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我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二

六年級(jí)是小學(xué)最重要的年級(jí)。一年級(jí)要打好基礎(chǔ),，也十分重要,。但六年級(jí)是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門的最后一層階梯，要好好把握,，只有兩個(gè)結(jié)果：不然是踏進(jìn)好初中的大門,，不然就是摔倒，得不到什么好處,。因此我們一定要好好珍惜,！

六年級(jí)身邊的一切都改變了，自己也變了,。

以前的我們,，總是不懂得尊重長(zhǎng)輩，總是和家長(zhǎng)鬧別扭,。家長(zhǎng)說(shuō)一句,，我們跟著頂一句，一點(diǎn)也不懂父母是對(duì)我們好,，是在教育我們,。總是認(rèn)為父母對(duì)自己很壞,，生父母的氣,。以前的我們很愛撒嬌，想要買一樣?xùn)|西,，總是忍不住鬧鬧別扭,，撒撒嬌,，得到自己想要的東西。現(xiàn)在我們都會(huì)覺得撒嬌不必要了,，會(huì)覺得那很幼稚,，總是用自己的努力來(lái)獲取。

現(xiàn)在的我們,，總是會(huì)和父母搶著干活,，想為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，只要得到父母的表?yè)P(yáng)就會(huì)很滿意,。父母也不原再拘束我們了,，只要學(xué)習(xí)好，什么要求都會(huì)答應(yīng),。

記得四五年級(jí)的時(shí)候,，班級(jí)里總是有不少女同學(xué)吵吵架，鬧鬧別扭,，說(shuō)要絕交什么只類的話,，總是要老師到和事老才愿意和好。現(xiàn)在,，我們知道即將要分開了,，相處的時(shí)間只有一年了，很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼,，從不鬧矛盾,。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺?qǐng)求和好。

現(xiàn)在幾乎每個(gè)同學(xué)都有一本筆記本了,，記下課堂上的內(nèi)容,。以前雖然也有，但總是到老師提醒要記的時(shí)候才記,。而且也只記數(shù)學(xué)和語(yǔ)文?，F(xiàn)在不止英語(yǔ)也有了，甚至連社會(huì),、美術(shù)等都會(huì)記下學(xué)習(xí)知識(shí),。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇三

在這個(gè)夏天里，雨如同調(diào)皮的搗蛋鬼似的在兩個(gè)小朋友的頭上七上八下地蹦蹦跳跳,，好像一點(diǎn)兒不會(huì)感到疲倦,。在雨的中心有兩個(gè)淘氣的小娃娃，是誰(shuí)呢,？原來(lái)是我和哥哥呀,！

我們?cè)谟曛斜谋奶敛黄＞?。我們哥倆一會(huì)把水潑到別人臉上,；一會(huì)又哈哈大笑,；一會(huì)又把頭發(fā)上的水甩向?qū)Ψ剑灰粫?huì)又……我們?cè)谟曛锌鞓返刈甙∽甙,?！笑聲不停地彌漫著?/p>

過了一會(huì)我和哥哥一起來(lái)到了池塘邊，小魚好像要和我們玩似的,。一會(huì)兒把水潑灑到我們的臉上,，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃似的；一會(huì)兒又躍出水面,，好像要叫我們?nèi)ズ退麄冏鲇螒?；一?huì)兒又像娃娃似的靜靜地躺在水里，原先,，我們以為他們死了,，就去抓它們，不曾知道他們?cè)谘b死,，我們心中憤憤不平,；

后來(lái)，我們一起回家了,，換了身衣服,，就吃午飯了。我和哥哥講了剛才的事情,，大家好像喝了似的，開懷大笑,，我都有點(diǎn)兒想笑了,。我和哥哥頓時(shí)感到臉脹紅了，偷偷地離開了,。

出來(lái)的時(shí)候,，我心里暗想，笑什么笑,，太可惡了,！我祝你們笑口常開，笑死活該,！我們來(lái)到田里在田野里打滾,，玩倒立，唱歌……開心的聲音傳遍整個(gè)田野,。

我們抓了一只昆蟲，準(zhǔn)備拿去嚇嚇?biāo)麄?，一回到家,，大家就嚇了一跳,，看著他們被嚇傻的樣子,，我們就開懷大笑,，笑得差點(diǎn)把房子都掀翻了，大家生氣地說(shuō),，：“你們太可惡了,！”嘻嘻！誰(shuí)叫你們先來(lái)笑我們的,？哈哈,！活該,！哈哈哈哈,！

這個(gè)夏天主角就是我！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇四

再過一年,，我便要離開這個(gè)我生活了六年的母校,。

以前,，我總希望自己快點(diǎn)離開這個(gè)我厭煩的學(xué)校,，因?yàn)?，我討厭這里，討厭這里的一切,、這里的所有人和事物,。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里，我開始留戀它了,，但是為什么,，我又要走了呢？我相比從前,，成熟了許多,，長(zhǎng)大了，我想我應(yīng)該是我們班最成熟的人吧,！興許我現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)詞有點(diǎn)早,。

這個(gè)校園有我童年的夢(mèng)想，我把我最為寶貴的童年給了它,，里面有我的歡聲笑語(yǔ),、有我的汗水、有我奔跑的足跡

沿著我小時(shí)的腳印重走一遍,，再也找不到那時(shí)的快樂,，再也找不回當(dāng)時(shí)的伙伴，再也找不回當(dāng)時(shí)的天真與可愛,，初入校園的我們愛鉆牛角尖,，記得那時(shí)

那時(shí)，我和同學(xué)們都挺小的,，總會(huì)因?yàn)橐粌杉浅Ｐ〉氖露鵂?zhēng)吵起來(lái),，時(shí)而吵得不可開交。那時(shí)吵完過后便會(huì)幾天不跟對(duì)方玩耍,，不過以后還是會(huì)跟對(duì)方玩的?，F(xiàn)在的我們比以前更大度了，不會(huì)因?yàn)橐粌杉∈露鵂?zhēng)吵起來(lái)；不過相比之下我更喜歡從前的我們,，從前的我們是那樣的單純,、純真、天真,、幼稚,，而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢？隨著時(shí)間的流逝當(dāng)年的我們也隨著時(shí)間的沖淡不見了消失了,，難道是因?yàn)檫@世界的現(xiàn)實(shí)與殘酷嗎,？

從前，我們走過的地方留下了太多太多,、一批又一批的腳印,，使我找不到我們當(dāng)時(shí)的腳印而迷茫與難過，看到在操場(chǎng)玩耍的初入學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)生不禁勾起了我的記憶,，讓我難以忘懷,，記憶猶新。

“叮鈴鈴,、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了起來(lái),，不知怎得走在校門口的時(shí)候，我的腳步不自覺的停了,，以前的我在上課時(shí)盼星星盼月亮盼放學(xué),，現(xiàn)在放學(xué)了我卻不想走了，我是多么的后悔,，多么的希望時(shí)光能倒流在我初入校園時(shí)的那一刻,，但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道這是不可能的事,。

小學(xué)生涯是一個(gè)多么美好的字眼,，這個(gè)字眼令人回味，令人難忘,，當(dāng)然同時(shí)也令人厭煩,、討厭,，興許他們希望自己快快長(zhǎng)大,，成為國(guó)家的棟梁之才,，為國(guó)家出一份微不足道的綿薄之力，其實(shí)我也是這樣希望的,。

我將會(huì)在有限的小學(xué)時(shí)光里好好珍惜這來(lái)之不易的友誼,，同時(shí)也會(huì)在短暫的小學(xué)時(shí)間為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。

為什么會(huì)有懷念,？為什么會(huì)有留戀,？我懷念的是什么,，留念的又是什么。哦,！我想起來(lái)了我留戀的是老師是同學(xué)是伙伴；懷念的是逝去的童年,，是再也找不到的腳?。?/p>

寫到這里時(shí),，我的眼睫毛再也沒能沉住思緒萬(wàn)千的淚水,，眼淚像斷了線的珠子一般傾瀉下來(lái)。

雖然童年一去不返,，但是學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),，我期待著明天的到來(lái)。

明天,，你好,！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇五

兩個(gè)月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過,，一轉(zhuǎn)眼,，我們開學(xué)了。

開學(xué)后,，我步入了六年級(jí),。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生,，那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié),。在六年級(jí)，我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣,，定位成六年級(jí)的好學(xué)生,，要努力學(xué)習(xí)，溫故而知新,。

我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,，做好充分的準(zhǔn)備，汲取更多的知識(shí),，在畢業(yè)的時(shí)候,，胸有成竹，信心滿滿,，堅(jiān)決不留下任何后悔,、遺憾和悔恨，在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,，添上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào),。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實(shí),，讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)?。?/p>

步入六年級(jí),，我的目標(biāo)有很多,，第一個(gè)就是行為舉止要提高，給低年級(jí)的弟弟妹妹們,，做個(gè)榜樣,。

第二點(diǎn)，就是在課堂上我要用12分的努力,，把耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽,，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,，但步入六年級(jí)以后,，我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師，腦子也要思考,，不然,，眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。

第三點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上專心,，首先要態(tài)度端正，以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí),。進(jìn)入六年級(jí),，我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,，面對(duì)同學(xué),、老師和學(xué)習(xí)，只有良好的態(tài)度,，才可以在學(xué)習(xí)上提高效率,。

開學(xué)，我升入了六年級(jí),，目標(biāo)也定了,，我就要向目標(biāo)努力，讓我的小學(xué)最后一年,，多彩充實(shí),！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇六

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭,，沉思著,，喜歡上六年級(jí)是不是好笑,，我擁有了長(zhǎng)大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲,。六年級(jí),，象征著即將畢業(yè)，離開母校,。成長(zhǎng)的滋味是十分美好的,，六年級(jí)的節(jié)奏是緊奏的，快而熱烈,，象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現(xiàn),，六年級(jí)的節(jié)奏竟如此美妙,。

哎，請(qǐng)問一下,，這道題該怎么做?。课遗踔鳂I(yè)本,，求助地看著同學(xué),，同學(xué)雙手接過作業(yè)本，看了看題目,，思考了一會(huì)兒,，方才露出笑容。這道題??！很簡(jiǎn)單的，你先要搞清同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,，我這才大悟,。哦，我明白了,，真是謝謝你,。不用謝，同學(xué)嘛,！

啊呀,，真是對(duì)不起，我踩著你了,，對(duì)不起,！

沒事兒，難免的嘛,，以后小心些哦,！

謝謝,，我以后會(huì)小心的，你真的沒事嗎,？

沒事,！

一句又一句的話語(yǔ)，一聲聲真誠(chéng)的感謝,，一張張活潑的笑臉,，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲,，女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,，樓梯口的謙讓，校門口的問好,，花叢間的嬉戲打鬧,，善意的玩笑，都有印在了六年級(jí)中,。

女兒,！媽媽來(lái)了：又在做這些了，來(lái)把牛奶趁熱喝了,，雖然上六年級(jí)了,，身子也不能太勞累了，休息一會(huì),。媽媽說(shuō)著,，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶,，以命令的口吻說(shuō)：快喝,！我順從地喝了牛奶，心里笑著,。目送媽媽離去,，心里想：六年級(jí)，其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇七

時(shí)光一去不復(fù)返,。在記憶的長(zhǎng)河中，尋找著從前的身影,?；叵胫荒昙?jí)時(shí)天真幼稚的我們，再想想現(xiàn)在六年級(jí),，成熟了不少的我們,，我心中感慨萬(wàn)千，仿佛那只是昨天發(fā)生的事情而已,?？梢晦D(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)來(lái)到了第一個(gè)重要的關(guān)卡——六年級(jí)、初三,，高三中的第一個(gè),。

上了六年級(jí)，小學(xué)生的“三高”階段就來(lái)臨了,?！案咦鳂I(yè)”，“高層樓”,、“高壓力”各顯神威,。我不能像以前那樣玩電腦，而是將電腦時(shí)間轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)時(shí)間,。除了查資料,，我也只能在周六周日時(shí)玩電腦，并且不能超過一小時(shí),。

上了六年級(jí),，書包就開始重了,，作業(yè)增加了,，以至于我不得不只帶作業(yè)和復(fù)習(xí)資料回家。每回家時(shí)我都要提著沉重的袋子回家,。

回想以前,。一年級(jí)時(shí)，背著不重的書包,，在沙地里嬉戲玩耍,。二年級(jí)時(shí)每一會(huì)兒寫完作業(yè)，去看電視,。三年級(jí)時(shí)寫完作業(yè)就玩電腦,，也不復(fù)習(xí)。四年級(jí)時(shí)開始在學(xué)校背復(fù)習(xí)題篇,，從不留堂,。五年級(jí)時(shí)沒時(shí)間出去玩,，只是寫作業(yè),。六年級(jí)，也就是現(xiàn)在,，老是感覺大家成熟了不少,，但我們只是一個(gè)剛上六年級(jí)的學(xué)生而已。

六年級(jí),，是一個(gè)陌生而又熟悉的詞組,?！傲昙?jí)，其實(shí)只是對(duì)過往五年的學(xué)習(xí)加以復(fù)習(xí),，并學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的新知識(shí)而已,?！边@是媽媽告訴我的。過去的成績(jī)不算什么,，今年我們還可以繼續(xù)努力。如果誰(shuí)問我是幾年級(jí)的,，我會(huì)大聲地告訴他：

“我已經(jīng)六年級(jí)了!”

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇八

暑假的時(shí)候,，媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩。

剛進(jìn)草原,，聽不見一點(diǎn)聲音,，只見幾只小鳥在碧藍(lán)的空中快樂地飛翔。漸漸地,，我聽到了羊群的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲,。馬蹄聲越來(lái)越大?！澳芸吹矫晒湃思伊?！”大家都欣喜若狂地歡呼起來(lái)。

向一家馬棚問路時(shí),，馬頭跟我們說(shuō)：“你們太幸運(yùn)了,，今天是將軍泡子主人的婚宴，那兒離這兒還有一段路,，租匹馬,，快去吧！”我們毫不猶豫地答應(yīng)了,。

不知是時(shí)間過得快,，還是馬兒奔得快，不一會(huì)兒我們就到了目的地,。

主人熱情地招待了我們,。一座座純白的蒙古包，象征著蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的酒菜,，顯示出蒙古人的好客,；一位位強(qiáng)壯的摔跤手和歡樂的歌舞者，表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸?！?/p>

午后,，我躺在草原上，感覺自己仿佛就是草原上的一棵草,，腳下長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,，深深地扎入大地，身體變成了草莖,，雙手變成了葉子,，在大自然中自在地輕歌曼舞。

啊,，我愛大草原,！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇九

時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,，迎來(lái)新面孔,。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生,。聽人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它們是六年級(jí)初三和高三。而我,，現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———六年級(jí),。

面對(duì)新的一年,，新的學(xué)習(xí),，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個(gè)平衡,、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難,；對(duì)于學(xué)習(xí)，我不要求自己做得最好,，只是希望自己能夠做得更好,。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考，這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我一定要努力,。

我突然意識(shí)到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,，是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué)，容不得半點(diǎn)松懈,。只要一松懈就會(huì)落后于他人,。

六年級(jí)的書包特別重。

放學(xué)了,，我走在回家的路上,，望著商店玻璃中映出自己的樣子，背有點(diǎn)駝了,！對(duì)呀,，上了六年級(jí)后，書包還真重了不少呢,！雖然說(shuō)只帶三科的書本,。但這里面有參考書，練習(xí)冊(cè),，一課一練,，筆記本等等。嗨,，我的書包減肥夢(mèng)完全被毀了,。

六年級(jí)，這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,，六年級(jí)的天空神秘而又美麗,，六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方,。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,，我相信：只要努力，即使不成功,，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾,。

我會(huì)在小學(xué)最后一年中畫上個(gè)圓滿的句號(hào)的，相信我,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十

光陰似劍,，日月如梭，本來(lái)什么都不懂的我已經(jīng)成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,。

我像平常一樣來(lái)到學(xué)校,，走進(jìn)新的教室我們班和平常一樣亂哄哄的，尤其是我同桌,，我還在樓梯的時(shí)候就聽見他在大叫,，我坐到座位上，我原本高興的心情被我同桌打破了,，接著老師來(lái)了,，所有人都閉上了嘴，老師講了很多六年級(jí)的重點(diǎn)，我陷入沉思,，六年級(jí)不再是五年級(jí)時(shí)的玩鬧更不是一年級(jí)的吵鬧,，我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再松懈了,。

媽媽經(jīng)常給我說(shuō),，你六年級(jí)了已經(jīng)到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你要爭(zhēng)分奪秒，每天下學(xué)就回家寫作業(yè)，寫完了,，就寫我給你買的小狀元。

我每天聽老師講課，有時(shí)還不理解老師講的什么，尤其是數(shù)學(xué)，太難了，我在課余時(shí)間往后看了幾課，我看到了最難的課程圓，我都不知道到時(shí)候我能跟上老師的節(jié)奏么，六年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快了,。

我喜歡想象討厭現(xiàn)實(shí),，想象中的六年級(jí)是美好的，但現(xiàn)實(shí)中的六年級(jí)是殘忍的，六年級(jí)的一切都變了,，課程多了,，老師布置的作業(yè)多了，手寫的都麻了，讓我痛苦不堪的是爸爸媽媽向我提出一系列不平等的條約，我真想回到一年級(jí)的快樂時(shí)光，每天放學(xué)總是那么早,，作業(yè)總是那么少,，心情總是那么好,，天天都是無(wú)憂無(wú)慮的,，像個(gè)快樂的小鳥。

記得六年級(jí)的第一次考試有很多陌生的題向我打招呼,，各種題目變難了,，這次考試我考了83，我很自卑,，再看我同桌又向我炫耀他得的高分,。

六年級(jí)我最舍不得的就是同學(xué)和老師,，到了初中,，我們就要分道揚(yáng)鑣，以后想見一面都難了,。

新的學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),，天天向上,，我要珍惜現(xiàn)在忙碌的每一天，只要全力以赴就會(huì)成功,，即使失敗了,，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾，爭(zhēng)取在最后一年里奮力游過學(xué)海,，為我的小學(xué)時(shí)光,，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十一

時(shí)間就像永不回頭的洪流,。告別老朋友,，歡迎新面孔。我們?cè)?jīng)是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,，今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生,。據(jù)說(shuō)兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級(jí),、三年級(jí)和三年級(jí),。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí),。

面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí),，我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是，我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難,。為了學(xué)習(xí),，我不要求自己做得最好，我只是希望我能做得更好,。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,，這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作,。

我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了,，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我必須為一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備,。六年級(jí)時(shí),，我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué),。只要你放松,，你就會(huì)落后于別人。

六年級(jí)的書包特別重,。

放學(xué)后,，我走回家，看著商店櫥窗里映出的我的樣子,，我的背有點(diǎn)駝背,！是的，六年級(jí)后,，書包真的很重,！雖然只帶了三本書。但是有參考書,、練習(xí)本,、課程和練習(xí)、筆記本等,。嗨,，我在書包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了。

六年級(jí),，這是一個(gè)熟悉又陌生的詞,。六年級(jí)的日子空神秘而美麗。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難,，但這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,，即使你沒有成功,，你也不會(huì)后悔自己的生活,。

相信我，我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十二

時(shí)光荏茬,，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)。在這最后一段小學(xué)時(shí)光中,，我會(huì)更加珍惜,。

也許是步入了六年級(jí)，我責(zé)任心也變強(qiáng)了,，從以前的做成什么樣就什么樣到現(xiàn)在做什么事情都追求完美,，也許這不算什么，只是長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),，距未來(lái)的路又更近了一點(diǎn),。

也許是步入了六年級(jí)，我不再像以前那樣愛玩,。在下課時(shí)與同學(xué)交談或在座位上看書則是我的不二之選,。有人曾說(shuō)過：“小孩子的本性就是玩?！笨涩F(xiàn)在即將升入初中的我們卻認(rèn)為：我們也是小孩子,，但比小孩子稍稍懂事一點(diǎn)，寧?kù)o一點(diǎn),，文質(zhì)彬彬一點(diǎn)，如果說(shuō)直一點(diǎn)夸張一點(diǎn)就是個(gè)小大人,。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)玩差不多就是運(yùn)動(dòng),，說(shuō)說(shuō)話，暢游書海罷了,。當(dāng)我們到了這個(gè)地步,，也就說(shuō)明，我們離未來(lái)又近了一步,。

也許是步入了六年級(jí),，我開始注意寫字，分?jǐn)?shù),。從以前這不管那不管的無(wú)所謂到現(xiàn)在的仔細(xì),，這又是一次堪稱完美的蛻變。從以前的對(duì)分?jǐn)?shù)可有可無(wú)的態(tài)度,，到現(xiàn)在錯(cuò)了一個(gè)不該錯(cuò)的題而懊惱,，這又是一次脫繭成蝶的華麗逆襲，從毛毛蟲變成蝴蝶的過程,。我知道,、我明白：離未來(lái)這個(gè)終點(diǎn)已是越來(lái)越近。

也許是步入了六年級(jí)，我膽子也是越來(lái)越大,。從以前上課知道答案也不敢舉手到現(xiàn)在大大方方回答問題,。從以前遇見老師、校長(zhǎng)不敢說(shuō)一聲“早上好”到現(xiàn)在不管遇到誰(shuí)都禮貌地問好,。從以前怕問老師問題到現(xiàn)在的不懂就問,。從以前不怎么講話到現(xiàn)在敢和老師自然地說(shuō)話。這一切的一切都是因?yàn)槲沂莻€(gè)步入六年級(jí)的學(xué)生,。未來(lái)的終點(diǎn)更近了,。

我是步入六年級(jí)的學(xué)生。在現(xiàn)在,，我似乎已經(jīng)看到了未來(lái)這個(gè)終點(diǎn),，只要努力努力再努力，我一定能到達(dá)終點(diǎn)堅(jiān)持就是勝利,！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十三

“哎,，請(qǐng)問一下，這道題該怎么做??？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學(xué),，同學(xué)雙手接過作業(yè)本,，看了看題目，思考了一會(huì)兒,，方才露出笑容,。“這道題??！很簡(jiǎn)單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,，我這才大悟,。“哦,，我明白了,，真是謝謝你?！薄安挥弥x,，同學(xué)嘛！”

“啊呀,，真是對(duì)不起,，我踩著你了,，對(duì)不起！”

“沒事兒,，難免的嘛,，以后小心些哦！”

“謝謝,，我以后會(huì)小心的,，你真的沒事嗎？”

“沒事,！”

一句又一句的話語(yǔ),，一聲聲真誠(chéng)的感謝，一張張活潑的笑臉,，還有男孩子們討論著最新的漫畫,，游戲，女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,，樓梯口的謙讓,，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧,，善意的玩笑,，都有印在了六年級(jí)中。

“女兒,！”媽媽來(lái)了：“又在做這些了,，來(lái)把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級(jí)了,，身子也不能太勞累了,，休息一會(huì)?！眿寢屨f(shuō)著，一把奪過了我的筆,，遞過一杯熱牛奶,，以命令的口吻說(shuō)：“快喝！”我順從地喝了牛奶,，心里笑著,。目送媽媽離去，心里想：六年級(jí),，其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十四

時(shí)光流逝，日月如梭,，是??！時(shí)間不等人。很快我上六年級(jí)了,！在過一學(xué)期我就就要離開這個(gè)充滿朗朗讀書聲的美麗校園了,。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望,、新的目標(biāo),、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

六年級(jí)是小學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,，也是小學(xué)期間最難讀的一個(gè)學(xué)期,，也是時(shí)間最緊張的一個(gè)學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,，在班級(jí)里不要做得那么的差。

上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講,，不要人在教室心在外,。下課時(shí)不要到處沖跑，有作業(yè)時(shí)就在教室里做作業(yè),，沒作業(yè)時(shí)就和同學(xué)一起聊聊天,。作業(yè)發(fā)下來(lái)就要看一看，有時(shí)間就要及時(shí)訂正,。如果不會(huì)的就要向同學(xué)請(qǐng)教一下,，如果會(huì)的就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來(lái)不得一點(diǎn)馬虎,。下次作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候如果還有錯(cuò)就要訂正完就拿去給老師或組長(zhǎng)檢查,。一定要訂正完才可罷休。

六年級(jí)新學(xué)期以來(lái)您都沒要求我們上課要坐端正,，背背要直不能靠,，手背在身后,，且雙腿并攏，這樣背就不會(huì)駝了,！我希望我們六年級(jí)還能像五年級(jí)一樣,。

這是最后一次小學(xué)的開學(xué),，也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了！新的一年里但愿班級(jí)里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級(jí)》為目標(biāo),。加油,，加油在加油,！就可以完成自己的《展望六年級(jí)》,。

最后祝老師您身體健康，開開心心,，工作順利,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十五

時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,，迎來(lái)新面孔,。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生，今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生,。

升上六年級(jí),，學(xué)習(xí)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。以前我還以為自己還是個(gè)小孩,，認(rèn)為六年級(jí)和五年級(jí)沒什么大的區(qū)別,，只是壓力會(huì)比五年級(jí)大一點(diǎn)而已。沒想到一升上六年級(jí),，第一節(jié)課老師就大講特講六年級(jí)的壓力,，而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級(jí)，好像什么都和考重點(diǎn)中學(xué)扯上了關(guān)系,。

“一言驚醒夢(mèng)中人”,，老師的侃侃而談讓我突然意識(shí)到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,，是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué),，容不得半點(diǎn)松懈,。只要一松懈就會(huì)落后于他人。

雖然只當(dāng)了幾天六年級(jí)的學(xué)生,，但給我的感觸還是很大的。以前總覺得有許多空閑的時(shí)間,，現(xiàn)在卻總覺得時(shí)間不夠花,，好像連課間也沒有十分鐘的時(shí)間了。

六年級(jí)的生活是快節(jié)奏的生活,，一不小心一天的時(shí)間又悄悄從手邊溜走了,。以前總是期盼著周末快點(diǎn)到來(lái),，可以好好地放松一下?？闪昙?jí)的星期天好像只是比平常多了一點(diǎn)睡覺的時(shí)間,，其它的是外甥點(diǎn)燈——照舊。

六年級(jí),，這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,，六年級(jí)的天空神秘而又美麗,，六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,，但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,，我相信：只要努力,，即使不成功，也不會(huì)給自己的人生留下遺憾,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十六

六年級(jí),，你好!

走過了十個(gè)春秋的翹首以盼，今天我終于把你迎來(lái)了,。你十分輕盈，輕盈得仿佛沒有重量;你十分穩(wěn)重,，穩(wěn)重得一步也不愿快走;你十分文靜,，文靜得讓我們?cè)诮鹕哪耆A中都是用學(xué)習(xí)的時(shí)光來(lái)填充。

六年級(jí),，你是緊張的。你總是讓我們哭笑不得,，天天考,，月月考，總是讓我們措手不及,，使我們很緊張，步入六年級(jí),，有不計(jì)其數(shù)的作業(yè),，使我們幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。

六年級(jí),，你是悠閑的,。六年級(jí)的我們完全有自己的天空,。早上，我們可以自由自在的讀書,，誦聲瑯瑯,，晚上，作業(yè)形色急急,，在課余的時(shí)間里,，我們可以在樓梯間大聲喧嘩，可以像只小兔子似的亂竄亂跳,，可以在教室里靜坐,，在學(xué)習(xí)的過程中不忘記玩耍，這叫忙里偷閑,，勞逸結(jié)合,。

六年級(jí)，你是快樂的,。老師已經(jīng)改變了“黃金棒下出好人”的教學(xué);理念,。在我們的課堂上，不再是死氣沉沉,，而是非?；钴S，快樂,。老師對(duì)學(xué)生,。不再是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是豎起大指拇的表?yè)P(yáng),，師生之間也在經(jīng)常溝通,，所以，六年級(jí)是快樂的,。

六年級(jí),，你是五彩繽紛的。你有緊張的學(xué)習(xí),，有閑暇的休息,，有短暫的體育課，也有漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課,，有多姿多彩的文藝表演,，還有令人捧腹大笑的喜劇片看，六年級(jí),，你是五彩繽紛的。

閑是我們的享受,，忙是我們的享受,，樂也是我們的享受,，而閑,，忙,，樂交織在一起，構(gòu)成了我們五彩繽紛的六年級(jí)生活,，六年級(jí)是令人向往的,，它既然來(lái)了，很快就會(huì)離去,，我要保留它最美好的部分,，大聲呼喊———六年級(jí)，你好!

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十七

六年級(jí),，是一個(gè)非常重要的年級(jí),，它可能會(huì)影響到你的升學(xué),，甚至你的一生,。而我,，現(xiàn)在則成為了一名六年級(jí)的學(xué)生,。

我上六年級(jí)了，要挑起全校的擔(dān)子,。只有教出好學(xué)生,，才會(huì)壯大學(xué)校的生源,，才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù),。六年級(jí),，我從通校生變成了全寄宿，生活節(jié)奏驟然加快,，令我措手不及,，磨蹭的時(shí)間了大大減少了。

六年級(jí),，我們的數(shù)學(xué)老師換了,，從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,，需要磨合期,，但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,，所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,，也沒有更多的休閑娛樂時(shí)間了。

這個(gè)學(xué)期,，將會(huì)進(jìn)行許多考試,，有八中、一中的,，有長(zhǎng)沙四大名校的,，多數(shù)在這個(gè)學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個(gè)月中更加努力,，爭(zhēng)取考上理想的中學(xué),。我一定要努力,，爭(zhēng)取提前錄取特招生，如果不早些的話,，有可能招滿了,，就不會(huì)再讓你考了。更何況如果早些考上的話,，六年二期時(shí)別人在緊張學(xué)習(xí)時(shí),，我就輕松多了。

在這個(gè)學(xué)期中,，我應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，每天再把老師教的知識(shí)鞏固一遍，爭(zhēng)取每天抽出十分鐘來(lái)看《知識(shí)集錦》,，每天積累一些百科知識(shí),，要懂得日積月累。我還要借來(lái)六年級(jí)二期的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)書,，為今后考名校做足準(zhǔn)備。

我已上六年級(jí)了,，我一定會(huì)越來(lái)越棒的,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十八

五年級(jí)的暑假，我并不覺得有趣,，反倒覺得漫長(zhǎng),，心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往，我想學(xué)校,，想同學(xué),，想老師，想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙?jí),！

盼啊盼,，終于盼到9月1日，我開學(xué),，成一名真正的六年級(jí)學(xué)生啦,！這次開學(xué)，我比以往要激動(dòng)得多,，心中總有按捺不住的憧憬與希望,。

六年級(jí)，對(duì)我似乎是一種誘惑,，或許是因?yàn)樗碇倚W(xué)的結(jié)束,，初中的開始吧，它無(wú)疑成我人生中一個(gè)重要的里程碑,。

身為六年級(jí)學(xué)生,，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級(jí)來(lái)經(jīng)受一年一度的區(qū)級(jí)統(tǒng)考,，盡管我們的學(xué)業(yè)會(huì)比以前重,，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望,，家長(zhǎng)的寄托,，還有我們自己對(duì)未來(lái)的追求,，但我們?nèi)猿錆M信心！

六年級(jí)是一個(gè)百感交集的年級(jí),，一年以后就得告別母校,，還會(huì)迎來(lái)充滿活力的初中生活,，有時(shí)在想,，這也許是我們無(wú)憂無(wú)慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾,，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧,。

身為六年級(jí),，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會(huì)讓我們努力,，努力,，再努力。我們自己也不例外,，我知道,，會(huì)有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力,，加油,！”會(huì)成為我們新的口頭禪，因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)老師,，回報(bào)家長(zhǎng)，也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

六年級(jí),，我們應(yīng)該更懂事

步入六年級(jí)，盡管我有時(shí)還會(huì)不小心地把作業(yè)本上的班級(jí)習(xí)慣地寫成“五（12）”,，但我心是屬于六（12）的,，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn),，我們要努力把它演繹得多姿多彩,！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇十九

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了,。

六年級(jí),，預(yù)示著我們長(zhǎng)大了,，也告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了,。我不能確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事,，我的心里總有種說(shuō)不出的感覺……

回想起剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，一下課我就喜歡跑到六年級(jí)的班門口去,，總是用羨慕的眼光望著那些大哥哥大姐姐們,，希望有朝一日能像他們一樣高，一樣棒,，一樣的博學(xué)廣文就好了,。如今，我真的做到了,，可是我同時(shí)也感覺到自己身上的壓力增加了,。說(shuō)實(shí)話，在我的眼里,，六年級(jí)跟其他年級(jí)截然不同：因?yàn)榱昙?jí)一結(jié)束,，我們就上初中了，就離開了這個(gè)伴隨我們多年的母校,，離開了跟我們一起同心協(xié)力面對(duì)無(wú)數(shù)困難的同學(xué)們,，心中自然依依不舍。其次,，在這個(gè)學(xué)年里，我們必須付出加倍的努力,，才能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),，才能不讓那些給予我們厚望的老師、父母?jìng)兪?/p>

所以,，我在這個(gè)學(xué)期開始之前,，就有了詳細(xì)的打算：1、上課要加倍的認(rèn)真聽講,。2,、空閑時(shí)間要多看課外書，增長(zhǎng)課外知識(shí),。3,、一遇到不懂得題目，不能輕易跳過,，要想方設(shè)法弄懂這個(gè)難題,。4、在家里要抓緊復(fù)習(xí),，除了六年級(jí)的科目,，其他年級(jí)的科目也要去認(rèn)真看看。等等,。

另外,，我想在這最后一個(gè)學(xué)期里，跟同學(xué)們說(shuō)：“雖然我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是我時(shí)時(shí)刻刻都把你們當(dāng)成我的好朋友,，可是,，我們即將畢業(yè)了,，畢業(yè)之后，也許我們很難再見到一面,，我是多么想時(shí)間過得慢一點(diǎn)啊,，這樣就可以和你們待久一點(diǎn)了?！蔽疫€想跟老師說(shuō)：“老師,，感謝你對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),，讓我們懂得了更多的知識(shí)。我真的很舍不得您,，我親愛的老師,！”

六年級(jí)真的到來(lái)了嗎？

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十

六年級(jí)是小學(xué)生活的一個(gè)收端,，意味著你就要上初中了,。這學(xué)期，我上六年級(jí)啦,！

我從小學(xué)開端就在奎文讀書，一直到現(xiàn)在。六年級(jí)了,，我再過一年,，就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師,。屆時(shí)我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生,。

在這一年的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)畫上個(gè)圓滿的句號(hào),。

六年級(jí)了,，要非常懂事，在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，為父母分憂解難,。

在學(xué)校要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要按時(shí)起床出操,，不遲到不買零食,，嚴(yán)格地管理好自己。

六年級(jí)了,，要合理利用自己的時(shí)間,，要多讀一些課外書籍，豐富自己的知識(shí)和詞匯量,，從而使自己的作文水平更上一層樓,。不能總是看書、做作業(yè),，要多去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),，但也不能把作業(yè)先放一邊，去玩一玩,。

六年級(jí)了,，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，并且非常工整,，不得拖拉作業(yè),。

六年級(jí)了，上課要積極,，大膽地發(fā)言了,，不再像三四年級(jí)縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題，這樣,，才能提高自己學(xué)習(xí)的積極性，從而讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,。

我上六年級(jí)了,！

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十一

今年的夏天來(lái)的很快，快到我無(wú)法想象。我眼睜睜看著它流過,，我卻無(wú)力改變,。

今年的夏天，太陽(yáng)照耀這片我們揮灑過熱血的土地也照耀著我們今后的道路,。

老師,，我們行走在漫漫的求學(xué)路上，是您溫暖的手扶攜我們走過坎坷的歲月,；是您站在路得兩旁,，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨,，一次刻苦銘心的談心,，一通醒醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終生難忘,。

飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,，再回首,，是您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心，無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡,。唯有感嘆,，永藏心中，凝做佳憶,。

搏擊藍(lán)天,，那是您給了我們騰飛的翅膀,；擊浪千里，那是您給了我們行駛的力量,；火炬不滅,，那是您生命的青春里燃燒。

忘不了,，春風(fēng)化雨的笑容,，蕩去了我們心靈上的塵泥,；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀,，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣，背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn),，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方,。

珍惜現(xiàn)在吧，那是你與老師最后相處的幾天,，幾月，或者幾年,。很短很短的,，就像今年的夏天來(lái)的很快。

也許你認(rèn)為老師很嚴(yán)厲,?？赡阌袥]有想過，當(dāng)十幾年以后,，你步入社會(huì),，步入公司，有誰(shuí)會(huì)想老師這樣告訴你哪錯(cuò)了,。稍不留心,，等待你的就是失業(yè)。

還是那句話,，珍惜現(xiàn)在,，因?yàn)闀r(shí)間就像今年的夏天來(lái)的很快很快……

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十二

平日，最團(tuán)圓的日子是春節(jié),；元宵節(jié)和中秋節(jié),，但是，在團(tuán)圓中,，月亮最佳的日子,，非中秋節(jié)莫屬。

每逢中秋佳節(jié)時(shí),，第一想到的就是“每逢佳節(jié)備思親”,，回家團(tuán)圓團(tuán)圓，吃幾個(gè)大大小小的月餅,，欣賞美麗的圓月,。

可是昨天,，這里下雨了月亮一定是被趕走了，吃不上月餅,，賞不到月亮,，更聞不到那濃郁的桂花氣息，這時(shí)我想到以往我和一家人一起賞月,，那月亮,，圓的光亮；圓的透明,，在天底下,，我們吃著那香濃的月餅，還聞到那濃郁的桂花的香氣,。

我們的習(xí)俗是插香球,，把一株株的香插在釉子上，然后在用火點(diǎn)燃,，當(dāng)它分開是猶如一個(gè)太陽(yáng),，猶如一個(gè)大火球，好似與天上那冷清的月亮相依相對(duì)似的,。在中秋來(lái)臨是每一個(gè)地方都回有自己國(guó)家的風(fēng)俗,，我就不一一列舉了。

可是昨日雖然沒有圓圓月亮,，也沒有香濃好吃的月餅,，還沒有好好看的香球，更沒有香飄十里的桂花,。但是我和我的家人依然過了一個(gè)熱鬧的中秋佳節(jié),，沒有了那圓圓月亮，我們換看電視,。沒有了那香濃好吃的月餅,，我們換吃那白白嫩嫩的米飯，和美味佳肴,。沒有了火球和桂花的香起,，我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。

這照樣是一個(gè)擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節(jié),。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十三

黎明的一聲報(bào)曉,，預(yù)示著我要經(jīng)歷著人生的苦難，但我也會(huì)在母親幸福的懷抱中長(zhǎng)大,。

小時(shí)候,，我們總是跌跌撞撞，是您耐心的教我學(xué)習(xí)走路,，是您教會(huì)我做人的道理,，是您把我扶持到生活的道路,。

小時(shí)候，我總會(huì)問：“幸福是什么,？”現(xiàn)在,，我感覺到了幸福。幸福,，讓我感到生命的可貴,；幸福，讓我感到生活的充實(shí),；幸福，讓我感到人生的快樂,。

傍晚,，吃完飯后,，吃著薯?xiàng)l,，看著電視,，十分愜意。但這時(shí)卻傳來(lái)：“別看啦,，該看書了”的聲音,，心想：真是煩人,，剛看會(huì)兒電視。但過后,，想一想,，這也是為我好,，心情就平靜了許多,。

上小學(xué)的時(shí)候,，有許多快樂,、憂傷,，是您教我寫日記，把每天的快樂或憂傷記下來(lái),，快樂記下來(lái),，會(huì)更快樂；憂傷記下來(lái),，心情會(huì)好許多,。就這樣，天天如此,，也加強(qiáng)了我的表達(dá)能力,。

在與伙伴玩時(shí)，總是因?yàn)橐恍┬∈?，你?zhēng)我吵,，鬧的好不愉快，正在這時(shí),，你總是教導(dǎo)我,，不要斤斤計(jì)較，要心胸寬廣,，將來(lái)在社會(huì)才能立足,，才能有更多的朋友。

母親,，您的教導(dǎo),，我一定埋藏于心底，永遠(yuǎn)記住您的教誨,。我的母親,，我堅(jiān)信，我是這個(gè)世界上最幸福的孩子,，您是這個(gè)世界上做偉大的母親,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十四

早上，我走到后面的教學(xué)樓，卻被幾個(gè)大三的學(xué)生迎了上去,。我知道他們是怎么想的,，因?yàn)槲以?jīng)懷著敬畏和羨慕的心情看著六年級(jí)的哥哥姐姐們，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在心里想：要是我能和他們一樣高大,，一樣偉大就好了,。

現(xiàn)在我六年級(jí)了，終于是小學(xué)最大的孩子了,！

六年級(jí)快樂,。原來(lái)，在別人眼里,，我一直是個(gè)沒長(zhǎng)大的“黃姑娘”?，F(xiàn)在可以坐車去柴橋、寧波,；本來(lái)和她笑沒關(guān)系的女生也學(xué)會(huì)了捂嘴笑,。短校服在我身上很緊。是不是說(shuō)我小時(shí)候就從手指間溜走了,？

六年級(jí)緊張,。每個(gè)人都在朝著能支撐我們夢(mèng)想的學(xué)校努力。學(xué)業(yè)增加了,，父母的期望,，老師的勸誡，無(wú)盡的負(fù)擔(dān),。是的,，我在六年級(jí),。我必須為我的未來(lái)和我的生活努力工作,！

六年級(jí)很難過。落寞的梧桐編織著持久的痛苦,，在芙蓉花下,，我們的笑聲隱約可聞，我們的話語(yǔ)隱約飄忽,。未來(lái),，似乎太遙遠(yuǎn)了，無(wú)法在我們臉上畫出冷漠的微笑,。但是夏天還是會(huì)來(lái)的,，我們畢竟相隔很遠(yuǎn)。放棄的太多,，放下的太多,。我無(wú)法忍受44張無(wú)辜的笑臉，也無(wú)法放下44顆純真的童心。

我在六年級(jí),。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十五

兩年前,，我升入了高中，現(xiàn)在,，我馬上就要上高三了，在這剩下的一年里,，我要開始加油,。

高一上學(xué)期剛開學(xué)，大家軍訓(xùn)，我個(gè)子在女生中不算矮，站在偏后，而我的旁邊,，則是一個(gè)比我高半個(gè)頭，有著帥氣的容顏的男孩,，他給人一種良好的印象，看到我站在他旁邊，他揚(yáng)起嘴角給我了一個(gè)微笑,，而我也跟著他笑了一下,。因?yàn)樗膸洑猓嗬锏脑S多女同學(xué)都在議論著她,，我,，站在他身邊,，只是一臉嚴(yán)肅，并沒有感覺到什么,。

大家開始跑步,，我的鞋子鞋帶比較長(zhǎng),，所以總愿意開,，在跑步成方隊(duì)的時(shí),，他跑在我前面,。跑步時(shí)，突然,，我的鞋帶開了,，可我又不能系,，長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶在前面亂打著。我一個(gè)不注意,，就被鞋帶絆倒了,，“哎呀”一聲,，我坐在了地上,，他回頭一看,，連忙停下,，二話不說(shuō)把我抱起來(lái)走到甬路上的休息區(qū),，對(duì)我說(shuō)：“怎么這么不小心呢？”說(shuō)完,，他小心翼翼地把我的鞋帶系上了,。我看著他認(rèn)真地系著鞋帶的臉,，不禁臉紅了起來(lái)。因?yàn)閯傞_學(xué)沒多久,，大家都不認(rèn)識(shí),，所以我小聲地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，交個(gè)朋友吧,?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

以后的日子里,，我們倆互幫互助,，在每次考試中都名列前茅，不是他第一我第二就是我第一他第二,。

一個(gè)學(xué)期過去了,，在假期的時(shí)候，他約我出去吃冷飲,，吃完他送我回家,，在路上，他牽住了我的手,。就這樣,，我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

當(dāng)然，第二個(gè)學(xué)期,，我的學(xué)習(xí)也不能松懈,，每天放學(xué)，我們倆到離學(xué)校不近的一個(gè)奶茶店寫作業(yè),，有時(shí)我們還互相講題,。

不知不覺，高一,，高二過去了,，，我們約定好了,，在剩下的一年年內(nèi),，一定要好好學(xué)習(xí)，高考時(shí)考出好成績(jī),，去同一所大學(xué),，最后我們就可以光明正大地在一起了。

但愿是這樣,。

我將步入六年級(jí)英語(yǔ)翻譯篇二十六

大家都有自己的理想,，我呢？當(dāng)然也不例外。

我的理想是：當(dāng)個(gè)歌手,。為什么呢,？

因?yàn)椋矣X得歌聲能帶給人們快樂,，甚至幸福,。我想要把這快樂傳給每一個(gè)人,！然而,，這一切并不容易，為什么這么說(shuō)呢,？往下看就知道了,。

首先，我的英語(yǔ)不好,，連英語(yǔ)單詞都讀不好,，怎么可能唱的出來(lái)、唱的好聽呢,？

其次,，我自我感覺不好，沒有自信,，不敢大聲唱,。然而，這是因?yàn)槲业耐伦屛覜]有勇氣和自信,。

我12歲的時(shí)候,，很喜歡唱歌，便吵著讓哥哥聽我唱歌,。哥哥無(wú)奈,，只好聽我唱。

“你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說(shuō)：“饒了我吧,，你想謀殺親哥?。　蔽衣牶?，臉“唰”的一下紅了,，自此，我再也沒有自信心唱歌了,。

最后一點(diǎn),，爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為國(guó)爭(zhēng)光,，拿諾貝爾獎(jiǎng),。可是，我對(duì)科學(xué)一點(diǎn)都不感興趣,，好吧,，有一點(diǎn)，但這是人類的本能,，喜歡探究科學(xué),，對(duì)嗎？可爸爸卻非得說(shuō)這是我喜歡科學(xué)的潛意識(shí),。而且,，還說(shuō)歌手一點(diǎn)也不偉大

但我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的理想，因?yàn)橐粋€(gè)人如果沒有理想,，就會(huì)想傀儡,、空殼一樣，我不會(huì)放棄,，永遠(yuǎn)不會(huì),，我還會(huì)讓爸爸知道，我的理想也很偉大,。

我堅(jiān)信,，只要努力，就會(huì)開出美麗的理想之花,，讓我們共同向著理想前進(jìn)吧,！

好好學(xué)習(xí)，天天向上,！只有好好學(xué)習(xí),，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！