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我將步入六年級英語翻譯篇二

六年級是小學最重要的年級,。一年級要打好基礎，也十分重要,。但六年級是要讓我們跨進中學大門的最后一層階梯,，要好好把握，只有兩個結(jié)果：不然是踏進好初中的大門,，不然就是摔倒,，得不到什么好處,。因此我們一定要好好珍惜！

六年級身邊的一切都改變了,，自己也變了,。

以前的我們，總是不懂得尊重長輩,，總是和家長鬧別扭,。家長說一句，我們跟著頂一句,，一點也不懂父母是對我們好,，是在教育我們?？偸钦J為父母對自己很壞,，生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌,，想要買一樣東西,，總是忍不住鬧鬧別扭，撒撒嬌,，得到自己想要的東西?，F(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了，會覺得那很幼稚,，總是用自己的努力來獲取,。

現(xiàn)在的我們，總是會和父母搶著干活,，想為父母減輕一點負擔,，只要得到父母的表揚就會很滿意。父母也不原再拘束我們了,，只要學習好,，什么要求都會答應。

記得四五年級的時候,，班級里總是有不少女同學吵吵架,，鬧鬧別扭，說要絕交什么只類的話,，總是要老師到和事老才愿意和好?，F(xiàn)在，我們知道即將要分開了,，相處的時間只有一年了,，很是珍惜自己與同學之前那份純真的友誼，從不鬧矛盾,。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺埱蠛秃谩?/p>

現(xiàn)在幾乎每個同學都有一本筆記本了,，記下課堂上的內(nèi)容,。以前雖然也有，但總是到老師提醒要記的時候才記,。而且也只記數(shù)學和語文?，F(xiàn)在不止英語也有了，甚至連社會,、美術等都會記下學習知識,。

我將步入六年級英語翻譯篇三

在這個夏天里,，雨如同調(diào)皮的搗蛋鬼似的在兩個小朋友的頭上七上八下地蹦蹦跳跳,，好像一點兒不會感到疲倦。在雨的中心有兩個淘氣的小娃娃,，是誰呢,？原來是我和哥哥呀！

我們在雨中蹦蹦跳跳,，毫不疲倦,。我們哥倆一會把水潑到別人臉上；一會又哈哈大笑,；一會又把頭發(fā)上的水甩向?qū)Ψ?；一會又……我們在雨中快樂地走啊走啊,！笑聲不停地彌漫著?/p>

過了一會我和哥哥一起來到了池塘邊,，小魚好像要和我們玩似的。一會兒把水潑灑到我們的臉上,，像一個個調(diào)皮的娃娃似的,；一會兒又躍出水面，好像要叫我們?nèi)ズ退麄冏鲇螒?；一會兒又像娃娃似的靜靜地躺在水里,，原先，我們以為他們死了,，就去抓它們,，不曾知道他們在裝死，我們心中憤憤不平,；

后來,，我們一起回家了，換了身衣服,，就吃午飯了,。我和哥哥講了剛才的事情，大家好像喝了似的,，開懷大笑,，我都有點兒想笑了,。我和哥哥頓時感到臉脹紅了，偷偷地離開了,。

出來的時候,，我心里暗想，笑什么笑,，太可惡了,！我祝你們笑口常開，笑死活該,！我們來到田里在田野里打滾,，玩倒立，唱歌……開心的聲音傳遍整個田野,。

我們抓了一只昆蟲,，準備拿去嚇嚇他們，一回到家,，大家就嚇了一跳,，看著他們被嚇傻的樣子，我們就開懷大笑,，笑得差點把房子都掀翻了,，大家生氣地說，：“你們太可惡了,！”嘻嘻,！誰叫你們先來笑我們的？哈哈,！活該,！哈哈哈哈！

這個夏天主角就是我,！

我將步入六年級英語翻譯篇四

再過一年,，我便要離開這個我生活了六年的母校。

以前,，我總希望自己快點離開這個我厭煩的學校,，因為，我討厭這里,，討厭這里的一切,、這里的所有人和事物。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里,，我開始留戀它了,，但是為什么，我又要走了呢？我相比從前,，成熟了許多,，長大了，我想我應該是我們班最成熟的人吧,！興許我現(xiàn)在說這個詞有點早,。

這個校園有我童年的夢想，我把我最為寶貴的童年給了它,，里面有我的歡聲笑語,、有我的汗水、有我奔跑的足跡

沿著我小時的腳印重走一遍,，再也找不到那時的快樂,，再也找不回當時的伙伴，再也找不回當時的天真與可愛,，初入校園的我們愛鉆牛角尖,，記得那時

那時，我和同學們都挺小的,，總會因為一兩件非常小的事而爭吵起來，時而吵得不可開交,。那時吵完過后便會幾天不跟對方玩耍,，不過以后還是會跟對方玩的。現(xiàn)在的我們比以前更大度了,，不會因為一兩件小事而爭吵起來,；不過相比之下我更喜歡從前的我們，從前的我們是那樣的單純,、純真,、天真、幼稚,，而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢,？隨著時間的流逝當年的我們也隨著時間的沖淡不見了消失了，難道是因為這世界的現(xiàn)實與殘酷嗎,？

從前,，我們走過的地方留下了太多太多、一批又一批的腳印,，使我找不到我們當時的腳印而迷茫與難過,，看到在操場玩耍的初入學習生涯的小學生不禁勾起了我的記憶，讓我難以忘懷,，記憶猶新,。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學鈴響了起來，不知怎得走在校門口的時候,，我的腳步不自覺的停了,，以前的我在上課時盼星星盼月亮盼放學，現(xiàn)在放學了我卻不想走了,，我是多么的后悔,，多么的希望時光能倒流在我初入校園時的那一刻，但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實,，我知道這是不可能的事,。

小學生涯是一個多么美好的字眼，這個字眼令人回味,，令人難忘,，當然同時也令人厭煩、討厭,，興許他們希望自己快快長大,，成為國家的棟梁之才，為國家出一份微不足道的綿薄之力,，其實我也是這樣希望的,。

我將會在有限的小學時光里好好珍惜這來之不易的友誼，同時也會在短暫的小學時間為將來打下良好的基礎,。

為什么會有懷念,？為什么會有留戀？我懷念的是什么,，留念的又是什么,。哦！我想起來了我留戀的是老師是同學是伙伴,；懷念的是逝去的童年,，是再也找不到的腳印,！

寫到這里時,，我的眼睫毛再也沒能沉住思緒萬千的淚水，眼淚像斷了線的珠子一般傾瀉下來,。

雖然童年一去不返,，但是學習仍在繼續(xù)，我期待著明天的到來,。

明天,，你好！

我將步入六年級英語翻譯篇五

兩個月的暑假生活,，如流水般從我們身邊流過,，一轉(zhuǎn)眼，我們開學了。

開學后,，我步入了六年級,。六年級是小學中最高的年級。既然成為了六年級的學生,，那我們的行為舉止也應該再提高一個節(jié),。在六年級，我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,，定位成六年級的好學生,，要努力學習，溫故而知新,。

我要在我的小學生涯中的最后一年,，做好充分的準備，汲取更多的知識,，在畢業(yè)的時候,，胸有成竹，信心滿滿,，堅決不留下任何后悔,、遺憾和悔恨，在小學生活中揮出輝煌的一筆,，添上一個完美無缺的句號,。在多年以后再次回憶起我的小學生活時，不留嘆息,，而要覺得這幾年很充實，讓我的夢想從此飛揚??！

步入六年級，我的目標有很多,，第一個就是行為舉止要提高,，給低年級的弟弟妹妹們，做個榜樣,。

第二點,，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認真聽,，不放過任何一個細節(jié),。平時我一直認為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講，但步入六年級以后,，我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認真聽講,。

第三點,，在學習上專心，首先要態(tài)度端正,，以積極的態(tài)度迎接面對學習,。進入六年級，我每天要以積極的,、信心滿滿的態(tài)度進入學校,，面對同學、老師和學習,，只有良好的態(tài)度,，才可以在學習上提高效率。

開學,，我升入了六年級,，目標也定了，我就要向目標努力,，讓我的小學最后一年,，多彩充實！

我將步入六年級英語翻譯篇六

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,，我在題海中抬起了頭,，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑,，我擁有了長大的滋味,，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級,，象征著即將畢業(yè),，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節(jié)奏是緊奏的，快而熱烈,，象征著我們正在人生第一階段的邊緣,。但我以現(xiàn)，六年級的節(jié)奏竟如此美妙。

哎，請問一下，這道題該怎么做?。课遗踔鳂I(yè)本,，求助地看著同學,，同學雙手接過作業(yè)本,，看了看題目，思考了一會兒,，方才露出笑容,。這道題啊,！很簡單的,，你先要搞清同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟,。哦,，我明白了，真是謝謝你,。不用謝,，同學嘛！

啊呀,，真是對不起,，我踩著你了，對不起,！

沒事兒,，難免的嘛，以后小心些哦,！

謝謝,，我以后會小心的，你真的沒事嗎,？

沒事,！

一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝,，一張張活潑的笑臉,，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲,，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓,，校門口的問好,，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑,，都有印在了六年級中,。

女兒！媽媽來了：又在做這些了,，來把牛奶趁熱喝了,，雖然上六年級了,，身子也不能太勞累了，休息一會,。媽媽說著,，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶,，以命令的口吻說：快喝,！我順從地喝了牛奶，心里笑著,。目送媽媽離去,，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光,。

我將步入六年級英語翻譯篇七

時光一去不復返,。在記憶的長河中，尋找著從前的身影,?；叵胫荒昙墪r天真幼稚的我們，再想想現(xiàn)在六年級,，成熟了不少的我們,，我心中感慨萬千，仿佛那只是昨天發(fā)生的事情而已,?？梢晦D(zhuǎn)眼，我已經(jīng)來到了第一個重要的關卡——六年級,、初三,，高三中的第一個。

上了六年級,，小學生的“三高”階段就來臨了,。“高作業(yè)”,，“高層樓”,、“高壓力”各顯神威。我不能像以前那樣玩電腦,，而是將電腦時間轉(zhuǎn)換為學習時間,。除了查資料，我也只能在周六周日時玩電腦,，并且不能超過一小時,。

上了六年級，書包就開始重了,，作業(yè)增加了,，以至于我不得不只帶作業(yè)和復習資料回家,。每回家時我都要提著沉重的袋子回家。

回想以前,。一年級時,，背著不重的書包，在沙地里嬉戲玩耍,。二年級時每一會兒寫完作業(yè),，去看電視。三年級時寫完作業(yè)就玩電腦,，也不復習,。四年級時開始在學校背復習題篇，從不留堂,。五年級時沒時間出去玩,，只是寫作業(yè)。六年級,，也就是現(xiàn)在,，老是感覺大家成熟了不少，但我們只是一個剛上六年級的學生而已,。

六年級,，是一個陌生而又熟悉的詞組?！傲昙?，其實只是對過往五年的學習加以復習，并學習一些簡單的新知識而已,?！边@是媽媽告訴我的。過去的成績不算什么,，今年我們還可以繼續(xù)努力,。如果誰問我是幾年級的，我會大聲地告訴他：

“我已經(jīng)六年級了!”

我將步入六年級英語翻譯篇八

暑假的時候,，媽媽帶我去內(nèi)蒙古壩上草原游玩,。

剛進草原，聽不見一點聲音,，只見幾只小鳥在碧藍的空中快樂地飛翔,。漸漸地，我聽到了羊群的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲,。馬蹄聲越來越大?！澳芸吹矫晒湃思伊?！”大家都欣喜若狂地歡呼起來,。

向一家馬棚問路時，馬頭跟我們說：“你們太幸運了,，今天是將軍泡子主人的婚宴,，那兒離這兒還有一段路，租匹馬,，快去吧,！”我們毫不猶豫地答應了。

不知是時間過得快,，還是馬兒奔得快,，不一會兒我們就到了目的地。

主人熱情地招待了我們,。一座座純白的蒙古包,，象征著蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的酒菜,，顯示出蒙古人的好客,；一位位強壯的摔跤手和歡樂的歌舞者，表現(xiàn)出蒙古人的富足與幸?！?/p>

午后,，我躺在草原上，感覺自己仿佛就是草原上的一棵草,，腳下長出長長的根須,，深深地扎入大地，身體變成了草莖,，雙手變成了葉子,，在大自然中自在地輕歌曼舞。

啊,，我愛大草原,！

我將步入六年級英語翻譯篇九

時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人,，迎來新面孔,。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生，今年已經(jīng)高升為六年級的學生,。聽人說小孩子成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點,，它們是六年級初三和高三。而我,，現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個轉(zhuǎn)折點———六年級,。

面對新的一年，新的學習,，我的肩上又有沉重的任務以及責任,。更重要的是我要以一個平衡,、認真的心態(tài)去學習和克服會遇到的困難；對于學習,，我不要求自己做得最好,，只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業(yè)的升學考,，這也是一個大的轉(zhuǎn)折點,，我一定要努力。

我突然意識到自己已不再是孩子,，已經(jīng)是六年級的學生了,，是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,，每天都得頂著壓力上學,，容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人,。

六年級的書包特別重,。

放學了，我走在回家的路上,，望著商店玻璃中映出自己的樣子,，背有點駝了！對呀,，上了六年級后,，書包還真重了不少呢！雖然說只帶三科的書本,。但這里面有參考書,，練習冊，一課一練,，筆記本等等,。嗨，我的書包減肥夢完全被毀了,。

六年級,，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗,，六年級的學習雖然辛苦,，但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,，我相信：只要努力,，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。

我會在小學最后一年中畫上個圓滿的句號的,，相信我,。

我將步入六年級英語翻譯篇十

光陰似劍，日月如梭,，本來什么都不懂的我已經(jīng)成了一個六年級的學生了。

我像平常一樣來到學校,，走進新的教室我們班和平常一樣亂哄哄的,，尤其是我同桌，我還在樓梯的時候就聽見他在大叫,，我坐到座位上,，我原本高興的心情被我同桌打破了，接著老師來了,，所有人都閉上了嘴,，老師講了很多六年級的重點，我陷入沉思,，六年級不再是五年級時的玩鬧更不是一年級的吵鬧,，我已經(jīng)六年級了，不能再松懈了,。

媽媽經(jīng)常給我說,，你六年級了已經(jīng)到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點，你要爭分奪秒,，每天下學就回家寫作業(yè),，寫完了，就寫我給你買的小狀元,。

我每天聽老師講課,，有時還不理解老師講的什么，尤其是數(shù)學,，太難了,，我在課余時間往后看了幾課，我看到了最難的課程圓,，我都不知道到時候我能跟上老師的節(jié)奏么,，六年級的學習節(jié)奏太快了。

我喜歡想象討厭現(xiàn)實,，想象中的六年級是美好的,，但現(xiàn)實中的六年級是殘忍的，六年級的一切都變了,，課程多了，老師布置的作業(yè)多了，手寫的都麻了,，讓我痛苦不堪的是爸爸媽媽向我提出一系列不平等的條約,，我真想回到一年級的快樂時光，每天放學總是那么早,，作業(yè)總是那么少,，心情總是那么好，天天都是無憂無慮的,，像個快樂的小鳥,。

記得六年級的第一次考試有很多陌生的題向我打招呼，各種題目變難了,，這次考試我考了83,，我很自卑，再看我同桌又向我炫耀他得的高分,。

六年級我最舍不得的就是同學和老師，到了初中,，我們就要分道揚鑣，以后想見一面都難了,。

新的學期我要努力學習,，天天向上，我要珍惜現(xiàn)在忙碌的每一天,，只要全力以赴就會成功,，即使失敗了，也不會給自己的人生留下遺憾,，爭取在最后一年里奮力游過學海,，為我的小學時光,，畫上一個圓滿的句號,。

我將步入六年級英語翻譯篇十一

時間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,，歡迎新面孔,。我們曾經(jīng)是無憂無慮的五年級學生，今年我們被提升為六年級學生,。據(jù)說兒童成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點,。他們是六年級,、三年級和三年級。然而,，我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點——六年級,。

面對新的一年和新的學習，我肩負著沉重的任務和責任,。更重要的是,，我將以一種平衡而嚴肅的態(tài)度來學習和克服我將遇到的困難。為了學習,，我不要求自己做得最好,，我只是希望我能做得更好。因為我知道下半年我將面臨畢業(yè)的入學考試,，這也是一個很大的轉(zhuǎn)折點。我必須努力工作,。

我突然意識到我不再是個孩子了,，我已經(jīng)是六年級的學生了，我必須為一場艱苦的戰(zhàn)斗做好準備,。六年級時,，我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學,。只要你放松,，你就會落后于別人。

六年級的書包特別重,。

放學后,，我走回家，看著商店櫥窗里映出的我的樣子,，我的背有點駝背,！是的，六年級后,，書包真的很重,！雖然只帶了三本書。但是有參考書,、練習本,、課程和練習、筆記本等,。嗨,，我在書包里減肥的夢想已經(jīng)徹底破滅了。

六年級,，這是一個熟悉又陌生的詞,。六年級的日子空神秘而美麗,。盡管六年級的學習很難，但這是一個充滿夢想的地方,。六年級將是艱難而難忘的一年,。我相信只要你努力工作，即使你沒有成功,，你也不會后悔自己的生活,。

相信我，我會在小學的最后一年畫上一個圓滿的句號,。

我將步入六年級英語翻譯篇十二

時光荏茬,，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級。在這最后一段小學時光中,，我會更加珍惜,。

也許是步入了六年級，我責任心也變強了,，從以前的做成什么樣就什么樣到現(xiàn)在做什么事情都追求完美,，也許這不算什么，只是長大了一點點,，距未來的路又更近了一點,。

也許是步入了六年級，我不再像以前那樣愛玩,。在下課時與同學交談或在座位上看書則是我的不二之選,。有人曾說過：“小孩子的本性就是玩?！笨涩F(xiàn)在即將升入初中的我們卻認為：我們也是小孩子,，但比小孩子稍稍懂事一點，寧靜一點,，文質(zhì)彬彬一點,，如果說直一點夸張一點就是個小大人。對現(xiàn)在的我們來說玩差不多就是運動,，說說話,，暢游書海罷了。當我們到了這個地步,，也就說明,，我們離未來又近了一步。

也許是步入了六年級,，我開始注意寫字,，分數(shù)。從以前這不管那不管的無所謂到現(xiàn)在的仔細,，這又是一次堪稱完美的蛻變,。從以前的對分數(shù)可有可無的態(tài)度,，到現(xiàn)在錯了一個不該錯的題而懊惱，這又是一次脫繭成蝶的華麗逆襲,，從毛毛蟲變成蝴蝶的過程,。我知道、我明白：離未來這個終點已是越來越近,。

也許是步入了六年級,，我膽子也是越來越大。從以前上課知道答案也不敢舉手到現(xiàn)在大大方方回答問題,。從以前遇見老師,、校長不敢說一聲“早上好”到現(xiàn)在不管遇到誰都禮貌地問好。從以前怕問老師問題到現(xiàn)在的不懂就問,。從以前不怎么講話到現(xiàn)在敢和老師自然地說話,。這一切的一切都是因為我是個步入六年級的學生。未來的終點更近了,。

我是步入六年級的學生,。在現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)看到了未來這個終點,，只要努力努力再努力，我一定能到達終點堅持就是勝利,！

我將步入六年級英語翻譯篇十三

“哎,，請問一下，這道題該怎么做??？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學,，同學雙手接過作業(yè)本,，看了看題目，思考了一會兒,，方才露出笑容,。“這道題??！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,，我這才大悟,。“哦,，我明白了,，真是謝謝你,。”“不用謝,，同學嘛,！”

“啊呀，真是對不起,，我踩著你了,，對不起！”

“沒事兒,，難免的嘛,，以后小心些哦！”

“謝謝,，我以后會小心的,，你真的沒事嗎？”

“沒事,！”

一句又一句的話語,，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉,，還有男孩子們討論著最新的漫畫,，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,，樓梯口的謙讓,，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧,，善意的玩笑,，都有印在了六年級中。

“女兒,！”媽媽來了：“又在做這些了,，來把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級了,，身子也不能太勞累了,，休息一會?！眿寢屨f著,，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶,，以命令的口吻說：“快喝,！”我順從地喝了牛奶，心里笑著,。目送媽媽離去,，心里想：六年級,，其實我也可以擁抱陽光。

我將步入六年級英語翻譯篇十四

時光流逝,，日月如梭,，是啊,！時間不等人,。很快我上六年級了！在過一學期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了,。新的學期,，它帶給了我們一個新的希望、新的目標,、新的開始……一切都變了,。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

六年級是小學的最后的一個學期，也是小學期間最難讀的一個學期,，也是時間最緊張的一個學期,。我要改掉以前的不好習慣，在班級里不要做得那么的差,。

上課要仔仔細細的聽講,，不要人在教室心在外。下課時不要到處沖跑,，有作業(yè)時就在教室里做作業(yè)，沒作業(yè)時就和同學一起聊聊天,。作業(yè)發(fā)下來就要看一看,，有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學請教一下,，如果會的就要仔仔細細,、認認真真的訂正來不得一點馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查,。一定要訂正完才可罷休,。

六年級新學期以來您都沒要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠,，手背在身后,，且雙腿并攏，這樣背就不會駝了,！我希望我們六年級還能像五年級一樣,。

這是最后一次小學的開學,，也是最后一次寫《新學期新想法》了！新的一年里但愿班級里所有的同學都按自己寫的《展望六年級》為目標,。加油,，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》,。

最后祝老師您身體健康,，開開心心，工作順利,。

我將步入六年級英語翻譯篇十五

時間有如滔滔江水一去不復返,。送別故人，迎來新面孔,。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生,，今年已經(jīng)高升為六年級的學生。

升上六年級,，學習方式和態(tài)度來了個360度大轉(zhuǎn)彎,。以前我還以為自己還是個小孩，認為六年級和五年級沒什么大的區(qū)別,，只是壓力會比五年級大一點而已,。沒想到一升上六年級，第一節(jié)課老師就大講特講六年級的壓力,，而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級,，好像什么都和考重點中學扯上了關系。

“一言驚醒夢中人”,，老師的侃侃而談讓我突然意識到自己已不再是孩子,，已經(jīng)是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的,。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈,。只要一松懈就會落后于他人,。

雖然只當了幾天六年級的學生，但給我的感觸還是很大的,。以前總覺得有許多空閑的時間,，現(xiàn)在卻總覺得時間不夠花，好像連課間也沒有十分鐘的時間了,。

六年級的生活是快節(jié)奏的生活,，一不小心一天的時間又悄悄從手邊溜走了。以前總是期盼著周末快點到來，可以好好地放松一下,?？闪昙壍男瞧谔旌孟裰皇潜绕匠６嗔艘稽c睡覺的時間，其它的是外甥點燈——照舊,。

六年級,，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗,，六年級的學習雖然辛苦,，但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,，我相信：只要努力,，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾,。

我將步入六年級英語翻譯篇十六

六年級,，你好!

走過了十個春秋的翹首以盼，今天我終于把你迎來了,。你十分輕盈,，輕盈得仿佛沒有重量;你十分穩(wěn)重，穩(wěn)重得一步也不愿快走;你十分文靜,，文靜得讓我們在金色的年華中都是用學習的時光來填充,。

六年級，你是緊張的,。你總是讓我們哭笑不得,，天天考，月月考,，總是讓我們措手不及,，使我們很緊張，步入六年級,，有不計其數(shù)的作業(yè),，使我們幼嫩的肩膀一下子沉重了許多。

六年級,，你是悠閑的。六年級的我們完全有自己的天空,。早上,，我們可以自由自在的讀書，誦聲瑯瑯,，晚上,，作業(yè)形色急急，在課余的時間里,，我們可以在樓梯間大聲喧嘩,，可以像只小兔子似的亂竄亂跳,，可以在教室里靜坐，在學習的過程中不忘記玩耍,，這叫忙里偷閑,，勞逸結(jié)合。

六年級,，你是快樂的,。老師已經(jīng)改變了“黃金棒下出好人”的教學;理念。在我們的課堂上,，不再是死氣沉沉,，而是非常活躍,，快樂,。老師對學生。不再是嚴厲的批評,，而是豎起大指拇的表揚,，師生之間也在經(jīng)常溝通，所以,，六年級是快樂的,。

六年級，你是五彩繽紛的,。你有緊張的學習,，有閑暇的休息，有短暫的體育課,，也有漫長的語文課,，有多姿多彩的文藝表演，還有令人捧腹大笑的喜劇片看,，六年級,，你是五彩繽紛的,。

閑是我們的享受,，忙是我們的享受,，樂也是我們的享受，而閑,，忙,，樂交織在一起,，構成了我們五彩繽紛的六年級生活，六年級是令人向往的,，它既然來了,，很快就會離去,，我要保留它最美好的部分,，大聲呼喊———六年級,，你好!

我將步入六年級英語翻譯篇十七

六年級，是一個非常重要的年級,，它可能會影響到你的升學,，甚至你的一生,。而我,，現(xiàn)在則成為了一名六年級的學生,。

我上六年級了，要挑起全校的擔子。只有教出好學生,，才會壯大學校的生源,，才能擴大學校的校譽。六年級,，我從通校生變成了全寄宿,，生活節(jié)奏驟然加快,，令我措手不及，磨蹭的時間了大大減少了,。

六年級,，我們的數(shù)學老師換了，從劉欣秀老師換成了劉玉香老師,。雖然老師換了，需要磨合期,，但我們?nèi)缘酶优W習,。由于周末課程日益增多，所以我不能幫媽媽做家務了,，也沒有更多的休閑娛樂時間了,。

這個學期，將會進行許多考試,，有八中,、一中的，有長沙四大名校的,，多數(shù)在這個學期招考完畢,。我們應該在這僅剩下的幾個月中更加努力，爭取考上理想的中學,。我一定要努力,，爭取提前錄取特招生，如果不早些的話,，有可能招滿了,，就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話,，六年二期時別人在緊張學習時,，我就輕松多了。

在這個學期中,，我應該抓緊時間學習,，每天再把老師教的知識鞏固一遍，爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》,，每天積累一些百科知識,，要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文,、數(shù)學書,，為今后考名校做足準備。

我已上六年級了,，我一定會越來越棒的,。

我將步入六年級英語翻譯篇十八

五年級的暑假,，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長,，心中始終有種讓它快點度過的向往,，我想學校，想同學,，想老師,，想快點開學——因為我想上六年級！

盼啊盼,，終于盼到9月1日,，我開學，成一名真正的六年級學生啦,！這次開學,，我比以往要激動得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望,。

六年級,，對我似乎是一種誘惑，或許是因為它代表著我小學的結(jié)束,，初中的開始吧,，它無疑成我人生中一個重要的里程碑。

身為六年級學生,，我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔學校的多項活動,，甚至會作為全區(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考,，盡管我們的學業(yè)會比以前重，盡管我們身上背負著學校的希望,，家長的寄托,，還有我們自己對未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心,！

六年級是一個百感交集的年級,，一年以后就得告別母校，還會迎來充滿活力的初中生活,，有時在想,，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾，不知怎樣去做,，這應該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧,。

身為六年級，我們是學校的畢業(yè)班,，所有的老師都會讓我們努力,，努力,，再努力。我們自己也不例外,，我知道,，會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力,，加油,！”會成為我們新的口頭禪，因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學校,，回報老師,，回報家長，也為自己即將結(jié)束的小學生涯劃上一個圓滿的句號,。

六年級，我們應該更懂事

步入六年級,，盡管我有時還會不小心地把作業(yè)本上的班級習慣地寫成“五（12）”,，但我心是屬于六（12）的，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海里,，六（12）的生活我充滿向往,，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗，我們要努力把它演繹得多姿多彩,！

我將步入六年級英語翻譯篇十九

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，我上六年級了,。

六年級，預示著我們長大了,，也告訴我們,，小學生活即將結(jié)束了。我不能確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事,，我的心里總有種說不出的感覺……

回想起剛剛步入小學的時候,，一下課我就喜歡跑到六年級的班門口去，總是用羨慕的眼光望著那些大哥哥大姐姐們,，希望有朝一日能像他們一樣高,，一樣棒，一樣的博學廣文就好了,。如今,，我真的做到了，可是我同時也感覺到自己身上的壓力增加了,。說實話,，在我的眼里,，六年級跟其他年級截然不同：因為六年級一結(jié)束，我們就上初中了,，就離開了這個伴隨我們多年的母校,，離開了跟我們一起同心協(xié)力面對無數(shù)困難的同學們，心中自然依依不舍,。其次,，在這個學年里，我們必須付出加倍的努力,，才能以優(yōu)異的成績畢業(yè),，才能不讓那些給予我們厚望的老師、父母們失望,。

所以,，我在這個學期開始之前，就有了詳細的打算：1,、上課要加倍的認真聽講,。2、空閑時間要多看課外書,，增長課外知識,。3、一遇到不懂得題目,，不能輕易跳過,，要想方設法弄懂這個難題。4,、在家里要抓緊復習,，除了六年級的科目，其他年級的科目也要去認真看看,。等等,。

另外，我想在這最后一個學期里,，跟同學們說：“雖然我們相處的時間并不長,，但是我時時刻刻都把你們當成我的好朋友，可是,，我們即將畢業(yè)了,，畢業(yè)之后，也許我們很難再見到一面,，我是多么想時間過得慢一點啊,，這樣就可以和你們待久一點了。”我還想跟老師說：“老師,，感謝你對我們語重心長的教導,，讓我們懂得了更多的知識。我真的很舍不得您,，我親愛的老師,！”

六年級真的到來了嗎？

我將步入六年級英語翻譯篇二十

六年級是小學生活的一個收端,，意味著你就要上初中了,。這學期，我上六年級啦,！

我從小學開端就在奎文讀書,，一直到現(xiàn)在。六年級了,，我再過一年,，就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師,。屆時我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生,。

在這一年的六年級學習生活中，我應該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來畫上個圓滿的句號,。

六年級了,，要非常懂事,，在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，為父母分憂解難。

在學校要遵守好學校的各項規(guī)章制度,，要按時起床出操,，不遲到不買零食，嚴格地管理好自己,。

六年級了,，要合理利用自己的時間，要多讀一些課外書籍,，豐富自己的知識和詞匯量,，從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書,、做作業(yè),，要多去運動運動，但也不能把作業(yè)先放一邊,，去玩一玩,。

六年級了，老師布置的作業(yè)要按時完成，并且非常工整,，不得拖拉作業(yè),。

六年級了，上課要積極,，大膽地發(fā)言了,，不再像三四年級縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題，這樣,，才能提高自己學習的積極性,，從而讓自己越來越優(yōu)秀。

我上六年級了,！

我將步入六年級英語翻譯篇二十一

今年的夏天來的很快,，快到我無法想象。我眼睜睜看著它流過,，我卻無力改變,。

今年的夏天，太陽照耀這片我們揮灑過熱血的土地也照耀著我們今后的道路,。

老師,，我們行走在漫漫的求學路上，是您溫暖的手扶攜我們走過坎坷的歲月,；是您站在路得兩旁,，時刻關注我們成長。一句改變一生的教誨,，一次刻苦銘心的談心,，一通醒醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘,。

飲其流者懷其源,，學其成時念吾師。走過了,，再回首,，是您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心，無法改變的回憶是時光留下的痕跡,。唯有感嘆,，永藏心中，凝做佳憶,。

搏擊藍天,，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里,，那是您給了我們行駛的力量,；火炬不滅，那是您生命的青春里燃燒。

忘不了,，春風化雨的笑容,，蕩去了我們心靈上的塵泥；忘不了,，細密牽掛的叮嚀,，鼓起我們前進的勇氣。就這樣,，背負著您沉甸甸的希望上路,，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn),，人生的下一站就在不遠的前方,。

珍惜現(xiàn)在吧，那是你與老師最后相處的幾天,，幾月,，或者幾年。很短很短的,，就像今年的夏天來的很快,。

也許你認為老師很嚴厲?？赡阌袥]有想過,，當十幾年以后，你步入社會,，步入公司,，有誰會想老師這樣告訴你哪錯了。稍不留心,，等待你的就是失業(yè),。

還是那句話,，珍惜現(xiàn)在,，因為時間就像今年的夏天來的很快很快……

我將步入六年級英語翻譯篇二十二

平日，最團圓的日子是春節(jié),；元宵節(jié)和中秋節(jié),，但是，在團圓中,，月亮最佳的日子,，非中秋節(jié)莫屬。

每逢中秋佳節(jié)時,，第一想到的就是“每逢佳節(jié)備思親”,，回家團圓團圓，吃幾個大大小小的月餅，欣賞美麗的圓月,。

可是昨天,，這里下雨了月亮一定是被趕走了，吃不上月餅,，賞不到月亮,，更聞不到那濃郁的桂花氣息，這時我想到以往我和一家人一起賞月,，那月亮,，圓的光亮；圓的透明,，在天底下,，我們吃著那香濃的月餅，還聞到那濃郁的桂花的香氣,。

我們的習俗是插香球,，把一株株的香插在釉子上，然后在用火點燃,，當它分開是猶如一個太陽,，猶如一個大火球，好似與天上那冷清的月亮相依相對似的,。在中秋來臨是每一個地方都回有自己國家的風俗,，我就不一一列舉了。

可是昨日雖然沒有圓圓月亮,，也沒有香濃好吃的月餅,，還沒有好好看的香球，更沒有香飄十里的桂花,。但是我和我的家人依然過了一個熱鬧的中秋佳節(jié),，沒有了那圓圓月亮，我們換看電視,。沒有了那香濃好吃的月餅,，我們換吃那白白嫩嫩的米飯，和美味佳肴,。沒有了火球和桂花的香起,，我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。

這照樣是一個擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節(jié),。

我將步入六年級英語翻譯篇二十三

黎明的一聲報曉,，預示著我要經(jīng)歷著人生的苦難，但我也會在母親幸福的懷抱中長大,。

小時候,，我們總是跌跌撞撞,，是您耐心的教我學習走路，是您教會我做人的道理,，是您把我扶持到生活的道路,。

小時候，我總會問：“幸福是什么,？”現(xiàn)在,，我感覺到了幸福。幸福,，讓我感到生命的可貴,；幸福，讓我感到生活的充實,；幸福,，讓我感到人生的快樂。

傍晚,，吃完飯后,，吃著薯條，看著電視,，十分愜意,。但這時卻傳來：“別看啦，該看書了”的聲音,，心想：真是煩人,，剛看會兒電視。但過后,，想一想,，這也是為我好，心情就平靜了許多,。

上小學的時候,，有許多快樂、憂傷,，是您教我寫日記,，把每天的快樂或憂傷記下來，快樂記下來,，會更快樂,；憂傷記下來,，心情會好許多,。就這樣，天天如此,，也加強了我的表達能力,。

在與伙伴玩時,，總是因為一些小事，你爭我吵,，鬧的好不愉快,，正在這時，你總是教導我,，不要斤斤計較,，要心胸寬廣，將來在社會才能立足,，才能有更多的朋友,。

母親，您的教導,，我一定埋藏于心底,，永遠記住您的教誨。我的母親,，我堅信,，我是這個世界上最幸福的孩子，您是這個世界上做偉大的母親,。

我將步入六年級英語翻譯篇二十四

早上,，我走到后面的教學樓，卻被幾個大三的學生迎了上去,。我知道他們是怎么想的,，因為我曾經(jīng)懷著敬畏和羨慕的心情看著六年級的哥哥姐姐們，我曾經(jīng)無數(shù)次在心里想：要是我能和他們一樣高大,，一樣偉大就好了,。

現(xiàn)在我六年級了，終于是小學最大的孩子了,！

六年級快樂,。原來，在別人眼里,，我一直是個沒長大的“黃姑娘”?，F(xiàn)在可以坐車去柴橋、寧波,；本來和她笑沒關系的女生也學會了捂嘴笑,。短校服在我身上很緊。是不是說我小時候就從手指間溜走了,？

六年級緊張,。每個人都在朝著能支撐我們夢想的學校努力。學業(yè)增加了,，父母的期望,，老師的勸誡,，無盡的負擔。是的,，我在六年級,。我必須為我的未來和我的生活努力工作！

六年級很難過,。落寞的梧桐編織著持久的痛苦,，在芙蓉花下，我們的笑聲隱約可聞,，我們的話語隱約飄忽,。未來，似乎太遙遠了,，無法在我們臉上畫出冷漠的微笑,。但是夏天還是會來的，我們畢竟相隔很遠,。放棄的太多,，放下的太多。我無法忍受44張無辜的笑臉,，也無法放下44顆純真的童心,。

我在六年級。

我將步入六年級英語翻譯篇二十五

兩年前,，我升入了高中,，現(xiàn)在，我馬上就要上高三了,，在這剩下的一年里,，我要開始加油。

高一上學期剛開學,，大家軍訓,，我個子在女生中不算矮，站在偏后,，而我的旁邊,，則是一個比我高半個頭，有著帥氣的容顏的男孩,，他給人一種良好的印象,，看到我站在他旁邊，他揚起嘴角給我了一個微笑,，而我也跟著他笑了一下,。因為他的帥氣，班里的許多女同學都在議論著她,，我,，站在他身邊,，只是一臉嚴肅,，并沒有感覺到什么,。

大家開始跑步，我的鞋子鞋帶比較長,，所以總愿意開,，在跑步成方隊的時，他跑在我前面,。跑步時,，突然，我的鞋帶開了,，可我又不能系,，長長的鞋帶在前面亂打著。我一個不注意,，就被鞋帶絆倒了,，“哎呀”一聲，我坐在了地上,，他回頭一看,，連忙停下，二話不說把我抱起來走到甬路上的休息區(qū),，對我說：“怎么這么不小心呢,？”說完，他小心翼翼地把我的鞋帶系上了,。我看著他認真地系著鞋帶的臉,，不禁臉紅了起來。因為剛開學沒多久,，大家都不認識,，所以我小聲地對他說：“謝謝你，交個朋友吧,?！彼c了點頭。

以后的日子里,，我們倆互幫互助,，在每次考試中都名列前茅，不是他第一我第二就是我第一他第二,。

一個學期過去了,，在假期的時候，他約我出去吃冷飲,，吃完他送我回家,，在路上,，他牽住了我的手。就這樣,，我們在一起了,。

當然，第二個學期,，我的學習也不能松懈,，每天放學，我們倆到離學校不近的一個奶茶店寫作業(yè),，有時我們還互相講題,。

不知不覺，高一,，高二過去了,，，我們約定好了,，在剩下的一年年內(nèi),，一定要好好學習，高考時考出好成績,，去同一所大學,，最后我們就可以光明正大地在一起了。

但愿是這樣,。

我將步入六年級英語翻譯篇二十六

大家都有自己的理想,，我呢？當然也不例外,。

我的理想是：當個歌手,。為什么呢？

因為,，我覺得歌聲能帶給人們快樂,，甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個人,！然而,，這一切并不容易，為什么這么說呢,？往下看就知道了,。

首先，我的英語不好,，連英語單詞都讀不好,，怎么可能唱的出來、唱的好聽呢？

其次,，我自我感覺不好,，沒有自信，不敢大聲唱,。然而,，這是因為我的往事讓我沒有勇氣和自信。

我12歲的時候,，很喜歡唱歌,，便吵著讓哥哥聽我唱歌,。哥哥無奈,，只好聽我唱。

“你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說：“饒了我吧,，你想謀殺親哥?。　蔽衣牶?，臉“唰”的一下紅了,，自此，我再也沒有自信心唱歌了,。

最后一點,，爸爸想讓我當個科學家，為國爭光,，拿諾貝爾獎,。可是,，我對科學一點都不感興趣,，好吧，有一點,，但這是人類的本能,，喜歡探究科學，對嗎,？可爸爸卻非得說這是我喜歡科學的潛意識,。而且，還說歌手一點也不偉大

但我不會放棄當歌手的理想,，因為一個人如果沒有理想,，就會想傀儡、空殼一樣,，我不會放棄,，永遠不會，我還會讓爸爸知道，我的理想也很偉大,。

我堅信,，只要努力，就會開出美麗的理想之花,，讓我們共同向著理想前進吧,！

好好學習，天天向上,！只有好好學習,，才能實現(xiàn)自己的理想！