在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
六一兒童節(jié)放假嗎篇一
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。
很快,到了訓練的時間......我們5個女生腳綁腳,,站起來,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,,‘砰’有個同學摔倒了,。也許是因為沒找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我,!”我幸災樂禍地想,,兩旁的同學將她扶起,我們商量著怎么走,。忽然,,剛摔倒的同學說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,,便回過神來猛得點頭,。“好,,我念到了就走哈,!”那女孩認真的話說?!昂?!”我們異口同聲地回應?!?,2,3,!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐,?!鞍。緛碜叩猛玫?,很和諧,,就因為前面有人走過,有一個人猛地停了,,害大家都倒在地上,。“我的屁股,!”我不滿地喊著,“我的膝蓋,!”“天啊,我的腳爛了,!”“嗚哇,,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個亂成一團,,在那里喊叫著,。我覺得有失大雅。便對她們使眼色,,并說“起來吧,!”大家互相摻扶著站起?!斑€能走嗎,?”xx關切的詢問?!班?!”我點頭說。其他三個女生說“可以,,還行吧”于是,,大家準備就緒“1,2,3!”又開始訓練,。這時,,我又看到了前方有人,不免有點慌亂,,我可不想再摔倒了,!“好,1,2,3,,停,!”xx說著,大家便隨著他的聲音一齊停了下來,。我興奮極了,!“以后就這樣吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,,停,!”我像個老大似地說著。就這樣,,接下來都沒有摔倒了,。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊,,我是第一個,。“把籃球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范,。第一次傳嘛,,難免有失誤,。當我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴,。呼,,幸好不重,只是有點微紅,?!肮液脹]出什么事,!”我心里想著。誰知,,籃球又傳來了,。“球來了,!”聽見叫喊,,我回過神來??蛇€是沒接到,,球向前滾去?!耙芯?,不可以分心!老師過來跟我說著,?!昂茫賮硪淮?!”這次,,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓練中,?!耙〗拥搅?!”我不禁叫了出來,。大家驚奇地看著我的舉動。我羞死了,,低下頭,,繼續(xù)傳著。幾遍下來,。大家的速度提高了,,效率也隨之提高了,。
幾天的訓練已經(jīng)過去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午,。我們在操場上集合,,舉行了開幕式后,就開始比賽了,。第一個項目是30人傳籃球,。我緊張的注視著籃球.“哈!第一,!”我看見我們班是最快的,。第二個項目是五人六足綁腳跑。是個接力賽,。二組男,,二組女。隨著哨聲,。各班的沖鋒隊都猛地沖出,。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒,?!昂龠莺龠?-”隨著口號,我們的腳步一起一落,?!暗搅?1,2,3,停!”xx氣喘喘地喊到,?!傲嗟诙 蔽衣犚姴门姓f,?!耙 蔽覀兾鍌€人不由得叫了出來,。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音,。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團,,還差點相撞了,!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,,沒名次,。
在頒獎時,才知道,,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三,!傳籃球是因為犯規(guī)了,。客家話中的“跑”和“拋”讀音一樣,,老師把“跑”聽成了“拋”,,結果就......
時間過得真快啊,最后一個六一也過完了,!童年,,值得回憶的時光。感謝級里組織的活動,,讓我們度過了一個難忘的六一節(jié),。
六一兒童節(jié)放假嗎篇二
“小寶兒!”
“小寶兒,!”
臥室里輕悄悄的,,小寶兒媽媽伸進頭去小聲嘀咕:“這孩子到底去那了?”小寶兒爸爸坐在客廳里看著報紙,,對此他并不表示驚訝,因為他從來沒見過自己的寶貝兒子能安靜地呆上一刻鐘,。
“這孩子什么時候又跑出去了,,你在客廳難道就沒注意嗎?”小寶兒媽媽又開始了嘮叨,。
因此她沒看見小寶兒拉著洛爾從窗口跳進了臥室,,然后躺在了臥室的床上,這看上去他像是被吵醒了一樣,,伸了個懶腰,。
洛爾對他搗怪愛騙人的把戲早就習以為常,它安靜地坐在枕頭上等著看好戲,。
“媽媽……”
臥室的門一下子被推開了,,小寶兒媽媽帶著怒火沖了進來。小寶兒無辜地瞪著眼睛說:“媽媽,!吃飯了嗎,?我餓了?!?/p>
小寶兒媽媽揉揉眼睛見寶貝兒子好好地坐在床上,,那么剛才是自己沒有留意看床上了?
她的怒氣頓時消的無影無蹤,,聲音平和地說:“飯弄好了,,來吃飯吧!”
小寶兒沖著洛爾揚揚眉,,洛爾給了他一個白眼,,心想:“哼,!算你有糊弄過去了?!?/p>
吃飯的時候,,小寶兒很安靜,看樣子真像個乖孩子,。只是你別忽略了他閃爍的眼睛,,那里面可藏在著鬼精靈,正打算吃完了飯,,怎么躲過媽媽的眼神逃出臥室,,他還要去個地方,這個地方他非去不可,。所以他匆匆地吃完了飯,,跑進了臥室,嘭一聲把媽媽要他寫作業(yè)的聲音關在了門外,。
“你還要去,?”洛爾早應該想到。
“當然,,不過你要留下來,。”
“為什么,?”洛爾有些激動,,它知道小寶兒打什么主意,他是想要把自己變成小寶兒模樣在家代替他,,早知道這樣,,它就不該讓他知道它會變形。
“乖,!”小寶兒笑嘻嘻地抱起洛爾,,把它放在學習桌前,自己麻利地跳出了窗戶,,貓著腰撒腿就跑,。一直跑到一間破房子前他才停下來,然后他打開了房子的門,,房子里面和外面一樣破舊,,只是山墻上的一個大洞分外惹人注目,小寶兒快速地鉆進了洞里,,在洞里站在一只大老鼠,,它站著的姿勢很有氣派,很像一位紳士,。小欣欣看見它一點也不害怕,,而且還有些親切,。
“跟我來?!贝罄鲜蟮穆曇粲行┑统?,不過很好聽。
小寶兒跟在它的身后小聲問:“我們真的是要偷東西去嗎”
大老鼠瞪了他一眼,,看上去很愿不愿意聽他說偷字,。
大老鼠帶著小寶兒在洞里走了很久,他們來到了一間地下室,,這間地下室里都是好東西,,除了糧食還有金子,閃閃發(fā)亮的金子,??伤麤]有碰金子,只是和大老鼠搬了一些糧食,,偷東西的時候,,小寶兒的心臟快跳出嗓子眼了,緊張的差點發(fā)出聲音,,大老鼠看上去干慣了這事,,神態(tài)自若。他們按原路返回,,七扭八拐來到一間破舊的房子里,這間房子的主人是一個行動不便的老太太,,她的糧食快吃光了,,大老鼠不止一次偷偷的幫她把米缸運滿。
“你真是一只好心腸的老鼠,?!毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r候,對大老鼠說道,。
“好心腸嗎,?我不過在人類眼里是個賊罷了?!贝罄鲜笱鲋^,,看上去挺為自己自豪的。
小寶兒這時才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了,,他要快回去才行,。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了,他揚起手說:“再見好心腸的老鼠,,有機會我再和你一起偷東西好嗎,?”大老鼠咧咧嘴,,算是回答了。
六一兒童節(jié)放假嗎篇三
今天是六一兒童節(jié),,我早早的起來,,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,,帶著自己日日夜夜做的娃娃,,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,,放進自己的桌子上,,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,,最后就是排隊抽獎,,我閉上眼睛,扣的一聲,,我馬上睜開眼睛,,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,,竟然是5只鉛筆,,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎,?,!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀,?我以為她是在諷刺我!沒有,!我還記得那一天,,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,,一個男孩馬上向我們這里跑過來,,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,,所以那時我說:你是故意的,,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,,“微琪對不起,那天我誤會了你,,對不起,!”,“沒有關系,,是我應該說對不起的”,,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了,!
關于兒童節(jié)的作文:開心而又難忘的“六一”兒童節(jié)作文500字一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,,這可是我期待已久的節(jié)日啊,!我哪能不高興呢,?
這一天,同學們個個春風滿面,。連教室也煥然一新,;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,,同學們各就各位,,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭,。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,,只見他憋足了氣,,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,,春風吹又生”了,。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,,輪到我了,,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,,那時我感覺是“狂風大作”,,可是卻引來了同學們的一陣哄笑??怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭,。唉,!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓,。這一次,,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,,這說明了善于總結就能成功,。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾,;松鼠尾開花??有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,,整個教室都沉浸在歡聲笑語中,。啊,!愉快的“六一”兒童節(jié),,我永遠忘不了你。
六一兒童節(jié)放假嗎篇四
一年一度的兒童節(jié)到了,。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯(lián)歡會,。聯(lián)歡會還沒有開始,臺下的觀眾已經(jīng)坐滿了,。除了我們學校的同學,,大多是從附近趕來的電視臺。噍,,那邊,!演員正在化妝呢。
第一節(jié)目是《大紅燈籠》,,一個個紅燈籠形態(tài)各異,,好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負文明督察了,,有人欺負文明督察了,,坐在地上,雙手拍打地面,。讓臺下的觀眾哄堂大笑,。我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑?;姨菫榱藞髲捅勘控i,,賣蘿卜,加錯了一個小數(shù)點,挨了老婆一頓暴打,。還有表演武術的,,表現(xiàn)出了我國古代的武藝高超。
真希望時間可以倒流,,可以回到剛才的節(jié)目中,。這一年“六一”聯(lián)歡會辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好,。六一節(jié)有我的節(jié)目,,上臺的時候我有點緊張,平時根本不緊張的,,越是自己的節(jié)日,,越要想把它表現(xiàn)得更好。當主持人報完節(jié)目,,我的心怦怦的跳得厲害,,但我還是認真的表演完啦,聽著臺下的掌聲,,我笑了,。我喜歡六一節(jié),祝大家六一節(jié)快樂,。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了,,同學們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,,同學們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂,,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來到了學校,,我看到老師和同學們正在準備節(jié)目,節(jié)目實在是太美了,,我忍不住馬上要看節(jié)目,。我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看,不過我最希望在現(xiàn)場看了,因為在電視上看有可能節(jié)目看完就忘了,,在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會記到心上,。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看,,只要是過的快樂就行,,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來,,是民族的希望,,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境,,讓他們健康,、快樂、幸福地成長,,一直是世界各國努力的目標,,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來到了,,這是我們最開心的時候,,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學們一起去廣播局演節(jié)目,,為了慶祝我們自己的節(jié)日,,我們學校準備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,,媽媽要先送我去學校集合,。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色,,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂,。祝天下所有人幸福快樂,!祝愿老師永遠健康,美麗,。
“六一”兒童節(jié)雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上,。如:星期日上午7點到校,,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等,。中午去食堂吃飯,,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,,星期一6:30分之前再去排練......可忙了,。排練的`時候,,我既不緊張也不擔心。聽:主持人:“請欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”,。
我心里充滿了激動,,各自彈了二遍才下臺,又聽主持人說,,接下來請欣賞古箏演奏《希望》?。√袅?,心里實在太美了,。排練完,有個老師還夸我,,我心里美滋滋的,。今天我終于知道了,今天老師教給我一個道理:一份努力,,一份收獲,,只有努力就有收獲。