在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇一
再見了,，同學(xué)們,。從當(dāng)初入校我們懵懂無知，到如今風(fēng)華正茂,，我們一起走過了很多事,。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,，在我傷心難過時(shí),，你們送來第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí)，你們送我去醫(yī)務(wù)室,，擔(dān)憂地注視著,，安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí)，你們?cè)阜畔率种械氖聛砼c我談心……
再見了,，同學(xué)們，愿你們的未來風(fēng)調(diào)雨順,，道路通暢,，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。
再見了,，老師們,。感謝你們的諄諄教誨,，感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P，不管做什么事,，我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表揚(yáng),，灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì)，做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備,，將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們,！
你們也許會(huì)再教無數(shù)屆的學(xué)生，但對(duì)于我們來說,，你們是那么重要,，愿你們事業(yè)有成，越來越好,！
再見了,，老師同學(xué)們，再見了,，校園,。
當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……
畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇二
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢(mèng)想，同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言,。
生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞,。
時(shí)光飛逝,，漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起,?？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對(duì)你說;祝你在初中,，成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即,，不必問何日相會(huì)，我們 的一滴一滴,，全將活躍在祖國的大海!
生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的'價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),，贈(zèng)言《同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言》。 讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
畢業(yè)贈(zèng)言字左右篇三
諸位畢業(yè)的同學(xué),，你們現(xiàn)在要離開你們的第一個(gè)車站,，就要遠(yuǎn)走高飛了，我沒有什么禮物送到,、給你們,，只好送你們一句話。
這句話是：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”現(xiàn)在我們總想一步登天,，不努力就能學(xué)會(huì)所有知識(shí),，其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識(shí)。
我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,，老師提出問題時(shí)對(duì)答如流,。，卻沒有看到好學(xué)生在背后努力上的情景,。
我們要從現(xiàn)在年力富強(qiáng)的時(shí)候,，努力學(xué)習(xí)。少年是一去不返的,，等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習(xí),，已經(jīng)遲了，學(xué)習(xí)是不會(huì)辜負(fù)人的,。不求學(xué)的人三五年后,，你們都要被當(dāng)作后進(jìn)少年被淘汰。真是：“少壯不努力。老大徒傷悲,。”
有的人會(huì)說：“出去做事那有時(shí)間看書,?！蔽蚁雽?duì)她說：“時(shí)間就是海綿里的水，只要愿擠還是會(huì)有的,?！蔽覀冎灰刻炜?0頁有用的書，每年就可以看3600頁書,。30年可以看11萬頁書,。11萬頁書可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。
同學(xué)們學(xué)問便是鑄器的工具,，我們要努力學(xué)習(xí)拋棄學(xué)問就是毀了自己,。
