無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

生命作文初中字篇一

生命的過(guò)程注定是由激越到安詳,，由絢麗到平淡,。面對(duì)生命,，我們?nèi)巳硕紤?yīng)是勝利者,，都應(yīng)收獲豐收的甜果，唱響生命真實(shí)的凱歌,！我們要安享生命最后的勝利,，而非流星般隕落在青春季節(jié)。為了仁慈的上帝和身邊愛(ài)你的人,，更為了你自己,，請(qǐng)呵護(hù)好你的生命。

生命不是空虛,，它猶如大地一般厚重而真實(shí),。因此，它應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,，清醒的時(shí)候清醒,，堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng),。在這村暖花開(kāi)的三月,，我們是否更該用希望點(diǎn)燃生命的燭光。讓年輕的心中不在有黑暗的角落,，讓美好的青春開(kāi)出艷麗奪目的花兒,？雖然仍時(shí)有北風(fēng)乍起，但充滿(mǎn)愛(ài)的心并不感到寒冷,。我們要用愛(ài)溫暖世界,，我們更要用愛(ài)溫暖自己，只有這樣才能有資本去愛(ài)別人,，讓生命在愛(ài)自己時(shí)執(zhí)著一點(diǎn),，清醒一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,。

生命不會(huì)是永遠(yuǎn)靜止的湖,，也不會(huì)是永遠(yuǎn)奔騰的河，他是那樣短暫有限而珍貴,。我們不但以愛(ài)和禮贊的心情記住生命中的快樂(lè),，更要以同樣的愛(ài)和禮贊的心情去紀(jì)念生命中那些刻刻骨的悲痛與辛酸，我們值得如此,。生命的意義就是：完整地品嘗人生的每一場(chǎng)景,。這樣，即使有一天我們真的遠(yuǎn)離這可愛(ài)的世界,，我們可以豁達(dá)而超然,，因?yàn)樯言谛睦飺碛辛瞬蛔兊陌查e和永恒的美麗！

我們沒(méi)有理由不對(duì)生命投入虔誠(chéng)的謝意和崇高的敬畏。美國(guó)憲法第一句便提出“人人生而平等”,，中國(guó)也為自己制定了的具有人文色彩的政策,，縱使如此，生命權(quán)只在你自己手中,，我們應(yīng)該懂得如何把握生命,，珍惜生命，不僅人人生而平等,，世間萬(wàn)物的生命都是平等的,，所以，我們不僅要保護(hù)好自己的生命,，也要愛(ài)護(hù)好每一棵樹(shù),、每一只鳥(niǎo)兒的生命，這才是真正的生命守望者,，真正可愛(ài)的人格,。

時(shí)空在變換，歲月在流逝,，而生命卻在生生不息地延續(xù),，與歲月同在，與宇宙萬(wàn)物同在,，不要再說(shuō)生命如此渺小,，因?yàn)樗鼜膩?lái)不曾渺小過(guò)，活著就是一種偉大,。

生命作文初中字篇二

你的生命,，由自己掌握?！}記

有人說(shuō),，生命，是我們的珍寶,，我們不需要過(guò)多去修飾它,，只要讓它存在的更長(zhǎng)久就好；有人說(shuō),，生命,，是一張白紙，只有涂上絢麗經(jīng)歷,，才足以珍惜,。

其實(shí)，生命,，并不是那么復(fù)雜的一個(gè)物件,，只是一個(gè)你隨手?jǐn)[布的東西,，你需要讓他時(shí)刻在你的控制之下，它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最精彩的,。

溥儀,，清的亡國(guó)之君，他在被日本扶持上臺(tái)后,，繼續(xù)當(dāng)上了皇帝,，繼續(xù)過(guò)上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但是,，在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂(lè),？真的人認(rèn)為自己生命的意義得到了實(shí)現(xiàn)？當(dāng)他的生命根本不在他自己的掌握之下,，這樣的生命又有何意義可言,？

人的生命，要自己掌握就好,。

歷代的帝王們,，無(wú)數(shù)的人想搶他們的飯碗，看起來(lái)好像“皇上”這個(gè)職業(yè)極為美好,。但事實(shí)上,，他們看似悠然自在，實(shí)則日理萬(wàn)機(jī),，甚至徹夜難眠,；他們看似鎮(zhèn)定自若,，實(shí)則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的帝國(guó)擔(dān)心,；他們看似擁有后宮佳麗三千，實(shí)則早已煩透了后宮的明爭(zhēng)暗斗,，今天剛剛共度良宵,，翌日就聞她死期已到……他們，被自己的國(guó)家,、職業(yè)和地位束住了生命,，這樣的生命又有何意義可言？

人的生命,，要自己掌握就好,。

陶淵明，他不顧世俗的眼光,，不顧無(wú)盡的窮困,，不在官場(chǎng)消磨，把握住自己的生命,，終流芳千古,；王陽(yáng)明,，他不顧滿(mǎn)腦子的封建教育的父親的反對(duì)，他握住了自己的命運(yùn),，終成一位圣人,；李叔同，他不甘心一生為“著名音樂(lè)家,、美術(shù)教育家,、書(shū)法家、戲劇活動(dòng)家”這些俗世的虛幻所累,，剃度為僧,，終成大德高僧——弘一法師……

有位哲學(xué)家說(shuō)：“如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路,；如果你不能成為太陽(yáng),，那就當(dāng)一顆星星。生命的意義不在于尺寸的大小,，而在于做好你自己,。”

人,，要掌握住自己的生命,，才能讓生命散發(fā)出意義，才能讓它足以珍惜,。

生命作文初中字篇三

一花一菩提,。

“給，你訂的水仙,?！弊谳喴紊系呐⒔舆^(guò)那幾株，又艱難地驅(qū)動(dòng)著輪子,，將那些花兒放在窗前的玻璃瓶中,。陽(yáng)光透過(guò)那層窗戶(hù)，徐徐地灑向地面,。給這間昏暗的病房,，帶來(lái)些許的照耀與溫暖。

那張略顯蒼白的臉頰上,，時(shí)不時(shí)就笑容滿(mǎn)面,。盡管她的病情開(kāi)始在惡化蔓延。唯一能動(dòng)的幾根手指一直支撐著她脆弱的靈魂,。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向那幾株水仙,，輕輕地嗅著空氣中流動(dòng)的淡淡花香，這樣的動(dòng)作,，她一天就重復(fù)著好幾回,。

樹(shù)影婆娑,，花開(kāi)花落。

那是她第一次手術(shù)后,，躺在病床上哭了整整一夜,。隔床的一位老奶奶安撫著她“你還年輕著。你要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,，愛(ài)生活,。”她看著她,，似乎明白了什么,。

很久之后，她與老奶奶遺留下的水仙一起享受這世間的陽(yáng)光與芳香,。老奶奶雖走了,，但她留下的東西會(huì)來(lái)尋的吧？一定會(huì)的,。

她不知道自己在這個(gè)房間住了多久,，也不知道能住多久。窗邊的水仙換了一次又一次,。一天天,，她都強(qiáng)忍著病痛去擠出一絲笑容。每天都故作灑脫的活著,。她也許是真的累了吧,，不想再醒來(lái)了。

那個(gè)清晨,，風(fēng)厭倦了水仙,，緩緩地捎去空氣中那抹清香。她沉沉地睡去,，沒(méi)有蘇醒,。她和她們的水仙一起走了，去往另一個(gè)世間,，過(guò)著平凡的生活。

只留下空蕩蕩的床鋪,，一切都顯得那么黯然無(wú)色,，水仙早已因缺水而枯萎。而那個(gè)女孩因?yàn)槔?，又或者想念那個(gè)孤單的老人了,。她記得她曾說(shuō)過(guò)要“好好愛(ài)自己，愛(ài)生活”,，可是生活有那么多的不盡人意,，她只不過(guò)想好好地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)……

沒(méi)有花的世界,，真的一點(diǎn)兒也不香了呢?；ê脷q月,，一切都隨風(fēng)去吧，要的只不過(guò)是芳香永存,。

一人一世間,。

生命作文初中字篇四

嫩綠的春草，鮮紅的花兒,，幽藍(lán)的天穹,，蒼翠的青山......世界萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的顏色，那么,，生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái),，她為大地也穿上了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼,，伸了伸懶腰,，喚醒了沉睡一冬的人們，大家都開(kāi)始了新的一年,、新的計(jì)劃,、新的希望，這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎,？我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),，開(kāi)始為之努力拼搏?；镜奈覀?，用閱讀充實(shí)自己，豐富自己,，用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展現(xiàn)自我,，以堅(jiān)強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去,。這時(shí)的生命不正是充滿(mǎn)希望的綠色嗎,？

烈日炎炎，炙烤著大地,，熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來(lái)到我們身邊,。雖燥熱難耐，可人們并不畏懼 ,，依舊熱情洋溢,，為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,，雖然奮斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,，依舊在人生的道路上勇往直前,，以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn),。這時(shí)的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎,？

春天的播種意味著秋天的收獲，快看,，秋笑著向我們示意,，農(nóng)民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著，正如收獲了令自己滿(mǎn)意的成績(jī)的我們喜迎它的到來(lái),。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎？

當(dāng)大地蛻去一身華麗,，換上樸素的白色外套時(shí),，天地間恢復(fù)了最初的安寧，萬(wàn)物都隱藏起來(lái)思索著,，回味著走過(guò)的歷程,。正如我們，當(dāng)我們走過(guò)人生中最美好的年華后,，回首遙望,，旅途中那些或深或淺的腳印，那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,，因失利而留下的寶貴的珍珠,，你定會(huì)雙眼浸滿(mǎn)淚花卻笑著。這時(shí)的生命不正是毫無(wú)修飾的純白色嗎,？

尋覓......思忖......

我找到了,！我找到了！生命就是五彩繽紛的,！

我親愛(ài)的伙伴們,，志在心中，路在腳下,，讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天,，走出精彩的自己！

生命作文初中字篇五

在一次討論會(huì)上,，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái),。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位,，但在這之前,，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái),。

他又說(shuō)：“那么,，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”

他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳,，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺,。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái),。

讀了這篇文章,，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,，人們還是想要它,，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,，它依舊值20美元,。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒,。但是,，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣,，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它,。

在學(xué)校,，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上,，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上,，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去……

每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳,。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢,？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫,、頭破血流,；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的,；從扶手上往下滑,，只要稍不注意，就會(huì)跌落,，導(dǎo)致骨折,、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

生命作文初中字篇六

常常獨(dú)坐窗前,，靜靜地思索，生命是什么顏色的?可是,，多少次苦思冥想,，總得不到滿(mǎn)意的答案，只好去向別人請(qǐng)教：

同齡人說(shuō),，生命是綠色的,，像那生機(jī)勃勃的春天。春天來(lái)了,，剛剛吐綠的草芽,，正沖破泥土的阻撓，奮發(fā)向上,，去迎接春雨的洗禮,。綠色象征著希望，綠色孕育著未來(lái),。瞧,，那在草地上追逐嬉戲的少年，不正是才露新芽的小草的化身嗎?

姐姐說(shuō),，生命是紅色的,，像那如火如茶的夏天,。夏天那火紅火紅的花朵，還有那高懸于頭頂?shù)难籽琢胰?，它們把自己的色彩和光芒奉獻(xiàn)給人間,。它們不正和那些辛勤工作,、把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?好好想想吧,，如果世界上少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡,，就如同四季中缺少了夏天便會(huì)少一份美麗,，少一份如火如茶的火熱一般。

爸爸說(shuō),，生命是黃色的,，像那碩果累累的秋天。秋天來(lái)了,，秋風(fēng)吹出金色的歌,，黃色滿(mǎn)載著秋的果實(shí)。秋天是收獲的季節(jié),，秋天是成熟的季節(jié),。黃色充滿(mǎn)著深沉,，黃色沐浴著歡樂(lè),。噢,，我知道了,，那黃色的秋天，那累累的碩果,，正意味著中年一代取得的輝煌成就,。

爺爺說(shuō),，生命是白色的,，像那晶瑩圣潔的冬天,。冬天里白雪飛舞,，譜寫(xiě)著圣潔、莊嚴(yán)的旋律,。白色是冬的寫(xiě)照,。還有那歸根的落葉，在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料,，在心底埋下春的信念,。白色代表著儀態(tài)從容的老人。冬天用莊重的白色為老年人寫(xiě)下一首贊美詩(shī)，贊美他們無(wú)私的落葉精神,，謳歌他們圣潔的靈魂!

大地萬(wàn)物告訴我,，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹,。世間有那么多色彩,，卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩,。也許它們是相互渲染,，互相點(diǎn)綴吧!

噢,，我終于明白了,，世間萬(wàn)物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,，我也知道了,，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活!

生命作文初中字篇七

伴隨著一聲放學(xué)鈴的響聲，我拿著幾顆種子奔回了宿舍,。

剛剛從生物老師那里拿到了幾顆剛發(fā)芽的小麥種子,，老師千叮伶萬(wàn)囑咐要我好好的培養(yǎng),。

生命并沒(méi)有貴賤之分,。就算是一個(gè)微小的生命，也擁有著他生活的一片天地,。

星期四,，我們宿舍里多了幾個(gè)小生命——小麥芽。幾個(gè)小東西嬌小可愛(ài),，嘴巴里才剛吐出點(diǎn)芽?jī)海苍S這證明了他們的存在,。普通的幾顆小麥芽?jī)?，?duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是那么的驚奇。也許是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的緣故,，迫使我們倍加的去呵護(hù)它們,。

喬丹找來(lái)了裝巧克力的盒子，在上面鋪了幾層紙巾,，然后用水浸濕,。我小心翼翼的把他們?nèi)齻€(gè)放了上去。小麥芽似乎是因?yàn)槿彼?，根都快干了?，F(xiàn)在有水了，他們也該大喝特喝了吧,。

星期五,，早上起來(lái),，喬丹又給他們?cè)黾恿藘傻嗡Ｋ麄円惨?jiàn)壯了許多,，小芽?jī)阂查L(zhǎng)了一點(diǎn),。孔悅說(shuō)：“中午回來(lái)時(shí)別忘了放到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng),，植物生長(zhǎng)需要光合作用,。”（沒(méi)辦法,，孔悅總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我們灌入知識(shí)）我的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了：植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)料,，我們既沒(méi)有鉀肥，也沒(méi)有磷肥,。蜂蜜加牛奶也不錯(cuò)呀,。我便大聲說(shuō)出了我的想法。我本以為她們會(huì)贊同,，沒(méi)想到她們幾乎暈菜,。潘穎苦著臉叫道：“你把他們當(dāng)人啊,！”接著,，孔悅又發(fā)起了她的長(zhǎng)篇大論。

“算了,，算了,，不管那事了，不過(guò)那天能長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)??？”話音剛落，喬丹說(shuō)“你要能養(yǎng)到它長(zhǎng)葉就不錯(cuò)了,，更何況結(jié)果”恐悅說(shuō)“小麥成熟需要半年的時(shí)間,，到時(shí)候，恐怕你等得花兒都謝了,?！蔽沂恼f(shuō)“只好在夢(mèng)里結(jié)果了?！?/p>

宿舍里彌漫著生命的氣息,。

生命作文初中字篇八

“生的終止不過(guò)是一場(chǎng)死亡，死的意義不過(guò)在于重生或永眠,，死亡不是失去生命,，而是走出時(shí)間。”

生命是脆弱的,，短暫的,。該來(lái)的，它總會(huì)來(lái),。

天空淺淡,，寒流滾滾。一只小鳥(niǎo)一搖一晃的走在馬路上,，一輛汽車(chē)正飛馳而來(lái),。

“爸，慢點(diǎn)兒,，有只小鳥(niǎo),！”在距離我們水平線大約5米處，有一只胖墩兒胖墩兒的褐色小鳥(niǎo),，它,，正在“橫穿馬路”。也許它是剛剛睡醒,，身體搖搖晃晃地,，翅膀看似也無(wú)力張開(kāi)，所以穿過(guò)馬路的速度很慢很慢……但,，汽車(chē)的行駛速度與它相比之下就很快了,，而且這又是在大馬路上，那就更不用說(shuō)了,。

不知為何,，有一種預(yù)感從我心中閃過(guò)，“我們可能會(huì)撞上它,！”,。汽車(chē)離它越來(lái)越近了，但它卻絲毫沒(méi)有要閃躲或者飛走的意思,，速度仍舊很慢,。我朝車(chē)窗外望去，努力尋找它的所在之處,，心簡(jiǎn)直是揪在了一起，急到好希望它能聽(tīng)得懂人話,。最終,，“厄運(yùn)”還是向它招手了，“pong”這只小胖鳥(niǎo)好像是撞到了我們車(chē)的哪個(gè)地方,。我朝車(chē)窗外望去,，看到了這只小胖鳥(niǎo)蜷縮在馬路邊，它似乎已經(jīng)不能動(dòng)彈了。我問(wèn)爸爸,，“要不我們把它帶回去看一下吧,，萬(wàn)一還有救呢?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,，將車(chē)開(kāi)到前面掉了一個(gè)頭，停在了路邊,，叔叔下了車(chē),，把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)。

小胖鳥(niǎo)應(yīng)該是被凍壞了,，剛被放在車(chē)上時(shí),，身體縮成了一團(tuán)，冷的直發(fā)抖,。這么小一個(gè)東西,，被汽車(chē)這個(gè)龐然大物給撞了，肯定傷的不輕,。但,，它卻異常的安靜，可能是看淡了,，也可能是絕望了……車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,，大家似乎都在擔(dān)心，小胖鳥(niǎo)能否挺得過(guò)來(lái),，它自己應(yīng)該也在擔(dān)心吧,。路邊，幾片樹(shù)葉掉落了下來(lái),。三兩只褐色的小鳥(niǎo)抖了抖身子,，從樹(shù)上飛起，你追我趕,，從我們的車(chē)旁飛過(guò),，嘰嘰喳喳的，一齊朝萬(wàn)里高空飛去,。小胖鳥(niǎo)努力睜大眼睛,，朝車(chē)窗外望去?？吹某鰜?lái),，它也渴望自己能夠像窗外那幾只鳥(niǎo)兒一樣，自由自在的飛翔在天空之中,。它好幾次想要試圖揮動(dòng)翅膀,，但,，最后都失敗了。小胖鳥(niǎo)又一次睜大了眼睛,，東望望西望望,，它仔細(xì)地看了看這個(gè)“世界”，這個(gè)它生活過(guò)的地方,，慢慢地閉上眼睛,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

生命只有一次。

其實(shí),，動(dòng)物和人有很多的相似之處,。他們，都會(huì)經(jīng)歷生離死別,，但,，也都渴望活著。

閑暇之余,，讀完了余華的《活著》,。也對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

“人是為了活著本身而活著,，

而不是為了活著之外的任何事物而活著,。”

“沒(méi)有什么比活著更快樂(lè),，

也沒(méi)有什么比活著更艱辛”

生命作文初中字篇九

生命猶如傾盆之水,，“嘩嘩啦啦”地倒在地上，短暫又熱烈,。但是你又注意過(guò)它那熱烈而美麗的一時(shí),。那流下的“小溪”仿佛帶動(dòng)了周?chē)囊磺校撬◤牡厣媳牌?，散發(fā)出的生命的耀眼的光芒,。

“轟隆隆，轟隆隆”隨著雷公的號(hào)令,，黃豆般的雨滴迫不及待的從云層中不規(guī)則跳下,。隨之，大地上“暴出”接連不斷的振響,。雨滴隨著風(fēng)瘋狂的打在地上,，是那么的熱烈。

我站在陽(yáng)臺(tái)上,。密布的雨滴是這場(chǎng)雨的主角,，“轟——嘩，轟——嘩”是它們的口號(hào),，它們打在屋檐上，偶爾幾點(diǎn)水花迸到我的臉上，一股清涼在我的臉上滑動(dòng),，空氣中仿佛多了一層清新,，它沖進(jìn)我的鼻子，使我越發(fā)清醒,。

夏雨不就是萬(wàn)千生命中強(qiáng)烈的體現(xiàn),？它們?cè)谶@個(gè)世上存在的時(shí)間雖然短暫，但是它們?nèi)匀贿@么熱烈,，這使我心中,，突發(fā)感受到了生命的熱烈。

不久雨停了,，空氣中充滿(mǎn)了清涼的感覺(jué),。對(duì)面的樹(shù)上，殘余的雨水在閃著金光,，樹(shù)后的房頂邊,，小草變得格外綠，顯得生機(jī)勃勃,，一抹淡藍(lán)映在空中,，澄澈無(wú)比，太陽(yáng)出來(lái)了,，那通紅的火球是最美的點(diǎn)綴,。

一個(gè)身影在我腦中忽隱忽現(xiàn)。她穿著美麗的七彩衣,，浮在空中,，格外迷人，那是彩虹,。她那美麗的衣裳散發(fā)著生命的美好氣息,，使人無(wú)比陶醉。

時(shí)不時(shí),，幾只麻雀飛來(lái),，嘰嘰喳喳的聲音打破了沉寂的氣氛，使周?chē)沫h(huán)境活躍起來(lái),。公園中,，荷花在荷葉的保護(hù)下盛開(kāi)著。那粉嫩的花瓣中夾著淡黃色的花蕾,，似乎散發(fā)著生命的氣息,，將旁邊的蜻蜓都吸引了過(guò)去。

夏雨后的場(chǎng)景,，不就是美好,、清新的生命的體現(xiàn)嗎,？萬(wàn)物都變得格外的生意盎然，展現(xiàn)著清新與生命的活力,。

生命是短暫的,，它隨著時(shí)間的流逝而不斷地消耗著。它更是熱烈的,、美好的,。它雖然總是曇花一現(xiàn)，卻也總是展現(xiàn)的最美好,。它就宛若一場(chǎng)夏雨,，不一會(huì)兒就會(huì)停，卻總那么熱烈,，它也宛如一位美人,，雖然一直在衰老，卻總是將最美的一面展現(xiàn)在所有人面前,！

生命作文初中字篇十

母親又坐在鏡前梳妝,，理理青絲，便向臉上抹著各式各樣……我呢,，手捧書(shū)卷,，焚上一枝檀香，泡一杯香茗,，“窩”在臥室的一隅為自己的生命添畫(huà)幾筆典雅的妝,。

翻開(kāi)書(shū)籍，整齊的字跡在明黃的燈光下散發(fā)出一種動(dòng)人心神的墨香,。啜一口清茶,，為自己的“妝”開(kāi)個(gè)好頭。書(shū)籍中有著各式的妝：有《再見(jiàn)故宮》里的滄桑莊重,，有《詩(shī)經(jīng)》中的恬靜淡雅,，更有《花間詞》中的濃妝艷抹。

我翻開(kāi)一本《你若安好便是晴天》,，深深地墜入其中無(wú)法自拔,。清新雋永的文字就像是一道清風(fēng)拂過(guò)心懷，有止不住的清涼,。我隨著“我匆匆的來(lái),，揮揮手，不帶走一片云彩”一起感受康橋上心靈的律動(dòng),；我追尋著“你是人間四月天”體會(huì)著對(duì)于心靈的探求,。林徽因本來(lái)是歷史長(zhǎng)河中的一位普通女子，沒(méi)有張愛(ài)玲的回腸蕩氣,，更沒(méi)有陸小曼的紙醉金迷……

但她的平淡普通,，造就一朵無(wú)法被世人遺忘的白蓮,，輕靈、圣潔,，迷醉了無(wú)數(shù)人,。一顆真實(shí)美麗的心就展現(xiàn)在我的眼前，充滿(mǎn)希望卻無(wú)限迷離,。

是啊，“你是人間四月天”,。四月是春季最美好的光陰,，但也最易逝去。如果時(shí)光在停在著生機(jī)勃勃的季節(jié)里有多好,。所以,，我們每一個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)樗麄兙拖袷且姿榈恼鋵?，要我們?nèi)ケＷo(hù),。

合上眼，仿佛看見(jiàn)一位慧心如蘭的女子從我身旁走過(guò),，以畢生的精力去追求人生的理想,，講感情閑置在一旁。她便教會(huì)了我如何去理智面對(duì)生活,，教會(huì)了我如何去追逐夢(mèng)想……睜開(kāi)眼,，嘬一口清茶，仿佛將所有的高雅風(fēng)韻,，典雅氣質(zhì)吞了下去,。一瞬間，我竟感受心中是如此的充盈,、空靈,。因?yàn)椋覉?jiān)信這個(gè)蓮一樣的女子教會(huì)了我一個(gè)受用終生的道理,。合上書(shū),，讓滿(mǎn)卷書(shū)香在心中縈繞，默默地體會(huì)心中的感動(dòng),。我的生命在一次得到了升華,。

這一刻，我為生命畫(huà)上了淡然典雅的妝,。