人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
初中同學(xué)字篇一
在生活中有很多人都會(huì)關(guān)心我,，讓我感到生活如此幸福，不過(guò)讓我最難以忘記的就是那一次了,。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,，同學(xué)們正準(zhǔn)備收拾書包，放學(xué)回家,，我卻在自己的座位上坐立不安的小聲嘀咕著,，突然“轟”的一聲，大家都嚇了一跳,，接著又是一陣轟隆隆的巨響,，最后“刷……”的下起傾盆大雨來(lái)。頓時(shí),，班里像炸開(kāi)了鍋似的,，同學(xué)們都在埋怨著。原來(lái),，今天上午還是艷陽(yáng)高照,，大家都沒(méi)帶傘，而我卻帶了一把傘,，大家都笑我是個(gè)傻子,。中午,，我就把傘放回家了，沒(méi)想到下午竟下起大雨來(lái)了,，這可怎么辦呀?唉,，大錯(cuò)已成，再埋怨也沒(méi)有用,，因?yàn)閭悴粫?huì)自己飛過(guò)來(lái),，現(xiàn)在只有自己想辦法。叫媽媽送傘嗎?不行,，媽媽在上班;去媽媽單位?也不行,，因?yàn)槲覜](méi)有錢;跑回家?更不行，雨淋了一身,，不生病才怪呢!就在我心事重重的時(shí)候,，不知是誰(shuí)拍了一下我的肩膀，我清醒了,，扭頭一看,，原來(lái)是我的同桌--——一個(gè)愛(ài)幫助人的小女生，她熱情地對(duì)我說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘,，我送你回家吧!”我聽(tīng)了她的話,，心情馬上好了很多很多，可是又一想,，我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),，她會(huì)送我嗎?于是我說(shuō)：“我家有點(diǎn)遠(yuǎn)哦?！彼纱嗾f(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,，我們便上路了。
她的傘很小,，只能容下一個(gè)人擋雨,，只要我躲了，她就沒(méi)地方躲雨;她躲了我就沒(méi)得躲雨,。她干脆悄悄地把傘挪向我這邊,，而我全然不覺(jué)。就這樣,，她送我到了家，我身上一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕,，她身上卻全濕了,，我真心地謝謝她。她說(shuō)同學(xué)之間不用謝,，我望著她遠(yuǎn)去的背影,，不禁感慨萬(wàn)千,。
第二天，她感冒發(fā)燒了,，我特意去看望了她,，她那是為了我而生病啊!
通過(guò)這件事，我懂得了,，無(wú)論做什么事都不要老想著自己,，而是在別人遇到困難時(shí)去關(guān)心他，并伸出援助之手,，就像我的同桌一樣,。
茫茫人海中，我努力的尋找著我的名字,，找呀找,，在鮮紅的木板上終于找到了自己的名字。茫茫人海中,，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她的名字,，在陽(yáng)光下閃耀著銀光，那樣刺眼,，我又輸了,。
她是我的對(duì)手也是我的朋友，那天晚就寢時(shí),，老班悄悄踱進(jìn)了寢室,，說(shuō)著說(shuō)著，他竟坐在木板上,，悠閑地和我們攀談了起來(lái),，他談到她，她的臉上多了幾份自豪,，甚至可以是揚(yáng)眉吐氣了,，那時(shí)我的心里不服氣，我一定要趕上她,，超過(guò)她那有什么難的呢?
激情的早訓(xùn)在激情的狂響曲中有條不條的行進(jìn)著,，她很文靜，走到我身邊后,，文雅地說(shuō)了聲“我們一起跑吧!”便揚(yáng)起小步跑起來(lái),，我趕緊追了上去，想和我比?我才不服輸呢!開(kāi)始的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先,，我不斷的回頭鼓勵(lì)著她跑快點(diǎn),，自己卻也不敢怠慢，最后,，我越來(lái)越累,，越跑越堅(jiān)持不住了,，眼看著她就要追上我了，我只有眨眨眼睛,，卻也無(wú)能為力,。我停了下來(lái)，剛才的雄心壯志已消失得無(wú)影無(wú)蹤,，看看她,，一頓只吃半碗飯，瘦得像小貓一樣的她仍捂著肚子移步前行,，我抹了把汗,，感嘆到，在體育上我超不過(guò)你,，在其它方面超過(guò)應(yīng)該簡(jiǎn)單吧?
她的毅力是驚人的,。中午，嘰嘰喳喳中唯獨(dú)她在埋頭苦干我趕忙苦干起來(lái),，可是肚子偏偏作怪,，咕咕的叫個(gè)不停，眼睛的上眼皮和下眼皮打著架,，無(wú)奈,，我只有放下手中活，埋頭苦干——睡覺(jué),?？粗癯渥愕臉幼樱矣行┖闷媪?，問(wèn)她你怎么那么好的精神呀?她抿抿嘴笑了,，“毅力”，我聽(tīng)得云里霧里,，她說(shuō)她晚上也很晚才睡得,。
我深深深地吸了一口氣，又嘆了口氣,，怎么才能超過(guò)她呢?她真厲害呀!超過(guò)她真得不簡(jiǎn)單,。
大家好，今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),，她是誰(shuí)呢?
她有一雙水靈靈的大眼睛,，一個(gè)小巧挺立的俏鼻子，還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她,，就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。
我和她之所以能成為好朋友，是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富,。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲，說(shuō)是“小人”,，其實(shí)就是一種手指游戲,。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“v”，只要把“v”倒過(guò)來(lái)就成了一個(gè)“小人”了,。雖然說(shuō)它是“人”,，但有腳沒(méi)手，所以所有的“小人”都是不完美的,。當(dāng)然,，如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事，那就來(lái)董子的“小人”講壇,，且聽(tīng)下回分解,。
其實(shí)，“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一,。另一大發(fā)明是編詩(shī),。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》,、《作業(yè)偶成》,、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不覺(jué)曉,，處處蚊子咬,，白天暴風(fēng)雨,，晚上睡不著,。這種日子貶，何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,，爽河不低熱,。夏日太漫長(zhǎng),，還是春天好!(董源編)。也許你們看不懂,，那我就來(lái)一一分解：夏天真不好,，天天都有一大群蚊子來(lái)咬我們。白天傾盆大雨,，晚上有蚊“嗡嗡”,，徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,，什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,，游泳后、吃過(guò)冰激凌還是熱。夏天不僅不好,，而且太漫長(zhǎng),，所以還是春天好。
看到這里,，大家是不是覺(jué)得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代啊!
這就是我的同學(xué),，我們一起游戲，一起玩耍,，一起度過(guò)這快樂(lè)的每一天,。
“啪嗒”，喲,，地上那個(gè)?；帐钦l(shuí)的?不管啦，先撿起來(lái)再說(shuō)吧,，我“嗖”地一下將?；論炱穑喙饪匆?jiàn)?；丈系拿?，是胡同學(xué)的。現(xiàn)在還給他嗎?算嘞,，現(xiàn)在正上課呢,，放課桌上下課再說(shuō)吧。
沒(méi)想到,，胡同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)把?；者€給他，索性仰著頭張開(kāi)嘴開(kāi)始哭,?！巴弁弁?還給我!還給我!把校徽還給我!壞蛋!壞蛋!”胡同學(xué)眼淚可發(fā)達(dá),，一顆顆晶瑩剔透的眼淚說(shuō)來(lái)便來(lái),，十個(gè)人哭一天還不夠他一個(gè)人哭一個(gè)小時(shí)。感覺(jué)是被搶走糖果的小女孩在哭,，仿佛我成“母老虎”嘍,，心好累!
他像個(gè)魯智深，肚子滾圓滾圓這么胖,，如八個(gè)月的孕婦,，一把眼淚，一把鼻涕,。以為宰相肚里能撐船,，沒(méi)想到那么小氣,。我正心煩著，慢騰騰拿起?；諟?zhǔn)備遞給他,。
沒(méi)想到胡同學(xué)不領(lǐng)情，哭得更響：“?；者€給我,，還給我!”他拿著校徽,，仍不甘休，放肆地哭泣,。
“什么事?”老師了解真相后,，愁眉苦臉地向我遞眼色，“張淇,，你給他道個(gè)歉吧,，不然這課沒(méi)法上嘞!”
我無(wú)奈地道歉：“別哭啦，對(duì)不起嘛!”
“我詛咒你!”沒(méi)想到胡同學(xué)使出殺手锏,，無(wú)賴巫師一個(gè),，像念咒語(yǔ)似的。
唉,，誰(shuí)怕他詛咒啊?以為自己是地頭蛇——惹不起,，但是，為上課,，畢竟“處己何妨真面目,，對(duì)人總要大肚皮”嘛，忍忍吧,。我勉強(qiáng)把?；者€給胡同學(xué)，他終于收回眼淚,，一秒變臉,，又笑嘻嘻地坐著聽(tīng)課。
讓人崩潰!唉,，不怕神一樣會(huì)笑的對(duì)手,，就怕豬一樣會(huì)哭的隊(duì)友!這男生，比女生還女生,，簡(jiǎn)直是麻雀,，不，假?gòu)浝辗鸫蠖瞧ひ粋€(gè),，吃不下二兩谷,。
同學(xué)是溪，無(wú)聲無(wú)息，生活必不可少;同學(xué)是海,，海納百川,，包容萬(wàn)般情緒;同學(xué)是山，危難之時(shí),，給你立足之地,。
――題記
同學(xué)是溪
“丁零零，丁零零――”上課鈴聲響了,，同學(xué)們都拿著跳繩去集合了,，我才猛然間想起來(lái)今天有一節(jié)體育課?！斑@可怎么辦呢?沒(méi)帶跳繩的話,，體育老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的?！蔽以谛睦锬南氲?。我急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)小楊走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天有體育課,，要檢測(cè)一分鐘跳繩,，你怎么沒(méi)帶跳繩呀!快去桌箱里再找找吧!”聽(tīng)完她這句話，我“嗖”地一下跑回班級(jí),，真的找到了一根跳繩,。下課了，我才明白這是小楊的一個(gè)“計(jì)謀”,，原來(lái)她知道我沒(méi)帶跳繩,，就去別的班幫我借了一個(gè)。細(xì)心的同學(xué),，我喜歡,。
同學(xué)是海
人生不如意十之七八。今天我被班主任叫到辦公室上了一堂特殊的課,，說(shuō)什么我這個(gè)小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟缓细瘛抡n之后,，我的心情很不好。這時(shí),，小靜走回教室,，看見(jiàn)了我說(shuō)：“咦?你剛才干什么去了?”我怒氣沖沖的說(shuō)“不用你管!”便走開(kāi)了。
下午,，我意識(shí)到自己的不對(duì),，就算自己心情再不好也不應(yīng)該隨便向小靜發(fā)火。我向她道了歉,，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，我沒(méi)有生氣,，也不怪你。誰(shuí)都有心情不好的時(shí)候嘛!”寬容的同學(xué),，我喜歡,。
同學(xué)是山
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福,，今天我被老師罰了,。這可是一樁冤案，沒(méi)有人給我作證,，只有我的前桌站出來(lái)給我作了證,，老師便沒(méi)有罰我。正義的同學(xué),，我喜歡,。
同學(xué)是溪，同學(xué)是海,，同學(xué)是山，同學(xué)在生命中必不可少,。
短發(fā)飄飄,，笑起來(lái)宛若天仙，她的名字很特別,，總有一種讓人奮發(fā)的特殊動(dòng)力,，她就是我的同學(xué)——錢婧。
“大張,，我和你講,，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，可不能錯(cuò)過(guò)了這一美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,，我們一起努力吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她，看著眼前的樂(lè)觀女孩,，她的嘴角微微上揚(yáng),，形成了一個(gè)美妙的弧度，我們的約定在這一刻開(kāi)始,，我看著她笑著漸漸遠(yuǎn)行……
她,，是一個(gè)有責(zé)任心的女孩，她的同桌在學(xué)習(xí)方面有很大的不足,，但她卻像個(gè)小老師一樣不放棄她,，一句又一句教著她，不離不棄,。
“來(lái)和我念,，let!”“l(fā)et!”瞧,，錢婧又在教她同桌讀英語(yǔ)呢!我默默注視著錢婧，她小臉上時(shí)不時(shí)露出嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,，但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂(lè)氣息,，驅(qū)散了每一個(gè)人的心中的憂愁與煩惱，這似乎想帶領(lǐng)著每一個(gè)人走向快樂(lè)的城堡,。
下課后,，那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有學(xué)會(huì)流利地讀出英語(yǔ)單詞但那丫頭的臉上的笑容像個(gè)太陽(yáng)一樣持久的掛在天空上，她自信說(shuō)：“大張,，我一定要讓她成為我一樣的人,，我相信這三年她給你們的便是一個(gè)大驚喜!”說(shuō)完，又燦爛一笑,，“就從這些句子開(kāi)始,。”她又教她讀書去了,，那兩句話回蕩在我耳邊,，還是覺(jué)得不可能。
10分鐘后,，當(dāng)我們偶遇時(shí),，她像個(gè)吃了蜜的孩子，流動(dòng)地和我說(shuō)：“大張大張!她認(rèn)詞,，組詞都學(xué)會(huì)了!”我笑了笑,，似乎比她還甜蜜，因?yàn)槲以跒樗炔?。放眼望去,，太?yáng)高掛枝頭，似乎在手舞足蹈,，這是在為她加油嗎?花兒們綻開(kāi)了花朵,，這是在告訴她沒(méi)有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機(jī)的綠色，這是告訴她它們與她同在嗎?
是啊!朋友前方的道路無(wú)限美好,，天上的小鳥在并肩而行,，我們相伴著走著，知識(shí)和友誼搭成的小路,，你的樂(lè)觀是前方的指明燈,，你的笑聲成了我們的伴奏……
錢婧，很高興認(rèn)識(shí)你!
我們班有一位小書迷,，他性格十分溫和,，不管是誰(shuí)，不管你的脾氣如何暴躁,，都能和他無(wú)憂無(wú)慮,，快樂(lè)無(wú)比地玩到一塊兒,。他身材瘦削，有一張粉嘟嘟的臉蛋,，加上他那水靈靈的大眼睛,，讓他可愛(ài)無(wú)比。
他是一個(gè)小書迷,，記得有一次周末,，我約他到小區(qū)廣場(chǎng)一起玩游戲，可是,，我一直在廣場(chǎng)等,，等了半天也沒(méi)見(jiàn)他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了,，于是狂奔到了他家,，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看書呢,，原來(lái)他看得入了迷,，都忘了我們的約定，算了,，我不怪他!誰(shuí)叫他是小書迷呢!他趁機(jī)參觀了他的書柜,，哇，各種類型的書看得我眼花繚亂,，漫畫書的影子基本沒(méi)有，課外知識(shí)的書居多,。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉,，講了無(wú)數(shù)個(gè)笑話，擺了數(shù)不清的搞笑動(dòng)作,，但他卻仍然在津津有味地看書,。我想：“反正他不可能看幾個(gè)小時(shí)的，干脆就在這里等,?！庇谑俏以谒彝媪擞滞妫恢挥X(jué)我困了,，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,，可他還在津津有味地看書,，這種廢寢忘食的境界，是我所不能及的,，我感到無(wú)比慚愧,。
俗話說(shuō)“每個(gè)人都不十全十美的,。”小書迷也是有缺點(diǎn)的哦,，他有個(gè)奇怪的缺點(diǎn),，就是“電腦迷”，記得有一次,，我在他家里玩,，他突然對(duì)我說(shuō)：“高博文，你過(guò)來(lái)一下,?！蔽也恢浪墒裁矗瑓s還是跟他去了,。只見(jiàn)他手伸到沙發(fā)底下,，拿出一臺(tái)電腦，迅速打開(kāi)玩了起來(lái),，直到他媽媽回來(lái)了他才不情愿得放下電腦,。哈哈，原來(lái)小書迷還有不一樣的一面啊!
我想你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)——楊樂(lè)添,，你想認(rèn)識(shí)他嗎?
看到這個(gè)題目,，很多人就會(huì)問(wèn)：同學(xué)那么多，你指的是哪一個(gè)?別急別急,，既然要講同學(xué),，那我一定會(huì)講張樂(lè)樂(lè)……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰臉上長(zhǎng)著一對(duì)“黑寶石”，一個(gè)高挺的鼻梁,，以及一張小巧紅潤(rùn)的嘴巴,。至于他的性格嘛，自然是大方,、不拘小節(jié)的啰!
有一次,，我找不到自己剛剛發(fā)下來(lái)的回家作業(yè)了，正在座位上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí),，我看到了同桌程同志——他是我的同桌，他的“嫌疑”最大!
“程振杰,，還我東西吧!”我向程振杰說(shuō)道,。他聽(tīng)了，放下手中的書本,，一臉疑惑地問(wèn)我：“怎么了,，還你什么啊?”“還裝，別以為我不知道你趁我不在的時(shí)候干了什么!”“你說(shuō)什么,，我不明白,?！背陶窠芨永Щ罅耍骸拔腋墒裁戳?”我聽(tīng)了，更加生氣了,，心想：好啊,，偷偷拿走了我的回家作業(yè)，還死不承認(rèn),，我看你能撐到什么時(shí)候!我直接對(duì)程振杰大聲說(shuō)到：“行了,，快還我回家作業(yè)。不然,，我告訴老師了!”說(shuō)完,，我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓，而程同志還在疑惑和委屈之中,。
過(guò)了一會(huì)兒,，一個(gè)同學(xué)拿著回家作業(yè)說(shuō)道：“許軍旗，這是你的吧?怎么會(huì)掉在我這里?”
下課后,，我垂著頭,，紅著臉，羞愧地對(duì)程振杰說(shuō)：“對(duì)不起,，我誤會(huì)你了,，我不該指責(zé)你的?！背陶窠苈?tīng)了,，笑著對(duì)我說(shuō)：“行了，行了,，你也不用自責(zé)了,，我不是沒(méi)怪你嘛!”他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“下次要注意,，要保管好自己的東西,，萬(wàn)一丟了,，找不到了怎么辦?——指不定哪個(gè)人會(huì)在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”說(shuō)完,，我們倆哈哈大笑了起來(lái)……
怎么樣?我的同學(xué)程振杰大方吧，你想不想跟他交個(gè)朋友呢?
我們班有個(gè)衛(wèi)生委員,，她不高不矮的個(gè)子,，不胖不瘦的身材，胖胖的小圓臉特別可愛(ài),，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴就安在她的臉上,，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，文采斐然,，讓人佩服得五體投地,。一對(duì)神采飛揚(yáng)的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色,。不光長(zhǎng)的好看，他在工作上也是盡職盡責(zé),，從不包庇別人的好班干部,。
就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，記得那一次,，學(xué)校搞大掃除,，有一名調(diào)皮的男生沒(méi)把暖氣片掃干凈，就想背起書包回家了,，可是,，這一幕被她看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,，對(duì)他說(shuō)：“你看,，你的工作還沒(méi)有干完就要回家，這樣是不行的,。再說(shuō)了,，你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干，你怎么可以退縮呢?好了,，快把你的活干完吧!”這一番話,，把那個(gè)男同學(xué)的臉說(shuō)的像一只煮熟的螃蟹一般，紅撲撲,、火辣辣的,。看著那名同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真干活的樣子,，她那本來(lái)擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,，變得像以前那樣平和了，看到這些,，我忍不住想：“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,，但是，讓她當(dāng)起來(lái),，還真是有模有樣,，井井有條，十分和諧,，每個(gè)人都十分信服她,。”一會(huì)兒,，大掃除結(jié)束了,，同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi)，都十分迅速的離開(kāi)了,，走出校門,，我忽然想起水瓶落在教室了，就急乎乎的跑回去,，我本來(lái)以為教室里沒(méi)有人,，門也鎖上了，可是我發(fā)現(xiàn)門并沒(méi)有鎖,，走進(jìn)去,，發(fā)現(xiàn)她還在教室里，我不解地問(wèn)她：“你怎么不回家啊?”她說(shuō)：“也許教室里還有垃圾呢,，我再看看才能放心地走啊!”說(shuō)完,，她又俯身，仔細(xì)地檢查了起來(lái),。啊!她在我心里的地位越來(lái)越高大了!
這就是我們的好同學(xué),，更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!
初一將過(guò)，我想寫寫我的同學(xué)——錢珊珊,。她高挺的鼻梁兩邊點(diǎn)綴著灰色的小斑點(diǎn),，兩顆像仿造兔子專門打造的門牙。說(shuō)話時(shí),，那聲音高昂又有點(diǎn)含糊不清,，語(yǔ)速倒是挺快的。她應(yīng)該是不怎么看重成績(jī),，所以也沒(méi)有用心去學(xué),。成績(jī)歸成績(jī)，豁達(dá)的人生態(tài)度倒是讓我對(duì)她心身敬佩,。每天的作業(yè)不用愁,，該怎么樣就怎么樣。像我,，成績(jī)也只能算個(gè)中等,，為個(gè)作業(yè)還愁眉苦臉的。我壓根沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),，被老師打也好,，罵也好，我怕是無(wú)緣她的淚了,。同學(xué)們的目光一齊投向她時(shí),，她總是露出那兩顆標(biāo)志性的門牙迎接我們的好奇,。
星期五放學(xué),，張佳華同學(xué)用小刀不小心劃破了自己的手腕。作為張佳華的同桌，自然逃不過(guò)錢珊珊的眼睛,。張佳華趕緊把手別到后面去,，他霸道卻又不失關(guān)心，像個(gè)長(zhǎng)輩卻又飽含心疼地說(shuō)道：“給我看看,?！彼呎f(shuō)邊去拉張佳華的手，張佳華也順?biāo)炝怂男囊?，把手伸了出?lái),。“流血了,?！彼o張地看著張佳華，皺起眉頭,，兩只眼睛瞇成了一道月牙,，就好像是她受傷了一樣。她的左手輕輕地托著張佳華受傷的那只手,，右手伸進(jìn)抽屜,，急切地在那個(gè)偌大的抽屜里摸索著紙。
她扯下一節(jié)紙,，疊成長(zhǎng)方形,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那道口子，小心翼翼的把長(zhǎng)方形的紙搭在了那道口子上,。包好之后,，她一改之前的霸道，溫和地問(wèn)著張佳華：“還疼不疼?”這一刻,，我仿佛讀懂了她的內(nèi)心世界,，多么善良啊!她擁有一顆純潔的心靈，深情的流露出她對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),。
我?guī)退移鹄暗纳w子時(shí),，她扔完垃圾后真誠(chéng)的地說(shuō)謝謝;幫她撿起餐巾紙時(shí)，她也不忘說(shuō)謝謝,。
珊珊同學(xué)的成績(jī)雖然不怎么好,，但是她的禮貌，善良更是贏來(lái)了那么多同學(xué)的贊揚(yáng),。也讓我們豎起大拇指給珊珊同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊吧!
初中同學(xué)字篇二
夜色曼延城市的每個(gè)角落,，一切都在寂靜中沉睡。惟獨(dú)我,，難眠,。
六年時(shí)光,，匆匆而過(guò)。我伏在桌子上,，在心中一遍遍地書刻著四個(gè)大字：再見(jiàn),，同學(xué)。
上天給予我們緣分,，讓我們相處了六年,。我們?cè)谝黄鹦^(guò)，嘴角上揚(yáng)的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂(lè),；我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),，那猝不及防的淚滴，早已化作青澀的回憶,。即將告別,，曾經(jīng)的快樂(lè)悲傷，總是翩躚纏繞在我的腦海中,，揮之不去,；不容抹盡。
記得六年前,，我還是一個(gè)懵懵懂懂,、渴望長(zhǎng)大的孩子。開(kāi)學(xué)的那一天,，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的班級(jí)——一（1）班,。從進(jìn)入班級(jí)的那一刻起，我就知道,，這里有61位同學(xué),，我們，是一家人!
而如今,，上天卻殘酷地將我們分開(kāi),。離別的痛苦緊緊攫住我，往日的歡聲笑語(yǔ)更是只能讓我徒增悲傷,。我輕輕地嘆口氣,，回想我與同學(xué)在教室里讀書寫字；回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天,，一起捧腹大笑,；回想我與同學(xué)一起挽手回家；回想我與同學(xué)在節(jié)日里,，一起用雙手傳送真心的祝福,。一幕幕溫情的畫面在腦海中回放，我再也忍不住,，淚水洶涌而落,。溶溶的月色下,，我哭得昏天暗地。迷離恍惚中,，我突然多么希望這六年時(shí)光只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,，一切重頭,。
但是，這不可能,。我永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前,，等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點(diǎn)亮。
同學(xué),，我愛(ài)你們!曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都會(huì)成為永恒。無(wú)論時(shí)間與環(huán)境有多強(qiáng)大,，我都不會(huì)忘記,，我和61位同學(xué)，是永遠(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人!
記憶,，永存,；回憶，永恒,。
我伏在桌上,，任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見(jiàn),，同學(xué)!
初中同學(xué)字篇三
同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時(shí)傾訴的對(duì)象,，是快樂(lè)是與你共享的人。
在這六年的學(xué)習(xí)之中,，我曾遇到過(guò)多少同學(xué),，但真正沒(méi)有私心、真誠(chéng)的人卻寥寥無(wú)幾,。姚領(lǐng)航就是其中的一位,。
他的學(xué)習(xí)并不好，但我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是同學(xué)之間的障礙,、一堵墻,，許多人對(duì)學(xué)習(xí)好的熱情，對(duì)學(xué)習(xí)不好的人冷淡,，我覺(jué)得大家不應(yīng)該這樣做,。
以前我也不曾注意他，現(xiàn)在我對(duì)他的開(kāi)發(fā)有了轉(zhuǎn)變,。
星期五那天中午,，我午休完,，讓老師簽上字，我便興致勃勃的向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽,。但是老師說(shuō)讓穿白上衣,，我沒(méi)有，我們寢室的人都沒(méi)有,，我只好穿著我的灰上衣走到教室,，打開(kāi)門，我一下子驚呆了,，大家都穿上了白上衣,，我快認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了，此時(shí)此刻我有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺(jué),。不一會(huì)老師便走進(jìn)了教室,，用目光掃了一下，,，我的臉一下子有紅有熱,，我慢慢站了起來(lái)，剛要張嘴解釋,，老師便說(shuō)我沒(méi)有集體榮譽(yù)感,，又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受,，真比打翻了“五味瓶”還難受,，我的眼淚便情不自禁的流了出來(lái)。這時(shí),，朱起震把他的另一件白衣服拿了出來(lái)給我,，我拿起衣服一下子跑出了教室，這時(shí),，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,，，我扭頭一看,，原來(lái)是姚領(lǐng)航,，我真想不到在我傷心時(shí)竟是我平時(shí)冷漠的人陪伴我，,。他給我說(shuō)了一些安慰的話,，我的心頭像涌進(jìn)了一股熱流，我立即感受到了同學(xué)的幫助,、同學(xué)的溫暖,。我們倆站在太陽(yáng)底下，享受著片刻而又是一生的溫暖,。這不是太陽(yáng)的熱,，而是兩個(gè)同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)。
也許,，我們倆就該離開(kāi)了,，也許命運(yùn)又會(huì)讓我與他一起努力奮斗，不管怎樣,、無(wú)論如何,，我們兩人的心會(huì)永遠(yuǎn)緊緊連在一起。
初中同學(xué)字篇四
“啊,，陳哲發(fā)怒了,！”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛快地向我們跑過(guò)來(lái),，沒(méi)錯(cuò),，這就是我們班的“霸道陳”。
他壯,，整個(gè)身子就像一個(gè)巨人,，雙腳踏步的時(shí)侯簡(jiǎn)直轟動(dòng)全校；開(kāi)心時(shí),，就把眼晴瞇成一條縫,，生氣時(shí)，眼睛瞪得大大的,，盯著我們,；他也高，腿都快長(zhǎng)到別人的腰際上了,，脖子時(shí)常伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,。全身的肌肉讓你認(rèn)識(shí)到———他不是小孩，而是一個(gè)大人,。
可別去惹他,，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，在我考試的時(shí)侯,，我正在吹著小調(diào),，樂(lè)哼哼的，嘴里還不時(shí)的流露出讓人察覺(jué)不到的笑容,，我淮備做畫圖題的時(shí)侯,，陳哲忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)“借我一下鉛筆?！蔽抑?，他要求人的事情一定要做，可看到老師在場(chǎng),，知道他不敢亂來(lái),，心里又放松了下來(lái),，想捉弄一下他。
過(guò)了一會(huì)兒,，我做完了試卷,，心里又焦急地想：要是他下課的時(shí)侯質(zhì)問(wèn)我怎么辦？要是打我怎么辦,？會(huì)不會(huì)被老師批評(píng),？作為他的朋友，這樣捉弄他,，萬(wàn)一他以后不理我怎么辦,？……就這樣我的心情忽高忽低，終于,，陳哲的臉色難看了,，臨近下課時(shí)，我慌張地,，焦急地給他鉛筆,，他一聲不吭地接過(guò)去了，最后,，他的試卷沒(méi)做完,，生氣得直接把我的鉛筆折斷了，我內(nèi)心惴惴不安,，就淚流滿面,，可是沒(méi)辦法,，他高,，他壯，我只能由著他的性子來(lái),。我知道,，這件事不會(huì)就這樣結(jié)束的,。
下午,，我和他在訓(xùn)練籃球，他每次看我的時(shí)侯,，都把眼睛瞪得大大的,，只聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始一打一練習(xí)?！彼鲃?dòng)跟我一組,，我也沒(méi)在意什么，也很樂(lè)意和他一組,，可是,，隨后我就慘了，由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M懷怨氣,，打球的時(shí)候動(dòng)作幅度很大,，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睜睜地“享受”這種滋味,，這時(shí),，他卻把手向我伸了過(guò)來(lái),，一把把我拉了起來(lái)，就這樣,，我們又和好如初。
這,，就是我們班的“霸道陳”,，是我時(shí)時(shí)有沖突又時(shí)時(shí)和好如初的好朋友！
初中同學(xué)字篇五
“快點(diǎn),，加油,！”“加油！你可以的,！”伴隨著一聲聲的吶喊,，只見(jiàn)他賽道電光般飛快的跑在跑道上，他猛地一個(gè)沖刺,，躍過(guò)了終點(diǎn)線,，成功得到了第一名。
這人不是別人,，正是“驢挺碩”,。
驢挺碩不姓驢，他姓呂,，因?yàn)轶H和呂是諧音,，而他那臉又正像驢臉，因此得到了這個(gè)雅號(hào),。驢挺碩其貌不揚(yáng),，左臉嵌了顆黑痣，一對(duì)整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底,，手臂賽猩猩般粗壯有力,，站著賽根竹筷，跑著賽道煙兒,。
驢挺碩足球天賦十分的高,。在我們的學(xué)校，他稱第二,，沒(méi)人敢稱第一，第三還差十萬(wàn)八千里,。
就舉上次的金華比賽吧,！驢挺碩一臉的朝氣，大步流星地走到比賽場(chǎng)地,，站在自己的位置上,。伴著“嘟——”的口哨聲,，比賽式開(kāi)始。只見(jiàn)聊挺碩率先搶到了球,，他賽c羅附體般繞過(guò)了數(shù)名對(duì)手,，向著球門奔去，突然,，另一只隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)賽道閃電般沖了過(guò)來(lái),，想把球半路劫持了，兩人的距離僅剩一根頭發(fā)了,，躲也躲不掉了,，俯仰之間，只見(jiàn)驢挺碩將球往右一踢,，賽道閃電般欻的一聲繞過(guò)了另只隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),，他將球接在自己的腳中，向著球門打出了個(gè)漂亮的香蕉球,?！芭椤钡囊宦暎蜻M(jìn)了,，1比0,，驢挺碩隊(duì)得1分，比賽仍然繼續(xù),，大家各顯神通分別為自己的隊(duì)伍加著分,。白駒過(guò)隙之間，比賽早已結(jié)束了,，裁判員再次吹響了哨子,，公布出了最終的結(jié)果：5比2，雄英隊(duì)勝,！頃刻間,，臺(tái)上喊聲不斷，一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過(guò)了隊(duì)手們的哭泣聲,，再看驢挺碩,，竟賽個(gè)平常人般，不帶半點(diǎn)勞累,，生龍活虎地走出了比賽場(chǎng)地,。
人是沒(méi)有十全十美的，驢挺碩也不是個(gè)例外,。雖然他球技高超不過(guò)他還是有個(gè)缺點(diǎn)：太會(huì)說(shuō)話了,。要讓他講起話來(lái)，他就會(huì)滔滔不絕,，口若懸河,。賽唐僧念經(jīng)般,，讓人頭皮發(fā)麻，直起雞皮疙瘩,。
這就是我喜愛(ài)的驢挺碩,，在我心中，他不僅是位足球小子,，還是我學(xué)習(xí)的榜樣,。因?yàn)樵诠怩r的背后，他有著對(duì)足球的無(wú)限熱情,，用刻苦的訓(xùn)練提升自己的足球技術(shù),，時(shí)刻秉持著勝不驕敗不餒的信念，這才成就了優(yōu)秀的他,。
初中同學(xué)字篇六
黃秋瑕是我的同學(xué),，她有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛,，小小的嘴巴,，臉上長(zhǎng)一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,，因?yàn)樗且粋€(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,，在我眼里他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛(ài)幫助別人的人,，有一次我聽(tīng)寫錯(cuò)了很多聽(tīng)寫個(gè),，本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,，我很難過(guò),，因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度，他看了看我,，安慰我說(shuō)：“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,，只要你好好背，對(duì)這些我保證你下一次一定會(huì)聽(tīng)寫的”,。說(shuō)完他放下手中的活,，一個(gè)又一個(gè)的教我，我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止,。
在一次生物課上,，我忘了帶書，我很急,，感到緊張,。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒(méi)有了書,，當(dāng)老師問(wèn)她,，你的書呢？他搖搖頭,，并說(shuō)：“老師我忘帶了老師很生氣,，重重的批評(píng)了她，我很感動(dòng),，雖然這只是一件小小的,，不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻給了我莫大的支持,，讓我懂得了做人的道理,。
在開(kāi)學(xué)的第二天里，我坐在第二排看著老師記筆記,，因?yàn)槲覜](méi)有戴眼鏡,，看著老師寫字，模模糊糊的很多字都看不清,。這個(gè)是筆記?。∥页幌聛?lái)回去怎么復(fù)習(xí),，我失望地望了望我的同桌,，他也在記筆記，這可怎么辦,？我扭頭四處望了望,。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來(lái)頭,，忽然看見(jiàn)一看見(jiàn)一個(gè)寫得工工整整的字的本子,。推到了我面前，我抬頭一看是他黃秋瑕,。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,，我們彼此間的友誼會(huì)更深。
初中同學(xué)字篇七
同學(xué)之間的感情是最深的,，我們一起學(xué)習(xí),，一起運(yùn)動(dòng)，一起成長(zhǎng),。還記得那一次……
那天,，我早早地來(lái)到學(xué)校，拿出作業(yè),，把它們放好,，就開(kāi)始讀書了，沒(méi)過(guò)多久,，黃楷就來(lái)了,，“美術(shù)作業(yè)沒(méi)交的快交給我,。”“啊,，完了,！我忘記畫了”“沒(méi)畫的快點(diǎn)畫起來(lái)”我打開(kāi)美術(shù)本，慢慢畫起來(lái),，心里不斷的想“完了,！完了！”我如同熱鍋上的螞蟻,，“一個(gè)早自修哪里夠畫一幅好畫,，最多也只能畫一幅敷衍老師的畫?！蔽揖o張的樣子好像被黃楷看到了,。“朱宏杰,，你美術(shù)作業(yè)慢慢畫好了,，我可以為你們爭(zhēng)取到一些時(shí)間，加油,！”我心里美滋滋的,，好想抱住黃楷，可我知道,，這時(shí)間很寶貴,，于是又拿起筆畫起來(lái)，可這老天不幫忙,，偏偏在重要的,，叫來(lái)了語(yǔ)文老師，我快速收起了美術(shù)本,，又拿出語(yǔ)文書,，一遍一遍讀了起來(lái)。
終于,，早自修下課了,，我拿出本子，一遍又一遍把輪廓描了起來(lái),，再加了幾個(gè)細(xì)節(jié),，添上顏色就可以了，我的緊張不知不覺(jué)地消失了,。
我又在“海綿”中擠出了一些“水”,，來(lái)“滋潤(rùn)”我的畫。我突然沒(méi)有了頭緒，我應(yīng)該畫什么細(xì)節(jié),？我又該用什么顏色來(lái)裝飾這一條馬路,。
“你們美術(shù)作業(yè)快一點(diǎn)，我要去交了,?！笔裁?！這么快,，我這一條馬路還沒(méi)裝飾好，這一個(gè)站牌也沒(méi)添加廣告,。黃楷走了過(guò)來(lái),。“朱宏杰,，你好了嗎,？”他徑直向我走來(lái)，“這一條馬路上可以加一條斑馬線,，這個(gè)廣告也可以加一些日常生活中常見(jiàn)的廣告,，像：手機(jī)、衣服,、奶茶,、食物都可以”這一句話給了我很大的啟發(fā)，沒(méi)過(guò)多久我就完工了,。
“你等一下,，這幾個(gè)地方還可以加幾個(gè)細(xì)節(jié)，不用那么緊張,，慢慢來(lái),，時(shí)間還有?！蔽也痪o不慢地坐下,，仔細(xì)審視了一遍我的畫，不是很難看,，算是一次作業(yè)了,，我開(kāi)心地還不攏嘴，把作業(yè)交給了黃楷,，“就知道你可以的,。”
黃楷又為大家爭(zhēng)取了一些時(shí)間,，大家也沒(méi)辜負(fù)黃楷,，紛紛完成了作業(yè)。
黃楷，謝謝你,，雖然我忘了美術(shù)作業(yè)不應(yīng)該,，但在我緊張時(shí)是你鼓勵(lì)我，幫我拖延時(shí)間,。這份同學(xué)情,，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！
初中同學(xué)字篇八
下課了,，忽然雷聲大作,，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨,。我忽然想起,，鄭儀芝去上廁所了，沒(méi)有帶雨傘,，她肯定要淋雨了,，我連忙沖回教室，拿上今天媽媽給我備的雨傘,，沖下樓去接她,。只見(jiàn)鄭儀芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已經(jīng)被雨打濕了,，我打開(kāi)雨傘,，趕緊跑過(guò)去，和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室,。
到了教室,，我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發(fā)，把衣服上的雨水弄干凈,，鄭儀芝說(shuō)：“謝謝你,，蘇心怡！”我笑了笑說(shuō)：“不客氣,，我們是好朋友嘛,！應(yīng)該互相幫助！”
“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，我感到幫助了別人，別人快樂(lè),，自己也很快樂(lè),。以后，我還要幫助幫助同學(xué)】
我們都有被同學(xué)幫助的事吧,？那你們知不知道我被誰(shuí)幫助過(guò)呢,？就我給說(shuō)一說(shuō)吧！記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課，我們排好隊(duì)就到了美術(shù)教室,，坐在了自已怕坐位上聽(tīng)老師講課今天要畫什么,，聽(tīng)完了課，老師說(shuō)讓我們畫小人,，發(fā)完了美術(shù)本,，我翻開(kāi)了作業(yè)本就開(kāi)始畫了起來(lái)。
我把小人畫完了,，看到自已沒(méi)有帶彩筆,，于是我就向周圍的同學(xué)開(kāi)始借彩筆了，可是他們都在畫,，沒(méi)有人借給我彩筆用,，于是我就向身后的姜澤中借了起來(lái)，姜澤中說(shuō)：“等我涂完了我就借給你彩筆用”,。我說(shuō)：“好的”。我就坐在坐位上開(kāi)始等了幾分鐘,，姜澤中終于用完了,，我拿過(guò)彩筆就開(kāi)始畫了起來(lái)，一會(huì)兒換一枝,，我終于畫完了,，我把作業(yè)本交給了老師，老師讓我把作業(yè)本交組長(zhǎng),，然后我把作業(yè)本給組長(zhǎng),，我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)幫助我了么,？
初中同學(xué)字篇九
我們班的好學(xué)生雖然有很多,，但是我認(rèn)為大家都愛(ài)夸的人是我們班的李同學(xué)。
李同學(xué)以前是剪紙班的,，美術(shù)老師常常在我們面前夸他,，所以藝術(shù)天分很高。有一次上美術(shù)課,，老師高興地走進(jìn)教室,，激動(dòng)地向大家宣布：“同學(xué)們！李同學(xué)的剪紙作品在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),。接下來(lái)還要去參加旗一級(jí)比賽呢,！大家說(shuō)棒不棒？”
同學(xué)們聽(tīng)了異口同聲地回答：“棒,！”并一邊羨慕地望著他一邊鼓掌慶祝,。李同學(xué)笑了笑，慢慢地走上講臺(tái)，對(duì)老師笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈,，老師當(dāng)然是您教導(dǎo)好,，我才能這么好呀！”說(shuō)著還挑了挑眉,，笑得更加陽(yáng)光燦爛了,！
李同學(xué)不僅藝術(shù)天分高，學(xué)習(xí)也很好,。數(shù)學(xué)老師常在課上與他逗笑,，下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上,，老師提出一個(gè)問(wèn)題,，正是前一天晚上的作業(yè)習(xí)題，非常簡(jiǎn)單,。同學(xué)們都踴躍舉手搶著說(shuō)：“老師,，叫我！叫我,！”“老師叫我吧,！”……
可李同學(xué)卻反常地低著頭在本子上寫著什么。一向活躍的他,，這次竟然沉默了,。大家一起看向他，老師也不例外,。只見(jiàn)他手中的筆慢慢停了下來(lái),，忽然舉起了手說(shuō)：“老師，這題出的有些問(wèn)題,！”下面他便開(kāi)始細(xì)細(xì)地給大家講了解題方法,，講完大家才恍然大悟，連老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,。
李同學(xué)雖然學(xué)習(xí)好,，但他一點(diǎn)都不驕傲。他很細(xì)心,，也有幽默細(xì)胞,，常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學(xué),，一?？荚嚦煽?jī)出來(lái)了。大家看到分?jǐn)?shù),，一個(gè)個(gè)不約而同地低下了頭,，情緒都很低落,。李同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定考進(jìn)了全班前十，大家都夸他考得好,。但他看見(jiàn)了垂頭喪氣的大家,，便謙虛地大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我考好了？一點(diǎn)都不好,，我下次能考更好,！”
同學(xué)們聽(tīng)了，眼神頓時(shí)變了也跟著說(shuō)：“下次要考更好,！”李同學(xué)之后還說(shuō)：“我們誰(shuí)要是考不好,，就是小豬！”說(shuō)著還學(xué)豬哼哼起來(lái),，同學(xué)們都被逗笑了,。
藝術(shù)天分好，學(xué)習(xí)也不差,，謙虛又細(xì)心,，性格活潑又開(kāi)朗的他，真是讓人羨慕呀,！
初中同學(xué)字篇十
開(kāi)學(xué)第四天,，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫張美卉,，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō),，她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的,，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見(jiàn)她,，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,，好看極了。
星期一,，班里選學(xué)習(xí)委員,，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她,，可她的票最多,。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,，她猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我喜歡唱歌和畫畫,?！崩蠋熥屗皇赘瑁艘皇住峨[形的翅膀》,，雖然聲音不大,，但是很好聽(tīng)。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上,，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花,，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣,，栩栩如生,。她還說(shuō)自己喜歡看書，尤其是一些童話書,，冰心奶奶的《寄小讀者》等,。
下課了，老師說(shuō),，誰(shuí)想對(duì)張美卉有今天我?guī)湍闩棚?，明天我?guī)湍闩潘筇?，一大清早我又把你從?mèng)中叫醒,。你看！在體育課的時(shí)候,，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神,。當(dāng)然不負(fù)眾望的,，我們得到了很好的名次。這一切,，都是同學(xué)們的努力,、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,，同學(xué)們的了解在一天天的加深,，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí),，同學(xué)們會(huì)互相放松心情,，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家,；學(xué)習(xí)上,，同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類的事,，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),，我心里感受到親切,，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量,；我看一中的新同學(xué),，我感受到友愛(ài)，因?yàn)槲覀兪欠e極向上,、朝氣蓬勃的少年,，因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生。
初中同學(xué)字篇十一
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),，我已經(jīng)上六年級(jí)了,，我和我以前的同學(xué)相處了五年，我和他們產(chǎn)生了感情,，我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,，突然，讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,，甚至覺(jué)的有一絲可怕的地方,，因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解的，這時(shí),，我深深的感到作家說(shuō)的,，xxx熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生xxx.這句話的真正含義,，我不禁鼻子一酸,，想起和我一起上課，和我一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方,，我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了.可是和我玩得最好的要數(shù)周子評(píng)了,。
周子評(píng)有一雙明亮的大眼睛，兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,，讓人看了都想上去摸一摸,。他喜歡吃東西，可怎么也不長(zhǎng)肉,。
他喜歡的明星是：jj林俊杰,、潘瑋柏。
玩的最好的兄弟是：我,，“戴毛”,，“向維”,，“猴子”，“諶卓”,。
在我們身上發(fā)生過(guò)許多事,，有哭有笑、有悲傷,，也有歡樂(lè),。
有一次，我們幾個(gè)聚在一起打籃球,，我和“戴毛”,、“猴子”一隊(duì)，pk另外三個(gè)人,，我用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步跨籃,，“周評(píng)”沖了上來(lái)，自己撞在了我身上,，他卻大聲地說(shuō)：“你犯規(guī)啦,、你犯規(guī)啦,?！蔽冶愫退麪?zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的，怎么是我犯規(guī)呀,，你怎么這樣,？”就這樣,，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天,，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“周子評(píng)昨天心情不好,，和羅凡吵了一架呢！”我一聽(tīng),，悔恨的心立刻出來(lái)了,，我找到了周評(píng)，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“周評(píng),，sorry,，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架,，你能原諒我嗎,？”周評(píng)臉紅了，喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有,，我昨天心情不好也不能和你吵架,，是我不對(duì)?！闭f(shuō)完,，我沉重的心立刻輕松了,。
旁邊的同學(xué)說(shuō)：“朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的，不應(yīng)該隱瞞什么,。只有彼此建立感情基礎(chǔ),，互相信任，我們之間的友誼才會(huì)更深,、更牢固,。”
接著,，我們倆又和好了,。我愛(ài)我的同學(xué)們，就算分開(kāi)了,，我也不會(huì)忘記他們的,。
初中同學(xué)字篇十二
回眸曾經(jīng)走過(guò)的那段歲月，拾起記憶的碎片,，用心去拼接,，忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺(jué)……
剛進(jìn)入初中時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)班級(jí)很陌生,，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,。就在教師節(jié)那天，我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法,。
我記得,，那天，在上課前,，同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師,。突然，有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無(wú)視的多媒體,，神秘地說(shuō)：“我知道了,！”上課的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了,?？匆?jiàn)多媒體上跳出了一行字：祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，老師，您辛苦了,。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后,，都欣慰、開(kāi)心地笑了,，有的眼里還滲著淚水……這一刻,，我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生,，很有愛(ài)，很有家的感覺(jué)……
有一次,，期中考成績(jī)公布后,，班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書包收拾后背出來(lái)，你們得退到普通班去讀,?！蓖瑢W(xué)們一臉驚愕地看著班主任?？粗切┩瑢W(xué)一個(gè),、一個(gè)地走出教室，想挽留,，卻又不知該如何開(kāi)口,。我們都哭了，內(nèi)心充滿了留戀與不舍,。當(dāng)他們走出去后,，一會(huì)兒又背著書包進(jìn)來(lái)了。我們疑惑地看著班主任,，她卻不緊不慢地說(shuō)：“剛剛只是嚇嚇你們而已,，是想讓你們提高警惕，不然一不小心就會(huì)名落孫山,?！蔽覀冇煮@又喜，緊緊地?fù)肀е舜?。這一刻,，真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的喜悅感。
如今,，我們卻要離開(kāi)這個(gè)“家”,，各奔東西?？墒怯芯湓捳f(shuō)得好：天下無(wú)不散的宴席,。只要心中有彼此，分開(kāi)得再遠(yuǎn),，也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼,。
別了，我難忘的同學(xué),。不管怎樣,，也只能說(shuō)再見(jiàn)。只能希望這只是再見(jiàn)，而不是再也不見(jiàn)……
初中同學(xué)字篇十三
要說(shuō)我們班上的鬼精靈,，那一個(gè)個(gè)的還真不少,。可要說(shuō)這行的經(jīng)典人物,，那非陳詩(shī)涵莫屬,。
要論她到底從事這個(gè)行業(yè)多久了，誰(shuí)也不知道,。但大家都知道,，她是一個(gè)專業(yè)“碰瓷”兼搞笑高手。
她有一雙明亮的大眼睛,，一個(gè)神奇的可以伸縮的鼻子和一張櫻桃小嘴,。看長(zhǎng)相感覺(jué)很可愛(ài),、很老實(shí),。
有一次，我們倆結(jié)伴從音樂(lè)教室走回去,。當(dāng)我們置身于擁擠的走廊時(shí),。陳同志忽然眼睛一亮，嘴角咧開(kāi)了2厘米,，露出了童話里狐貍般標(biāo)準(zhǔn)微笑,。我感覺(jué)事有不妙，轉(zhuǎn)身撒腿就跑,，可陳詩(shī)涵的動(dòng)作更快,，她一把抓住我的手，一擰,、一提,、一松！我的手正好落在了她的手臂上,。陳同志失聲尖叫,，吸引了所有人的目光，幾百?gòu)堊旌仙狭?，幾百只眼睛瞪著我,，她抓住機(jī)會(huì)擺了一個(gè)很帥的poss：身體微斜，右手倚靠在欄桿上,，左手叉腰,，瀟灑地一笑。突然忘記她的目的是什么了,。
同學(xué)們哄堂大笑,，走廊上更熱鬧了,。
這也許是陳同志最難忘的一次經(jīng)歷了，因?yàn)槭潞笏倳?huì)時(shí)不時(shí)的回憶,，總是會(huì)忍不住地感嘆：“失誤了！失誤??！”還經(jīng)常會(huì)像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍講述“歷史”一樣，給大家一遍遍地講解,。
此時(shí)的陳詩(shī)涵,，還只是新手。
老陳同志僅僅失誤過(guò)一次,，她還有許多豐功偉績(jī),。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次,，在樓道的拐彎處,，我從廁所的方向小跑過(guò)來(lái)，陳詩(shī)涵則從教室的方向飛奔過(guò)來(lái),。機(jī)靈的她從廁所的鏡子里看到了我,，想起了之前那次失敗，便放慢腳步,，等待時(shí)機(jī),。可憐的我并沒(méi)有感覺(jué)到異常,，還是直沖沖地往前跑,。“砰”的一聲,，我不小心撞在了墻上,，我忍著痛直起腰，卻看到她躺在地上扭動(dòng),，臉上寫滿了痛苦,。我非常奇怪，我碰都沒(méi)碰她,。此時(shí),，周圍已經(jīng)聚集了里三圈外三圈嚴(yán)防死守的吃瓜群眾。好不容易等人群散了,，再回頭一看,，她早已不見(jiàn)了蹤影。
此時(shí)的陳詩(shī)涵,，已升級(jí)為王者,。在我們班上，有她在的地方，總會(huì)有笑聲,。
無(wú)論怎么樣,，陳詩(shī)涵一直很強(qiáng)。在“碰瓷”和搞笑領(lǐng)域,，仍然遙遙領(lǐng)先,。之前、現(xiàn)在,、以后,，都會(huì)如此。
