無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇一

這個(gè)學(xué)期，我們升入了初三,，也換了許多老師,，這些新?lián)Q的老師有一個(gè)共同的特點(diǎn)：語速極快。但是他們畢竟是帶畢業(yè)班的老師所以語速比較快也是正常的,，mr彭給我們說,，要懷念以前的老師，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的老師,。對(duì)啊，其實(shí)新?lián)Q的老師和以前的老師各有各的特點(diǎn),，只有懷念以前的老師而且珍惜現(xiàn)在的老師,，我們才能更加優(yōu)秀。

我們新?lián)Q了英語老師,，歷史老師,，生物老師，政治老師并且還增加了物理老師和化學(xué)老師。在我認(rèn)為新?lián)Q的老師都是很優(yōu)秀的老師,，我個(gè)人比較喜歡英語老師和生物老師,。英語老師是miss陳，miss陳胖胖的,，戴著一副眼鏡,，賞罰分明，一眼看上去就知道她是那種挺好的老師,，miss陳嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)肅,，幽默的時(shí)候會(huì)很幽默，我覺得我挺喜歡這樣的老師,。

生物老師,，我上初一初二的時(shí)候就見過，當(dāng)時(shí)不知道她是教什么的,，但是感覺這個(gè)老師應(yīng)該很好,，所以挺想讓這個(gè)老師教我們的。現(xiàn)在,，她真的教我們了,，我覺得挺開心的，下定決心一定要學(xué)好生物,。

歷史老師,，政治老師，化學(xué)老師,，物理老師其實(shí)也挺好的,，我也挺喜歡聽他們講課的。新?lián)Q的老師與以前的老師真的是有挺大的差別的,，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是好老師,。

在過去的一周里，我感受到了時(shí)間的緊迫感,，也感覺應(yīng)該好好的利用業(yè)余時(shí)間做一些自己應(yīng)該做的事情,，盡快的適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活。初三的時(shí)間真的很緊張了,，所以平常的時(shí)間重在自主學(xué)習(xí),。

初三的快節(jié)奏生活，我準(zhǔn)備好了,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二

那時(shí),，我正躺在柔軟的草地上，綠色充滿雙眼,。手往眼前一舉,，仿佛可以觸到那干凈的藍(lán)天,。空中,，白云悠悠飄過,；耳邊，聽得見呼嘯的風(fēng)聲,、牛羊的叫聲和當(dāng)?shù)厝怂墓爬系母柚{,。草原開闊，可以肆意奔跑追逐,。自由,，無拘無束。

這是我第一次長(zhǎng)途旅行,。旅行過程中的一切都使我感到舒適,、自在、愜意,。

我是極喜歡,、極欣賞這樣的長(zhǎng)途旅行的。相應(yīng)的,，也欣賞這樣自由的.生活,。再一次長(zhǎng)途旅行中，去往不同的地方,，今天在婉約的小鎮(zhèn),，明天在遼闊的草原，后天在碧藍(lán)的海邊,，在繁華的都市,，在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，在清澈的河畔,，在高聳的山巔,。像我上次那樣，今天在大草原,，后天又去了杭州,，之后又去了四川，才回西安,。在不同的地方看不同的景色,，看朦朧的煙雨，雪白的羊群,，翻滾的波濤,，不寐的燈火，浩渺的云煙,。領(lǐng)略各地各異的文化與其獨(dú)有的景致,。這種在旅行中的、自由的生活,，是我最為欣賞的,。

如此，自由無束的生活,，便是我看來最好的,。走過一座座城市，欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰?，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳?，感受?dāng)?shù)匚幕镊攘ΑＴ谶@個(gè)過程中,，可以隨心所欲,。在湖上泛舟，在山谷里高喊后聽到回聲,，在無人的地方大聲歌唱,，做自己喜歡的事,。這樣的日子,，是自由并且歡快的日子,。這樣的生活,，也是我最向往,、欣賞的生活,。

這樣的旅行,，是一種對(duì)生活的熱愛和向往,。是一種生活態(tài)度,，是感悟生活之美的一種方式,。一場(chǎng)說走就走的旅行，更代表了我所欣賞的自由的生活,。

這樣的生活,，是對(duì)自由的一種詮釋，也是最幸福,，最灑脫的生活,。走在日光花影中,，走在晨曦霧靄中,，走在清風(fēng)晚霞中，看裊裊云煙,，看飛鳥歸巢,，在湖上泛舟，聽山谷中的回聲,，在幽靜的小路上放歌，盡情享受生活的美好,。

如此,，便是我最欣賞的生活，一種自由灑脫的生活,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇三

世界上沒有兩片相同的樹葉,，所以,，世界上也沒有兩個(gè)相同的人,，每個(gè)人都有自己的圍墻和天地。

這個(gè)世界上,，我就是我,，沒有第二個(gè)我了。不過我也太普通了吧,！讓人有一種過目就忘的感覺,，一雙烏黑的眼睛，兩眼之間有一個(gè)頂天立地的鼻子,，一張櫻桃小嘴,。如果讓我去面試的話，肯定會(huì)讓人過目就忘,。不過我的音樂和英語可以讓我有一點(diǎn)存在感,。

不要看我英語好一點(diǎn)就成了書呆子，我也是有熱血的,，一下課,，就會(huì)約上幾位同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球，拍了幾下,，快步走入紅色區(qū)域里,，又跑了出去，像針一樣,，在一塊布里縫起來,。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球，因?yàn)檫@個(gè)位置是不能亂走,、亂跳,、亂跑的，況且我還是個(gè)好動(dòng)之人。

我喜歡音樂,，在充滿愉悅的歌聲中我感覺比較輕松,，體現(xiàn)出平時(shí)不能表達(dá)出來的心情。我們?cè)诟鞣N各樣的枷鎖中生活著,，行走著,，每一步都有鐐銬。不自由中來點(diǎn)音樂,，卻是求之不得的快樂。架子鼓是我快樂之源,。那是一種西洋音樂,，有時(shí)快，有時(shí)慢,，很有節(jié)奏感,。世界上應(yīng)該沒有哪兩首音樂的節(jié)奏是一樣的。我埋頭于架子鼓里,，尋覓自由和愜意,。每次辛苦操練，終有一天都要運(yùn)用到表演上,，享用的喜好,，徹底能夠把一個(gè)技能操練，打得很有音樂性,?；〞r(shí)刻操練，拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同,，在音樂中和自己對(duì)話,，何樂而不為呢？

平時(shí)家里的我和學(xué)校里的我是完全不一樣的,，和孫悟空七十二變一般,。學(xué)校里的我在老師眼里是個(gè)聽話的男孩子，在同學(xué)的眼里我是一個(gè)活波好動(dòng)的好朋友,，而家里的我就成了話嘮了,！一天至少能說3000多個(gè)字呢，沒有一刻是不說話的,。

每個(gè)人似乎都要扮演不同的角色,。老師眼里的我，是學(xué)生的本分,；家長(zhǎng)嘴里的我,，是兒子的準(zhǔn)則；我心里的我,，是孩童的天性,。加在一起便是一個(gè)完整的我,。他不特別，不出眾,，卻在四四方方的墻里活得開心自在,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇四

放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰,。

——題記

一個(gè)沒有理想,，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉,。

回想起從前,，面對(duì)現(xiàn)在，我無愧于當(dāng)時(shí)的選擇,。九年級(jí),，是一個(gè)要面對(duì)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的時(shí)期。然而在九年級(jí)的上學(xué)期,，我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”,。沒有想著如何考高中，如何努力,，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著,。從不向往大海，也不去追逐汪洋,。這種狀態(tài),，一直到一模前夕。

一模前,，同學(xué)們互相談?wù)撝约旱奈磥?、?mèng)想。當(dāng)別人問起我時(shí),，我隨口說了句：一高,。本是無心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯?，每?dāng)看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神,，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己,，難道要一直這樣下去嗎,？

不，不要了,。每當(dāng)看到那些為了考試而努力著的同學(xué),，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷,。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力,，我有什么理由不努力呢？從那以后,，我上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,，一?？荚嚦煽?jī)出來后，我在班里提升了十四個(gè)名次,。

從此,，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標(biāo),，并為之努力著。現(xiàn)在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想,、朝氣蓬勃的少年了,。

選擇平庸還是在逆境中成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題,，我的選擇是永不放棄,。海明威在《老人與海》中說過：人不是生來被打敗的,。是啊,，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心,，心死人亦滅,。

努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜,。我也希望每個(gè)努力過后的人,，都能在這青蔥年華里得以綻放。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇五

“總是等到睡覺前,，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),，總是等到考試以后，才知道該念的書還沒有念,，老師說過一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞，一首輕快的語調(diào),，唱出了我們模模糊糊的童年,。

陽春三月春燕銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱,，嚴(yán)冬十月臘梅飄香,。步入初三的我，風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了十五個(gè)春秋,，回頭望望,，那一直期盼的成功早已消失的不見蹤影，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯,，始終望不到盡頭,，一天到晚嘴上念叨的“減負(fù)，減負(fù)”讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),，有多少學(xué)生仰天長(zhǎng)嘆道：減負(fù),，減負(fù)，越減越“富”,！

初三,，青春朝氣蓬勃的起點(diǎn)。初三,，那“色香味俱全”的生活,，忙碌而又充實(shí)。現(xiàn)在的我們,，學(xué)會(huì)承受了吧,！面對(duì)一堆一堆的試卷與習(xí)題，面對(duì)老師念念叨叨的中考,，痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué),。青春年少的天空，一半深沉一半絢麗,。陽光從樹葉的縫隙中傾斜下來,，燥熱而又冰冷的空氣，讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié),？周圍那些似曾相識(shí)的人們,，來，匆匆,；去,，匆匆。

初三的清晨,，刺耳的鬧鐘劃破了天際,，心不甘情不愿的睜開朦朧的睡眼，和周公相約在下一個(gè)夢(mèng)里,。走進(jìn)忙碌的生活模式里,，初三的生活,，忙碌卻收獲著意外的果實(shí)。初三,，奏起緊張的樂曲,，深呼氣，一二,，綻放一個(gè)燦爛如晨曦般的微笑,，鳥兒靠翅膀飛翔，我們靠自己成長(zhǎng),。90后的孩子,，偽裝得太深，掩蓋得太強(qiáng),，我們要用行動(dòng)去詮釋90后,，那不是偽裝得不受傷，而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),！

初三的青春,，似一首詩(shī)，微笑地讀它,，拾取著片片詩(shī)情,，積攢著點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。初三,，忙碌而充實(shí)，用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,，將涌動(dòng)的情感放飛藍(lán)天,。前方的路還很長(zhǎng)，別讓腳步停留在現(xiàn)在,，做揮翅膀的女孩,，告別悲傷。

初三的青春,，已躍躍欲試,，懷揣夢(mèng)想，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇六

水滴想要穿透一塊石頭,，卻失去了最后一絲落下去的勇氣。

是從什么時(shí)間開始的呢,？我開始喜歡上了藍(lán)色,。像遼遠(yuǎn)的天空，像深邃的大海,，神秘,，寬廣無邊,。又是從哪一天開始的呢？我愈加喜歡戴帽子,，是那種連衣帽,，并把帽檐壓得非常低，陽光就照不進(jìn)去了,。

坐在不起眼的地方,，繼續(xù)不起眼的生活。像一滴小小的水珠,，蓄足了力,，卻從未落下，也從未鼓起勇氣,。

這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中,，我以特有些安靜，等待班主任發(fā)試題,。

她每發(fā)一張卷子便會(huì)說一句鼓勵(lì)的話,，這一句話像是一縷陽光，溫暖而又容易,。

心里忽然有個(gè)念頭,，期望老師也能對(duì)我說一句鼓勵(lì)的話，溫暖的話……

她輕松地念出我的名字,，語氣和聲調(diào)都是一如既往的平靜,，只不過她抬起頭，對(duì)我笑了笑,。但這看上去平凡的小動(dòng)作,，卻照進(jìn)了我的心。

我的嘴角勾起一個(gè)自嘲的笑,。我不是差生,，但也不算優(yōu)生，我自卑地覺得自己沒用,，就像母親說的“我與高分無緣,，高分只能成為一種奢望?！?/p>

我像冬季一樣敏銳,，然而這只能讓我變得愈加寒冷。下課鈴聲扯破嗓子,，仿佛也在嘲笑我的無能,。我低埋下頭，繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng),。

忽然風(fēng)停了,，我抬起頭,，一個(gè)身影為我擋住了風(fēng)寒。她用我熟知而陌生的嗓音說：“這次成績(jī)有所上升,，別泄氣,，加油！”

我又一次看到了老師的笑容,，微微上翹的嘴角,，仿佛盛滿了陽光。

在一個(gè)雨過放晴的午后,，我坐在窗邊,，看見了多日不見的彩虹。那一道七色的光,，看不到那一端連向什么地方,，但我知曉，這一端連向我的心,。我知曉,，鼓勵(lì)的力量，足以讓一滴滴的水珠,，穿透一塊石頭,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇七

初三是一杯苦澀的咖啡，但是他苦在嘴里卻甜在心里,。

初三每天的作業(yè)都?jí)旱梦覀兇贿^氣來,。數(shù)學(xué)！化學(xué),！物理,！天啊,！這都是我的噩夢(mèng),。剛上完數(shù)學(xué),，還沒消化完,，接著，化學(xué),、物理,，所有的知識(shí)在腦子里混為一團(tuán)，他們互相抵消,，我的腦子一片空白,！別說運(yùn)用它們了，我都不知道這一堂課下來學(xué)的什么,。哎,！我現(xiàn)在是“一個(gè)頭,，兩個(gè)大?！蔽业哪X袋都快要爆炸了,！

不僅只有我有這種感受，想必每一個(gè)初三的學(xué)生都有同樣的感受吧,！

每天,，好像都有一種無形的壓力在阻擋我前進(jìn)，我不能被他所阻擋,，面對(duì)這嚴(yán)峻的時(shí)刻,，我不能退縮。初三,，是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，它關(guān)系著我的命運(yùn)，何況這是我們初中生活的最后一年,，上一天,，少一天。在學(xué)校里渾渾噩噩挨時(shí)間是一天,，努力學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)也是一天，何嘗不選擇后者呢,？

我決定,，我要努力向前沖，沖破初三,！沖刺中考,！

在這苦澀的日子里，幸虧有你們,，我親愛的姐妹們,！是你們，在我要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,；是你們,，在我不學(xué)習(xí)的時(shí)候提醒我；是你們,，在我難過的時(shí)候安慰我,。你們是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。在測(cè)八百米的時(shí)候,，是你們的一聲“加油”給我勇氣,，堅(jiān)持下去！我不知道你們沒了我會(huì)怎樣,，反正,，我不能沒有你們,，沒了你們，我會(huì)窒息,。

“任時(shí)光匆匆流去,，我只在乎你們！”一聲姐妹大于天,，姐妹情大過天,！

在這苦澀的日子里，幸虧有你們,，我親愛的老師們,！是你們，在我煩躁的時(shí)候給我心理安慰,；是你們,，在我有疑難的時(shí)候給予及時(shí)的解答，是你們期盼的目光,，讓我覺得自己始終是個(gè)有希望的孩子,。沒有了你們的諄諄教導(dǎo)，哪里會(huì)有我希望的明天,！

初三,，過一天，少一天,，我要在這有限的時(shí)間里,，學(xué)習(xí)無限的知識(shí)，珍惜每天的時(shí)光,，珍惜這杯苦澀的咖啡,，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。管它天崩還是地裂,，與我何妨,！我要努力向前沖，用樂觀的心態(tài),，面對(duì)這乏味的初三,，也會(huì)在最后讓初三變成一杯甜而香的咖啡,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇八

還留戀在初一初二和煦的陽光里，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三,。如果說初一的我不懂事,，初二的我不知愁味,，那么初三將會(huì)是一首難彈但動(dòng)聽的樂曲。

時(shí)光如流水般稍縱即逝,。轉(zhuǎn)眼間,，我走進(jìn)了初三,。

第一堂課是語文課,。上課鈴響后，進(jìn)來的是一位面容和藹的男教師,，中等身材,，五六十歲的樣子,，戴著一副眼鏡，通過厚厚的鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的目光,，短而密的頭發(fā)看起來格外精神,。

我打開課本準(zhǔn)備上課,。奇怪的是,，老師并沒有講課,，而是總結(jié)了一下上學(xué)期期末考試的情況,。想到我81分全班倒數(shù)第一的成績(jī)，我不由自主的低下了頭,，兩手不停的搓弄著衣角，滿臉通紅,，抿嘴弄舌,，眼光躲閃。不出意外的話,，老師肯定會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我。

沒想到的是，老師非但沒批評(píng)我,，反而走到我身旁,，沖著我微微一笑，送給我一段話：生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志,，命如紙薄應(yīng)有不屈之心；大丈夫生于天地之間,，豈能郁郁久居人下,；乾坤未定，你我皆是黑馬,。

聽了老師的話,，我茅塞頓開，信心倍增,。心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而生,，仿佛一縷陽光照進(jìn)了心房,，暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,，笑容在飛,。

我心中的暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)語文,，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī),，不辜負(fù)老師的期望。想到這里,，我抬起頭，專注地聽著聽著老師的講解,。

時(shí)間不能重來，不能倒退,。初三是一杯芳香四溢的茶,，先苦后甜,；初三是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，付出總會(huì)有回報(bào),。

走進(jìn)初三,，就是多姿多彩的日子,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇九

歲歲年年花相似。

踏著桂花淡淡的芳香,，走進(jìn)了充滿希望的六月,。絲絲小雨，淋濕我的衣裳,，閉眼冥思,，又想起了那年的自己。一個(gè)畢業(yè)季節(jié),，那年的我就像一只剛學(xué)會(huì)起飛的小鳥,，對(duì)著天空展翅欲飛。為了自己理想的初中,，我不曾放過一個(gè)疑問,，總是努力地尋求完美的答案。三年前,，就這樣，帶著幼稚,，帶著童真來到了那個(gè)天堂般的地方,。

剛起步，我不得不說我真的很累,。每當(dāng)看著手表已是深夜10點(diǎn)時(shí),，總有一種睡覺的感覺,。半夜里，惡著肚子,，背著書,，總是莫名地流淚,。想到這條漫長(zhǎng)的路,，心中如此糾結(jié),，最終選擇了堅(jiān)持。教室里,，打鬧的身影,；食堂里,，喧嘩的聲音,；宿舍里,，互助的情形,。這一切我早已習(xí)慣,。

似長(zhǎng)非長(zhǎng)的路，終于走到了盡頭,。一個(gè)個(gè)少年早已描繪好未來藍(lán)圖,，一根根弦早已拔緊,，就為了那一個(gè)無血的戰(zhàn)場(chǎng),。歲月殘酷,，它剝奪了那年的純真，剝奪了那份自由,。千百個(gè)日日夜夜,，只為闡述“夢(mèng)想”一詞。

曾經(jīng)期待的校園,，即將成為永恒的母校,。我心中的源泉,，經(jīng)不住地奔涌：你知道我為了你放棄了多少自由嗎,？你知道我為了你花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜嗎,？你知道我有多么不想離開你嗎,？母校,，你知道嗎？芳香十里,，情真意切,。友情的長(zhǎng)河,，永不枯竭,。師生的恩惠，今生難忘,。在這個(gè)地方，我付出過,，我努力過,，甚至我放棄過,。這些都已是過往,，過去的歲月,，不復(fù)重來；年少的輕狂,，總會(huì)成熟。不管曾經(jīng)有多少的過錯(cuò),，母校,，你一定會(huì)寬容的,，是嗎,？

又是一個(gè)畢業(yè)季，我們能尋找最完美的答案嗎,？

歲歲年年人不同。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十

知不覺初三已經(jīng)快逝去,，帶走了我一絲少年的輕狂,。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初三生活,，初三的種種味道刺激著我的味覺，讓我又再一次的回味無窮……

告別了有些懶散的初一,、初二,、走進(jìn)了新鮮而又緊張的初三,。各具風(fēng)采的老師,，忙碌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張,，昔日同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,，有些膽怯，有些羞愧,，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑,。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜,，正如我的初三。

耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲,，同學(xué)們拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。唉,！嘆氣一片,，好累呀,，然后又帶著怨氣投入了書海,。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對(duì)著它只能縱身一躍,。唉,！苦苦的苦瓜味正如我的初三,，有時(shí)還真的讓人難以下咽,。

操場(chǎng),，男生們?cè)谒{(lán)球場(chǎng)上揮灑著汗水,，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅,；課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)?？?，在我們固執(zhí)的眼中,，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,，清鮮的薄荷味正如我的初三。

雖說初三的累,、苦,、緊張不亞于初四,，但更多的是快樂,。因?yàn)檎n堂上有我們成功的歡笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲,，勝利時(shí)有我們的歡呼聲,。初三雖然入口時(shí)是那么的苦,，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三,。

窗邊的我還在回憶著，發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng),，一切都是美好的,，可是初三的句點(diǎn)也會(huì)是一樣的美好嗎,？

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十一

和煦的陽光，枝頭的新綠,，花兒的芬芳……還來不及靜靜地梳理夢(mèng)想,，還來不及錚錚地鼓起勇氣,，春姑娘就跳著輕盈的舞步悄悄地來了,，把蓬勃的生機(jī)帶給了大地,。

淺淺的綠意,，演染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給肅殺的世界一個(gè)暖暖的美景,。

于是,，春天成了一年之計(jì),，也成了一年之極,。

重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，揉揉的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧,。清明的無限春光給了人們無限的思緒卻也遮不住人們沉靜的日光,，盎然的春光喚起了人們一時(shí)的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的期盼,。

山坡上,，愛湊熱鬧的草弟弟從大地媽媽的懷抱中探出頭來,，一叢叢,，一簇簇,，綠油油的。仿佛一塊無瑕的翡翠：野花妹妹也露出了笑臉,，伸伸腰,，抬抬頭,，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，五彩繽紛,，雖不名貴，卻巧用姿色點(diǎn)綴草地,，把自己無私奉獻(xiàn)給大地；柳樹姐姐也從沉睡中醒來,，風(fēng)哥哥把微風(fēng)吹到她身旁,，幫她梳理著小辮子，你看：她高興地左搖右擺,，跳起了勁舞……,。

走進(jìn)春天，固然要從濃烈的深情書寫壯志,，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮灑雄風(fēng),，但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng),，以厚道的心底穩(wěn)住偏激，以沉穩(wěn)的步履踏破沉睡,。

走進(jìn)春天,，請(qǐng)勿打擾,。

春天是那么美麗,，那么動(dòng)人,，讓人感到溫暖，感到光明,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十二

初三,，又一道風(fēng)景線；初三,，奔赴在中考的前線,；初三,，失敗與成功的交界線,；初三，充滿信心迎接中考的春天,。

心中依舊懷戀著初一、初二的學(xué)習(xí)生涯,，依舊懷戀著那段時(shí)光,。初三了,，失去了以前的無憂無慮,，每天總是在滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃中擠出一分又一秒的時(shí)間，哪怕是微不足道的時(shí)間,，在初三卻猶如數(shù)不清的財(cái)富和金錢。

初三的生活會(huì)比咖啡還要苦,，但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅,，收獲的幸福,，那對(duì)于初三的我們,，何樂而不為呢？

初三壓力的沉重?zé)o言表達(dá)，父母的期望無言以對(duì),，老師的教誨無法去忘記，一點(diǎn)點(diǎn)在壓力中長(zhǎng)大,。

每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始,，每天月亮的光輝伴隨又一天的結(jié)束,。陽光月光對(duì)于每個(gè)人都是相同的待遇，好比機(jī)遇一樣,，沒有可不可以，只有愿不愿意,。珍惜每一次機(jī)會(huì),，抓住每一次挑戰(zhàn),，用辛勞去種植，用努力去培養(yǎng),，用奮斗去灌溉，初三的種子一定會(huì)開花結(jié)果……

初三是辛勞的一年,，初三是理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三是走向目標(biāo)的一條坎坷路,。雖然一切充滿艱難,、挫折、辛酸苦辣,，但只要堅(jiān)持、努力,、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹,，開滿芬芳的花朵,。

時(shí)光的列車已將我們帶進(jìn)了初三這一站，當(dāng)時(shí)光匆匆的消失,，當(dāng)新的旅程已經(jīng)開始，我知道,，當(dāng)苦過去留下的會(huì)是甘甜。

當(dāng)小鷹展開翅膀,，準(zhǔn)備飛翔，我也邁開雙腳去追逐理想,，初三的路不會(huì)在仿惶，初三的生活不會(huì)只是艱辛的磁場(chǎng),，加油吧我的初三,，張開翅膀飛向心中的那片輝煌,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十三

又是一個(gè)新的學(xué)期開始了,，而我,，已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。坐在初三的教室里,，環(huán)顧四周，多么熟悉的臉孔,，曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)生活了兩年同學(xué)啊,。教室也沒有什么不同,，只是高了一層而已,。可是心情卻不似以前了,，既激動(dòng)有緊張,。

剛和同學(xué)聊了幾句,，班主任已經(jīng)站在了講臺(tái)上,。奧，還是那位讓人又敬又畏的老師,。“同學(xué)們,，靜一靜,，今年還是由我擔(dān)任你們的班主任。從今天起,，你們就是初三的學(xué)生了，是這個(gè)校園里的老大哥,，老大姐了，既然你們是老大哥老大姐,，就要有老大哥老大姐的樣子,，要處處做表率，特別在學(xué)習(xí)上決不能像以前那樣松松垮垮,，要緊張起來,。只有一年的時(shí)間就畢業(yè)了,。時(shí)間過得很快啊,。三年時(shí)間一晃而過，更何況僅有一年的時(shí)間了,，不,，不到一年,。時(shí)不我待呀,。你們要加倍的努力,，更要珍惜時(shí)間?。　焙竺嬗种v了一大堆的話,，可我一就句也沒有聽進(jìn)去，我只等著下課,。

好不容易下課了,，到外面吸了一口新鮮空氣輕松了一下，第二節(jié)又上了,。

進(jìn)來的是語文老師。他先站在講臺(tái)上環(huán)視一周，然后有笑了笑,，大聲道：“把寒假作業(yè)那出來，我檢查一下,?！碧炷?，我的還沒有寫完呢！以前的暑假作業(yè)好像不檢查,，今年怎么了？語文老師在教室轉(zhuǎn)了一圈后,，又回到了講臺(tái)上，顯然有些生氣,，臉都沉下來了：“哼，就這么一點(diǎn)作業(yè),，有的同學(xué)竟然沒有作完。已經(jīng)是初三的學(xué)生了,，還這么不自覺,。將來怎么迎接中考？就一年就畢業(yè)了,，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)？”語文老師又講了很多,，當(dāng)然句句不離學(xué)習(xí)。

第三節(jié)是英語,。英語老師好象和其他老師商量過似的,，講的都差不多。此時(shí),，耳旁盡是各位老師的苦口良言在縈繞，剛進(jìn)教室的那種激動(dòng)不見了,，緊張漸漸升溫,。

放學(xué)的時(shí)候背著書包慢慢回家,，心情比那書包還沉重,。

我的腦袋都快要炸了,，走進(jìn)初三,，原來是這樣。不過,，要迎難而上，加油,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十四

人生中值得記憶的畫面可不多。但在我記憶深處,，卻有過這樣一幅動(dòng)人的畫面。

還記得那是一天下午,，我剛從外面回來，正準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí),，聽到垃圾桶那邊傳來“哐”的一聲，我急忙轉(zhuǎn)過身去,，原來是幾個(gè)小孩在倒垃圾,。仔細(xì)一看,，他們把垃圾全倒在了地上,，剛才的聲音是易拉罐摔在地上的聲音,。

“這群小孩真是沒有公德心，垃圾桶明明就在旁邊,，卻還要把垃圾倒在地上！”我正不滿的喃喃道,。剛準(zhǔn)備走過去,，一位打掃公寓的阿姨跑了過來?！澳銈儙讉€(gè)在干嘛,？為什么要把垃圾倒在地上,？”阿姨指著三個(gè)小孩說。見有人來了,，他們正準(zhǔn)備跑，卻被攔住了去路，又一位阿姨沖過來攔住他們,。原來她們?cè)谝黄鸫驋咝l(wèi)生，其中一位阿姨看到這一幕，趕緊沖過來，另一位阿姨也跟了過來,。

“對(duì)不起,！”見跑不掉了,，他們紅著臉小聲說：“我們錯(cuò)了！”兩位阿姨見了,，大聲喝道：“快去把自家掃帚拿來，把垃圾掃干凈,！”聽到這話,，小孩們立刻跑回了家,。

不一會(huì)兒，他們回來了，個(gè)個(gè)都拿著一把掃把,，做出一副下定決心的樣子,。阿姨們見了,，捂住嘴偷偷笑了幾聲,。

草地旁，阿姨們和小孩貓著腰,，緊握掃把，用力地將地上的垃圾清理干凈，頭上都流著汗水,。阿姨們邊干活還不忘做小孩的思想教育,，“下次千萬別這樣做了,，知道嗎,？”“嗯，我們知道了,！”三個(gè)小孩兒甜甜地說,。聽到這話，她們才放心地笑了,。

十分鐘后，剛才布滿垃圾的道路已經(jīng)干干凈凈的了,，甚至其它地方也整潔了很多。阿姨拍拍他們的頭,，和藹的說：“要記住這次的教訓(xùn)哦！”幾個(gè)小孩兒笑著,，知趣的點(diǎn)點(diǎn)頭。

夕陽西下,，看著他們紅色的身影,，看著這個(gè)紅色的公寓,，真的好漂亮，這處美麗動(dòng)人的畫面……

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十五

人人都渴望有一個(gè)溫暖的家,。家是人們心靈的港灣,，當(dāng)你受傷時(shí)，家會(huì)向你張開最溫暖的懷抱；當(dāng)你成功時(shí),，家人會(huì)與你一起真心分享。

這是一列由廣州開往湖南的春運(yùn)臨時(shí)客車,，雖然車廂里已經(jīng)擠得水泄不通,，可是每到一站仍會(huì)有如潮的人群蜂擁而上,。據(jù)乘務(wù)員說,，有許多外出打工的民工為了春節(jié)回家與親人團(tuán)圓,，即使是在廁所里站上三天三夜也心甘情愿,。一個(gè)湖南姑娘激動(dòng)地說,，離家3年了,，就想回家看看爸媽，做點(diǎn)家務(wù)，走到哪兒都還是家里最好,。

是呀,！走到哪都還是家里最好。因?yàn)榧依镉凶钕肽钅愕母改?，有最溫暖舒適的床,，有溫柔慈祥的父母的雙臉,，有最親的兄弟姐妹,。

曾幾何時(shí),，隨著一聲叫喊,，呱呱墜地的我們,，就注定有了一個(gè)家,，我們?cè)谶@個(gè)家里成長(zhǎng),，在這個(gè)家里尋找快樂，直到我們走到了十幾歲的青春年華,，來到了初三的殿堂，我才發(fā)現(xiàn),，我與父母相處的時(shí)間不多了。因?yàn)槌跞奈覀円媾R中考,，要努力學(xué)習(xí),，顧不上父母；到了高中,，又要到外地讀書,，一個(gè)月才能見父母一兩次,，或許更少,，然后上大學(xué),，見面的機(jī)會(huì)就更少了；然后是工作,，就更不用說了,，長(zhǎng)年在外工作,，一年可能也只有春節(jié)那幾天可以與父母見下面，然而真正配置父母身邊的時(shí)間又有多少呢,？這簡(jiǎn)直不敢想象,。

當(dāng)你在外漂泊厭倦了,、疲憊了,。你回到家里,，看看父母蒼老的面容，摸摸父母粗糙的手,，和感受下那顆顆思念的心,，你會(huì)清楚的明白，父母為你付出了多少,，不求回報(bào),，知求你到他們老時(shí)再對(duì)他們喊聲爸媽。

回到家里,，嘗嘗母親做的可口飯菜,，品下父親親自泡的清茶，和兄弟姐妹聊聊成長(zhǎng)的趣事,。

暢嘆一聲：有家真好,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十六

我坐在窗前,，淚水漸漸模糊了我的雙眼，窗外,，黑暗正向大地襲來，一抹夕陽的余輝早已消失在天邊,，一如我那灰色的心境,。

人生步匆匆，14個(gè)春秋隨著時(shí)光流逝了,！

初三的我,，告別了童真，可依然保留著童心,；初三的我,，告別了幼稚，步入花季,，昔日天不怕地不怕的我忽然擔(dān)心明年的中考,，面對(duì)父母恨鐵不成鋼的眼神，我覺得羞愧難當(dāng),，面對(duì)同學(xué)的誤解,，我心痛不已，如今我的心思如夏天的青草瘋長(zhǎng),。

在初三,，雖然無悔于童年那樣的^v^慷慨^v^，但恨不得把時(shí)間分成兩半,。整天忙忙碌碌,，把生活的空間省略成一個(gè)平面中的三點(diǎn)一線。拼命的豐富自己的知識(shí),，不卻想今后如何,，我雖苦雖累，但生活得很充實(shí),。

這一切的一切我都有著無盡的懷念,，初三了，從幼稚走向成熟,，雖壓力大,，但我也想明白了，不就是八年的時(shí)光嗎,？無畏的抱怨,！把成功寄托明年的中考，成功只會(huì)是空想,，成功的希望定位在眼前的奮斗,，成功才能成為現(xiàn)實(shí),，在人生的路上，我們要把握好自己,，不要讓自己,，不要讓自己迷失方向，不論是身處順鏡,，還是遭受挫折,，都不應(yīng)該嘆息^v^飛短流長(zhǎng)^v^。童年有童年的活法,，少年有少年的活法,，初三有初三的活法，不要為了關(guān)注時(shí)間而讀了生命中最可貴,，最美好的東西,。

不在蓬高低低飛舞，敢上青天與鯤鵬比翼,，放下童時(shí)的心,，在夢(mèng)想的天空接受風(fēng)雨的洗禮！

初三來臨,，不必嘆息,，帶上自己的夢(mèng)想飛向未來！在遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,，努力飛翔,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十七

我初三了作文600字

一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春秋冬夏過去了,，然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景似乎就在昨日,。時(shí)間過得真快，真讓我感到措手不及??！我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈，中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,，一股股肅殺之氣向我涌來,。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口,。

曾聽一位初三的朋友說：“初三苦哪,！像在地獄里煎熬。初三累哪,！每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場(chǎng)上打了一仗,。早晨天不亮就要去上學(xué)，晚上天黑才能回家,。日子不是過的是熬的,。熬過365天,，8760個(gè)小時(shí)就算熬出頭了?！蹦菚r(shí)我上初一,，認(rèn)為它的看法是很滑稽的，上初三不就是多學(xué)多寫點(diǎn)嘛,！那有這么夸張,，這種想法我持續(xù)了兩年?？僧?dāng)我第一次來到初三時(shí)（補(bǔ)課），我一下子就被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆了,。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,，像掉入了無敵的深淵，無邊無際,，無法自拔……而這僅僅是補(bǔ)課而已,。

上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色,，灰蒙蒙的`一片,。從這一天，我仿佛預(yù)知了未來一年的心情,?？鞓纷⒍ɡ镂疫h(yuǎn)去。

明年的這個(gè)月就是決戰(zhàn),，這場(chǎng)戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓(xùn)斥中了解了不少,。畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學(xué)習(xí),，要一次次地?fù)踝】荚嚨拿土乙u擊,，也只有這樣我才能成功，才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來,。穿過一次次的風(fēng)雨,，還怕見不到彩虹嗎？

中國(guó)現(xiàn)在的教育制度是嚴(yán)進(jìn)寬出,，中考就是龍門,，學(xué)子們就是水中的鯉魚，沖過了門就是龍,，也就是以后的生活墊定了基礎(chǔ),，而沖不過去，就還是一條鯉魚,，說不定一輩子都是鯉魚,，所以,，初三的生活苦也罷，累也罷,，愁也罷,。只要挨住了煎烤，頂住了壓力,，沖過困難,，春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。初三,，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時(shí)期,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十八

曾有人對(duì)我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù),，像是一盤磁帶,，被一個(gè)人，不停的倒帶,、重復(fù)……時(shí)光,，也是無限漫長(zhǎng)，伴著那份飛的灰色試卷,，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,，伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。

迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,，邁開了自己匆忙的腳步——初三,。 同樣的單調(diào)，同樣的苦,，每每在課堂上昏睡一陣,，醒來，看著老師,，又帶著自責(zé),，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個(gè)陀螺,，被不停的抽來抽去,，越來越快…。

抬頭看天,，陽光穿過白云稀疏的照耀下來,，我的臉被染成金色，慢慢惆悵,，慢慢心酸…

自習(xí),，無人盯班，又回到了那熟悉的感覺：同學(xué)們?nèi)齼蓛?，竊竊私語,，與小偉下了三把五子棋,，聽著她笑道：“四、三陣,，你輸了,。”看著棋盤上的黑黑白白,，曾技藝高超的我,，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……

面包，會(huì)有的,。牛奶,，也會(huì)有的。過了這兩個(gè)月,，一切,，都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說道,。

為了中考體育,，我們頂著驕陽,，揮著汗水,。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn),、長(zhǎng)跑,、短跑、沖刺,，沖過五十米的中點(diǎn)線,，夢(mèng)中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過堅(jiān)硬的面龐,，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),，力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由,。

我的字典,，已不再有猶豫、懦弱……,。只有一個(gè)鮮紅似血的大字：沖?。?！

當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),，回望我們走過的路，那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛,、苦澀…但那時(shí)的我們,，卻真正懂得了快樂…

風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。

初三,，加油?。?/p>

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇十九

我對(duì)慧說這次我考得不怎么好,。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧,。然后我們就開始沉默。

我說,，我現(xiàn)在有n個(gè)愿望,，一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中，二是寫下幾篇我滿意的文章,，三是把英語提高幾倍……

而慧卻只想寫完她的長(zhǎng)篇小說,。我有些驚訝，我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),，別的早已被我們拋之腦后,。我記得小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)說過要用很多很多時(shí)間來寫作,，但現(xiàn)在,，我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒有閑情逸致去編織

我的文字,。我心里一下子充滿了惆悵,。

我把我的感受告訴慧。她說,，我似乎太憂傷,，而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷,，我只是有點(diǎn)內(nèi)向,，盡管我的朋友很多。

我喜歡聽很安靜或是很低調(diào)的歌,。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道,，〈將愛〉卻是異常冷艷，jay的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,，還有莎拉布萊曼的神秘,。我常想一整天的聽我喜歡的歌，但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),，我沒有音樂的天賦,，沒有姣好的相貌，我只有學(xué)習(xí)成績(jī)，毫無特長(zhǎng)可言,。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,，我想坐在鋼琴前熟練的演奏，我想像古代仕女一樣有一手好字,，可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義,。

我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過我的初三，至少,，這是我可以爭(zhēng)取的,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十

你突兀的出現(xiàn)，又突兀的消失,，只留我一個(gè)人,，孤獨(dú)的走向沒有你的遠(yuǎn)方。

我低著頭,，耳朵里塞著耳機(jī),，默默的走著，想要與世隔絕,。

我不知道我的遠(yuǎn)方有什么,，層層的霧擋住了視線，我只能麻木地走著,。我不奢望能有什么改變,。

我用柔光看著路邊無比熟悉的景物，連路過的行人,，都有些眼熟,。微風(fēng)拂過樹葉,，“沙沙”聲響起,，卻未傳入我的耳朵。

我的一年只有一天,，剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重復(fù)那第一天罷了,。

那遠(yuǎn)方的層層迷霧因你而消散。

你的出現(xiàn),，讓我猝不及防,。

你那熱情的邀請(qǐng)，讓我不好拒絕,。我看著你在我眼前雀躍著,，像舞動(dòng)的精靈，清純,，不染世俗,。看著你臉頰上小小的梨渦，讓我失了心神,，嘴角不自覺地?fù)P起,。

你的聲音是那樣空靈、悅耳,，牽人心神,，讓人沉溺其中。你用蔥白修長(zhǎng)的手指將額前的一縷青絲捋到耳后,，對(duì)我又是微微一笑,。那笑容，讓叢叢桃花黯然失色,，心生妒嫉,。

我想著，我的遠(yuǎn)方,，一定有你的身影,。但現(xiàn)實(shí)讓人失望，既而絕望,。迷霧消散,，我的遠(yuǎn)方?jīng)]有你。

再次聽到你的消息時(shí),，端著杯子的手不由自主地顫抖了一下,。

那日，你離開我,，我不是沒有恨過你,。恨你拋下我，恨你讓我品嘗分別的苦澀,，恨你讓我看清那沒有你的遠(yuǎn)方,。可,，又能如何,！時(shí)間，早已讓那恨意化為無奈,。

我抿了一口杯中的咖啡,，苦卻不澀，只是讓我的笑容有了一絲苦意,。我能有何辦法,？是你要離開，你留下了什么,？留下了我獨(dú)自一人,，留下了……

那沒有你的遠(yuǎn)方,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十一

不知不覺間竟然離中考只剩四個(gè)多月了，在開學(xué)的這段日子里,，我的生活也因即將來臨的中考發(fā)生了翻天覆地的變化,。

進(jìn)入初三的后半學(xué)期，每一節(jié)體育課都能將我折磨的筋疲力盡,。太陽吐出火熱的舌頭舔著大地,，我盡全力地邁開似千均重的步伐。耳邊響徹著老師焦急的催促聲,。體育課結(jié)束時(shí),，我的后背早已被汗水浸濕，雖然十分厭惡這種黏糊糊,，臭烘烘的感覺,，但還是吸牙切齒地下定決心下次一定要沖得更快一些。

上文化課時(shí),，我不僅認(rèn)真地把老師所講的我不熟惡的知識(shí)點(diǎn)記錄下來,，還會(huì)在老師講解自己已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,。一節(jié)課往往就在老師的滔滔不絕與同學(xué)們的奮筆疾書中結(jié)束了,。當(dāng)那曾經(jīng)令我如釋重負(fù)的下課鈴響起，我卻收起了與同學(xué)閑聊的閑心,，專心致志地將上節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容再梳理一篇,，鞏固記憶。偶然也會(huì)有感到疲憊時(shí),，也只敢在預(yù)備鈴響起時(shí)閉目養(yǎng)神片刻,。

為了擠出盡可能多的時(shí)間復(fù)習(xí)，每次中午放學(xué)我都會(huì)早早沖出教室,，匆匆打包午飯回到宿舍后便馬不停蹄地拿出mp3一遍遍地播放英語聽力原文,，直到全部聽懂

每當(dāng)結(jié)束近3個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)后，回到宿舍的我仍不舍得休息,，我拿出每天測(cè)試的試題將錯(cuò)題認(rèn)真在錯(cuò)題本上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并牢記教訓(xùn),。我不斷地復(fù)習(xí)之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,，翻看之前看過的錯(cuò)題，因?yàn)槲仪宄约嘿Y質(zhì)平庸,，唯有將希望寄于這日日夜夜的努力與堅(jiān)持不懈,，我才能與心中理想更近一步。

我不敢熬夜,，因?yàn)槠v會(huì)使我的學(xué)習(xí)效率大幅降低,，因此每至夜晚11點(diǎn)，我都只能依依不舍地放下手中的課本。躺在床上時(shí)腦海里映著一串串公式一排排圖形與密密麻麻的單詞,，我便在知識(shí)的安撫安然睡去了,。

新的學(xué)期開始了，我的初中生涯也即將結(jié)束,。我愿用拼搏的汗水澆灌心中的理想,，希望在夏天來臨之時(shí)，成績(jī)能予我一輪燦爛的驕陽,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十二

初三的天哪,，是藍(lán)的，也是遼闊的,。作為一個(gè)剛進(jìn)入初三的學(xué)生,，我深深的了解了這一點(diǎn)。

在同學(xué)們的變化中,，我漸漸意識(shí)到了初三的真意,。

風(fēng)悄悄的走進(jìn)教室，又悄悄的走,，沒有人搭理它,。按照過去式，在沒有老師的課上,，我們是應(yīng)該吵應(yīng)該鬧了,。此時(shí)，我的手在紙上留下一個(gè)個(gè)印記,，已經(jīng)發(fā)軟,，但周圍的同學(xué)們卻仍在埋頭猛寫。此時(shí)的班級(jí),，已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了,。“畢業(yè)應(yīng)該去哪里讀”,，“前面的路該怎么走”……這些即將面對(duì)的問題慢慢的在教室蔓延,。我繼續(xù)低下頭，沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水,。教室里一片死寂,。相信一根針掉在地上也能響徹全班……

下課鈴嘩啦啦地響了，班上卻一反常態(tài),。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,，卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,，仿佛不知道下課了一樣,，僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目,。看看全班都在緊張的趕進(jìn)度,，我又怎么忍心離開座位呢,，新的篇章已到來——

唯一的放松估計(jì)也就只有體育課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮發(fā)著熱汗,，青春的活躍由我們體現(xiàn),。藍(lán)藍(lán)的天上太陽高照，初二的學(xué)生們?cè)缇突厝コ藳?，但我們不能,，也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對(duì)初三的學(xué)生已縱然成了一種享受,，我們?cè)诹胰障峦鼌s自己,，感到靈魂的升華。每個(gè)人都眉飛色舞,?；@球場(chǎng)上投球的人們興趣高昂。只見一個(gè)投球手,，抓球,，猛的一躍，將球往筐里一砸,，球進(jìn)了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮,。

初三是一片無垠的天，而我是一只在里面爭(zhēng)取飛到盡頭的小鳥,，盡管目的地是如此的遙遠(yuǎn),，但只要天還是藍(lán)的，我就能充滿自信地飛下去——直到成功,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十三

我的外婆是一個(gè)平凡,、善良而且勤勞的一個(gè)人。她也給我成長(zhǎng)帶來了許多影響,。

我的外婆十分賢惠,，她回家之后，不顧勞累,，就是要為我們一家人準(zhǔn)備晚餐,，而且還從不應(yīng)付。每天總是變換著花樣給我們做豐盛的飯菜,。今天是黃瓜雞蛋,、魚頭燉豆腐；明天可能就是白菜豬肉,、大豆燉排骨,；后天可能就是土豆牛肉、小雞燉蘑菇,。每天放學(xué)回到家,，我都能聞到飯菜的香味，心情無比舒暢,，學(xué)習(xí)一天后的辛苦勞累瞬間煙消云散,。這種愛影響了我的性格，也讓我愛上了做菜這門手藝,。偶爾也能幫母親在廚房打個(gè)下手,，外婆總是很欣慰的說：“以后你不會(huì)挨餓了?！?/p>

因?yàn)楣ぷ髟?，小時(shí)候父母很少陪我，我的外婆便接過了嚴(yán)父慈母這一職責(zé),，更加嚴(yán)厲的監(jiān)管我的學(xué)習(xí)和生活,。我猶記得小時(shí)候犯錯(cuò)的情形：上小學(xué)的時(shí)候，我總是一放學(xué)回家就玩電腦游戲,，一玩就好幾個(gè)小時(shí),，壓根就不想學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈,。外婆生氣極了,，對(duì)我又打又罵，最后語重心長(zhǎng)的說,，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，將來沒有人看得起你。這讓我深深記往了學(xué)習(xí)的重要性,。但那些被打爛的尺子和衣架,，至今還留在我的腦海里，怎么也無法磨滅,。都說慈母多敗兒,，我覺得在如此嚴(yán)厲的管教下，我應(yīng)該不會(huì)辜負(fù)外婆的期望,。

在我聽話時(shí)候,，外婆就展示慈愛的一面，總是對(duì)我噓寒問暖,，冬天怕我凍著了,，夏天怕我熱著了，雖然有點(diǎn)啰嗦,，但這無微無至的愛還是深深的感動(dòng)了我,。每當(dāng)我生病的時(shí)候,，她總會(huì)陪在我身邊，就算是在工作時(shí)間也會(huì)請(qǐng)假回來照顧我,，陪我聊天,，讓我感覺很溫暖。

我的外婆,，她平凡,、她賢惠、她嚴(yán)厲,、她慈愛,。而這其中都透露出對(duì)我的辛勤教育和滿滿的愛。她也許不是最完美的,，卻是我最愛的,。

我愛你，外婆,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十四

很小的時(shí)候,，對(duì)于未來，我曾有過許許多多的夢(mèng)想,。

我曾想做一名外交官,，讓祖國(guó)更自信地站在國(guó)際舞臺(tái)。

我曾想當(dāng)一名科學(xué)家,，讓祖國(guó)的科技更加強(qiáng)大,。

還曾想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，讓我們的祖國(guó)更加富?！?/p>

然而,，隨著年齡增大，我漸漸意識(shí)到：要實(shí)現(xiàn)這樣那樣的夢(mèng)想,，應(yīng)先從努力學(xué)習(xí),、實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)做起。

當(dāng)今,，我的夢(mèng)即是中考?jí)?，中考承載著我的夢(mèng)想。我要從一點(diǎn)一滴,，為著這個(gè)中考?jí)襞Α?/p>

萬籟俱寂的深夜,，我仍在房間中奮筆疾書。一盞燈,，一支筆,，一本書，我遨游在題海。已有倦意,，但腦中回憶起了我的中考目標(biāo),，于是洗把臉，用涼水驅(qū)散淡淡的困意,；咬緊牙關(guān),，下決心堅(jiān)持到底,。

驕陽似火的正午,，我仍舊在操場(chǎng)上飛奔。一圈,，又一圈,，我好像看不到終點(diǎn)。心肺不堪重負(fù),，喘氣如拉風(fēng)箱般艱難,；雙腿意欲罷工，抬腿似灌了鉛般沉重,。想要停下歇息,，但耳邊回響起百日時(shí)的錚錚誓言，于是沉住氣,，使出全身的力氣沖過終點(diǎn),，不管那終點(diǎn)前熾熱的大地，只去迎接沖線后送爽的清風(fēng),。

晨曦初露的早上,，我被跳動(dòng)的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中,，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼,，來面對(duì)新的一天。還早呢,，我想重新回到溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng),，但眼前便是那醒目的“業(yè)精于勤”，于是拉開窗簾,，拿起一本書大聲朗讀,，伴著太陽踏上奮斗的旅途。

秋葉深紅,，指引著我前進(jìn),；冬雪紛飛，提醒著我堅(jiān)持,；春花爛漫,，啟發(fā)著我奮斗。待到那綠葉成蔭的夏天,，我的中考?jí)魧⒔Y(jié)出累累碩果,。

中國(guó)夢(mèng),，從我做起；我的夢(mèng),，從中考開始,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十五

初三了，我知道,，作為一個(gè)自認(rèn)為不是好學(xué)生的學(xué)生而言,，上初三需要很大的勇氣?？晌易咴诔跞@條路上,，并不孤單，也不落寞,。

因?yàn)?，我有我的那伙兄弟們和我一起努力。因?yàn)槲覀冋f好了,，我們選擇了前進(jìn),，就會(huì)一起風(fēng)雨兼程。

初三了,，我們總是匆匆忙忙的走在上學(xué)路上,，偶爾羨慕下別人的閑閑散散?；呕艔垙埖淖咴诨丶衣飞?，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。

初三了,，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結(jié)果,，明明白白的懂得了我們?cè)撟鲈鯓拥呐ΑＮ覀冮_始欣賞男老師上課的洋洋灑灑,，理解女老師下課的拖拖拉拉,。

初三了，我們開始早自習(xí)上讀讀背背,，晚自習(xí)上寫寫算算,。課堂上我們不再說說笑笑，下課后,，我們也不再打打鬧鬧,。

初三了，我們盡量努力不讓自己在無數(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的資料中暈暈乎乎,，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚,。

初三了，就這樣跌跌撞撞的就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩,，迎來了現(xiàn)在的兢兢業(yè)業(yè),。

初三了，寢室里兄弟們不再嘻嘻哈哈,，考試前不再咿咿呀呀,，考試后不再嗚嗚咽咽。因?yàn)槲覀兌汲跞?，更因?yàn)槲覀兪且蝗捍罄蠣攤儭?/p>

初三了,，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長(zhǎng)叮嚀的嘮嘮叨叨,。我們不再享受家長(zhǎng)會(huì)前的平平安安,，也不畏懼家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

初三了,，我們期待著金榜題名時(shí)的風(fēng)風(fēng)光光 ，但我們也不會(huì)有名落松山的凄凄惶惶,。

因?yàn)闊o論最后有怎樣的結(jié)果,，我們都認(rèn)認(rèn)真真的努力過，充充實(shí)實(shí)的度過了初三的每一天,。

也許,，多少年后的多少年后，我依舊會(huì)感恩我的初三,，感謝一起陪我走過初三的兄弟們,，感恩教誨我的老師們，感謝養(yǎng)育我的爸媽,。

初三,，我的初三，我的兄弟們,，未來的每一天,，我們依舊會(huì)過的轟轟烈烈，活的踏踏實(shí)實(shí),。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十六

我時(shí)常站在窗臺(tái)邊,，望著藍(lán)的透徹的天空發(fā)呆，天空中的藍(lán)由淺入深,，在幽深道歉,，有事心靈竟然會(huì)進(jìn)入一種無雜念的境界。我想,，我就會(huì)像這樣,，一直帶到生命齒輪帶我走過快樂的初三……

迷茫的初三

慢慢的走進(jìn)初三；暗暗地我們種下了理想；真真的我們懷念著過去,；深深的我們感到了不安,。我們不禁問道初三是什么？初三是人生賣出的第一步,，如果這一不都賣不出去,，以后是無法把握人生的。

理想的初三

年紀(jì)的升高,，年齡的增長(zhǎng),，讓我們少了一絲稚嫩與頑皮，多了一些成熟與穩(wěn)重,。漸漸明白學(xué)習(xí)不是為了別人,，而是為了自己?！安粌H歷風(fēng)雨這能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功?！蔽覀円黄鸪隽诵闹械睦硐?。我相信，只要用心呵護(hù)我們的理想就一定能夠成功,。

信念的初三

各個(gè)同學(xué)都在為著自己的共同理想而奮斗,，學(xué)的耕女里了。同學(xué)們都把作業(yè)當(dāng)成考試去判斷,。除了學(xué)習(xí)方面有所改變,，還有情感方面的改變，生病時(shí)天哦國(guó)學(xué)的一聲問候,，如三月的春風(fēng),，溫暖宜人；迷茫時(shí)老師的幫助,，是黑暗中的一盞明燈,，引領(lǐng)方向。在這些愛的陪伴下,，都會(huì)使你變得不再孤單,。

初三的生活固然是忙碌的，檔你在緊張中放松自己,，在忙碌中體味成功,，衣服是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：初三是你長(zhǎng)大了,，堅(jiān)強(qiáng)了,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十七

花開花落,，雁來雁去，不知不覺間我已邁進(jìn)了九年級(jí)的門檻,。迎面而來的九年級(jí)生活好像一杯檸檬水,，輕抿一口，酸中帶甜,，甜中帶酸,，回味無窮。

九年級(jí)之酸澀

步入九年級(jí),，首先帶給我酸澀的便是新學(xué)科——化學(xué),。每當(dāng)我捧起厚厚的化學(xué)課本，我心中就冒出了無數(shù)“小問號(hào)”：“化學(xué)到底難不難,？”“化學(xué)應(yīng)該如何學(xué),、如何背？”“化學(xué)考試將會(huì)怎么考,？”……這一切,，還都是充滿酸澀的未知數(shù)。

帶給我酸澀的,，不僅有新學(xué)科,，還有新節(jié)奏。在九年級(jí)上學(xué)期,，我們將會(huì)學(xué)完九年級(jí)全年的絕大部分知識(shí)，為中考復(fù)習(xí)留出時(shí)間,。這就要求我盡力適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這個(gè)過程中,，充滿了酸澀與艱難,。

九年級(jí)之甜蜜

九年級(jí)是知識(shí)的海洋，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下遨游于其中,，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,。也許是用更簡(jiǎn)單的方法解出了一道數(shù)學(xué)題；也許是將古詩(shī)文的重點(diǎn)記得整整齊齊,，賞心悅目,；也許是畫出了一份令我滿意的思維導(dǎo)圖；亦或者“拖”著酸痛的胳膊終于記完了最后一頁(yè)筆記……這些九年級(jí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了九年級(jí)所帶給我的甜蜜,。

回望七,、八年級(jí)，我總以為青春還長(zhǎng),，拼搏還遠(yuǎn),。如今身處九年級(jí),，中考仿佛近在眼前，可我卻找不回那從指間溜走的時(shí)光了,。是時(shí)候拼一把了,，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年時(shí)代怎能叫做青春,？

九年級(jí)的生活是一杯檸檬水,，入口時(shí)總會(huì)有苦澀。但我知道：唯有苦盡,，才有甘來,。待我嘗盡初三之苦，再回頭,，不論是苦澀,，還是甘甜，都是甜,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十八

走進(jìn)閱讀的世界,，我看到了不怕困難，無所畏懼的孫行者,；走進(jìn)閱讀的世界,，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒,；走進(jìn)閱讀的世界,，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧,。

走進(jìn)閱讀的世界,，我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個(gè)暑假,。

那個(gè)夏季,，天氣很是悶熱，無奈的我只好呆在家里,，無意間,，一本書吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》,，雖然那時(shí)的我只有11歲,，但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個(gè)章節(jié)都吸引著我,，于是,，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個(gè)伴侶,。

那個(gè)夏天,，不論是什么時(shí)候,，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來陪陪你，也會(huì)抽出一些時(shí)間來記錄它,。漸漸的,，我們的關(guān)系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個(gè)情節(jié),，孫悟空面對(duì)白骨精的戲法都可以輕松的識(shí)破,，盡管面對(duì)豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅(jiān)定,，堅(jiān)持自己的信念,，使我得到很大的震撼。

通過整個(gè)暑假的閱讀,，《西游記》對(duì)我有了很大的影響,，孫悟空的無所畏懼使原本膽小的我變得不再懦弱；豬八戒的知錯(cuò)就改使我主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正,；唐僧又讓我的目標(biāo)更加明確,，意志更加堅(jiān)定；而沙僧則告訴我,，做事要踏實(shí),，一步一個(gè)腳印的向成功的道路邁進(jìn)……

我面對(duì)人生道路上的挫折，由于受到這些人物的鼓舞而不再畏懼,，憑借著那份意志不斷向前……

走進(jìn)閱讀的世界,，心靈得到洗禮，走進(jìn)閱讀的世界,，信念更加堅(jiān)定,，走進(jìn)閱讀的世界，精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng),。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇二十九

到初三了，很早心中就有了這個(gè)念頭：抱書苦讀……

記得初二時(shí),，上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),，到校7：10分多，再玩一會(huì),，收了作業(yè),，便無所事事?？墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌,。按要求，早6：50必須到校,，每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng),，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,，無奈的關(guān)上后，又開始了千篇一律的一天,，拽著書包往學(xué)校沖,，已經(jīng)7：00了。

初三的教室在一樓,，從遠(yuǎn)處看起來很刺眼,，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室,，某天幸運(yùn)早到的話,，還會(huì)得到班主任的表?yè)P(yáng)。

“班長(zhǎng),，今天來的好早啊,。”我笑著和班長(zhǎng)說,。她說：“是啊,，很早?！?/p>

日子就是這樣忙碌起來的,。

現(xiàn)在面對(duì)的就是每周的大考小考，各個(gè)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)力也越來越大,，已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了,。

還真的是就這樣忙起來的了。

天漸漸涼了,，其實(shí)自己就是這樣一步步走過來的,。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功，就不由自主地小高興了一下,。但是很快又會(huì)想起家長(zhǎng)的教誨：勝不驕敗不餒,。

大頭他們又去倒垃圾了，每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混小子玩?zhèn)€夠,，然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐,，滿臉無辜地走進(jìn)來?？戳苏娴暮茏屓擞X得好玩,。

越來越緊了，初三很快就要結(jié)束了,，面臨的,，也快要來了。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇三十

望著母親那漸漸遠(yuǎn)去的身影,，我仿佛讀懂了什么,。

我不是獨(dú)生子,，但我卻是家里唯一的一個(gè)男孩，母親對(duì)我格外關(guān)照,。

小時(shí)候,，我望著月亮，吵著母親給我講故事,，母親微微一笑,，拿出了書……

其實(shí)母親的文化水平并不高，初中沒念完便輟學(xué)了,。但是她懂得做人的道理,，多得超出我的想象。有人說,，人成年以后愛貪小便宜,，但母親并不是。我曾問過母親,，如果一個(gè)人,，免費(fèi)給你吃，給你穿,，給你住,，給你很多很多，你會(huì)要嗎,？母親的回答令我為之一動(dòng)：“不要”,。更令我感動(dòng)的是她之后說的那句話：別人的永遠(yuǎn)是別人的，給了你,，你沒有回報(bào),，即使收了也內(nèi)心有愧。

我相信母親并沒有看過太多的書,，但是她能明白這些道理,，也正是她明白這些道理，使她從過去到現(xiàn)在,，沒有被騙過什么東西,。

在我小時(shí)候的眼里，母親是個(gè)和藹可親的人,，她給我講的不是什么童話故事，而是作文,。那些作文我已經(jīng)可以背下來了,，但我還是愿意聽她給我講。

在我昨天和以前的眼里,，母親卻是一個(gè)無話可說,，似乎我們之間有著千萬里之隔的人,。我煩她，煩她的嘟嘟囔囔,，煩她的多事,。

可是今天，我的良心或許有所發(fā)現(xiàn),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)母親的眼里我仍然是一個(gè)懂事的孩子,。母親也年近50歲了，魚尾紋早已不知不覺的爬上了她的眼角,，烏黑的頭發(fā)中也早已夾雜著許多銀絲,，這是我小時(shí)候的母親嗎？

我想,，我愛她與她愛我,，兩者是無法相比的。而從今天開始,，我將以百倍的感恩之情來報(bào)答母親,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

當(dāng)日出于東方，薄霧被光線照得四下散開,。這條靜了一夜的人行道被學(xué)生填滿,，而父母的期望則填滿了整個(gè)灰白色的清晨。

校旁的樹木被刮動(dòng)而出而發(fā)出的聲音,，送孩子上學(xué)的小汽車的汽笛聲,，隱約摻雜著多少個(gè)母親第n遍叫賴床孩子的焦急的呼喊聲，早起準(zhǔn)備孩子早餐的炒菜聲……這是慢慢醒來的世界,，這是我的初三的青春中最常聽到的畫外音,。

黑板上的粉筆字一次次被板擦拭去，演示文稿翻過一頁(yè)又一頁(yè),，身邊同學(xué)做筆記時(shí)神情已然不同于前兩年,。記好筆記的人甩了甩手。長(zhǎng)舒一口氣,，立即投入到新的學(xué)習(xí)中,。來不及記完的人長(zhǎng)嘆一口氣，想著辦法補(bǔ)救,。課后,；總有幾人又把臉埋藏到辟膊里，微散抽動(dòng)的肩膀好像是在低聲啜泣,。隨著淚水畢業(yè)班的高壓情緒流入深色的校服里,，可能直到晚上才可能被父母洗去。

這從夏末初秋開始的初三生活，已不同于以往,，它多了幾分焦慮,，卻也添了幾絲黑咖啡中的醇香。

點(diǎn)點(diǎn)星辰,，伴著七色的課木,，多少人靠著信念支撐自己到更深的夜。疲憊像是巨大的手,，狠狠蒙住學(xué)子的眼睛,，最后不得不放下課本，躲進(jìn)被窩,。于是我總是詫異我們離黑暗很遠(yuǎn),，但我們總離黑夜那么近。夢(mèng)里的故事仿佛偉比暢銷+更富有吸引力,，但我知道這并不只因故事本身,。從夢(mèng)里走出來，我的青春似乎被撒了一把亮片,，把前方的路裝點(diǎn)得熠熠生輝,，我能看見身邊人的努力，我想,，我會(huì)是那個(gè)更努力的人,。

一個(gè)叫王爾德的作家在他的青春里寫下：“你擁有青春的時(shí)候，就要感受它……把你寶貴的內(nèi)在生命活出來,。什么都別錯(cuò)過,。”我們正青春,，且生而有翼,，自應(yīng)什么都別錯(cuò)過，以飽滿的熱情擁抱初三,。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

我就是我初三作文600字1

藍(lán),，是天的顏色；紅是火的象征,。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),，我也不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我,，一個(gè)桀驁不馴的男生,。

我是男生，一個(gè)“游手好閑”的男生,?！拔倚?，我要過一個(gè)藝術(shù)家式的生活，不要魯迅一樣嚴(yán)肅,，李敖一樣狂放，朱自清一樣優(yōu)雅——我只夢(mèng)寐那種藝術(shù)家潦倒得可以三個(gè)月不洗襪子的生活……”我正在宿舍發(fā)表我的宏篇大論,，卻見室友們?cè)缫选氨ь^鼠竄”,。a君道“老兄，我以為你已經(jīng)做的差不多了,，適可而止吧,，你身上的臭氣都能熏死一頭豬了（我已經(jīng)兩個(gè)月沒洗襪子了）?！蔽铱峁饰以?，咱學(xué)習(xí)不是很積極向上嗎？瞧,，咱這“蘿卜頭”里的知識(shí)幾欲膨漲,。我要努力塑造一個(gè)另類的我，一個(gè)頭腦“發(fā)達(dá)”,，四肢簡(jiǎn)單的新人類,。

我是男生，愛運(yùn)動(dòng)的男生,，從來都是球技很屎,，又很賣命的那一類。為了咱的籃球,，死也要爭(zhēng)取球場(chǎng)時(shí)間,。“不是吧,，老師,，才十分鐘自由活動(dòng)！太摳門了吧,，可不可以再加點(diǎn)兒,，就一點(diǎn)點(diǎn)，二十分鐘,？不,，十五分鐘……”操場(chǎng)上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭(zhēng)分奪秒。哎,，喜歡運(yùn)動(dòng)也不是壞事,，不過有時(shí)有點(diǎn)影響，經(jīng)常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”：“打球象條狼,，學(xué)習(xí)象綿羊,！”

我是男生，愛生氣的男生。雖然本人清瘦,，但我是豎著增長(zhǎng)的,，所以不免有一點(diǎn)“長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿”的味道，因此常常會(huì)“身不由己”地侵占他人“領(lǐng)土”,?！拔梗铐?，你over了,！腿伸得這么長(zhǎng)……”話音剛落，一只大腳狠狠地跺在我腳上,，痛得我齜牙咧嘴,。“喂,，我說前面的,，你也忒狠了點(diǎn)，用那么大勁,，氣死我了,！哼，不理你了,?！薄袄铐槪憧催@題……”“不知道,！”我終于有了報(bào)仇的機(jī)會(huì),。可轉(zhuǎn)念一想,，好男不和女斗,，咱不能讓人說咱小氣鬼?！扒懊娴?，那道題拿過來?！薄安挥昧?，我會(huì)了?！薄澳?，你——真氣人！”唉,，看來有些事還是忍為上策,，拿別人的過錯(cuò)懲罰自己,，不值！

白石老人說的不錯(cuò)：“媚我者俗,，似我者死,。”努力塑造一個(gè)嶄新的自我,，不再流連,，不再顧盼，讓我們驕傲的告訴世界：我就是我,！

我就是我初三作文600字2

世界上有千千萬萬個(gè)“我”，他們?nèi)缫箍盏臐M天繁星,，在蒼穹中閃爍著,。但我認(rèn)為，只有我自己才是那顆最閃耀的明星,，只有我自己才是那個(gè)獨(dú)一無二的“我”,，我就是我。

如果說容貌是一片海,，那我就是這片海里的一滴水,；如果說容貌是一片森林，那我就是這片森林里的一棵樹,；如果說容貌是一片草地,，那我就是這片草地中的一根草。但是,，是金子總會(huì)發(fā)光,，我的性格有許多特點(diǎn)。

“世界毀滅,，心還在—”,，記得那次考試后，我的成績(jī)不理想,，看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，我十分后悔。這時(shí),，我猛的想起了“樂觀”二字,。我想：其實(shí)也沒什么，只要我努力了,，有什么值得后悔的呢,？于是，燦爛的笑容又掛在我的臉龐,。這,，是樂觀的我,。

“我相信我就是我，我相信明天,！”,，站在1000米比賽的起跑線上，我的心怦怦直跳,。怎么辦,？怎么辦？面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大,，一直不被大家看好的我仿佛被逼到懸崖邊上,。但是，我在心里不斷默念：不要緊張,，不要緊張,，你一定可以的！“預(yù)備”,，隨著裁判神圣的槍響,，所有人都沖了出去。我咬緊牙關(guān),，奮力沖刺,，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這,，是自信的我,。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。一心想要成功,，必須經(jīng)歷奮斗和艱辛,。為了取得好成績(jī)，我付出了不懈努力,。不斷地做練習(xí)題,，提升自己的基礎(chǔ)能力。我的不眠之夜似乎很尋常,，為了解一道數(shù)學(xué)題,，我常常廢寢忘食，浪費(fèi)掉許多草稿紙也不可惜,。這,，是奮發(fā)進(jìn)取的我。

我就是我,，一個(gè)獨(dú)一無二的我,。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，是因?yàn)樗辛α空钩岚肯?；小河不羨慕大海的深?yuàn)W,，是因?yàn)樗星槿g騰歌唱,；島嶼不羨慕大陸的玄妙，是因?yàn)樗梢韵硎懿拿篮谩揖褪俏?，一個(gè)獨(dú)一無二,、不可替代的我！

我就是我初三作文600字3

每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，它們一直在人生的路上伴隨著我,，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)又是不同的，就像是不同的煙火有著不同的絢麗與色彩,，而我就是我,，是天空中一朵不一樣的煙火。

我是一個(gè)善良的女孩,。三歲時(shí),，一旦在路上碰到討錢的人，總是不管三七二十一,，就問媽媽拿點(diǎn)錢，就把錢放到飯碗里,。五歲時(shí),，在幼兒園里，只要看到自己的朋友被欺負(fù)了,，即使是兩肋插刀,，也要為朋友打抱不平。九歲時(shí),，我總是幫同學(xué)完成各種事情,，有一次，隔壁班有一位同學(xué)的一包餐巾紙掉到了走廊上,，我立刻幫忙去撿,，還沒撿到呢，那位同學(xué)就已經(jīng)把餐巾紙塞進(jìn)了口袋,，他以為我是要拿他的餐巾紙占為己有,，便把我大罵了一頓，我還是不以為然,，我想：我就是我,，又何必在意別人的三言兩語。所以,，我依然為別人伸出援助之手,。

我還有一個(gè)大家公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)，那便是節(jié)儉,。上小學(xué)的時(shí)候,，每次遇到出去郊游,，全班同學(xué)總是會(huì)帶上一些錢，用來買飲料買零食買玩具,。我覺得他們十分奢侈,，家長(zhǎng)們給他們錢是讓他們把水喝完時(shí)，覺得口渴,，才用錢來買水喝,。但他們自己的零食都還沒吃完呢，就去店鋪里買冰激凌,、巧克力,、爆米花來吃。水都還沒喝完呢,，就去自動(dòng)售賣機(jī)買更貴的可樂,、雪碧、芬達(dá)和各種各樣的飲料來喝,。更多人還去店鋪里買毫無意義的玩具,。因?yàn)槭窃诰皡^(qū)里，這些東西都比家門口的那些店鋪要貴的多,，這些平時(shí)花一元兩元就能買到的玩具,，在那里居然就要五，十元,。他們有考慮過父母賺錢有多辛苦嗎,？居然還舍得買那么貴的東西，這是讓我非常不理解的,。我就是我,，又何必和他們一樣奢侈，我只需做好節(jié)儉的我,。

我當(dāng)然也有缺點(diǎn),，那就是眼高手低。六歲的時(shí)候,，幼兒園老師總是跟年幼的我想回家做手工作品的要求,，我總是不耐煩地想：哎呀，這個(gè)太簡(jiǎn)單了,。沒事,，那么簡(jiǎn)單，我就不聽老師講了,，反正我會(huì)做,。結(jié)果回家后，我只好靜靜地望著手工紙發(fā)呆,，怎么做呀,？我不會(huì),。誰來教教我？哎,。誰叫我上課沒聽呢?，F(xiàn)在就自討苦吃了吧。八歲時(shí),，我讀的書已經(jīng)比我的身高還要高了,，每次看到語文試卷都感覺一點(diǎn)兒也不難，心里想100分非我莫屬了,，但是,，每次都會(huì)因?yàn)椴患?xì)心，從而這里扣掉幾分,，那里扣掉幾分,，還是沒有得到100分。這也是我,，需要慢慢改變的我,。

這就是我，與眾不同的煙火,。

我就是我初三作文600字4

世界上沒有兩片相同的樹葉,，所以，世界上也沒有兩個(gè)相同的人,，每個(gè)人都有自己的圍墻和天地。

這個(gè)世界上,，我就是我,，沒有第二個(gè)我了。不過我也太普通了吧,！讓人有一種過目就忘的感覺,，一雙烏黑的眼睛，兩眼之間有一個(gè)頂天立地的鼻子,，一張櫻桃小嘴,。如果讓我去面試的話，肯定會(huì)讓人過目就忘,。不過我的音樂和英語可以讓我有一點(diǎn)存在感,。

不要看我英語好一點(diǎn)就成了書呆子，我也是有熱血的,，一下課,，就會(huì)約上幾位同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球，拍了幾下,，快步走入紅色區(qū)域里,，又跑了出去,，像針一樣，在一塊布里縫起來,。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球,，因?yàn)檫@個(gè)位置是不能亂走、亂跳,、亂跑的,，況且我還是個(gè)好動(dòng)之人。

我喜歡音樂,，在充滿愉悅的歌聲中我感覺比較輕松,，體現(xiàn)出平時(shí)不能表達(dá)出來的心情。我們?cè)诟鞣N各樣的枷鎖中生活著,，行走著,，每一步都有鐐銬。不自由中來點(diǎn)音樂,，卻是求之不得的快樂,。架子鼓是我快樂之源。那是一種西洋音樂,，有時(shí)快,，有時(shí)慢，很有節(jié)奏感,。世界上應(yīng)該沒有哪兩首音樂的節(jié)奏是一樣的,。我埋頭于架子鼓里，尋覓自由和愜意,。每次辛苦操練,，終有一天都要運(yùn)用到表演上，享用的喜好,，徹底能夠把一個(gè)技能操練,，打得很有音樂性?；〞r(shí)刻操練,，拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同，在音樂中和自己對(duì)話,，何樂而不為呢,？

平時(shí)家里的我和學(xué)校里的我是完全不一樣的，和孫悟空七十二變一般,。學(xué)校里的我在老師眼里是個(gè)聽話的男孩子,，在同學(xué)的眼里我是一個(gè)活波好動(dòng)的好朋友，而家里的我就成了話嘮了！一天至少能說3000多個(gè)字呢,，沒有一刻是不說話的,。

每個(gè)人似乎都要扮演不同的角色。老師眼里的我,，是學(xué)生的本分,；家長(zhǎng)嘴里的我，是兒子的準(zhǔn)則,；我心里的我,，是孩童的天性。加在一起便是一個(gè)完整的我,。他不特別,，不出眾，卻在四四方方的墻里活得開心自在,。

我就是我初三作文600字5

“我就是我,，是顏色不一樣的煙火。天空海闊,，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,。“哥哥張國(guó)榮在歌詞中如是說到,。

是啊,，我們每個(gè)人都是一種花朵，可以綻放出獨(dú)一無二的煙火,，何必非要苦苦模仿他人,。運(yùn)氣好可以博得“x第二”，“小x”的虛名,，卻也一輩子都活在別人的陰影之下,。運(yùn)氣不好就只能落得個(gè)畫虎不成反類犬，釀酒不成反成醋的悲劇,。別人模仿不了，自己也丟失了,。

正如著名節(jié)目主持人汪涵在廣告住說：“有人模仿我的臉,，有人模仿我的面?！钡７略傧褚膊皇撬?，只有自己才能做好自己。那么多人模仿汪涵,，我們也沒收獲一群“汪涵”,，反倒丟失了一群“自己”。

明朝三大權(quán)臣之一的于謙從小崇拜取義成仁的文天祥，將他的畫像掛在家中,，日日參拜,，這種行為放在今天就是追星。于謙欣賞文天祥的氣節(jié),，欽佩文天祥的視死如歸,，他向文天祥學(xué)習(xí)，卻不刻意模仿,，因此在土木堡之變中顯出了自己的風(fēng)采,。于謙就是于謙，于謙也只是于謙,。文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”流傳千古，于謙的“粉身碎骨渾不怕,，要留清白在人間”百世流芳,。

于謙做自己，不屈服于王振,，不學(xué)文天祥輕易向命運(yùn)妥協(xié),。而新時(shí)代的陳歐做自己創(chuàng)建聚美優(yōu)品，“我是陳歐,，我為自己代言”的廣告詞更是耳熟能詳,。多少人因?yàn)殛悮W敢做自己的魄力而照顧他的生意。

我就是我,，是煙火,，是花朵。唯有做自己才可開出一片繁華,，否則生且不易,，又哪來的萬紫千紅，錦繡花團(tuán),？“你有你的銅枝鐵干,，像刀，像劍,，也像戟,，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息,，又像英勇的火炬,。”做好自己,，切莫邯鄲學(xué)步,，東施效顰,。

我就是我初三作文600字

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

從小我就覺得，我將來是要到遠(yuǎn)方闖出一片天地的,。

在小城長(zhǎng)大的我,，一直對(duì)故鄉(xiāng)有些不屑，小小窄窄的馬路,，顯得無比擁擠,，舊舊的房子，無法與大城市的高樓大廈相比,。尤其是一年暑假?gòu)谋本┞糜位貋?，更是覺得小城太小，裝不下我大大的夢(mèng)想,。

我一直覺得我心懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，等我再長(zhǎng)大一些，一定會(huì)背著這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方邁開步子,，去尋找一個(gè)可以裝下我夢(mèng)想的繁華的城市好好打拼,，讓我的夢(mèng)想展開翅膀。

現(xiàn)在異地求學(xué)的我,，隨著離家時(shí)間的增長(zhǎng),，心中對(duì)夢(mèng)想的追逐的銳氣漸漸被磨平。我開始發(fā)現(xiàn)原來我無比依賴故鄉(xiāng)小城,，原來我并不是個(gè)可以拋下故鄉(xiāng)給我的溫馨毫不猶豫決不回頭地向前沖的人,，我不再惡狠狠地對(duì)自己說一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不再逼著自己的眼光只往遠(yuǎn)處看,。

很久沒有回家了,，我沒有放棄對(duì)夢(mèng)的期許，這期許讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走著,，不敢有片刻停留,，而內(nèi)心卻盛滿了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。在異鄉(xiāng)靜謐的黑夜輕輕包圍下,，夢(mèng)中總是浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)車水馬龍的小馬路,，一排排低低的房子，商店里婆婆樸實(shí)的笑容,，母校的林蔭道,，還有家里人聚在一起談笑的情景

我終于體會(huì)到了古詩(shī)詞中常常表露的，人們對(duì)桑梓地的濃濃的思念,。“五月魚郎相憶否?小楫輕舟,，夢(mèng)如芙蓉浦,。”每每在心里念起這些詞句，都會(huì)在心里輕輕地給故鄉(xiāng)一個(gè)擁抱

我想,，故鄉(xiāng)的氣息停留在游子身上,，是一輩子都不會(huì)改變的吧。我屬于我的故鄉(xiāng),，我的桑梓地?，F(xiàn)在對(duì)夢(mèng)的期許，讓我不斷的向前走著走著,。然而,，我想我終將要回到我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)是個(gè)小城,，沒有打城市的繁華也沒有大城市的忙碌,，她輕柔，她有藍(lán)盈盈的天空和蒼綠的土地,，她嬌小,，她有窄馬路和矮房子。我的故鄉(xiāng)需要我,，我希望我能盡我能力為故鄉(xiāng)添磚加瓦,，這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)也很遠(yuǎn)大。

我屬于那兒,，我屬于我的故鄉(xiāng),。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

一、青春是暴走的情欲

弗洛伊德說過：欲望是人類進(jìn)步的原動(dòng)力,，這放在學(xué)生身上一樣合適,。

放學(xué)的茫茫人海中，牽著手的他們又何嘗不知,，如今站在身邊的不過幻影,。

有什么用呢，青春是暴走的情欲啊,。

二,、靠窗的那個(gè)位置，陽光以及微笑

有個(gè)女子位置靠窗,，陽光襯得她的笑臉很耀眼,。

我不知道飛蛾在火中燃燒是快樂痛苦，但他們飛向她的時(shí)候一定幸福,。

如同三毛說的那樣：飛蛾撲火時(shí),，一定是極快樂幸福的。

三,、沒有未來的人只為今天而活

六點(diǎn)半到十點(diǎn),，我曾去打工,。

這時(shí)間里，我悵悵地看著街上形形色色的人群——他們絡(luò)繹不絕的走過,。

有醉鬼,，有無賴，有穿超短裙的時(shí)尚女郎,。

對(duì)面餐廳的幾個(gè)服務(wù)員正坐在臺(tái)階上打撲克牌,。

小巷里一個(gè)醉得不醒人事的學(xué)生正在大反其胃。

幾個(gè)醉得五十步笑百步的公司職員正沖一個(gè)正在打公共電話的長(zhǎng)發(fā)漂亮女孩連聲大罵“傻x”,，嬉笑不止,。

每次我看到這副光景，都不由自主地發(fā)出感慨：自己竟活在如此神奇的一個(gè)星球上,。

四,、混亂不堪的腦袋如何止息

混亂不堪的腦袋如何止息？

五,、生活如洋蔥,，每每剝下一層，都會(huì)使人淚流

某日與朋友看完電影,，她說“有趣有趣,，下回再來看一次?！?/p>

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

我認(rèn)為生活是很奇妙的,。她既讓人觸手可及，有讓人看似那么遙遠(yuǎn),。有人說人的第一位老師是父母,，第二位老師是學(xué)校教育，那么第三位因三位應(yīng)算是“生活”了吧,。

生活這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,，有的人生活艱辛，但他過的很充實(shí),，很快樂,。有的人的生活在外人看起來很幸福，很甜蜜,，但其實(shí)質(zhì)卻是很辛苦的,。

生活中我們會(huì)遇到大大小小的很多困難，這些困難會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),，當(dāng)然這種說法盡管不完全對(duì),，只要肯努力面對(duì)，才會(huì)有所收獲,。曾經(jīng)的我是一個(gè)很軟弱的女孩,?？赡墁F(xiàn)在也沒多大的改變。一次,，我讀到了一篇短文，講的是以為偉大的科學(xué)家史蒂芬霍金的故事,，他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折,，可他并沒有選擇放棄，而是選擇了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),，最后成為了一位聞名天下的科學(xué)家,。

歷史上這些事例數(shù)不勝數(shù)，還有什么困苦和挫折能比得過霍金的遭遇呢,？生活中,，有很多人因經(jīng)受不住生活的點(diǎn)滴打擊而放棄生命。這人可知道,，一個(gè)生命的誕生是多么的不容易,。

白雪皚皚的冬日，到處一片雪白,，眼前忽然一亮,，一株嫩草頑強(qiáng)地挺立在狂風(fēng)暴雪的墻角，多么令人感動(dòng)令人敬佩,。還有學(xué)校的操場(chǎng)前后到處都是水泥路,，可是卻有幾株或是幾叢小草硬是從水泥路的裂縫中頑強(qiáng)的鉆出來，生長(zhǎng)的那么嫩綠而秀頎,?？梢韵胂螅麄兏冻隽硕嗌倥推D辛,，他們向往光明的渴望是多么頑強(qiáng),。

在他們身上，我們應(yīng)該有所感悟更應(yīng)該有所啟迪,。

面對(duì)生活我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng),。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

三年的時(shí)光像是過客，悄無聲息的從我們身邊匆匆流去,。當(dāng)上課的鐘聲在敲響時(shí),，我們就僅剩下三個(gè)月時(shí)間一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧,。誰都知道這三個(gè)月過去,，我們就會(huì)分開，再次相聚怕是很難,，但是我們又能做得了什么,，只能是更努力一點(diǎn)為自己成功的道路鋪下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。

回望那三年，曾幾何時(shí),，我們一起打球,，一起瘋，一起鬧,，這已是我腦海中最美的回憶,。

那一年，稚嫩的臉龐,，微笑陽光燦爛,。我們才剛剛踏進(jìn)中學(xué)的階段，對(duì)一切充滿著未知,，都依然懷著小學(xué)那份天真與懵懂,，還不知道中學(xué)就意味著對(duì)未來人生起著基層的作用，那時(shí)的我們還在無憂無慮的玩耍,，當(dāng)上課鈴聲敲響時(shí),，大汗淋漓的跑回班級(jí)。那片記憶的深海中,，這就是最美麗的色彩,。

那一年，桀驁不馴,，心事一重接著一重,，到了初二的那片天空，隨著年齡的增長(zhǎng),，經(jīng)歷了許多以前不懂的事情,，那時(shí)的我們太過狂放不羈，甚至和老師頂嘴,，現(xiàn)在回想起來,，真是為當(dāng)初的行為感到羞恥，甚至可笑,，可老師們依舊是那樣的疼愛我們,，從不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露c我們置氣，他就像是冬日里的暖陽 那般閃耀 那樣溫暖,。

那一年,，成熟穩(wěn)重，不再那樣彷徨,。最后的一年,，都在為了理想的高中奮斗著，不再有那初一時(shí)的天真，無憂無慮,。奮斗,，我堅(jiān)信著只要努力了，只要你付出了,，你就會(huì)有回報(bào),。最后的幾個(gè)月，讓我們努力,，讓夢(mèng)想起航,，我堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方，綻開前路的燈光,，直奔路途的方向，放眼追逐光芒,，希望在無限綻放,。

我們即將踏上新的征程，只能說：再見了,，我炙熱的那三年,。goodbye my threeyears time goodbye forever！（再見了我三年的時(shí)光,，永遠(yuǎn)再見?。?/p>

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

初三是一個(gè)人間地獄，初三是一幅未上色的風(fēng)景畫,，但初三更是一個(gè)充滿了競(jìng)技的小社會(huì),。雖然枯燥乏味，暗淡無光,，但它也有陽光的普照,。

走進(jìn)初三的殿堂，就好比走進(jìn)了魔界的無情錐陣,，當(dāng)你中錐時(shí),，你就已將那貪玩的心，懶惰的習(xí)慣和調(diào)皮的童心全部拋掉了,，于是你便走進(jìn)了一個(gè)嶄新的殿堂,。

在這個(gè)殿堂里，人人架著一副眼睛,，嘴里不停的說著亂碼,，時(shí)不時(shí)在紙上寫一寫，還發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,，這聲音與讀書音結(jié)合起來難道不是一首動(dòng)聽的交響樂嗎,？樂哉！

有一位紳士站在我面前,，他用那睿智的眼睛環(huán)繞著四周,，清了清噪子,，用白色粉筆在黑色的黑板上寫下了一串公式與數(shù)字，又手舞足蹈的開始了自己的演講,，與黑白色的背景形成了一幅生動(dòng)的畫面,。漸漸地睡意涌了上來，但慶幸地是悅耳的鈴聲響起,，正想隨著音樂亮一下歌喉,，可沒想到這位紳士似乎并沒有離去之意，他仍嘀咕講個(gè)沒完憂哉,！

放學(xué)是一天之內(nèi)最盼望的事,，回到家中將山一般高的書拿出來，帶上眼鏡,，再來來回回寫個(gè)沒完,。八點(diǎn)。九點(diǎn),。十點(diǎn),。唉，怎么作業(yè)還這么多??！我左手拿毛巾，右手拿筆在紙上來回的寫,?！袄Я恕薄安唬瑘?jiān)持”“睡吧”“嗯”“不,，加油,！”我這時(shí)筋疲力盡，把三行的字寫到第二行,，唉,！我算是了解到古人未何要頭懸梁，錐刺骨,！悲哉,！

不過苦盡甘來，先苦后甜,，為了自己的理想奮斗吧,！沖吧！努力吧,！

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

“流水帶走了光陰的故事,，改變了一個(gè)人”。哼著《光陰的故事》，不覺間,，我已走進(jìn)初三,。

小時(shí)候，曾憧憬幻想初三的美好,，可現(xiàn)在看來已被堆積如山的書本打破了曾經(jīng)的美好,。桌斗里堆滿了各種教科書、教參資料,，試想,，若是桌子會(huì)說話，定會(huì)說我小主人強(qiáng)人所難,，逼他吞進(jìn)這些書,。新的學(xué)科：化學(xué)，每天都要去背化學(xué)的公式,，將一堆字母,、符號(hào)塞進(jìn)腦子里，初三的學(xué)習(xí)就緊張了,。

回想初一體育課的悠閑，八年級(jí)體育課的辛苦,，再看九年級(jí)體育課的“幸?！薄Ｋ^“幸?！笔求w育課已成為正課一樣的存在,，任何學(xué)科不得占用。加速跑,、100米,、折返跑。體育老師會(huì)給你各種各樣的“福利”讓你享受時(shí)光,，在這時(shí)我覺得學(xué)習(xí)化學(xué)什么的都不是什么難事了,。初三的鍛煉加強(qiáng)了。

初三的學(xué)習(xí)就緊張了,，鍛煉加強(qiáng)了,，這些對(duì)我們來說真的痛苦嗎？不,！只是我們沒有適應(yīng),。繁重的學(xué)習(xí)是在裝備你的大腦，讓你在考試中應(yīng)對(duì)自如,。鍛煉的加強(qiáng)保證了你的身體健康,，讓你有足夠的精力應(yīng)對(duì)考試，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去鍛煉,，把它們變得快樂,。

初三的時(shí)光是一個(gè)鬧鐘，我們是緊繃的發(fā)條,，學(xué)習(xí)是分針,，要分秒必爭(zhēng)；鍛煉是時(shí)針,，要堅(jiān)持不懈,，當(dāng)鈴聲響起，我們的初三就結(jié)束了,。

用積極的心態(tài)進(jìn)入初三,，用樂觀的心態(tài)面對(duì)初三，讓我們用熱情擁抱我們的初三吧,，讓它變得更加豐富多彩,！讓我們的初三不留遺憾。

邁進(jìn)初中的門檻的我作文 邁進(jìn)初三作文篇

短短兩個(gè)月的暑假生活從我身邊悄悄溜走,。今天我再一次踏入了校園,，但這是不同以往的，我已經(jīng)不再是昨天的我,，不能再打打鬧鬧,，現(xiàn)在的我又長(zhǎng)大了一歲，邁進(jìn)了初三的大門,。

初三是關(guān)鍵的一年,，我們正面臨升學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是命運(yùn)的岔路口,，考上怎樣的學(xué)校決定今后的命運(yùn),。是的，中考的考驗(yàn)正擺在我們的眼前,！

聽媽媽說,，一中的升學(xué)率比二中高，教學(xué)質(zhì)量也比二中好,，考上一中就等于一只腳踏入了大學(xué),，于是我對(duì)一中充滿了向往。

初三是不同尋常的一年,，有人勝,，有人敗，有人興奮不已,，有人悲痛欲絕,。

我以前聽過一個(gè)真實(shí)的故事,。有一個(gè)人是教師子女，他平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí),，積極提問,，對(duì)中考充滿了信心。但是中考時(shí),，他考砸了,，但憑借著教師子女的加分考上了高中?？纪旰蟮囊惶?，他跑到學(xué)校問老師。問他自己如果不憑借加分,，能不能考上高中,。于是，老師騙他說：“你很棒,！你就算不加那20分也可以考上高中”于是,，他十分高興。到高中讀書后,，他凡事都很自信,。刻苦努力,，終于考上了他理想的大學(xué),。

由此可見，有自信的人在逆境中也能奮起,。你能說這不是重要的一年嗎,？

回顧我以前的學(xué)習(xí)生活,，與他人對(duì)比,，我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是不努力，沒毅力,。

人們常說：“成功是99%的努力加上1%的靈感,。”努力如此重要,，我卻沒有好好重視,。如果有毅力，鐵杵磨成針,，但是我卻從未堅(jiān)持干過一件事,，常常半途而廢。想必大家都知道古今中外的貝多芬吧,，他從小雙耳失聰,，大家想想一個(gè)耳朵聽不見的人學(xué)習(xí)音樂,，其過程有多么艱辛，但他靠努力與毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),。

在新的學(xué)年里,，我一定要將“努力”，“毅力”落實(shí)在我的學(xué)習(xí)生活中,。

大雁千里遷徙,，愚公萬日移山。

讓我在初三,，展開努力與毅力的雙翅,，翱翔在中考的藍(lán)天。