范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
民法典,護航美好生活作文篇一
1．獨自在家,，要鎖好院門,、防盜門等。
2．如果有人敲門,，千萬不可盲目開門,，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人，不應開門,。
3．不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機。
4,、外出或在公共場所,，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕,，加強自我防范意識,。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報告,。
（1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。
（2）撥打110電話，要簡明,、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間、當事人,、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時派員處理。
（3）打報警電話是事關社會治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。
民法典,護航美好生活作文篇二
歲月的變遷，時代的發(fā)展,，21世紀已經(jīng)到來,。21世紀，是一個科技發(fā)展的時代,，更是一個全面普法的時代,。法律這張大網(wǎng)與我們的生活密切相關，作為青少年的我們是這個時代的未來,，是21世紀建設國家的主力軍,，所以我們更要從小知法、懂法,、守法,，提高法律素養(yǎng)，從而使我們辨別是非，保護自我,，遠離犯罪,，使我們健康成長的同時，增長道德修養(yǎng),。
知法可使我們辨別是非,，作為青少年的我們，對身邊的一切充滿了好奇,，往往就因為好奇,，沒有足夠的辨別能力，使我們陷入危險中,，知法,，我們便可以通過法律來判斷什么是好，什么是壞,，什么是惡,，什么是丑,，什么應該做,，什么不該做。
當你做到了知法,，你便不會那么容易被外界的東西所迷惑,，誘惑了，但僅僅做到知法仍還不夠,，在知法的同時,，更要懂法。
所謂“懂’并不只是了解,，明白,，而是要會使用法律所帶給我們的權(quán)利，當我們的生命或是錢財受到威脅時,，我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害,，當然這也并不是指濫用法律權(quán)力，而是在適當?shù)姆秶鷥?nèi)來維護自身的利益,。
最后我們還應該守法,，當你做到知法了，卻不能守法,，反而去以身試法,，那么等于什么也沒做。守法是在了解法律的基礎上做到遠離犯罪,，不去觸犯法律,，安分守己，不做犯法之事,，做好我們青少年應做的事——努力學習,，報效祖國,，不去接觸犯罪有關的東西。
法律關系著我們生活的方方面面,，點點滴滴,，只有知法、懂法,、守法,，才能生活得無憂無慮，安安全全,。反之,，一個人連法律都不懂，自然就要觸犯法律,，三天兩頭往警局里,，這樣的人又怎么會生活的好呢？更何況一個人連法律都不懂,，那他就是一個真正”文盲”,！
知法，辨別是非,；懂法,，保護自我；守法,，遠離犯罪,。
學法，知可為與不可為,；用法,，行應為而勿妄為。
普法先行,，關愛明天,。
民法典,護航美好生活作文篇三
法律提供保護以對抗專橫，它給人們以一種安全感和可靠感,，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中,。
——題記
學法，知法,，用法
風和日麗的一天,，媽媽帶著我來到必勝客吃飯。因為是中午,，所以前來用餐的人很多,。我們排了很長的時間才等到了座位。
入座以后，不知是因為服務員太忙了忽視了我們還是什么原因,，遲遲沒有人送來菜單,。媽媽好脾氣的喚了一個服務員過來點單，隨后,，又過了將近兩個小時,，所有的菜才上齊了。
買單的時候,，是經(jīng)理過來服務的,。他告訴媽媽一共是487元，又問要不要開發(fā)票,。媽媽正準備回答的時候,，經(jīng)理又說，如果不需要開發(fā)票的話,，可以把零頭去掉,。媽媽點點頭允許了。我在一旁連說,，媽媽,，我們開發(fā)票吧，一張發(fā)票可不僅僅值7塊,，而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義,，怎么能不要呢,。媽媽聽后,，笑呵呵的對我說，懂事了啊,，還懂法了,。又回頭對經(jīng)理說，還是開發(fā)票吧,。經(jīng)理低低的應了一聲,，我覺得他臉都青了。
學了法律就要運用法律,，而且要正確的運用,。
生命，生活,，美好
緊張的期末考到了,，但廣州市第25中學初一某班的同學們卻陷入了悲傷之中。因為前一天晚上,，開朗又漂亮的女生小飛因早戀遭到父母的反對,，加上期末考的壓力，從家中8樓縱身一躍……
“小飛是音樂課代表，人緣好,，成績也好,，真沒想到昨天還有說有笑，今天就永別了……”事情發(fā)生后,，不少同學整天沉默,，晚上失眠。
據(jù)負責老師和同學介紹,，1月5日當天,，小飛與另一個班的同學在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽于多位熟人的注視下,，強行拉小飛回家,。晚上母女倆又激烈爭吵，小飛憤而跳樓,。
據(jù)同班好友透露,，小飛曾說“活著沒意思”，qq簽名上寫著“死亡的墳墓”,。
知法,，懂法，才能守法,。關愛明天,，普法先行！
民法典,護航美好生活作文篇四
青少年是祖國的未來,，民族的希望,，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任,。
我們從小就接受法制教育,，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真正地了解法律,？又有多少人掉進罪惡深淵里,，再也回不來了呢？
如今是21世紀,，網(wǎng)絡成為人們口中常聊的話題,，但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言，使不少人上當受騙,。
一個自稱家境貧寒的網(wǎng)友,，說自己父親去世,，母親患重病，自己被檢查出了癌癥,，但堅持求學,。與其聊天的小張動了惻隱之心，一次次將自己不多的生活費打到這個網(wǎng)友提供的賬戶上,。后來,，這位網(wǎng)友不見了，小張這才知道自己上了當,。網(wǎng)絡世界時虛擬世界,，是不同于現(xiàn)實世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界,，導致受到了傷害,。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個例子。
現(xiàn)在在網(wǎng)絡上很流行一種語言：火星文,。就是用數(shù)字或符號來代替要說的話,。但是，人們編這種“火星文”的意義是什么呢,？還不是為了讓大家一笑,。可網(wǎng)上偏偏就有那種人,，他們利用“火星文”,，隨意在網(wǎng)上對別人進行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的,、不可磨滅的罪名,。我們可不能學習他們這種可惡、可恥的手段,。
還有,，現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門,、精彩紛呈,。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂,、頭暈目眩,。
現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩，往往都沒有自我控制能力,，一但沉溺于網(wǎng)絡游戲，便難以自拔,。所以我們應該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),，也應當具備網(wǎng)絡自護知識。《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》中這樣說道：“要善于網(wǎng)上學習,，不瀏覽不良信息,。要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人,?！?/p>
網(wǎng)絡這東西,，雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情,，但是它那上面的游戲會害了我們,。
網(wǎng)絡文明,，文明網(wǎng)絡，讓我們攜起手來,，勸解那些走在違法邊緣的人們,，一失足成千古恨,，關愛明天，關愛社會。
