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命運作文字 命運作文篇一

司馬遷緊緊握住了命運的手。他雖然遭受殘酷的刑罰,，但他毫不氣餒,，成為了著名的文學(xué)家。海倫緊緊握住了命運的手,。她雖然雙目失明,，但他永不放棄，成為了著名的作家,。張海迪緊緊握住了命運的手,。她雖然高位截癱，但她頑強奮斗,，成為了著名的作家和翻譯家,。

在生命的旅途中，一定會有坎坷,，會有叢生的荊棘,，但請你不要抱怨命運，因為命運對任何人都是公平的,。只要你靠自己的毅力與信心,，頑強奮斗,，就一定能沖破重重險阻,，到達成功的彼岸,。

俗話說，逆境出人才,。所以,，你不要抱怨困難的來臨，你應(yīng)該了解,，這是老天給你鍛煉的機會,，你應(yīng)該緊緊握住命運的手,，發(fā)自內(nèi)心地說聲：“謝謝,！”

霍金,，他是全世界的名人，在曾經(jīng)的一次學(xué)術(shù)報告會上,，一個年輕的女記者問了一個景仰之余又不失同情的問題：“請問,，你覺得你不幸嗎,？”這個尖銳的問題使全場鴉雀無聲,，只見霍金用兩個手指敲打著鍵盤，合聲器里發(fā)出了標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音,?！安唬也挥X得，我還有兩個手指可以動,，我的大腦還能思維,，我還有愛我和我愛的親人?！比珗鲭S即響起雷鳴般的掌聲,，人人都為霍金的樂觀心態(tài)感到震撼，一個世界上最不幸的人,，并沒有抱怨命運的不公,，而是緊緊握住了命運的手。

命運,，只是每個人走向命運的不同形式,，他對任何一個人都是公平的，只要你緊緊握住命運的手,。那么,，成功就離你不遠了。

命運作文字 命運作文篇二

我要扼住命運的咽喉,，因為他不能使我屈服——貝多芬,。

和常人不同，他是一個不幸的人,。在我眼里,，他是一個貧窮、殘廢,、痛苦、孤獨的人,。要知道,，任何一個光鮮亮麗的背后,，必然有他努力的一面,，他只是一個不同常人的普通人罷了。他的父親因酗酒迫使貝多芬過早的操心家中的經(jīng)濟,，體會到生活的艱苦,，這為他后來音樂風(fēng)格奠定了一定的基礎(chǔ)。在戰(zhàn)爭的逼迫下,，不得不離開家鄉(xiāng)在此期間他歌頌的對象從拿破侖轉(zhuǎn)向普羅米修斯,。

貝多芬漸漸煥發(fā)他天才的潛力了，他在維也納舉行首次鋼琴演奏會,，震驚歐洲,。老天好像捉弄人似的，病魔開始無情折磨他的靈魂,，患上了音樂家最致命的打擊——耳聾,，他瞞著家人，避免與人見面,，對自己心愛的朋友也不說,，獨自一人默默守著這密秘，愛情的破滅摧殘著他痛苦的心靈,。但他絲毫沒有向命運屈服,，他堅信自己有勇氣去征服他自己。

這僅僅只是一部分,，又有多少人能夠承受住這地獄般的磨難,，我想這才是名人不同于他人的真實意義。他,，貝多芬,，一個有著熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格，一生承受了巨大的不幸和孤獨,。在困難面前自強不息,，戰(zhàn)勝肉體與精神上的折磨，以此在人們心中樹立了堅忍不拔的巨人形象,。

我不禁設(shè)想：是什么讓他能夠去戰(zhàn)勝一切,！是什么給了他勇氣？又是什么讓他改變自己的命運,？這一切的一切都源于他心中不同常人心,。我們身邊能有多少人像貝多芬,，現(xiàn)代社會的腐敗風(fēng)氣早已創(chuàng)造不出像他這樣的人,。我們應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí)這種不屈服的頑強意志,，在遭遇挫折，不要怨天尤人而是要堅定自己的信念,，勇往直前,，積極想辦法戰(zhàn)勝痛苦與困難，唯有這樣我們才能離成功更進一步,。

命運是多變,，我們要扼住命運的喉嚨，像他一樣,，絕不屈服,，這才是偉人值得學(xué)習(xí)的地方。

命運作文字 命運作文篇三

你本無心,，奈何命運,，你若有心，命運奈何,。───題記

你相信命運嗎,？

不論你在怎么努力，還是擺脫不了命運的束縛,。多少個晚上的挑燈夜讀,，多少次歡聲笑語中的孤單，多少次重復(fù)的背書聲,。天道酬勤都是騙人的,，命由天定才是這個世界的真理。我的同桌,，一個不折不扣的天才,，我一直在追趕他的腳步，一直妄想超過他,，可是,，無論我背多少遍，敵不過人家看一遍,。我每天拿著書比不過人家每天端著游戲機,，這就是天才和平庸者的差距吧，這就是命,。

又失敗了,，殘陽如血?！疤焐也谋赜杏谩倍业淖饔镁褪且粋€努力的傻子,。漫步在街上,，被人群淹沒，被世界拋棄,。命運多舛,，曲折的交叉路口，那條才是我的歸宿,。

雨不知道什么時候開始下了,，這就是命，我一直對自已說,。漫無目的地走著,，身體仿佛不是自已的，不知道什么時候走到了她家,，不想走上去,，不想面對她，仰望天空,，我真渺小,，“先帝創(chuàng)業(yè)未半……”一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。這是……我抬頭望去,，一棵樹上一個女孩認真的讀著書……

我們只看到別人表面的光輝,，永遠不知道別人背后的努力。命是弱者的錯詞,，運是強者的基石,。

比你聰明的人都努力了，你還猶豫什么,，我鼓起勇氣重新出發(fā),，這一次我的口袋里多了一樣?xùn)|西──堅持。

命運作文字 命運作文篇四

在一個陽光明媚,、風(fēng)和日麗的午后,，微風(fēng)和煦地吹拂著，陽光懶懶的灑下光輝,，一個風(fēng)箏被它的主人帶到了廣場上飛翔,。

風(fēng)箏的主人在廣場上快樂地奔跑，風(fēng)箏也在盡情地飛翔,。風(fēng)箏想：我是多么幸福?。∥以诳罩酗w,，可以看到悠閑愜意的人們,，伸著懶腰的小草，芬芳的花朵，翩然起舞的蝴蝶,，包括這廣場上的所有東西,。

這時，風(fēng)箏身邊飛過一只小鳥,，風(fēng)箏向它打招呼：“嗨,，小鳥姐姐！很高興見到你,。你知道我有多么幸福嗎,？廣場是世界上最美麗的地方了,！而我可以看到廣場上所有的東西,，多么美好！”小鳥笑了笑同情地說：“可憐的風(fēng)箏妹妹??！你不知道，廣場怎么會最美呢,？誰讓你受著這條可惡的線的束縛,，看不到外面的世界呢？我雖然風(fēng)餐露宿,，但我看過世界上所有的景色,，比廣場美麗得多！”風(fēng)箏不信去問藍天哥哥和白云姐姐,。白云說：“風(fēng)箏妹妹,，的確是這樣啊,！”藍天說：“外面的世界還大著呢,！”于是，風(fēng)箏也要像小鳥一樣,，走遍世界,！在小鳥和風(fēng)兒的幫助下，風(fēng)箏掙脫了線,，從此,，它便自由了！

它漫無目的地飛啊飛啊,，它看到了波瀾壯闊的海,，巍峨高聳的山峰，莽莽蒼蒼的林海,，它豐富了閱歷,，感受到了自己和廣場的渺小，它也在努力改變自己的生活與追求,，讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣,。

在一個風(fēng)雨交加的夜晚,，轟隆隆的雷聲震天動地，風(fēng)箏被雷擊得遍體鱗傷,，只剩下骨架,。它死了，但它很滿足,，因為它沒有虛度人生,，每一次旅行都讓它增長了不少見識。

風(fēng)箏雖然被雷擊,，但至少沒有一直束縛在那一條線上,，它在旅行的過程中使自己的人生充實而多彩，生命即使短暫但有價值,！

命運作文字 命運作文篇五

葉子又做夢了,，夢里她再次來到了那片紅樹林，與那個女孩在一起……那個女孩叫紅璃,，很漂亮,，她全身都是火紅的，包括…那頭發(fā),。那紅紅的不過分,，不多不少、正正好好,。紅璃的裙子如霜打過的楓葉般火紅,，她笑起來也似風(fēng)吹楓葉的聲音。她很安靜,，不像別的女生樣,，到處瘋跑，但她極重感情,，哪怕陪伴她的一片葉子“死了”,，她也會流下傷心的淚水……紅璃一直與大自然很親近，在葉子眼里她就是大自然的女神,。

葉子來不及想那么多,，她要抓緊每一分鐘和紅璃相處，她怕夢醒了一切都消失了,。

葉子是被鬧鈴吵醒的,，開始繼續(xù)她無聊的都市生活了，那生活永遠都是單調(diào),，沒有任何

“葉子,，準(zhǔn)備好了嗎？”門開了，葉子想起今天要去楓樹林旅游,，說白了也就是“離婚安慰獎”,。葉子沒說什么，只是默默的起床,，默默的穿衣服,，默默的吃飯……

葉子做事很快，一會就收拾好了,，就等出發(fā)了,。

到楓葉林了，葉子并沒欣賞楓葉林的美景,，只是在尋找那片像紅璃的葉子……

葉子終究沒找到紅璃,，葉子回家了，從此以后葉子再也沒有夢到過紅璃……紅璃離開的第二天,，葉子轉(zhuǎn)學(xué)了,，是母親讓她轉(zhuǎn)的,，可能母親想回絕對父親一切記憶吧,，反正葉子是這樣想的。

葉子每天都在教室里靜靜的坐著,，沒有朋友的她只能一個人去思念……“紅璃,，你在哪！”她曾一遍又一遍這樣喊,，可失去的永遠不會回來,。

平凡的一天卻因老師的一句話變的光鮮起來，“明天班里要來一位插班生,?！?/p>

葉子喜歡交朋友，可不善言辭的她總是一次次的交到,、失去……她想新學(xué)生也會這樣吧……