當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)篇一

經(jīng)過這三個月的實(shí)習(xí),，使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識。理論與實(shí)際是緊密相連的,，而這次實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,、將理論知識全面的融匯于工作實(shí)習(xí)，我更好的在實(shí)際工作中得到了鍛煉,。

6月2日來到了公司開始了我的實(shí)習(xí)生活,。剛來公司的時候、在項(xiàng)目管理部的幫助下,，我熟悉并熟練地運(yùn)用了word和excel軟件,。

7月17日我來到了莊園項(xiàng)目部，開始了我在工地的實(shí)習(xí)鍛煉生活,。剛來工地的時候,、孫江泉工長對于我的教導(dǎo)和幫助，讓我收獲很多,。從工地上的每一個施工流程開始,、一步步地耐心講解著。

從測量放線的方法,、吊筋的做法,、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝,、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,，我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場,、我和工人師傅們積極溝通,，從他們身上,、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場,，我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,，比如吊棚、型材切割機(jī),、沖擊電鉆等等,，了解了它們的.工作程序及原理。

我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識,、也有很多需要改善的東西,，比如對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間,、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等,，這些概念都比較模糊，實(shí)習(xí)時用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹,。針對這些問題,、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握、不死記硬背,，做到靈活運(yùn)用,、爭取做到一步一個腳印，與實(shí)習(xí)相吻合,。

實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,、這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

最后,，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的好機(jī)會，我一定會努力做好自己的工作的!

實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)篇二

一個月的時間說長不長,，說短卻也是一個足以讓我改變不少的數(shù)字! 這個月里我感覺自,，己成長了不少，從上學(xué)以來,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,，還要領(lǐng)會這句話的意思,，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,，代之以主動自覺地學(xué)習(xí),。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,，必須充分發(fā)揮主觀能動性,，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,，并反映在大學(xué)生活的各個方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的,。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,，所以不能滿足于現(xiàn)狀,，應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識,，才不會故步自封,。

上個月，雖然工作的不多,，但見識增長了不少! 在公司時,，我明白了什么是態(tài)度決定成敗!一件事，只有你真正的用心對待,，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,，才能把事做到最好!一個稱職的員工，不是看他的能力有多少,，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!一次精彩的開學(xué)典禮,，第一次開課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,，而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào),，才能將其的能力發(fā)揮到最大!

一個人的工作，一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線!想辦法制訂每日工作流程表,，沒有工作目標(biāo)和每天時間安排的人,，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo),，對自己每天時間安排得比較滿的人,，是沒有空閑時間的，每一點(diǎn)時間都會過得很有意義很有價值,。所以,，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。 珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴,。但是如果真的有再來一次的機(jī)會的話,，我會去選擇什么樣的道路呢在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈,。 但是未來，我們所不知道的未來,，那也許充滿光芒,，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前,。我們所能做的,，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來,，并做好萬全的準(zhǔn)備,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣,，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,，不會在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,，才會在黑暗中面對那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會在生活的各個細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天,。篇四：畢業(yè)實(shí)習(xí)月總結(jié) 時間如流水奔流不息，不知不覺間我在公司已經(jīng)有一個月的時間了,，想想這一個月的時間里我做到了什么,，我學(xué)到了什么,，感覺還是蠻有收獲的! 在學(xué)校的時候，平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,，覺得日子過得好慢好無聊,。而在公司里，就完全不一樣了,，每天緊張的工作狀態(tài),，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事間就快要過去了,。我相信這次的經(jīng)歷會交給我一些我在學(xué)校永遠(yuǎn)不會學(xué)到的東西，而且都是實(shí)實(shí)在在的事情,，就感覺自己每天都在進(jìn)步,，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去,。初踏社會便有了很深的感受,，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯,。

一個月的時間,，雖然短，但學(xué)到的東西可不少,，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通,，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的,。都需要一個逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識,，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,，這樣的一個學(xué)習(xí)機(jī)會,，能夠讓我很好的提高自己、鍛煉自己,。

同時也讓自己對自己的能力更加自信,，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。 這一個月,，我首先學(xué)到的就是：如何進(jìn)行與顧客溝通,。總結(jié)四點(diǎn)就是：

1,、感同身受,，多站在客戶的立場上來考慮問題,，將心比心地?fù)Q位思考，同時不斷地降低自己習(xí)慣性防衛(wèi)的程度,，讓客戶能夠放下防備心以更好的相互交流,。

2、隨機(jī)應(yīng)變,，即根據(jù)不同的溝通情境與溝通對象,，采取不同的對策，做到臨危不亂,，于是不急不躁,。

3、了解顧客真正需求,。了解客戶對產(chǎn)品性能的要求以及客戶那里的具體情況,，我們更應(yīng)該引導(dǎo)客戶，我們要主動發(fā)問,，問我們想知道的問題,，問我們不清楚的地方，只有這樣,，我們才能夠達(dá)到溝通的目的,。

4、靈活掌握策略,。策略和政策因人而宜,，進(jìn)行靈活機(jī)動的把握，最大限度的把握消費(fèi)者,，讓客戶看到我們的用心,，我們的服務(wù)。 還有就是銷售意識的培訓(xùn),，特別是在實(shí)操中想應(yīng)用的成功,，那還要有角色換位思考。你不能去盲目的治病救人,。因?yàn)橹尾∏?，你要先確診病人到底得的是什么病，這樣才能對癥下藥,。因此,，在進(jìn)行推銷時，你先自己將自己想成是客戶,，站在客戶的角度想,，他們到底需要的是什么，如果他們沒有這個需要,，你即使努力一萬年也不會有結(jié)果,。那樣你越努力,，就會敗的越慘痛。就像我在別的地方提到的那句話：“做正確的事比正確的做事”要重要的多,。所以,，一定要學(xué)會站在客戶的角度去向問題，還要去揣摩客戶的心理,，只有這樣,，你才能更好地了解到客戶真正想要的是什么，他么真正想要的服務(wù)又是什么樣子,，也才能更好的讓客戶對你的服務(wù)滿意,，對公司的產(chǎn)品滿意，從而產(chǎn)生購買欲望,，最后達(dá)成合作,。這是一個連環(huán)的過程，缺一不可,，這是我學(xué)到的另外一點(diǎn),，前段時間，感覺自己老是把握不是客戶的心理,，我還特意買了本書看,，就是很著名的《羊皮卷》，現(xiàn)在我還沒有看完,，書里面的例子不是我的親身經(jīng)歷,，我不可能百分百的體會故事中主人公們的心理變化，但對我還是有很大的啟示,。經(jīng)過四個禮拜的鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，對銷售這一行也有了一個更深的認(rèn)識,，每個人在從事新的行業(yè)時都會有些不懂得地方,，剛開始也會不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后,，進(jìn)步也會是顯而易見的,，再加上主管和同事的鼓勵,，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢就會好許多,。而且面對經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,，我也能夠通過簡練清晰的表達(dá)讓對方熟悉我們的產(chǎn)品及服務(wù)，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣,。人往往都是這樣,，沒有經(jīng)歷過的話,，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難,，還是并非如此,，所以，不管怎么樣,，即使是自己完全陌生的事情,，只要有機(jī)會，都一定要去嘗試,，努力去做好,。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作,。另外我還意識到一點(diǎn)就是：感覺自己有要學(xué)習(xí)的地方時,，要不斷的給自己充電，不斷提高自己的素養(yǎng)及能力,。

實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)篇三

20__年9月1日至10月22日,，我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下,，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功,。在此期間,，我看到了一片未曾接觸的新天地,，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,，做好每一件事都是我的信念,，完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著,。

在此期間,，竭盡我的心智,，細(xì)細(xì)思考,，認(rèn)真品味,，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟,，思索著我的得與失,，進(jìn)行著成長自我的每一步?；匚哆@短暫而充實(shí)歡樂的日子,，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖,，不容我挽留,，而我能夠做的，能夠挽留的是這段日子以來,，我心靈的感悟,，思想上邁出的幾大步,。

我于9月1日到東方中學(xué)報到，正式開始了實(shí)習(xí)生活,，實(shí)習(xí)年級為八年級,。在近兩個月的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)教師,，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以高度的職責(zé)心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中,。

教學(xué)方面,，在聽課過程中，我受益良多,。聽教師講了些什么,，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,，都給了我很大的幫忙,。平時做好聽課記錄，并和教師交流,，學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,，詳細(xì)寫教案,，上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，根據(jù)大綱要求,，鉆研教材，備好每一節(jié)課,，編寫好教案,，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情景改了又改，并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講,。

等到自我上課講課的時候,，開始有點(diǎn)緊張，但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,，一下子就放松下來,，把自我表現(xiàn)得，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達(dá),。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，存在的突出問題，并做好記錄,。

對學(xué)生做法不大肯定時,，虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),，每一天兩節(jié)晚自修,，我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,，課上聽不懂的地方,、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問,。

從學(xué)生的問題中,，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型,，還是不會做相同類型的作業(yè),，答疑時，我會讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),，若還是不懂,，再給他們講解，避免讓他們太過依靠教師,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣,。課堂教學(xué)中，我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,，完善缺點(diǎn)的機(jī)會,，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生,。

班主任工作實(shí)習(xí)方面,，我擔(dān)任的是八年級3班的班主任，第一次見面介紹完后,，就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離,。每一天課間操時維持秩序,，監(jiān)督到位。平時我耐心地做學(xué)生的思想工作,，了解不一樣學(xué)生的具體情景,，很快，根據(jù)情景制定了工作計劃，交由班主任陳教師審批,。接下來,，我就按計劃把一件件事做好。

首先是常規(guī)工作方面,，每一天早起督促學(xué)生按時早讀,，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操，午時監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,，平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情景等等,。同時，也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo),。其次,，我經(jīng)過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情景,。每一天晨檢和午檢我都會去教室,，慢慢地融入了這個班團(tuán)體。學(xué)生也很喜歡我這個實(shí)習(xí)教師,，能像朋友一樣和我聊天,，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正,，和學(xué)生相處得十分融洽,。

學(xué)生的紀(jì)律方面，學(xué)生較為活躍,，部分學(xué)生很調(diào)皮,，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué),。根據(jù)觀察,，問題主要出在那幾個學(xué)生身上，只要管理好那幾個學(xué)生,，整個班就能夠正?；恕Ｋ晕也扇「鱾€擊破的方法,。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個學(xué)生的一些情景,，如學(xué)習(xí)情景，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等,。

然后在平時的早晚讀,、自修時間對他們重點(diǎn)觀察，對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束,。抓住的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育,。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實(shí)習(xí)期間，很慶幸在操場上有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,，為他們吶喊加油的投入中,，理解了學(xué)生對足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開展上了,，很難投入到學(xué)習(xí),，教師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,。

在實(shí)習(xí)期間,，我也有了一些收獲。經(jīng)過實(shí)習(xí),，對中學(xué)的現(xiàn)狀有個更為感性的認(rèn)識,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔袀€更為真實(shí)的體驗(yàn),，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,。

我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,，經(jīng)過實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,，每當(dāng)上課時,，這些都是激勵自我上好每節(jié)課的前提。我進(jìn)取的心態(tài)讓我的思維很活躍,，周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,，我每一天都在總結(jié)自我，不跟別人比,，就跟自我比,，總結(jié)著自我的不足，積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),，用每一天小改變來讓自我成長,，左邊是收獲，右邊是不足,。

在實(shí)習(xí)中,，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時,，應(yīng)對學(xué)生時卻口不順心,，有時難以表達(dá)透徹，應(yīng)對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自我的不足,，在今后的學(xué)習(xí)中,，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,，懂的思考人會從中調(diào)解自我,，讓自我更好的生活、工作,。善于思考的人,，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人，他們不會盲目的跟風(fēng)追逐,，他們會思考,、發(fā)現(xiàn)自我的需要，從而完善自我,。從生活中思考,，如何讓自我的心境更開闊，感受身邊的歡樂幸福,，增加自我的情商,，把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù),，如何提高自我的辦事本事,，看到自我的不足，反復(fù)思考,，反復(fù)學(xué)習(xí),，讓自我的本事得到提升，充實(shí)自我,。

總之,，我在實(shí)習(xí)的短短一個多月中，任勞任怨,，為人師表,，教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),，使我在各方面得到了鍛煉,，我相信經(jīng)過我的努力，在以后的工作中會做得更好,。

此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,，時間也不長，但卻有重大的意義,。我會在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味,、去的探索，更能夠去發(fā)現(xiàn),。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀,，我會帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆,、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到寧晉支教一個月了,，一個月我們二十幾名同學(xué)一同走過,，有過剛來到講臺困惑，有過對學(xué)生們叛逆的無奈,，有過學(xué)生們對老師熱愛的感動，有過和老師們一起娛樂歡樂,，但是的是對于教育事業(yè)那種無私奉獻(xiàn)的精神的追尋……

我們這所學(xué)校是屬于寧晉的一所二流學(xué)校,，在大多數(shù)面前就是將那些沒有升學(xué)希望但是家長又不想讓他們過早進(jìn)入社會的“看守所”。我們得知學(xué)校的具體情況后,，大家都感到了前所未有的壓力,，我們是來支教的，那么如果是這種情況,，我們?nèi)绾巫屪屛覀儊磉@里的價值得到體現(xiàn)呢?好多個問號就這樣把我們剛到寧晉的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦啊?于是我們開始通過各種渠道學(xué)習(xí)如何教育這一類的學(xué)生找指導(dǎo)老師指導(dǎo),，找學(xué)生交談，甚至打長途電話與在其他地區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)交流,，就這樣大家漸漸對學(xué)生們了解起來,，從年輕的小老師，到上課時是老師,，下課時是朋友,，就這樣大家都慢慢對職教集團(tuán)的學(xué)生熟悉起來，作為一個體育老師我想我也是這樣做的,，那么我就為大家講講我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。

來到我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)寧晉三中，學(xué)生們怎么說一開始就特別喜歡我這個體育老師,，可能是一位喜歡一個體育人那種積極陽光的性格吧!嘻嘻……可是大家可能不知道,，我的第一節(jié)課上的是政治課哦。,。別那么驚訝,，說你一個體育老師怎么可能會上政治課呢?事實(shí)就是這樣，我第一節(jié)課就是講給高三八班聽的,，順便介紹一下高三八班吧,。(高三八班,，是寧晉三中班級量化，考試成績,，平時表現(xiàn)最差的一個班級)可是等我去給高三八班上課的時候先給大家講述了一下我當(dāng)年的情況,，其實(shí)跟他們一樣，甚至還不如他們,，我告訴他們你們在這個講堂上可能不會把考試成績提高多少,，但是我希望你們能在這個課堂上明白你們將來在社會上將要面對什么，將來如何讓在社會上立足,。那么你就必須先學(xué)會尊重你自己,，組中你身邊的人，你的同學(xué),，還有你的老師,。希望大家在這堂課先明白自己來這里接受高中最后幾個月教育的目的。不為了了學(xué)習(xí)文化也要為了將來怎么學(xué)做人!大家聽我講完后果然就安靜了許多,，之后由于自身經(jīng)驗(yàn)不足還是降了一些別的內(nèi)容,，學(xué)生們都聽得很認(rèn)真。現(xiàn)在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節(jié)課,。

講的太多了,，還是介紹一下我的工作內(nèi)容，每天五點(diǎn)半起床,，進(jìn)行廣播操訓(xùn)練,，說實(shí)話那天真的好冷啊，凍死人了,，但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力量,，其實(shí)每天早起也很開心的。認(rèn)識那么多可愛的學(xué)生,，還可以早起鍛煉身體,，不錯不錯…

中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)形，中午還好,，陽光明媚和可愛的孩子們在一起和愜意的哈哈~

下午第三四節(jié)課我就去帶隊(duì)訓(xùn)練了,，他們是寧晉三中第一支專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍，雖然場地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來當(dāng)年我們在田徑場上奮斗的時刻,，很苦很開心,，比學(xué)趕幫這就是我們體育人。

三中的學(xué)生文化底子很差,，但是頭腦很活,，我覺得對于這類中學(xué)生不能封殺他們的個性，但是又不能過分的縱容,，事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對于這類學(xué)生管理的度上,。

四月馬上就到了,，我迎接的運(yùn)動會希望我們的訓(xùn)練隊(duì)伍能取得很好的成績，我的舞蹈隊(duì)能夠吸引大家的眼球,，呵呵,，加油吧，孩子們,，讓我么一起往前沖!