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最新實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 21:22:06
最新實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)(四篇)
時(shí)間:2022-11-29 21:22:06     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)篇一

(一)教師自身方面

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重,、難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,細(xì)致,以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對三個(gè)年級的學(xué)生的特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,堅(jiān)持“貴在指導(dǎo),,妙在開竅”的教學(xué)理念,,激發(fā)學(xué)生興趣。

3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,。在所在實(shí)習(xí)學(xué)校的積極安排下,我們多次參加了教學(xué)研討活動,,使我們的教學(xué)水平得到了潛移默化的提高,。

4、作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),,堅(jiān)持做到全批全改,,重在訂正,力爭了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到因材施教,有的放矢,。

5,、課后輔導(dǎo)及時(shí),把課堂上學(xué)生們普遍出現(xiàn)的問題拿出來單獨(dú)講解,,并成立了課后輔導(dǎo)小組,,拿出我們中午午休時(shí)間來給學(xué)生無償輔導(dǎo)。我們小組的口號是:不拋棄,,不放棄,;個(gè)別輔導(dǎo),拔尖培養(yǎng),。

(二)學(xué)生方面

1,、要做到因材施教。尊重學(xué)生的興趣愛好,。因勢利導(dǎo),,化消極為興趣。幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,并幫助他們揚(yáng)長避短。有意識地培養(yǎng)以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。充分發(fā)揮學(xué)生的動手能力與想象力,讓每一位學(xué)生都能參與進(jìn)來,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,力爭在活躍的氣氛中將課堂有序的進(jìn)行下去。

2,、在對待學(xué)困生時(shí)我們應(yīng)以發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。其次應(yīng)以人人平等為原則來看待學(xué)困生,不讓他們有心理上的陰影,。用我們的真誠和愛心,,去感化每一位學(xué)生,做到互相信任,,互相尊重,,互相理解。

在工作上,,我們積極進(jìn)取,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在生活上,,我們更是融洽,。我們八個(gè)人在一起,就像一個(gè)大家庭,,一個(gè)和諧美滿的大家庭,。我們八個(gè)之間的感情比任何的感情都要特殊,都要深,。這種感情似乎已經(jīng)升華為一種親情,。我們就像兄弟姐妹,無話不說,,對于彼此的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤毫不忌諱的指出來,,這一點(diǎn)更是加快了我們進(jìn)步的腳步,也更進(jìn)一步的加深了我們之間的感情,。對于彼此遇到的困難,,我們也會說出來,大家都會盡一切努力來幫助彼此,。我們都在不斷的努力,,把我們八個(gè)人,這一個(gè)大家庭,,建設(shè)的更加和諧與美好,。

這就是我們一個(gè)月以來的工作總結(jié),,一分耕耘一分收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,。在下一個(gè)月份里,,我們將以“勤學(xué),篤行,,善思,,實(shí)干”為基本行為準(zhǔn)則,再接再厲,,使學(xué)生們成績提高的同時(shí)也使自己得到進(jìn)步,。全力把學(xué)校派發(fā)的各項(xiàng)工作做的更好。

最后,,我相信,,我們一定會在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)篇二

有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會,,怎能了解社會呢?

在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,,要不怕吃苦,,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),,但這是磨練意志最有效的方法,,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,,不放棄,,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,,勝利一定屬于我們,。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,,公司b,,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,,加深了我們對專業(yè)的理解,,和對于與社會接軌的深刻感受。 作為學(xué)生,,我們更多的是課本的知識的理解,,理論的優(yōu)勢是我們的特色,,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀,。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量,、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,,秉承“用開拓的意識,、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),,給了我們以專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn),。與此同時(shí),公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識,。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。 如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗,。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計(jì)成成功的專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的,。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,,這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限,。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),,無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認(rèn)識,,這也是最為專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。 當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,,包括學(xué)習(xí),,生活,工作各個(gè)方面。 就學(xué)習(xí)而言,,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,,做事情更加專注,。

就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇,。一旦下定決心,,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,,不斷的充實(shí)自己。

就工作而言,,無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),,展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題,。就我們專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,,所以也并不能很好的回答這樣的問題,。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),,而是為了要冶練自己的品性,,是在為自己,,不是為老板”,。

上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,,但就個(gè)人而言,,本次的專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),,更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省,。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的,。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用,。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正,。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,,可以日久能熟的,,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖,。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),,我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的,。我是為工作而學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。 總的來說,,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上,、課本上學(xué)不到的東西,,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易,。

感謝這次實(shí)習(xí),,感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo),。這次實(shí)習(xí),,一定會令我的人生走向新一頁!

實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間來唐邱中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了,沒想到時(shí)間過得這么快!回想剛來的那幾天,,整天巴不得快點(diǎn)過好趕快回學(xué)校,,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),,現(xiàn)在真希望過得慢一些,,好讓我和這群可愛的學(xué)生們再多呆一段時(shí)間。

剛來到學(xué)校的第一天,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們四個(gè)表示了歡迎,,帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間,,他們親切地和我們交談,,讓我們有什么困難,無論是生活上的,,還是工作中的,,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們,。知道我們幾個(gè)大都是南方的,,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面,??傊屛覀冇X得很溫馨,,有種在家的感覺,。飯后,管總務(wù)的孫老師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了,,讓我們周末自己做飯,。

這個(gè)學(xué)校實(shí)行寄宿制,學(xué)生周一到周五都在學(xué)校吃住,。校長安排我們周一到周五免費(fèi)在食堂吃飯,,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,,對周圍的一切都不太熟悉,,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了,。

“后勤”有保障了,,再來談?wù)劰ぷ髦械捏w會吧,還記得第一次去教室面對學(xué)生的情景,,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學(xué)生的時(shí)候,,反而沒那么緊張了,。學(xué)生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,,來自哪里,,看得出,他們很興奮,。其實(shí)我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,,那種緊張伴著難以名狀的激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),,我想只有你真正的站在三尺講臺上為學(xué)生們傳授知識的時(shí)候你才能體會到為什么它這么神圣了,。看到一雙雙充滿求知欲的眼睛,,你才會覺得教師有多重要,,你給學(xué)生傳授的不僅是知識,還有做人的道理,。所以老師的一言一行真的很重要,。正因?yàn)槿绱耍晕視?yán)格的要求自己,,備課要做充分的準(zhǔn)備,,行為舉止也要得當(dāng)。

這里的學(xué)生很可愛,,給過我許多感動,。有的跟我說:老師,課下我想喊你姐行嗎?有的知道了我們不能回家,,告訴我他們班就是我的家;有的告訴我降溫了,,多穿點(diǎn)衣服;有的把他的秘密告訴了我;有的說可課下想跟我成為朋友;有的要請我吃飯……總之他們真的很懂事,很貼心,,讓我感受到家的溫暖,,不再強(qiáng)烈地想回家、回師大了,。

說到這里,,我也得好好地作一下反思了。平時(shí)課下的時(shí)候?qū)W生跟我很熟,,導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來越不好了,,這可能就是我平時(shí)對自己,對他們要求的太松懈,,他們了解我了,,也不怕我了,課堂紀(jì)律得不到很好的保證,。新的一月開始了,,我要著手解決這個(gè)問題才行,。讓剛開始的課堂紀(jì)律重新回來!

這里的老師對我們都很友好,告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?幫助我們盡快地了解學(xué)校,、了解學(xué)生,。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒,。校長知道我們平常要查資料,,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時(shí)地用電腦,,這些都讓我們很感動,。

不知不覺一個(gè)月就過去了,現(xiàn)在真的是感慨時(shí)間過得太快,,回想這一個(gè)月中我有過太多的感動,、歡笑,同時(shí)也有委屈和淚水,,我想這就是成長的過程,。在這里,我真的學(xué)到了許多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西,,感覺自己變得成熟了,,像個(gè)大人了,比以前有擔(dān)當(dāng)了,,更有責(zé)任感了,。很感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺,教會我們那么多東西,,很慶幸自己選了這個(gè)平臺,,讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續(xù)用自己的激情的活力去為唐邱中學(xué)貢獻(xiàn)一份我的力量,。這一個(gè)月過去了,,我希望下個(gè)月,不對,,是以后的每天,,我會過得比這個(gè)月更加精彩。實(shí)習(xí)的朋友們,,讓我一起加油吧!

實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)篇四

回想自己這兩個(gè)月所走過的路,,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,,沒有太多的驚喜,,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài),。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,對一個(gè)缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時(shí)間里,,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟,。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn),。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,,做人是做事的前提和基礎(chǔ),。

從-月-日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,,在這段時(shí)間里,我學(xué)會了好多,,無論是專業(yè)知識還是社交,,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面,。

剛剛涉足社會,,每個(gè)人都需要學(xué)會適應(yīng),不斷鍛煉自己,,熟悉公司的操作模式,,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事,。在這段時(shí)間里,,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識的熟練與運(yùn)用,。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任,?;叵肫?月-日當(dāng)天,,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,,激動不安之情油然而升,。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號,在我腦中盤旋,。我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,,兩個(gè)月的生活見證了我的成長,,為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號!

回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過程中,,既有收獲的喜悅,,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面,,只是在看人做,,聽人講如何做,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實(shí)習(xí),,加深了我對基本知識的理解,,豐富了我的實(shí)際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識,。

剛開始的一段時(shí)間里,,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題,。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性,。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們,。并非他們巴結(jié)或有后臺,。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

另一方面一個(gè)人掌握的信息多,、技能多,,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,,別人也愿意幫助你,,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多,。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán),。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,,就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了,。獨(dú)來獨(dú)往,,別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了,??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近,。開放的態(tài)度使人更快更好的成長,。

人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,,只有多歷練一下,,才會體驗(yàn)到什么叫苦,什么叫人生?

在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,,終于在-月-號我頂崗了,,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,,從來不知道這份活這么難做,,真正自己做的時(shí)候才發(fā)覺一切都沒那么簡單,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,,拉卷,,縫頭,包卷,,這些看似簡單的事情,,真正操作起來卻顯得那樣難?

也許任何事情都是從不會到會,,從會到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路,。剛開始頂崗的那幾天,,我真的有點(diǎn)干不來,無論自己怎么努力,,可怎么都做不好,,那會是多么煩氣啊??墒锹?,慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中熟練了,,會用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了,,知道如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,,明白如何避免起折了?

雖然中檢上的雜活會比較多,,但是我不會因此退卻,我會把它當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會,,好好努力````````

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感到了彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。也許自己會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。

很多時(shí)侯可能會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每只是上上課,,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時(shí),,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅(jiān)持!

在以后的工作過程中,,心里上不要有什么額外的想法,,不必要的壓力,要好好工作,,好好學(xué)習(xí),。先就業(yè),后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí),,之后相信自己通過努力一定會找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。

在學(xué)校,,我們只走的平路,,上不得陡嶺,,更過不得險(xiǎn)灘,,以后步入了復(fù)雜的社會,作為一名小實(shí)習(xí)生,,在學(xué)習(xí)的過程中,肯定會有委屈,,會有埋怨,無論遇到什么困難,,都不能輕言放棄,,更不能自甘沉淪,,要知道,人生有起伏才有真趣,,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!fighting!

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