無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 路上灑滿陽(yáng)光作文字篇一

而在這漫漫人生路當(dāng)中，雖有風(fēng)吹雨打,，但更多的是陽(yáng)光普照,。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣,、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無(wú)私的陽(yáng)光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落,。

我從6歲開始，就接觸上了架子鼓,。

開始,，我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已，但是,，在這其中,，竟然挖掘出了我對(duì)音樂的巨大天賦。而且,，這一玩就是6,、7年啊。

在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候，老師掃了我一眼,，認(rèn)為我不適合學(xué)鼓,，（一個(gè)女孩子嘛）但是媽媽堅(jiān)持要我試一試，過(guò)了一會(huì)兒,，老師一臉驚喜地對(duì)我媽說(shuō)：“這孩子,，有天賦，就讓她在這學(xué)吧,！”

上了小學(xué)了,，組織的活動(dòng)開始越來(lái)越多，每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂之類的活動(dòng),，都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒,、揮灑汗水、熱血沸騰的我,。就是這樣,，我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看，就是她,，架子鼓敲得可好了,！”每當(dāng)聽到這些話，心里就美滋滋的,。

美好的事情總是短暫的,。

自從上初中以后，隨著學(xué)業(yè),、作業(yè)和壓力的增多,，除了每周六日過(guò)去上一節(jié)課外，幾乎就不動(dòng)鼓了,。我的心情很是低落,。

爸爸媽媽見我心情不好，問(wèn)我怎么回事,，我向他們道清了緣由,。媽媽溫柔地摸了摸我的頭，寵溺的說(shuō)：“傻孩子,，你不想寫作業(yè)就練練鼓,，一是調(diào)節(jié)你的大腦；二是還能練一練鼓,，就不怕手生了！”媽媽那一抹笑,，仿佛就如一道溫暖的陽(yáng)光在滋潤(rùn)著我的心田,。

而上初二后，我一直像媽媽說(shuō)得那樣做，真的手不怕生了,，而且考試還表?yè)P(yáng)我了呢,！

謝謝媽媽給予我的陽(yáng)光，我將繼續(xù)行走在灑滿陽(yáng)光的道路上,，越走越遠(yuǎn),！

愿同學(xué)們也有一條灑滿陽(yáng)光的路！

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 路上灑滿陽(yáng)光作文字篇二

如果說(shuō)生活是一片蔚藍(lán)的大海,，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,。在生活中，挫折必不可少,，也是必須經(jīng)歷的,。

他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛,，算什么?擦干淚不要怕,，至少我們還有夢(mèng)一個(gè)同學(xué)路過(guò)我的身旁，一邊走,，還一邊唱著這首歌,，每一個(gè)歌詞，都不禁激起了我心中的漣漪,，令我想起幾年前的那段記憶

我來(lái)到操場(chǎng),，望著那架比我高許多的雙杠架，我一定要來(lái)回爬夠二十個(gè)!爸爸也來(lái)了,，他找了一塊石椅坐下,，眼睛直勾勾地看著我，這使我更加有動(dòng)力,。

我一躍而起,，抓住一根雙桿，然后來(lái)回不停地爬,，直到爬完第十八個(gè)來(lái)回后,，突然手一滑，從雙桿上摔了下來(lái),，因?yàn)槁涞貢r(shí)身體在上,，手在下，所以壓到手了,，爸爸急忙把我送到醫(yī)院,。

經(jīng)過(guò)一番醫(yī)治后，我的手被包上了繃帶,，需要過(guò)幾天才好,。

爸爸叫我到醫(yī)院的一個(gè)椅子上坐好,，他去買一碗瘦肉粥給我喝。過(guò)了一會(huì)兒,，爸爸端著一碗熱騰騰的瘦肉粥過(guò)來(lái),，此時(shí)外面正下著大雨，爸爸渾身上下都濕透了,，但他好像什么也沒發(fā)生過(guò)一樣,，遞給我那碗瘦肉粥：喝吧。此時(shí),，我的眼睛里正有幾滴淚水在打轉(zhuǎn),，我手臂上的痛似乎早已煙消云散，爸爸又唱起那首歌：他說(shuō)風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,，不要怕，至少我們還有夢(mèng)此時(shí),，我正喝著那碗瘦肉粥,，不，那不是粥,，那是勇氣的泉源,。

挫折是美麗的，它使人進(jìn)步,，也讓我更加勇敢,。我在戰(zhàn)勝挫折的道路上灑滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 路上灑滿陽(yáng)光作文字篇三

真正的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮住,，但我心中的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀,。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖，朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細(xì)膩,，老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛,。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

溫暖的陽(yáng)光

放學(xué)后,，窗外下起了傾盆大雨,，形成了溪流。中午的時(shí)候,，我沒有傘,，仍然很強(qiáng)壯。我能怎么做呢,？我的`思緒還在腦海里,，但我看到了我母親的身影。我匆匆離去,。在路上,，我媽媽一只腳深一只腳淺地走著,。我抬頭一看,，發(fā)現(xiàn)我母親的左肩是濕的,。我感到內(nèi)疚：“媽媽，把你的傘搬到那邊去,，別被雨淋著了,！”“沒關(guān)系，你不感冒,，快點(diǎn)走”,。

我母親的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣溫暖，灑滿我的心田,。

精致的陽(yáng)光

教室外的春光明媚,，笑聲陣陣傳來(lái)，我暗暗難過(guò),。最近,，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽，但是我的扁桃體發(fā)炎了,。我認(rèn)為我不能參加合唱比賽,。我的朋友突然站在我面前，把我拉出了教室,。她一路談?wù)撝罱暮檬虑?，伴隨著滑稽的面孔，試圖讓我開心,?！翱矗嗝腊??！蔽翼樦种傅姆较蚩慈ィ吹交▋涸陉?yáng)光下飛舞,，草看起來(lái)更綠了,。“老師說(shuō),，只要你不會(huì)說(shuō)話,，你就可以參加”。

我朋友的關(guān)心就像明媚的陽(yáng)光,，照耀著我的心,。

燦爛的陽(yáng)光

試卷傳下來(lái)了。我的心像灰燼一樣平靜,，我的雙手緊緊握在一起,，我的心在不停地跳動(dòng),。一張又一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲啊＿@個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)重傷害了我的眼睛,。我一個(gè)一個(gè)地打開了它,。鮮紅的標(biāo)記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿了淚水,，仿佛要淹沒那些讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù),。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。我不敢直視她的眼睛,。當(dāng)老師從我身邊走過(guò)時(shí),，我看著她的背影，感到非常內(nèi)疚,。那一刻,，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，似乎感覺到了我的注視,，看著我,，并展開了微笑。老師走近我,，把手放在我的肩膀上,，指著我的試卷，說(shuō)我的缺點(diǎn),，并鼓勵(lì)我,。

老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛，照亮了我前進(jìn)的道路,。

在成長(zhǎng)的道路上,，會(huì)有強(qiáng)風(fēng)和暴雨吹落你，顛簸的障礙阻擋你,，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀著你,，溫暖你。我心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 路上灑滿陽(yáng)光作文字篇四

冬日熙光,，落雪無(wú)暇，暗香探春,，瑞澤大地,。一寸光陰，帶來(lái)一個(gè)希望,，一縷陽(yáng)光,，點(diǎn)燃一片心田。

有你相伴,，路上灑滿陽(yáng)光,。

孩童時(shí),，你把我?guī)肓艘粋€(gè)墨香的世間。書房中,，不必有華麗的裝飾品,，因?yàn)闀嬀褪且磺校粫恐?，不必有沁人的花香,，因?yàn)橛心惚阋炎阋印Ｄ憷业氖?，領(lǐng)略書香墨畫，使陶醉其中,。我嬌膩地對(duì)你說(shuō)：“媽媽,。”你笑著說(shuō)：“明天再畫吧,?！蹦憧纯醋郎系纳剿嫞业哪X袋,，說(shuō)：“你看,，山水之間離得太近了，人也是這樣,，心有多遠(yuǎn),，路就能走多遠(yuǎn)?！蹦愕脑捳Z(yǔ)如明媚的陽(yáng)光,，溫暖著我的心房。從此,，在與人交往中,，我始終記得，心有多大,，舞臺(tái)就有多大,。

有你相伴，路上灑滿陽(yáng)光,。

十歲的我,，與陶淵明采菊東籬下，與張岱前往湖心亭看雪,，與白居易游春于錢塘湖,。但最喜歡的還是《紅樓夢(mèng)》，每天捧著一本書,，醉于其中,，與書相伴,。你每天輕輕為我講，有時(shí)與你眼神相對(duì),，你便問(wèn)我：“懂不懂,？”月光下，依偎在你身旁,，便是最幸福的事,。你摟著我說(shuō)：“你看啊，這家人唯利是圖,，斤斤計(jì)較,，人啊，不要太在意名利,，淡泊清雅便是最高境界,。與心相伴，又有什么得不到的呢,？”與你相伴,，品味人生哲理，你把陽(yáng)光灑滿我心田,，讓我走人生路時(shí),，不怕黑暗，不再迷茫,，勇敢踏著腳步,，奔向前進(jìn)的彼岸。

有你相伴,，路上灑滿陽(yáng)光,。

漸漸長(zhǎng)大的我，愛上了清雅與風(fēng)度,。一縷茶香浸滿我胸膛,，仿佛進(jìn)入人間仙境。每天放學(xué),，你都會(huì)為我泡一杯清茶,，等我回來(lái)。如風(fēng),，如雨,，如花香，如靜月,，人生世間千姿百態(tài),，而這一杯茶卻是獨(dú)到一具，清香，淡雅,，樸素,。那種香，使我完全忘卻煩惱,；那種香,，使我充滿拼搏的斗志，久久不能遠(yuǎn)去,。你的指尖在茶杯上靈活自如,，品一杯茶，與我談喜怒哀樂,。你總是心平氣和地說(shuō)：“你看,，沏茶有好多道工序，但其實(shí)就是放下和拿起,。做人也是這樣,，希望你做一個(gè)簡(jiǎn)單的人就好，不利于世俗,，拿起放下，做好每一件事,。一路上,，心有陽(yáng)光，一路前行,?！?/p>

有你相伴，路上灑滿陽(yáng)光,。黑夜里的繁星不再沉睡,，水中的魚兒歡快游動(dòng)，陽(yáng)光灑滿陽(yáng)光,，是因有你相伴,。

一方寸土，帶來(lái)一片生機(jī),，一寸光陰,，化作幸福的果實(shí)。你愿用辛勞守我,，你愿用陽(yáng)光為我撐起一片天,。

因?yàn)橛心悖宦贩讲艦M了陽(yáng)光,。

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 路上灑滿陽(yáng)光作文字篇五

風(fēng)呼呼地吹著,，拂過(guò)我的臉龐，劃過(guò)我那忐忑不安的心上,。

我回到家,，就被媽媽叫了過(guò)來(lái),，我呆呆地望著爸爸媽媽，不知如何是好,。媽媽仿佛看到了什么：“怎么,，考試沒考好吧?！蔽蚁仁谴蟪砸惑@,，張皇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“下次努力就好了,，用不著那么在意,。”媽媽并沒有像我想象中的那么恐怖,，只是輕輕地摸了摸我的頭,，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事的，下次再努力,，就能考出好成績(jī)的,。所以不必?fù)?dān)心，現(xiàn)在,，你就應(yīng)該做你該做的事,，不要再想過(guò)去的事了?！?/p>

聽了媽媽的話,，我的心踏實(shí)了半截，溫暖了半截,，但我還是擔(dān)心,，半信半疑地再次叩問(wèn)媽媽：“要是下次還不能考出理想的成績(jī)呢？”

“你沒有嘗試,，怎么能這樣就下結(jié)論呢,？”媽媽再次說(shuō)道。媽媽的話使我不知說(shuō)什么好,。這時(shí),，門外響起了一段腳步聲，果不其然,，爸爸回來(lái)了,。

爸爸看我這副模樣，就問(wèn)發(fā)生了什么事情,，搞得這么不開心,，媽媽就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。爸爸卻哈哈大笑：“兒子，一個(gè)人沒有經(jīng)過(guò)磨練,，怎樣成為成功人士,？一個(gè)人不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹,？我們不能為一時(shí)的失利而埋怨自己,。”

聽完爸爸的話,，我的心仿佛是黑暗中亮起了一道光,，我不再傷心，反而變得十分自信,。因?yàn)?，我相信，?yáng)光總在風(fēng)雨后,！

是啊,，人生如同漫漫長(zhǎng)路，還很長(zhǎng),，就像下象棋,，不要因?yàn)橐淮蔚氖Ю鴮?dǎo)致了整盤的發(fā)揮,。成功的路上總是灑滿了陽(yáng)光……

成長(zhǎng)路上灑滿陽(yáng)光作文 路上灑滿陽(yáng)光作文字篇六

人生路上有我們成長(zhǎng)的足跡,、拼搏的汗水、追夢(mèng)的艱辛,、成功的喜悅......這一路雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽(yáng)光普照：父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷,、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣,、讀書賞景的美好感悟，一句叮嚀,、一個(gè)眼神,、一篇好文、一次頓悟......這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落,。

請(qǐng)以“ 路上灑滿陽(yáng)光”為題目,，寫一篇作文。

要求：①文體不限,，不少于600字,。（詩(shī)歌除外）

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名,、地名等,。

③字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔,。

打開朱紅色大門,，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來(lái)……

陰雨霏霏,，窗外天地之間拉起一道珠簾,。

啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上,。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò),，那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺,，心亂如麻,。

吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過(guò)來(lái)了,?！皝?lái)，喝杯熱牛奶吧,，緩緩神……”“知道了,，放那里吧……”我不耐煩地答道。

“不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍?，那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,，空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。

“啪……啪……”雨下得更大了,，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤,。還是找一下以前的筆記本吧，我開始扒抽屜,。突然,，那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開,，看著那些泛黃的剪影映入眼簾,。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑,，游走于蝶舞翩躚之中,。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我,。

猛然間,，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的手去學(xué)校，去公園,，去各地旅游,。忽然,，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失,。

我輕輕地啜一口牛奶,，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾,。我起身,，走到媽媽的房間，擰開冰冷的門把手,，看到的卻是媽媽呆滯的眼神,，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?

“媽,，我們出去走走，散散心,?！蔽逸p輕地說(shuō)。此時(shí),，我才明白媽媽剩下的半句話的含義,，只因?yàn)槲沂撬膬鹤樱琅f是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童,。媽媽臉色一怔,，隨即嫣然一笑，笑靨如花,，一如多年之前的那個(gè)女子,。

“兒子，弦不要繃得太緊,，散散心,，也許，思路就豁然開朗了……”驀然,，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：我們手牽手，肩并肩,，笑臉映著笑臉,，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足,，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起,。“兒子,，媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”

心中頓時(shí)感動(dòng)不已,。

“兒子，媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍,、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代,，媽媽，你的這句話,，如同一縷溫暖的陽(yáng)光,，照亮我的心底。

幾幅生活畫面的描繪,，讓文章美不勝收,。寫媽媽對(duì)“我”小心翼翼的伺候，運(yùn)用簡(jiǎn)單勾勒,；寫回憶兒時(shí)生活,，濃墨重彩，寫出媽媽的美麗和快樂,。文章靈活運(yùn)用插敘,，寫“我”對(duì)媽媽由不理解到理解的過(guò)程，既不影響行文節(jié)奏,，又巧妙地寫出了“我”思想感情轉(zhuǎn)變的過(guò)程,。開頭和結(jié)尾，用詩(shī)歌般的語(yǔ)言,，點(diǎn)明了文章中心,，前后照應(yīng)。同時(shí),，水到渠成地引出了媽媽幾次想對(duì)兒子說(shuō)出的一句話,，不僅巧妙點(diǎn)睛，而且也有余音繞粱之美,。