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最新二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)十六篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 14:36:22
最新二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)十六篇(通用)
時間:2023-05-28 14:36:22     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇一

平常寫完作業(yè),我基本上都在折紙,。我會折電話,、愛心,、氣球、千紙鶴,、五角星,、手風琴……我折紙的時候速度非常快,,這叫熟能生巧,。大家想聽一聽我折紙時遇到了什么困難了嗎?如果想那就跟我來吧,。

有一次,,我在折氣球,突然反映不過來,,第五個步驟就是往左折還是往右折了,我使勁的看折紙書,,這就是不知道在這種情況下該往哪邊折,,我一臉迷茫,,困惑了好一陣子,最后,我只好兩邊都試試了,,我先往右邊疊了一下,結(jié)果在折到第七步的時候給封上那個口子了,,我再返回往左邊折,結(jié)果順順利利的就折出了氣球,。我非常的開心。

還有一次,,我特別想學怎么疊星星。我正在跟同桌一門心思的學著,,沒想到有一名同學碰了我一下,,我竟然絲毫沒有感覺,,全心全意的折紙,。折著折著我居然把向里面折的往外邊折了,,我折到最后一步的時候,突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來,,我想:咦,,不對呀,,應該可以拉出來的,,怎么回事,?我把星星拆開,,又重新疊了一遍,才找到原因,。

經(jīng)過長期的疊紙,,我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時候要檢查折疊錯沒有,,還要有非常高的記憶力才行。

我相信大家都有自己的本領(lǐng),,如果有,,那就快快展現(xiàn)出來吧!

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇二

我的本領(lǐng)有許許多多,,比如電子琴,、乒乓球,、游泳,、畫畫,、下圍棋……其中,,我最擅長的是舞蹈,。想知道我為什么要學舞蹈嗎,?因為小時候我特別愛看楊麗萍的舞蹈,并從此下定決心,,一定要學一身婀娜多姿的舞蹈。

一個春光明媚的上午,,媽媽帶我去舞蹈班試課,這個事我已經(jīng)纏了媽媽很久啦,。剛開始,下腰下不去,,特別痛。我心里突然冒出一個想法:好痛啊,,太難了,,下課就和媽媽說不學了。我被這個想法嚇了一跳,。不,我在心里拒絕了這個想法,,堅決地說,我不能退縮,,我一定要學下去。就這樣,,我忍著痛學會了下腰。

接著開始學下叉,,橫叉、豎叉,,感覺腿像撕裂了一樣痛,,痛得我眼淚不聽話的流了出來,忍不住想:這什么時候才是個頭???可是我想到自己下的決心,,對,我絕不能退縮,,不能放棄,,我努力的把舞蹈動作做規(guī)范……我咬著牙堅持了下來。

后來又學習了靠墻倒立,。剛開始覺得倒立好恐怖啊,,整個人是頭下腳上的,。幸好還可以靠著墻,,這讓我稍稍放松了些,。老師先讓我做了準備動作,,然后扶著我做倒立,,把我的腿靠到墻上去……一節(jié)課過去了,,我終于學會了靠墻倒立,,這節(jié)課讓我感到又緊張又刺激。

轉(zhuǎn)眼間,,一個月,、二個月,、三個月……隨著時間的流逝,,我已經(jīng)學了6年多的舞蹈了,。種瓜得瓜,、種豆得豆,,有付出就有收獲,我終于實現(xiàn)了我的夢想,,學了一身扎實的基本功。我非常感謝我的老師,,在她們的指導下,我練就了優(yōu)美的舞姿,。

這就是我的看家本領(lǐng)——跳舞。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇三

我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞,,因為跳舞能讓人開心,只要跳舞什么都會忘記的,。

自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞,,秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞,,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的冷清,。我就喜歡上跳舞,,當我在家里跳起舞時,我們總是喜氣洋洋,,喜事多多,。

就在這一兩個學期我被選上了舞蹈隊。經(jīng)過我的勤學苦練,,終于學會了許許多多的基本功,。如:壓前旁腿、抬旁腿等,。

首先老師教同學們壓前腿,又教同學們壓旁腿,,我壓前腿時動作還比較規(guī)范,,壓旁腿時就有些問題了,。老師走過來,先讓我把腳背繃直,腿伸直,,糾正了手和胳膊上的一些不規(guī)范的動作,,然后握著我的手,,喊著節(jié)拍帶我壓腿,,不時還說:“眼睛一定要看著天花板?!?/p>

搬旁腿的問題都不大,,當我腿開豎叉時就下不來,,由于長時間沒練,,再加長身體,,腿筋已緊,。

通過我不懈的努力和刻苦的訓練,,現(xiàn)在我對舞蹈的基本功,,更加有自信心和對舞蹈的熱愛,。在以后的日子里我會表現(xiàn)得更好更出色!

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇四

我是一個文靜又多才多藝的女孩,,跳舞,、看書,、畫畫、拉小提琴都是我的愛好,、強項,,而最令我自豪的就數(shù)畫畫了。

在我小時候,,當我第一次拿起畫筆,似乎知道它是干什么的,,在紙上畫呀畫呀,,從墻上的涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大,,畫技也越來越好,,記得有一次,,我在畫畫時,媽媽出去買菜,,桌上放著感冒藥,。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了,我連說是,、好,,由于我畫得太專心了,完全忘記了喝藥,。媽媽回來之后,,發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上,,而且都冷了。媽媽走進房間一看,,原來我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開懷大笑,。

但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無師自通呢!去年,我們學校舉行了一次繪畫比賽,,我被選上了,一進入比賽場地,,就可以看到許多繪畫高手坐在里面,比賽開始了,,現(xiàn)場鴉雀無聲,比賽的主題是“孝敬長輩”,。比賽前我就想好了該畫什么,,開始動筆!

我先用鉛筆把大概圖畫畫上去,再用勾線筆畫細圖,,順便把之前的鉛筆圖勾明顯,,勾完之后,再用水彩筆上色,,終于畫完了,,我信心十足地把我的“杰作”放在講臺上,得意的走了,。幾天后,,獲獎名單出來了,我一看,,上面寫著第二名,楊辛彤!那時我身上的血液像沸水一樣滾動著,,胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著,。

回家后,,我把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們和我一樣欣喜若狂,,一下把我抱在懷里,。

對了,我的反應能力也很強,。二年級時,,我們學了一篇關(guān)于軍事的課文,我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對旁邊的同學說:“這是就是‘加特林’”,。我不假思索地說:“這只是一幅圖,。”同學們聽了之后都呆若木雞,。

我是不是很棒呢?如果覺得我棒就請為我豎起大拇指吧!

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇五

我學會了一個本領(lǐng)是騎自行車,,我蹬一圈能跑很遠,。

一開始我學自行車的時候才四歲騎的是三個輪的,六歲開始學騎兩輪的自行車,。我一開始很怕騎自行車,因為我怕摔跤怕疼,。后來我想:如果怕摔跤就永遠不會騎,于是,,我主動向爸爸提出要學騎自行車,。爸爸知道我要學自行車的想法時,,便爽快的答應了,。

我和爸爸來到廣場,,我小心翼翼的踏上自行車,然后讓爸爸扶著后面,,我用力的蹬著車,。爸爸一邊扶著我一邊說:“腰挺直,眼睛看前方,,保持好平衡,,手用力把好車把!”我按著爸爸說的要求去做,,還真可以自己騎一會了,!我得意洋洋地說:“好了爸爸,我可以自己騎自行車了,,你不用扶了!”

我迫不及待的從爸爸手里搶來自行車,,爸爸手一松開,我騎了一會,,覺得很順利想來個高難度動作,可我剛一抬腳,,便來個180度大旋轉(zhuǎn),重重的摔到了地上,。我腿上的皮蹭破了,,還流血了。我灰心了,,當時就有點泄氣了,,起初想學騎車時的勇氣和信心蕩然無存。我垂頭喪氣的坐在地上生氣,,還叫罵道:“破自行車,!都是因為你,我才摔得這么慘,!都是因為你,,怎么這么難學,我不學了,!”我便坐在一旁干脆不起來了,。

爸爸見我這樣,,走過來扶起我向我教育道:“曉松呀,!失敗是成功之母,,只有失敗多次并在失敗中總結(jié)經(jīng)驗才有成功,,摔倒了就爬起來,,要戰(zhàn)勝困難,,迎難而上才能成功,!這一點皮外傷,,就能難倒你嗎?”聽了爸爸的話,,我覺得臉上火辣辣的,。是啊,我就因為這一點小小的皮外傷而沒有信心了么,?我重拾信心,,又蹬上自行車,。我吸取了第一次的教訓,第二次我更加小心翼翼,。騎了不遠,我又摔倒了,。第三次也是這樣……經(jīng)過好幾次摔倒、爬起……不記得是哪一次,,我不知不覺騎了十米……二十米……四十米……六十米!我終于學會騎自行車了,!

通過學騎自行車,我得到一些啟示:做事要持之以恒,,不怕困難,只要有毅力,,就一定會取得最后的勝利,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇六

有人會跳舞,有人會唱歌,,有人會彈吉他…… 而我則會拉小提琴,。

我說小提琴,,它可厲害了,它有一個特殊的稱號-----樂器之母,。他的旋律優(yōu)美,,音色清晰。

記得我初學小提琴時,,調(diào)皮,、任性,,對它抵觸,。媽媽給我找了一個嚴肅而又親切的老師,,老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動聽,,讓我對小提琴有了一點好感,。

剛開始練的時候,,每天晚上都要練習夾,、手功,、45度的手腕要保持平衡……經(jīng)常手腕因為保持很長時間,害得我的手腕很酸很痛,。

漸漸地,,我學會了簡單的曲目,自信,、快樂讓我喜歡上了,。

小提琴為我?guī)砹藰s譽與朋友,。我給同學伴奏,在我上北京的北外附校的時候,,我在學校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學和老師們給了我最熱烈的掌聲,,讓我更加喜愛上了小提琴。平時當我不快樂的時候,,我會拉上一曲,美妙的旋律就會悄悄滴不不愉快的心情帶走了,。我也會為家人拉上動聽歡快的曲目。

為了更好的提高拉琴的水平,,媽媽又為我找了一位大師的老師,我每天都會拉一拉我的小提琴,,至此我進入了八級的學習,,小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤了我,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇七

每個人都有一項拿手的本領(lǐng),,而我的本領(lǐng)是吹葫蘆絲。

開始,,我從電視上看到那些演奏樂器的人,,感到很羨慕,,所以也想學一樣樂器。于是,,我就把要學樂器這個請求給媽媽提了出來。媽媽爽快的同意了,,并為我選擇了吹葫蘆絲的這個項目,。當時,我特別高興,,但又有一絲緊張,,學費那么貴,如果我學不會該怎么辦???

第一次去見老師的時候,,老師讓我學著他打拍子,。試了幾次后,,老師跟媽媽說我樂感很好,,并且給了我一個嶄新的葫蘆絲,?;氐郊液螅腋吲d的不得了,,急忙拿出了葫蘆絲,想試著吹一下,??刹还芪以趺创?,發(fā)出的都是一個音。現(xiàn)在,,我找著了答案:那是因為我的氣還沒用足,。

上第一節(jié)課的時候,老師教我練最基本的站姿,,我一站就是很長時間,,完了以后,感到全身都特別的困,。那是因為身子要站的直直的,,腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來,,但是得向下垂一點,,而手則要負責把葫蘆絲拿住。兩只眼睛全神貫注的看著前方,,頭微微向上昂一下,。

最基本的東西掌握了,老師就開始給我教每個音符的指法了,。我本以為教完這些后,,老師馬上就會給我教幾首簡單的歌曲了,沒想到老師卻一直讓我練這些音符,。那時,,我感到特別煩燥、乏味,,但還是堅持練了一段時間,。

此后,老師才給我教了吹奏歌曲,,經(jīng)過長時間的努力,,我現(xiàn)在學會了很多好聽的歌曲。老師還夸我學的又快又好呢,!我感到太欣慰了,!

啊,!葫蘆絲可真好,,我一定要努力練習它,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇八

我有許許多多的本領(lǐng),,比如有書法,、彈古箏,、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了,。

記得我剛剛學寫字的時候,老師讓我抱臂坐好,,一動不動,。那時就覺得很奇怪,心想:這個樣子是什么意思,?當時我還在上幼兒園大班,,我想著想著很快就走了神。以過了十分鐘左右,,我實在受不了了,,腳不聽指揮的在下面動來動去,手也好象在捉迷藏,,漸漸地神情不定樣子,。我再也忍不住了,于是找了個借口說:“我要上廁所”老師也沒辦法,,只好讓我去了?;貋碇螅霸幱嫸喽恕钡睦蠋焻s不讓我再坐了,,而是拿起筆來教我怎樣握筆,然后讓我做三分鐘示范,。聽后我十分高興,但一想,,說不定老師這回還有什么“陰謀”?

話說曹操,,曹操就到,。短短的三分鐘很快就過去了,當老師說話叫我時,,讓我更暈了,。“你現(xiàn)在給我寫一百個點”老師說,??蓱z的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了,。

過了一會兒,發(fā)現(xiàn)寫點很玩,,在寫點的時候,,自己好像在畫小小的人在玩耍,。寫著寫著越寫越有勁,,在不到兩分鐘,,就把100個點寫完了,。以后我經(jīng)常把這些字來當做一些小人在玩,。

教師好像了解了我的心思,,說:“寫字時,,不要你寫得很快,只要你寫得好,,那怕你一天認真地寫一個字都可以,。”教師的話,,激勵著我在做每件事的時候都會很認真對待,,因此,,我學寫字就覺得十分開心,讓我把學習當做有趣的一件事,。這使我以前不想學的心態(tài)瞬間變得十分有趣了,。

通過學寫字讓我明白:做一件事情都要認真,,不怕做不完,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇九

我的本領(lǐng)有很多,,比如畫畫,、舞蹈等,,但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏,。

在我二年級上學期的時候,,媽媽就對我說:“孩子,你現(xiàn)在是學古箏最好的時候,,因為學古箏會讓你的小手變得靈活,。”爸爸對我說:“你練古箏給爸爸聽,,我心里也會很高興,。”于是,,媽媽就給我報名了,。

一開始,我練得很認真,,每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且,,每次寫完作業(yè)我就開始練,直到滾瓜爛熟為止,。

可是到后來,,我就越來越不耐煩了。

有一次,,媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課,我反對媽媽:“媽媽,,我不想學了,。”我?guī)е磳Φ恼Z氣,。

“為什么呢,?”媽媽的臉色一下子拉了下來。

“因為那個老師好兇,,而且譜子也越來越長了,,還有,老師留的作業(yè)也越來越多了,?!蔽蚁氤隽藥讉€反對的理由。

“只要你每天堅持練習,,就會成功的?!眿寢尠盐宜偷搅四抢铮咽虑楦嬖V了老師,。

老師說:“沒事的,只要你天天練,,總有一天可以練成?!?/p>

聽到了媽媽和老師的意見,我就這樣,,一直練到了六級,,我也越練越好了,受到了老師的表揚,。

我還參加過一些在五星級酒店的演出,、考級等。我下決心:“我一定要好好學,,考更高的級別,,讓別人羨慕?!?/p>

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十

題記:孫悟空會七十二變,哪吒會腳踩風火輪,喜洋洋能保護森林,黑貓警長能抓住壞蛋,。我們二(1)班的小朋友呢,也特別的聰明,,特別的能干,,他們也會很多本領(lǐng),那么就讓我們一起來聽一聽,,他們都會哪些本領(lǐng)吧,?

一天,我和我的同學爭吵起來,都說自己的本領(lǐng)大,。恰巧我看見我的抽屜里放著一把小提琴,,我說:“誰拉得好聽,,就算誰的本領(lǐng)大,?!?/p>

同學說:“那還不容易,?!闭f著就拉了起來,,誰知他拉得曲子像唱歌跑調(diào)一樣。

我說:“看我的吧,。”說著也拉了起來,,結(jié)果反而讓曲子更好聽了,。

第二天,我們又碰到了一起,,我對同學說:“哈哈,,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

同學看見遠處有兩只羊在打架,,對我說:“誰能把那兩只羊分開,,就算誰的本領(lǐng)大,。”

我說:“那還不容易,。”說著便用棒在它們頭上揮揮,,誰知羊還是再打,,而且打得更起勁了,。

這時,同學拿著草放到羊旁邊,,羊早就餓了,,連忙跑過去,,再也不顧打架的事了,。

原來,,我明白了一個道理要做一個各有所長,、取長補短的人,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十一

我的拿手本領(lǐng)是什么呢,?哈,,猜對了,是游泳,。

我從四歲開始游泳,,可那時我一點都不會游,。一開始,,我只是在水里撲騰兩下罷了,,可現(xiàn)在我已經(jīng)是高手了,。

那是我四歲的生日,。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說:“你下回來時,,你也要開始游了哦!”

于是,,我跟著教練開始了學游泳,。外公看我浮不起來,就給我買了一個泳圈,。上面畫了很多人在海邊曬太陽,。我很喜歡這個泳圈,天天都帶著它去游泳,。直到我能在深水池浮起來了,,才把它小心地收藏起來。

有一天,,教練喊:”預備——“我們都很緊張地抓住池壁,,”下課!“教練說完,,我們異口同聲地喊:”耍我們哪,!“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗,。最后以教練狼狽地逃跑結(jié)束了,。那些男生還在攻擊狀態(tài)中,等他們進了更衣室,,就聽到一聲:”沖呀!“然后是”啪啪“的撲水聲,。結(jié)果害得教練濕答答地跑出更衣室對家長說:”這些行為太暴力了。請勿模仿,!“之后,整個屋頂都快被笑聲給掀翻了,。

怎么樣,游泳很有趣吧,!有興趣的可以來找我哦,!

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十二

我還在上幼兒園大班的時候,,媽媽就告訴我,下半年我將要到清水塘小學讀一年級,,我天真的問媽媽:那我是要在一個水塘里面上學嗎,?媽媽聽了以后哈哈大笑。

九月份開學了,來到清水塘北辰小學,,我才發(fā)現(xiàn)我的學校不是在一個水塘里面,我的學校很大很大,,比我的幼兒園大多了,里面有寬闊的操場,,數(shù)都數(shù)不過來的教室,,還有琴房,,還有擊劍館,。

那里的老師們和藹可親,,像爸爸媽媽一樣對我們關(guān)懷備至,;同學們在一起認真學習,,下課的時候一起做游戲,像兄弟姐妹們一樣團結(jié)友愛,。

在這里,,老師們教我們學語文,學數(shù)學,,學英語,,我們的字寫得越來越工整了,我們的心算越來越熟練了,,我們能夠用英語和老師對話了,。

我要感謝我們的校長創(chuàng)辦了我們美麗的校園,我要感謝我們可親可敬的老師教育了我們知識,,也要感謝可愛的同學們的成長陪伴,。

我永遠愛你們……

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十三

每個人都有自己的本領(lǐng),我也不例外,。

我的本領(lǐng)是下棋,,其中最拿手的就是五子棋。記得很小的時候,,剛學著下五子棋的時候,,爸爸經(jīng)常一邊擺放棋盤,一邊叮囑我:“記住啊,,不管橫,、豎、斜都可以,,只要能把五個棋子連成一條線就行,?!蹦菚r候,我總是輸,。輸了之后,,就噘著小嘴不高興。每當這個時候,,媽媽就會在一旁安慰我,,說:“不要著急,功夫就是練出來的,!慢慢來,。”我用心一想,,這倒也是,。有誰是天生就會下棋的呢?從那時起,,每次輸了棋之后,,我也不生氣了,只是一遍遍地纏住爸爸再下,。就在這個過程中,,我的棋藝水平一天一天地提高著。終于幾個月后,,我偶爾也能贏幾局了。

有一次,,我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙,,我把兩個地方排成了三個棋子。結(jié)果,,爸爸看了好長時間后,,只好慚愧地說:“我認輸,?!被仡^看看一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽,,我倆笑了,。

爸爸有時候問我:“你怎么一下子這么厲害,?后來居上??!”而我每次的回答都是一樣干脆明了:“功夫是練出來的?!?/p>

后來,,在爸爸和媽媽的指導下,我又先后學會了跳棋,、中國象棋、國際象棋等,。在周末的時候,,只要有時間,我就會和爸爸下幾盤,。在天長日久的練習中,,不僅我的棋藝大有長進,,而且下棋的經(jīng)歷也磨練了我的意志,。

下棋,真的給我的生活帶來了許多樂趣,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十四

大家知道我的本領(lǐng)是什么嗎,?其實是彈鋼琴,!一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級,而現(xiàn)在我卻知道了,,才可以幫我們放松,,或者是完成愿望。

一開始我覺得這很無聊,因為就只是一些音符,,確實要彈好幾天,,后來看到高水平的xxx琴,那都是可以讓人身臨其境,,所以他們不只是為了考級,還讓鋼琴成為自己一項本領(lǐng)。

我非??释軓椀煤寐?,就這樣,,我天天都在練那些曲子,,但我竟然不煩它們了,,卻把它們認為是一種優(yōu)美。

讓我印象最深的就是考三級的那一次,,因為在那之前,我已經(jīng)做好了充分準備,,所以我已經(jīng)胸有成竹了,。事情比我想象的要好很多,不僅考過了,,而且得了個優(yōu)秀,。

這個鼓勵可真了不起。因為從這以后,,我一直好好練琴,,所有的曲子我都彈完了,。

直到有一天,老師對我說:“余蕓翔,你的水平已經(jīng)很高了,所以我看你可以去彈五級的曲子了!”我非常高興,所以我每天都會過來練琴,。

一天又一天,,每天都快要到考級的那一天了,我非常希望我能考過級,,如果大家有別的本領(lǐng)的話,,那就可以來教我,而且你有沒有把他們當作優(yōu)美來看待呢,?祝愿我考級成功,!

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十五

我的本領(lǐng)有很多,騎車,、游泳,、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。

剛上一年級時,,每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來去,,我都覺得威風極了,暢快極了,,就纏著媽媽也給我買了一個,。

滑板必須掌握平衡,,所以我首先練習在滑板上站穩(wěn)。剛開始練習我就一個手滑沒扶住,,“砰”的一聲,,結(jié)結(jié)實實的摔倒在地上,眼淚差點就流了下來,,我咬牙忍者疼,,用手抹了把臉,接著練……兩天以后,,我就可以穩(wěn)穩(wěn)的站在滑板上面了,。

站是基本功,扭動身體滑動板子才是真技巧,。我整整在滑板上扭了半天,,也沒讓滑板前進一米。兩只腳不協(xié)調(diào),,兩只手也不知道該往哪放,,我一下子就懵了。又練了一個小時,,在摔倒十幾次后,,我低頭坐在地上,看著自己的腳,,心想:我不怕摔,,但這也太難了,我是不是學不會了,?這時候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說:“失敗是成功之母,不吃點苦是學不會的,,再堅持一下可能就會成功”,。聽了媽媽的話,我想了一會兒,,沒有立刻開始練習,,我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我:“手要放松,,腳要踩穩(wěn),,身體扭動時力量要勻?!闭f完哥哥用手拿著我的腳脖,,帶著我的腳扭動,讓我感受力量的強度和身體拉扯的方向,,我一下子明白了其中的關(guān)鍵,,用心練了起來,。

功夫不負有心人,在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后,,我終于完全掌握了滑板的技巧,,可以像風一樣穿行在路上,感受那種酷,。

想學到真正的本領(lǐng),,正確的方法和堅持不懈的態(tài)度,缺一不可,,我為我的本領(lǐng)感到自豪,。

二年級作文我的本領(lǐng)有哪些 二年級學本領(lǐng)篇十六

我有很多很多……的本領(lǐng)!今天,,我就來給大家講一講我的其中一個本領(lǐng)“會照顧弟弟”,。

自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我,以后一定要替媽媽照顧好弟弟,,于是,,從那時起,我就立志一定要照顧好弟弟,。

他小的時候就不時得喂奶就行了,,可是,長大一點了,,他就要下床玩一會兒了,。先是爬,又學會了走,,然后還學會了跑,,如今他已經(jīng)4歲多了,照顧他還需時時刻刻用眼睛盯著他,,腿跟著他,,生怕他碰傷摔傷,經(jīng)過長期照顧他,,我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛好”:喜歡穿藍色的衣服,,喜歡吃水果,喜歡看關(guān)于汽車的書,。

有時我和他一起玩,,有時我和他一起吃飯,又是我和他一起學習,,有時我和他一起做作業(yè),,有時我和他一起讀書,有時我和他一起睡覺……總之,我們倆形影不離,。

有一天大人都不在家,,只有我和弟弟在家,正好我的作業(yè)也寫完了,,于是,,我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書,,又玩起了當醫(yī)生的游戲,,玩著玩著大人就回來了,他們都說我真會照顧弟弟呀,!我告訴他們玩當醫(yī)生的游戲時,,弟弟當醫(yī)生,而我一直是當病人,。我拿了一個空本當病歷本,,又給他了一根藍色羽毛當筆來用,我先掛了號,,然后來到“就診室”,。其實那里是客廳,我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊,,我告訴他我發(fā)燒了,,于是他先給我量了量體溫,一看,,說有40度,,就趕快給我拿冰塊,又給我開了些藥,,就對我說,,一天一粒,吃3天就好了,。

這就是我獨特的本領(lǐng),!

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