在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇一

土木工程測量課程需要理論與實踐相結(jié)合。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗真理的試金石。在課堂上,，書本上的抽象敘事往往會讓我們很難掌握好，但當我們面對實際操作時,，我們將能夠非常快速,、牢固地掌握相關(guān)知識點,。更重要的是，實踐可以讓我們更加熟練和精確,，貼近實際操作,，獨立完成所需的測量任務(wù),，這也是大學(xué)生鍛煉和成長的有效途徑,。所以，深知實習(xí)的重要性,，一定要認真把握這個難得的學(xué)習(xí)機會。

這個實習(xí)怎么可能比軍訓(xùn)還難,？過了幾天，等我們習(xí)慣了早上五點起床,，出去用測量儀器測量，就再也聽不到以前的抱怨了,。為了保證測量的準確性和進度,，我們總是在黎明時起床并帶上“guy ”我們到了工長1,、工長2,、工長1的交接點，開始工作,！其他大學(xué)生八點去教學(xué)樓實習(xí)周學(xué)習(xí)的時候，也就是我們早上結(jié)束工作的時候,。早上回到宿舍，我們不能放松,，原來空白的數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎愫蜋z查,。如果數(shù)據(jù)很好的滿足條件，如果第一天我們組測量的合角誤差超出允許范圍,，我們就要準備第二天更好的起床，重新測量原本屬于第一天的工作,。下午短暫的補覺后，等其他專業(yè)的同學(xué)下午下課,，準備享受一頓大餐的時候，我們又拎著樂器,，在太陽落山之前又出去工作了。夏天的傍晚,，太陽下山，天色漸暗,，已經(jīng)是晚上7點多了。把儀器放回去,，學(xué)校食堂不能再有飯吃了,。走出校門,，來到小店,，抬頭一看，是班級聚會的場景,，大家在小店里狼吞虎咽,。人們認為晚上可以放松和休息，但事實并非如此,。我們還需要總結(jié)一整天的工作，制定好第二天的工作計劃,，以提高小組工作的效率,，確保進度的完成,。

實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐中總能發(fā)現(xiàn)很多問題,，這種調(diào)查實踐中也存在很多問題。首先,，我認為最大的問題在于我們對儀器的使用,。教科書中關(guān)于儀器使用的知識相當抽象,。說到真正的實踐，不能套用書本知識去好好實踐,。其次，在制圖時,，我們對復(fù)雜地形圖的繪制非常陌生，沒有很好地將土木工程制圖的一些技巧和方法應(yīng)用到地形圖的繪制中,。這也需要老師在以后的教學(xué)中給予我們更多的指導(dǎo)，提升我們的水平,。

這次實習(xí)也是培養(yǎng)我們獨立思考和工作能力的機會。在測量過程中,，我們都要思考如何設(shè)置點，如何測量,，測量哪些數(shù)據(jù),，如何保證測量數(shù)據(jù)的有效性,，然后一起討論解決。我們都沒有豐富的測繪經(jīng)驗,，也沒有測繪天賦，這是為了激發(fā)個人的主動性,，發(fā)揮個人的聰明才智，給自己一個發(fā)揮的機會,。

通過這次測量實踐，我認為最大的收獲在于將書本上的抽象知識與實際測量相結(jié)合,。不再是單純的看書上的文字，而是在以后的實踐中無法真正理解操作,。測量儀器的使用和現(xiàn)場測量實踐的發(fā)展使我們更直觀地接觸到土木工程測量這一學(xué)科，也為我們今后就業(yè)后更好更快地使用儀器和控制測量分布奠定了堅實的基礎(chǔ),。也讓我們明白，土木工程專業(yè)的實踐性特點,，促使我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，加強理論與實踐相結(jié)合的途徑和手段,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。

這種調(diào)查實踐也培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。衡量不是一個人的衡量,，而是所有人的衡量。光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,。分組測量才是真正意義上的測量。團隊的團結(jié)協(xié)作使得測量任務(wù)圓滿完成,。面對寒冷的天氣，大家還是撐著傘干活,，組成了一個隊友和好伙伴的團隊,。我用傘給你量一下,，慢慢體會團結(jié)就能完成任務(wù),。每天的工作任務(wù)都是咨詢分配后進行的。如果你昨天測量了水平角度,，你今天就會測量高度或距離。這樣對過程會有一定的保障,。

總的來說，希望以后能堅持土木工程測量實踐,，最大的收獲就是理論與實踐的結(jié)合,。讓我對土木工程有更好的了解,。雖然不是真正的工作衡量,，但對以后的工作有實習(xí)機會。為期兩周的調(diào)查實習(xí)到此結(jié)束,，我意識到學(xué)到的知識本質(zhì)上比坐在教室里強多了。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇二

緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了,。通過本次實習(xí)，鞏固,、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,，并達到了一定的熟練程度,，而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫草圖,、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識,，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！

本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種,！我們組有七名組員,，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,，合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,，我都沒有能夠完全了解。的確,，一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂 三個臭皮匠,，頂個諸葛亮 工程測量實習(xí)心得5篇工程測量實習(xí)心得5篇,。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼,。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快,，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的不愉快,，迎接新的朝陽！我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，并且能夠單獨的完成一項工作,，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,，以達到共同進行的目的,，而不是單純搶時間，趕進度,，草草了事收工，這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目標,。即使收工了，百分之百也要重新來過,，這樣的話太劃不來,，既浪費時間和精力,，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利,。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求,，這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回,、會草草了事,！另外,，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜,！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核,，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測,。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工，決不馬虎直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心、耐心,、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路,。

（1）標尺要立直，盡量避免晃動,，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取,。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會很大,。

（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時,，如果目標較小，最好使單線與目標重合,，如果目標有一定寬度,，可以用雙絲夾住目標。

（3）在測量時候一定要小心,，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心,，既要看得準，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量,、計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（6）要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測,、重測。

（7）團結(jié)就是力量,，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小,，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護,，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改,，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇三

土木工程專業(yè)《工程測量實習(xí)》

專業(yè)：土木工程 .

班級：土木1103.

姓名：唐##

小組：3班第5組

指導(dǎo)老師：

同組成員：奧特曼,，莫伊塞斯， 蔣小石,，魏了胃

目錄

1,、實習(xí)目的 2、實習(xí)內(nèi)容 3,、實驗儀器

1、場地選擇與定點布置 2,、儀器的檢驗與校正 3、測量結(jié)果及數(shù)據(jù)檢驗

四,、各站點角度測量（導(dǎo)線測量）及地形圖測繪1、儀器的對中與調(diào)平 2,、測量的程序與過程 3、測量成果及地形圖繪制

1,、實習(xí)目的

《測量實習(xí)》是和《工程測量》課程相配套的重要實踐環(huán)節(jié)。除了要驗證課堂理論外,，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識,、獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能的最直接的手段,，更是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和動手能力的最重要手段。在通過校內(nèi)分散一周的基本實習(xí)掌握測量儀器的基本使用方法之后,，再利用一周的時間，通過對某一小區(qū)域的地形圖測繪,，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高觀測計算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，從而全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)過的理論知識,，為今后解決實際工程測量工作問題打下一個堅實的基礎(chǔ)。

2實習(xí)內(nèi)容

1． 完成小地區(qū)高程控制測量—-等外閉合水準路線的外業(yè),、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程； 2． 完成小地區(qū)平面控制測量—-閉合導(dǎo)線的外業(yè),、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程,； 3． 利用經(jīng)緯儀測繪法完成不小于50mx50m區(qū)域1:500的地形圖測繪工作,，掌握其全

過程,；

3實習(xí)儀器

經(jīng)緯儀1臺，水準儀1臺,，水準尺2根，鋼尺1把,，計算器1臺，木樁若干,，有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等,。

本次測量實習(xí)是在學(xué)校的一棟建筑周圍50×50的范圍內(nèi)，選擇六個站點進行測量工作,，我們組選擇的是文法樓周圍，文法樓是一棟長方形建筑,，四周道路筆直，各定點間能清楚看到,，便于測量。

1,、場地選擇與定點布置

在文法樓周邊道路上，選擇合適的六個站點,，使得這六個站點能相互照應(yīng)，分別在六個站點

上釘上鋼釘以確定其位置不會改變,，做好標記。

2、儀器的檢驗與校正

1,、圓水準器軸平行一起豎軸的檢驗與校正

旋轉(zhuǎn)腳螺旋使圓水準器居中，然后平轉(zhuǎn)望遠鏡180°,，若氣泡仍然居中,，則條件滿足,，反正應(yīng)校正,；

水準儀不動，任意旋轉(zhuǎn)其中兩個腳螺旋1,、2，雙手等速相向轉(zhuǎn)動,，使氣泡移至1,、2連線的中垂線上,，再轉(zhuǎn)動另一個腳螺旋,，使氣泡移動到零點處，反復(fù)操作,，直至儀器轉(zhuǎn)至任意方向氣泡都居中為止。

2,、十字絲的橫絲垂直于縱軸

檢驗方法：用圓水準器使縱軸垂直后，用十字絲的橫絲照準某一清晰目標p,。用微動螺旋左右轉(zhuǎn)動望遠鏡,如果十字絲的橫絲一直不離開目標，則橫絲水平,。否則需要校正,。 3,、水準管軸平行于視準軸 檢驗方法：

在a、b兩木樁上豎立水準尺,，用中間法變更儀器高兩次，測定a,、b間的高差h1、h2,，若校差△h不超過3㎜，取其平均值作為正確高差hab,；否則應(yīng)重測,。

3,、測量結(jié)果及數(shù)據(jù)檢驗

閉合水準測量（雙面尺法）

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇四

時間總是走得匆忙,。轉(zhuǎn)眼間。人生第一次實習(xí)就敲響了結(jié)束的鐘聲,。回味這幾周的實習(xí)生活,。酸甜苦辣。五味俱全,。但更多的一份從實踐中收獲的喜悅。所以在這里我必須感謝各位老師的指導(dǎo)和幫助,。感謝各位同學(xué)的的團結(jié)合作,。也要感謝自己的付出。

俗話說“有付出就會有收獲”,。一點也不假。通過實習(xí),。真的學(xué)到的很多東西,。而且很多都是書本上學(xué)不到的,。下面還是談?wù)勎业捏w會吧。

從小到大我們就一直被教育著“理論要與實踐相結(jié)合”,。其實對這個簡單的道理我們卻一直都是都是朦朧的。只因為從小學(xué)開始我們就很少有實踐的機會,。這次測量實習(xí)終于讓這個觀點在我心中清晰起來。之前在課本上學(xué)習(xí)到的理論對我來說只是一些概念,。我并不了解它們在現(xiàn)實的真正作用。通過這次實習(xí),。我們跑水準。練習(xí)經(jīng)緯儀,。進行圖根控制測量,。數(shù)字測圖,。將理論融于現(xiàn)實當中,。我才明白原來這些理論是如此的奇妙。當然,。理論指導(dǎo)實踐。而實踐也鞏固和發(fā)展理論,。在實習(xí)中。在實踐中我們才真正發(fā)現(xiàn)理論的意義,。在控制測量過程中,。突然發(fā)現(xiàn)自己有好多地方是似懂非懂的,。于是趕緊看書學(xué)習(xí),。并結(jié)合實踐將這些弄明白,。特別是在進行計算的時候,。我發(fā)現(xiàn)自己原來有這么多地方都沒弄明白。以前還一直以為自己掌握了的知識點,。原來卻是只停留在了表象。實踐真的就像是一面鏡子,。讓我看到自己真正掌握的東西實在太貧乏：它又像是一個警鐘。敲醒沉醉的自己,。回到現(xiàn)實,。踏踏實實學(xué)習(xí)。所以感謝這些實踐才讓我加深了對理論的理解,。從似懂非懂到理解,。我認為是質(zhì)的飛躍,。

實踐鞏固了我是理論知識。更讓我體會到了團結(jié)協(xié)作的重要意義,。這次實習(xí)以組為單位。而不是以個人為單位,。每個測量任務(wù)。只有我們每個組員團結(jié)起來才能將測量學(xué)實習(xí)做好,。所以說測量學(xué)實習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個組中某個人所決定的。而是由這個組中的每個成員所決定的,。只有我們每個人都發(fā)揮各自的聰明才智。通過我們共同努力,。我們才能把測量學(xué)實習(xí)做好,。我們的四人小組雖然比其他組人數(shù)要少一個,。但是我們一直以一個團隊在作戰(zhàn),。所以我們并沒有比其他組落后。我認為我們是一個不錯的團隊,。大家各司其職。對于一切安排都沒有任何怨言,。我們都盡力做好自己的工作。并隨時給隊友提供幫助,。搬儀器,。扶棱鏡,。觀測。記錄…每個人都默默的奉獻這自己的力量,。并不會因為的工作比其他成員累而有所抱怨。也沒有哪個成員會去偷懶,。大家都為這個團隊提供自己最大的能量。作為組長,。我認為我們的組員都是好樣的。我為我們的組感到自豪,。在此要再次感謝這次實習(xí)。讓我們小組成員集中在一起,。齊心協(xié)力為同一個目標而努力奮斗,。我想不管今后走到哪里,。這都將是我們的一段美好回憶,。因為我們一起歡笑。一起承受挑戰(zhàn),。一起享受成果…這次實習(xí)也給我一個啟迪：在今后的道路上,。無論做什么工作。都不要陷入單打獨斗,。要學(xué)會與人協(xié)作；在任何崗位上,。都要有集體的榮譽感。要相信團隊的力量,。并為團隊貢獻自己的力量。

不管開始怎么期盼人生的第一次實習(xí),。實習(xí)過程中我還是體會到了實習(xí)不同于在校上課的艱辛。從小一直呆在校園的我們其實很少有機會接受艱苦條件的鍛煉,。所以剛開始覺得累的時候心中甚至有遭罪的感覺,；剛到藍田的時候,。看到如此的住宿環(huán)境,。心中還是忍不住抱怨。但是我們并沒有選擇退縮,。沒有人想當孬種。所以我們咬著牙堅持下來,。驕陽如火。我們依舊出工,。因為我們必須完成任務(wù)。于是我們在烈日下努力工作,。用實際行動告訴烈日,。我們無所畏懼,。脖子,、手臂都曬得通紅,。曬得發(fā)痛,。人黑了。但是我們卻戰(zhàn)勝了太陽…細雨綿綿,。大家都辛勤工作著,。滴滴細雨灑落在身上,。沒有成為阻撓。卻像是上天賜予的一份禮物,。洗滌著我們原本浮躁的心靈。當吃穿住行都不如學(xué)校的時候,。我們偶爾也會抱怨兩句。但是我們并沒有想放棄,。依舊做著我們該做的事,。既然來了,。就要把我們該做的做好,。堅持到最后。完成測繪任務(wù)的那一刻,。我們甚至還有些意猶未盡。實習(xí)結(jié)束,。我才明白。原來那些自己覺得艱辛的事情,。那些原本因為害怕而不敢去做的事情。只要努力去做其實都不算什么,。只要擁有一顆堅毅的心,。沒什么可以阻擋自己前進的腳步,。回想這段實習(xí)時光,。想想上面說的這些所謂艱辛。其實在今后的人生道路肯定根本不算什么,。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。讓我明白“堅持就是勝利”,。人生就是這樣。有些在后來看似微不足道的東西,。在當時那個特定的時刻。確實有深刻教育意義的,。今后參加工作?；蛟S我可以以這次經(jīng)歷告誡自己：“一切艱辛在堅毅面前都是紙老虎?！?/p>

以前做事情總是馬馬虎虎。自己也沒覺得有什么,。但是這次實習(xí)卻很好的給我上了一課,。記得在學(xué)校里跑水準練習(xí)的時候,。在一個測站的觀測中,。作為觀測員的我。在觀測完后視之后,。搬起儀器就準備走。在旁邊記錄同學(xué)的提醒下才明白前視還沒有讀。一次馬虎導(dǎo)致那一測站重測,。耽誤了小組的進度。真的覺得有點愧對大家,。在進行控制測量的時候我們閉合觀測完?；厝ビ嬎恪０l(fā)現(xiàn)沒閉合,。回想測量經(jīng)過,。我們總結(jié)原因,。肯定是因為趕進度,。太馬虎導(dǎo)致。第二天我們對一些測站進行仔細重測,。發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)較前一次變了好多…像這種教訓(xùn)在實習(xí)中真的還有不少。有時我就在想,。要是以后真的在工作時因為馬虎。出現(xiàn)了錯誤,。那可能將可能給別人和自己帶來災(zāi)難。所以,。我得牢記歷史教訓(xùn)。做一個細心的人,。或許這會是一個比較長的過程,。但是我會一步一步走下去,。而且我相信自己能成功,。

先不管最后的結(jié)果怎么樣。這次實習(xí)都是我人生道路上的一道重要里程碑,。也不管自己今后怎么樣。這都將是我人生的一段美好風(fēng)景,。或許在今后的某一天,。當自己收拾往昔零碎的記憶時。會將這次實習(xí)記起,。依舊能感受到一份甜蜜。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇五

測量是一項精確的工作,，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)是我在腦海中形成了一個基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制,；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；作為技術(shù)手段參與對地球形狀,、大小、地殼形變,，及地震預(yù)報等方面的科學(xué)研究,。從微觀方面講,，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖,；為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),；管理開發(fā)土地,，建立工程控制網(wǎng)，進行施工放樣,，輔助設(shè)備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等,。從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化,。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量,、高程測量。

在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。過件信息高速公路，基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準確的手段,。

測量學(xué)的分類有很多種如：普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),，和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我們要重點學(xué)習(xí)的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué),。普通測量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測量學(xué)是專業(yè)分支,。我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計,、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。

測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,，其目的是鞏固,、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)達到以下要求:

（1）掌握主要儀器（水準儀及經(jīng)緯儀.平板儀）的性能和使用,。

（2）掌握地形測圖的基本方法,，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力,。

(3) 能了解地形測量的內(nèi)外業(yè)組織工作。

在教學(xué)實習(xí)中,，要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力,，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高,。

（一）大比例尺地形測圖

1．任務(wù)：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖,。

2．內(nèi)容：

（1）平面控制。敷設(shè)獨立導(dǎo)線網(wǎng),。

1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備,。

2）外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案,、選點,、標志點號,、角度觀測和距離丈量（導(dǎo)線邊長）、定向,。

3）內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖,、坐標計算、編制平面控制成果表,、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。 （2）高程控制,。

1） 準備工作：水準儀檢校,、工具與用品準備,。

2） 外業(yè)工作：踏勘,、選點、水準觀測,。

3） 內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理,、編制水準測量成果表,。

實習(xí)時間：2011年7月20日----2011年7月26日

實習(xí)地點：山西省孝義市新陽煤礦

實習(xí)報告人：張燕

我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計,、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。 達到以下要求,，具體要作到：

1. 熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,，熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握儀器的檢驗和校正方法。

2. 明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：

（1）儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程中它的精度所決定的,，屬于客觀誤差來源,。

（2）觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制,，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

（3）外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度,、大氣折射,、地球曲率,、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制,，屬于可變動誤差來源。

3. 避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差，要求作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

（2）提高測量者自身的測量水平,，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差,。

4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“,、”由高級到低級“的工作原則,，并做到步步有檢核”這樣做不但但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。

(1)實地探勘,選好控制點,領(lǐng)取儀器工具.

(2)經(jīng)緯儀的檢驗

(3)水準儀

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇六

在此次控制測量實習(xí)之中,，我進行的外業(yè)工作有實習(xí)地點的實地補繪工作,，水準測量工作,，導(dǎo)線測量工作以及中線放樣，中平測量和橫斷面測量工作,。我完成的組內(nèi)內(nèi)業(yè)工作有設(shè)計書的選線定線和中線測量部分的編寫,，水準測量內(nèi)業(yè)計算,，gps數(shù)據(jù)的解算以及部分橫斷面圖的繪制工作。

實地補繪工作涉及測區(qū)靠近南段的大約25km2的區(qū)域,，對圖中未有的建筑及地形變化的添加,，對圖中改變的建筑物及地形進行修改,，花費時間為3天。水準測量工作從七月一號開始,，一直延續(xù)到七月六號,，中間由于下雨因素進行了兩天內(nèi)業(yè)計算,。水準測量工作從數(shù)據(jù)記錄，觀測到立尺子都一一實踐,。七月七日那天進行了導(dǎo)線測量工作,，使用全站儀進行了一站的觀測,。從七月七號到七月十一號是中線放樣，橫斷面的測量以及中平測量工作,，按照老師要求,，這段工作的每個程序都得到了實施。

內(nèi)業(yè)編寫和計算工作主要集中在六月三十號,，七月五號,七月六號及七月十四號這四天。在同學(xué)季老師的幫助下,，完成了獨立坐標系的建立,，曲線要素的計算及設(shè)計，導(dǎo)線平差,，水準平差及縱橫斷面部分圖的繪制。內(nèi)業(yè)工作的每個環(huán)節(jié)都基本上親身體驗了一次,。

通過這次工程測量實習(xí),，我收獲良多,。首先在選線定線方面，我當初認為這方面學(xué)問很小,，結(jié)果與我所想大相徑庭,。圖上選線必須考慮地圖比例尺產(chǎn)生的誤差以及地圖投影產(chǎn)生的變形因素,，所以我們選線時必須保證線路能夠左右偏動至少20m，而且在山區(qū)所選線路盡量靠近坡較緩的一側(cè),。這對中樁放樣的影響很大,，不至于導(dǎo)致我們在山區(qū)的線路原定于山頂而最后到了山溝的結(jié)果,。所以我們這組的工作在山頂部分的線路由于坡陡原因無法順利繼續(xù)放樣下去，真是后悔莫及啊,。導(dǎo)線測量工作時候的天氣很重要,，若是下雨天或者有霧的時節(jié),，兩點之間光線傳播路線一定會增大，所以我們一定要時刻注意天氣,。除此之外,，ppm,，psm和儀器高的檢測,，測量及記錄也是必須的，對于這次實習(xí),，設(shè)計公路為一等，所以我們要保證導(dǎo)線的平均邊長為500m,，過小就會導(dǎo)致相對邊長誤差超限,。水準測量工作同樣也要注意天氣,，若是下雨導(dǎo)致尺子和儀器的不均勻下沉，風(fēng)導(dǎo)致的儀器晃動,，這都對測量結(jié)果的準確性影響很大,。水準測量工作在平原地段比較輕松,，而在坡大之處就有很大問題。我們這組測量時候坡陡之處每站架設(shè)距離為16m左右,，雖然兩水準測量點距離短,，但經(jīng)過如此折騰，一天能從坡底量測到坡頂都是個奇跡,。相對而言，中線放樣,，橫斷面測量及中平測量工作就比較輕松。只要找到方法,，地勢比較緩,，而且組員之間配合好，一個中樁放樣時間就只需要幾分鐘,。

內(nèi)業(yè)工作是一切外業(yè)工作的基礎(chǔ)，也是一切外業(yè)工作的結(jié)果,。對于我們大學(xué)生，內(nèi)業(yè)工作要擺在第一位,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，一切外業(yè)工作都會變得智能化，也就是傻瓜化,。我們要想有立足之地,，就要偏向于內(nèi)業(yè)工作方面,。在這次工程測量實習(xí)之中，必須準確把握好坐標系的轉(zhuǎn)換及建立方法及過程,，線路的選定也是一門很深的學(xué)問。最后測量的結(jié)果的計算要求我們要有耐心和細心,，不然你無法面對那一堆冷酷及繁瑣的數(shù)據(jù)。面對問題,，不管什么方法一定要去解決。

無論什么工作,，有一個好的開頭就要爭取有一個好的結(jié)果,。對于其中的每一個環(huán)結(jié),，我們一定要用心去體驗,。如此之后，我們才能從中汲取很多經(jīng)驗教訓(xùn),。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇七

實習(xí)目的：鞏固和加深測量的基本知識、基本理論和基本方法的理解和應(yīng)用,，熟練掌握經(jīng)緯儀,、水準儀,、全站儀的使用;系統(tǒng)地認識和練習(xí)小地區(qū)大比例地形圖成圖原理、成圖過程和方法,、地形圖應(yīng)用,、工程施工放樣等,。

一、地形測圖

(一)控制測量

該測量工作分為控制點的平面位置測量和高程測量兩部分,。首先到測區(qū)實地考察選取恰當?shù)目刂泣c連成一閉合導(dǎo)線----控制點應(yīng)選在視野開闊的地方,，能控制所測區(qū)域的大部分地物和地形特征點,，且相連的控制點之間要通視良好;之后，進行導(dǎo)線水準測量,、水平角觀測以及全站儀導(dǎo)線控制點坐標測量;然后，對測量結(jié)果進行檢核,、進行圖根導(dǎo)線計算并與全站儀所測數(shù)據(jù)比較,，閉合差在允許范圍內(nèi)即為合格,，若不合格應(yīng)重測，,，最后將各控制點按坐標指示位置在圖紙上展出并標注高程。

此過程中遇到的問題解決方法：

我小組在測量過程中發(fā)現(xiàn)六教后的小山頭處兩點高差過大,，故在進行水準測量時在兩點間插入一轉(zhuǎn)點，傳遞高程,。

全站儀測量時,，沒有終測到起始點,，而終測到另一用于定方向的已知點并與它的坐標比較，發(fā)現(xiàn)不一致,，誤認為測量錯誤，翻工好幾次,，最后終測到起始點,，與它的比較,，合格,。

(二)碎步測量

該測量工作主要是測量出地物,、地貌特征點點位，在圖上展出,，通過這些點描繪出所測區(qū)域的地物、地貌,，并注記相應(yīng)符號,。碎步測量的一般步驟為：

1 在某一控制點安置經(jīng)緯儀(或全站儀),，以另一方向為零方向,，瞄準此方向，配零

2 選取建筑物和地貌特征點(較直的道路間隔10米左右測一點),，在此點處立尺，用經(jīng)緯儀測出該點視距,，它與測站點連線和零方向的水平角，記錄這些數(shù)據(jù)和相應(yīng)的豎直角

3計算碎步點的平距和高程,，根據(jù)測量數(shù)據(jù)將點展在圖紙上,，聯(lián)系實地情況,，連結(jié)各點，對一些點要標明高程(例如建筑物角點,，公路上的點等)

控制點所控制的范圍是有限的，由于其它地物的阻礙不能直接通過控制點測量,，此時可通過某已測得的點用鋼尺量出兩點距離,，判斷它們的相對位置,，從而確定此類點位置。10a與10b連接處,，林學(xué)院天井,，林學(xué)院北面用的就是這種方法,。但是能用經(jīng)緯儀觀測到的點----特別是主要地物的特征點，要盡量用經(jīng)緯儀測量,。

二、施工測量

(一)布置建筑基線與建筑物

此時,，地形土測繪已基本完成,，在圖上某控制點(89點)控制范圍內(nèi)開闊的空地畫出建筑物與建筑基線位置,，要求該建筑物與道路平行，規(guī)格為10m*20m,。

(二)測設(shè)數(shù)據(jù)準備

建筑基線由ⅰ、ⅱ,、ⅲ點確定，在圖上量出ⅰ點坐標,，量出?、ⅱ５姆轿唤?，反算ⅱⅲ點坐標;用得到的ⅰⅱⅲ點坐標結(jié)合89點坐標算出89ⅰ,、89ⅱ、89ⅲ的方位角以及距離d1,、d2,、d3,，從而計算它們與88-89邊的水平角β1、β2,、β3。如圖1

(三)實地放樣

1)建筑基線測設(shè)

在89點安置經(jīng)緯儀,，以88-89方向配零,，之后瞄準與88-89水平角為β1的方向，在此方向上有89點起量d1,，所得的點即為ⅰ點。同理測設(shè)出ⅱⅲ點,。測設(shè)好建筑基線后，要對它進行檢核和改正,，方法為：

①角度:在ⅱ點安置經(jīng)緯儀，測∠?、ⅱ?，四個測回,，算出它們的平均值β,，由β算出改正數(shù)δ，當β>180°時,ⅱ′向外角量δ,ⅰ′?！湎蚍捶较蛄喀?反之,ⅱ′向內(nèi)角量δ.再測∠?、ⅱＶ敝两嵌日`差在20″內(nèi).如圖2

②長度:用鋼尺量?、⒑廷ⅱ?若相對誤差小于1/3000,則合格,不合格要進行調(diào)節(jié)。

2)建筑軸線測設(shè)

如圖3,，在ⅱ點安置經(jīng)緯儀，以?、⒎较驗榱惴较颍?0°方向,，再此方向上分別量取2m,、12m確定1,、4點;同理測設(shè)出2、3點,。

檢核：要求各邊相對誤差小于1/20xx,，∠143、∠234的誤差應(yīng)在40″內(nèi),。

3)±0標高

在公路上選點立尺，以控制點為后視,，用水準儀測出此點高程，計算出設(shè)計高程和應(yīng)讀數(shù);以公路上點為后視,，待測設(shè)建筑物角點為前視,，上下移動標尺,，直至讀數(shù)為應(yīng)讀數(shù)，將此高程標記到附近的地物上,，檢測高程。

三,、土方測算

方格法;在六教后坡度較大的地方選一30m×30m的方形區(qū)域,，將此區(qū)域分成10m×10m方格,，在格子角點打樁，用水準儀以某控制點(84點)為后視,，測出各樁高程。計算填挖平衡的設(shè)計高程和土方量,。

四、圓曲線測設(shè)

主要是測設(shè)出圓曲線的三主點,。首先用測回法測量路線導(dǎo)線的右角β,，根據(jù)β和測設(shè)半徑r算出切線長t,、曲線長l和外矢距e，計算三主點的里程樁,。檢核：jd2(樁號)=qz(樁號)+d/2

每天應(yīng)作好測量計劃，并能完成計劃內(nèi)容,?？刂茰y量時閉合導(dǎo)線測量應(yīng)閉合，即起,、終于一點;經(jīng)緯儀測閉合導(dǎo)線水平角時應(yīng)測內(nèi)角，不要誤測到外角,。碎步點測量時,，立尺點應(yīng)選特征點,，否則多余;按一定次序立尺，避免“東一點,，西一點”。記錄員除記錄所測數(shù)據(jù)外,，還應(yīng)在手簿上標明方向，儀器高,，在備注欄中注明碎步點代表的地物,、地貌點,，如標注“消防栓”,、“燈”、“**路”,、“**建筑物北面”等,。派一人跟隨立尺員繪草圖,，在草圖上標出立尺點位置，標上與記錄員一致的點號,。地形圖測繪結(jié)束后應(yīng)對圖進行實地校核，看是否有錯漏,，與其他組的圖進行比對，看是否基本一致,。此外,，組員間應(yīng)團結(jié)，遇到問題商討后提出解決方案,，切忌各行其是,。

二,、精密水準測量還要注意以下幾點：

1. 水準觀測應(yīng)在標尺分劃線成象清晰的情況而穩(wěn)定的情況下進行。

2. 除路線轉(zhuǎn)彎處外,，每一測站儀器與前后視標尺的三個位置，應(yīng)接近一條直線,。

3. 同一測站上觀測時，不得兩次調(diào)焦,。轉(zhuǎn)動儀器的傾斜螺旋時,，其最后旋轉(zhuǎn)方向為旋進方向,。

4. 每一測段的往測和反測，其測站數(shù)均為偶數(shù),。由往測轉(zhuǎn)向反測時，兩支標尺須互換位置,，并應(yīng)重新整置儀器,。

5. 在連續(xù)各測站上安置水準儀的三角架時,，應(yīng)使其中兩角與水準路線的方向平行，而第三角輪換置于路線方向的左側(cè)和右測,。 6. 一測段的水準路線的往測和返測應(yīng)在不同的氣象條件下進行。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇八

自20ｘｘ年10月22起,，我們進行了為期兩星期的工程測量實習(xí)，這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動的,、全面的技術(shù)實踐活動。

縱觀整個實習(xí)過程,，總結(jié)出了以下幾點心得感受：

有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿y得那么快，因為我們組,，不是一個人在戰(zhàn)斗,。裝儀器,，調(diào)腳架，大家七手八腳;你觀測,，我記數(shù),，大家分工明了;有問題，齊思考,，大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組,，大家都是平等看待,，只要誰想測量多些，就讓誰測,。盡管有人會出錯,，但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,，但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦，但小不忍則亂大謀,。我們就這樣過來了，懷著平和的心態(tài),，相互協(xié)助，這就是我們團隊的力量,。

俗話說“差之毫厘,，謬以千里,。”在測量中更能體現(xiàn)出來,，無論是對點，還是調(diào)平,，只要有點偏差,，就會產(chǎn)生很大的誤差,，甚至產(chǎn)生錯誤。因此,，做測量工作就不能馬虎?；蛟S,，有人想大概大概地測量合格就可以了,。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,，一絲不茍地測量，你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,，并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量,，明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果,。一絲不茍地測量,，會練就你一雙慧眼，讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在,，并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,，這才是工作。

測量工作,，工程量很大,，一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù),。如果你沒有耐心，或許偷工減料就可以很快地測完,。如果你沒有耐心，就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量,。如果你沒有耐心，就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做,。如果你沒有耐心,，面對龐雜的數(shù)據(jù),，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲他人計算出來的成果,。而事實上,，我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤，重做的測次數(shù)也記不得做了多少,。因此，可以說,，我們可以忍耐，可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作,。進而得出科學(xué)的結(jié)果,。

我認為,，這就是學(xué)習(xí)的過程，也是實踐的過程,。我相信這次的實習(xí)經(jīng)歷對我以后的人生將會產(chǎn)生積極的影響。在書本上學(xué)到理論,，在實踐中得到升華,。我所學(xué)到的,，這不僅只獲益于測量學(xué)這個課程，更會獲益于很多方面,。今后的路還很長，本次實習(xí)僅僅是個開頭,。在以后，無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，逐漸樹立行業(yè)精神,。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善,，真正的實現(xiàn)自己的人生價值,。

總之，這次兩星期的土木工程測量實習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹,、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個合格的土木人而努力,！

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇十

一,、實習(xí)目的：

1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算,。

2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

3.根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導(dǎo)線布設(shè),。

4.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

5.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法,。

6.熟悉測量成果的質(zhì)量分析和處理方法,。

7,、通過現(xiàn)場教學(xué)和野外測量實習(xí)，可以加深和鞏固實習(xí)者測量學(xué)理論知識,，是理論知識和實踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。

8,、通過小范圍的控制測量、地形測量及工程測量,，可以提高實習(xí)者思維能力,、動手能力,，使實習(xí)者在儀器操作,、實地測量,、成果計算,、圖表繪制等諸多技能方面受到全面的訓(xùn)練。

9,、通過實習(xí)可以學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力;在社會活動,、組織能力,、團隊精神及行為規(guī)范方面,，也是一次極好的鍛煉機會。

二,、實習(xí)計劃：

1、水平角的測量2,、閉合導(dǎo)線測量

在為期五天的工程測量學(xué)實習(xí)中，我們要完成野外閉合導(dǎo)線的測量工作,，其包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算,。外業(yè)工作主要是踏勘選點,、建立標志、量邊測角;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理,、坐標計算、展點繪圖,。

三、實習(xí)安排：

7月10日上午：①實習(xí)動員 ②上課：閉合導(dǎo)線測量 1f-212

11日下午：①發(fā)放儀器及實習(xí)備品 ②預(yù)習(xí)儀器整平 ③預(yù)習(xí)儀器對中 ④預(yù)習(xí)儀器角度測量 地科館901

11日下午：①踏勘 ②選點 ③埋標 ④量邊 ⑤角度測量 野外閉合導(dǎo)線測量 12日上午：分小組進行閉合導(dǎo)線計算 1f-212

12日下午：上課：導(dǎo)線展點及圖幅清繪 1f-212

13日上午：分小組進行導(dǎo)線的展點和圖幅的淸繪 1f-212

13日下午：①上交成果圖 ②上交野外原始測量資料 ③上交繪圖工具不合格的需修改 地科館901

14日上午：上交儀器和繪圖工具 實習(xí)備品 地科館901

14日下午：上交實習(xí)日記和實習(xí)報告地科館901

四,、實習(xí)要求：

1.實習(xí)以班級的小組為單位進行，班長,、組長應(yīng)認真負責(zé),。不許遲到早退、無故曠課,，曠課半天無實習(xí)成績，帶隊教師隨時點名進行抽查,。

2.在野外測量實習(xí)時注意人身和儀器安全,，不允許穿拖鞋,，不允許穿裙子。

3.如遇到特殊情況或因天氣原因,，實習(xí)順延或另行通知。

4.當天任務(wù)必須完成,，延誤后果自負。

5.實習(xí)總結(jié)報告按學(xué)校統(tǒng)一格式擬寫,，從學(xué)院網(wǎng)頁下載,。

6.地科館901測量實驗室電話6504614

7,、各班班長到印刷廠購買實習(xí)日志，每人一本,。(實習(xí)結(jié)束后上交)

五、實習(xí)內(nèi)容：

導(dǎo)線測量實習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算,。外業(yè)工作主要是踏勘選點、建立標志,、量邊測角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理,、坐標計算,、展點繪圖。

導(dǎo)線的布設(shè)形式有三種,，即閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線,。

本次實習(xí)要求以小組為單位,，在400m的區(qū)域范圍內(nèi)，布設(shè)一個五邊形閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線總長度應(yīng)在600米左右,。

1、水平角測量

在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測量,，預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對中,、儀器角度測量,，盤左盤右兩測回，為閉合導(dǎo)線的測量做準備,。

2,、閉合導(dǎo)線測量

在圖書館前空地上進行閉合導(dǎo)線測量,，完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,，抄錄控制點的已知數(shù)據(jù)，分別計算各導(dǎo)線邊往,、返測平距、閉合導(dǎo)線坐標增量的閉合差的計算方法,。

六,、實習(xí)步驟：

一,、水平角測量：

1.在o點安置經(jīng)緯儀，選取一方向作為起始零方向,，如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標,，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在00 02左右,，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周,，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中,。 3.順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù),，將讀數(shù)值記入表中,，至此完成了上半側(cè)回,。4.盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向，讀取水平度盤讀數(shù),，將讀數(shù)記入表中。5.逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向,，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中,，至此完成下半測回,，上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回,。

二、閉合導(dǎo)線測量：

找到控制點,，任取一點作為起始點按同一方向進行，根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,，點位選好之后，應(yīng)立即做好點的標記,，若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標記,。在點位旁邊的固定地物上用膠布標明導(dǎo)線點的位置并編寫點好,。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量，導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角,。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角，閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,，水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30″，否則,，應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24″,。

a,、 踏勘,、選點、埋標

選點注意事項：

a. 攜帶鐵樁5根,，鐵錘1把，測釬,，筆記本和鉛筆等,。

b. 相鄰點間要相互通視，邊長在110---120米;導(dǎo)線點應(yīng)設(shè)在視野開闊,，控制半徑較大的地方,。同時,，還要考慮所選點位便于

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇十一

為期14天的工程測量實習(xí)結(jié)束了。

這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實習(xí)化,，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度，完成工程測量實習(xí)報告,。大家都知道，土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)的學(xué)生必須掌握的一項技能,，為了提高我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生的各種能力,，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來。

在實習(xí)的天,，由張娟老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,，張老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了北院校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難,。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項,，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀,、水準尺、腳架,、經(jīng)偉儀,、全站儀。到了下午,，我們各組的人員便去儀器室去領(lǐng)取在這次測量實習(xí)中要用到的各種儀器，如,，經(jīng)緯儀,、水準儀,、標尺、花桿,、腳架等等。更感謝學(xué)校老師為了我們更方便的測量,，還為我們配備了先進的全站儀。其實我們大家都知道學(xué)測量不僅是獲取書本上的理論知識,，更是培養(yǎng)我們動手操作能力和對書本理論知識的深入理解總結(jié),，以及體會測量思想,，從控制到碎部,，從整體到局部,，從高級到低級，步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。當天下午我們就正式開始了室外的測量工作。但不幸的是我當天下午當我們剛吧儀器拿出來架好的時候準備開工的時候,，老天給我們開了個玩笑,，下雨了,。于是，我們只能快速的把儀器收好,，難后無奈的收工了。

第二天,，我們組熱情高漲，斗志昂揚,。等到我們將所有儀器都搬到測控地點后,，我們開始選擇控制點,，這次實習(xí)要測繪的地區(qū)是我們的紅樓、藝術(shù)樓,、三教,、四教和這中間的綠化帶平臺再加紅樓旁邊的一個食堂。老師已經(jīng)在地上給我們定了一個已知高程點,，我們開始選擇控制點，于是我們?nèi)珕T行動開始找控制點,。我們都知道控制點的選擇有要求，

（1）相鄰導(dǎo)線點間要通視,，對于鋼尺量距離導(dǎo)線,，相鄰點間還要地勢平坦,，以便于量邊長。

（2）導(dǎo)線點應(yīng)選在土質(zhì)堅硬,、穩(wěn)定的地方，以便于保存點的標志和安置儀器,。

（3）導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高,，視野開闊的地方,，以便于進行加密、擴展,、尋找和碎步測量以及施工放樣。找好點后我們就準備測量了,，我們組長開始分配任務(wù),，兩個負責(zé)扶尺,，兩個負責(zé)加儀器和觀測，一個負責(zé)記錄數(shù)據(jù),，剩下的他就機動，哪里缺人或者誰累了就去哪里,，大家交替執(zhí)行，分配好任務(wù)之后我們便開始干了起來,，大家都斗志昂揚,，畢竟這才是第二天啊,，雖然以前也動過手，但畢竟還是缺少經(jīng)驗,，在測量的過程中我們還是遇到了很多的問題，比如立尺時,，標尺除需要直立外,，還需要選擇重要的地方，因此,，選點就變德非常重要了，點一定要選在有代表性的地方,，同時還要注意點不要選太多,，選多了會增加測量計算和繪圖的勞動量,，還會因點過多而雜亂而產(chǎn)生較大的誤差。全站儀的使用我們也都了解了,，好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實在是少了很多計算的東西，所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學(xué)要幸福那么一點點,。本打算用水準儀測完高程之后再用全站儀測距離和角度，可是突然的一場雨導(dǎo)致我們的計劃完成泡湯,。無奈我們只有收好儀器準備回去,。

本以為第二天就可以用水準儀把高程全部測完的我們,，第三天就可以把全站儀的所以數(shù)據(jù)搞定，然后第四天搞碎步,，最后花一天畫圖，一切就都ok了,。想法是美好的現(xiàn)實是殘酷的,，馬上組長就告訴我們,，我們的數(shù)據(jù)不對，算出來的誤差太大。無奈我們只有一起討論是那個點沒測好還是哪里讀錯了,，就這么商量著第三天的上午就快過了,，最后我知道我們的一個樓梯哪里可能數(shù)據(jù)有問題,。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了,，誤差也到達了允許的范圍,，商量了一下準備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù)。但下午下雨了我們只有放棄測量,。

第四天，一開始我們就馬上搞全站儀的測量,，但糾結(jié)的我們一直沒有把儀器調(diào)平,，或許是真的對全站儀太不熟悉了,，又要激光對準又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心。商量下我們還是再看了一遍全站儀的使用要求,。

一、全站儀定向

1,、其中一點設(shè)站，架全站儀,，另一點放棱鏡,；

2,、點擊數(shù)據(jù)采集，輸入測站點（就是放儀器點）的坐標和儀器高,，點擊下一步；

3,、輸入定向點（就是不架儀器的一點）坐標,，棱鏡高輸不輸都行,。

4、儀器瞄準棱鏡,，點擊測量，看一下顯示的坐標和輸入點的坐標差別大不大,，不大的話定向完成,。差別太大重復(fù)2、3步驟,。

二、測圖

1,、確定棱鏡高,，根據(jù)地形調(diào)節(jié),。

2、將棱鏡高輸入儀器,，將棱鏡樹在待求點，點擊測量,，保存坐標。

3,、繼續(xù)測量,，點擊同前,。

4、測圖完成后,，導(dǎo)出數(shù)據(jù)，用cass作圖,，就好了,。

三,、注意事項

1、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致,；

2、儀器斷電需要重新定向,；

3,、對于看不到的點設(shè)置轉(zhuǎn)站最多兩站。

放樣方法：

根據(jù)已知的兩個坐標點給全站儀定向,，然后輸入要放的點的坐標,，全站儀會顯示角度和距離,，你轉(zhuǎn)動全站儀，使顯示角度接近零,，然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離，用全站儀瞄鏡子,，點測量,，看顯示的角度和距離誤差,，不斷調(diào)整。距離誤差1-2mm,，角度差+-（1-2）秒。

雖然我們很了解了理論但實踐還是不太行,，不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀。調(diào)平后馬上就開始測量,，記錄數(shù)據(jù),，因為對儀器的不熟悉我們測量速度很慢,，不知不覺的就到了傍晚。終于勉強把數(shù)據(jù)完全不搞定,。

再后面的幾天里我們基本上全部在算數(shù)據(jù)和測量誤差很多點，在全站儀測量的時候我們發(fā)生了一個很嚴重的問題,，因為我們一直開始沒注意在選點時候選多了點,，所以我們消除了一些點,，但在做全站儀的測量時我們發(fā)現(xiàn)有一片樹和藤蔓擋住了我們?nèi)緝x的測量，無奈之下我們只有再在中間加了一個中轉(zhuǎn)點,?？赡芫褪窃谶@里我們數(shù)據(jù)有問題，所以我們想了很多辦法,，終于把這里的問題解決了，終于我們開始畫圖了,，也開始畫圖了。因為上次的失誤,，我們這次特地把碎步測量的要求再仔細的回歸一遍再一起討論了大概的過程,。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇十二

通過這次的實訓(xùn),，才整整了解到，一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”,，只有我么團結(jié)起來,，什么困難都不再是困難了。

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,，例如：

（1）標尺要立直，盡量避免晃動,，有晃動時,，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會很大。

（2）在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

（3）選點非常重要,，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量,、計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（4）團結(jié)就是力量,，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要,，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。

這次實習(xí)，不僅讓我們學(xué)到了測量的實際能力,，更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習(xí)測量的過程中，不可能完全沒有錯誤,，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算,，一次次地練習(xí),，在一次次的改進中提高測量水平，磨練自己迎難而上的堅強品格,。測量實習(xí)的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程，在實習(xí)之初,，我們每個人都擔(dān)心自己理論知識不夠扎實,，不會測,，測不好，擔(dān)心只有十天的測量時間,，自己不能按時完成任務(wù)，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團結(jié),、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于提前完成了任務(wù)。有了團結(jié)的力量我們才能干得起勁,。同時我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

短短兩周的測量學(xué)實習(xí),，就這樣結(jié)束了,，心里感觸很深,，盡管很艱辛，但是收獲卻不菲：第一,、這次實習(xí)使我重新認識了團隊的重要性，更深地了解了班上的同學(xué),，同時很好的凝聚了我們每一個人的力量,，是我們認識到一個團隊是需要組內(nèi)所以成員共同維持的,，當有任務(wù)時，我們應(yīng)該合理的分配任務(wù),，爭取短時間,、高效率地完成它。第二,、我們個人的實踐能力通過此次實習(xí)也有了質(zhì)的提高，“實踐才是檢驗真理的唯一標準”,。

工程測量工作總結(jié) 土木工程測量實習(xí)報告篇十三

工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,，雖然在上課的時候我們已經(jīng)零散地做了一下現(xiàn)場操作,，但是我們無法系統(tǒng)地、熟悉地進行地形測量和導(dǎo)線測量,，以及三等水準測量。所以這次一周的實習(xí)給我們提供了一個很的機會,，也為我們以后的工作打下一定的基礎(chǔ),。

這次實習(xí)的主要任務(wù)是：

1,、踏勘選點，進行平面控制測量和高程控制測量,。

2,、計算控制點的平面坐標和高程。

3,、測繪1：500的地形圖。

4,、進行施工放樣。

第一天上午在教室集中后,，通過老師的講解和布置任務(wù)以及領(lǐng)到儀器后,，我們就開始選點開始測量了,。在進行閉合導(dǎo)線測量的時候，全站儀的對中花了我們很長時間,。但是經(jīng)我們小組的努力，我們每個人都能很輕松地整平和對中,。

第二天主要是進行三等水準測量,。工作比第一天簡單,，但是讀數(shù)花的時間比較多。而且由于第一天導(dǎo)線測量任務(wù)沒有完成,，我們繼續(xù)進行導(dǎo)線測量，而且對一些點進行返工精確測量,，所以我們的角度閉合差和小，不到一度,。

第三天是內(nèi)業(yè)計算,，對前兩天的數(shù)據(jù)進行處理,。

第四天是進行地形圖測繪，我是測量員,，專門負責(zé)測量讀數(shù)，由于我的速率很快,，所以我們測的點很多,，地形圖相對精確,，但是由于測量了太多碎部點，我們工作量很多,，也就是直到第五天，我們才測完,。

通過這五天的實習(xí)，我學(xué)的很多,，這是我大學(xué)唯一感覺過的很充實的一個周,，每天7點半出去測量,，在外工作一天，盡管很冷,，但是我們真的很享受這樣的過程。一周的測量實習(xí),，我對測量儀器的使用更熟悉了，對地形圖的測繪了解更多,，也學(xué)會了與人合作。