人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

春夏 春夏作文字篇一

西湖的一年四季都景色分明,。

春天，西湖旁的樹苗都抽出了嫩枝,，野鴨悠閑地在水中漂浮,，駛過的小船輕碰岸堤激起朵朵水花，游人們在西湖旁留連往返,，沉醉在這幅美妙的圖畫中,。

夏天，一棵棵參天大樹為人們擋住了夏日的炎熱,，帶給了游人涼爽,。荷花也開了，好似一群正在舞動著它們粉嫩的衣袖,，翩翩起舞的小精靈,。每當雨天過后,，荷花的衣袖上總會有幾顆露珠臥在上面，猶如一顆顆晶瑩剔透,、巧奪天工的鉆石被鑲嵌在了上面,，為西湖增添了幾分姿色。真是“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”

秋天,，紅,、黃、橙三色的落葉鋪了滿地,，好像為秋天的西湖鋪了一層地毯,。游人踩在上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,，這就是秋天的聲音,。

冬天，白雪皚皚,，最有名的大概就是那斷橋殘雪了吧!站在斷橋上,，眼前是一片白茫茫的雪景，一切都顯得那么安寧寂靜,。

我愛這杭州的西湖,，它每時每刻都在這杭州城中散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們無不嘆為觀止!

春夏 春夏作文字篇二

在我們校園操場左側,，有一棵粗壯而高大的大榕樹,，它一年四季都是綠的。

春天,，大榕樹發(fā)芽了,，芽兒是青綠色的。春綠色的葉芽兒越長越大,，長成一片片大拇指大小嫩綠的樹葉,。風一吹,，樹葉嘩嘩作響,，像在演奏樂曲,。

夏天,，嫩綠嫩綠的樹葉變成了綠油油的,，使得大榕樹就像一把大傘,?；鹄崩钡奶栒丈渲蟮?，大榕樹頂著烈日,，為我們準備了一個陰涼的好地方,。同學們在樹下踢毽子和跳橡皮筋,，陣陣涼風吹來，我們感到十分涼爽,。下雨時,，大榕樹還能為大家遮風擋雨。

秋天,，大榕樹只落了一點點樹葉,，樹冠仍然是綠油油的，同學們撿起幾片樹葉做成標本,、書簽,，心里別提有多高興了。

冬天,，大榕樹的葉子蒙上了一層薄薄的灰,，像是穿上了一件薄薄的衣服，但依然是綠的,。

大榕樹可真美呀,！我愛校園里的大榕樹。

春夏 春夏作文字篇三

春夏秋冬每天都很忙,，這一天他們難得都有空,，就聚在一起聊天。

春說：“我能讓大地蘇醒,，百花盛開,，讓種子都發(fā)芽,，讓小草都變綠,，讓世界變得千紫萬紅，一年四季中我最重要,?！?/p>

夏說：“不對不對，一年四季中我才是最重要的,。不信,，你可以問問孩子們。夏天到了,，他們就可以有一個漫長的暑假,，可以吃冰激凌，可以游泳,，可開心了,。”

秋說：“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我,，因為我能給他們帶來一個大豐收,，讓天氣變得涼爽,，讓瓜果飄香，沒有我,，人們就吃不到糧食了,。”

冬說：“你們三個都說錯了,，只有我才能給人們帶來快樂,。冬天，過新年是最開心的事情了,，吃好的,，穿好的，玩好的,。遇到下雪的話,，還可以觀雪景，打雪仗,，堆雪人,。一年四季我才是最重要的?！?/p>

太陽公公一直在邊上聽他們講話,，這時他笑瞇瞇的說：“你們說的都沒錯，不過你們都有自己長處,，也有自己的短處,。你們是一個不可分割的整體，合起來才是完整的一年,，缺了誰都不行,。”

春夏秋冬聽了,，紅著臉低下了頭,，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。

春夏 春夏作文字篇四

我的家鄉(xiāng),，一年四季的花都很美,，比如月光花。煙草花,。臘梅……

春天,，桃花開了。我到桃花村去玩,；一進門就聞到一陣清香,。我走進一看，桃花已經(jīng)開了不少了,。有紅的,，也有白白的,，各種各眼樣的花，美麗極了,。

夏天到了,，荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花,，荷花一個個都張開了笑臉,。下雨了，我趕緊往荷花池邊跑去,，在池塘邊拿了三個荷葉做成了一把傘,，我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。

秋天到了,，菊花開了,。有白的，有紫紅的,，也有黃色的,，各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪,。有的隨風飄動,，美麗極了。

冬天雪花紛紛落下,，地上的雪白茫茫一片,，一朵朵雪白的花，一個個的落下來,。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花,，一陣風吹過來，我就漫漫的落下,，靜靜的躺在地上,。

過了一會兒,，我想起我不是雪花,，我是在看雪花呢！

春夏 春夏作文字篇五

這是一個美麗的大自然,。

春天,，春暖花開，百花爭奇爭艷,，有桃花,、杏花、梨花……柳樹吐出了新芽,，小草從地里鉆了出來,。布谷鳥前來報春,，黃鶯歡快地唱著?！岸＿硕＿恕钡南暻呷诵钠?。山山水水充滿了鳥語花香。

夏天,，蝴蝶在花園里飛舞著,。五彩繽紛，色彩斑斕,。清晨,，荷花池里，荷葉像一個個碧綠的大圓盤,，在這些大圓盤中間,，荷花盛開了，有的還是一個鼓鼓的花苞,，有的展開了幾片粉粉的花瓣,，有的已經(jīng)張開了笑臉，露出了嫩黃色的,、小巧玲瓏的蓮蓬,。晚上，原本寧靜的夜晚多了許多蟲叫聲,，那聲音忽高忽低,，伴隨著人們進入夢鄉(xiāng)。

秋天,，秋高氣爽,，一陣風吹過，樹上的葉子紛紛落下,。田野里,，高粱紅著臉笑了，金黃金黃的稻子笑彎了腰,。果園里水果都成熟了,，空氣里彌漫著一股誘人的果香。

冬天,，大地穿上了雪白的棉襖,，只有那些常青樹依然挺拔。蠟梅花開了,，那股幽香令人心醉,，正所謂“梅花香自苦寒來”呀！

我愛大自然的春夏秋冬！

春夏 春夏作文字篇六

盼望著,，盼望著,，樹葉落了，秋天的腳步近了,。

一切都像剛參加過一場盛大的派對似的,，有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來了,，太陽的臉越來越紅了,，可是溫度卻越來越低了。倒是一座座山巒,，一片片熱鬧地紅了起來,。

草兒揉一揉困倦的眼睛，打了個哈欠,，伸個懶腰,，脫下一身惹眼的綠色，舒舒服服地躺了下來,。向上瞧去,，那一棵棵高大的樹啊，像是溫柔的母親,，抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子,，蓋在草兒的身上，同時還不忘留下一些來遮蔽枝干上鳥兒們的巢,。

此時的鳥兒已打理好自己的行裝,，呼朋喚友的商量著南去的計劃。最后,，待它們商量好,，便將巢托付給大樹，唱著憂傷的小調遠去了,。而它們那動聽的歌聲,，伴隨著秋風，傳遞得好遠好遠,。

秋天的風不同于“吹面不寒楊柳風”的溫婉,，我更情愿將它看做一個高大魁梧的將軍，他跨著戰(zhàn)馬,，奔馳在廣袤的大地上,，卷起一陣陣的涼意,，涼得蟲兒們爭先恐后地鉆入地下,，涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾。看到這些,，他便得意地吹響了勝利的集結號,。

天漸漸沉悶了下來，地上再沒有人們熱鬧的身影,，一個個都形色匆匆?，F(xiàn)在，人們都乖乖地躺在床上,，抱著一大杯熱熱的茶,，為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。

高考的作文06-21

春夏 春夏作文字篇七

我愛一年的四季,。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié),？因為每個季節(jié)都有不同的韻味。

春天的到來,，使萬物蘇醒,。洞里的熊醒來，開始覓食,；樹上的鳥巢,，又住進鳥兒；水里的魚兒,，透過融化的冰面,，看到了五彩的世界。春姑娘,，飛過小溪,，小溪的魚兒變得充滿活力；飛過森林,，樹枝抽出新芽,；飛過樹梢，帶來一群小鳥,；飛過土地,，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力,。

夏天不知不覺地替換了夏天,。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱,。人們上班,、上學回來后，肯定要沖個涼,、喝杯水或吃根雪糕,。人們受不了炎熱,，動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊,，熱啊,。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之,，夏天帶來了狂熱,。

秋天終于來臨,，它的涼爽趕走了炎熱,。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成：黃黃的玉米,、紅紅的蘋果,、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽,。

冬天來了，帶來了寒冷,，也帶來了銀白的雪。小河里的水結冰了,，小樹換成銀色的裝束,，大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗,、堆雪人……總之,，冬天給我們帶來歡樂。

我愛一年四季,，愛春天的活力,、夏天的狂熱、秋天的涼爽,、冬天的歡樂。

春夏 春夏作文字篇八

在我們的學校有一道亮麗的風景--種植園,。

春天,，植物們發(fā)出了新芽，長出了各種各樣的葉子,。茄子的葉子是紫色的,，非常大,，上面還長著無數(shù)根細毛，下面的`昆蟲可以在葉子下乘涼,、躲雨,；辣椒的葉子小小的,、青青的,，是鋸齒形狀的，密密麻麻的葉子像昆蟲的森林,，黃瓜的葉子不大也不小,，尖尖的，下面還長著許多小花,；不過最好看的還是番茄,，綠油油的葉子下長著許多花骨朵，長得滿架子都是......

夏天,，陽光照耀著整個種植園,。辣椒在綠綠的葉子下乘涼。黃瓜在葉子下長得細長細長的,；番茄長得又大又圓的,，晶瑩剔透。

秋天植物們都結了果,。番茄全部都變成紅色的了,，像一個個紅燈籠，點亮了整個種植園,；辣椒長得各式各樣：長的像一條紅繩子,、斷的像一根香腸、細的像一根電線,、粗的像一頂圣誕帽,。

冬天，種植園變成了蘿卜,、白菜的世界,。看,！那一棵棵白菜就像一朵朵花,，長在花壇里……

我們學校的種植園實在是太棒了，歡迎你們有時間來參觀,。

春夏 春夏作文字篇九

春,、夏、秋,、冬是一年的四季,。正是這美麗的四季給大自然增添了許多姿色,。

春天，是四季之首,，俗話說得好：一年之季在于春,。隨著春姑娘腳步的來臨，大地上的一切都變得生機勃勃,。你看,，花兒變得五顏六色、爭奇斗艷,；嫩綠的小草也從土里探出了腦袋,；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

夏天,，是個火熱,、激情的季節(jié)。對于我們小朋友來說也是個比較喜歡的季節(jié),。因為在這個季節(jié)里我們可以大飽口福,，吃到許多好吃的冷飲、甜甜的大西瓜,。最開心的還要數(shù)到游泳館去游泳,，在那里可以和朋友們一起打水仗。

秋天,，當然是個收獲的季節(jié),。你看，果園里有,，紅通通的蘋果,、金燦燦的橙子、紫得誘人的葡萄,。再看,，田野里都是，金黃的稻谷,、紅紅的高粱,。放眼望去，秋天到處都是碩果累累,、瓜果飄香,。

冬天，雖然是個寒冷的季節(jié),。但經(jīng)過雪姑娘的精心雕琢,，世界變得晶瑩剔透、銀裝素裹,。我們小朋友更是在雪中盡情玩耍,，打雪仗,、堆雪人、溜冰,。雪地里到處留下我們的歡聲笑語,。

四季是多彩的，帶給我們的感受也是不相同的,。我愛這美麗的四季,。

春夏 春夏作文字篇十

春，有一雙輕柔的手,。它輕輕地在微風中撫摸著我們的臉,，讓我們感到溫暖,；它輕輕地來到小山坡,，小草悄悄地露出了頭，在陽光下笑著,。

春,，有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子,，一下一下地梳理著,，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的,，綠綠的,，油光水亮。

夏,，有一雙染發(fā)師的手,。把愛美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符,。

夏,，有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子,。這支曲子有風雨的節(jié)奏,、有烈日的節(jié)奏、有夏之星（夏天那些整天叫個沒完的昆蟲）的節(jié)奏,、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中,、田野上不停地演奏著。

秋,，有一雙魔術師的手,，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯,，把果實變得香氣撲鼻,，沁人心肺,。

秋，有一雙勤勞的手,。你看,，田野里，一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅,。

冬,，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季,，它為大地貼上了一張潔白的面膜,，讓大地更加美麗。

冬,，有一雙畫家的手,。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山,，高大的樹點綴在這個銀色的世界里,，它告訴人們：冬天來了，春天還會遠嗎,？

春夏 春夏作文字篇十一

冬天的雪是柔和的,；冬天的花是美麗的；冬天的雪地是特殊的,！

冬天,，雪花飛舞。雪花如同一位位舞者,，在空中婉轉地跳舞,，又如同一根根雪白的羽毛，從空中飄落,。雪花是柔和的,，也是美麗的。

冬天,，梅花飄香,。遠看好似一顆紅色的糖果，近看才知道原來是大名鼎鼎,、堅強不息的.梅花?。」糯灿性S多著名詩人前來歌頌它,，如王安石的墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來,。這是一段千古流傳的詩句,，讓人體會到了梅花的美麗與獨特！

冬天,，銀裝素裹,。從上往下看，有許多彩色珠子鑲嵌在白色地毯里,。再近些看,，原來是調皮可愛的孩子們。那些孩子還會發(fā)出嬉戲時的聲音,，這應該就是所謂的冬天交響樂吧,！

我喜歡冬天柔和的雪；還喜歡冬天美麗的花,；更喜歡冬天特殊的雪地,！

冬天是無與倫比的，沒有春天那樣生機勃勃,，沒有夏天那樣夏日炎炎,，沒有秋天那樣碩果累累,，但冬天的團聚讓我感到溫暖,！

春夏 春夏作文字篇十二

我的學校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的.旁邊，它一年四季景色迷人,，是同學們學習的好地方,。

春天，走進校園,，映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草,，此時春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說：“小朋友，你看我美麗嗎,？”我聽了這句話,，真想對它說，太美了,。同學們在校園里有的在觀察葉子的外形,、有的在跑來跑去，好像在和葉子賽跑呢,。

夏天,，同學們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹仿佛也換上了它們的校服,，遠遠望去綠油油一片,，充滿生機勃勃的樣子。各種小花兒也開了,，有白的,、紅的,、藍的、好像都在趕來欣賞校園的美麗,。

秋天來了,，同學們又換上了秋季校服，大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來,，天氣越來越冷,，操場上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了,，一片片葉子從樹上落下來,，如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。

冬天一來,，整個校園白茫茫一片,，同學們都帶上手套、穿上棉襖,，在校園里打雪仗,、堆雪人，整個校園歡聲笑語,，簡直成了一片歡樂的海洋,。大樹此時也哭了，可上面的血似乎是大樹的棉襖,，在陪著小朋友們一起堆雪人,、打雪仗、滾雪球可開心了,。

校園真美麗?。?/p>

春夏 春夏作文字篇十三

家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗,，充滿了勃勃生機,，我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!

春天。萬物復蘇,，小燕子從南方飛回來了,，在空中翩翩飛舞，柳樹抽出嫩嫩的枝條,，在空中輕輕搖擺,，小鳥在枝頭歡快的歌唱，小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,，小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風箏。他們玩的很開心。

夏天到了,，太陽曬得大地火熱火熱的,，池塘中粉紅粉紅的荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘,，清閑的老人在池塘邊釣魚,，被太陽曬得汗流浹背，但仍目不轉睛的注視著水面上的浮標,。

秋天來了,，瓜果飄香，秋風送爽,，大雁在天空上一會排成“人”字,。一會排成“一”字。向著南方飛去,。大樹的葉子被秋風吹成了黃色,，飄飄灑灑的落了下來，紅彤彤的蘋果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條,。沉甸甸的稻谷彎下了腰,，好像在說，_農(nóng)民伯伯,，快來收割吧_秋天真是一個收獲的季節(jié)!

白雪皚皚的冬天里,，雪花從天上紛紛揚揚地落了下來，大地銀白一片,，冬天是小朋友最歡快的季節(jié),，他們堆雪人，打雪仗,，滾雪球，玩得不亦樂乎,。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊,。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!

春夏 春夏作文字篇十四

我喜歡四季：生機勃勃的春天，熱鬧非凡的夏天,，果實累累的秋天,，白雪皚皚的冬天。

我喜歡春天,，瞧,！那群草兒奮力地往外鉆出，東張西望,。公園里百花爭艷,，有迎春花，杜鵑花，桃花,，梨花等等,。仰望天空，一群燕子在天空中自由自在地飛來飛去,，飛累了就站在電線桿上休息,。

我喜歡夏天。聽,，那樹上傳來一陣陣清脆的聲音,，走進一看，原來是“小音樂家”知了在唱歌,。池塘里,，青蛙站在荷葉上擂鼓。風兒吹過,，荷花便跳起了美麗的舞蹈,。

我喜歡秋天。田地里,，農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,，彎下腰，“咔嚓咔嚓”地割麥子,。果園里,，果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果，一筐又一筐,，構成了一幅美麗的豐收圖,。

我喜歡冬天。每當冬天來臨的時候,，雪姑娘就會給大地穿上一件潔白的棉襖,。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人,、滾雪球,，十分開心。

這就是我喜歡四季的原因,。

春夏 春夏作文字篇十五

雨是美麗的,，像一個個小精靈。它是大自然給我們帶來的瑰寶,。

春天,，像針尖兒般雨鉆進泥土里，落在建筑物上,，落在花草樹木上,，落在干旱的大地上,，落在小朋友的臉上，給大自然增添了不少生機,。

夏天,，豆子般的大雨“嘩嘩”地落在大地上，像銀河里被捅出一個大洞一樣,。人們急忙打傘,，可大雨仍然不留情，噼里啪啦地打在別人臉上,。

秋天,，雨沙沙作響，滴在果樹上,，像催著它們快快成熟,。果樹也隨風微搖，像是在答應雨,。

冬天,，風吼哮著，仿佛要將樹木吞得光明幾凈,。雨狂落下來,，像鞭子似的抽打在人們的臉龐上，弄得人們直打哆嗦,，穿了四件衣服還不夠,。

春夏秋冬的雨，各不相同,，多么令人流連忘返,。我忍不住想稱贊一句“春夏秋冬的雨真是舉世無雙啊,！”

春夏 春夏作文字篇十六

我的學校雖然小,，但不失它的貴氣和高雅。而且在四季中它有一些奇妙的變化,。

春姑娘,，踏著輕盈的步伐，來到我們的校園,。花草樹木和同學們,，仿佛都受到了春姑娘的呼喚,；立馬從冬天懶洋洋的樣子，變得生機勃勃,。大樹戴上了淺綠色的發(fā)卡,。同學們身上的衣服也變薄了,。

活潑的夏姑娘歡快的跑來了，她把蟬叫了出來,，讓它為我們演唱,。大樹，一邊聽蟬的演唱,，一邊換上了翠綠的短褲和短袖,。同學們也換上了裙子和短袖。

秋姑娘瀟灑的走來,，她她用大嘴巴一吹,，樹葉更像一個個芭蕾舞演員，轉著圈下來了,。大樹在夢想著明年春天,，它會又有一頭翠綠的秀發(fā)，這時同學們也換上了毛線衫,。

冬爺爺,，拖著蒼老的身體慢緩緩的來了。他可不是好惹的,，只見他一揮手,，雪花就飄下來了。但依然阻擋不了同學們的快樂,，他們堆雪人,、打雪仗……玩的很開心。

我們的校園四季,，變化多端,，希望你可以來看一下。

春夏 春夏作文字篇十七

我們的英華園,，有許多美麗的風景,，有大樹、有小草,、有小花,，像一個美麗的大花壇。

春天,，不同的樹長出嫩綠的葉子,，白白的雪融化了，成了濕濕的水洼,，我們學校的三千多名學生,，有的心情很好，吹著口哨去上廁所,，有的在整理自己的頭發(fā),。

夏天,，樹木的枝葉長的更蔥蔥蘢蘢，強烈的陽光讓我們快烤成了燒烤,，我們就好像冰極淋一樣,，都快要融化成水了。

秋天,，各種各樣的樹的葉子都變黃了,，松樹的葉子顯得更加蒼翠，秋風一吹,，落葉就在空中飛舞著,，這時候，我們都感到了秋天的涼爽,，讓夏天的炎熱散去,。

冬天，雪花在空中飛舞,，慢慢的降落,，地上好像鋪了一層棉花，又松又軟,，常常沒過膝蓋,，東北風刮過樹梢，英華小學里的學生不得不帶上自己帶的手套和帽子,。我們有的一直躲在教室里,，有的把零食櫥里的自己的零食拿出來吃。

英華園里的一年四季誘人,，是一個幸福的天堂,，也是一個巨大的家庭。

春夏 春夏作文字篇十八

我的老家在安徽桐城,，老家離鄭州有六百多公里呢!離聞名中外的黃山三四百公里,，廣為流傳的六尺巷就在這里，這里還有一個讓人流口水的美食雞湯米面!

春天,，杏花.桃花.梨花油菜花都開了,，花兒五彩繽紛，爭奇斗艷,，那叫一個美,。我最喜歡桃花和油菜花，桃花粉粉的,，讓人感到非常溫暖,；油菜花黃黃的，就像遍地的金子,；小麥在這時還是綠油油的,，像一片綠色的海洋。

夏天,，火紅的太陽把人烤熟了,，火辣辣的照在人們身上。這時,，人們在池塘戲水,，荷花也開了，有人拿著荷葉當雨傘,。

秋天,，落葉在林間飛舞，只有松樹和竹子還有葉子,，這讓它們格外明顯,，其它樹羨慕它們穿著綠色的裝甲！秋天是個果實累累的季節(jié),，梨.蘋果.桔子等水果都成熟了,。

冬天，雪花飛舞,，小動物有的去南方了,，有的換上了更長的毛，有的去冬眠了,，它們都躲起來了,。積雪非常厚，行走不方便.

我喜歡我的老家,，只要你來到這里,，一定會喜歡這美麗的風景！

春夏 春夏作文字篇十九

春夏秋冬,，是四個不同的季節(jié),。那么四季的雨也不同。

春天,，雨很溫柔,。雨姐姐把地鋪上了綠地毯，又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子,。雨姐姐將燕子趕來,，為北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲,。人們談笑風生,，雨姐姐也微笑起來了。

夏天,，雨很暴躁,，把樹枝壓彎了腰,，把小草砸低了頭，把小河,，水花四濺,，把地砸出了一個個窟窿，還與閃電哥哥來一起“玩”,。

秋天,，雨很溫柔，像個魔術師,，把樹葉變成了楓葉,；把小草蓋上了美麗的“地毯”；把莊稼豐收了,；還讓人們干到清涼的感覺,。

冬天，把雨變成了雪,，大雪紛飛,，將城市覆蓋，讓動物冬眠了,，給大樹穿上了銀裝,，給大地鋪上了“地毯”，給房屋戴上了頂白帽子,，小朋友們在雪地玩的不可開交,，傳來一陣陣歡聲笑語……

四季的雨，給四季的景物增添了許多色彩,，多么美麗呀,！

春夏 春夏作文字篇二十

很久以前，人間是沒有春,、夏,、秋、冬四個季節(jié),，所以天氣忽冷忽熱，給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝，想找位神仙，來管理天氣,，可是選誰呢,？

春姑娘站起來說：“我能讓天氣變得溫暖舒適,?！闭f完就甩起她長長的頭發(fā),，立刻,，小草長出了綠綠的嫩芽，美麗的花兒爭相斗艷,，小動物們也都鉆出洞來，嬉戲玩耍了。

夏哥哥接著說：“我能讓草兒肥嫩,，樹木粗壯,，我還可以把水曬熱，讓人們在大海中快樂的游玩。”

秋姐姐穿著款款的裙子說：“我能讓果子和莊家成熟,?！彼α怂λ娜棺?，立刻,，豐收的景象出現(xiàn)了,，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海泛起金黃色的波浪,，高粱舉起燃燒的火把,。

冬爺爺摸著他又白又長的胡子說：“雖然冬天很冷，但下雪的時候可以讓人們盡情的堆雪人,，打雪仗,，這就是你們無法跟我比的。”

玉皇大帝覺得他們的本領都很大,，所以就把一年分成四個季節(jié)，由四位神仙來管理天氣,，所以就有了一年四季：春,、夏、秋、冬,，一直到現(xiàn)在。

春夏 春夏作文字篇二十一

一年有四個季度,，而每一個季節(jié)的含義不同,，下面就聽我的講解吧!

春,，冰雪融化的時期,，播撒種子的時候,。初春時,，冬天的氣息還在，但積雪融化了,，雪匯成了小溪,，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步,，它們有的俯下身子喝水,，有的在欣賞自己映在水里的影子

夏，種子盛開的時候,。樹木長得一排排,，端直直的，像保護家園的衛(wèi)士,。樹木長得蔥蔥籠籠,，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線,，遮住了藍藍的天空,，人們頓時感到了涼快。

秋,，豐收的季節(jié),。農(nóng)田里的作物成熟了，人們在加緊收糧食,，小動物們也不甘示弱,，也在忙東忙西的儲藏食物。要不然冬天會挨餓的,。就這樣度過了一個快樂的秋天,。

冬,，夜晚非常寧靜，雪花在空中飛舞,。只能聽見北風刮過樹梢發(fā)出“吱吱”的聲音,。勤勞的動物睡在自己的窩里，多舒服啊!

啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!

春夏 春夏作文字篇二十二

我的家鄉(xiāng)在仙居,，那里有許許多多的風景區(qū),，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春天來了,，大地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來,。小草、樹也從夢中醒來,，河里的冰雪融化了,，一陣陣春風吹過，吹醒了桃花,，桃花像個小姑娘,，紅著臉，躲在樹葉叢后,。小朋友們脫下厚厚的冬裝,，換上輕盈的春裝，在草地上歡快地奔跑著……

漸漸地,，春天過去了,，炎熱的夏天來了，小河邊也開始熱鬧了,，河邊的花開了,，有紫的、紅的,、黃中帶綠,、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水：有的游泳,、有的打水仗,。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的楊艷，摘下一個放進嘴一咬,，綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭，一股甜甜的汁水馬上流進你的心田,。

夏去秋來,，果園進而，桔子成熟了,，一個個像小燈籠掛在枝頭,，蘋果像小娃娃的臉,，笑得多么的可愛。金黃的樹葉飛飛揚揚地飄落下來,，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,。

夏去冬來，雪花人天空中飄落下來,，給大地鋪上了一層棉被,，給小樹穿上了銀裝，給房子戴了帽子,，我們歡快地在雪地里奔跑,，潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

我愛一年四季的家鄉(xiāng),，因為它風景如畫,，你們有空來我家玩，我隨時歡迎,。

春夏 春夏作文字篇二十三

越秀公園在我家的對面,，公園風景優(yōu)美，是一個充滿樂趣的.地方,。

春天,，公園里的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子,?；ǘ渚`開了笑臉，流花公園春天光彩奪目,、春暖花開——非常美麗,。

夏天，太陽像一個大火球,，狗熱得吐出了舌頭,。但是現(xiàn)在，公園里綠樹成蔭,，人們都跑去樹下乘涼,。可夏天的天氣說變就變,，剛才的太陽還火辣辣的,。突然，烏云密布下起了傾盆大雨,，過了一會兒,，太陽又出來了。

秋天，草坪上的花兒漸漸地黃了,。樹上的葉子輕輕地飄落下來,，落在了草坪上，秋風徐徐吹來,，吹到了柳樹的葉子,。柳條像一條條長辮子左搖右晃，又像一個個孩子正在蕩秋千,。

冬天,，我們廣州不下雪，也沒有那么冷,?？晌覀冇谢ㄊ校阋且贿M去,，許許多多的花兒展現(xiàn)在你們的面前,。比如：有郁金香、蝴蝶蘭,、菊花——

這就是我們美麗的越秀公園,，這就是我最喜歡的越秀公園了！

春夏 春夏作文字篇二十四

今天,，我與家人一起回到了美麗的家鄉(xiāng),，家鄉(xiāng)四季的景色都令我留戀。

春天,，河水歡快地流淌,，小魚們在水里自由自在地游來游去。樹上的嫩芽從泥土里鉆出來說：“在泥土里憋了一個冬季,，今天萬物復蘇,，我終于可以出來透透氣了?！辈莸厣系囊盎?，開得各種各樣、五顏六色,，有的是紅色,、有的是白色、還有的是黃色的,，好看極了,。

夏天，河里長出了茂盛,、漂亮的荷花,，青蛙在荷葉上大聲地唱歌,，好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了,，吃一口很甜很涼爽。知了在樹上“吱吱”地鳴叫,，好像再喊：“好熱的夏天?。　?/p>

秋天,，大雁南飛,，它們有的時候排成一字型，有的時候排成人字形,，飛翔的隊形非常整齊,。秋天是收獲的季節(jié)，各種各樣的果樹上結了很多不同的果實,，香甜的氣味飄散在空氣中,。

冬天，河水結冰了,，大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯,，我和小伙伴們打雪仗，推雪人,，開心極了,。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬，我最喜歡春天,，因為家鄉(xiāng)的春天美麗而充滿生機,。

春夏 春夏作文字篇二十五

我有一個美麗的校園。

春天,，春回大地,、萬物復蘇。大葫蘆噴泉丁丁冬冬地唱著歡樂的歌,，小鳥兒也嘰嘰喳喳唱著歌,，柳樹也長出了長長的嫩綠的大辮子，楊樹也穿上了翠綠的新衣服,。下課鈴響后,，同學們快樂的笑聲給校園增添了無限生機。

夏天,，火辣辣的太陽烤著大地,，大葫蘆噴泉里的小魚還是歡快地游來游去，柳樹的辮子更加茂盛,，楊樹又換了一身深綠的衣服,。雖然炎熱,，可是同學們的笑聲卻變得更加歡樂。

秋天,，校園里一片金黃,。柳樹、楊樹變得滿身金色,，校園里又有了李子和柿子的清香,。花園里,，菊花爭芳斗艷,，紅的如火，粉的似霞,，白的像雪,，美不勝收。

冬天,，整個校園都變成了雪白色,。白白的雪花從天上飛舞下來，像一片片棉絮,，于是柳樹,、楊樹穿上了雪白的大棉衣。整個校園里瓊枝玉葉,，粉裝玉砌,，銀裝素裹……但墻角的臘梅卻含苞待放，暗香流動,，令人流連忘返,。

我愛我那美麗的校園。

春夏 春夏作文字篇二十六

冬天的時候我和小朋友去滑冰,、堆雪人,、打雪仗，我對媽媽說：“我最愿意過冬天,，我要把這個紀念記下來,。”

許多天又過去了,，到了春天,，我在草地上捉五彩繽紛的蝴蝶，和小朋友們在新建的校園里種樹,，我對媽媽說：“我要和小樹一起長大,！”

又許多天過去了，夏天到了,，晚上媽媽常常和我出去乘涼散步,，牽

著媽媽的手,，看著天上的星星，我對媽媽說：“我一定快快長大,，開著神舟10號火箭,，去天上摘下最亮的星星送給我最愛的媽媽”。

許多天又過去了,，到了秋天,，我和媽媽一起到鄉(xiāng)下的果園里摘果子吃，我把果子的種子埋在土里,，對媽媽說：“明年這個時候，你會吃上我親手種的果子,?！?/p>

“我最喜歡過春夏秋冬了”，我對媽媽說,。媽媽笑著說“只要你快樂,，媽媽每年送你一個春夏秋冬，永遠不改”,，奧,，我親愛的媽媽，我要和你一起快樂的度過每一個春夏秋冬,！

春夏 春夏作文字篇二十七

有人說：“四季如春”,，我看未必！

春天是一個鳥語花香的季節(jié),；夏天是一個日曬蟲叮的季節(jié),；秋天是一個秋高氣爽、果實累累的季節(jié),；冬天是一個冰天雪地,，枯枝滿樹的季節(jié)。

春天最吸引我的便是花兒,?；▋好利悾教幧l(fā)著花香味,。還有?。〈禾斓牡絹硪矒Q回了南飛的大雁和小鳥,。我喜歡它的還有天氣和氣候,。春天不像夏天炎熱，冬天寒冷,。春天不冷也不熱,。所以我喜歡它,，期待著它。

而夏天是枯燥無味的,，夏天是我最討厭的,，有時后太陽簡直要把人烤熟。還會有很多的蚊子,，到處叮人,，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，還有人死于它的口下,。

秋天的天氣可好了,，當微風吹過臉上時，特涼爽,。當樹上的葉子飄落到地上時,，葉子便告訴你秋天到了。有個成語叫：“春花秋實”,。真不錯,！

其實冬天也不錯啦！就是冷了點,。最好是下雪,，我最喜歡看雪了，白茫茫的一片,。整個世界都是白色的,。我最怕的便是在冬天寫字，手本來就凍僵了,。但還要寫字,，寫出的字便是歪歪的。有一句話叫：“冬天到,，樹葉跑,。”所以冬天看到的便是光禿禿的樹干,。

這就是在我眼里的春夏秋冬,！

春夏 春夏作文字篇二十八

春天：含苞待放，要綻放,。

“呼啊,，有陽光真好，生命鮮活的我又再次醒了,！”大家好,，我是一株小草，經(jīng)過冬天的“死亡”,，我馬上就要醒了,，我要吸足養(yǎng)分在夏天,，我要積蓄力量了,。

夏天：充滿活力,，一起玩吧。

“我有回來了,?！碧焐嫌写筇?、小鳥、蜜蜂,、蝴蝶,、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事,，晚上小螞蟻,、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩,，他們圍著我轉、跳,、唱聊天,，大家有說有笑，我好開心,。

秋天：走向快樂,，一起看沒講吧。

“秋天,，一個果實累累,、豐收、快樂的季節(jié),?？吹竭@些我開心極了，為什么開心呢,？因為可以看美景,。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。

冬天：瀕臨死亡,，但我會以快樂面對,。

“我的呼吸變慢了，變沉了,，有些感覺不到了”大家開始回家了,，我變得有些孤獨了，不過……還好……有太陽……雪花,、云陪我,。一天一天,，一分一秒，雪都在掩藏我,，夠了不久,，我感就我要死了。

“啊——”我怎么了……原來是一場夢啊,，一場生命之夢,。

春夏 春夏作文字篇二十九

你們看見過雨嗎？你們討厭下雨嗎,？如果討厭你就看看下面把相信你會喜歡下雨的,。

春天的雨無聲無息。絹絲一般輕柔地飄灑著,，它又輕又細,，聽不到雨落到地上的聲音，也感覺不到雨落到你身上的淋漓,，好像是一團透明的云霧,。

炎熱的夏天到來時，人們最希望的就是下一場大雨因為它能將悶熱化為涼爽,；將憂郁化為舒暢,。豆大的雨點在天空匯成一道瀑布，一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音,。

秋天的雨像一位魔術師,，把大地變成金黃色，一陣秋風吹過,，大地又像是一片金色的翻滾中的大海,；秋天的雨像一位慈善家，慷慨的把食物賜給勞動了一年的農(nóng)民,。

冬天的雨雖然沒有其他季節(jié)的雨受人喜愛,，但他可以給予臘梅新的生命。因為臘梅需要冰冷的雨水來磨練自己,，這樣臘梅才可以變得更香,。

這就是我看到的四季的雨，怎么樣有沒有喜歡上雨了呢,？

春夏 春夏作文字篇三十

春天是五彩繽紛的,，春天是鳥語花香的，春天是百花盛開的,，春天是泉水叮咚的,。

春姑娘帶著小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳，真是野火燒不盡,，春風吹又生?。「鞣N花木爭奇斗艷的時候,，楊柳早已拖著柔媚的長條,，大大小小的鳥，顏色各式各樣,，好看極了,，飛來飛去地唱著歌。

春天,，桃花綻開了絢麗的花瓣,，走近些，就可以聞到陣陣濃濃的香味,，吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞,。大樹又長出了新的葉子，嫩綠嫩綠的,。那是小精靈們?yōu)樗┥狭四Х?，又涂上了綠色的顏料。

春天,，小溪解凍了,，溪水歡快地唱著歌，和小鴨子們說話,，和小天鵝們嬉戲，和小魚兒比賽,，他們是那樣和諧,、愉快。

小動物們從夢中醒來,，快樂的過著它們的節(jié)日,，它們唱啊跳啊,！它們請來了迎春花,、玉蘭花、桃花,、杏花,、梨花一起跳舞，還請來了蝴蝶小姐當主持人,，這是一個非常有趣的派對,。

春天，你可以睡覺,，可以讀書,，它會讓你心情愉快,。

你是喜歡美麗的春天，炎熱的夏天,，涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢,？

春夏 春夏作文字篇

生活中，在我們身旁,，有許許多多美麗的色彩,，四季更替，風景如畫,。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

春天,，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來,，山野悄悄換上綠袍,。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長長的頭發(fā),。大樹上長出嫩綠的新葉,。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲,。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,，給春添上一筆亮色。

夏天,，火熱的太陽把光盡情地撒向大地,。河面上，荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅,，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼,。

秋天，田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋,，火紅的柿子好像一個個小燈籠似的掛在樹上,。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風搖曳,。

冬天,，大地銀裝素裹，寒風“呼呼”地吹著,，雪白的雪花輕飄飄的落下來,，給大地穿上了大棉襖.......

啊!美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏!

春夏 春夏作文字篇

今天,，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起,，讓他們推舉出一個“四季之王。”

春妹妹迫不及待的搶著說：“我最美,，你瞧我,！春回大地大自然就煥然一新，萬物復蘇,，草綠花紅,，如同人間仙境一般。四季之王不是我,，能是誰,！”

秋姐姐不服氣地說：“小妹，不能做花瓶,，要有內涵,。每當我來臨時，碩果累累,，田野里稻谷一波連著一波的舞動著,，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語,。四季之王非我莫屬,。”

“你們都不如我哩,！夏天一到,，池塘里的荷花迎著似火的驕陽，花美葉秀,，芳香四溢,，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染,，濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到,。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊,?！北┰甑南牡艿艿靡庋笱蟮卣f,。

冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我,，會有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎么會有你們,。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的,。詩人們更能創(chuàng)造出冬天孤傲的詩詞，‘四季之王’應該是我才對,?！?/p>

大家你一言我一語不停地爭論著，誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說：“你們都各有所長,，每個人都有自己的特點,，你們都是四季之王?！?/p>

春夏 春夏作文字篇

鄭州市一個美麗的大城市,，它的美在于春、夏,、秋,、冬，四個季節(jié),。下面請聽我給你一一介紹,。

春天，樹木抽出了新的枝條,，長出嫩綠的葉子,，小草發(fā)芽了，小花也開了,，招引了許多蝴蝶,。小河里的冰融化了，清澈的河水緩緩的流著,，就連小魚,、小蝦也來湊熱鬧。

夏天,，太陽烤著大地,，像在火爐里一樣，就連知了也受不了了,，在樹上不停的“哭訴”著,。但樹木蔥蔥蘢蘢，幾乎把強烈的日光遮住了,，路邊的梧桐仍然枝葉茂盛,。可見它們多么頑強??！

秋天，樹上的綠葉像變色龍一樣變成了黃色,。郊外的水果成熟了黃澄澄,、紅彤彤，看了直讓人流口水,。菊花開了,，各式各樣,，顏色十分美麗。

冬天,，寒風刺骨,，風刮在臉上，像刀割一樣疼,。不過,，鄭州的冬天還是美麗的，雪花在空中飛舞,，落在樹上,、房子上、地上,，像披上了一件白色的大衣,。在冬天里，可以推雪人,、打雪仗,，瞧！小朋友玩得多開心呀,！

鄭州的春,、夏、秋,、冬,，是多么美麗呀！請你一定要來看一看,。

春夏 春夏作文字篇

我們學校操場的一邊有幾棵大榕樹,。這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高,，也像樓房一樣堅不可摧,。

春天，百花齊放,，春光明媚,，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子,，像綠色的翡翠綴滿枝頭,，非常惹人喜愛。榕樹的氣根于思于思的,，像頭發(fā)一樣多,。小鳥停在樹枝上唱歌,，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著,，它們在和煦的春風中歡笑著,。

夏天，烈日炎炎,，驕陽似火,，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層,。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘,。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光,，使大榕樹充滿著生機和活力,。

秋天，天高云淡,，秋風送爽,，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色,。一陣秋風吹過,，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶,，翩翩起舞;有的像降落傘,，從天而降;還有的像蕩秋千，飄飄悠悠,。

冬天,，滄滄涼涼，寒風呼嘯,，但大榕樹的葉子依然挨三頂五,，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風爺爺,。

我愛學校的大榕樹,，更愛培育我們成長健康的校園。

春夏 春夏作文字篇

我們的學校是勝利街小學,，它既是我們的習的樂園,，也是一座美麗的大花園，在四季的變化中顯示出各種各樣的特色,。

春天,，校園花壇里的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的,，綠綠的,。柳樹、含笑樹,、梧桐樹,，你不讓我,，我不讓你，都爭先恐后的吐出嫩綠的枝條,。那蔥蘢的色彩襯托著春天的校園,，充滿了勃勃生機。

夏天,，操場邊的梧桐樹葉子逐漸變成了深綠色，樹木顯得蔥蔥蘢,。密密層層的樹葉像一把大傘,，讓上體育課的孩子們盡情地乘涼、嬉戲,。

秋天,，深綠的樹葉變得五彩斑斕,，宛如畫家精心染過一樣,。一陣秋風吹來，落葉像飛倦了的蝴蝶一樣從空中落下來,，如夢如幻，襯托得我們的校園宛如童話中的宮殿一樣,。

冬天,，大雪來到了校園,，鵝毛般的大雪紛紛揚揚,，落在操場上，落在教學樓上，整個校園仿佛銀裝素裹。下課了,，老師領著我們去后操場堆雪人，打雪仗，熱鬧的場面是平日寂靜的操場一片沸騰,。

校園的四季是多么美麗,，我愛這多姿多彩的校園。

春夏 春夏作文字篇

我向往美麗而又遼闊的大草原,，向往那如畫的風景,，向往那自由自在的生活,，向往那馬背上的成長,，向往那四季的誘人景色。在去年放假的時候,，我同爸爸媽媽一起去了四子王旗,。雖然，我不能常住四子王旗,，親身領略草原四季的美景,，但我想象得到草原四季是這樣的：

春天那里一片綠色，草地綠綠的,，成群的牛羊遍地都是,，羊群像一顆顆珍珠,，灑滿了大地,。牛各個長的高大肥壯。樹木是墨綠色的，有很多，都是高大的,，像士兵一樣,，挺立在那兒,。

夏天,，太陽光強烈的照耀大地，牧人有的待在蒙古包里，有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴,，孩子們騎在馬上,，馬兒飛快的跑,，襟飄帶舞，草原飄過彩色的風,。

秋天,，草變黃，樹葉落了,，可景色還是迷人的,，河水清清，孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原,。夜晚,，可以看到蒙古包里燈火通明。

冬天,，大地變的雪白雪白的,，讓人眼前一亮，牧羊犬在雪地里行走,，一串串的腳印,，好像畫了一幅畫,。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶，很舒服,。

草原,，美麗的草原，你是我心中的向往,！

春夏 春夏作文字篇

我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠,；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香,；冬天皚皚世界,。不同的季節(jié)把我的夢也染得五彩繽紛。

春天,，春姑娘撥灑著屬于春天的種子,、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋,。一進校門,，我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹，好像在陪著少先隊員站崗呢,！春姑娘為我們編織著綠色的夢,。

夏天，校園里盛天著各式各樣的花,，操場邊,，還擺著一排小金桔，窗臺上的盆景更是爭奇斗艷,。播音室中放的童謠,、過道上回蕩的瑯瑯書聲,，把我的夢染成了激情四射的紅色,。

在花香四溢的秋天，金色的陽光追隨著我的步伐,，和我一起走進教室,，來到課桌上，與我們一起聆聽老師的教誨,。秋阿姨躥入了我們的夢境,，讓我們在楓葉如丹的夢中作畫。

轉眼間,，冬爺爺就走進了校園,，把整個校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下,，還掛著一個個像種乳石一樣的冰凌,。

不論是什么顏色的夢境,，我都一如既往地愛著我們的校園，愛著校園的春夏秋冬,。

春夏 春夏作文字篇

美麗的竹海有很多種竹子比如說：翠竹,。，楠竹,，白竹,，毛竹……還有很多種竹子。讓我來給你介紹竹海在的美景吧,。

在春天,，竹海的竹子都綠油油的，你走在路上,，你就會覺得,，被竹子包圍了，很涼爽,。

在夏天,，竹海的竹子作用就大了，在沒有竹子的地方會很熱,，像是在一個巨大的火爐旁,。在有竹子的地方就會稍微好一點，比在沒有竹子的地方好一點,。

在秋天,，竹子的頭上全變成了黃色，像是頭上有一片片秋葉,。

在冬天,，竹子的頭上都是雪，像是頭上長著蒼白的白頭,，長出了白頭發(fā),，還穿上了厚厚的棉襖。你輕輕用手搖竹子,，你會覺得許多的雪落下來,，因為，竹子爺爺頭上沒有了白頭發(fā),，光禿禿的,，身上沒有了棉襖，涼的直哆嗦,。等過了一會兒他又長了白頭發(fā),，又穿上了棉衣。

這就是美麗的竹海,，都是美麗景色的“風景名勝區(qū)”

春夏 春夏作文字篇

你聽,！遠處傳來陣陣歡聲笑語,，原來是溫柔美麗的春天，熱情奔放的夏天,，金黃涼爽的秋天,，雪白可愛的冬天在一起討論著誰的功勞最大。

美麗的春天說：“我的功勞最大,，我讓萬物蘇醒,，讓美麗的花朵鋪滿草地，河邊,，樹上……讓柳樹長出嫩綠的‘頭發(fā)’”,。

熱情奔放的夏天說：“我的功勞最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戲著,，玩耍著,，看那枝繁葉茂的樹木填滿了山間，還有那滿池粉紅色的荷花真是美極了,！”

金黃的秋天說：“你看,，那金燦燦，黃澄澄像金色海洋的稻谷,，那披上了橙色衣服的橙子和披上了紅色披風的蘋果,，那都是我的功勞。所以我的功勞最大,?！?/p>

可愛的冬天說：“我給孩子們帶來了快樂，讓他們打雪仗,，堆雪人,，他們玩得可高興了！我還幫助農(nóng)民伯伯殺掉害蟲讓他們能夠收獲更多果實,。所以我的功勞最大,。”

“我的功勞最大,?！薄拔业墓诓攀亲畲蟮摹,！彼齻兯慕忝媚阋谎晕乙徽Z的爭吵了起來。

這時候,，一個過路的老爺爺聽見了說：“哎呀,，你們都別吵了，你們的功勞都是最大的,！少了任何一個都不行,。

四姐妹聽了,，開心的笑了……

春夏 春夏作文字篇

越秀公園在我家的對面，公園風景優(yōu)美,，是一個充滿樂趣的地方,。

春天，公園里的樹木抽出了新的枝條,，長出嫩綠的葉子,。花朵綻開了笑臉,，流花公園春天光彩奪目,、春暖花開——非常美麗。

夏天,，太陽像一個大火球,，狗熱得吐出了舌頭。但是現(xiàn)在,，公園里綠樹成蔭,，人們都跑去樹下乘涼?？上奶斓奶鞖庹f變就變,，剛才的太陽還火辣辣的。突然,，烏云密布下起了傾盆大雨,，過了一會兒，太陽又出來了,。

秋天,，草坪上的花兒漸漸地黃了。樹上的葉子輕輕地飄落下來,，落在了草坪上,，秋風徐徐吹來，吹到了柳樹的葉子,。柳條像一條條長辮子左搖右晃,，又像一個個孩子正在蕩秋千。

冬天,，我們廣州不下雪,，也沒有那么冷?？晌覀冇谢ㄊ?，你要是一進去，許許多多的花兒展現(xiàn)在你們的面前,。比如：有郁金香,、蝴蝶蘭,、菊花——

這就是我們美麗的越秀公園，這就是我最喜歡的越秀公園了,！

春夏 春夏作文字篇

我們的校園,，一年四季都是一個美麗的地方。

春天,，小草用力的從土里鉆出來,，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學樓前的雪松,，想一個個士兵守著校園,，我們坐在雪松底下的小凳子上畫畫、讀書,、談話,，可開心了。

夏天,，天氣太熱了,，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了,！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗,，女孩兒在樹陰底下看書、玩,、聊天,。下雨的時候，同學們打著小花傘,，到教學樓外去感受雨水的滋潤,。

秋天，五彩繽紛的樹葉,，把梧桐樹打扮得更加絢麗多彩,。那鮮艷的`樹，都是紅,、黃,、橙這三種顏色裝扮的。而我們,，不再玩耍了,，卻在操場上津津有味的撿樹葉。

冬天,，樹木換了一件雪白的衣裳,。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友,，也連忙出去堆雪人,，打雪仗。

我們的校園不僅是一個大花園,，還是我們成長的樂園,！