人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學校元旦策劃案活動內容篇1

一,、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動,，以“收獲快樂,，祝福20__”為主題,，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情,，感悟做人做事的道理,，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲,，在溫情中展望,。

二、活動時間

20__年_月_日下午,。

三,、活動地點

本班教室。

四,、參加人員

本班老師,、全體同學。

五,、活動準備

1,、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2,、小主持人做好準備。

3,、學生準備節(jié)目,。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》,。

個人才藝：唱歌,、舞蹈、樂器演奏,、朗誦,、魔術等形式不限，內容健康,，富有兒童色彩,。

六、活動過程

1,、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》,。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至,。

女：在這一刻,，我們已經感受到了春的氣息,，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天,，這更是我們每個人的春天,。

男：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。

女：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，展示你的特長。

女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：學校年級班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3,、班主任致新年賀詞,。(略)

4、游戲：猜猜猜(每組2人,，一人用動作表示成語的意思,，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多),。

5,、活動一：個人才藝展示(略)。

6,、游戲：腦筋急轉彎(略),。

7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,，送給對方),。

8、結束語

男：美好的時光總是過得很快,，就如同盛開的花朵,，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝,。

女：然而,，誰都知道,，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花,。

男：好的開端是成功的一半,，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育,，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間,。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育,，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間,。

男女合：班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們,，同學們,，再見!

學校元旦策劃案活動內容篇2

一、活動目的

值元旦來臨之際,，為了豐富學生的校園生活,，提高學生的活動能力，營造文化氣氛,，以豐富多彩的形式辭舊迎新,，學校決定舉行“迎新年，慶元旦,，感恩季”班級文化展示活動,。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，感受濃濃的班級文化氛圍,，健健康康的成長。

二,、活動時間

_月_日下午,。

三、活動對象

全體師生,。

四,、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣,，學生的積極性高,。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動,，具體活動形式包括小小主持人,、講故事,、詩歌朗誦,、畫展等活動,。

五,、活動辦法

1、布置好活動場所,。并由班主任檢查音響電腦等設施,。

2,、整個活動,，由班主任老師和全體同學一起負責,。

六、活動準備

1,、班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等,。

2,、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具,。

3、活動當天,，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育,。

4,、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七,、注意事項

1,、班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展,。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結束后，值日生負責清理場地,。

八,、具體活動流程

1、由__與__同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2,、由班主任講話,，并揭示出以“迎新年，慶元旦,，感恩季”為主題,。

3、看圖說話,，說說從小到大父母是怎樣對待我們的,。

4、以感恩為主題全體起立宣誓,。

5,、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事,。

6,、合唱《感恩的心》。

7,、詩歌朗誦,，成員分別有：__朗誦《父親》，__朗誦《只有您》,，__朗誦《媽媽的愛》,，__朗誦《新年》，__朗誦《迎新年》,。

8,、看圖說話，今后我該怎么做,。

9,、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說,。

10,、教師宣布本次“迎新年，慶元旦,，感恩季”活動,，圓滿結束。

學校元旦策劃案活動內容篇3

在元旦到來之際,，通過豐富多彩的活動,，以“少年向上，祝福新年”為主題,，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,，擁有一顆積極向上,、向善的心靈，充分享受成長的快樂,，讓每一位少先隊員在體驗中回味,，在快樂中收獲，在溫情中展望,。學校大隊部決定在元旦來臨之前,，舉行一次全校性元旦活動，內容以演唱比賽為主,，有關事宜安排如下：

一,、比賽時間

1、訓練時間：_月_日至_月_日,。

2,、比賽時間：_月_日下午第1節(jié)課(暫定)。

二,、比賽地點

操場,。

三、參賽對象

一年級全體學生,。

四,、比賽曲目

自選歌曲一首。

五,、比賽有關要求

1,、以班為單位，要求全體同學參加,，自備音樂,。

2、整個演唱過程要求整齊劃一,，唱出氣概,，唱出感情,。

3,、整個比賽過程要求莊重、嚴肅,。

六,、評分標準

1、聲音整齊,，洪亮優(yōu)美,，唱詞清晰，音準,、節(jié)拍正確,，與伴奏配合默契。

2、表達出歌曲的意境,。

3,、精神飽滿，有朝氣,。

4,、上下臺安靜、迅速,、有秩序,。

5、有朝氣,、有表演的狀態(tài),、不松懈、沒有多余的小動作,。

6,、節(jié)奏準確、到位,，富有激情,。

七、評委成員及責任

1,、評委成員：__老師等人,。

2、__老師負責放音樂,。

3,、__老師負責技術指導。

4,、音樂老師負責教會學生唱歌,，班主任組織學生練習。

5,、__老師負責攝像,。

八、活動要求

1,、本次比賽力求公平,、公正，將采取非班主任評分的方式,。

2,、班主任組織學生規(guī)定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行,。

3,、各班應謹記安全第一,，注意維持會場秩序。

4,、比賽演出期間,，各班級要保持文明，維護演出秩序,，不得起哄,、鼓倒掌。

5,、評委打分要客觀公正,，各班要尊重評委的評比結果。

九,、獎項設置

全校共評出一等獎一名,，二等獎一名，其它為優(yōu)勝獎,。