范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我和什么的距離作文篇一

我在地球上生活了15年,，可以說(shuō)在這15年間，我見(jiàn)到并認(rèn)識(shí)了許多人,。比如說(shuō)：父母、老師,、同學(xué)和朋友。我想來(lái)與他們之間發(fā)生了許多讓人難忘的事情,。到現(xiàn)在想起來(lái)還讓我感動(dòng)不已。

在這其中讓我最難忘的就是我與小學(xué)同學(xué)之間的事,。讓我跟你們講講吧！

那是在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,，班上的班委決定由小紅擔(dān)任班長(zhǎng),。這樣的話班里的大小官職也想繼被女生卷走，統(tǒng)治權(quán)掌握在女同學(xué)手中,。

我們幾個(gè)男生有些不服氣，但是沒(méi)有辦法了,，只能這樣了。

俗話說(shuō)：新官上任三把火,。小紅自從當(dāng)上班長(zhǎng)后，為班級(jí)提出了很多建議,，但我卻處處找她的碴希望她能夠知難而退，重新將統(tǒng)治權(quán)歸還給我們男生,。

很快老師知道了我們的想法，就很?chē)?yán)肅地批評(píng)了我們,。我還是有點(diǎn)不服氣。我默默地想：她有什么能力能夠當(dāng)班長(zhǎng),，能夠管理好班級(jí)。我倒是要看看她有什么能耐,。

日子一天天的過(guò)去了，直到這天我才真正的服了女班長(zhǎng),。我是多么的后悔呀！

那是一個(gè)星期五的下午,，眼看還有幾節(jié)課不放假了，我此時(shí)已是興奮不已呀,！就是因?yàn)檫@樣，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲,，我依然在那里大聲地說(shuō)著話，女班長(zhǎng)也讓不講話,，可我卻控制不好自己,。就在這時(shí)班主任來(lái)了,，忽然，我轉(zhuǎn)身一發(fā)現(xiàn)門(mén)外有道冰冷的目光直射著我,，刺著我雙眼發(fā)痛。我定睛一看,，是班主任朱老師站在那兒。她瞪著眼盯著我,，嚇得我汗毛都豎了起來(lái)，胸口就像打鼓似的,，咚咚直跳。

這時(shí)女班長(zhǎng)走了上來(lái),，對(duì)老師說(shuō)：老師,，這是我的錯(cuò),，是我沒(méi)有做好工作。要批評(píng)就批評(píng)我吧,！接著，她真誠(chéng)地向老師和同學(xué)們做了檢討,。

女班長(zhǎng)的行為是我做夢(mèng)也不會(huì)想到的，她會(huì)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，把全部責(zé)任攬到自己身上，使我從尷尬的局面中脫出來(lái),，這不是一般人所能做到的。

女班長(zhǎng),，我現(xiàn)在真的十分感激你呀！

我和什么的距離作文篇二

是我們的愛(ài)不堅(jiān)固,，還是距離太恐怖？

-----題記

“時(shí)間可以沖淡一切,，空間可以隔斷所有”真的是這樣嗎？答案依然是否定的,，我認(rèn)為這只不過(guò)是上帝對(duì)你們的愛(ài)情的一次見(jiàn)證罷了,，你對(duì)他的愛(ài)固然是真,，但你就這么肯定你的他也是這樣的么,？于是上天便安排了這次考驗(yàn),，區(qū)間著你你的他是否有資格陪你共度一生。

距離是一把雙刃劍,，只要你們的心在一起，還怕什么時(shí)間與空間呢,？他只不過(guò)能讓你們彼此更加珍惜在一起的時(shí)間，珍惜每一刻的甜蜜時(shí)光,，當(dāng)你認(rèn)為距離無(wú)比恐怖的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)他的愛(ài)逐漸被時(shí)間和空間逐漸風(fēng)化的時(shí)候,，你是否應(yīng)該想想，你的他卻還在那邊苦苦的守候,，傻傻的守護(hù)著你們的那份所謂的愛(ài)情？

可憐的人?。〖热粚?duì)方已經(jīng)迷失在距離的泥沼中，你對(duì)他的思念還有什么用呢,？你自己苦苦守候的那份，真的是愛(ài)情么,？不必說(shuō)出來(lái)，答案,，只有你自己最清楚。

只有破裂過(guò)的愛(ài)情才更趨近于完美,。

當(dāng)你撕裂身體，將所有的愛(ài)皆傾注于繭中之時(shí),，這段愛(ài)情的結(jié)果，完美抑或毀滅,，這已經(jīng)不是在繭中獨(dú)自承受痛苦的你所能決定的了，因?yàn)樵谀且豢?，你已將所有皆交予了他?/p>

我和什么的距離作文篇三

昨晚睡得很晚，和他聊了很長(zhǎng)很長(zhǎng),，我問(wèn)他如果我死了，他怎么辦,，他們又怎么辦,，電話里,，他把我的哭泣和鼻音聽(tīng)出來(lái)了，他就那樣陪我聊了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,，當(dāng)然了，他比我想象中的還要粗心,，所以，我很快就把自己孤獨(dú)和傷心給掩飾過(guò)去了，可是,，我真的很感激，感激自己幸運(yùn)到有這樣的人在身邊,。很長(zhǎng)時(shí)間了，七年了吧,。照理來(lái)說(shuō)，這種情形下,，我不該再夢(mèng)到你的，不是嗎,？

可是，我真的就又夢(mèng)見(jiàn)你了,。

在一家賓館房間的過(guò)道里，我先是看見(jiàn)她,，還是很溫柔地向我微笑著打招呼，然后,，我下樓梯，不知道為什么,，我居然是感到很意外能在樓梯上遇上你，彼此很唐突地打了一個(gè)招呼,，然后就朝著相反方向上下。再然后,，在外婆家的長(zhǎng)椅上，我居然又看見(jiàn)你用很溫柔很細(xì)心的語(yǔ)氣和我外公在說(shuō)話,，走過(guò)長(zhǎng)椅，我偷偷問(wèn)他,，你和我外公說(shuō)什么，還沒(méi)等他回答，我轉(zhuǎn)頭,，就看見(jiàn)你躺在那長(zhǎng)椅上假寐，突然很調(diào)皮地睜開(kāi)眼睛向我微笑,，似乎是在質(zhì)問(wèn)我為什么偷偷打聽(tīng)你的消息，我很不好意思,，也不想讓他看見(jiàn)，就一手拍了一下你腦門(mén),，然后，我就醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)微微泛白的天際……

呵呵,，原來(lái)，我和你最近的距離,，一直就在夢(mèng)里。

真的很近,。

愿恒。

我和什么的距離作文篇四

愛(ài)神從這里匆匆走過(guò),，灑下一片片愛(ài)的種子……

它慢慢的生根，發(fā)芽,，于是，在這個(gè)星球上又多了一種東西,，它是世界上代表幸福最明顯的一個(gè)字眼——愛(ài),。

愛(ài)有很多種，親人之間的愛(ài),，朋友之間的愛(ài)和情人之間的愛(ài)等等。當(dāng)你擁有這些愛(ài)時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的幸福。

愛(ài)，是一種責(zé)任,。當(dāng)你的愛(ài)人的命運(yùn)掌握在你手中時(shí)，你應(yīng)該盡力去呵護(hù)他,，保護(hù)他，讓他感受到愛(ài)的溫暖與溫馨,。

愛(ài)，是一種鼓勵(lì),。當(dāng)你的愛(ài)人受到挫折時(shí)，你應(yīng)該鼓勵(lì)他,，給他自信，讓他自信的面對(duì)每個(gè)艱難的問(wèn)題,。

愛(ài)，是一種付出,。當(dāng)你的愛(ài)人需要你時(shí)的幫助時(shí)，你應(yīng)該毫不吝嗇地付出代價(jià),，幫助他，因?yàn)閻?ài)是無(wú)私的,。

愛(ài)，是一種寬容,。當(dāng)你的愛(ài)人做出你不喜歡的事時(shí)，你應(yīng)該以寬容,、諒解的態(tài)度去原諒他的過(guò)失。

愛(ài),，是一種理解,，當(dāng)你的愛(ài)人做出令你不解的事時(shí),，你應(yīng)該以理解之心去對(duì)待他，因?yàn)槔斫饽芗芷鹦撵`之窗,。

愛(ài)，是人類(lèi)永恒的感情,。

最遙遠(yuǎn)的距離不是你我海天相隔，而是我站在你面前你不知道我愛(ài)你,。

所以讓我們珍惜自己什么愛(ài)我們和我們愛(ài)的人吧，正是這些人給我們帶來(lái)了一生的幸福,！正是這些人讓我們看到了人世間最美好的事物！

我和什么的距離作文篇五

我相信,，你可以跟溫馴的波斯貓、漂亮的京叭狗,，甚至胖乎乎的小香豬來(lái)一個(gè)親密的接觸?？墒?，你敢跟鱷魚(yú)這個(gè)又兇又猛又脾氣暴躁的家伙來(lái)個(gè)零距離的親密接觸嗎？

這天,，我和媽媽來(lái)到了大連的演技公園的大口，從里面不時(shí)的發(fā)出尖叫聲,、歡呼聲和吶喊聲······

我和媽媽買(mǎi)了門(mén)票，我不管三七二十一,，丟下了媽媽?zhuān)屯锱堋＠锩婵烧鏌狒[?。∫晃获Z獸師正用手朝一只剛剛捕獲的美洲鱷魚(yú)的滿口利牙的大嘴里放了一些錢(qián),。接著，他便把頭放進(jìn)了大嘴里,，用嘴叼到了錢(qián)，迅速的頭縮了回去,。唉！我真為他捏了一把汗?。?/p>

馴獸師摸摸它的頭,。媽媽讓我上去，我死活不肯過(guò)去,。我心里七上八下，連威武的獅子,，都不敢去搭理它，何況是我呢,！最終,，我還是被媽媽說(shuō)服了,。

我坐在鱷魚(yú)的盔甲上,，涼涼的，摸著它那光滑的頭,，還是很害怕，如果它轉(zhuǎn)身咬我一口,，那我豈不是成了它的美餐了嗎？······

最后,，我戰(zhàn)勝了恐懼和害怕，我得意洋洋的,，鱷魚(yú)好象也很得意，好象在說(shuō)：“看我多么溫順啊······”

我和什么的距離作文篇六

屋外,，寒風(fēng)刺骨,，大雪依舊下著,，路上積水成冰，窗戶的玻璃也被刮得吱吱亂響,。

我的房間里燈光通明，母親拿著試卷,，那個(gè)用紅筆批改的分?jǐn)?shù)深深地印在雪白的卷子上。雖然我這次考得不錯(cuò),，但母親看著卷子上最后一題的紅叉，生氣地說(shuō)：“最后一道題,，你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)？”我低頭沒(méi)有說(shuō)話,，“隔了這么多天，你就沒(méi)有動(dòng)腦子想想,？”

母親繼續(xù)說(shuō)道：“看看人家候英燦，小學(xué)時(shí),，她成績(jī)還不如你，到初中,，總分比你高出一大截。人家上課認(rèn)真踏實(shí),，聽(tīng)她媽媽說(shuō)，前段時(shí)間她學(xué)習(xí)找到了靈感,，而你呢？”“別說(shuō)了,，我上課聽(tīng)課沒(méi)她認(rèn)真是吧！沒(méi)她踏實(shí)是吧,！”_我眼里蓄滿的淚水,，不時(shí)地從臉頰滑落，心里像放了一塊沉重的石頭,，壓得我喘不過(guò)氣。

我坐在沙發(fā)上,，望著窗外,，大雪依然毫不留情地下著,，整個(gè)世界似乎凍成了冰，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,，聞不到那美麗的花香，看不見(jiàn)嫩綠的小草,。

母親啊,！或許我做得不對(duì)，上課不認(rèn)真,，不踏實(shí)。但我也希望您考慮一下我的感受,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，能多給我些鼓勵(lì)好嗎,？

我的心靈是一列火車(chē)，想要駛向有太陽(yáng)的遠(yuǎn)方,，到底離那個(gè)地方還有多遠(yuǎn)呢,？

我和什么的距離作文篇七

列車(chē)窗外的環(huán)境飛快變化著,，從樹(shù)木漸漸變成綠色和棕色的兩條線,，又化成樹(shù)林,，簡(jiǎn)單的變化間和平頂山隔著千米,，但心靈間沒(méi)有距離。

床邊甜蜜

凌亂的大床上躺著兩個(gè)人,，被子卷成皺巴巴的一團(tuán)，掩在床和墻的縫隙間,，暖黃色的燈光撒下，給室內(nèi)平添幾分溫馨,。

媽媽向后輕輕一靠，隨著一聲尖叫,，她和被子以一種可笑的姿勢(shì)倒在床縫隙間?？諝忪o了一兩秒，之后臥室傳出了一陣大笑,，響徹云霄。

距離淹沒(méi)在笑聲中,。

夜半溫暖

窗外黑沉一片，不見(jiàn)燈光,，書(shū)房?jī)?nèi)卻猶如白天，書(shū)亂七八糟攤在桌上,，寫(xiě)字的“沙沙”聲不絕于耳。

門(mén)被“吱呀”一聲推開(kāi),，媽媽探頭探腦鉆進(jìn)來(lái)，慢慢把牛奶放在桌子上,，輕輕嘆了口氣，又如來(lái)時(shí)悄悄退了出去，燈還亮著,。

距離融化在一杯牛奶中。

驚喜擁抱

廚房里,，鍋鏟在不停翻動(dòng)，飄出誘人香味,，高壓鍋“嗞嗞”冒出白氣，小鍋里食材不停翻滾,，湯“咕嚕咕嚕”冒著泡,。

小心翼翼關(guān)上門(mén),，踮著腳走到廚房,，突然像餓狼撲食一樣朝正拿鍋鏟的人影撲去,，把頭貼在她背上，嗅著煙火的氣息,，我“嘿嘿”傻笑起來(lái)。

距離煮化在湯里,。

我們之間有800多公里，但我們的心沒(méi)有距離,。

我和什么的距離作文篇八

七夕斑駁殘影，燎光冷燭,。

凌亂。過(guò)客匆匆,，是否有人駐足黑夜；遙望,，嘆息淺淺，是否有人能從背后給一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱,。陌生，那熟悉的心跳,；沉睡，在角落里偷偷的哭,。愛(ài)，因?yàn)閻?ài)有了自己就足夠了,；戀，每個(gè)音符都是愛(ài)的跳蕩......

夜空中最亮的星,，定格唯美那傳奇，千年凝眸換來(lái)今世并肩,。穿越萬(wàn)世古道,，連我的思念一塊寄給你。葉的精華吐給了生命,，我又何嘗不是你的輪回？

一花一草一性情,，一笑一羞一悸動(dòng)。亭臺(tái)軒榭,，半葉扁舟，絲絲密語(yǔ),，連同薰衣草一起風(fēng)花雪月，纏綿悱惻的愛(ài)戀,，滿含期待的殷紅,。續(xù)寫(xiě)——那半世情緣,。清風(fēng)共舞——那燈紅酒綠,。

先知先覺(jué),，我在這里依舊......

不知不覺(jué)，瑩黃的燈光已漸遠(yuǎn)......

后知后覺(jué),，你遠(yuǎn)去的腳步還鏗鏘有力......

有人說(shuō)過(guò)，經(jīng)不過(guò)似水流年,，逃不過(guò)此間少年，良辰難再,，人生中大好時(shí)刻，不要再去舊夢(mèng)重圓。而我說(shuō),，往事要溫習(xí)，記憶要回憶,。

也許也只有回憶才能掩蓋彼此的距離......

我和什么的距離作文篇九

一年前的夏天以前，我與你的距離,，無(wú)法得知。在這之前,，我在讀我的書(shū)，你呢,，也許在上你的大學(xué)，過(guò)著你自己的生活吧,。

那個(gè)夏天，當(dāng)大家在嘰嘰喳喳地議論新的語(yǔ)文老師會(huì)是誰(shuí)時(shí)，你邁著閑庭碎步悠悠地走進(jìn)教室,。一米六幾的身材,，水汪汪的大眼睛,，鼻梁上架著一副眼鏡,，更突顯你的清秀與博學(xué)。白里透紅的臉蛋,，美麗的微笑里還摻雜著些許羞澀，兩手交疊在小腹前,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，真的好美,！你略帶羞澀卻又熱情地向我們做自我介紹,，那甜美的聲音簡(jiǎn)直讓我心醉！輪到我們介紹自己,，當(dāng)我站起身，意外地撞上了你的眼神和你的微笑,。就是那樣的澄澈、美麗而燦爛?。〉谝淮闻c你近距離,，便發(fā)現(xiàn)你簡(jiǎn)直就像仙女一樣

此時(shí)的我與你，有一個(gè)眼神加微笑的距離,。

后來(lái)，我驚奇地得知,，你也會(huì)彈鋼琴,，而且已經(jīng)到了登峰造極的地步。今年的六一慶典上你彈的那首《泰坦尼克號(hào)》,，仿佛把我?guī)У搅四菞l船上，面對(duì)眼前的巨大冰山無(wú)所畏懼朦朧中,，我看見(jiàn)了你，隨即啞口無(wú)言眼前這個(gè)美麗的女子,，是天使嗎？那雙纖纖玉手,，在黑白鍵之間來(lái)回舞動(dòng)，純白與亮黑的完美結(jié)合,。我真的醉了，想起大半年來(lái),，我的生活被你潛移默化地改變著，填上了別樣的色彩,。在心中，我早已把你當(dāng)成我的知己,，我的姐姐！望著那架我倆都坐過(guò),、都彈過(guò)曲子的三角鋼琴,，心里油然而生一種幸福感和滿足感，甚至還有些許自私,，想把我、鋼琴和你捆綁在一起,。

那時(shí)的我與你，有一架鋼琴的距離,。

可是為什么,，上天給我開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一年的玩笑,，當(dāng)你告訴我們你將離開(kāi)我們時(shí)，淚水還是不由自主地流了下來(lái),。盡管這個(gè)消息我早有耳聞，但當(dāng)你親口告訴我們時(shí),，我才徹底相信這是真的?；氐郊遥掖舸舻刈陔娔X前,，一首首鋼琴曲震動(dòng)著我的耳膜。一年前,，你悠悠地來(lái)；一年后,，你就這樣走了嗎？我與你的距離,，本已越來(lái)越近，可這一別,，似乎又越來(lái)越遠(yuǎn)

現(xiàn)在，我與你的距離是多少,？說(shuō)不清，道不明,，是一段回憶吧。

我和什么的距離作文篇十

不知道為什么,，感覺(jué)各種距離都在被壓縮。

有時(shí)也不是真的是距離變短了,，而是我們變快了,。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天,、幾星期、甚至幾個(gè)月才能送達(dá)的信息——現(xiàn)在只需要一秒鐘,。

大家都在感嘆著這些科技帶來(lái)的便利如何如何好，卻忘記了保持距離,，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周?chē)呛Ａ康男畔褐?。我現(xiàn)在才真正懂得了距離產(chǎn)生美,，也明白了那些距離的重要性,，當(dāng)你在尋找一片心靈的寧?kù)o時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)不大可能找得到,。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了,，飛快的你眼前穿梭。

現(xiàn)在能用于獲取信息的渠道太多了,，除非把自己封閉起來(lái)，根本無(wú)法忽視這些信息,。當(dāng)無(wú)數(shù)的信息向你涌來(lái)時(shí)，你感到無(wú)所適從,，于是你拼命奔跑,，妄圖跟上那信息的傳播速度，于是生活的節(jié)奏也越來(lái)越快,。

這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán),，當(dāng)你需要停下喘息時(shí),，不斷涌來(lái)的信息會(huì)繼續(xù)逼著你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,。這些信息如潮水，潮水把你向前推,，而你卻無(wú)力來(lái)與之抗衡，只能選擇逆來(lái)順受,，一直奔跑直至窒息。

如果我能選擇,，我會(huì)選擇那個(gè)靠馬送信的年代。至少,，多了一點(diǎn)距離，多了一份心靈的寧?kù)o,，多了片刻悠閑自若的生活。

我和什么的距離作文篇十一

秋天,，一個(gè)豐收的季節(jié)。清風(fēng)伴隨著果香飄到山下,，引人垂涎欲滴。

駕車(chē)行駛在崎嶇的山路上,，隨著果香越來(lái)越濃，我們便來(lái)到山頂,。一棵棵柿子樹(shù)掛滿了彤紅的“希望”，美麗動(dòng)人,。

我們拾起“武器”變向柿子樹(shù)沖去，看著那高高的柿子樹(shù)掛滿一個(gè)個(gè)橙色的柿子,，內(nèi)心不禁激動(dòng)起來(lái),，不管了，抓著樹(shù)便往上爬,。

哇！我居然爬上來(lái)了,。那句話果然沒(méi)錯(cuò)“每個(gè)胖子都是潛力股.”拿起竹竿便開(kāi)始打柿子，頓時(shí),，便下起“柿子雨”，我看差不多了,，便從樹(shù)上跳了下來(lái)。拾起一顆顆勝利的果實(shí),。

突然，有一個(gè)柿子吸引住了我的眼光,，那顆柿子在樹(shù)上顯得格外特別，可卻在樹(shù)的最高處,?！俺载洝钡牧α渴菬o(wú)窮的,，拿起竹竿便揮舞起來(lái),。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)斗，它便不攻自破,。那顆柿子離我越來(lái)越近，5米,，3米，1米,，50厘米，5厘米?！芭尽钡囊宦?，它最終還是來(lái)到我的身邊，可它不屈的生命卻掉到了我的臉上,，它要和我“同歸于盡?！?/p>

我的臉腫了起來(lái)，它也爛成一片,，這只到嘴的“鴨子”飛了。明明成功離我只有一步之遙,，但這一步之遙的距離卻讓我得到慘重的代價(jià)。

我和什么的距離作文篇十二

他,，在三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了。

當(dāng)所有人和他道別時(shí),，許多人因?yàn)槭チ艘粋€(gè)玩伴而感到傷心,，他們淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),。大家跟他擁抱,，送他去學(xué)校。

他最后微笑地說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的,！”便消失在我們的目光中。

可是我們的交往還沒(méi)有結(jié)束,，我們后來(lái)一起去表演了一個(gè)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)秀，我們答對(duì)許多題目,，獲得了冠軍，我們兩人拿起獎(jiǎng)杯，那時(shí),，我們十分開(kāi)心。

他轉(zhuǎn)到了育英,，和我們幾乎不能再相見(jiàn)?？墒俏艺J(rèn)為我們兩人距離十分的近。

我們天天有聊微信,，還經(jīng)常pk英語(yǔ)，我們周末和假期時(shí)一起去一個(gè)地方聚一聚,，然后一起玩，說(shuō)自己的校園生活,，我們談笑風(fēng)生。

他的生日也請(qǐng)我,。我去他生日,，全都是不認(rèn)識(shí)的人,，我十分尷尬,，他向我介紹他們是他的新同學(xué)，我開(kāi)始加入他們的隊(duì)伍,。

開(kāi)學(xué)了，我們又分開(kāi)了,，可我們的距離還是很近，我們依舊有機(jī)會(huì)聚在一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的問(wèn)題,。

六年級(jí)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多,，壓力太大,，我們沒(méi)有時(shí)間多相聚，但我們的距離沒(méi)有變遠(yuǎn)……

我和什么的距離作文篇十三

如果和你是泰戈?duì)柕墓P下人物,，那么，我在你身邊,，你不知道我在想什么。

就像個(gè)影子,，看你年少輕狂,，看你輕狂年少，誰(shuí)都不知道我在,，我存在，我的存在,。

我們都一樣，我是幻想,，你習(xí)慣幻想。雙馬尾在眼前,，我們都在看，不是生與死的距離,，是幻想與現(xiàn)實(shí)的距離。

穿梭小說(shuō),，直到蕭炎成了炎帝，武祖歸林動(dòng),；直到無(wú)辰成了邪帝，邪君歸君邪,。大主宰時(shí)代，我們都在欣賞,，不是幻想與現(xiàn)實(shí)的距離,，是真與假的距離。

不能第一,，那就倒數(shù)第一，所以試卷41,。你無(wú)奈，我無(wú)奈,，老師無(wú)奈。不是天與地的距離,，是雪化后，春與冬的距離,。

落葉碎了一地，秋風(fēng)卷走,，雪花卻占據(jù)了地面。一塊地,，猛烈的陽(yáng)光，雪化了,，一滴水一滴蒸發(fā)了。不是春與冬的距離,，是時(shí)間走后,，淚與笑的距離,。

不是天地距離,，不是時(shí)間距離，是我在你身邊,，你不知道我在看著你。

我和什么的距離作文篇十四

也許大家都很喜歡在這樣的情境之下去看的都每一種反應(yīng)的環(huán)境,。我記得也許在很久以前我們都在有各種各樣的反應(yīng),，但是那些確實(shí)都不屬于我們現(xiàn)在的生活,，所以到底要怎樣去抉擇，還是要看我們當(dāng)時(shí)的心情,。

我們一起總是會(huì)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的事情都是非常復(fù)雜的,，只是因?yàn)樵谶@種情境之下，每個(gè)人都在選擇,，有一些不同的方面，也許我們考慮到了那些因素,，包括過(guò)去,，包括未來(lái),，也包括現(xiàn)在。

可是每個(gè)人也都有著不一樣的見(jiàn)解吧,，最好像我多少年之后，我們可能也會(huì)看到那些朋友,，可是實(shí)際上我們之間的關(guān)系距離也變得越來(lái)越近。

也許在此之前我們說(shuō)出的每一句話都是不需要依靠任何人的,，但是我們所擁有的那些底氣和來(lái)自內(nèi)心的驕傲，

手機(jī)這一天都不斷收到各種淘寶發(fā)來(lái)的短信,。

也許每個(gè)人都在忙碌當(dāng)中度過(guò)自己的一生，也許這樣的情況,，他家有的人滿意，有的人總是感覺(jué)不知足,，這些也是隨著情緒而不穩(wěn)定而變化的吧,。

我和什么的距離作文篇十五

我和天空之間，是一朵白云的距離;我和春天之間,，是一場(chǎng)春雨的距離;我和獎(jiǎng)勵(lì)之間，是一段努力的距離,。

一天早上，媽媽提醒我,，我的積分已經(jīng)超過(guò)三千了，可以買(mǎi)玩具了,。坐在公交車(chē)上的我，心里激動(dòng)得不得了,，默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油!只要今天表現(xiàn)得好，英語(yǔ)答一百分,，就可以玩玩具啦!”

到了英語(yǔ)班，考試的時(shí)候,，教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲。我飛快地答卷子,，答完逐道題檢查。

檢查的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，馬上一一改正,?？墒?，還是漏掉了一個(gè)小問(wèn)題,。老師公布成績(jī)的時(shí)候，我傻眼了,，居然考了95分,。就差五分,，就差五分!就可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了，就可以買(mǎi)喜歡的玩具了,。看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù),，我差點(diǎn)哭出了聲。眼淚禁不住地一滴一滴流下來(lái),。

上奧數(shù)課時(shí)，我一直在心里安慰自己,，只要作文班不挨批評(píng)，好好聽(tīng)課,，完成任務(wù)，應(yīng)該也可以買(mǎi)到玩具的,。

終于熬到了晚上,，媽媽來(lái)了,，說(shuō)我可以領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),。頓時(shí)，我開(kāi)心得像一條魚(yú)躍進(jìn)了大海,，活蹦亂跳的。

我曾以為,，目標(biāo)離我們有很遠(yuǎn)的距離。其實(shí),，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)點(diǎn)，再用心一點(diǎn)點(diǎn),，目標(biāo)近在咫尺,。