人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇一
上午,，我們戴著黃帽子，揮動(dòng)著各國(guó)國(guó)旗,，高高興興地來(lái)到了操場(chǎng),。首先是校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講，隨后便開(kāi)始了慶祝演出,。有柔和的扇子舞,；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的朗誦,。當(dāng)然,，最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺(tái)小跑而上,，到底是老師,，就是比我們排的整齊有序。音樂(lè)響起：老師們和著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),，輕快的身姿,，瀟灑的動(dòng)作，讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好,！老師們一會(huì)兒排成幾排,，一會(huì)兒又排成了三角形，大家揮動(dòng)國(guó)旗,，目不轉(zhuǎn)睛地注視著,！這不，找到了自己的認(rèn)課老師,，每個(gè)同學(xué)都雀躍著,，興奮極了。
下午,，我們?nèi)タ纯磿?shū),，看看精彩的節(jié)目，最后還觀賞了有趣的動(dòng)畫(huà)片,，別提有多滋潤(rùn)了,。
真是我們自己的幸福節(jié)日呀！
xxx六一xxx歡樂(lè)的xxx六一xxx,！我們永遠(yuǎn)記著這個(gè)xxx六一xxx,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇三
今天早上我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)外面下著傾盆大雨,。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情,。我早早地背著書(shū)包去學(xué)校了,。
到了學(xué)校，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了,。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開(kāi)始游園活動(dòng),，謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久,，終于盼到了這一刻,。當(dāng)時(shí)我太興奮了，我拿著游園卡東張西望,，看看有什么好玩的項(xiàng)目,。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比，最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目,。
我玩了一（2）班的乒乓球,，一（3）班的肚皮運(yùn)球，還有一（6）班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一（1）班,。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門(mén)口了,。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷粒椅覀儼嗟馁N鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩,。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了,。我們都笑翻了。
游園結(jié)束后,，我們吃了自助餐,。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕,、薯?xiàng)l,、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后,，我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷,，端午節(jié)的習(xí)俗。
六一真快樂(lè),！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇四
我的手還未握緊這些流年,，就已經(jīng)到了結(jié)束童年的時(shí)候。我的心還未接受時(shí)間的磨練,，就已經(jīng)到了結(jié)束童年的時(shí)候了,。
不知道這天包含了太多太多的淚水，會(huì)不會(huì)悄然落下,。落到我的手心,，成為一個(gè)永不磨滅的痕跡,。明天的我們，驀然回首,，會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的溫柔早已不再有,；明天的我們，驀然回首,，會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的任性已不再會(huì)有人去原諒,。
流年，你慢點(diǎn)走啊,，我跟不上你的步伐,。我只能用淚水來(lái)代替心頭的無(wú)奈。其實(shí)我亦很不喜歡長(zhǎng)大的呢,，因?yàn)槟菢诱f(shuō)明了我們,，正在一步步的走向以后。我們會(huì)慢慢見(jiàn)證親人的離去,，那是誰(shuí)都不想看到的呢,。屬于我的大熊貝蒂，它永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,，因?yàn)樗皇且粋€(gè)娃娃,。貝蒂、恩蒂,、小泰,、小迪、趴趴,、米奇,、牛牛……你們這些擺在我沙發(fā)上的娃娃,，我始終天真的相信著,，你們有著生命，在我上學(xué)的時(shí)候,，有些躺在我床上的娃娃,，我還給你們蓋上了被子。
不是我太幼稚,，不是我太傻,，只是我真的不愿意去面臨這個(gè)長(zhǎng)大。
我不管,，到了我多大以后,，我依然會(huì)保持著：你們有生命的這種信念。
我不愿度過(guò)今天,，度過(guò)了,，我的童年也就徹底的走了,。
童年不是任何一部電影，可以重頭回味,。暗暗要求自己,，該長(zhǎng)大了，但我做不到,。我做不到拋棄這些童年,，我做不到拋棄幼稚的溫柔，我做不到拋棄那些童年時(shí)的天真,。
腳步如此的沉重,，時(shí)間卻依然飛快的走著。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇五
六一兒童節(jié)到了,，同學(xué)們都異常開(kāi)心,，同樣我也是這樣的，但我又點(diǎn)悲傷,，因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最終一個(gè)兒童節(jié)了……
而這最終一個(gè)兒童節(jié),，也和以前的兒童所不一樣，以前都是坐在自我的椅子上,，大吃大喝,，看著電影，能夠說(shuō)是一種享受吧,，可是這一次所不一樣了,，這一次是包餃子，一開(kāi)始我些疑問(wèn),，包餃子什么好玩的,，并且我又不喜歡吃餃子,，真是的,，報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
午時(shí),，我們?nèi)チ耸程枚?，坐好位子，就開(kāi)始了,。
舒禧龍拿出他那牛肉餡,，聞著香噴噴，真香吃一口,，可是又不是熟的,，唉。讓后他又拿出餃子皮,，由于已經(jīng)搟好了,，我們直接能夠跳了過(guò)去搟面這一步,，可是又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,，舒禧龍又讓王梅靜去接水,，過(guò)了一會(huì)兒，王梅靜就來(lái)了,，我們就繼續(xù)了,。
我用手指沾了點(diǎn)水，之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,，再放上餡子,，讓后使勁一捏，一個(gè)胖胖娃做好了,。繼續(xù)!我又按照原先的步驟,，可是這一次麻煩了，因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),，過(guò)了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后,，桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃,，還太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,，然后從上頭在放上一個(gè)餃子皮,，再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍，我們耐心的等待著熟了的胖娃娃,。
最終等到了,，一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展此刻我們的眼前，唉喲,，不錯(cuò)哦,。好吃，人人都說(shuō)好吃,。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,，竟然吃了十幾個(gè)……
最終一個(gè)六一就這樣結(jié)束了，雖然不是畢業(yè),，但還是一些遺憾,。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇六
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節(jié)了,，我們是多么快樂(lè),，我們是多么幸福，我們是多么充滿(mǎn)活力！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的節(jié)日里,，鳥(niǎo)兒與我們歌唱,，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容,。
今天我們班舉行了音樂(lè)會(huì)，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,，雖然表演得十分精彩,，十分新穎，十分有趣,，但是我們班有些人,，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭,。不過(guò),，這么精彩的表演我看得十分專(zhuān)注，都不在意他們說(shuō)了些什么,。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,，他們談的是《寵愛(ài)》，邊唱邊彈的他們,，引起了小鳥(niǎo)們的注意,，小鳥(niǎo)們跟著尤克里里小能手們唱著，好像在唱演唱會(huì),，又好像再給尤克里里小能手們伴奏,。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂(lè),，讓大家都跟著我和程佳林抖動(dòng)起來(lái),，沒(méi)想到的是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,，跟著我和程佳林翩翩起舞,，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲,。讓我和程佳林欣喜若狂,。
這次的慶六一活動(dòng),，真是與眾不同啊,，讓我們和小鳥(niǎo)歌唱，與蝴蝶舞蹈,，真是不一樣的體驗(yàn),！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇七
六月，那輕柔的微風(fēng),，吹拂著大地,；六月,，那溫暖的陽(yáng)光，沐浴著美麗的花草,；六月,，所有的祝福都送給幸福的我們，六一,，是我們所有的兒童最開(kāi)心的時(shí)光,。不信，請(qǐng)看下面我們的快樂(lè)畫(huà)面,。
活力四射架子鼓
六一演出拉開(kāi)了帷幕,，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓,?；盍λ纳涞墓穆暎o全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),。整個(gè)班級(jí)沸騰了,。
嬉哈小品
六一兒童節(jié)的演出，當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂(lè),。這不,，朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫(yī)》,，他們逼真搞笑的表演,，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級(jí)里,，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中,，此時(shí)，仿佛班級(jí)里只有那迷人的歌聲了,。是啊,，有誰(shuí)不想像在屬于我們的節(jié)日里，漂浮在清澈的水面上,，嬉戲在大自然的懷抱中呢,？
在這美麗的六月，我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂,，共同慶祝我們的節(jié)日,。這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節(jié)快樂(lè),！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇八
那一天,，我們要過(guò)得有意義，令人終生難忘。
早早地,，我就從床上一咕嚕爬起來(lái),，因?yàn)椋乙┥蠌椓ε说囊路?，戴上華麗的面具,，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來(lái)到學(xué)校,，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有可愛(ài)的史努比,，有身披斗篷的超人,，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了!
原來(lái)一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來(lái)，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡,。歡快的音樂(lè),，搖擺的舞姿,，到處都彌漫著笑聲,，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑,，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”,，所以更加灑脫，更加地瘋狂,。當(dāng)我們摘下面具時(shí),，大家都大吃一驚，平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此,，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過(guò)的同學(xué)竟也有如此陌生的一面,。
中午,，我們來(lái)到食堂后廚，相互切磋廚藝,。一時(shí)間,，廚房里熱鬧得炸開(kāi)了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,，猶如一曲渾然天成的交響樂(lè),，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂(lè)曲聲中,，飯菜端上了桌,，看著自己親手燒的菜大受歡迎,，我們心中自然也是盛滿(mǎn)了喜悅,。
晚上,，我們吃過(guò)晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子,，男孩穿上正式的西裝,，一起聚集來(lái)到安定廣場(chǎng)。優(yōu)美的樂(lè)曲響起,，夜空上的星星就是聚光燈,，月兒就是見(jiàn)證者，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,，柔柔的月光灑向大地,，雖然時(shí)不時(shí)傳來(lái)踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,，音樂(lè)緩緩地,，輕輕地，像在訴說(shuō)我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……
這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié),，我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié),。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇九
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，十三個(gè)春秋就這樣悄然逝去,，七年級(jí)的我們即將要告別童年，進(jìn)入更加充滿(mǎn)活力,、充滿(mǎn)希望的青年時(shí)代,。
還記得兒時(shí)我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皦?mèng)幻城堡”嗎?雖被海水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退,，因?yàn)樗延篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
回憶過(guò)去,，看看現(xiàn)在,，我們意識(shí)到童年已成了過(guò)去，已成了回憶,，但我們還是需要去為我們的將來(lái)?為我們的理想去奮斗,。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。林中的小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和韻味;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的不斷延伸,，才讓人收獲得更多,，感悟得更深!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,，我們到達(dá)了全新的路口,，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再像以前一樣年幼無(wú)知!終于,，我們要面對(duì)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日!
我們即將要告別童年!
朋友們說(shuō),，我們要告別幼稚，去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗;
長(zhǎng)輩們說(shuō),，我們要告別柔弱,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
老師們說(shuō)，我們要告別無(wú)知,，去接收更多的知識(shí)……
過(guò)去的時(shí)光,，總讓人感到無(wú)限的懷念;而未來(lái)，卻又是那么的朦朧而令人憧憬,?；蛟S，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,，總需要我們有更多角度的思考;未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,，在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn),，經(jīng)歷更多的波折,，這已成了定局。在通往成功的道路上,，那充滿(mǎn)著挫折與困難的荊棘,，需要我們?nèi)財(cái)啵@也成了命運(yùn)的安排,。
是的,，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力,。在未來(lái)人生的的道路上,，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),，平靜地去迎接,，勇敢地去較量，不懈地去奮斗!我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà),，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難,，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道!
今年的兒童節(jié),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束,，也是一個(gè)全新的開(kāi)始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無(wú)知,，而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別六一,，告別童年,，為自己的理想打下將成為鑄造xxx的堅(jiān)固基石吧!
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十
周五上午,，我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都很開(kāi)心,。
一大早,，參加完鼓號(hào)隊(duì)迎賓儀式后，我急忙換上主持人的盛裝,。該上場(chǎng)了,，我的心繃得好緊，就像一支即將離弦的強(qiáng)矢,，手心里都出了汗,，要知道不能出一點(diǎn)差錯(cuò)呀！隨后我們幾個(gè)主持人隆重登場(chǎng),，以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,！
馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙,，我換好舞蹈服,，下腰、搬腿,、下叉,，趕緊做準(zhǔn)備活動(dòng)。舞蹈開(kāi)始了,，我用心把每個(gè)動(dòng)作做得優(yōu)美,，在屬于自己的舞臺(tái)上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,，迎著風(fēng)雨,，展翅高飛，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,。
接下來(lái)是我們班的街舞啦啦操了,，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌,，躍躍欲試,。演出開(kāi)始了,，同學(xué)們伴著音樂(lè)，快樂(lè)地跳起舞來(lái),，我們每個(gè)人的臉就像一朵盛開(kāi)的花朵,，把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。最后,，我們以漂亮的造型結(jié)束了表演,。
除了我們的節(jié)目，其他班的節(jié)目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤?，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得?dòng)物是人類(lèi)的朋友,，大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……
這次“六一”過(guò)得很充實(shí),，我愛(ài)六一兒童節(jié),！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十一
又到了我們期盼已久，一年一度的六一兒童節(jié)了,，我們是多么快樂(lè),，我們是多么幸福，我們是多么充滿(mǎn)活力,！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的節(jié)日里,，鳥(niǎo)兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈,，連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂(lè)會(huì),，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,，雖然表演得十分精彩，十分新穎,，十分有趣,，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案,，讓人很討厭,。不過(guò)，這么精彩的表演我看得十分專(zhuān)注,，都不在意他們說(shuō)了些什么,。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛(ài)》,，邊唱邊彈的他們,，引起了我們的注意，我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,，好像在唱演唱會(huì),，又好像再給尤克里里小能手們伴奏,。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂(lè),，讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動(dòng)起來(lái),，沒(méi)想到的是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,，跟著我和程佳林翩翩起舞,，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲,。讓我和程佳林欣喜若狂,。
這次的慶六一活動(dòng)，可真開(kāi)心呀,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十二
今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié),。
六一兒童節(jié)早上,，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,，早早起床，高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐,，我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀,，一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開(kāi)始了，老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目,，我們同學(xué)們都很安靜,，目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，心里都很開(kāi)心,。因?yàn)橐荒昙?jí)的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員,。
接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì)，我和黃欣怡,、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),，其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,，老師還夸獎(jiǎng)了我們,，我們很開(kāi)心。
下午我們又去游園活動(dòng),，一起去了二年級(jí)二班,、一年級(jí)十五個(gè)班，和小朋友們玩一起玩踢球,，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè),。
晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,，我們都看得很認(rèn)真,，看完我們都很感動(dòng),，因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽,，中國(guó)隊(duì)贏了,，我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀！
這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心,，想起來(lái)心里美滋滋的,，就像喝了蜂蜜一樣甜。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十三
今天早晨,，我早早地就起床了,，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
我背上書(shū)包,，拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校,。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候，抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦,！到了操場(chǎng)上,，聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,，不但能包餛飩,，還能吃餛飩呢！
回到教室里,，曹老師對(duì)我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的,。”曹老師還告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的,。
下午,，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),，那香味是濃烈的,、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),，還有一位老師，我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧,！就在這時(shí),，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮,。果然不出我所料,，那位老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們會(huì)包餛飩嗎？不會(huì)的
話(huà)可以請(qǐng)教我，我會(huì)跟你們一起包的,?！蔽覀儬?zhēng)先恐后地說(shuō)，“我會(huì),！”“我會(huì),！”“我會(huì)！”……過(guò)了一會(huì)兒,，餛飩皮就被我們給包完了,。
開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了，我真希望每天都過(guò)兒童節(jié),，那該多好呀,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十四
六一，我們的節(jié)日,，一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子,，一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天,，這個(gè)日子,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)告別童年的成長(zhǎng)驛站,。
小學(xué)一年級(jí),，那天，與陳老師第一次共同表演節(jié)目,，女同學(xué)們都梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，白嫩的小臉,，細(xì)長(zhǎng)的眉毛,，烏黑發(fā)亮的眼睛，陳老師則穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫,，配上淺綠色的緊身褲,，多么像是一群維吾爾族小姑娘啊!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下，在舞臺(tái)上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲,。那個(gè)六一,，收獲了鼓勵(lì)和自信。
懵懵懂懂的三年級(jí),，我作為主唱,，第一次拿起麥克風(fēng)，淡粉色上衣,，白色紗裙,，如清水芙蓉，歌聲清麗，透著一份稚氣,，額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》增添了一份夢(mèng)幻,。那個(gè)六一，充滿(mǎn)了幸福和驕傲,。
六年級(jí),，畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服,，一樣的妝容,，一樣的心情，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，唱著《明天會(huì)更好》,，我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一,，帶上了離別的感傷和成長(zhǎng)的欣喜,。
七年級(jí)，盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式,，老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng),。我擔(dān)起了裁判工作，看著同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉,，我也是樂(lè)在其中,。這個(gè)六一，在平淡無(wú)奇中結(jié)束了我的童年生涯,。
六一如一本書(shū),，多了精彩的細(xì)節(jié)，少了乏味的字眼;六一如一支歌,，多了昂揚(yáng)的旋律,，少了憂(yōu)傷的音符;六一如一幅畫(huà)，多了亮麗的色彩,，少了灰暗的色調(diào),。
再見(jiàn)，我的六一!你好,，我的青春!
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十五
這將會(huì)是六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)“六一”,，就為這個(gè)，我決定要玩?zhèn)€痛痛快快,，免得讓自己留下遺憾,。
早讀的時(shí)候，大家早已整齊地坐著,，要宣布自己的“名字”――這個(gè)“六一”不用真名,，自己給自己想一個(gè)名字，好象“candy”啊，“小瓜子”啊,，“l(fā)ulu”啊,，想怎樣就怎樣，但必須好聽(tīng)一點(diǎn)哦!這可是自己一整天的名字,。
大家匆匆地吃完了早餐,，干什么去?找拍檔。我們到一年級(jí)去找一個(gè)“拍檔”,，讓他跟自己渡過(guò)“六一”,，還要發(fā)揮出你的聰明才智，使出你的“哄孩子”絕技,，要不然,，你的“拍檔”或許會(huì)一下子被人“搶”走了。
帶走了你的“拍檔”,，回到課室,，噢!已經(jīng)掛滿(mǎn)了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄，你帶著小孩跳呀跳,，好不愜意!
重頭戲――游園會(huì)開(kāi)始了!各個(gè)攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，有猜謎語(yǔ)，對(duì)戰(zhàn)電子游戲,，打籃球,，抱拍擋……你還會(huì)看到自己的同學(xué)成了“攤主”，然后帶著拍檔興高采烈地沖過(guò)去,，把他的手上禮物一一“奪”過(guò)來(lái),，哈哈!(搶劫犯)這時(shí)你拍檔會(huì)說(shuō)：“哥哥了不起!”你便沾沾自喜，又帶著“拍檔”周游列“攤”去了,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的“激戰(zhàn)”,，你得到了不少的“戰(zhàn)利品”，然后瀟灑地送給你的拍檔,，這時(shí)，他又會(huì)說(shuō)：“謝謝哥哥,，哥哥人真好!”你又會(huì)高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割?lèi)?ài),，把自己的“雞腿”給了他，看著他左右開(kāi)弓,，拼命拼命地扯著雞腿,，他還會(huì)問(wèn)你：“吃嗎?”你便紳士般擺擺手，其實(shí),，那口水“嘩嘩”直流,，食堂也被口水淹沒(méi)了!
下午的時(shí)候，六年級(jí)的我們還沒(méi)走，男孩全都跑到了操場(chǎng),，有的在“救人木”,，有的在跳遠(yuǎn)，還有的拍打著籃球,，在場(chǎng)上渾身解數(shù)……女孩子呢?躲在樹(shù)陰下說(shuō)悄悄話(huà),，好動(dòng)的也出來(lái)一起玩，大家玩得不亦樂(lè)乎,。
直到放學(xué)的時(shí)候,，大家才依依不舍地離開(kāi)了校園，可笑聲,，還一直飄蕩在校園,，飄蕩在同學(xué)們心中，久久不散……
后記：其實(shí)這只是我的想法而已,，跟六一那一天,，簡(jiǎn)直天差地別啊!
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十六
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活接近結(jié)尾,，我們迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“六一”,。
今天正好是星期一，上了一上午的課,，中午我一回到教室,，就發(fā)現(xiàn)全班人都當(dāng)了“銷(xiāo)售員”。每個(gè)人手里都拿著一疊同學(xué)錄到處奔波,?？磥?lái)這個(gè)中午又要寫(xiě)“作業(yè)”了。
寫(xiě)了整整一中午手都麻了,，不過(guò)總算是寫(xiě)完了,，下午可以開(kāi)開(kāi)心心的看節(jié)目了。
“大家好,，我是主持人……”隨著主持人的話(huà),，我們進(jìn)入了“六一”聯(lián)歡會(huì)?！澳闶俏业某?jí)英雄,，此刻為你歌唱這首拉薩，小小的關(guān)愛(ài)……”我們?nèi)喽汲似饋?lái),，顯然就是搶了前面在講臺(tái)上唱歌同學(xué)的風(fēng)頭,。
下面就是我們的重頭戲。搶椅子游戲就是找6個(gè)人,，再擺上5把椅子,，每輪只要聽(tīng)見(jiàn)歌曲停止,，往椅子上坐?？炜?，就剩下兩個(gè)比賽了，所有人都聚精會(huì)神地死死盯著那最后一把椅子,。忽然,，音樂(lè)戛然而止，只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)你推我我推你,，把凳子搶的吱呀作響,，只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)伸手要去搶那把椅子，另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)坐到板凳上了,，贏了,！
吃蛋糕了，只見(jiàn)一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女,。那么漂亮,，猶如一位大眼睛長(zhǎng)睫毛的仙女穿著一件鑲滿(mǎn)鉆石的藍(lán)色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的想著,，竟然想出了神,，直到旁邊的同拍拍我說(shuō)：“哎，想什么呢,？再不去盛蛋糕,，就沒(méi)了?！蔽乙宦?tīng),，立馬像一陣風(fēng)似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯,，仙女姐姐不僅好看還好吃呢,！
最后一個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心啊,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十七
在期待與汗水中,，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里,，我們舞之蹈之,，慶祝心里藏不住的快樂(lè)；在這個(gè)節(jié)日里,，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游,；在這個(gè)節(jié)日里,，我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥(niǎo),，老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。
校園里,，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,，但是身著色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng),，這些人組合在一起,，恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室,，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn),。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著自己的事情,，他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容,。
節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目,，個(gè)個(gè)有活力,，有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班,、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目,。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作,，最重要的是節(jié)目很有教育意義,。“百善孝為先,，孝敬是根本”這句話(huà)提示了,，也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。
兒童節(jié),，在我們的印象里,，那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子啊,！盡管,，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕，但是,，兒童節(jié)帶給我們的回味,，卻好像才剛剛開(kāi)始……
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十八
今天，同學(xué)們冒著烈日,，連續(xù)排練了兩節(jié)課,，所以，隊(duì)伍中便爆發(fā)出許多不滿(mǎn)的聲音,。
這時(shí)冀老師開(kāi)口了：“同學(xué)們,，這是你們的最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié),，或者，從某種意義上說(shuō),，這也是你們的一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年告別儀式,，這將為我們的兒童生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?！?/p>
聽(tīng)著老師的話(huà),，我心中猛得抽緊了。是啊,，最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),，過(guò)完這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)像這樣過(guò)一個(gè)兒童節(jié)了,。
一年級(jí)時(shí),，我們一起表演《詠鵝》；二年級(jí)時(shí),，我們一起表演《游子吟》,；三年級(jí)，我們表演了《花木蘭》,；四年級(jí),，我們表演了《同喜同喜》……過(guò)去的那一個(gè)個(gè)畫(huà)面清晰地開(kāi)始出現(xiàn)在我們的腦海中。
還記得,，兒時(shí)最希望上高年級(jí),，因?yàn)楦吣昙?jí)就不用再排練了，可是真正上到高年級(jí)的時(shí)候,，卻又十分懷念兒時(shí),，想到這兒，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,。
是啊,，時(shí)光過(guò)得飛快，一去不回,，像一匹不回頭的千里馬,。過(guò)了這個(gè)夏天，我們就再也不是兒童了,，再也過(guò)不了兒童節(jié)了,，縱然再有機(jī)會(huì)，想必主角也不會(huì)是我,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們誰(shuí)也無(wú)法再回到過(guò)去，我們唯一可以珍惜的就只有現(xiàn)在所擁有的,，所以,，我們一定要把握好這最后一次的“六一”兒童節(jié),。
奇怪，冀老師的話(huà)讓我們大家都沉默了,，接下來(lái)的排練，時(shí)間再長(zhǎng)也再無(wú)人再抱怨了,。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇十九
那些年少的時(shí)光,，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長(zhǎng)大,，童真的幼稚,，已在我身上悄悄褪色。
當(dāng)我一次又一次地敲開(kāi)記憶的大門(mén),，觀望早已泛黃的照片,，陽(yáng)光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐,，比著“v”的姿勢(shì),，幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光,，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無(wú)情,、無(wú)聲地帶走，一去不返,。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn),，才發(fā)現(xiàn)，自己真的長(zhǎng)大很多很多……
現(xiàn)在,，已是青春年少的十三歲,，踏上了初一的階梯，無(wú)情地接受最后一次的六一,，無(wú)情地向前方踏正步……
最后一次的六一是在老師的舉辦下度過(guò)的,，開(kāi)了個(gè)狂歡會(huì)，有歡笑,，有不舍,。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,，現(xiàn)在的煩惱越來(lái)越多,，已經(jīng)很久很久，沒(méi)有很放肆地玩了,，所以大家,，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,，笑看大家的嬉鬧,，往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級(jí)時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對(duì)話(huà)……
“今天是六一呢,，媽媽?zhuān)愦蛩闼臀沂裁炊Y物呢?！蔽彝驄寢?zhuān)诖哪抗庀蛩度ァ?/p>
“可是我已經(jīng)給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包啊,，就在桌子上不是嗎?！眿寢屝χf(shuō),。
“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié),，書(shū)包舊了就要買(mǎi)啊,，這不算不算拉?！?/p>
“那我上周末帶你去看電影了啊,。”
“可是就算不是兒童節(jié),，你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的,。”我一本正經(jīng)的說(shuō),。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),，早就計(jì)劃好的樓層,，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物,。
“媽媽?zhuān)乙疟韧尥蘼铩蔽以俅握?qǐng)求,。媽媽還是不答應(yīng)我，我插起了小腰,，理直氣壯的說(shuō),，“媽媽我要揭你老底了?！眿寢屝α?，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),，很開(kāi)心的,。
我想，那時(shí)候的我，就是這樣充滿(mǎn)期待的對(duì)六一抱著希望,，就是這樣很天真可愛(ài)的,、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著,、盼著六一;會(huì)早早地起床,，等著父母那一聲“六一節(jié)快樂(lè)”;會(huì)背上沉重的書(shū)包去學(xué)校，等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天……
晃神一會(huì)兒,，我又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧分?，又想起了五年?jí)時(shí)的六一……
那時(shí)候，已經(jīng)不那么在意禮物了,，會(huì)自己和同學(xué)約，然后一塊出去玩,，那時(shí)候當(dāng)家長(zhǎng)們主動(dòng)問(wèn)“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說(shuō),，我不要禮物，我想要帶些錢(qián)出去和同學(xué)一起玩……
想法突發(fā)的改變了……改變了亦長(zhǎng)大了……
現(xiàn)在的六一,，最后的六一,，承載的是不舍，是滿(mǎn)滿(mǎn)的眷念,，即使時(shí)光倒流,，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),，每個(gè)人,，都回不去了。
翻看過(guò)去的時(shí)光,，有太多太多被隨手觸碰,、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,，而后又迅速地跳開(kāi),，像水里游動(dòng)的魚(yú)不能輕易抓住它的尾巴。
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇二十
伴隨著熙熙攘攘的人群,，快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了,！
在教學(xué)樓里，紅,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷,！
各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì)：瞧,，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門(mén)外,，還不斷地有同學(xué)前來(lái),，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,，但他們不氣餒,，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功,，得到了一張書(shū)簽,，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容,！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,，不光有男生還有女生，一位老師看見(jiàn)了說(shuō)：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??！”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級(jí)里,，彌漫著艾草的清香,。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草,、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了,！
同學(xué)們快樂(lè)的笑著,，滿(mǎn)意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！
漸漸的,，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲,。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇二十一
盼星星,，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),。
星期三的下午,，天氣晴朗，天空像被人洗過(guò)似得一塵不染,。學(xué)校里組織六一兒童節(jié),，今年和往年不同。學(xué)校里組織的是美食節(jié),。
結(jié)束后,，六一的美食節(jié)就正式開(kāi)始啦！
首先,，家長(zhǎng)和老師分下了蛋糕,。那時(shí)我早已迫不及待了，在蛋糕發(fā)下來(lái)后,，我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕,，放進(jìn)嘴細(xì)細(xì)品嘗，心中贊嘆不已,。
這時(shí),，我想出了一個(gè)“餿主意”，拿著筷子,，刮了一些奶油來(lái)，看了看旁邊的同學(xué),，趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸,，像一只小花貓,，看上去可滑稽了,。她也不甘示弱,，刮了點(diǎn)奶油來(lái)，一下子把奶油摸到了我的臉,。我們倆看了看對(duì)方,，哈哈大笑起來(lái),。在我前面的同學(xué),，看了看我們倆人，也刮起一點(diǎn)奶油,，在同學(xué)們的臉邊轉(zhuǎn),，我本以為不會(huì)摸在我的臉上，可她的手一調(diào)頭,，又摸到了我的臉上,。
終于可以吃桌中間的大餐了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著，我也磨拳擦掌準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),。我在桌邊東竄西竄,，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌,、有美味的小龍蝦,、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧??！
六一，有著美味的佳肴,；有著快樂(lè),；還有著我們的歡聲笑語(yǔ)……
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇二十二
悠揚(yáng)的音樂(lè)在寂靜的教室中擴(kuò)散、回蕩……
今天,，是六一兒童節(jié),，也是我們的最后一個(gè)“六一”。
教室里靜悄悄的,，我們正聽(tīng)著那“告別金色童年”的ppt演講,。大家不似從前，在班會(huì)課上,，會(huì)吵,、會(huì)鬧。大家都十分安靜,，靜靜地聽(tīng)著,、看著。當(dāng)大家開(kāi)始說(shuō)自己的童年往事時(shí),，大家一改之前那副安靜的模樣,，開(kāi)始活躍起來(lái)。那本寂靜的氣氛,，也多了一份溫馨,，一絲愉悅。
演講結(jié)束后,，老師拿來(lái)了一疊各式各樣的信封,。當(dāng)信封發(fā)下后，我才想起：哦,，原來(lái)是父母寫(xiě)給我們的信,。教室里，因?yàn)樾欧獾陌l(fā)放,，也變得熱鬧起來(lái),。鬧著鬧著,，有的同學(xué)竟比起了誰(shuí)的父母的字更加“龍飛鳳舞”。
突然傳出了一首樂(lè)曲,，不知為何,，我那本活躍的心，竟變得平靜,。教室里也因那首優(yōu)美的樂(lè)曲,，又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封,，一邊拆,，一邊在想：爸爸會(huì)給我寫(xiě)什么呢？是希望我好好學(xué)習(xí),？還是讓我多多看書(shū),？可當(dāng)我拆開(kāi)信封，看到里面的內(nèi)容時(shí),，我發(fā)現(xiàn)這和我所猜想的截然不同,！
我細(xì)細(xì)地品讀著，不知何時(shí),，我的眼眶紅了,，眼睛里也積滿(mǎn)了淚水。我將視線(xiàn)從信上移開(kāi),，抬頭看向天空,。我不會(huì)哭泣，我想爸媽也不希望我哭吧,。
爸爸向我講述了我的成長(zhǎng)，講述了兒童時(shí)期的我,，講述了我的一次次成功,、失敗以及進(jìn)步······
是啊，不經(jīng)意間,，我從那個(gè)從小就愛(ài)玩,、愛(ài)搗蛋的孩子，變成了如今安安靜靜,，喜歡看書(shū)的少女,；我從那個(gè)頂撞父母，不聽(tīng)話(huà)的孩子,，變成了如今感恩父母,，聽(tīng)話(huà)的女兒；我從那個(gè)沒(méi)有耐心,，缺乏毅力的孩子,，變成了如今持之以恒,，堅(jiān)持不懈的學(xué)生······
看著信上爸爸認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字跡，我在心里說(shuō)：爸,、媽?zhuān)判陌?，我?huì)好好努力的，我會(huì)繼續(xù)攀登那屬于自己的高峰,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇二十三
告別童年,，告別六一國(guó)際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過(guò)程,，雖然,，不想和它永別，可,，隨著時(shí)間的退移,，這一刻，終究會(huì)到來(lái),！
“來(lái)來(lái)來(lái),，快來(lái)‘穿針引線(xiàn)’！”隨著,，這一聲聲的喊聲,，六一兒童節(jié)，正在拉開(kāi)序幕,。
在校園中,，處處彌漫著六一的氣息，彌漫著歡樂(lè),，彌漫著笑聲……
守舊六一,，依舊的六一，遍地大江南北,，遍地各所校園……
就如朱自清的《匆匆》,，時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,，時(shí)間匆匆地走了,，你有好好的把握偶時(shí)間了嗎？時(shí)間從臉盆走過(guò),；時(shí)間從床邊走過(guò),；時(shí)間從身邊走過(guò)……
六一是兒童的節(jié)日，六一讓孩子們快樂(lè),，讓孩子們把所有的煩惱化掉,，讓快樂(lè)來(lái)把它掩埋，就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來(lái)把它遮住,，不再翻開(kāi),。
六一,，已走到末尾，跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空,。
輕輕的我走了,，正如我輕輕的跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空；輕輕的,，和你招手,；輕輕的，和你說(shuō)再見(jiàn),；把淚水化作勇氣,，跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)空，另一個(gè)時(shí)空的世界它正在等著我,，它正在迎接我,。
這一刻，我在回想,，回想那些酸,、甜、苦,、辣……
這一刻,，再見(jiàn)了，我的六一,！
再見(jiàn)六一兒童節(jié)作文篇二十四
“六一”節(jié)到了,，小朋友們一定很開(kāi)心，我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩,。
我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球,、親子雙人綁腳跑,、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子,、接力等等。
踩氣球的規(guī)則是：家長(zhǎng)把孩子背在背上,，并在腳上綁三個(gè)氣球,，參贊者互相踩對(duì)方的氣球，最后,，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出,。比賽開(kāi)始后，家長(zhǎng)們你踩我的氣球,，我踩你的氣球,，忙得不可開(kāi)交,。我們也沒(méi)閑著，一直在指揮著：“這個(gè)我們班的,，不能踩,；那個(gè)不是我們班的，快踩,?！边@時(shí)，各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊：“加油,！加油,！”好一派熱鬧的景象！
“嘟”裁判一聲響,，比賽結(jié)束,。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿(mǎn)頭大汗,，學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,，拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是：家長(zhǎng)孩子各站一邊,，家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球,，在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽,，有一個(gè)很有趣的事：如果力氣使用不對(duì),，皮球就滾走了，而且這一滾,，還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行,。
這個(gè)“六一”節(jié)，我過(guò)得真高興,、快樂(lè),、開(kāi)心！
