在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇一

光陰像什么？有人說(shuō),，它是射出的箭,，一去就不回頭,；有人說(shuō)，它像掬在手中的水,，一滴滴地不停地滲漏,。照我說(shuō)，它倒更像眼前這滴落的雨水,。你伸手去接,，你看不清它的模樣，就“啪”的一聲打在水心中,，只留下點(diǎn)滴水跡,。它哭過(guò)，從此消失了,。

對(duì)于雨,，有人說(shuō)在雨中走很浪漫，但我卻覺(jué)得孤獨(dú)凄涼,。

我望著天空沉默了,，手里拿著小小的日歷本。我緩緩地低下了頭,，用手輕輕地翻著,，不知不覺(jué)翻到了六月一日。我心中有著一種無(wú)名的興奮和憂傷,。興奮的是,，可以在六月一日這一天大玩一場(chǎng)了，很happy,；憂傷的是,，今年的六一節(jié)將是我人生中過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。真不知道該笑呢,，還是該難過(guò)呢,？過(guò)了這個(gè)六月一號(hào)，從六月二號(hào)開始就再也沒(méi)有哪一年的兒童節(jié)能讓我期盼了,。

踏著并不輕松的腳步,，坐到了階梯上，又一次抬頭向上望,，雙唇輕輕地顫動(dòng)了下,。“我不想,，我不想長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后沒(méi)有童話……”我輕輕地唱起了歌，唱了一遍又一遍,。

雨滴落了,，不偏不正地滴在我的眼角，輕輕地滑落到臉頰,，一滴又一滴,。不知不覺(jué)，心里酸酸的,。我閉上眼,，仰起臉，任那沉重的雨滴籟籟地落下,，涼涼的,，心里想象著，感受著光陰在我十四歲的臉上留下痕跡,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二

那一天,，我們要過(guò)得有意義，令人終生難忘,。

早早地,，我就從床上一咕嚕爬起來(lái)，因?yàn)?，我要穿上彈力女超人的衣服,，戴上華麗的面具，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì),。一來(lái)到學(xué)校,，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇,，有可愛的史努比,，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了!

原來(lái)一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來(lái),，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡,。歡快的音樂(lè),，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲,，大家有的手拉著手跳圓圈舞,，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”,，所以更加灑脫,，更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí),，大家都大吃一驚,，平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此，我想到,，六年朝夕相處再熟悉不過(guò)的同學(xué)竟也有如此陌生的一面,。

中午，我們來(lái)到食堂后廚,，相互切磋廚藝,。一時(shí)間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,，猶如一曲渾然天成的交響樂(lè)，雄壯而富有靈性,。在一曲雄渾的樂(lè)曲聲中,，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎,，我們心中自然也是盛滿了喜悅,。

晚上，我們吃過(guò)晚飯從家出發(fā),，女孩穿上裙子,，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來(lái)到安定廣場(chǎng),。優(yōu)美的樂(lè)曲響起,，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者,，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,，柔柔的月光灑向大地,，雖然時(shí)不時(shí)傳來(lái)踩到腳的尖叫聲,，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂(lè)緩緩地，輕輕地,，像在訴說(shuō)我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……

這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié)，我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇三

盼星星,，盼月亮,，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),。

星期三的下午，天氣晴朗,，天空像被人洗過(guò)似得一塵不染,。學(xué)校里組織六一兒童節(jié)，今年和往年不同,。學(xué)校里組織的是美食節(jié),。

結(jié)束后，六一的美食節(jié)就正式開始啦,！

首先,，家長(zhǎng)和老師分下了蛋糕。那時(shí)我早已迫不及待了,，在蛋糕發(fā)下來(lái)后,，我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕，放進(jìn)嘴細(xì)細(xì)品嘗,，心中贊嘆不已,。

這時(shí),，我想出了一個(gè)“餿主意”，拿著筷子,，刮了一些奶油來(lái),，看了看旁邊的同學(xué),，趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸,，像一只小花貓,，看上去可滑稽了,。她也不甘示弱，刮了點(diǎn)奶油來(lái),，一下子把奶油摸到了我的臉,。我們倆看了看對(duì)方，哈哈大笑起來(lái),。在我前面的同學(xué),，看了看我們倆人,，也刮起一點(diǎn)奶油,，在同學(xué)們的臉邊轉(zhuǎn)，我本以為不會(huì)摸在我的臉上,，可她的手一調(diào)頭,，又摸到了我的臉上。

終于可以吃桌中間的大餐了,，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著,，我也磨拳擦掌準(zhǔn)備開動(dòng)。我在桌邊東竄西竄,，帶回了好多美味的佳肴,，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦,、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的,，可真熱鬧啊,！

六一,，有著美味的佳肴；有著快樂(lè)；還有著我們的歡聲笑語(yǔ)……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇四

六一,，我們的節(jié)日,，一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子，一個(gè)等待綻放光彩的日子,。而今天,，這個(gè)日子，對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)告別童年的成長(zhǎng)驛站,。

小學(xué)一年級(jí)，那天,，與陳老師第一次共同表演節(jié)目,，女同學(xué)們都梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，白嫩的小臉,，細(xì)長(zhǎng)的眉毛,，烏黑發(fā)亮的眼睛，陳老師則穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫,，配上淺綠色的緊身褲,，多么像是一群維吾爾族小姑娘啊!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下，在舞臺(tái)上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲,。那個(gè)六一,，收獲了鼓勵(lì)和自信。

懵懵懂懂的三年級(jí),，我作為主唱,，第一次拿起麥克風(fēng)，淡粉色上衣,，白色紗裙,，如清水芙蓉，歌聲清麗,，透著一份稚氣,，額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一,，充滿了幸福和驕傲,。

六年級(jí)，畢業(yè)季,。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服,，一樣的妝容，一樣的心情,，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，唱著《明天會(huì)更好》,，我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一,，帶上了離別的感傷和成長(zhǎng)的欣喜,。

七年級(jí)，盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式,，老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng),。我擔(dān)起了裁判工作，看著同學(xué)們游戲時(shí)的笑臉,，我也是樂(lè)在其中,。這個(gè)六一，在平淡無(wú)奇中結(jié)束了我的童年生涯,。

六一如一本書,，多了精彩的細(xì)節(jié)，少了乏味的字眼;六一如一支歌,，多了昂揚(yáng)的旋律,，少了憂傷的音符;六一如一幅畫，多了亮麗的色彩,，少了灰暗的色調(diào),。

再見，我的六一!你好,，我的青春!

再見兒童節(jié)作文共多少字篇五

那些年少的時(shí)光,，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長(zhǎng)大,，童真的幼稚,，已在我身上悄悄褪色。

當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,，觀望早已泛黃的照片,，陽(yáng)光灑落,，凝望那熟悉的記憶的臉龐,，比著“v”的姿勢(shì)，幼稚至極,。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光,，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無(wú)情、無(wú)聲地帶走,，一去不返,。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn),，自己真的長(zhǎng)大很多很多……

現(xiàn)在,，已是青春年少的十三歲,，踏上了初一的階梯，無(wú)情地接受最后一次的六一,，無(wú)情地向前方踏正步……

最后一次的六一是在老師的舉辦下度過(guò)的,，開了個(gè)狂歡會(huì)，有歡笑,，有不舍,。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,，現(xiàn)在的煩惱越來(lái)越多,，已經(jīng)很久很久，沒(méi)有很放肆地玩了,，所以大家,，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了,。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧,，往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭……

遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,，在廚房中和媽媽的對(duì)話……

“今天是六一呢，媽媽,，你打算送我什么禮物呢,。”我望向媽媽,，期待的目光向她投去,。

“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊，就在桌子上不是嗎,?！眿寢屝χf(shuō)。

“不嘛不嘛,，就算不是兒童節(jié),，書包舊了就要買啊，這不算不算拉,?！?/p>

“那我上周末帶你去看電影了啊?！?/p>

“可是就算不是兒童節(jié),，你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的?！蔽乙槐菊?jīng)的說(shuō),。

那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),，早就計(jì)劃好的樓層,，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物,。

“媽媽,，我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,，我插起了小腰,，理直氣壯的說(shuō)，“媽媽我要揭你老底了,?！眿寢屝α耍?jīng)不住我的軟磨硬泡,，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),，很開心的。

我想,，那時(shí)候的我,，就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望，就是這樣很天真可愛的,、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢,。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,，等著父母那一聲“六一節(jié)快樂(lè)”;會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校,，等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天……

晃神一會(huì)兒，我又看見同學(xué)們?cè)谧分?，又想起了五年?jí)時(shí)的六一……

那時(shí)候,，已經(jīng)不那么在意禮物了，會(huì)自己和同學(xué)約,，然后一塊出去玩,，那時(shí)候當(dāng)家長(zhǎng)們主動(dòng)問(wèn)“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會(huì)笑著說(shuō)，我不要禮物,，我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……

想法突發(fā)的改變了……改變了亦長(zhǎng)大了……

現(xiàn)在的六一,，最后的六一,，承載的是不舍,，是滿滿的眷念，即使時(shí)光倒流,，仍追憶不起以前的那種純真了,。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),，每個(gè)人，都回不去了,。

翻看過(guò)去的時(shí)光,，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無(wú)數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,，而后又迅速地跳開，像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇六

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,，光陰無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然,、從容,。

轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,，猶如雁過(guò)般不留痕跡,。——啊,，最終逝去的“六一”!

抓不住的歲月的鳥翼,，被火光映手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都成了自成一格的美麗,。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退,，因?yàn)樗篮愕仄鑫覀兊男念^;還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥窳宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn),。我們的童年已成了過(guò)去,，已成了回憶。我們還是無(wú)知的,，我們還需要去追求,、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的,，林中的通幽小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化,，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,，吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,，我們到達(dá)了十字路口,，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于,，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

前輩說(shuō),，你要告別幼稚，去追求成熟;

強(qiáng)者說(shuō),，你要告別柔弱,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知,，去接收更多的知識(shí);

偉人說(shuō),，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

過(guò)去,，是那樣清晰,、透徹而耐人尋味;而未來(lái)，卻是那樣朦朧,、虛渺而神秘,。

是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,，總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,，需要人們更多的創(chuàng)新理念。這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力,。

人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折,，承受更大的考驗(yàn),。這已經(jīng)成了定局，無(wú)法改變的事實(shí),。人生路途上的荊棘,，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

是的,，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。即將邁入的道路上,，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),，我們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢去較量,。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,，會(huì)有燕雀的啁啾,，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

沒(méi)過(guò)六一已經(jīng)一年了,，但我們相信，時(shí)光并不會(huì)變老,，待我們以最充謐的自信和活力,，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無(wú)知,、我們不再無(wú)助,，展開我們前面的是那樣光年之遙，卻又近咫尺,。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別歷史，為理想打下將成為鑄造xxx的堅(jiān)固基石,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇七

伴隨著熙熙攘攘的人群,，快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開始了！

在教學(xué)樓里,，紅,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,，好不鮮艷！

各活動(dòng)室門前都排了好長(zhǎng)的隊(duì)：瞧,，學(xué)包粽子的人可真多呀,！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來(lái),，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕,。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒,，繼續(xù)努力,；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽,，但他們也不驕傲,。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容！

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生,，一位老師看見了說(shuō)：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶?。　苯淌依锏耐瑢W(xué)樂(lè)得合不攏嘴,。

在學(xué)做香囊的班級(jí)里,，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料,、有的在放艾草,、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀,！真是太美了,！

同學(xué)們快樂(lè)的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果,！

漸漸的,，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,，這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇八

周五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會(huì),，同學(xué)們都很開心,。

一大早，參加完鼓號(hào)隊(duì)迎賓儀式后,，我急忙換上主持人的盛裝,。該上場(chǎng)了，我的心繃得好緊,，就像一支即將離弦的強(qiáng)矢,，手心里都出了汗，要知道不能出一點(diǎn)差錯(cuò)呀,！隨后我們幾個(gè)主持人隆重登場(chǎng),，以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會(huì)開始！

馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了,，在主持的間隙,，我換好舞蹈服，下腰,、搬腿,、下叉，趕緊做準(zhǔn)備活動(dòng),。舞蹈開始了,，我用心把每個(gè)動(dòng)作做得優(yōu)美，在屬于自己的舞臺(tái)上盡情舞蹈,。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,，迎著風(fēng)雨，展翅高飛,，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,。

接下來(lái)是我們班的街舞啦啦操了,，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌,，躍躍欲試。演出開始了,，同學(xué)們伴著音樂(lè),，快樂(lè)地跳起舞來(lái)，我們每個(gè)人的臉就像一朵盛開的花朵,，把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。最后,，我們以漂亮的造型結(jié)束了表演,。

除了我們的節(jié)目，其他班的節(jié)目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤?，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得?dòng)物是人類的朋友,，大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……

這次“六一”過(guò)得很充實(shí),，我愛六一兒童節(jié),！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇九

六一兒童節(jié)前夜，我做了一個(gè)夢(mèng)……

我夢(mèng)見藍(lán)天上太陽(yáng)溫暖地照耀著,，風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧,。我站在學(xué)校操場(chǎng)上，身旁有無(wú)數(shù)鮮花和氣球,，五顏六色,，繽紛絢麗。

老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節(jié)”,。大家歡呼雀躍,，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的攤位前,。

“哇，今天美食節(jié)的食物真是太豐盛了,！”——你看,，金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作，烤箱里的蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃,，紅白相間的香草冰激凌當(dāng)然是我的最愛了,，但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動(dòng)腳步了……

我最開心的，其實(shí)不是拿著美食狼吞虎咽,，而是在美食節(jié)中為我們制作蛋撻的是我的媽媽,。我是多么幸福啊,！我的媽媽終于放下了繁忙的工作,，來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節(jié)了。她的臉上洋溢著笑容,，讓我的心里暖洋洋的,。我多么自豪！她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好,。當(dāng)同學(xué)們交口稱贊蛋撻的美味時(shí),，我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

我的夢(mèng)很美,，很甜,。所有的景物，所有的人交織在一起,，瞬間定格下來(lái),，變成了一幅畫。我把它安放在畫框里,，小心地掛在墻上,，這幅畫的名字叫《六一兒童節(jié)的暢想》。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十

在歲月的長(zhǎng)河里,，伴隨著一徐清風(fēng),，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)：我迎來(lái)了我的十三歲,，迎來(lái)了我的小學(xué)畢業(yè)考,，也迎來(lái)了我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演,。于是我一大早便起了床,，去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了,，老師把小黃帽發(fā)給我們,，然后我們就手拿著凳子,，一路浩浩蕩蕩地走到新操場(chǎng)上，坐了下來(lái),。

坐了好久,，匯演才開始。校長(zhǎng)先做了個(gè)演講,，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)月排練的,，表演的人都十分努力。演講過(guò)后,，緊接著,，我們要升國(guó)旗，唱國(guó)歌,、校歌,。然后就開始了表演，開場(chǎng)幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》：幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友,，女男一組,，分別擺pose,，可愛極了,。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場(chǎng)同學(xué)的歡呼，我看了,，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻,，那是兩位女同學(xué)說(shuō)相聲，內(nèi)容是比賽吹牛,。她們?nèi)魏握f(shuō)的一句話,，一個(gè)字都能把大家招笑了。我還記得,，最后兩句話是：那你的臉?lè)拍睦锇?吹牛的人不要臉啦!看了這個(gè)節(jié)目,，我明白了做人不能光說(shuō)不做，不能吹牛,，要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,。不過(guò)文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目,。不過(guò)讓我們看的可真不給力,，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí)，放背景音樂(lè)的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,，我們便散場(chǎng),，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后,，就各自回家了,。

其實(shí),，我一點(diǎn)都不希望六月來(lái)臨，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨,，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來(lái)臨,。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過(guò)更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,，也多想暑假能慢點(diǎn)來(lái)臨,，這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散,，每個(gè)人都要走各自選擇的那條路,。可是,，這一切終究會(huì)來(lái),。

再見了，我的兒童節(jié)!

再見了,，六六班的同學(xué)們!

可是永遠(yuǎn)不會(huì)再見的是我們六年的感情,，六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十一

悠揚(yáng)的音樂(lè)在寂靜的教室中擴(kuò)散、回蕩……

今天,，是六一兒童節(jié),，也是我們的最后一個(gè)“六一”。

教室里靜悄悄的,，我們正聽著那“告別金色童年”的ppt演講,。大家不似從前，在班會(huì)課上,，會(huì)吵,、會(huì)鬧。大家都十分安靜,，靜靜地聽著,、看著。當(dāng)大家開始說(shuō)自己的童年往事時(shí),，大家一改之前那副安靜的模樣,，開始活躍起來(lái)。那本寂靜的氣氛,，也多了一份溫馨,，一絲愉悅。

演講結(jié)束后,，老師拿來(lái)了一疊各式各樣的信封,。當(dāng)信封發(fā)下后，我才想起：哦,，原來(lái)是父母寫給我們的信,。教室里,，因?yàn)樾欧獾陌l(fā)放，也變得熱鬧起來(lái),。鬧著鬧著,，有的同學(xué)竟比起了誰(shuí)的父母的字更加“龍飛鳳舞”。

突然傳出了一首樂(lè)曲,，不知為何,，我那本活躍的心，竟變得平靜,。教室里也因那首優(yōu)美的樂(lè)曲,，又變得安靜了。我伸手拿起桌上的信封,，一邊拆,，一邊在想：爸爸會(huì)給我寫什么呢？是希望我好好學(xué)習(xí),？還是讓我多多看書,？可當(dāng)我拆開信封，看到里面的內(nèi)容時(shí),，我發(fā)現(xiàn)這和我所猜想的截然不同,！

我細(xì)細(xì)地品讀著，不知何時(shí),，我的眼眶紅了,，眼睛里也積滿了淚水。我將視線從信上移開,，抬頭看向天空。我不會(huì)哭泣,，我想爸媽也不希望我哭吧,。

爸爸向我講述了我的成長(zhǎng)，講述了兒童時(shí)期的我,，講述了我的一次次成功,、失敗以及進(jìn)步······

是啊，不經(jīng)意間,，我從那個(gè)從小就愛玩,、愛搗蛋的孩子，變成了如今安安靜靜,，喜歡看書的少女,；我從那個(gè)頂撞父母，不聽話的孩子,，變成了如今感恩父母,，聽話的女兒,；我從那個(gè)沒(méi)有耐心，缺乏毅力的孩子,，變成了如今持之以恒,，堅(jiān)持不懈的學(xué)生······

看著信上爸爸認(rèn)真書寫的字跡，我在心里說(shuō)：爸,、媽,，放心吧，我會(huì)好好努力的,，我會(huì)繼續(xù)攀登那屬于自己的高峰,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十二

今天早晨，我早早地就起床了,，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),！

我背上書包，拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校,。

每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,，抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦！到了操場(chǎng)上,，聽曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的,、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩,，還能吃餛飩呢,！

回到教室里，曹老師對(duì)我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的,?！辈芾蠋熯€告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

下午,，我剛進(jìn)食堂,，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，那香味是濃烈的,、細(xì)膩的,。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),，還有一位老師,，我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧！就在這時(shí),，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉,、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們會(huì)包餛飩嗎,？不會(huì)的

話可以請(qǐng)教我,，我會(huì)跟你們一起包的?！蔽覀儬?zhēng)先恐后地說(shuō),，“我會(huì)！”“我會(huì),！”“我會(huì),！”……過(guò)了一會(huì)兒，餛飩皮就被我們給包完了,。

開心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了,，我真希望每天都過(guò)兒童節(jié)，那該多好呀,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十三

你知道今天是什么節(jié)嗎,？今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦！

哇哦,！這次的辯論賽好激烈喲,！到了頒獎(jiǎng)儀式，我們（2）班與（5）班,，(6)班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),，在一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)之后，就是“六一”狂歡派對(duì),。

回到教室后,，你可以“哇塞”了！教室里,，被氣球裝扮的花花綠綠的,，黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮淖謽樱總€(gè)桌上擺滿了吃的東西：咖喱魚丸,，方塊三明治,，烤香腸，水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球,，大多人都是氣球，但我的則是水氣球,，往樓梯上一扔,，頓時(shí)就炸開了花，可好玩了,！

到了吃飯的時(shí)候,，大家爭(zhēng)先恐后地去搶食物，不管三七二十一,，只往嘴里塞,，生怕被別人搶嘍,。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了,。

吃完食物后,，接著就是大家的才藝表演，小瑩和小李的舞蹈,，讓大家笑的前仰后合,，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個(gè)教室掌聲不斷,。

接著就是搶凳子,，有些人也沒(méi)看凳子在哪，一坐下去,，就疼的哇哇叫了,，有的人為了爭(zhēng)一個(gè)凳子，開始了比力氣,，輸者自然就摔了下去,。

哈哈哈……六一兒童節(jié)，就是這樣笑聲不斷,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十四

今年這是20__年的六一節(jié),，我已經(jīng)六年級(jí)了，我覺(jué)得這好似最后一次六一節(jié)了吧,，于是便很珍惜,，誰(shuí)知，五年級(jí)的六一才是最后一次的六一,。誰(shuí)讓六年級(jí)學(xué)習(xí)抓得緊呢?

今天已經(jīng)是5月28日了,，馬上臨近六一，誰(shuí)知老師卻告訴我們：“六年級(jí)的六一節(jié)不過(guò)了!”我們頓時(shí)“啊——”了起來(lái),，老師心好狠啊,，又來(lái)一句：“啊什么啊，老師給你們教書還不嫌累,，你們不能過(guò)六一節(jié)就快死了?”我雖然沒(méi)有“啊”,，但是我的雙眼也是沒(méi)有神采的，六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級(jí)最后一次的六一節(jié)了吧,，為什么不讓我們過(guò)呀?難道真的是因?yàn)樵驴?、通考、為學(xué)校爭(zhēng)光,、給自己找個(gè)好中學(xué)嗎?我寧可不這樣做!

老師繼續(xù)講課,，我們?cè)谙旅媛犝n。與其說(shuō)是聽課，不如說(shuō)是在流淚,。六一節(jié),，一年才有一次!我們?cè)谖迥昙?jí)的六一沒(méi)有抓住這美好時(shí)光，卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去?六一節(jié),，你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年?讓我們傷心的去迎接?

哦不!六一節(jié)!你何時(shí)才能給予我們快樂(lè)呢?不要讓我相信,，在今年，你是不回來(lái)與我們見面了!早知道,，我就該在五年級(jí)時(shí)好好珍惜的,。我不禁潸然淚下，為什么剝奪我們的六一節(jié)?

同學(xué)們,，如果你們看到了這篇文章,，希望你們可以珍惜六一，聽我一勸吧!如果再給我一年的時(shí)間,，我一定會(huì)把六一牢牢記在心中!

“故今日責(zé)任,，不再他人，而全在于少年,。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球,。紅日初升，其道大光,。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級(jí)又被利用了,，老師又說(shuō)了一句讓我們背下《少年中國(guó)說(shuō)》中一部分來(lái)，只為六一作開幕!

六一節(jié)啊!你帶給大家快樂(lè),，帶給我的卻是說(shuō)不出的濃濃傷心意!

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十五

在期待與汗水中,，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

在這個(gè)節(jié)日里,，我們舞之蹈之,，慶祝心里藏不住的快樂(lè)；在這個(gè)節(jié)日里,，我們擺脫了作業(yè)的困擾,，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節(jié)日里,，我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥，老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。

校園里,，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,，但是身著色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng),，這些人組合在一起,，恰似一幅流動(dòng)的畫卷。

進(jìn)了教室,，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn),。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著自己的事情,，他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容,。

節(jié)目開始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目,，個(gè)個(gè)有活力,，有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班,、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目,。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作,，最重要的是節(jié)目很有教育意義,。“百善孝為先,，孝敬是根本”這句話提示了,，也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。

兒童節(jié),，在我們的印象里,，那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子啊,！盡管,，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕，但是,，兒童節(jié)帶給我們的回味,，卻好像才剛剛開始……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十六

清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍,，為什么呢,？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

我吃完早餐,，跑到爸爸身旁開心地說(shuō)：“爸爸,！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于,！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。

時(shí)間可過(guò)得真快呀,！一轉(zhuǎn)眼就到了中午,，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),，人可真多,，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸,、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著,。

我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶,，爸爸剛系好安全帶,，我就開著碰碰車往爸爸那兒沖?！芭尽?，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái),。我趕緊倒車,，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了,，爸爸可是老司機(jī)了,，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下,，我們打成了平局——1比1,。

玩過(guò)了碰碰車，我看見了可愛的小白兔,，那小白兔仿佛在向我微笑,。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買只小白兔嘛,！”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔,。

我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí),，我覺(jué)得小白兔高興極了,，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”,，希望它每天都高高興興的,。

六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié),！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十七

今天早上我一睜開眼,，就看見外面下著傾盆大雨,。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著書包去學(xué)校了,。

到了學(xué)校,，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開始游園活動(dòng),，謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。

我們盼了許久,，終于盼到了這一刻,。當(dāng)時(shí)我太興奮了，我拿著游園卡東張西望,，看看有什么好玩的項(xiàng)目,。我把一二年級(jí)的所有項(xiàng)目做了對(duì)比，最后選出了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目,。

我玩了一（2）班的乒乓球,，一（3）班的肚皮運(yùn)球，還有一（6）班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一（1）班,。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門口了,。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷粒椅覀儼嗟馁N鼻子這個(gè)項(xiàng)目也很好玩,。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了,。我們都笑翻了,。

游園結(jié)束后，我們吃了自助餐,。我們吃了各種各樣的美食,，我們吃了蛋糕、薯?xiàng)l,、粽子,、冰淇淋……

吃完自助餐后，我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷,，端午節(jié)的習(xí)俗,。

六一真快樂(lè)！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十八

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，十三個(gè)春秋就這樣悄然逝去，七年級(jí)的我們即將要告別童年,，進(jìn)入更加充滿活力,、充滿希望的青年時(shí)代,。

還記得兒時(shí)我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皦?mèng)幻城堡”嗎?雖被海水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退,，因?yàn)樗延篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

回憶過(guò)去,，看看現(xiàn)在,，我們意識(shí)到童年已成了過(guò)去，已成了回憶,，但我們還是需要去為我們的將來(lái)?為我們的理想去奮斗,。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。林中的小徑,，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和韻味;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的不斷延伸,，才讓人收獲得更多,，感悟得更深!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。終于,，我們到達(dá)了全新的路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,，我們不再像以前一樣年幼無(wú)知!終于,，我們要面對(duì)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日!

我們即將要告別童年!

朋友們說(shuō)，我們要告別幼稚,，去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗;

長(zhǎng)輩們說(shuō),，我們要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

老師們說(shuō),，我們要告別無(wú)知,，去接收更多的知識(shí)……

過(guò)去的時(shí)光，總讓人感到無(wú)限的懷念;而未來(lái),，卻又是那么的朦朧而令人憧憬,。或許,，未來(lái)真的很像一道有無(wú)數(shù)種答案的題目,，總需要我們有更多角度的思考;未來(lái)又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念,。今天,，在這間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力,。

人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn),，經(jīng)歷更多的波折,，這已成了定局。在通往成功的道路上,，那充滿著挫折與困難的荊棘,，需要我們?nèi)財(cái)啵@也成了命運(yùn)的安排,。

是的,，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力,。在未來(lái)人生的的道路上,，會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),，平靜地去迎接，勇敢地去較量,，不懈地去奮斗!我們要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話,，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難，我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽(yáng)光大道!

今年的兒童節(jié),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無(wú)知,，而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立,。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別六一,，告別童年,，為自己的理想打下將成為鑄造xxx的堅(jiān)固基石吧!

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十九

我把關(guān)于童年的回憶雕成五彩斑斕的琥珀，望著它透明的身體,，我在心里和童年做了一次訣別,。恍惚中,，淚水模糊了我的視線……

六年,，雖然只是人生中短淺的一段，但卻記錄著太多我們共同的喜怒哀樂(lè),。目送六一遠(yuǎn)去的身影,，我們也即將離開這個(gè)熟悉的再也不能熟悉的地方，離開那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的舞臺(tái),。六年的歌悄然而止,，再多的難舍，留下的,，也只有淡淡的憂傷,、淡淡的快樂(lè),。

我們?cè)阢裸露谐砷L(zhǎng)，偶爾停駐,，欣賞風(fēng)的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個(gè)人幻想只有童話的神秘國(guó)度,。一切一切，只需要“童心未泯”這張通行證,。而那些沒(méi)有了童心的人,，就永遠(yuǎn)看不到這個(gè)甜蜜的世界，找不到屬于自己的傳說(shuō),。我們從美好的童年見證了我們的成長(zhǎng)：我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了愛,，學(xué)會(huì)了用笑容消融傷感,，用溫暖融化別人的冷漠。沒(méi)想到,，童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多,。

記得，在六一演出時(shí)勇敢表現(xiàn)的我們,，記得當(dāng)時(shí)身?yè)?dān)指揮重任緊張過(guò)度的我,，被同學(xué)們親切的笑容感動(dòng)了，我的嘴角升起了一輪彎彎的月,。于是,，我們把歌唱得更響亮了。只為了把我們最后的六一唱響,，把屬于我們的.青春年華唱響,。

翻著一頁(yè)頁(yè)同學(xué)錄，祝福接連不斷的跳入眼簾,，薄薄的同學(xué)錄,，僅承載著太多意想不到的祝福。沒(méi)有華麗的詞藻,，沒(méi)有山盟海誓,，卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關(guān)愛、沉甸甸的友誼,。也許是緣分,，把我們聚到了一起，我們?cè)僖膊粫?huì)孤獨(dú),，再也不會(huì)寂寞,。無(wú)論走到哪里，我們都記得那份本真，那份純潔;無(wú)論身在何處,，我們都不會(huì)忘記我們?cè)⒓缟L(zhǎng)的一群小樹,，并且堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝;唯有友誼,，才是永恒!

我們即將揚(yáng)帆起航,，告別人生的一站。而六年的悲歡離合,，永遠(yuǎn)被我們珍藏在心頭,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十

新一年的六一兒童節(jié)到了。

六一是純真的,，六一是活潑的,，六一是可愛的，六一也是歡樂(lè)的,。

早上,，所有同學(xué)都早早的起了床，穿上節(jié)日盛裝,。

表演開始了,，《花頭臺(tái)》、民樂(lè)合奏《彩云追月》,、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”,，女生們穿著新艷的裙子,，光著腳上場(chǎng)了,，音樂(lè)開放后，女生們伴著音樂(lè)舞之蹈之。

《開門紅》表演剛剛結(jié)束,，一年級(jí)小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著是其他班級(jí)和幼兒園小朋友表演的節(jié)目,，每個(gè)節(jié)目都非常精彩,。

激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了，首先由教師代表,，抽出三等獎(jiǎng),。

抽獎(jiǎng)過(guò)后，精彩節(jié)目繼續(xù)登場(chǎng),，到了我們表演的時(shí)候,，我們敲著鑼，打著鼓,，表演起了“夸夸咱學(xué)?！钡娜浒搿Ｇ宕嗟蔫尮穆暎谷藗兲兆碓谌崦赖氖澜缋?。

之后,，又迎來(lái)了三次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，三等獎(jiǎng)有十二個(gè)名額,，二等獎(jiǎng)有六個(gè)名額,，一等獎(jiǎng)名額三個(gè)，獎(jiǎng)品是《十萬(wàn)個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套,。還有特等獎(jiǎng)二名,，獎(jiǎng)品豐厚。

這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘??！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十一

在歲月的長(zhǎng)河里，伴隨著一徐清風(fēng),，伴隨著一張張考卷,，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ):我迎來(lái)了我的十三歲，迎來(lái)了我的小學(xué)畢業(yè)考,，也迎來(lái)了我的最后一個(gè)兒童節(jié),。

今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,，去了學(xué)校,。匯演的時(shí)間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們,，然后我們就手拿著凳子,，一路浩浩蕩蕩地走到新操場(chǎng)上，坐了下來(lái),。

坐了好久,，匯演才開始。校長(zhǎng)先做了個(gè)演講,，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)月排練的,，表演的人都十分努力。演講過(guò)后,，緊接著,，我們要升國(guó)旗，唱國(guó)歌,、校歌,。然后就開始了表演，開場(chǎng)幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友,，女男一組,，分別擺pose，可愛極了。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場(chǎng)同學(xué)的歡呼,，我看了,，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說(shuō)相聲,，內(nèi)容是比賽吹牛,。她們?nèi)魏握f(shuō)的一句話，一個(gè)字都能把大家招笑了,。我還記得,，最后兩句話是:那你的臉?lè)拍睦锇?吹牛的人不要臉啦!看了這個(gè)節(jié)目，我明白了做人不能光說(shuō)不做,，不能吹牛,，要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。不過(guò)文藝匯演的其他節(jié)目再好,，也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目,。不過(guò)讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí),，放背景音樂(lè)的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,，我們便散場(chǎng)，回教室放了凳子,，林老師提醒我們放假期間不能做的事后,，就各自回家了。

其實(shí),，我一點(diǎn)都不希望六月來(lái)臨,，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來(lái)臨,。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過(guò)更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,，也多想暑假能慢點(diǎn)來(lái)臨,，這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散,，每個(gè)人都要走各自選擇的那條路,。可是,，這一切終究會(huì)來(lái),。

再見了，我的兒童節(jié)!

再見了,，六六班的同學(xué)們!

可是永遠(yuǎn)不會(huì)再見的是我們六年的感情,，六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十二

今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)早上，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,，早早起床,，高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀,，一會(huì)兒我們的六一節(jié)目開始了,，老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目，我們同學(xué)們都很安靜,，目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,，心里都很開心。因?yàn)橐荒昙?jí)的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員,。

接下來(lái)我們開始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì),，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),，其他同學(xué)表演了講故事,、唱歌，老師還夸獎(jiǎng)了我們,，我們很開心,。

下午我們又去游園活動(dòng)，一起去了二年級(jí)二班,、一年級(jí)十五個(gè)班,，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開心快樂(lè),。

晚上,，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認(rèn)真,，看完我們都很感動(dòng),，因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?guó)隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最后我們中國(guó)隊(duì)跟最厲害的國(guó)家巴西隊(duì)舉行排球比賽,，中國(guó)隊(duì)贏了,，我真為我們中國(guó)隊(duì)驕傲呀！

這個(gè)六一我們過(guò)的非常開心,，想起來(lái)心里美滋滋的,，就像喝了蜂蜜一樣甜。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十三

早晨起床后,，我拿過(guò)日歷,，撕下了記著昨天日子的那一頁(yè)。下一頁(yè)上面,，用大字標(biāo)著:6月1日,。下面還有三個(gè)小字:兒童節(jié),。 哦，今天是兒童節(jié)了,。屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),。我坐在床上，抱著被子,，想著記憶深處的事來(lái),。

還記得我在幼兒園時(shí)度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校表演節(jié)目,。我們穿著小鴨子的衣服,，搖搖擺擺地在舞臺(tái)上走來(lái)走去。不記得當(dāng)時(shí)演的節(jié)目叫什么,，但我卻清清楚楚地記得,，我們當(dāng)時(shí)很開心，因?yàn)檫@是我記事起的第一次學(xué)校舉辦的兒童節(jié),。不管演的是主角還是配角,，演的好還是不好，我們都不在乎,。我們?cè)诤醯闹皇沁^(guò)六一節(jié)——屬于我們兒童的節(jié)日,。

幼兒園的日子過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間,，我升到了小學(xué),。

過(guò)兒童節(jié)不再那么隆重了，因?yàn)椴辉俦硌莨?jié)目,，而是放假,，由我們自己選擇玩的方式。記得那一個(gè)兒童節(jié),，幾乎沒(méi)留什么作業(yè),。于是，我把作業(yè)用最快的速度寫完后,，一直睡到兒童節(jié)上午十點(diǎn),，似乎把缺的覺(jué)都補(bǔ)齊了。吃過(guò)午飯后,，我出去找同學(xué)瘋玩了一個(gè)下午。

六年,，就這樣悄悄地從我身邊溜走了,。我的小學(xué)生活也該結(jié)束了。我的六一兒童節(jié),，也不再屬于我了,。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了,。

我十二歲了，要上初中了,，這屬于我的兒童節(jié),，不能再像以前那樣沒(méi)有任何意義地過(guò)去了，但,，要做什么呢?我很迷茫,。

再回首，細(xì)細(xì)想著這幾年的兒童節(jié),，越想我越傷心,。為什么時(shí)間要過(guò)得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼間就變成了過(guò)去,。唉,，我的童年。

要成為大孩子了,，要多想想學(xué)習(xí),。這個(gè)六一就好好做一下小升初的準(zhǔn)備吧。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十四

不知不覺(jué)中,，我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,，他靜悄悄的來(lái)，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了,。

中午（兒童節(jié)的中午）,，我來(lái)到課室，嘩,！班里已經(jīng)煥然一新了,，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個(gè)六·一一定更加熱鬧,。

上了兩節(jié)課后,，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了，各班的“慶六·一”活動(dòng)終于可以開始了,！

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后,，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),，其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

游戲開始,，我報(bào)名玩“踩氣球”,。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組,，另一組是陳俊明,、龍威和林煒洪,。游戲規(guī)則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球，那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品,。

鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后,，我馬上就遭到了龍威的攻擊,，可他沒(méi)踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),，林煒洪又借機(jī)偷襲我,，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè),，可又被班長(zhǎng)他們暗算了,，真是人算不如天算啊,！帶一片混戰(zhàn)過(guò)后,，場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,，我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,，林煒洪腳上還剩一個(gè)。

他們兩個(gè)一起攻擊我,，我多的始料未及,，林煒洪要踩我，卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),，他也出局了,，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

我首先發(fā)起攻擊,，沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),，他也不甘示弱的回敬了我一個(gè)，我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,，他又伶俐地躲開了,，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無(wú)損,，他也傷不了我,。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我出左腳去踩沒(méi)踩著,，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,，也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,，好不熱鬧?。∽詈蟮囊粋€(gè)六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,，它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節(jié),，也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六·一兒童節(jié),！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十五

六月,，那輕柔的微風(fēng)，吹拂著大地,；六月,，那溫暖的陽(yáng)光，沐浴著美麗的花草,；六月,，所有的祝福都送給幸福的我們，六一,，是我們所有的兒童最開心的時(shí)光,。不信，請(qǐng)看下面我們的快樂(lè)畫面,。

活力四射架子鼓

六一演出拉開了帷幕,，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開門紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓,?；盍λ纳涞墓穆暎o全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),。整個(gè)班級(jí)沸騰了,。

嬉哈小品

六一兒童節(jié)的演出，當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂(lè),。這不,，朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫(yī)》,，他們逼真搞笑的表演,，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

“美麗金嗓子”

“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級(jí)里,，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中,，此時(shí)，仿佛班級(jí)里只有那迷人的歌聲了,。是啊,，有誰(shuí)不想像在屬于我們的節(jié)日里,，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢,？

在這美麗的六月,，我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日,。這一個(gè)個(gè)精彩的畫面讓人陶醉,。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十六

今天是六一兒童節(jié)的前一天,，我們班開展了歡慶六一的活動(dòng),。我們一邊開大食會(huì)，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目,。

首先是樂(lè)子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》,。我們大家和樂(lè)子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開端,。接著葉雅婷表演魔術(shù),，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩,，掌聲也是一陣接一陣?。?/p>

我演奏了電子琴曲《可愛的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》,。呵呵,，我表演的不是非常的好，要繼續(xù)努力,。還有鄒可馨,、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴?gòu)椓艘恍╀撉偾娴氖欠浅＞恃竭€有表演的歐陽(yáng)鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(zhǎng)笛,，把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮,。

接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,，聽了她們的朗誦,，掌聲更加熱烈了。

最后,，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂(lè)中結(jié)束了,。大家都意猶未盡，希望還能再開久一點(diǎn)兒,，歡樂(lè)的笑聲再多一點(diǎn)兒,。

“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè)，這次活動(dòng)我們辦得很開心。