每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧
一支筆的想象作文字篇一
我正哼著小曲走在小路上,。
咦！好像有什么東西在我腳下,。
我彎下腰來——是一根筆,。
這根筆有點兒粗，不長不短,，沒蓋子。更奇怪的是,，這根筆居然會說話：“嗨！我是魔法筆,?！?/p>
“魔法筆,？！”我吃那一驚,。
“是的，我……”
幾分鐘后,，我手握著魔法筆，“風風火火”地出現在了大街上,。
大街上，幾位兇神惡煞的歹徒手持刀惡狠狠地威脅路人,。
“豈有此理,！”我雙手一揮，“魔法筆咕哩叭?。 ?/p>
“遵命,！”魔法筆挺身而出。頓時,，一個個警察憑空出現。歹徒以為來了幽靈,，大驚失色，紛紛逃散,。
沒等我回過神來，一個高大威猛的隊長一聲令下,，其他警員立即舉槍射擊,。那些歹徒見警察來真的，嚇得魂飛魄散,，個個腿腳發(fā)軟，軟綿綿倒在地上,，警察們上去將其制服。
干了一件好事,，我?guī)еХüP,，又進了游樂場。
游樂場里傳來了一陣哭聲,，隱隱約約的。
我循聲找去，原來是一個小孩被困在了游樂場的摩天輪上了,。
“魔法筆咕哩叭啊,！”我高聲念咒語,。頓時,，一股白霧將我舉起——我會“飛”了！
時間迫在眉睫,，魔法筆等我從里頭抱出小孩,，立馬畫了一個降落傘包。我背起降落傘包,，徐徐降落。這時候,，令我意想不到的事發(fā)生了：魔法筆竟沒墨水了。在迫不得已的情況下,，魔法筆從高高的摩天輪上跳了下來,。
望著粉身碎骨的魔法筆,，我情不自禁地淚流滿面。
一支筆的想象作文字篇二
那是一個夜晚——一個悶熱的夜晚,，一個我過生日的夜晚……
正吃蛋糕的時候,，我忽然想起了什么，快步走進房間,。
走進房間，我迫不及待地從文具盒里拿出同學今天借給我的那支鋼筆,，不停地把玩。它渾身粉嫩粉嫩的,，筆蓋上有一個燈籠似的透明的小玩意，上面還貼著許多的小花,，筆帽里還卷著像明信片一樣的彩紙。我站起身來,，走到客廳，坐在沙發(fā)上盯著這支鋼筆繼續(xù)“欣賞”,。
因為我實在是太喜歡這支鋼筆了，自言自語地冒出一句：“要是我也有一支這樣的筆就好了,！”突然,，坐在旁邊看書的爸爸放下書本,，看了一眼我手中的筆，隨著一聲“咚”的關門聲,，爸爸出了家門。而我繼續(xù)“欣賞”著這支筆,，還不停地夸贊著：“真好看,，實在是太好看了,！”
天氣越來越悶熱，空氣就像快要凝固了一樣,。“咦,，爸爸干什么去了呢？怎么還沒回來呢,？”我抬頭看了看墻上的鐘表,，已經是八點多鐘,。眼看著馬上就要下雨了，爸爸還沒有回來,，我擔心起來，跑到門口,，癡癡地望著外面，一分鐘,、兩分鐘、三分鐘……
“轟隆隆,，轟隆隆……”霎時間烏云密布，電閃雷鳴,，緊接著雨水便“嘩嘩”地從天而降，飛速地沖下來,，我內心更加焦急：爸爸在哪里,？有沒有淋雨,？終于，一個模糊的身影從昏暗的雨幕中急速跑來,，是爸爸！“爸爸,！爸爸！”我拿起雨傘沖出家門,。
此時，爸爸已經渾身濕透,，雨水順著頭發(fā)流下來，臉上掛著一條條水柱,?！敖o,，你要的筆?！卑职謴膽牙锬贸鲆恢湫碌摹⒑臀覄偛攀种心侵б荒Ｒ粯拥匿摴P,，原來爸爸是給我買鋼筆去了呀！“作為生日禮物,，喜歡嗎？”我狠狠地點著頭,，緊緊地把這支筆握在手心里，激動地摟著爸爸,，但心里充滿自責：那句話只是我隨便說出口的啊,！如果我不說出來，爸爸就不淋雨了,！爸爸笑著對我說：“只要你喜歡就行?！?/p>
我為爸爸擦去臉上的雨水，對爸爸說：“爸爸,，這個生日的夜晚讓我難以忘記,，這支筆將是我最珍貴的東西,?！?/p>
至今，這支筆還一直被我珍藏著,，因為它是我一生最寶貴的財富,！
一支筆的想象作文字篇三
如果我有一支神奇的筆,，我會畫出一臺時光穿梭機，回到古代,，停止戰(zhàn)斗，就不會有那么多的人去世,，還能見到很多有才能的人，向他們好好的學習詩詞歌賦,，天文地理。
如果我有一支神奇的筆,，我會畫許許多多的雨水，送到干旱的地方,，讓那里的人，動植物都能好好的活著,，讓世界在河流的滋養(yǎng)下日漸美麗。
如果我有一支神奇的筆,，我會畫許許多多的食物，送到山里的人家,，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍饑挨餓,，讓他們體會吃飽的感覺是多么的幸福。
如果我有一支神奇的筆,，我會畫許許多多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學校,，讓孩子們都能讀上精美的圖書，學到更多的知識,。
如果我有一支神奇的筆，我會畫許許多多的口罩,，送給世界的每一個人，用來預防病毒,，讓大家遠離疾病,，都可以和親人們團聚在一起。
如果我有一支神奇的筆,，我會畫許許多多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲,，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色,。
如果我有一支神奇的筆,，我會畫許許多多的藥品,，用來治療病毒，用來治療癌癥等一系列疑難雜癥,，讓世界不在充滿離別之痛。
相信現在的我們好好學習,，在不久的將來我們一定會有這么一支神奇的筆。
一支筆的想象作文字篇四
在人生的旅途中,，我們永遠不會停下自己的腳步，不停地前進,。可能前方有著巨大的寶藏,，可能前方有著巨大的危機。盡管前方有許許多多的困難在阻止我,，但我們每個人都會用自己的“武器”掃除一切阻礙,。在我們的身邊，有溫暖的親情,、有真摯的友情、有浩如煙海的知識,、有真誠的告誡、有美好的理想,。我們需要不斷的前進才能實現自己的理想，讓親人為自己感到自豪,，讓我們努力前進吧！
如果要問我：“一個人走在人生的大道上,，你會帶著什么前進？”我會毫不猶豫地回答：“我要帶著一支筆前進,。”因為帶著一支筆前進可以記錄下旅途中的點點滴滴,，可以在人生的畫板上刻畫一幅美麗的圖卷。當我回首往事時,，可以再現人生的經歷,，也許會有一番不同的感受吧！
筆,，文房四寶之一。至今,，人們的生活依然離不開筆,，筆的種類很多：毛筆、鋼筆,、鉛筆,、中性筆,。但我更喜歡毛筆，因為它有著悠久的歷史,，簡樸的外表而且可以聞到一股墨香。無論是什么筆都擁有一個作用：描繪記錄下人生中的每份喜悅,，每份悲傷。讓我們?yōu)槿松鷵]筆潑墨吧,！
在人生的旅途中,，有時我們會遇到大山大河,；有時會遇到深諳幽邃的峽谷,；有時我們會遇到遼闊無垠的大草原。
帶著一支筆前進,，漫步在人生的大道上。當有大山大河阻擋我們的腳步時,，我會把它描繪下來并在我穿過這大山大河時記下整個過程。當我步入峽谷時,，我會記錄下是怎么樣從人生的低谷走出來的。當我走在茫茫大草原時,，我會揮筆畫出呈現在我眼中的美麗景象：一片綠油油的草地上，潔白的羊群在低頭吃草,，奔騰的駿馬在進行賽跑,。
一支筆,，一個人，漫步在人生的大道上,，不懼畏任何困難,，堅定不移地走下去,。古時候有人仗劍行天涯，今天,，我要仗筆行天涯。
筆,，不僅僅是刻畫,、描繪,、記錄的工具，同時還是一把鋒利的武器,，像魯迅先生的筆，銳利地攻擊著_反動派,。當我遇到困難阻礙我的腳步時，用筆發(fā)出一道驚人的墨色光芒擊潰阻礙,。
帶著一支筆,，
帶著勢無可擋的墨色光芒，
我要仗筆行天涯,。
一支筆的想象作文字篇五
假如我有一支神奇的筆，像馬良那樣一支畫物成真的筆,。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,，上面結滿了各種各樣可以治百病的果實，幫助那些沒有錢治病的窮人,，解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的筆，我要畫許多的金幣,，幫助生活困難的窮人，好好的生活,。
假如我有一支神奇的筆,，我要畫許多的學習用品和各種各樣的書,，送給貧困山區(qū)的孩子，給他們帶去知識和快樂,。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一些堅固的大房子,，給那些無家可歸的人居住。
假如我有一支神奇的筆,，我要畫翠綠的大樹和美麗的花草，保護我們的環(huán)境,，美化我們的地球。
假如我有一支神奇的筆,，我要畫一支具有魔力的魔棒,，送給老師,，只要揮動魔棒，上課不認真聽講的同學就可以集中注意力認真聽課了,，老師就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的筆,，我要給自己畫一對翅膀，不僅可以去游覽祖國的大好河山,，還可以帶上神奇的筆，飛到世界各地，幫助更多需要幫助的人,。
一支筆的想象作文字篇六
再好的朋友也有翻臉之時。不知為何,？那日清晨，常常一同拉著手入校的瑩和如松開了手,。
每每聽見瑩歡樂的笑聲，背后總是傳來如聲聲嘲諷,；每每聽見如的憤怒聲，背后總是瑩幸災樂禍的挖苦,；兩位每日對坐時的冷笑,，眼神里各含著一把刀子,。
瑩總是私下發(fā)泄：如這般作為，想必將來一定不會有好果子的,，不可與她一般見識，從前與她交往,，不過是我幼小無知罷了！
如也總是暗地抱怨：瑩小肚雞腸,，一個小物也不肯放過，她配不上作我的朋友,！
之后的日子里，她們只是冷眼相對,，常常用小事來互相臭罵，盛怒時,，甚至舉手對打,。許多人疑惑不解,，卻也不敢詢問，只袖手旁觀,。
日子一久，真相終被如公開了——只是為了那只筆,，一只瑩珍愛的筆被如毀壞了，再也用不了了?，摽奁乱笕缳r償，如未同意,，從此彼此冷眼相待。
起因僅僅是一支筆,，就這樣輕易壞了友誼，可惜了,。多年的友情煙消云散，都不及一支筆重要,？
一支筆的想象作文字篇七
一天，我正在寫作業(yè),，忽然覺得眼前一片烏黑。在看不見東西時,，我突然發(fā)現自己變成了一只筆。這是使我大吃一驚,，顫抖了一下，沒想到我竟然慢慢的地向桌子的邊緣滑了過去,。當時我嚇壞了，心想：我現在這個樣子,，從桌子邊上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛,。
但是就在我快掉下去的時候，有一只小手，把我從桌子邊緣給堵住了,。我噓了一口氣，總算安全了,。可是我頭頂的聲音卻說：“噢!這只筆我好像沒有?。俊甭犅曇?，好像是個女孩。我一緊張,，大聲喊道：“我不是一支筆，我也是一個女孩,！”小女孩好像被嚇了一跳,，差點把我扔到地上。她說：“你是一個女孩嗎,？”??！她能聽到我說話！我好像見到了救星一樣,，一口氣把我怎樣變成了鉛筆，又差點從桌子上掉下去的事都說了出來,。小女孩聽后也很吃驚，但是,，她馬上對我說：“放心吧，跟著我,。我一定會好好照顧你的,。”
第二天,，我跟著小姑娘去上學了。一到學校,，她的老師就讓他們寫一篇作文。我非常高興,，我可是最喜歡寫作文了,。我馬上打起精神,，寫了起來,。
小女孩的字體很漂亮，我在書寫的時候，就像在跳舞,。一個字又一個字，一行又一行,。很快，一篇生動又有趣的作文就完成了,。里面還添加了我的不少建議呢！
老師看了,，稱贊道：“你今天寫的作文比以前好多了,，再接再勵,！”我心里很高興,，心想：以后我一定會更加努力地為小女孩服務的,。
后來,，經過我和小女孩地不懈努力,，她的各科成績越來越好。最終,，小女孩以優(yōu)異的成績考上了重點中學。我和她也成親密無間的好朋友,。
正當我欣喜時，突然被一陣鬧鈴聲驚醒了,。哦,！原來這一切都是一個夢,。此時我坐在書桌旁，心想：假如我是一支筆……
一支筆的想象作文字篇八
那天下午,，我正看著哥哥用一只普通鉛筆在畫畫，忽然,，妹妹從旁邊冒出來，輕蔑的說：“還用這么破的筆畫畫,，肯定畫不好,！”聽此,，我不禁又想起了那次慶典。
節(jié)目正在流暢,、精彩地進行著，場下不禁鼓起一陣又一陣轟雷似的掌聲,，但即使這樣，我最不想發(fā)生的事還是來了：我與兩個人唱歌,，楊登宇在一旁伴奏，最后一個音唱完了,，我下了臺，迎接我的卻不是贊揚,，而是一聲聲令人心酸的否定,、瞧不起,。并還說楊登宇不彈還好些，我們的心頓時陰沉下來,。
真是的，沒唱好又沒關系,，只要自己快樂就好。再說了,，沒有我們的聲音哪來的悅耳的旋律；沒有楊登宇吉它的聲音,，哪來的我們動聽的歌聲,？
必盡是一年一度的慶典，我把煩惱都拋在了腦后,，又盡情的玩起來?！坝姓埖谒男〗M的相聲——“象”與“士”,，表演完后全場大笑,，可這時又有人搗亂了：“曹錦根本就沒說什么！”這話可氣得曹錦啞口無言,，她只瞧了他一眼，就回位了,。
我們不妨這樣想：假設沒有這位配角，她能滔滔不絕的演講嗎,能都笑我們嗎,？所以,，我們不要輕視任何人,，每個人都有自己的優(yōu)點與不足，但是沒有人不希望別人用一雙慧眼來發(fā)先自己的優(yōu)點,。
每個人都有自己的價值，而筆也一樣,。
我妹妹說這筆破，我卻認為是她太鼠目寸光了,，筆根本不爛，那些“傷痕”實際是一位畫家充滿經驗的體現而已,！這“傷痕”能幫他完成一幅出色的畫。
其實世界各地的每一樣東西,，甚至每一句話都有它自己的價值，它們都期待著你用自己的一雙明亮的眼睛發(fā)現它,。
一支筆的想象作文字篇九
有一天晚上,，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆,。
我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀,。我穿著一件多功能的衣服,。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形,。
在學校里，如果有兩個小朋友吵架了,。我會及時出現，并在他們臉上畫上笑臉,，他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術課的時候,，哪個同學沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪,。
突然，我的翅膀感應到了森林里出了狀況,，于是我便急忙飛到了那里，原來是森林里的一座木橋坍塌了,，小動物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結實的石橋,，他們便可以安全過河了,。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了,，于是我畫了一片茂密的森林,，鳥兒們就又能在樹林里玩耍了,。
就在這時,，我的翅膀又感應到附近的農田出現了狀況，我便趕緊飛了過去,，原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,，我急忙飛到空中畫了些小雨點,，這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆,，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助,。
一支筆的想象作文字篇十
其實，只是一根筆而已,。我總認為：五塊錢的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍,。弟弟給他奶奶拜年回來了,，我躺在沙發(fā)上,，他向我跳過來,，手里那著個小盒子,，我的`好奇心剛出頭，他便幫我解決了：“這是我二叔給我買的派克鋼筆,！一根兒一百多呢！”其實這不稀奇,，因為我不咋喜歡寫字,，一萬塊的筆我看著跟我用的那五塊的英雄鋼筆也一樣，但是為了不丟弟弟面子,，我睜大眼睛,，喊了聲：“哇,！”弟弟果然滿足了，笑著說：“嘿嘿,，牛吧,！”說完便將這筆給了三姨,，還讓裝在包里，小心壓壞,，三年級孩子就這么細心,。
過了幾天,，我與弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店買什么瑜伽墊子，我不曉得一個單人練得什么瑜伽,，有錢閑的吧,！進了文具店，弟弟拉著我向筆的那一排奔去，妹妹也便跟了來,，他看著鋼筆的價錢，還一個一個讀出來,，最后不屑的“切”了一聲,，又去問小店老板：“叔叔，派克鋼筆一根多少錢,？”那叔叔回答說一百多,，弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克筆，妹妹自然張大了嘴,，弟弟也便樂開了花,。
又是幾天,，住在農村的另一個弟弟來了,，他的家庭條件完全敵不過前面說的那倆,，跟我是一個檔次的,。但是年齡與他們一樣。我們四個打成一團時,，富弟弟停下來,，拍了下窮弟弟的肩膀，問：“嘿,！你用多少錢的鋼筆,？”沒想到窮弟弟跟我一樣，都用英雄鋼筆,。富弟弟笑了,，笑的異常高興,。
過完年了,，都該走了，我要送富弟弟上火車了,，往日的留戀不剩多少了，他的單純也不剩多少了,，只有些金錢買來的笑臉。
我堅信，他會向他火車上遇到的人介紹他的派克鋼筆的,。
其實，只是一根筆而已,。我總認為：五塊錢的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍,。
一支筆的想象作文字篇十一
古往今來，有許多名人把人生比作一些物品,，告訴大家人生的含義,。而我喜歡把人生比作一張白紙，而人的身體就是一支可以在這張白紙上寫字的筆,。寫什么字,，寫的大或者小,，寫得深或者淺,，都取決于這一支筆,，而精彩就藏在這支筆里,。
每個人都像一支筆,，都有屬于自己的一張白紙，做的大大小小的事情,，都會記上去,。小事可能用一個字或一個符號代替,；而大事,，寫的時候,，握筆要緊,，身姿要正,，手要用力,。自我能看懂電視節(jié)目意思時，我就開始記錄事情,?？葱⒆庸?jié)目,，記錄下來；看智力節(jié)目,，記錄下來。這些會提醒或者改變的事,，并不能存在很久，或許不是自己經歷過的,，會快速消失吧。但我至今沒忘的,，是我筆下一些精彩的事。
被我用筆收藏的精彩,，我是忘不掉的,。
記得那一次,，在我還不算大的時候，我因貪玩而去了同學家,，并沒有給母親打招呼,。但我卻不在意,，我們玩的很開心,。直至母親找上門來，看著母親因著急而通紅的雙眼,，我才知道，自己有多么愚蠢,。回到家后,，母親沒有說過我一句話，還讓我早點睡,，這一瞬間讓我好像懂得了什么，便清楚了母親一詞的含義,，和我對母親的分量,。這一刻,，我把它記在了紙上，藏在了筆里,。
隨著我年齡的成長，我不斷懂得了我當初收藏的,，是什么。是一份感動,，一份疑惑，一份委屈,，一份對母親的愛。我扔掉了負面的情緒，保留了正確的,，讓它繼續(xù)藏起來。
一些我們做過的事,，我們會把它寫在紙上，不管是大事還是小事,，但一些精彩的事，我們會把它收藏在自己這支筆中,，因為字跡會變淡，而自己卻不會,。這就是藏在一支筆里的精彩。
藏在一支筆里的精彩,，經得起風吹日曬，風霜雪打,。藏在一支筆里的精彩，可以隨時想起,。藏在一支筆里的精彩，永遠不會忘記,。
我的人生是一張紙，我是一支筆,。我把精彩藏進腦海里，把人事都記錄在紙上,，這就是我收藏精彩的一支筆。也可以叫做藏在一支筆里的精彩,。
一支筆的想象作文字篇十二
在我們這個21世紀出現了許許多多的新型的筆,，都十分先進，那么未來的筆是什么樣的呢,？科技一定非常先進。
首先,，讓我們看看21世紀的高科技的筆都有哪些呢,？讓我來說一個吧！我們21世紀有一種高科技的筆,，它并不是用來寫字的，而是可以用3d打印的,，在這種筆的后邊塞進塑料管子經高溫加熱后再從筆頭出來,，做出3d的圖形，最后經冷卻后變硬,，可以觸摸，能做出精美的藝術品,。
既然我們現在的21世紀的筆就很先進，那么我想,，未來的筆一定更先進。
我想未來的筆一定可以調整筆的顏色和字的大小形態(tài),。未來筆的筆帽上有兩個隱藏的按鈕，一上美術課,，同學們拿出筆，開始畫畫,，如果要用到紅色,，就要按下筆帽上的第一個按鈕,，然后說一聲“紅色”筆寫出的就變成了紅顏色的了,，如果是國畫課的時候，只需拿出這種筆,，按下第二個按鈕,，然后說一聲“毛筆”，這種筆就變成了毛筆,，樣子雖然不像，但是畫出的就是用毛筆畫的樣子,，如果要變換顏色就是和上面的一樣。這種筆還可以變成各種顏色的筆：鉛筆,、水筆,、蠟筆、素描筆……
未來的筆還可以幫助你檢測物體是好是壞,。把筆帽打開，再對筆吹一口氣,，然后鼻尖指著這個物體,，就能檢測出物體的好壞，還呢過檢測出叫什么名字,，例如：漢堡包、面包,，材料好,，肉餅是有機肉做成,，是八分成都的熟,。奶酪，純天然的,，無毒無害,，醬汁，無任何添加劑,，屬于無害食物,；或是羊毛被，面料好,，純羊毛制，適宜容易出汗的人,，有厚重感。
未來的也可以3d打印,。如果想打印一個小汽車,，就按筆身上的中間一個按鈕，然后詳細地想象出車的樣子,，想象好之后再給汽車用換顏色的方法涂上自己細化的樣色，再打開車門進去,，這時你會發(fā)現車里面沒有顏色車還不能開，因為車里面的顏色還沒有涂上去,，雖然詳細地想出來很麻煩,，但是這樣做能讓車更完美一些。如果一次性全部想出來,，可能會有些漏洞，目的都是為了安全,。如果想要3d打印出一個房子，那決不能有絲毫的漏洞,，不然就很危險,，所以,，想象的要更加全面一些,。
未來筆有很多先進的地方，科學技術含量更高,?？傊侥菚r科技是多么先進呀,，先進的科技改變著人們的生活,，到那時人類的生活會更加美好！
一支筆的想象作文字篇十三
當我把筆放到沙發(fā)上的那一刻,，我感到一陣輕松，心里的大石頭總算被搬走了,，因為，我找回了自己丟失的一樣東西——誠實,。
那是我一年級的時候，媽媽在檢查我的書包時,，無意中發(fā)現了一支筆,，這支筆上面有一顆閃閃發(fā)光的紅色寶石,，很是誘人。
“這支筆是哪兒來的,？”媽媽隨口問道。
“是......是午托部的老師獎勵給我的,。”我支支吾吾地說，又緊張又害怕,。其實，這是我在午托部沙發(fā)上“撿”到的,，不知是什么原因，我就是不敢說出事實,。
“那老師為什么獎勵給你呀？”
“老師還獎勵誰了呀,？”
在媽媽的連連追問下,，我只好改口說：“是小雅送給我的?！?/p>
媽媽愣了愣，看看我,，沒再說話。
我本來以為這件事就這樣糊弄過去了,。誰知，有一天,，我放學后一見到媽媽，就發(fā)現氣氛有點不對勁兒,，媽媽板著臉,，眉頭緊皺,，眼睛里跳躍著憤怒的火焰，一副很生氣的樣子,，我不禁倒吸了一口涼氣，心里像十五個吊桶打水——七上八下,，不禁打起鼓來,，難道是我的小秘密被媽媽發(fā)現了,？
原來，媽媽在我放學前見到了小雅,，就問起了那支筆是怎么回事，小雅毫無保留的將事實告訴了媽媽,。
回家后，媽媽又開始“審問”我：“說實話,，這支筆到底是哪兒來的？”我想這件事應該也糊弄不過去了,，還是別想著瞞天過海了，那樣事情只會越來越糟糕,。我只好一五一十地把事實告訴媽媽。
媽媽語重心長地說：“你是被這支筆的‘顏值’吸引了嗎,？如果你想要，可以告訴我,，但不是自己的東西，不能據為己有,。走,，咱倆一起買筆去,！”
我們買了很多支這樣的筆，我從中間挑了一支一模一樣的,，悄悄地放到了午托部的沙發(fā)上......
一支筆的想象作文字篇十四
光陰似箭，一轉眼到了2043年,，此時此刻的我已經成為了一名世界聞名的發(fā)明家，我研制出了“mqe多功能筆”,。
眾所周知，讀書,、寫字都離不開我的“mqe多功能筆”，“mqe多功能筆”造型新穎美觀，功能奇特,，深受人們的喜愛。
寫字的時候,，如果沒有墨水，別擔心,，“mqe多功能筆”能幫助你克服這個困難。只要接受,，就會有源源不斷的墨水供你使用，你永遠都不用擔心墨水會不夠用,。
如果你寫錯別字的話,，就需要找修正貼或涂改液,，那太麻煩了。該怎么辦呢,？別擔心,，“mqe多功能筆”會幫你處理這些難題：筆尖的側面有一塊錯字辨別器，一旦檢測出有錯別字的話,，你就把筆尖放錯別字上，筆尖就會把墨水吸起,，然后,，發(fā)出提醒改正的信號聲,，這樣就不會那么麻煩了。
“mqe多功能筆”還能防近視,，筆芯中有一塊探測芯片，如果你寫字姿勢不端正,，筆尖就進去。直到你坐端正了才伸出來,。這么智能化的多功能筆，是不是讓你很心動呢,？
同學們,，這樣的筆你喜歡嗎,？想擁有嗎？那就讓我們?yōu)檫@一天早點的到來刻苦鉆研,，勇于探索吧！
一支筆的想象作文字篇十五
假如我有一支馬良的神筆,，我要利用它為人類造福,。我要給貧困山區(qū)的小朋友畫許多學習用品,，給大人們畫許多勞動工具，給山區(qū)畫一條通往城市的大路,，讓孩子們快樂的學習，讓大人們輕松的勞作，讓山區(qū)的特產能運到世界各地,。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一艘大船,，讓臺灣的小朋友來到大陸,，和我們在一起玩耍，架起兩岸友誼的橋梁,。
假如我有一支馬良的神筆，我要給干旱地區(qū)送上一場大雨,，讓萬物重新復蘇,，我要給洪澇地區(qū)畫上千條渠道,，把洪水引入大海，
我要給地震區(qū)畫上房屋與良田,，讓他們重建家園。
假如我有一支馬良的神筆,，我要讓祖國到處都是青山綠水，
讓沙塵暴望而生畏,，讓暴風雨落荒而逃,，讓溫暖的陽光永遠灑向大地,，
把我們的祖國變的更加美麗、更加富饒,。
