在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇一

他讀初中,、高中時，曾一度夢想當一名小提琴家,?？墒窃诎职趾蛬寢尩碾p重壓迫下，他不得不開始思考起自我的前程,，最終選擇了學業(yè),。那一晚，他徹夜未眠,。窗外，潔白如似玉的月盤高高懸掛,，灑出輕柔而靜謐的月光,。

一曲終了，他有些疲憊地坐在了沙發(fā)上,，可手卻在一向在撫摸那一根根琴弦,，撫摸那熟悉的質(zhì)感，仿佛碰見了老友一般,，仿佛自我又變成了當初青蔥的少年一般追尋自我的提琴夢,。今日的練習已經(jīng)結束，他坐上了自我的奔馳,，在黃昏夕陽的輕撫下回到那個名叫“家”的地方,。

也是這樣一個黃昏，他站在屋頂上,，望著那即將“墜落”的紅色殘日,，莫名地出神了。天上彩霞層層疊疊,，更久遠的記憶全都一股腦地涌了上來,。先是自我興奮地接觸小提琴，到最終被逼無奈只得放棄小提琴時的無助……一股悲傷,，凄涼的感情涌上心頭,，他想哭，他想放肆的哭,?？伤K究沒有這樣，他重新練起了小提琴。

此刻的他,，已經(jīng)事業(yè),、名利、家庭三重豐收,。事業(yè)蒸蒸日上,，名利財源滾滾，深得他人尊敬,。家庭幸福美滿,，和諧融洽，且已有了波活可愛的孩子,?？伤睦镆幌蚋杏X缺少什么，似近在眼前,，又撲朔迷離,。直到此刻，他才明白,，沒有完成年少夢想是自我最大的遺憾,。

他望了望正開心地拉著小提琴的女兒，嘴角旁一絲笑意蕩開,，夢想正以另一種方式在延續(xù),。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇二

過往如同花叢中蹁躚的蝴蝶，時而潛伏在我的腦海深處,，時而停駐在我的記憶表層,。有些美好的東西，飛入“菜花”無處尋,，有些感傷的東西卻如同漂浮的泡沫,，始終沉不到暗無天日的深海。

十年,，不知道是人生的幾分之幾,，也不知道我還有多少的十年。我今年十七歲,，第一個十年已經(jīng)對我遙不可及,，再度回首，這段時光已經(jīng)是我人生道路上最飄渺,，最虛無的一段,。然而這一段時光卻是我最快樂，最單純的,。有人曾說過這樣一句話：“童年之所以快樂,，是因為它沒有傷痛的過去,，和遙遠的未來?！彼f的是對的,，在那個十年，快樂總是比悲傷來得多,。

過去的已然可成追憶,，未來的卻始終不能被憧憬。如今的我是漫無目的的人生旅客,，解決不了最基礎的哲學問題,，即我從哪里來，要到哪里去,。十年前的我,，渴望長大，渴望去擺脫這個無知的弱勢群體,，雖然我有著和大家伙同樣的夢想,，卻一直不去改變這一切。小學時,，我們都說要去當科學家,，初中時，我們都說要去當讓自己高興的職業(yè),，高中時，我們卻無法啟齒,。那些難道真的是夢想嗎,？它不是。所謂的夢想,，本應該就是一輪濕漉漉的月亮,，你觸不到它，它卻始終灑下銀白色的光輝,，照亮你前行的路,。我們都有這一輪月亮，卻依舊蟄居在家中,，不去沐浴這皚如白雪的月光,。

十年是一個亙古不變的話題，它說短不短,，說長不長,，它短得讓人察覺人的一生僅在俯仰之間，它長得讓人感覺一日如隔三秋,。古之圣賢皆在歲月中沉浮,，十年對他們來說,，又算得了什么呢？列夫?托爾斯泰運用了將近二個十年創(chuàng)造了《安娜·卡列寧娜》,，蒲松齡少年得志,，本是一條通衢大道，可是他卻一輩子也走不到夢想的巔峰,，被稱作“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》在司馬遷人生的最后幾個十年完工，而這個為《史記》而活的他,，卻憑空消失在這個塵世,。十年，讓多少個有志之士用有限的生命,，體現(xiàn)出無限的價值,。不管是穿著飄飄白衣的文人騷客，還是穿著葳蕤裙裾的絕代佳人,，他們都用生命在演繹人生的一個個十年,，前者為了后人，后者為了當時的人,。而我呢,？在這個天蒼蒼野茫茫的塵世中，又是如何蹉跎了我的第一個十年,，我后悔沒有嫦娥竊取的靈藥,。

有人曾說懶人最喜歡說的一句話是——給時間一點時間，讓過去過去,，讓開始開始,。而我認為這適用于即將度過第二個十年的我們，我們沒有辦法阻止白駒過隙,，亦無法阻止歲月催人老,。花月正春風的我們,，身上肩負的可能是上一代的厚望和下一代的期望,，該放下的遲早要放下，長痛不如短痛,，即使過去再怎么一無是處,，再怎么渾渾噩噩，也不至于我們用現(xiàn)在的寸寸光陰去勾兌過往那些所謂的美好與感傷,。

倚在玻璃窗前,，我望著零零散散的人群，望著他們的身影在燈影幢幢中疲于奔命,，他們?yōu)榈氖菈粝?，寒風颯颯,，鞭撻著他們?nèi)醪唤L的軀殼，他們不曾后悔,，他們寧可天昏地暗,，寧可白頭吊古風霜，也不愿放棄無數(shù)個十年的累加和對今后十年的遐想,。而我愿意像他們一樣洗去玷污夢想的塵埃,，流淌。

十年不再是十年,，它是人生的一個拐點,，每次平坦道路的歷練都是為了在這個拐點巧妙地轉彎。我們要用接下來的十年真正地為夢想而奮斗,，讓我們在十年這個稍縱即逝的時光中,，迸發(fā)出我們未來應有的光彩。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇三

空蕩的客廳中陰沉沉的毫無生氣,，僅有寫字臺上有一絲暗淡的微光,。我伏在寫字臺上算著那一組組的方程組，草稿紙被我亂七八糟的甩在桌子的一角,，廢紙團塞滿了紙簍,。良久，我習慣性的推了一下滑落的眼鏡,，愚笨的時鐘低吟著沙啞的聲響,，整整十二聲。

走出客廳,，透過毛玻璃看見母親臥室中像往常一樣有一絲淡黃的微光隱現(xiàn),，她又在擔心我了。

一束陌生的微光?不!

十年前,，我是一個五歲的小囡囡，村子里沒有與我同歲的女娃,，我是與一大群小男孩一起玩耍的,。五歲以前我因為怕黑從不在夜里出去玩耍;五歲以后玩性大發(fā)，一連幾天與玩伴們玩耍而忘卻回家,，當自己想到要回家時卻膽怯的坐在路旁的水溝上嗚咽,，每當我要嚎啕大哭時，都會有一束顫巍巍的銀白色燈光穿過眼前的黑暗,，而當時的我只知道那個持燈的人是媽媽,，卻不知道她像我一樣怕黑。

五年前,，我是一名小學生,，數(shù)學比現(xiàn)在更差勁,，不知被媽媽發(fā)現(xiàn)多少次獨自哭泣后，她幫我報了一個補習班,，在那里僅有晚自習輔導,。那是一個離我家并不遠但道路有些崎嶇陰暗的地方。別人都說我是一個小大人不用接,，但每當我聽完老師的講課走出教室后總會有一束穩(wěn)穩(wěn)的乳白色的光穿破眼前的黑暗,，而當時的我只知道媽媽會準時出現(xiàn)，卻不知道她提前多久到達,。

三年前,，我是一名初中生，學校為提高學生的課下效率,，開設了晚自習,，班主任多次對媽媽強調(diào)我可以不上晚自習，因為家比較遠,，在我的央求下,，她謝絕了老師的好意。每當晚自習結束后校園一片漆黑,，連夜空中的星星都躲到云層中去了,。面對一群黑壓壓的家長我不知所措，很快我發(fā)現(xiàn)了一束黃色的光,，那個持燈的人真的是媽媽,。我知道她會帶著燈出現(xiàn)，因為我們娘倆都怕黑,。

如今,，我是一名高中生，也長大了,，她還是放不下我,。每當我挑燈夜戰(zhàn)時，她總會安靜的開一盞臺燈靜靜的等我,。

母親的燈光在不知不覺中已經(jīng)在我的記憶中陪伴我十年的,，十年中燈光逐漸變暗了，我也不再像原來一樣怕黑了;她一天天變老了,，我也一天天長大了……

十年早已物是人非,，唯有心頭那束微光依舊。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇四

隨著空間的不斷扭曲與壓縮,，我眼前一黑,，穿進了時光隧道。瞬間一亮,，我睜眼一看,，周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化,，看看手機，原先我來到了2030,。

十年后的我,，已經(jīng)是一個帥小伙了，1米85的個子,，濃眉大眼西裝革履,，一個學術專家的派頭。這時的我,，最終實現(xiàn)了十年前的夢想,，成為了一名清華大學中醫(yī)研究生，目前正和我的同學研究攻癌癥病毒,。

為什么我對醫(yī)學研究如此執(zhí)著,，那是緣于十年前的情景，我最好的一個小學教師,，不幸得了癌癥,，但他每一天帶病堅持給我們上課，看到他那的痛苦樣貌,，我心里異常難受,。從此我下了決心長大后必須要學醫(yī)。

十年之后,，我最終如愿以償,。此時，我看了看手表,，已經(jīng)9點了,，我抓起兩個面包，一把塞在嘴里,，風一般沖出了門,。

一路馬不停蹄，最終趕上了工作時間,。眼前這座浮在空中的圓形建筑,，就是bac，由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所,，而這也是我工作的地方。我跨入大門,，由機器人小q為我穿上工作服,，并噴出一種白色的氣體，這是用來殺毒的,。在做完一系列準備后,，繼續(xù)做昨日沒做完的實驗,，這是攻克癌癥最關鍵的一步，重組dna結構,，以到達免疫的作用,。

經(jīng)過不懈的努力，我最終成功了,，研制出來了對抗癌癥病毒的藥品,，我欣喜若狂和同學抱成一團熱烈歡呼！心想,，我的那位教師有救了,，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果,。接下來我七轉八彎拼命地撥家鄉(xiāng)的電話,，尋找那個教師音訊，最終得到的消息,，讓我的心一下跌進山谷,。

這沉痛一迭，讓我回到20**,，周圍的景象又變了回來,。“千里之行,，始于足下”,。我相信只要此刻努力學習，在十年之后我必須能實現(xiàn)拯救人類的生命,，守衛(wèi)人類的健康的偉大夢想,。