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對(duì)生活充滿(mǎn)希望作文字篇二

歲月如流,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

這里,，將會(huì)是一支歌,，它唱出我們的心聲；這里,，是一首詩(shī),，它將會(huì)寫(xiě)出我們的情；這里是一幅畫(huà),，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

走進(jìn)教學(xué)樓一樓,，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

瞧,，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒,！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng)，有時(shí)連早飯也顧不上吃,，課余時(shí)間更是抱著書(shū)本不放,。餓了，啃幾口面包,；累了,，抱著桌上的書(shū)就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛,。那不僅是一種自豪,，更是一種力量，一種精神,。

一到操場(chǎng),，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢(shì),。男同學(xué)就別提了,，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之,，準(zhǔn)備大顯身手,。

看，他們那花花綠綠的球服,，敏捷矯健的動(dòng)作,，痛快地跑，縱情地踢,，多威風(fēng)?。∧菐洑獾男蜗?；連低年級(jí)的朋友也為之喝彩,。

操場(chǎng)上，踢足球的,，打籃球的,，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲?！?/p>

對(duì)生活充滿(mǎn)希望作文字篇三

希望永遠(yuǎn)是人活下去的動(dòng)力,，或許你曾失敗過(guò)，但是,，希望不是和你約好不失望嗎,？

——題記

（一）

你，坐在馬路邊,，望著繁華的城市,，看著這車(chē)水馬龍，旁邊的酒吧,，歌廳,，不斷地傳來(lái)“藍(lán)色的多瑙河”“風(fēng)流寡婦”你惡厭的過(guò)頭去，這川流不息的人們,，神情麻木,，呆呆的走著,，你想著；這里的人已經(jīng)沒(méi)有了希望,。

記得一個(gè)神秘的人說(shuō)：“孩子,，這里沒(méi)有了希望，他們只是一群活死人,，去吧,，尋找希望，你是帶著使命的,！”

（二）

穿過(guò)繁華的街巷,，你背起了行囊，??！朋友，去吧,，去那深邃的路上,，相信你，能找到你那渴望的希望?。?/p>

穿過(guò)了田野,，走過(guò)了水塘,，看過(guò)了農(nóng)民的勞作，見(jiàn)過(guò)了魚(yú)兒的嬉戲,，你不知不覺(jué)中走到了一片楊樹(shù)林,，這里飛沙走石，白楊如傘一般抵擋住了沙石,，保護(hù)了后面的天堂,，你與生俱來(lái)的就能一切事物說(shuō)話(huà)，你問(wèn)白楊：“你為何如此,？無(wú)人給你回報(bào),，也無(wú)人感謝？”那片白楊傲然的望著沙石,。說(shuō)：“他們給了我最大的回報(bào)——希望,，這里原是地獄，但我們希望守護(hù)她,，于是,，我們憑著這希望，無(wú)論有多艱辛,，我們只要一想起希望,，一想起身后的天堂,，我們就有干下去的動(dòng)力！”……

你隆重的告別了白楊,，白楊給了你希望……

對(duì)生活充滿(mǎn)希望作文字篇四

今天是星期六,。我和爸爸去踏青。

坐上車(chē),，我感覺(jué)兩腳生風(fēng),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地,。油菜花長(zhǎng)得那么茂盛,，像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農(nóng)民和水牛正在耕作,，希望有秋天能有更多的豐收,。我仿佛看見(jiàn)了油菜花結(jié)成了油菜籽，農(nóng)民們高興地說(shuō)：“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣(mài)了出去,，換來(lái)了樓房,、洗衣機(jī)、冰箱,，生活變得越來(lái)越好,。這真是充滿(mǎn)希望的季節(jié)！

咦,？那片綠和紅又是什么呢,？我走到跟前，只見(jiàn)路旁種了許許多多的桃樹(shù),。有的桃樹(shù)十分大方,，早已開(kāi)出了桃花，有的十分害羞,，只有花苞,，花還沒(méi)開(kāi)呢！我仔細(xì)看了看桃花,，它有五片花瓣,，有紫紅的花，有粉紅的花,，還有雪白的花兒,。我想，等它們豐收之時(shí),，桃子一個(gè)個(gè)露出來(lái),，白里帶紅、紅里帶白,，十分好看,。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹(shù)前,，摘一兩個(gè)桃子，咬一口,，甜甜的,。

突然只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音，這是什么呢,？原來(lái)調(diào)皮的春雨從空中灑落下來(lái),，把的思緒全打亂了。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”,。只見(jiàn)那小草,、油菜、桃樹(shù)都在美滋滋在喝著甜甜的雨水,。雨過(guò)天晴了,，枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著，晶瑩剔透,，美不勝收?。?/p>

回去時(shí),，我又看到那片油菜花,，一想，這不正是我學(xué)業(yè)的寫(xiě)照嗎,？豐收了,，油菜花們各奔東西，也許不會(huì)再見(jiàn)面了,，馬上我也要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，同學(xué)們帶著自己的豐收和目標(biāo)踏上新的征程,。

春天真是希望的季節(jié),，我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。

對(duì)生活充滿(mǎn)希望作文字篇五

黑暗中,，一點(diǎn)小小的熒光在跳動(dòng),。逐漸，光,，變近了,。也許是一根小小的蠟燭，也許是一盞淡淡的路燈,。它散發(fā)出柔和的光,，照亮了我的胸膛，照亮了我們?nèi)松D辛的路,。

那盞燈,，是希望,。

當(dāng)你遇到突發(fā)事件馬上要失敗時(shí)，是什么讓你堅(jiān)持下來(lái),？是希望,。

當(dāng)夜深人靜你坐在書(shū)桌前，是什么讓你堅(jiān)持著刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),？是希望,。

希望，是夢(mèng)想的翅膀,，是生命的動(dòng)力,，是崇高的情感，是強(qiáng)大的力量,。

沒(méi)有了希望的生活一定是灰色的,，一定是暗淡無(wú)光的。希望如黑暗中的火苗,，燃起我們對(duì)生活的熱愛(ài),，希望如饑餓中的食物，讓我們捧起對(duì)生活的激情,。

心中的.希望,，猶如一個(gè)太陽(yáng)，它可能會(huì)被絕望之云遮掩,，會(huì)被困難之雨淋濕,，可是，即使只有一絲的光芒,，只有一絲的溫暖,，也總會(huì)讓人鼓起勇氣，去驅(qū)散陰云,，迎接更加明媚的陽(yáng)光,。哪怕風(fēng)吹，哪怕雨打,，只要心中有著希望,，有著陽(yáng)光，就要相信——我會(huì)成功,！

遇到困難時(shí),，面前可否是一大片陰云？害怕嗎,？別怕,，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光！失敗了么,？別怕,，至少你心中還有希望,。有希望，有目標(biāo),，有毅力,，你還會(huì)怕困難嗎！

遇到困難,，別怕,，你有極好的伙伴。誰(shuí),？——希望,！

對(duì)生活充滿(mǎn)希望作文字篇六

《流浪地球》中講述地球?qū)⒁粴鐣r(shí)，人類(lèi)運(yùn)用他們的智慧,，想要用自己渺小的力量去拯救地球,，在這種情況下，機(jī)器人卻選擇了生存,，而人類(lèi)選擇了希望……

劉啟的希望一直都很簡(jiǎn)單,，他想讓妹妹韓朵朵有更好的生活，想讓他的姥爺安心離開(kāi)這個(gè)世界,，想帶他的家人回家,。他最大的希望就是地球不被毀滅，他身體里那份飽滿(mǎn)的愛(ài),，可以為了希望,，犧牲自我。

韓朵朵從一個(gè)不理解“希望是什么”的不良少女,，到最后的用希望呼吁起人類(lèi)希望的英雄少女,，她經(jīng)歷了爺爺?shù)臓奚绺绲膱?jiān)強(qiáng),，同伴的努力,。她看著，卻什么也做不了,，只能用自己的親身經(jīng)歷,，把對(duì)希望的理解,，通過(guò)電波信號(hào)傳輸?shù)矫總€(gè)人腦海中,。

劉培強(qiáng)中校選擇將伏特加扔向火花，拒絕所謂的理性,，拒絕像機(jī)器人一樣思考,，帶著30萬(wàn)噸燃料奔向木星。他知道自己這樣做意味著什么,。他的耳邊,，是17年未見(jiàn)面的兒子的呼喚,；他的前方，是有去無(wú)回的木星,。

“你就數(shù),，一、二,、三,，抬頭，就能看到爸爸了,，這次,，你一定能看到我?！眲⑴鄰?qiáng)中校帶著他對(duì)妻子的愧疚,，對(duì)劉啟的思戀，對(duì)老馬與他的友誼,，點(diǎn)燃木星,，點(diǎn)燃35億人類(lèi)的希望，換來(lái)了地球脫離木星引力的成功,。

也就是因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)人的希望,，讓地球重新活了過(guò)來(lái)，讓人類(lèi)可以繼續(xù)活在地球上,，而不是無(wú)家可歸,。我看完之后，內(nèi)心起伏不定,，感受頗深,，感慨萬(wàn)千，總的來(lái)說(shuō),，也就是這個(gè)電影教會(huì)我要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,！教會(huì)我要為了希望而勇往直前，不怕?tīng)奚,。?/p>