在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初三在路上作文字篇一

住在靠外的一號(hào)樓,，樓下就是小廣場(chǎng),，惡魔的肆意讓熱鬧的廣場(chǎng)冷清一片，寒風(fēng)顯得更加凜冽,，穿堂風(fēng)拍打著我的窗玻璃,，以吞噬的氣勢(shì)惡吼著。

不久前,，剛有一戶人家搬到我家對(duì)門,，這家人似乎不太能融入一號(hào)樓極其熱鬧的環(huán)境，大人早出晚歸,，孩子上高中,，每天只能聽(tīng)到他們家開(kāi)門關(guān)門風(fēng)鈴的聲響。加上病毒的籠罩,，這一家顯得更加沉默寡言了,。這樣的人通常會(huì)給我們留下一個(gè)自顧自的壞印象，這家自然也不例外,，有些鄰居甚至都背后議論他們家,。

直到有一天……

百般無(wú)聊的我，坐在窗邊發(fā)呆,，看見(jiàn)了鄰居家的叔叔朝小區(qū)門外小跑去,，他緊緊地?fù)е掷锏膬纱蟠斨C殺的寒風(fēng)向前走,，東西顯然很沉重,，可奇怪的是，那個(gè)口罩遮住的臉上眼睛竟露出一絲笑意,，可能是幻覺(jué)吧,，我竟然聞到了花香。我的眼神鎖定在這位與平時(shí)反差極大的叔叔身上,，他的個(gè)兒并不高,，似乎還有一點(diǎn)可愛(ài)，他看似烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根根白發(fā),，我猜測(cè)是歲月留下的痕跡,，被塑料袋勒紅的手上一定爬滿了皺紋，一紋一故事,，我不自禁的嘆了口氣,，把頭收回空調(diào)房，視線停留在了亮著的屏幕上,，“xx派出所一位市民送來(lái)500個(gè)口罩,，卻不留姓名”……

兩天后,，聽(tīng)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)有一位匿名住戶送來(lái)了30瓶消毒水，一個(gè)破舊的紙盒上只寫了一句話：一份愛(ài)心,，希望所有人都好好的,。原來(lái)是他！我瞬間就知道鄰居叔叔為何那樣匆忙了,。眼前一切不知怎的模糊起來(lái),，是那句真摯樸實(shí)的話語(yǔ)嗎？是那個(gè)清晨小跑的身影嗎,？是那可愛(ài)的表里不一嗎,？也許是那股淡淡的花香吧……矇眬間，一簇簇迎春花吹響了滿是憧憬的春之圓舞曲,，是春天嗎,？

那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬，堅(jiān)定不移地送來(lái)了本該屬于我們的春意,，讓我們相信春天會(huì)如約而至,！

初三在路上作文字篇二

那是一條曲折卻望不到頭的路，就這樣延伸著,，朝著遠(yuǎn)方,。或許,，還未有人留意過(guò)這一路的風(fēng)景,，但卻總有一盞明燈，一陣溫暖,。使這條路不再黑暗,。

從事教育事業(yè)的李吉林，用靈魂塑造人格,，用精力打造成果,。著重于工作的她，一心為自己的學(xué)生著想,。環(huán)境再惡劣,，身體再困乏，也無(wú)法阻止那顆忠誠(chéng)事業(yè)的心,。

這樣的人,，就在我們身邊?；蛟S很少有人注意,，但卻上演著愛(ài)的傳奇,。

不由得想起我們的班主任了,。他是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，在教學(xué)之時(shí),，也不忘為我們?cè)鎏須g樂(lè)。他愛(ài)他的學(xué)生們,。我還記得,，那個(gè)下雨的早上。班主任不同往常,，很早就來(lái)到了教室。他是飛奔進(jìn)來(lái)的,，也許當(dāng)時(shí)離的很近,，看得很清楚：老師的頭發(fā)都纏繞著卷在頭上，像一個(gè)剛搭建好的鳥(niǎo)窩,，兩鬢之間還有幾滴雨珠,，兩眼紅彤彤的，恐怕還沒(méi)又睡醒,。周老師伸著頭,，快速而又準(zhǔn)確地盯著每一個(gè)角落，我知道是來(lái)查誰(shuí)在抄作業(yè),。果然有幾個(gè)一心一意抄作業(yè),，全然不知老師已經(jīng)走到他跟前的同學(xué)，被打的臉都羞紅了,。其實(shí),，老師是為我們大家著想，從未有早讀課的他頭一次起這么早,，只為了教育警告某些不守班規(guī)班紀(jì)的同學(xué),。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛，恐怕,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

詩(shī)人汪國(guó)真曾寫過(guò)這樣一句話：“人，不能使別人偉大,，但一定能使自己崇高,。”我也如此認(rèn)為：真正偉大的人,，不在外表,，而在內(nèi)心與道德的底線。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我已深切體會(huì)其中獨(dú)藏的奧秘，老師們辛勤的汗水,，只為學(xué)生們能為他爭(zhēng)口氣,，添些彩,。老師的付出，是最不求回報(bào)的,，他們也都是為孩子們好,。他們先出的是愛(ài)，是發(fā)自內(nèi)心,，絕無(wú)半點(diǎn)虛心假意的愛(ài),。

那條路，我一直走著,，從沒(méi)停過(guò),，但我卻留戀路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求,。朋友,，你感受到一股不知名的溫暖了嗎，別只顧向前,。也看看路上,，看看路上的愛(ài)，鋪向前方那黑暗冰冷的路,。

初三在路上作文字篇三

歐陽(yáng)菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心,，歌詞是：“感恩的心，感謝有你,，讓我一生永遠(yuǎn)做我自己,，花開(kāi)花落，我會(huì)珍惜……"

我要感恩我的父母,。是父母給了我生命,，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒(méi)有一直陪伴在我身邊,，以前我很不懂事不知道父母的辛苦,，也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒(méi)有回來(lái)看我呀？直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多,，我卻不以為然?，F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來(lái)對(duì)我的扶持，對(duì)我的愛(ài),，關(guān)心,，幫助。

我要感恩老師,。俗話說(shuō)的好：“老師是一位辛勤的園丁,，哺育了一顆有一顆的幼苗，當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,，走到教室,，我當(dāng)時(shí)在想,，初中的老師對(duì)待學(xué)生一定很兇，然而并不是這樣的,，我上數(shù)學(xué)課時(shí)老是走神,，一節(jié)課講完了有很多題都做不來(lái)，數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊,，她問(wèn)我哪道題做不來(lái)她給我講,。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問(wèn)題也可以問(wèn)她,，老師總是鼓勵(lì)我,，我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我要感謝老師對(duì)我的諄諄教誨和對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),。

我還要感謝同學(xué)。我們?cè)诿恳粋€(gè)階段都有不同的的同學(xué),，有困難的時(shí)候他會(huì)陪你一起哭,，一起想辦法；當(dāng)你遇到挫折時(shí),，同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)你,，陪你一起走過(guò)這些重巖疊嶂，我要感謝同學(xué)的一路陪伴,，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

我還要感謝“敵人”,。有一句話說(shuō)得好“沒(méi)有對(duì)手,，哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力?！蔽沂且粋€(gè)平凡的學(xué)生,，起初我的成績(jī)并不好，但是我一想到別人都在努力,，我也要比別人更加努力，絕對(duì)不能讓對(duì)手給打敗了,，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,。

因此我要感恩在我成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人,，是他們成就了我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是他們讓我的人生變得豐富多彩,，我要永懷感恩之心,，對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝你！”

初三在路上作文字篇四

一直在尋找這么一條路,，它能給予我正確的方向。驀然回首,，才發(fā)現(xiàn)我一直都未曾離開(kāi)過(guò)這條路,。

走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了數(shù)不清的記憶,。行走在生命的年輪中,，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意,；或是河山大好,，洋溢著無(wú)窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心,。

夢(mèng)中,，我站在高山之巔，傾聽(tīng)著塵世間的另一份寧?kù)o與喧囂,。心頭百味雜陳,，卻不知如何理解。仿佛,，再也找不到那條回去的路了,。可是,，在這現(xiàn)實(shí)生活中,，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路,。走在校園里,，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣,，穿著規(guī)矩的校服,，背著沉甸甸的書包。然而,，我在想,，他們是否也會(huì)和我一樣，愛(ài)哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。

每一個(gè)人的人生之路都不一樣,，有的色彩斑斕,，有的色彩斑斕，有的黯然無(wú)光,。他們都有自己的追求和夢(mèng)想,，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢,？是一昧的等待和躊躇么,？單人旅途有什么不妥的呢？哪一條路充滿荊棘,，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過(guò)去,、砍過(guò)去不對(duì)么？只是,，心里不愿這樣做罷了,。

假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了,，那么,，我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？不知道,，又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人,，走在自己的路上,，一路的默默與艱辛，卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的方向,。

那天午后,，風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞,?；秀敝校粋€(gè)身影從我身旁飄過(guò),，待我回首時(shí),，卻不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，但我看見(jiàn)了背后那一串串的足跡,，或深或淺,，似乎穿透時(shí)間，我又看見(jiàn)了從前那勤奮拼搏的身影,。只是一抬頭,，一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。

那些打破了的時(shí)光,，不能破鏡重圓,，但我知道，我一直在路上,。

我想,，在未來(lái)的時(shí)光里，路上會(huì)有更多等待我的荊棘,，但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去,！

初三在路上作文字篇五

總以為遙遙無(wú)期，等到來(lái)時(shí),，卻是越來(lái)越近,。

中考，已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手,。春節(jié)剛過(guò),，正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí)，卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里,。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,，卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,，隔開(kāi)了距離,，卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

雖然省去了在路上的時(shí)間,，但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松,。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事,。更重要的是,，一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課,，寫作業(yè),，打卡，上傳,，周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn),?？粗R子里眼袋下垂，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我,。只覺(jué)得這條路上舉步維艱,，苦不堪言,。

1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,，面對(duì)迫在眉睫的體育中考,，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,，讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近,，可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩,，改變,，也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,，我愿努力一搏,。這條路上，彌漫著失望,，也暗藏著希望,。

漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng)，厚重的眼袋也慢慢退去,。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè),。是身體素質(zhì)的增強(qiáng)，還是心理抗壓能力的增強(qiáng),？也許是成長(zhǎng),。

這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來(lái)，經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,，再往不同的地方去,。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái),。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^(guò)而變得意義不凡,。

因?yàn)槲?，一直在路上?/p>

初三在路上作文字篇六

“別難過(guò),，它很快會(huì)到來(lái)的”，我堅(jiān)信地對(duì)自己說(shuō),。

初三對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，除了千斤頂般的學(xué)習(xí)壓力,，還有父母每天在耳旁嘮叨,，誰(shuí)又不想考上射中呢？情緒的不安與煩燥讓我總是時(shí)不時(shí)地抱怨父母兩句,。

二?？荚嚱Y(jié)束，本以為這段時(shí)間的努力會(huì)有所回報(bào)，但沒(méi)退步也沒(méi)進(jìn)步,，這是我第一次覺(jué)得失望透頂,，從那次后，我感到日漸頹廢,。早晨起來(lái),，腦袋昏昏沉沉，說(shuō)話更是有氣無(wú)力,，能說(shuō)一個(gè)字的絕對(duì)不說(shuō)兩個(gè)字,，無(wú)論是上課還是休息，我能感覺(jué)的到的是我在放棄自己,。

這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期,，一天晚自習(xí)回家，我坐在昏暗的車?yán)?，空調(diào)的冷氣讓我不禁打了個(gè)寒噤,，望著窗外的一切，我內(nèi)心的迷茫與不安又涌在了眼前,，一棵棵耷拉著腦袋從我身邊晃過(guò),，不知道是惋惜還是看不起。射中的一棟棟教學(xué)樓又出現(xiàn)在車窗外,，我已經(jīng)記不清這是第幾次盼望著來(lái)到這所學(xué)校,，盼望著在這一間間燈火通明的教室里埋頭苦干。我忽然又覺(jué)得不迷茫了,，我知道自己的目標(biāo),，我只是不知道除了它還有什么可期待的，想到這兒,，眼角好像又有水滴般的淚水流了下來(lái),，我不能一直這樣耗著，我要打一切翻身仗,。

面對(duì)父母和老師的期待,，我不想再逃避，我更不想向現(xiàn)實(shí)推牌,，不是說(shuō)為了考上一所好高中的努力,，只是想證明自己不是那么的不堪一擊，曾經(jīng)自己抹過(guò)的淚水和承受的委屈只有自己知道,，我的夢(mèng)想其實(shí)一直都在路上,，它只是到來(lái)的會(huì)很慢。

我抹了抹眼角,，挺了挺腰板,，告訴自己：“夢(mèng)想它一直都在路上,，我不會(huì)放棄它?！?/p>

初三在路上作文字篇七

時(shí)光飛逝,，如曇花一現(xiàn)；日月如梭,，似彈指之間,。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,，也收獲了相應(yīng)的人生感悟,，我將這感悟視作一筆珍貴的財(cái)富。在這風(fēng)雨,、陽(yáng)光中,，我就這樣長(zhǎng)大了。

在成長(zhǎng)的道路上,，有無(wú)數(shù)次遇見(jiàn),，每一次遇見(jiàn)都是一種緣；在新學(xué)校會(huì)遇見(jiàn)新老師,、新同學(xué),；在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)一些難忘的人,、事務(wù),、風(fēng)景……所有遇見(jiàn)都是一種神奇的安排。在我的成長(zhǎng)記憶中,，最難忘的就是那些同學(xué)們,。

當(dāng)自己青春年少不知珍惜時(shí)，時(shí)光卻讓你后悔莫及,。當(dāng)自己懂得什么是珍惜時(shí)已經(jīng)晚了,，因?yàn)闀r(shí)光不可能讓你再度一次美好的青春，再次度過(guò)這么短美好的時(shí)光了,。且行珍惜,，且行珍惜！

感悟人生有很多,，自己不妨給自己說(shuō)：“我相信我自己,，我可以的,！不就是考個(gè)高中,，考個(gè)大學(xué)嘛，我行的,！堅(jiān)持下去吧,！”這句話希望可以有志的少年給自己說(shuō)一下,，只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的,。

成長(zhǎng)路上有歡笑,、有艱辛、有甘甜,、有付出,。但在路上的我們一定要有堅(jiān)實(shí)的腳步，有豐富的體驗(yàn),，有無(wú)盡的期盼與思考,。不畏懼，不驕傲,，不浮躁,，踏踏實(shí)實(shí)著學(xué)好知識(shí)，在未來(lái)的路上知識(shí)就是力量著是永遠(yuǎn)都取代不了的,！

成長(zhǎng)路上必然會(huì)經(jīng)歷一些自己意想不到的事,；碰到與自己有緣的人；碰到自己可以干下去好的好事業(yè),。不為將來(lái),，只為自己的夢(mèng)想而干到未來(lái)不可預(yù)測(cè)的時(shí)代，為了那一點(diǎn)夢(mèng)想而努力吧,！少年,！

抓住機(jī)會(huì)不要放棄，拿起那個(gè)陪了你十多年的兄弟——筆,！

快跟兄弟一起并肩戰(zhàn)斗,，打贏這場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)——中考！

距離中考還有：90天,。加油,！加油！加油,！你是最棒的,！

初三在路上作文字篇九

慢慢走，用心賞,，最美的風(fēng)景在路上,。

那日，我正走在去奶奶家吃飯的路上,。路經(jīng)一個(gè)廣場(chǎng),，廣場(chǎng)上的人零星點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一瞥,，我望見(jiàn)了那般唯美的風(fēng)景,。在夕陽(yáng)的余暉下,，一位老人推著輪椅上的老奶奶緩緩地前行。櫻花樹(shù)下傳來(lái)了他們歡快的笑語(yǔ)閑談,，溪水河畔目睹了他們深情的彼此凝視,。看著眼前這一幕,，我似乎明白,，永遠(yuǎn)的陪伴之路是人生最美的風(fēng)景，能夠陪伴著一起慢慢變老是多么幸福的事啊,。

我慢下腳步,，欣賞著這美麗的路途，仿佛脫離了塵世喧囂,，沉浸在這安靜而溫暖的風(fēng)景之中,。

我輕輕地走進(jìn)他們，每走一步,，心都顫顫的,，生怕自己一個(gè)腳步聲重了些，便打破那世間難得美好,。

我就著他們最近的椅子坐了下來(lái),。那兩位老人循著廣場(chǎng)散步，輪椅上的老奶奶也想要站起來(lái),。我瞅見(jiàn)老人在老伴地?cái)v扶下艱難地站起來(lái),。我便急忙地跑過(guò)去，幫著老人站起來(lái),，老人抬起頭,，那歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

她朝我笑著,，艱難地吐出幾句“……姑娘,，人真好啊，總……總能有好報(bào)啊,?！贝丝痰奈遥⑽⒁恍?。

我陪著兩位老人走了一會(huì),，交談中我了解到他們的子女都在外工作，他們也早已是年過(guò)八旬,，平時(shí)他們就經(jīng)常這樣,，兩個(gè)人在外面散散步，吹吹風(fēng)……日子也過(guò)得很幸福舒適。是啊,，怎么會(huì)不幸福，這是一輩子的守候與陪伴,，是相濡以沫,，愛(ài)情的詮釋，是回歸本真的自然與灑脫,。

夕陽(yáng)的余暉似要散盡了,，時(shí)候不早了，我早已錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間,。我向他們揮手道別,，漸行漸遠(yuǎn)……

倏地回頭，兩位老人彼此攙扶著,，向前走著,，夕陽(yáng)西下，漫長(zhǎng)的時(shí)光影印在他們身上,，如此美好,。

我們素不相識(shí)，我們?cè)诼飞吓加?，但溫暖早已注入了我的?nèi)心,。

我再次踏上去奶奶家的路，看著身邊的每一處風(fēng)景,。因?yàn)槲颐靼?，風(fēng)景在路上，溫暖感動(dòng)隨時(shí)拾得,！

初三在路上作文字篇十

“喂,，小狐貍……”“我叫卡特”“嗯?那么，卡特,。我們一起玩吧,。”

從現(xiàn)在起,，我叫卡特,，沒(méi)有住所，沒(méi)有伙伴,。我要去流浪,，用奔跑強(qiáng)健我的四肢，用獵物磨利我的牙齒,，走不需要回頭的路,，以沒(méi)有目的為目的。無(wú)論我的過(guò)去是怎樣的,，那已是過(guò)去,，我將要面對(duì)的,，必須去面對(duì),?？邕^(guò)危險(xiǎn)和困難,，跨過(guò)安逸和誘惑。

兩年前，我對(duì)自己這么說(shuō)，兩年來(lái),，我這么做,?？ㄌ厥亲杂傻模ㄌ厮J(rèn)為的,，正確的事,，就應(yīng)該去做。信仰永遠(yuǎn)都比一切重要,，為此,，我可以付出一切,，決不屈服,。

第一次狩獵,，花掉了將近一整天。蹲在地上，趴在草叢里,。那時(shí)的感覺(jué)多讓我熟悉,，饑餓寒冷，貼著我的身體?！K于，這只麻雀落在不遠(yuǎn)的草地上,。我不能再等待,，他可能會(huì)飛走,。

當(dāng)我的牙齒,，刺入獵物的身體，當(dāng)帶著體溫的鮮血濺在我嘴邊,，前所未有的興奮籠罩了我,。

一整天，沒(méi)有太陽(yáng),。樹(shù)枝后面月亮,，很圓，小河的流水聲也是悅耳的,，月光照在石頭上,，我就在這里蜷縮起來(lái)，用體溫和皮毛圈起溫度,。我想,，這景色應(yīng)該不錯(cuò),，至少這個(gè)夜晚很美妙，屬于卡特的第一個(gè)夜晚,。

無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗和狩獵確實(shí)讓我擁有了鋒利的牙齒和強(qiáng)健的四肢,，意外的收獲則是被抓爛的左眼。這來(lái)自一只犬,，在他抓瞎我的一只眼睛后,，我開(kāi)始逃跑，直到逃到一棵樹(shù)上,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己在抖個(gè)不停,，這痛幾乎讓我昏死過(guò)去。血腥味不斷從我左眼冒出來(lái),。我?guī)е鴼埰频难矍?，茍延殘喘。如今傷口只是不時(shí)的疼,，除此之外,，并沒(méi)有太大影響。

我流浪,，冒險(xiǎn),，跨過(guò)高山，渡過(guò)河流,，越過(guò)田野和沼澤,，殺死一個(gè)個(gè)倒霉的獵物,。這一切歷歷在目,，記憶憂心。

而現(xiàn)在,，輪到我了,。

我用右眼注視著這群狼，他們圍起我,，我是他們的獵物,。

我沒(méi)有逃跑，我逃不掉,，我選擇戰(zhàn)斗,。

“戰(zhàn)士，完結(jié)在戰(zhàn)士手中,，是榮耀”這確實(shí)是我聽(tīng)到的,，第一次，也是最后的,，別人的稱贊,。

他們一擁而上,。

初三在路上作文字篇十一

窗外，雨,，淅淅瀝瀝地下著,。灰霾的天空陰沉沉地沉著臉,。黑暗的房間里只有一個(gè)鮮紅的78閃爍著刺眼的光芒,，散發(fā)著絲絲寒氣，一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我的心里,。

怎么辦?怎么會(huì)這樣?我的化學(xué)從來(lái)都沒(méi)有那么低分過(guò),，這到底是怎么回事呢?

各種各樣的問(wèn)題充斥著我的大腦，讓我措手不及不知道先思考哪個(gè),。這時(shí),，媽媽推門走了進(jìn)來(lái)，她仔細(xì)地看了看我灰敗的臉色,，又看了看桌上的分?jǐn)?shù),，拿起一支筆，在78分的分?jǐn)?shù)下寫了一句話：讓自己奔跑起來(lái),。

我愣了愣,，暫且顧不上傷心，迷惑不解地望著媽媽,。

媽媽緩緩地開(kāi)口道：“讓自己奔跑起來(lái)著重于‘讓’,。化學(xué)是理科中的文科,，單靠聽(tīng)課與做練習(xí)是不行的,，還要背、記,。

“以往都是爸爸媽媽督促你背的,。恰好在前些日子，媽媽處差,，爸爸加班,，你便樂(lè)逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管,，你說(shuō)這樣能考好嗎?”

我搖了搖頭,。

“所以，你就讓自己奔跑起來(lái),，而不是要?jiǎng)e人讓你跑你才跑,。只有偶自己讓自己奔跑起來(lái)，才不會(huì)受到別人的干擾,。

“學(xué)習(xí)也正是如此,。學(xué)習(xí)是自己的事情,，應(yīng)該自己獨(dú)立地完成，不需要?jiǎng)e人的督促,，也不需受別人的干擾,。這樣學(xué)習(xí)心態(tài)才能使你真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)才是真正屬于你的!”

聽(tīng)了媽媽的一番話,，我赫然頓悟,。

是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠(yuǎn)受別人的控制。只有自己學(xué)會(huì)奔跑,，讓自己奔跑起來(lái)才能永遠(yuǎn)不受外界的干擾,，永遠(yuǎn)順著自己理想的道路前進(jìn)1

學(xué)會(huì)讓自己學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讓自己奔跑起來(lái),。

初三在路上作文字篇十二

在成長(zhǎng)的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折,，但也會(huì)迎來(lái)成功,、歡笑。所以,，成長(zhǎng)就是一首歌,，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞,，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,，讓我們笑著面對(duì)。

記得那是一次周末,，我偶然興起想學(xué)自行車,，于是二話不說(shuō)，推著自行車就往外奔,?！俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走,，可車把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下,，心還是不能太急,，要一步一步來(lái)。

轉(zhuǎn)眼,，我又第二次腳踩上踏板,，扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng),，我剛踩出去,，車頭就搖晃個(gè)不停,，可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后,，由于又沒(méi)注意前方,，車頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,，自行車的重量全部壓在我的身上

膝蓋跌的都流出了血,，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助，淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,，可我依舊忍著疼痛,，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車推出坑外,，扶好,，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。

我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,，沒(méi)有看著前方，車頭也沒(méi)有好好的控制方向,，太緊張害怕,，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水,，重振旗鼓,，準(zhǔn)備第三次嘗試。

這一次,，我扶好車頭,，腳踩在踏板上，不急不躁,，眼睛看著前方,，腳來(lái)回踩動(dòng)，這一次,，手腳的完美配合,，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺,，也讓我嘗到了成功的喜悅,！

是啊，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己,，讓自己有信心,，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功,。

成長(zhǎng),，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑,，也贊頌我們的失敗與困苦,。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小,，當(dāng)多年后,，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪,！