無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

期末加油作文字篇一

一年級當我第一次邁進校園時,，我感到自己十分落后。因為同學們都十分努力,，今天你當?shù)谝唬魈焖數(shù)谝?。在我的心中,，總是與好同學差一級臺階。

又是一次考試,，我望了望周圍的好朋友,，哪一個都比我好,，我仿佛與他們有一條裂縫，邁不過去,。

我看著好友吳迪飛,，他不時地在我耳畔說：“繼續(xù)努力，好好加油,！”他的話語,，讓我感到一種諷刺。

我靜靜地走在放學路上,。突然聽到一聲“哎呀,！有人流鼻血啦！”同學們炸了鍋似的四處亂跑,。吳迪飛嗤之以鼻,，一溜煙地跑了。我趕忙跑過去,，咦,，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血,，手被染得通紅,。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔,。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡,。等整理完畢，他激動地對我說：“真是謝謝你,，沒有你的幫助,，我還會流血不止，你可比吳迪飛好多了,?！蔽倚睦镆徽穑l也沒夸過我,，我比吳迪飛強,。

自那以后，我有了自信,，憑著自信我的成績突飛猛進,。在期末考試中，我得了全年級第一的成績,，贏得全班的一陣喝彩,，其中包括吳迪飛。我心中也為自己喝彩。

為自己喝彩,，才能有自信,，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧,！

期末加油作文字篇二

期末考試的日子越來越近,，我要加緊學習，為自己加油,。

我在教室里,，自我反思，我在學習上有什么缺點,？我列出了一個清單：

1,、做題計算準確率不高。

2,、錯別字太多,。

3、寫字不清晰,，字不漂亮,。

我列出此清單后，決心要改正不足,，為自己加油,。

我不是計算準確率不高嗎，我就去請教班主任高老師,，高老師對我說：計算準確率不高就要多做一些‘數(shù)大’的題,，我為你出50道，要認真做,，為自己加油,。”我興高采烈地謝謝老師,。第二天,，老師把出完的題給我，我回去做了,，果真提高了計算準確率,。

我寫東西錯別字太多，這樣會被扣很多分,，我就去請教我們班的“滿分大王”曹婧班長,。曹靜班長沉思了一會，對我說：“錯別字太多要多寫語文題,，我建議你回去抄寫一些滿分作文,，抄寫完后照原文看哪個字錯了,，改正,。這樣既能減少錯別字,，又能提高作文水平。相信你能信,，為自己加油吧,！”我這樣做了，真是太有效了,，既減少了錯別字,，又提高了作文水平，真是一箭雙雕!

我字寫得不好,，我自己想了想,，終于相處了方法：寫字貼。我秒完了一本字帖,，字的確比以往好多了,，文面更整潔了，我真是太棒了,！

期末考試將至,，可我宜勝卷在握，我要繼續(xù)努力,，為自己加油!

期末加油作文字篇三

在書桌前,，揮舞著手中的筆，為著后天的期末考而做著最后的沖刺,。由于這是升入初中后的第一次大型考試,，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷,，讓我訓練,。由于期末考，學校便放了4天,，讓我們自己復習,，然而，這四天,，就是我備戰(zhàn)的最后四天,。

我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗,，媽媽一見我回家,，便立即拿出了試卷，我一看試卷,，立即心領神會地拿過試卷,，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場，我先來到詞海,，糟糕,，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦,？我靈機一動,，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣,，我順利的過了第一關(guān),。

第二關(guān)是多項式的計算。我不禁有些害怕,，多項式可是最難算一步了啊,。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關(guān)，這關(guān)算什么,?！蔽翌D時有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān),。

第三關(guān)就是辨別正確的拼音,。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān),。我終于做完了測試,。我放下筆，躺在床上,，想著后天的期末考,。我一定要加油，為后天的期末考而做準備,。

我希望后天的期末考能夠發(fā)揮出我的能力,，盡我所能。

期末復習12-12

期末口號,05-16

期末的口號04-23

期末加油作文字篇四

轉(zhuǎn)眼間,，又一個學期結(jié)束了,，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,，相信我們每位同學都有自己的一套復習計劃,。進行著最后的學習與沖刺。希望在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識有哪些漏洞和不足,？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算,。

為了期末能取得優(yōu)異的成績,，我制定了下面幾條計劃：

一,、對于未學完的課程，上課一定要認真聽講,，課前預習,，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè),，以便鞏固所學的知識,。

二、要合理安排時間復習,，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習,。不懂的地方請教老師或同學,，決不放過任何一個難點和疑點。

三,、當老師帶領大家復習的時候,，一定要認真聽講，緊跟老師的思路,，這樣會達到事半功倍的效果,。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛,，能促使我們認真學習,，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

親愛的同學們，讓我們積極行動起來,，抓緊現(xiàn)在的一分一秒,，認真做好復習工作，期末考試取得好成績,，為即將結(jié)束的一個學期,，畫上一個圓滿的句號吧！讓我們努力起來吧,！為了自己能過一個開心快樂的假期,，加油吧!

期末作文01-11

期末加油作文字篇五

雖然期末考試是緊張的，然而并不是每時每刻都在考試,，還會有一些閑暇時間,，今天晚上就是我休息的時間！

下一門考試在后天早上,，因此我們就有了一個緩沖時間,，所以此時此刻休息一會也可以，努力學習一會對于考試成績也不會有太大影響,，而且學習還要學會勞逸結(jié)合,！

現(xiàn)在,，不止是我一個人這么想，看看其他人也一樣,，此時此刻都是在玩手機,，看電視劇，一個正在學習看書的人,，書上面也是一個手機,，看來大家不約而同的想休息一下了！

我在宿舍里玩手機實在是沒有意思,，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠感覺時間過得非常緩慢,，而我又沒有事情可以消磨時間，經(jīng)過思考以后就決定去一趟超市,，我原本打算隨便買一點東西,，然而有人就讓我買一些瓜子，于是我在回來的時候順便買了一斤瓜子帶回來了,！

接下來的時間里我終于有了事情可以做,，在宿舍里玩手機的時候順便吃瓜子，雖然這樣做也沒有意思,，可是比起來什么也不做強多了,！

時間就這樣緩慢的流逝著，我一直就這樣頹廢,，看來還是要在明天才可以開始努力學習,！

期末加油作文字篇六

我喜歡羽毛球這項運動，所以也愛打羽毛球,。但是,，我只把打羽毛球當做生活中的一種樂趣，打的好壞我都從不計較,，只要打球我就高興,。

那年夏天。鎮(zhèn)上的超市搞促銷活動,，妹妹和爸爸就去買了一副球拍,。起初，我并不愛打羽毛球,。

但是,，有一次學習的休息時間，出去便見到爸爸和妹妹在打羽毛球,，對戰(zhàn)的十分激烈,。我便手癢了，對妹妹說：“能讓我玩玩嗎,？”妹妹爽快的答應了,。我接過球拍,，打起了羽毛球。爸爸把球發(fā)過來,，我老是接不住球,，爸爸說：“要盡一切可能去接球?！蔽沂钩隽藴喩淼慕鈹?shù),，果然接住了爸爸打來的一個球。

從那以后,，我便喜歡上了羽毛球,，它成了我無法割舍的愛好。經(jīng)過一段艱苦的訓練,，我終于成了一名羽毛球高手,。和我過招的大人們都說：“這個小孩羽毛球打的很不錯，有一股不服輸?shù)臍馄?，不錯不錯……”我聽了之后，心里高興極了,。

現(xiàn)在,，我每天仍然堅持打一次羽毛球。當然了,，我打羽毛球的技術(shù)更高了,，現(xiàn)在苦惱的是找不到對手。那雙球拍至今還完整的保存著,，它將成為我健康成長的見證者,。

從學習打羽毛球這件事中我深刻的體會到，只要肯努力總會有進步,。

期末加油作文字篇七

期末考試快到了,。我緊張的心情也從此開始了。

在這段時間里,，我們每天到校都急著訂正昨天做的語文試卷,，然后，再自己的本子上抄寫一遍,，數(shù)學也一樣,。有時候下課的十分鐘也不能休息。老師也變得更加忙碌了,。而且,，我們每天都要做三四張試卷呢！在這期間,，老師每次布置回家作業(yè)時,，我都會大叫一聲“媽呀,！”因為作業(yè)實在是太多了。有幾次,，我作業(yè)還做到了十點呢,！我滿懷希望地想：“只要不斷努力，一定會取得滿意的成績,，正所謂：“堅持就是勝利,。”這幾天,，我把以前學過的知識重新在腦子里翻了一遍又一遍,。上語文課時，老師讓我們注音啊,、組詞啊,、造句啊……數(shù)學么，一天到晚做試卷,，到現(xiàn)在幾乎有十幾張了,。

媽媽經(jīng)常會對我說：“你現(xiàn)在雖然辛苦，如果你一旦取得了好成績,，到時候回想起來還是很有價值的,。”

期末作文04-13

期末作文08-28

期末作文07-13

期末的作文04-13

期末作文06-05