人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇一

夏天,，我們全家只吃飯?zhí)貏e快，媽媽對我說：“如果時間還來的及,，我們就可以去廣場那邊去跳舞,。今天，晚上廣場那邊跳舞的人非常多,，她們的姿勢非常優(yōu)雅,。媽媽對我說：“玥琦，你怎么不去試試,？”媽媽又對我說：“不去試試”,，你永遠都學會跳舞，學會了跳舞還可以增加體力,。我聽了媽媽對我講的話,，時跳舞的隊里面，徐夢婷對我說：“王玥琦,，你幫我看一下我跳的舞好不好,，，我對徐夢婷說,，”ok,，我看了看，徐夢婷跳的舞,，對徐夢婷說：你跳的舞太美麗了,，輪到我了，我跳的舞太難看了,。媽媽都說了,，第二天，媽媽又帶我去廣場上跳舞,，別的人都說這個小女孩跳的舞的姿勢真美,，連徐夢婷都想學，我對徐夢婷說,，你跟在大人的后面,，她們怎么做,，你就照樣子去做，這樣你跳的舞就很漂亮了,。

只要我們多練習,，愿望就一定會實現(xiàn)。

6.跳舞

7.跳舞

8.跳舞

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二

“啊——啊啊??！”咦？練習室里竟傳出這種聲音,。要問是誰發(fā)出來的,？那。那個,。我就不多說了,。到底是什么樣的事情，能讓我這個嬌寵并慣的小公主受這種罪,，那還得回到暑假前,。

哈哈！經過我的死纏爛打,，軟磨硬泡,，媽媽可算答應給我報舞蹈班。初來乍到,，我當然不知道學舞的艱難,，于是......

我剛換好衣服，就聽見老師說：“各位同學,，先自我介紹一下,，我姓李，你們以后可以叫我李老師?，F(xiàn)在我們要進行第一個環(huán)節(jié),，壓腿?！苯涍^老師的一番講解,，我根據(jù)老師的要求把右腿放在欄桿上，左腿保持平衡,，開始壓起來,。可是我還沒往下壓多少,，身體就不受控制,，一個勁兒地往上。我向旁邊瞄去，見她像一塊吸鐵石一樣,，身體牢牢地貼在右腿上,。我可真不是羨慕嫉妒恨，于是使出洪荒之力,，也沒見往下壓多少,，反而身體反彈了。第二個環(huán)節(jié)就是開胯,，我的腿被老師硬變成一百八十度橫叉,。還沒有緩過來神，兩腿又成了一前一后,，豎叉,！

“小姑娘，你還要加把勁,！”......

自從自己被老師“表揚”了一番,，我就一直馬不停蹄地向前進,。以前開腿,，自己總不能牢牢貼在腿上，而現(xiàn)在卻像吸鐵石般貼在腿上,。其他基本功樣樣得手,，就感覺自己像是達到了人生最高巔峰。

現(xiàn)在,，我在舞臺上盡情歡跳,，但我忘不了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功,?！?/p>

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇三

每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動的時候，每當看到她們優(yōu)美的身姿,、亭亭玉立的身材的時候,，每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質的時候,。我,，已經喜歡上了舞蹈。

當我用試探的口氣對媽媽說想學舞蹈時,，沒想到媽媽很爽快的答應了,，并且說：“有一門特長很好，既然你喜歡,，那就好好學吧,！”我激動的一把抱住媽媽。

我開始學習民族舞,。因為這是第一次接觸,，所以很害怕,，就站到了后面。老師看出了緊張的我,，親切的說了很多鼓勵的話,，我的心情放松了很多，一步一步跟著老師學了起來,，自己認為學得還有模有樣,。我的信心大大增加了。

可是又一次考驗降臨了,，那就是必不可少的基本功練習,。我那時已經不小了，以前又從沒練過,，剛開始可想而知,，我怎么也壓不下腿去?？吹絼e人一個個都壓下去了,，心里像有蟲子在鉆，真難受,。老師走了過來,，給我一次又一次地往下壓，并一直鼓勵我,，說一次比一次有進步了,。我的汗流了出來，淚水也在眼睛里打轉,。幾天的艱苦訓練過后,，我終于收獲了成功，我很高興,，也讓我明白了：一件事要想做好可真不是件容易事,。

之后在五年級的暑假中，媽媽給我報了拉丁舞班,。這次給我一點兒怕意也沒有了,，興沖沖的和媽媽來到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊,，伴著老師的節(jié)拍,，開始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學習,，再加上老師辛勤的教導,，我學得很出色，得到了老師的贊揚和夸獎。

從這幾年和舞蹈的親密接觸中,，讓我對舞蹈不單單是喜愛了,，而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛舞蹈,，因為它讓我充滿自信,；我愛舞蹈，因為它讓我懂得挑戰(zhàn),；我愛舞蹈,，因為它讓我收獲了汗水和成功。

我愛舞蹈,，更癡迷其中,，讓舞蹈伴我成長，與我同行,！

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇四

每個人都有自己的興趣愛好,，而我的愛好是舞蹈。在我心中,，舞蹈是有味道的,！酸、甜,、苦,、辣,、咸這各種味道,，在我學習舞蹈的過程中，都浮現(xiàn)心中,。

我從幼兒園中班開始學習舞蹈,，那時候對我來說是咸咸的。媽媽帶我到學校里去找老師,，那時由于我不愛跳舞,，便當場哭得稀里嘩啦，淚水流進嘴里,，我用舌頭一舔,，咸的。之后,，在媽媽和老師的鼓勵下,，我還是踏進了舞蹈教室的門兒。

我剛進去,，就看見許多與我同齡的小朋友正在練習基本功,，有在抬腿的，有在做小跳的，還有在劈叉的,。都練得有模有樣,，老釋讓我跟著她們一起做，我便乖乖地開始練習,。經過一節(jié)課后,，我便愛上了舞蹈。

三個月后,，我的動作更純熟了,，也更標準了。在這三個月里的時間里,，對我來說是酸的,，是苦的。壓腿,、踩胯時的疼讓我頭上,、背上直冒汗?？晌疫€是咬緊牙關,，挺了過來。每節(jié)課都這樣,，但我卻從沒叫過苦,，喊過疼。每天,，我都會擠出時間來練練新學的動作,，從沒落下一天。

那一陣子還忙著考級,，那時候可真的是累?。±蠋煂ξ覀兊囊笠苍絹碓絿栏?，使我越發(fā)感到辛苦,！

幾個星期之后，考級時間到了,?？脊傧翊髦弑剁R似的，仔仔細細地看著我們,，生怕漏了,，我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。

之后,，我去參加了比賽,，并獲得了金獎的好成績,，正逢考級證書也發(fā)下來了。我急忙打開一看——優(yōu)秀,！我高興地上躥下跳,，興奮得不知該說些什么好！那天對我來說是甜甜的,！雙喜臨門,，我們全家都是其樂融融的！

學舞蹈的這段經歷,，對我來說是寶貴的,，是難忘的！

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇五

劉老師上課流程

一,、導入新課

復習第三單元所學的課文,回憶人物描寫的方法有哪些,并引用名人名言導入新課,。

二、出示動作描寫的概念,。

動作描寫 就是描寫人物富有特征性的行為動作,以表現(xiàn)人物的性格,、品質、身份,、狀態(tài),。

三、學生表演夾豆子的動作,，大家猜他的性格特點,，從而得出動作描寫的作用。

四,、出示學習目標,。

1、掌握動作描寫的基本方法,。

2,、觀察人物動作特點,寫出人物個性,。

3,、培養(yǎng)運用動作描寫刻畫人物性格的基本能力。

五,、課文經典片段賞析并總結寫作方法,。

方法一：選用準確的動詞描寫。

方法二：把人物的動作細致入微地描摹出來（即在動詞前添加恰當?shù)男揎椪Z）,。

方法三：動作描寫要符合人物的身份和年齡特點 ,。

方法四：選擇那些最能揭示人物性格、心理的動作進行描寫,。

六,、我來試一試,，學生練習添加準確的動詞和恰當?shù)男揎椪Z。

天啊,，要遲到了,！我（ ）被子，（ ）床來,，（ ）襯衣,，（ ）鞋子，幾步（ ）洗手間,，然后（ ）毛巾,，在臉上（ ）幾下，（ ） 1

屋子,。

七,、片段寫作。

觀看《爸爸去哪兒之王詩齡幫爸爸洗菜》的視頻,。

要求：

仔細觀察人物的動作,。

選擇準確的動詞。

添加恰當?shù)男揎椪Z,。

八,、習作交流展示并評改。

九,、作業(yè)：以”下課鈴響了”為題寫一個200字左右的片段,。 要求：

1、 仔細觀察下課鈴響時同學們的動作,。

2,、 通過動作描寫表現(xiàn)出不同的性格特點。

3 ,、描寫要突出重點,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇六

舞是人們最優(yōu)美的姿態(tài)，我從小對舞蹈很癡迷,，只要一聽到音樂,，就跳個不停?？吹轿疫@么喜歡舞蹈,，就給我買了一張舞蹈碟，我驚喜萬分,，好像在口渴時,，得到了一杯甘甜的水一樣，我好像著了魔似的喜歡那舞蹈碟,，后來,，為我報了一個舞蹈培訓班,，從此，我和舞蹈結下了不解之緣,。

每一次到周末,，我都會飛快的沖向舞蹈培訓班，可能是因為每當有什么活動都能去舞臺上大顯身手,，或多或少的滿足了我這小小的虛榮心的緣故,，所以到現(xiàn)在，我還沒有放棄這個愛好,。

耶,！又到周末啦！又能去學舞啦,！我快步走到舞蹈培訓班,，我沖向走廊快速的跑，我一個急剎車,，再一個右轉彎,，再次飄移成功，走進教室,，里面靜的出奇,，隱約能聽見前面一幢樓上的彈琴聲。這時進來啦,！她見到我一臉驚訝的表情,，氣喘吁吁的說：“你怎么在這兒，學校正舉行比賽呢,！快去參加吧,！”我愣了一下，一個健步跨出教室,，以每秒鐘十萬公里的速度沖向,。

走到操場，們正準備著我也去報了名,，比賽開始了,，們一個個精神抖擻，剛開始,，同學們躍躍欲試,，不一會兒就輪到我了，我吸了一口氣,，向舞臺走去，走上舞臺我向評委鞠了一躬,，接著優(yōu)美的音樂響了起來,，我隨著這音樂進入了另一個世界,，我來到了一個美麗的大森林里，在那里,，小鳥們演奏著一首《歡樂進行曲》小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏,；聽著歌曲晃動著身子；蝴蝶為大家跳起舞來……

這次舞蹈比賽,，我得了第一名,，從此我更愛舞蹈，每天它都陪伴著我,，我陶醉在舞蹈中,，癡迷在舞蹈中久久不能自拔。

現(xiàn)在,，舞蹈已經成為我的一種樂趣,，一種享受，特別是在我學習上遇到困難,，心情煩躁不安時,，只要一打開收音機，我的心情就會特別平靜,，整個人如同置身于世外,，有清風，有鳥語,、有花香……

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇七

藝術是有著無窮無盡的魅力的,，他可以使人的心靈得到凈化，可以使人的思想更崇高,。所以,，即使藝術的宮殿是那樣的深幽，藝術的種類是那樣的繁多,。舞蹈也是藝術的一種,。舞蹈分為兩種∶拉丁舞、名族舞,。

這學期,，媽媽叫我去學跳舞，我到了星空舞蹈,，報名時,，田老師問我：“你學什么舞蹈”“拉丁舞”?！澳阍瓉韺W過名族舞我給你報名族舞”我悶悶不樂的去跳名族舞,。

名族舞是一種基本功的練習。

教我們的老師xx老師,。由于我橫叉不過關,。肖老師教我站在墻后面腿靠住墻往下壓,，肖老師就坐在你背上往下壓。堅持50秒又堅持50秒,。肖老師也不放過你,。我又是跳舞那里最大的,，我只好堅持,。

就在昨天學跳舞,，肖老師來了個大必殺,。肖老師叫我上前,，睡在墊子上,，兩腳成青蛙往下壓,，我哭了,。每個動作要堅持十秒鐘,，做完后再就是壓豎叉,，把一只腳伸直，在把一只腳放在頭頂,。在這個動作我不怕,。我最怕的是抱腿，把一只手握著肖老師,，肖老師先把腿成90°,，在成180°，最后自己抱著,，我大哭起來,。全部做玩以后在換腿做。

肖老師對我說：“臺上一分鐘,，臺下十年功,。要堅持，我相信你,?！?/p>

我最后堅持下來了，我的腿軟度越來越好,，我要謝謝肖老師,，每次我要放棄。肖老師總是鼓勵我,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇八

站在舞臺上的我慢慢的跳著,，舞步輕盈靈巧，動作輕捷無比,，舞裙隨著樂曲收放自如,，舞姿美的如同一只蜻蜓點在一片碧綠的湖水上，輕輕泛開漣漪，這美,，傾國傾城,，美輪美奐,。

時光回轉到我初學舞蹈時——

第一次上舞蹈課,，在更衣室換上了老師給我準備的舞蹈鞋和舞蹈服。一進舞蹈室,，看到大家都把腿抬在把桿上,。咦?她們在干什么呢?“你來了，快跟同學們一起練習基本功——壓腿,?！蔽璧咐蠋熚⑿χ鴮ξ艺f，說著,，還給我做了一次示范,。這還不簡單，我心里暗暗自喜,，誰知——

我把腿抬到了把桿上,，使出了吃奶的力氣把上半身往腿部貼，只聽骨頭咔嚓一聲,，我不但沒有壓下去,，而且還感覺到一陣陣痛?！八ⅰ币幌?，我立刻換了一張臉，從自信的面容變成了“紅屁股”,。這時,，老師扶我到旁邊休息“金燕，練習基本功是不能急著來的,，你剛剛在沒有熱身的情況下直接用力往下壓是很容易傷到骨頭的,，知道嗎?想要登臺表演，就得付出很多,，不能急于求成,，因為‘臺上一分鐘，臺下十年功’,?！甭犂蠋熯@么一說，我的臉更紅了,，我不知道該說些什么,，只是一直點頭。

從此以后，一有時間,，我就會找地方練習壓腿,。經過了一次次失敗，終于,，我可以完全貼到腿部了,。真開心，頓時,，一股奇特的感覺涌上了心頭,，這奇特的感覺包含著成功感、快樂感,、幸福感,、有著千千萬萬種說不出的感覺……

學會壓腿后，接著就是練習更加高難度動作了：下腰,，一字馬,，趴青蛙，壓垮……

其中讓我最難熬的就是壓垮了,，我像蛤蟆一樣趴在地上,，老師一點點的把我的垮壓下去，每壓下去一點,，就會增加一點疼痛,，直到老師整個人站在我們的身上，老師在給我們壓垮的過程中一直喊著“放輕松,，深呼吸,，放輕松，深呼吸……”我屏住了呼吸,，仿佛看見了一個可愛的小姑娘正站在舞臺上翩翩起舞,，臺下響起了一陣陣熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。忽然間,，所有的疼痛都煙消云散了,。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇九

有很多人都喜歡跳舞,，我也一樣，可我最喜歡跳拉丁舞,，從7歲我就開始學習了,，大家知道我為什么喜歡這種舞蹈嗎？因為學了這種舞蹈會使人變的更有氣質,，又能增強自身的體質,，還是一種很美的享受，我也樂在其中。

記得有一次在訓練過程中我的左腿肌肉拉傷,，老師說我可以不用去訓練了,，在家休息就好，可我還是堅持參加訓練,，力所能及的跳著新教的動作,。連媽媽都被感動了，直夸我是個勇敢的孩子,。

我們的社區(qū)內有個老年活動中心,，小區(qū)內的許多爺爺奶奶叔叔阿姨在下班后都會聚集在那里跳舞,、健身,。還記得第一次媽媽帶我過去玩，聽到舞曲響起我就情不自禁的跳起來了,，結果有很多人圍觀,，一曲過后一位奶奶走過來對我說“小朋友你能教我們大家跳這種舞蹈嗎？”我不好意思的沖媽媽看了看,，媽媽點點頭,。我對老奶奶說：“當然可以！”那一晚大家跳的很開心,。我也很自豪,，從此我成了小區(qū)內的小名人。

20xx年3月26日我參加了“海斯維爾”杯昆山市第三屆體育舞蹈公開賽,，在這場比賽中,，我獲得了金牌，雖然金牌不是真金的,，可這也是我努力后的回報,。

我愛跳舞，更愛跳拉丁舞,。我在這里邀請大家一起來跳個舞吧,！

同學們，你一定不知道我喜歡什么吧,？今天就讓我來告訴你們吧,。

我喜歡做的事其實有很多，可我最喜歡的還是跳舞,。我是6歲開始練舞蹈,，開始只是為了好玩，但是我漸漸明白了跳舞能給我?guī)砗芏嗪锰?。比如可以鍛煉身體,，我小時候經常生病，練了一年的舞蹈以后，我就覺得身體健壯多了,，再也沒有進醫(yī)院打針了,。

你們還不知道吧？跳舞還可以增強我的信心,。有一次,，湖北電視臺來我們小區(qū)搞活動，一位阿姨說誰要是上臺去表演一個節(jié)目,，就可以得到一個禮品,。我看了看周圍，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外,，沒有一個人上去,。我特別想上去，可是我不敢去,，去吧,，我又怕大家笑我，不去吧,，又不能得到禮品,。正在我猶豫的時候，臺上的阿姨說：“快點啊,，快點啊,，沒有的話我就進行下一個節(jié)目了?！蔽曳潘尚那?，趕緊舉手，上去跳了一支舞,，沒想到不但贏得了大家的掌聲,，還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞,，跳舞還可以讓身體變得更加苗條,，真的可以減肥呢，尤其是對那些胖乎乎的人特別有效,。哈哈哈,，那些胖子們看了可別生我的氣呀！

跳舞的好處有很多,，只要時間允許,，我一定將這項喜歡的事情堅持下去！

哦,，對了,，你們喜歡什么,？也說來聽聽吧！

藝術是有著無窮無盡的魅力的,，他可以使人的心靈得到凈化,，可以使人的思想更崇高。所以,，即使藝術的宮殿是那樣的深幽,，藝術的種類是那樣的繁多。舞蹈也是藝術的一種,。舞蹈分為兩種∶拉丁舞,、名族舞。

這學期,，媽媽叫我去學跳舞,，我到了星空舞蹈，報名時,，田老師問我：“你學什么舞蹈”“拉丁舞”,。“你原來學過名族舞我給你報名族舞”我悶悶不樂的去跳名族舞,。

名族舞是一種基本功的練習。

教我們的老師xx老師,。由于我橫叉不過關,。肖老師教我站在墻后面腿靠住墻往下壓，肖老師就坐在你背上往下壓,。堅持50秒又堅持50秒,。肖老師也不放過你。我又是跳舞那里最大的,，我只好堅持,。

就在昨天學跳舞，肖老師來了個大必殺,。肖老師叫我上前,，睡在墊子上，兩腳成青蛙往下壓,，我哭了,。每個動作要堅持十秒鐘，做完后再就是壓豎叉,，把一只腳伸直,，在把一只腳放在頭頂。在這個動作我不怕,。我最怕的是抱腿,，把一只手握著肖老師,，肖老師先把腿成90°，在成180°,，最后自己抱著,，我大哭起來。全部做玩以后在換腿做,。

肖老師對我說：“臺上一分鐘,，臺下十年功。要堅持,，我相信你,。”

我最后堅持下來了,，我的腿軟度越來越好,，我要謝謝肖老師，每次我要放棄,。肖老師總是鼓勵我,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十

片段作文——動作描寫

例文賞析：我看見他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊 ，慢慢探身下去,，尚不大難,，可是他穿過鐵道要爬上那邊月臺，就不容易了,。他用雙手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了,。

——朱自清《背影》

動作描寫練習一:請你挑選,。

1、 我（拿 捏）了一小團湯圓粉,，（搓 揉）成個圓球,，中間（弄 按）了個窩，把準備好的湯圓餡子 （放 塞）進窩里,，然后使勁地（搓 揉）,。過了一會，我想,，湯圓一定很圓了吧,？可當我（放 攤）開手一看,，卻傻了眼，湯圓餡都出來了,。我只好又在大碗里（拿 捏）了一小團粉子,，把破了的地方補上，再（搓 揉）了（搓 揉）,。第一個湯圓終于做成功了,。

2、 她把飯盒蓋好,，模仿著電視里店小二的動作,，把右手往前一（伸 揚 攤），偏偏一腳（踩 踏 踢）空,，裝菜的飯盒一下子（飄 滑 飛

）了出去,，砰地一聲（撞 碰）到墻上。盒蓋（彈 碰）開了,，菜（潑 散 撒）了一地,，本來黃澄澄的雞蛋，這下（掉 落）在灰塵里,，變成了灰雞蛋了,。她從地上（爬 站）了起來，看著這幅“慘景”,，眼淚慢慢地（流 落 滲）了出來,。

動作描寫練習二:請你換詞。

“拿”教室里,，同學們正在大掃除。大家干得真歡,，有的把桌子拿到一邊,，有的把講臺拿（）到了走廊里，小明剛拿（）來一臉盆清水,，小華又拿（）起桶朝水龍頭跑去幾個力氣較小的女同學立刻拿（）起掃帚,，掃起地來

動作描寫練習三:片段填空。

媽媽先把白菜一片片洗干凈,，又一片片（）起來,，左手（）住菜，右手（）起刀,，一刀一刀地（）著,，把白菜（）成一個個的小方塊，剩下的菜葉放在旁邊,。

開始炒菜了,，媽媽先把鍋（）在火上,，等鍋燒熱后把油（）進鍋里，不一會兒,，鍋里（）起了油煙,，發(fā)出“嗞嗞”的聲響。媽媽先把切好的蔥花（）進鍋里,，等蔥花變黃,，（）起一股香味，又把菜（）進鍋里,，（）起鍋鏟,，不停地（）著。等菜慢慢由白變黃,，媽媽再（）入醬油,、醋、（）上鹽,，接著用鏟子（）幾下,，（）上白糖、味精,，

迅速把鍋（）下來,，（）幾下，就出鍋了,。

媽媽炒的糖醋白菜,，甜絲絲，酸溜溜,，香噴噴,，吃起來別有風味。這是媽媽的拿手菜呢,！

擦玻璃

別看張敏的個頭矮,，可是每次掃除，她擦的玻璃最干凈了,！為了看看她到底有什么絕招兒,，我仔細觀察了她擦玻璃的動作。她敏捷地（）著椅子上了桌子,，又從桌子（）上窗臺,。她先用一塊干布（）了（）玻璃，然后再換一塊潮濕的抹布,，（）著腳,，一只手（）住窗欞，一只手從上到下用抹布蹭玻璃,。接著,，又自上而下從左到右蹭了一遍,。玻璃上有污點的地方，她就（）一口氣,，使勁（）幾下,，還不干凈，她用手指（）幾下,，啊,，污點終于被她消滅了。她從窗臺上下來,，站在地上,，端詳著被她（）得一塵不染的玻璃，美滋滋地笑了,。原來她擦玻璃這樣細致,，還真有兩下子呢！

他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,，正停著一只紅色的蜻蜓,。只見弟弟（）著眼，（）著腰,，身子向前（）著,，極慢極慢地向前（）著腳步，突然他把手一（）,，兩個手指一（）就把蜻蜓捉住了,。蜻蜓拼命（）著，弟弟樂得又（）又（）,。他用一根細線（）蜻蜓的長尾巴,，一手（）細線的另一端，（）蜻蜓,，蜻蜓就飛起來了,。他跟著蜻蜓（），口里還大聲嚷道：“我坐飛機了,，我坐飛機了?！?/p>

寫一個小片段作文,。

要求：1、200—300字左右

2,、突出動作描寫

3,、題目自擬

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十一

一個人的一生中，有無數(shù)個難忘的第一次,，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學跳舞,。

記得在五六歲的時候,，媽媽給我報了一個舞蹈班，那時我可開心了,，因為我一直在央求媽媽給我報一個舞蹈班,。

到了周末，我既激動又緊張,、害怕,。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學都在朝我打招呼,。我被老師親切的聲音喚了過去,。

老師一開始教了我一些基礎的舞蹈動作，可我一心想著登臺演出和學習難度很大的舞蹈動作,，對這些基礎舞蹈不屑一顧,，一點都不想學。

于是,，我就對老師說：“老師,，您什么時候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”

“你呀,！才剛開始學習舞蹈,，不可能一下子學習難度那么大的舞蹈動作。人要一步步踏踏實實的走,，才能走向人生的最高點,。”老師語重心長的說,。

可我對老師的話一點兒都不重視,。以后我還是一點兒都不踏實、不用心,，還是整天想著登臺演出,。

過了一陣子，老師要教我們學習一只完整的舞蹈了,。大家都非常認真的學習著,，可是老師一直批評我，我感到很委屈,，后來我才明白：因為我的舞蹈基礎動作沒有學好,，所以舞蹈才跳不好。

這件事至今都令我難忘,。因為在這第一次學習舞蹈的過程中我明白了：做什么事都得踏踏實實,，不然什么事都做不成。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十二

跳舞的作文100字

今天又是我在小熒星學跳舞的日子，我們跳了顏*歌,、小飛機,，另外我們還跳了新的舞蹈叫我的身體。

我來演示一遍哦我的頭,，我的肩,，這是我的胸，我的腰,，我的腿,，這是我的膝蓋，小小手,，小小手,，小手真可愛，上面還有我的十個手指頭小朋友,，你們跟我一起來吧

跳舞的作文100字

今天,，姨媽從青島給我?guī)Щ貋砹?個會跳舞的娃娃。

娃娃很可愛,，它的身上有一根細細的繩子,，只要把繩子的一端固定在一個地方，另一端上有一個小木頭,，只要晃動這根小繩子,，娃娃就會在上面跳舞。我覺得好玩極了,，我真喜歡這個會跳舞的娃娃,，當然，我姐姐也喜歡,。

跳舞的作文100字

新的一個學期又開始了,。我學的那些跳舞興趣班也在今天開學了。

我穿上媽媽給我新買的衣服高高興興的和爸爸一起去學跳舞,。這個學期也是學拉丁舞和民族舞,，到了那里我開開心心地去課室里認識了一些新朋友，還問了老師的qq號,，老師還教了我們一些新舞蹈,。我們在認認真真地學習。雖然隔了一個多月沒跳,，可是在我認真,、努力地學習下很多動作都基本上掌握了。以后我會繼續(xù)努力學好跳舞,。

跳舞的作文100字

跳舞給我我課余生活帶來了樂趣。

只要我歡快地跳起了舞蹈，就會引人注目,。那美麗的舞蹈動作在我們面前搖來搖去,，多美啊,！那是我三歲的時候,，媽媽帶我去學*舞。我走進教室,，看見里面我許多小朋友,，老師說：我叫王老師。老師說完后,，許多小朋友都舉手要自我介紹,。介紹完后。老師說：上課,。大家說：老師好,！上課了我們先練習壓腿。我才壓下去一點疼死我了,。其它小朋友也一樣,。我克服困難繼續(xù)練下去，一直練到今天我也不放棄,。

跳舞給我?guī)砹藷o窮樂趣,。

跳舞的作文100字

今天晚上要去跳舞，在跳舞的時候老師叫新的舞蹈,，然后我們在老師后面學,，新的動作我們學一段時間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著試著自己練了10分鐘,，又是一段時間我們終于學會了,。

下課了，我給我的舞伴說：跳舞真不容易,。雖然很幸苦,，老師說：我還是很有進步的，老師還給我豎起了大拇指,。

跳舞的作文100字

暑假里媽媽給我報了舞蹈課,。老師教我學下腰，可我不會,，因為我總會摔倒,，讓我感到害怕，有點疼真不想學了,?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：沒關系，我們可以先看看別的會做的小朋友是怎么練習的,，然后再記住老師講的技巧多加練習,，就一定能學會的。于是聽了媽媽的話我就會下腰了,。我努力練習真的學會了,，還會下腰后起身了，也不擔心害怕了,。

我懂得了做事情要多加練習,，不能放棄，這樣才會成功,。反之一事無成,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十三

舞臺上藍光一現(xiàn)，映出一只茭白的手,，緩緩提起她那霓裳羽衣,。

旋轉。悠揚,。翻飛,。仰起。

她用她的長眉,，妙目,，手指，腰肢,，向我講述著孔雀的內心,，我雖不懂，卻可隨音調,，氛圍,，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。

她的舞姿,，好似涓涓細流暖入人心,；她的雙眉，像極了荷塘月色的碧珠,；她的雙眸,，好似天鵝月宮的碧水。

笛聲漸急,，她的身姿亦舞動的越來越快,，如玉的素手婉轉流連，裙裾飄飛,，一雙如煙的水眸欲語還休,，流光飛舞,，整個人猶如隔霧之花，朦朧飄渺,，閃動著美麗的色彩,，卻又是如此的遙不可及。

一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,，她完全沒有刻意做作,，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮,。

她的指尖劃出令人癡迷的弧度,，旋轉在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散,，仿佛全世界都投入到韻律中,，我聽到了時間斷裂的聲音，因她的舞動,，她像一只悲傲的雀,，身軀輾轉纏綿。

那歡暢淋漓的動作,，優(yōu)美嫻熟的動作,，那千般嬌姿，那萬般變化,，似孔雀開屏,，似蓮花綻放，似飛龍穿梭,。臺下雷動的掌聲,，不單是對美的愉悅，力的喝彩,，生的贊嘆,，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛,！

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十四

青春,，是每個人的必經之路。處于中學時代的我們,，就正踏著輕輕的舞步,，譜寫只屬于我們的花季。

青春是一支倫巴,。她柔美而不失剛勁,；艱苦而又不失精彩,，她融合了所有舞蹈的精華、靈魂,，從來不會因為時代的更迭而消失在我們的生命中,。她的剛勁中帶有叛逆，正如我們對父母,，老師的不順從,；她的柔美中蘊含著個性，又像我們對處處循規(guī)蹈矩束縛自由生活的強烈不滿,。

青春是一支中國舞,，民族舞。它強烈的民族氣節(jié)和中國精神,，就像現(xiàn)在的我們,，渴求知識，追求文化,，力爭向上,，希望將來能夠成為祖國的棟梁，為中國的建設和發(fā)展出一份力,。當看到某個國家又占領我們的海域時,；當學到西方各國掀起瓜分中國的狂潮時，我們會憤怒,，也會充滿斗志來建設更美好的中國,。

青春是一支桑巴舞。熱情似火,，朝氣蓬勃,。我們擁有沒有任何雜質的最純潔的友誼；我們擁有最快樂的時光,；我們擁有最美好的回憶,。我們在運動會上展現(xiàn)我們的風采；在考場上揮發(fā)我們的沉著,，在不同的地方,，都有著青春的影子，都留下了青春的足跡,，都撒下了青春的種子,。

青春是一支絢麗的華爾茲。我們經常會踩錯舞步,，打亂節(jié)拍,。正如我們萌動的青春，想起曾經喜歡的男孩女孩,，面龐上閃過的每個細微的表情：微笑,、憂傷,、呆滯……以及，微微發(fā)紅的臉頰,，稍稍加速的心跳,，慢慢停止的步伐。這才是真正專屬青春的故事,，經得起時間淬煉的歲月,。

青春對于每個人來說各不相同，體味那些漫不經心的腳步,，傾聽那些關于年少的絮語,。我想，青春無限的溫暖與回憶,，就藏在某個角落里。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十五

寬敞明亮的大舞臺,，閃耀著的閃光燈與照相機,，這些是小女孩扎伊最喜歡的，也是曾經擁有過的,。

扎依是個乖巧漂亮,、聰明懂事的小女孩，她從小喜愛跳舞,，父母便給她報了舞蹈班,。小扎依的舞蹈功底越來越好，她漸漸地走上大舞臺去表演,、去展示,。扎依越來越有名，可她不去貪圖這種名氣給予她的享受,，而是更加努力地去跳,、去舞。

認真跳舞時的扎依是最可愛的,、最美的,。可是扎依現(xiàn)在卻只能通過影響或者是照片來回憶那時安琪兒般的她,。

”扎依的腿不能動了,。“這是扎依出事后在朦朧之間聽到爸爸說的,。

那天是扎依最開心的日子,，卻也是令她最傷心的日子。那天,，是扎伊所在的舞蹈社團第一次全市演出,，表演完之后,，已經是深夜，扎伊走向馬路對面的爸爸媽媽時,，被急速向前闖紅燈的汽車撞暈,。

從此，扎依不能跳舞了,?？匆妱e人跳舞時，扎依雖然是一臉的微笑,，還偶爾去指導一下,，但她的心好痛好痛。

當扎依每每用手轉動著輪椅,，每每去看著她的好朋友拉珍跳著優(yōu)美的舞蹈,，心里總是有一股惆悵在涌動。

終于,，扎依忍不住了：“拉珍,，我能和你創(chuàng)建一個舞蹈隊嗎？”拉珍一臉疑惑：“為什么,？扎依你是不能跳舞的,。”扎依的雙肩漸漸顫抖起來,，聲音也咽哽起來：“好拉珍,，原諒我無理可笑的要求，我只是想跳舞,。不要告訴爸爸媽媽,，好嗎？”見扎依這樣,，拉珍不由得心軟,。經過商量，由扎依指導,，拉珍跳舞,。

兩年之后，一支舞蹈團隊橫空出世,，以它夢幻的意境和華美的舞姿贏得了眾人的贊賞,，這支舞隊的名字叫做“舞蹈奇跡”。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十六

一提到跳拉丁舞的老師,，大家腦海里浮現(xiàn)出的肯定是年輕漂亮的女老師,，她們有著天鵝頸，柳枝腰,，大長腿……可是,，我的老師這些一樣都沒有,，因為他是一個有著許多國際獎杯的男老師。

老師二十歲出頭,，圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,，跳起舞來他的眼睛會發(fā)光發(fā)亮，看起來特別神氣,。他身材比例勻稱,，手臂和雙腿都有著很結實的肌肉，別看他像個健身教練,，可他跳起舞來卻柔中帶剛,，剛中帶柔。每一個甩手,，甩胯,，每一個轉身都非常有力量。

每次上舞蹈課,，他都是把頭發(fā)梳的很整齊,，跟電視上經常走紅毯的明星一樣耀眼，好像時刻準備著去參加比賽,。只要一進入工作狀態(tài)，他就變得非常嚴肅,，對動作的細節(jié)也非常嚴格,，只要教新動作，他都會親自一個個糾正,，讓我們反復練習,，哪怕十幾遍，他都不厭其煩,。有一次我們學習扭胯,，他讓我們每個人抓著跳舞桿，用手扶住我們的腰,，一個一個的扭,，讓我們找到感覺。同樣的注意事項,，同樣的拍子,，他要說幾十遍，他喉嚨喊啞了,，額頭和臉上全是汗水,，后背也都濕透了，上完課我們中途休息,，只看他在那不停的喝水,。不停的擦著汗,。

他會針對不同學生存在的問題，一個個想辦法解決,。因為我平時不鍛煉,，手臂甩出去時老是有氣無力，手指也常常松懈,，沒有緊繃起來,，他會幫我想辦法解決，讓我回家拿啞鈴練習手的力量,。用一根皮筋幫我把手指一個個串起來,，然后用手指的力量把皮筋撐開，如果我手指不用力,，皮筋就會掉下來,。

雖然在教學上他很嚴格，但課后他又像孩子一樣跟我們談論著時下流行的音樂,，還有一些國際比賽上的趣事,，他總是跟我們說人生要得到就要學會付出，要付出還要學會堅持,。他還有一個名言就是：“老師讓你練習20遍,，你練習了6遍，你學會了偷懶,。老師讓你練習20遍,，你練習了20遍，你學會了技能,，老師讓你練習20遍,，你練習了100遍，你學會了成長,，不要假裝努力,，結果不會陪你演戲?！?/p>

雖然他是個舞蹈老師,，但我從他身上卻學習到很多人生道理，在我成長的道路上也給予我很多啟發(fā),。他是一個值得我學習的好榜樣,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十七

在寫作文時，老師總是告訴我們要寫出一個人做事情時的動作,。如實地寫好一個人的動作,，才能夠把人物寫活。老師說的話是有道理的。描寫人物的動作,，寫出人物是“怎樣做的”是表現(xiàn)人物精神品質的一種方法,。如果我們學會在作文中細致地描寫人物的動作，那么人物的形象就能栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前,。

那么,，怎樣寫好人物的動作呢？要做到以下兩點,。

一,、寫出連貫的動作

描寫一個人的動作要進行分解，也就是說一個人的動作是由一系列地動作構成的,。把一個大動作分解成幾個小動作,，抓住人物最有特征的動作，一一進行敘述,，那么整篇文章就能把人物動作寫具體了,。

請你閱讀下面的作文片段：

媽媽先把白菜一片片洗干凈，又一片片摞起來,，左手按住菜,，右手拿起刀，一刀一刀地切著,，把白菜切成一個個的小方塊,，剩下的菜葉放在旁邊。

開始炒菜了,。媽媽先把鍋坐在火上,，等鍋燒熱后把油倒進鍋里，不一會兒,，鍋里騰起了油煙，發(fā)出“嗞嗞”的聲響,。媽媽先把切好的蔥花扔進鍋里,，等蔥花變黃，騰起一股香味,，又把菜倒進鍋里,，抄起鍋鏟，不停地翻動著,。等菜慢慢由白變黃,，媽媽再倒入醬油、醋,，撒上鹽,，接著用鏟子翻動了幾下，撒上白糖、味精,，迅速把鍋端下來,，翻炒了幾下，就出鍋了,。

媽媽炒的糖醋白菜,，甜絲絲，酸溜溜,，香噴噴,，吃起來別有風味。這是媽媽的拿手菜呢,！

二,、準確運用詞語

我們祖國的語言十分豐富，例如：表示動作的詞有：拿,、提,、拎、推等等,，運用哪些詞語呢,？這就要看文章的具體環(huán)境了。因此,，在描寫人物動作時,，要準確使用詞語，精選動詞,，力求把人物的動作寫得準確,、具體、鮮明,，這樣才能把人物的動作,、形象，逼真地寫出來,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十八

這個周末一大早,，跟往常一樣，媽媽帶著我到文化宮去練舞蹈,。

一到文化宮的二樓練習室,，我就熟練地換上了紅舞鞋，脫掉了外套,，站到第三隊列固定的位置上,，準備開始上課。

曹老師來了,，她一聲令下,，我們這個班就馬上開始上課了,。首先，老師要我們練翻腕練習,。也就是先拍一下手,，然后做蘭花指，先翻左邊,，再翻右邊,，連續(xù)練三遍。媽媽說這個動作我做得不錯,。

然后,，老師又讓我們坐在地上，練鉤繃腳,，再練壓腿,，這些我都認真地做過了關。老師還叫我們睡在地上,，把兩只腳向上伸直,，先左腳，后右腳,，我的兩只腳都伸得直直的,，也做得很好。

時間不知不覺很快地過去了,，大約十點四十五分,，我們又轉到四樓的大舞廳里，開始練習拉丁舞的基本動作,。聽著音樂,，合著節(jié)拍，跟隨著舞蹈老師的指點動作,，我們一遍一遍不厭其煩地練習著,，一直到十一點半，我們這個班終于下課了,，我和媽媽才回家了,。

在路上，媽媽夸我今天跳得好,。聽著一句一句夸我的話，我調皮地反問媽媽：“真的嗎,？”媽媽說：“當然是真的了,。”聽了這句話,，我的心里美滋滋的……

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇十九

周五,，我們學校舞蹈隊和華府小學舞蹈隊、黃埔小學舞蹈隊進行了舞蹈交流比賽。我們在學校操場上比賽,。

首先,，華府小學的舞蹈隊最先出現(xiàn)。他們的舞蹈名字是“展翅的雄鷹”我們一出現(xiàn)就大吃一驚,。我看到一個高個子姐姐抱著一個小姐姐高高地舉過頭頂,，伴隨著激動人心而又有力的音樂。小姐姐真的像展翅的雄鷹一樣在空中飛翔,。他們跳舞非常整齊有力,，舞技也很高。我們都在為他們歡呼,。

第二個是黃埔小學的舞蹈隊,，他們的舞蹈節(jié)目是《秋天的故事》。舞蹈表現(xiàn)為：一群稻草人在田里守護莊稼,。一群鳥從稻田里飛來,。人們想趕走鳥兒。他們認為鳥兒會吃地里的莊稼,。這時候,，他們在田野里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，鳥兒們立刻飛過來,，趕走了毛毛蟲,。后來，人們不再認為鳥會吃莊稼,。地里的莊稼都收割了,，稻草人和小鳥成了最好的朋友。舞會非常愉快,，我們都很喜歡,。

輪到我們玩了。我們的舞蹈名字叫蒲公英,。我們的舞蹈節(jié)目很有創(chuàng)意,！在這個節(jié)目中，我們每個人都是一個小蒲公英,，有的會跳舞,，有的會讀書，有的會畫畫,，有的會吹泡泡,。在歡快的音樂中，我們時而調皮,，時而貪玩,，時而安靜,。我們不斷改變隊形，然后變成大蒲公英,，然后變成小花,，然后變成彎月，然后變成七彩星星,。我們跳得干凈利落,，技巧嫻熟，臺下掌聲嘩嘩,。我們跳舞多開心?。?/p>

在這次舞蹈交流比賽中,，我意識到我們每個舞蹈隊都有自己的優(yōu)勢,。我們應該學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點,。我覺得用“取長補短”這個成語比較合適,。

真的是“學習使人進步，驕傲使人落后,！”

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十

我是一只潔白的貓,，潔白到連細微的灰塵飄落在我身上，我都能看到,。

那是一個黑色星期天,，我的同伴和我分開了。我知道,，離開是必要的,，我早就做好了心理準備。遠遠看著他們悲戚戚地擁抱著,，我有些鄙夷,。

我一個貓走在大街上，圣潔的我備受矚目,?！芭叮炷?，多可愛的小貓?。　薄罢婵蓯?，不過身上肯定會有細菌,，寶寶不要去碰它！”

真無趣,！我跳上墻,，在磚塊、瓦片,、塑料這些材料上踩來踩去,。他們發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音，難聽極了,。上面布滿了灰塵,，把我的白皮襖弄臟了。我不喜歡我的白皮襖,，變灰色最好,。我喜歡骯臟，這身白色的衣服硬是拖了我的后腿,。

夜幕降臨,，傍晚時分。夕陽西下,，那陽光消失的地方就是我的歸宿,。我知道，我已經三歲了,，我只有九年的時間了,。加把勁兒，在十二歲那年,，闖出一個完美貓生,！

oh，my god,！是誰抱起了我,？是一個十八歲的姑娘？還是一個八十歲的老太,？“小貓咪,，小心著涼，夜深了,，和我回去吧,！”一個輕柔的聲音響起。她把我抱回她溫暖的家,，把我放在她的浴缸里,，給我洗澡。等等,，洗澡?。坎灰?，我是只公貓,！我不要洗澡,！我的灰皮襖！我好不容易弄臟的白皮襖,！

我被強迫性的洗完澡后,，她把我放在一個小小的貓窩里，還叫里面三只母貓出來,。她們前一秒在女孩的目光下對我溫和有禮,，后一秒就伸出爪子想要撓我。

夜深了,，越來越深,。女孩睡覺了。三只母貓打著難聽的噪音——呼?！檬鞓O了,。我悄然離去，在所有人都睡覺的時候,，我咬著一只大雞腿溜走了,。幸福沒有使我快樂，黑夜才是專屬于我的舞臺,。在黑夜,，我為所欲為。

我是一只潔白的貓,，我的舞臺是黑夜,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十一

正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功,?！蔽璧?，是一門藝術,。要想要把舞蹈藝得出神入化,，就要刻苦練習。

讀幼兒園起,，就覺得舞蹈對我有著神奇的吸引力,，老師教什么我都會。漸漸讀小學了,，周末可能都排滿,，就沒有時間學舞蹈，期間就停了一兩年,。自從上次看到以前最硬的同學橫,、豎叉也都下去了，看看我，卻半途而廢,。從那時起,，我就下定決心——一定要堅持學，讓舞蹈成為我的一技之長,。

從那之后,，我就繼續(xù)學習舞蹈。雖然已經換了三個舞校,，但仍然換不走我對舞蹈的熱愛。相比以前,，現(xiàn)在的我會硬許多,。但，我知道,，只要我有恒心,、堅持不懈，用心血和汗水最終換來的——那就是成功,。

每節(jié)舞蹈課,，我都要認真、一絲不茍地上,。當別人還沒來上課時,，我就在教室里趴跨了；別人下課出去玩時,，我在教室里壓腿,。不到一學期，果然不出我所料,。我從班級后幾名,，變成了班里最軟的一個。付出的努力,，總是會有回報的,。老師每次布置的作業(yè)我都會完成，一次不落,。就這樣,，有些高難的動作，別人做不起來的,，我都能做,。換句話說，就是我比別人領先了一步,。

功夫不負有心人,。

一級、二級,、三級……隨著考級難度越來越大,，就意味著付出的東西就要越多,。但，不管怎樣,。只要你肯學,，要學，付出再多的努力,，遇到再大的困難也要克服,。這樣，才能學好一項藝術才能成功,。

練舞蹈,，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放,。在我的舞臺上,，在我的腦海里，都有生活中學跳舞給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄?/p>

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十二

幾個月前,，我和陳雨溪去參加了舞蹈隊,。我覺得很有意思，但經歷了二個月的排練,，我就覺得這并不簡單,。

第一天(那還是個星期日)，劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈,。劉老師先和我們一起來到三(2)班看錄像,。劉老師時不時地停下來教我們。前面還算簡單,，到后面有個動作特別難,，要先下腰，然后嘴巴或頭頂?shù)?，使勁一翻過去,。我們個個摔得鼻青臉腫。

第二天,，又出現(xiàn)了個“攔路虎”了,。原來是這樣的，我和其他等四人一起躺下,，把腳舉上去,，搭成一個“人床”，然后我們舞蹈隊里最小的也是唯一一個二年級的學生———唐恬,，趴在我們搭的“人床”上,，我們要不就是搭的太慢了，要不就是沒搭好，讓唐恬摔了下來,。

我們日復一日的排練著,，直到有一天。,。,。。,。,。

去比賽的深處像風一樣傳來，我們歡呼著,，因為,，我們終于可以“解放”了!

光陰似箭，日月如梭,。比賽的時間到了。我們來到了比賽場地,，心里既興奮又緊張,。興奮的是，如果贏了,，那么就可以得到獎品和同學們羨慕的目光,，贊揚的話語;緊張的是，如果輸了,，那么幾個月的訓練不就白費了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開始比賽,。比賽還算成功，沒有什么在的缺點,。

這次比賽使我知道,，世上無難事，只怕有心人,。什么事都不難,，只有努力奮斗，不怕困難,，任何事都可以成功,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十三

作文片段訓練 之動作描寫

一、什么是動作描寫呢,？

動作描寫,，就是對人物行為、動作的描寫,。就是通過描寫人物做什么和怎樣做來表現(xiàn)人物的性格特點和精神面貌,，凸現(xiàn)人物的個性特征——思想的、品格的、性格的,、心理的以及習慣的,。

二、抓住典型性的動作,，進行描寫,，就能使人物，像放電影一樣,，出現(xiàn)在讀者的面前,，而且讀者能從他的一舉一動中體會出人物做事時的思想感情。

1.那大蟲咆哮,，性發(fā)起來,，翻身又只一撲，撲將來,，他又只一跳,，卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在他面前,。他將半截棒丟在一邊,，兩只手就勢把大蟲頂花皮胳答地揪住，一按按將下來,。那只大蟲急著掙扎,，被他盡氣力捺(nà)定，那里肯放半點兒松寬,？他把只腳望大蟲面門上,、眼睛里，只顧亂踢,。那大蟲咆哮起來,，把身底下爬起兩堆黃泥做了一個土坑。他把大蟲嘴直按下黃泥坑里去,。

2.“嘭”,，又是一聲槍響，瞬間,，運動員們像離弦的箭飛射出去,，眨眼間他已經抬起腿跨過第一個欄，接著跨過第二個,，第三個他很快就把其他人遠遠地甩落在后面了,。其他的運動員再怎樣努力，也不可能超過領先好幾米的他,。他知道冠軍已經屬于他了,，接近終點線的時候,，他飛起來——向前沖刺勝利了！霎時間全場華人起立歡呼,，興奮不已,。

三、了解動作描寫的內容：

頭頸,、眼耳,、嘴巴、手肩,、腰身,、腳腿等動作都可以作為筆下的描寫材料。這些描寫可以使描寫的人物形象栩栩如生,、活靈活現(xiàn),，個性特征更加鮮明。

例如：

（聽著老師的表揚）她紅彤彤的臉上,，露出羞澀的笑容,，一雙手不停地撫弄著衣角，頭低得簡直快要埋進衣領里了——《我的同桌》

四,、動作描寫的作用

表現(xiàn)人物的內心世界,，揭示人物的性格特征。

1,、例如：媽媽從挎包里拿了一瓶桔汁,，擰開蓋,，倒進茶杯里,，又拿起暖壺往杯里兌了些開水，用勺子攪了攪,，然后舀起滿滿的一大勺,，慢慢地放到嘴邊吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上,，試了試涼熱,，接著，把勺送到我嘴邊,，我喝著這酸中帶甜的水,，感到一股暖流注入了我的心田。 ——《我的媽媽》

她從來不打罵我們,。僅僅有一次,，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎,，教鞭輕輕地敲在石板邊上,，大伙笑了,，她也笑了。 ——《我的老師》

五,、如何進行進行動作描寫,？動作描寫的方法是什么？

方法一:把人物的動作細致入微地描摹出來

例如：《放學回家》

a．放學了,，他把書包往肩上一撂,，蹦跳著回家去。

b．放學了,，他把書本練習簿什么的一古腦兒往書包里一塞,，書包扣帶只扣了一個，就把書包往肩上一撂,。蹦跳著,，還哼著小調。到了校門口,，他左右一望,，正是車流空隙，就一竄過了馬路,。他拐過一條小街,，這才慢慢走著，因前面就是他的家,。

牛刀小試：試加入適當?shù)膭幼髅鑼懯谷宋镄蜗筘S滿起來,。

甲：蘋果甜嗎？

乙：甜的很,，不甜不要錢,！

甲：真的？

乙：真的,。

甲：那來兩斤不甜的,！

方法二：選用準確的動詞描寫

例如：《雪地捕鳥》

a．那天，他在雪地里罩住了一只小鳥,。

b．他掃開一大塊雪,，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來,，下面撒些秕谷,，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著,，看鳥雀下來啄食,，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉,，便罩住了,。

方法三:選擇那些最能揭示人物性格,、心理的動作進行描寫

六、怎樣才能做到具體準確呢,？

方法四:適當加入肖像,、神態(tài)的描寫

例如：試加入適當?shù)膭幼髅鑼懯谷宋镄蜗筘S滿起來

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十四

“哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇,，這間屋子會唱歌嗎,？要不然咋么會發(fā)出聲音？快來和我一起看看吧,！

推開屋門,，你就會發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢，看看他們興高采烈的面孔,，就知道他們像找到了羊群的饑狼一樣的高興,。

這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環(huán)節(jié),，第一個環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個參賽者要微仰著頭,，然后把一塊餅干放在額頭上，不停地擠眉弄眼,，相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里,，不能用手拿，每人有兩次機會,。勝利的人可以獲得三張勵志卡,，失敗的人要受懲罰；第二個環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個參賽者要用嘴當手用咬住筆,，“畫”出一個指定的圖案,，勝者可以加分，“畫”的圖案越多得分越高,。

大家開始比賽第一個環(huán)節(jié),。我第一個上場,，周圍的空氣 仿佛都凝固了,，大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上,，面部的各個器官開始活動起來,，我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體，一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰,，一會兒又像死人一樣扭曲著面孔,，看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了,，像只憤怒的小獸鼓動著面頰,，想把餅干再往下挪移一點,，可由于用力過猛，“啪”的一聲餅干掉在拉地上,。唉,，我無可奈何地嘆了口氣，心里糾結如麻繩捆繞,。

比賽繼續(xù)進行著,，有些同學表現(xiàn)十分出色，吃到了餅干的同學獲得獎勵,，一臉的滿足得意,！而我們失去機會的只能站在一旁看著，真羨慕呀,！接下來在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......

今天過得可真有趣呀,！我也明白了一個道理：要實踐才能得到樂趣。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十六

我熱愛舞蹈就像熱愛學習一樣,，我熱愛舞蹈就像熱愛生個活一樣,，我熱愛舞蹈就像熱愛大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂趣,，對,！我就是一個熱愛舞蹈的女孩子。

舞蹈給我?guī)砹藷o窮的樂趣,，韻味,。記得7歲那年，爸爸給我報了青少年活動中心的拉丁舞班,，那時的我還小,，什么也不懂，就跟著老師“亂”跳,。但在一堂舞蹈課時,，老師居然把我叫到最前面一排，對我說：“我發(fā)現(xiàn)你是一塊跳舞的料子,，接下來幾堂課你就在前面領跳吧”,。接下來的幾年里，我越跳越好,，那時,，我才發(fā)現(xiàn)我已經熱愛上了舞蹈。

接下來,，我又在老師的鼓勵下參加了各項比賽,，分別榮獲了金牌，銀牌,，這些獎項既讓我有些出乎意料,，又讓我有些欣喜若狂,。

我熱愛舞蹈，他讓我的生活充滿了樂趣,，我熱愛舞蹈,，他把我?guī)肓肆硪粋€世界中。

我熱愛舞蹈已經到了“無可救藥”的地步了,。有一次,，都怪我惹事生非，把家里的一個小花瓶打碎了,，要知道,，那可是媽媽最心愛的東西啊,！這下好了,，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，將我“抓”到家里,，不讓我去上舞蹈課,，我便趁媽媽不注意時用備用鑰匙打開了門，我順利的來到舞蹈教室上課,，不過回家后還是被罵了,。

我熱愛舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“東西”,。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十七

趙麗宏在文中這樣寫到：“人生的色彩是何等豐富,，人生的歷程又是何等曲折漫長，它把生活的帷幕一幕一幕的拉開,，讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇,。”是的,，人生的演出,，沒有人能預知內容，也無法刻意去猜想,；每個人都扮演著不同的角色,，也許卑微，也許高貴,，但重要的不是你的角色,，而是你怎樣演出,，怎樣舞蹈,！

我是一名剛剛步入初中大門的“小學生”，這是我人生的第一個岔路口,。我十分榮幸地來到了安陽市最好的初中——五中,，這個多少學子夢寐以求的天堂,。如今我站在這個地方，為了自己理想的明天,，為了自己的下一站,，就要努力拼搏了！我要在這個舞臺上跳出真善美的舞蹈,！

美是人的天性,，愛美之心人皆有之，而跳舞和美是分不開的,。在人生的舞臺上跳舞,，道理是一樣的：我們要用心、認真,、努力,，幾近完美的跳好每一支獨奏曲，用美的態(tài)度面對這一切,！

記得剛上學的時候,，老師是一位相貌平平的普通人。只記得“小不點,，你叫什么名字,？”“我……我叫周嘉欣?！薄皝?，過來，老師領你到座位上去好不好,？”“好,！”……“今天，我們來寫自己的名字,！”“怎么,，不會寫，老師來教你,?！薄@一個個的片段，在我的腦中一遍又一遍地回放,，這一句句平常的對話,，無不說明了老師對我的無限關愛。老師雖然相貌不美,，卻用美好的心靈,，跳出了美麗的舞蹈！

也許你會問我，我喜歡怎樣“舞蹈”,？我會用心,，用愛，跳出最有人生價值的舞蹈,。伊莎貝拉是美國著名的現(xiàn)代舞開創(chuàng)者,，她用自己的全部精神和力量，不放棄地追求自己的夢想,，她的舞蹈是美麗的,！

生命的美在于用心去詮釋。伊莎貝拉用她的舞蹈詮釋了她對世界的感受,。我們該用什么詮釋我們對人生的感悟呢,？用我們對學習的認真，用我們對生活的熱情,，用我們對朋友的真誠,，用我們對家人的感恩，用我們對人生的一切感悟來詮釋我們生命中最美的一面,。用我們最美好的那一面,，來面對人生，感激人生,！

讓我們盡情舞蹈吧,！我喜歡這樣跳舞！

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十八

要說誰能當舞者,，我覺得我能,。我的夢想是成為一名舞蹈演員。

我媽說我天生會跳舞,，老師說我跟著音樂動起來就像一只會跳舞的蝴蝶,。太美了！

我記得有一次,，在一次訓練課上,，我撕裂韌帶拉傷的時候，疼得差點掉眼淚,。我想：如果這個時候我哭了,，大家會嘲笑我，甚至會用不同的眼光看我,。所以我一定要堅持,，一定要勇敢。我在家更努力的練習跳舞,，慢慢的,，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實我腰很軟,，可以做的更好,。

聽了老師的話,，我更有信心了,。訓練回家后，我練習老師教的新動作,，直到特別連貫熟練,。

記得有一次，因為回親戚家吃飯路上堵車,，耽誤了培訓班跳舞的時間,。一到那里，同學們就說：“唐婉婷,，舞蹈課已經上了一半了,。你為什么來這里？”還不如直接回家,！”“這不是真的,。”我說,，“即使還有10分鐘下課,，我也要來。如果我不來,，我今天就學不會任何動作,。”“你真棒,！”一個同學說,。

親愛的同學們，聽了我的介紹,，你們相信我能成為一名舞蹈演員,！請大家給個贊！

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇二十九

蠶蛹長久的等待是為了蛻變成那一剎那破繭而出的美麗,，但那份無可媲美的美麗絕對離不開蠶蛹無人目睹的努力,。

我的偶像說過一句話，我至今難忘“那有什么一夜成名,，都是百煉成鋼,！”

許多人總會在我跳完舞時說“你跳的真好”“哇，好羨慕??！”我總是會笑笑，其實沒什么好羨慕的呀，這一切只是我百分之九十九的努力加上我百分之一的天賦換來的,，一份耕耘,，一份收獲。其實,，你們足夠努力也可以變成那個最好的自己,！

臺上五分鐘，臺下十年功,，也許表演出來一個五分鐘的舞蹈卻是我經歷了數(shù)月的練習,，記得很早之前，我看到了一個跳舞的一個視頻,，這個組合里有那么多人,，但他們的每一個動作，就連揮手的幅度都一模一樣,，我問我的舞蹈老師他們是怎么做到的,，她說，這支舞從編排到如今這個水平練習了九個月,，他們日復一日的練習這支舞蹈,，而且，吃飯時睡覺前洗漱時都得重復循環(huán)這首歌,，讓這個旋律深深的印刻在他們的腦海里,，就算腦子不動，只要聽到這首歌就能隨時跳起來

以前想學舞蹈的初忠是因為他們可以穿著許多好看的舞蹈服,，我羨慕不已,。于是就報了舞蹈班。

長大以后才發(fā)現(xiàn),，我的想法是有多么幼稚?。∥璧傅拿栏袕膩砭筒恍枰饨缧揎?，那種美感是由內而外散發(fā)出來的,，是提升自己的能力表現(xiàn)出來的?？偸悄茉诖蟠笮⌒〉奈枧_,、比賽中看到很多人穿著浮夸的表演服，可跳起舞來,，卻絲豪沒有舞感,。

所以提升實力，才是跳舞唯一的出路,。那怎么提升呢,？那就是默默地努力?。孕虐?，越努力越幸運收獲越多,。

為了你想要的明天，還不趕快行動起來,？

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇三十

老師一聲令下,，他便像一支離弦之箭射了出去，描寫跑步動作的句子,。他的腳不停地在跑道上點著,，就像蜻蜓點水一般,。這只腳還沒落地,，另一只腳就抬了起來，宛如在使輕功一般,。張巨像一股風掠過跑道,，一眨眼的功夫就把別的同學甩下一大截，速度之快令人難以置信,。

“跑步是一個過程,，一個享受的過程，所有的朋友伸伸懶腰都來跑步吧,，沐浴清晨的第一縷陽光,，貪婪的吮吸著青草的芳香，感受著露珠的生機,，一起來跑步吧,，給生命另一抹亮麗的色彩…… ”

“喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷,，喜歡跑步時的大汗淋漓,，喜歡肆意自由而急促的呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴,，喜歡思想的天馬行空,，喜歡耳邊的習習涼風，喜歡沖刺時的順利與喜悅…… ”

“我跑著,，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲,，感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上靜靜的流淌,。有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛著,，有時月亮很圓，有時卻只露出一小半張臉,，有時夜空籠罩著沉沉暮靄,，有時天空很清楚,，卻什么也沒有，只有城市映照的黃暈的燈光,。 ”

“太陽每天都是新的,，而新的太陽總會給我們以新的希望。雖然已經退休,，但我們同樣需要和年輕人一樣去奮斗,，去拼搏，去創(chuàng)造,。同樣需要去歌唱,，去舞蹈 去跑步?！?/p>

“總是很喜歡跑步,，想必生來就喜歡。經常一個人走著走著就拔腿跑了起來,，并且每次都故意裝出一副要趕赴火災現(xiàn)場的樣子,，害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗，以為哪出事故了,。呵,，其實我只是喜歡跑步而已。 ”

“跑步是克服慵懶的良藥,。它使我忘記年齡,，甚至忘記一個退休老人的身份。每天早晨,，當我跑步進入公園,，沐浴在鳥語與清風之中，我總是感到莫名的亢奮,。有時我甚至想,，我每天都來為新一輪太陽的升起而歌唱，而舞蹈,，而奔走呼號,，這座城市或許因為我而更加亮麗，更加生動,，我是多么地自豪! ”

“有時去跑跑步,。喜歡跑步，喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習習涼風;喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡沖刺時的感覺和喜悅,。 ”

“我愛跑步,，因為不僅可以鍛煉身體，而且可以放松身心,，還能看風景,，句子《描寫跑步動作的句子》,。從那以后，我愛上了跑步,，每天吃好晚飯都會去河邊跑,，你也要經常鍛煉身體哦! ”

“跑步的過程，就是不斷進取的過程,。跑步中,，我強烈感受到了青春活力的躍動。于是,，每一天的議事日程,，我都要作這樣一個安排：早晨，我去跑步,。 ”

“一路跑過去,，一路享受清新寧靜的感覺，速度并不快,，有節(jié)奏地調整呼吸,，五步一吸氣 五步一呼氣,，汗水滑落,，濕透衣裳。 ”

“跑步讓我明白人生就像一場馬拉松,。如果你猶豫了,，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點,，最后你就會獲得成功,，享受成功的喜悅。 ”

“讓生命奔跑起來,，希望像阿甘那樣的奔跑,。阿甘是一個很簡單的人，他智商很低,，他所經歷的每一階段都不被常人看好,，但阿甘堅持著一個簡單的信念：“奔跑，向前奔跑!”他把自己僅有的智慧和勇氣集中在一點,，他什么都不多想,，只是憑著直覺在路上不停地跑。他跑過了兒時同學的歧視 跑過了大學的足球場 跑過了炮火紛飛的越南叢林 跑遍了全美國 跑到了珍妮身邊,，并且最終跑到了人生成功和幸福的終點,。”

“曾有人對我說過,，跑步是最簡單的運動,，只是一直一直重復著相同的動作罷了,。而我則一臉輕快地贊同，他說的的確沒錯,，但每當我跑完步累得氣喘吁吁癱坐在草地上,，總會對當初他那種輕松不屑的語氣咬牙切齒。 ”

“我去跑步不純粹是一種體育鍛煉,，從一定意義上講,，它也是一種職責，一種生活必需,，或者說一種精神追求,。 ”

“跨步要大，速度要穩(wěn)定,，握拳要空心,，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來,，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,，老師說得不少，但被真正作用于實際的我還真不知道,，至少,，不全都用上。 ”

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇

友誼是我們成長中彌足珍貴的東西,，更是值得永遠珍藏的回憶,。在我成長的旅途中，最難以割舍的就是舞蹈班里的一段友誼,。

我們舞蹈班有三十幾人,，我和他們相處得都很融洽。而最要好的,，要屬坷坷和小深了,。

每當下了課，我們三個都會a在一起,，說說這個,，評評那個，一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯題,，一會兒談談自己現(xiàn)在最崇拜的歌星和最流行的歌曲,。上至天文地理，下至雞毛蒜皮,，我們總有說不完的話題,。那個時候真的感覺，擁有朋友,，是世界上最幸福的事情了,。

有一次,，老師教了我們一個難度很大的舞蹈動作。我和小深都學會了,，可是坷坷還是學不會,。于是我和小深主動承擔起了幫她輔導的任務。怎么壓腿,，怎么轉身,，怎么變換方位，一遍一遍,，我們兩個說得口干舌燥,，不厭其煩地教著?？墒钦f也奇怪,，坷坷越著急越是學不會，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚,，嗓子里都冒煙了,。我一見這情形，不耐煩了:唉,，這個坷坷,，怎么這么笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了,。

這時,，小深來到我跟前，拍拍我的肩膀笑著說:“怎么啦?沒耐心啦?別灰心,，我們再多費點心，鼓勵鼓勵她,，她一定會學會的,。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”

呵呵，這是什么患難呢?有點夸張了,。聽了小深的話,，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身,，和小深一起又回到坷坷身邊,。

終于，在我們的齊心協(xié)力下,，坷坷的動作由笨拙變得嫻熟,，歡快的音樂中，她玲瓏的身軀在練功房里劃過一道道美麗的弧線,。

那一刻,，我們三個好朋友心有靈犀地相視一笑,，見證了我們最純潔美好的友情。

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇

碧空如洗,，山清水秀,，柔柔的水草輕輕地在水底招搖。我們一家人在風景如畫的十渡,，撐著竹筏盡情玩耍,。“水真涼??！”我把手伸進水里，立刻發(fā)出感嘆,。我興奮地順勢跪在竹筏上,，探出身軀，把兩只胳膊都伸進水里,。我陶醉其中,，與水面的距離越來越近。突然,，“撲通”一聲,，我以前滾翻的“優(yōu)美姿勢”，全身心享受到了期盼中的清涼——我落水了,！

媽媽驚慌地呼喊著我的名字,，爸爸竭力地把竹篙伸向我?？芍窀菥拖褚粭l光滑的蛇,，我根本抓不住。我手忙腳亂地拼命撲騰,，巨大的浪花在我周圍迸濺,。水草像惡魔的手，撓著我的腿,，好像要把我拖下去,。身處險境，我在混亂的腦海中拼命搜索著剛學的蛙泳要領,，千方百計地實踐“收,、翻、蹬,、夾”,。

我拼命地游哇游，掙扎著調整身體的方向，手抓腳蹬,，以極其怪異的姿勢沖向竹筏,。我就像一只青蛙在跳，不時地躍出水面,，而后又重重地摔進水里,。

剛才還慌成一團的爸爸媽媽突然鎮(zhèn)定了。爸爸嘲弄地看著我,，媽媽哈哈大笑著說：“你站起來,。”這命令讓我如丈二和尚——摸不著頭腦,。我向水中望了望,，鼻子都快氣歪了。腳一使勁兒,，我輕松地踩住了水底,。原來，水剛沒過我的大腿,。我竟然在這淺淺的水中,，費了九牛二虎之力游泳自救。

我狼狽地爬上竹筏,，爸爸媽媽笑得前仰后合,。還不失時機地給我拍了幾張照片，記錄下我的“光輝形象”：濕透的衣服緊緊地貼在身上,，頭發(fā)胡亂地粘在臉上,，滴滴答答地淌著水?？粗约旱睦仟N樣,，我也忍不住笑了起來。

每當看到這些照片,，回憶起這件趣事時,，我就會情不自禁地笑出聲來。我當時怎么就光顧著瞎撲騰,，竟忘記看自己所處的環(huán)境了呢？

作文舞蹈的片段摘抄 舞蹈作文片段篇

哇!好好看的舞蹈,。有一個女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思,，那個女孩就是我啦!我學跳舞已經很長一段時間了，過程充滿了酸甜苦辣,，待我一一道來,。

五年前的某一天，我在家里看電視，在電視里看到一位舞蹈家在跳舞,，我就吵著讓媽媽幫我報名去舞蹈班,，媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度，我才不想浪費錢呢!”我再三懇求媽媽,，她終于答應了,，我開心的大聲歡呼。

一開始,，我十分認真,，每個星期都練習，舞蹈動作簡單易學,，讓我覺得自己真像電視里的舞蹈家,。可是過了一陣子,，舞蹈動作變難,，往往練習很久才進步一點點，學舞蹈成了一種負擔,，心里很想放棄,，但是想起當初對媽媽的承諾，便下決心要堅持到底,。無論有多累,，我每個星期都要上兩個小時的課，勤學苦練的我,，終于一次又一次的通過了舞蹈的晉級考試,。

如今，我會跳舞,，時不時的為人們表演,，我感到非常開心。古人說:“天下無難事,，只怕有心人,。”在學舞蹈的過程中,，我感受到了這句話的真諦,。

今天星期四，晚上我要去學跳舞,，所以放學一回家我就趕緊做作業(yè),。幸好今天的作業(yè)很少，只有3個,，作業(yè)做完了我還看了幾篇作文,，看了一會兒電視,。

吃完晚飯，爸爸媽媽就送我去跳舞,。一到跳舞的地方,，我發(fā)現(xiàn)舞蹈教室變漂亮了，兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花,，花上還飛著幾只美麗的蝴蝶,，還有兩只可愛的小花貓。

開始上課了,，因為離考試還很久,，所以都練習基本功，老師叫我們不要怕痛,，還說今年要教一套新的基本功,。跳的時候老師的動作很優(yōu)美，可是我卻做不到那么優(yōu)美,，所以我一定要努力學習,，天天向上。