“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

野炊活動名字 野炊活動方案篇一

我們就排著長龍似的的隊伍出發(fā)了。一路上,，同學們有說有笑的,，忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠,。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動,。

我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨,，就讓我們分組進行活動,。我們組只有五個人，隊長是楊鑫,。我們先把石頭擺放好,，然后把平底鍋放在上面，把火點燃,。??！好不容易點燃的火，卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了,，那心情,，就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法,，我們就叫了老師來幫忙,。火終于旺了起來,，我們把油倒近鍋里,，把一串串燒烤放了進去，一串,、二串,、、三串,，燒烤散發(fā)出誘人的香氣,，有幾個男同學經(jīng)不起誘惑，急忙撲到我們這邊,，拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來,。

接下來，我們就開始包餃子了,。我們把芹菜剁好后,，隊長命令我來剁肉，我就像隊長心目中的葉大廚,。我先把肉切成小小塊的,，然后剁肉，呯呯呯,，那聲音是多么悅耳動聽啊,，就像戰(zhàn)場上清脆的槍聲。啊呀,！一不小心,，剁到自己的手了，那鮮血就像沒關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩的流著,，唉,！我真命苦啊,！還要貢獻出自己的肉?。?/p>

餃子就煮好了,。我看著這水嫩嫩的餃子,，口水直流三千尺,，迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來，天哪,！這是什么東西怎么這么難吃,！哦！原來是我們忘記了放上了鹽和味精,，真淡,，一點味道也沒有！看來,，燒點好吃的東西沒真本事還真不行,！

這一次的野炊活動課真有趣啊,！現(xiàn)在，我終于體會到了媽媽的辛苦了,！我還明白了一個道理：沒有失敗就不會有成功,！

野炊活動名字 野炊活動方案篇二

一天早起來，我立馬收拾東西,，恨不得力馬去野炊,，快樂野炊活動。

終于等到了中午12點,，同學們都帶著物品叮叮鐺鐺的,，什么鍋啊，煤爐啊,，電磁爐啊,，樣樣具全。

分配好之后,，我們開始發(fā)煤爐了,。我們組先把木屑用報紙包起來點著，塞進了煤爐里,，又用報紙扇風,，不停的放木頭，結(jié)果煤爐口被封死了,，只有重新來過,。這次我們吸取了教訓，不用紙了把木屑先點著,，在放一點小木頭,，火開始旺了起來，我們又放了很多較粗的木頭,，我想,，這次一定不會滅了,。我們又把報紙換成鍋蓋，不停扇著,。之后,，我們又加了一些煤，還放上了一個煤餅,，燒了一會兒,，該燒菜了。

第一道菜,，蕃茄蛋湯,，我們在鍋里放了些水，再把水燒開,，等了很長一段時間,，終于燒好了，不過沒有人要喝,。

第二道菜炸羊肉串,。我們在鍋上放了些油，等油開了,，放上羊網(wǎng)串,，炸的時候，油花四測,，我們的大廚把羊肉串翻來翻去,，樣了有點熟了，在廚把它撈起來放入盤中,。很多人上來搶著吃羊肉串,，我剛搶了兩串，盤子里的羊肉串就一掃而光,，我真后悔沒有準備《防狼秘集》,。

第三道菜，炒年糕,，先把年糕炒熟,，再放入醬油菜，亂炒一通,，炒年糕,，炒好了，我吃了幾塊,，口感不錯,，就是配料不熟，最后一道菜,，油炸香腸,，我們把香腸切好,，放入油鍋，炒炒炒,，因為本來香腸就是熟的,，不用多炸，我們把炸好的香腸放入盤內(nèi),，我吃了一個又香又脆,，外脆內(nèi)嫩，不錯不錯,。

這次野炊活動讓我真正的體會到民以食為天的快樂,。

野炊活動名字 野炊活動方案篇三

美好的時光總是稍縱即逝，而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,，一去不返,。

在這炙熱的陽光下，同學們各司其職,，紛紛忙碌起來,。鋪墊子、擺架子,、搭灶頭，大家干得有模有樣,?；蛟S在這個信息化電腦時代，我們的生活與大自然開始漸行漸遠,，這也是我們今天所需要思考的,。作為中學生的我們就十分需要像今天學校組織的這次野炊活動，在活動中我們思索,、創(chuàng)新,、團結(jié)互助，更是展現(xiàn)了新一代中學生的風采,。

一塊塊磚壘成一份青春的汗水,；一把把火照亮青春的道路；一陣陣撲鼻的香味構(gòu)成青春的回憶,。在這次野炊活動中,，我們收獲頗多，滿載而歸,。但對于我而言,，這不僅僅是一次野炊活動，更加讓我感受到大自然的無限魅力,，體驗到戶外生活的艱辛和不易,。

通過這次實踐活動讓我明白,，在現(xiàn)實生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗，我們?nèi)鄙賹局R和生活經(jīng)驗良好結(jié)合的機會,?；蛟S我們通過不斷地學習了解到不少書中的知識，但我們應(yīng)該牢記“實踐是檢驗真理的唯一標準,?！蔽ㄓ形覀冋嬲龑嵺`了，體驗過了,，才能更好將學到的知識運用到生活中,。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案，看似設(shè)計的很不錯,，但當我付出行動操作起來就與設(shè)想大相徑庭,。

最出我們設(shè)計了人員分工，操作流程,，菜品搭配,。可是在我們小組的行動中,，困難接踵而至,。首先是材料與工具的預(yù)備，在野外這個沒有電和天然氣的空間里,，我們必須就地取材,，搭灶點火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了,，從山頭吹來的一陣陣風好像扮演著調(diào)皮搗蛋的角色將我們好不容易點燃的火苗給熄滅了,。當然在這其中我們也經(jīng)歷了，灶頭坍塌,，火勢難以掌控,，被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄，用微笑面對一次次的失敗,，讓爭執(zhí)化為管理,，讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W習總結(jié)的動力。我們開始學會觀察別的小組,，去與學習交流,，這樣就可以少走彎路，學會用不同的方式去思考問題,，嘗試不斷的創(chuàng)新,，挑戰(zhàn)所謂的不可能。

最后感謝學習安排的這次十分有意義的野炊活動，這也將成為我認輸中難忘的一次經(jīng)歷,。

青春不會因為我們的不舍而停留,，不會因為我們心中遺憾而給我們從來的`機會，更不會因為我們的回憶而讓我們回到從前的美好時光,。冰與火交織的青春,，是屬于我們的青春······