在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

感謝信英語作文 感謝信任我的客戶句子篇一

你們好,！記得一個在冬季里，我出生了。我知道,，我的到來就是你們希望的誕生,；我也知道，我的到來,，就意味著你們從此要忙碌一生,。在我度過的這十一個春秋里，你們都一直無微不至的關(guān)心我,，無時無刻的教育我,，更讓我感受到了家的溫馨，家的快樂,。此時此刻,，我最想對你們說的就是：“爸爸媽媽，感謝你 們,！”

爸爸媽媽,，你們知道嗎？父愛就像燈,，母愛就如油,，在的人生旅程中，你們一直為我照明前行的路,，從不曾忘記為我點(diǎn)燈加油,！ 每天早上，都是媽媽您那溫柔的聲音喚我起床,，這時,，睡眼朦朧的我揉揉惺忪的眼睛，穿上床頭早已被您的巧手疊的整整齊齊的干凈衣服,。來到衛(wèi)生間,，永遠(yuǎn)是那盆溫?zé)岬南茨標(biāo)粭l擰干的熱毛巾和已擠好牙膏的牙刷,，這一切令我的心中蕩漾著暖暖的'親情,，是細(xì)心的您給了我無微不至的關(guān)愛！廚房里,，還是您的身影在忙碌著,，忽然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽您頭上的絲絲銀發(fā),，這一定是您為我日夜操勞的印證！

夜晚,，爸爸仔仔細(xì)細(xì)的工作后,，還要擠出那僅有的休息時間坐在我身旁陪我做功課。每當(dāng)我遇到難題，您總說那么一句：“再想想吧,?！碑?dāng)我實(shí)在做不出來的時候，您才會和我一起討論,、思考,，直至想出來為止。其實(shí)我知道,，您曾經(jīng)是個學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,，解題能力很強(qiáng)，“再想想吧”,，只是遵循一句古訓(xùn)：“授于魚,，不如授于漁”，不想讓我滋生一種依賴心理,，真可謂用心良苦,。

我一直都會寫有關(guān)媽媽的文章，很少提到爸爸,，其實(shí)爸爸您在我的內(nèi)心里,，是媽媽的好老公，是爺爺?shù)暮脙鹤?，是我的好父親,。您在我難過時對我開導(dǎo)，在我失落時給我鼓勵,，在我驕傲?xí)r又會給我警告,。是誰說過：父愛如山重，爸爸的愛總是很深沉,，你從不像我媽媽那樣說出如何愛我和姐姐,，但總是在生活學(xué)習(xí)中體現(xiàn)。小的時候我特別怕您,，因?yàn)槟偸窃绯鐾須w,，那時候不知道其實(shí)您是為一家人的生計勞碌，每天晚上回來,，看著疲憊倦怠的您坐在沙發(fā)上,，很少見到和媽媽一樣的微笑，還有關(guān)心的言語,。您一米八三的個子,，足以讓我和姐姐感到威懾。再加之以前每每我和姐姐吵架,。媽媽把事情跟您說后,，我們都要受皮肉之災(zāi),。但印象里還有您給我們買衣服回家，給我們買來可愛的小狗,，,，經(jīng)常帶我去小賣部的美好記憶。坐在您的旁邊,，感覺很安全很踏實(shí),。

至于媽媽，我一直任認(rèn)為您是天底下最好的母親,。您十月懷胎把我生下,，含辛茹苦把我養(yǎng)大，您不厭其煩教我求知,，您童心未免陪我玩耍,。您有是那么細(xì)心，我的身體不那么好,，每次出去玩前,，您總要問寒問暖，生怕我感冒發(fā)燒,。以前我的脾氣也不怎么好,，在外受了氣有時回家就沖著您撒。記得有一次我不知受了什么打擊,，心里極度消沉,，感覺周圍都很冷漠，于是我一回家就把自己關(guān)在了臥室里,。您在門外急著惱著要我開門,，可我硬是說自己睡了不肯開，于是您一直敲個不停,，直到我是在受不了了,，開開門大嚷一句： “敲什么敲！別管我,！”說完就又把房門“嘭”的一聲關(guān)了起來,。直到上了5年級我才知道，一直都是我的不對,，所以從那時開始即使您說多了我不愿聽也不再頂撞您,。

有時候，人生會有太多的挫折與無奈,，讓我失落,，令我憂傷，只有家才是最好的醫(yī)院,，只有你們才是最好的大夫,，也只有親情才是不會改變一絲一毫的“地老天荒”,！

爸爸媽媽，11年的春秋,，滄海無法變成桑田，卻可以將你們的青絲磨成銀鬢,；11歲的我,，是茫茫人海中的一葉“小舟”，卻不是“孤舟”,，因?yàn)椤?1年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，始終有你們的陪伴。

祝爸爸媽媽

身體健康,，工作順利,！永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)年輕,！

你們的兒子:鋒鋒

感謝信英語作文 感謝信任我的客戶句子篇二

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好,！看到這封信，你們一定感到很奇怪吧,！我叫李怡然,，今年11歲，在秀山縣中和鎮(zhèn)中心校五年級讀書,。我之所以給你們寫信,，是因?yàn)槲乙兄x你們。

去年,，我路過妙泉河,，妙泉河的水是黑色的，河岸上到處是垃圾,，河里打魚的人也基本沒有了,，因?yàn)楹永锏乃廴緡?yán)重，魚兒已經(jīng)沒法在這樣的河里生存了,，看到這樣的河水,，我感到很痛心。今年五一節(jié),，我又一次來到妙泉河,，站在河岸上，我感到很意外,，去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的,，河岸上的垃圾已經(jīng)不見了，河岸到處是小樹,，魚兒在河里歡快地游著,。這條河怎么會變得這么清澈這么碧綠呢,？我問了一個打魚的叔叔，打魚的叔叔說：“是環(huán)保局的叔叔阿姨們治理了這條河,?！甭犃舜螋~叔叔的話，我覺得你們好偉大,。

每當(dāng)我走在縣城的大街小巷,，空氣部是那么的清新，我就會想起你們環(huán)保局的叔叔阿姨們,，是你們把縣城環(huán)境污染治理得一天比一天好,，我們生活的空間，因?yàn)橛辛四銈兊闹卫矶兊酶用篮?。我再一次謝謝你們,，環(huán)保局的叔叔阿姨們！

此致

敬禮,！

感謝信英語作文 感謝信任我的客戶句子篇三

尊敬的大三班xx老師,、xx老師、xx老師：

深深一躬,，代表我們這些家長的心聲,！盡管這些忙碌的家長沒有及時傳達(dá)心中那份感激，三位老師卻一如既往用心工作著,，只有奉獻(xiàn),、不計索取、不計得失,，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土,，教書育人，享受著孩子們的成長,，您們是最值得尊重的,！

孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得,，家長的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護(hù)下,，我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升,。

清楚地記得剛升入中班,，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整，中三班的班主任,、配班老師,，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng),，家長也忐忑不安,。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班,，還有一些孩子每天放學(xué)后都會拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個圈，看看昔日的老師是否還在,。孩子用自己的單純表達(dá)著對原班的種種不舍,，讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài),，新的老師是很難被接受的,。

武老師是唯一留下來的生活老師，每天被30多個孩子圍著,，孩子們在適應(yīng)新老師新環(huán)境的同時，她就成了依靠,。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,，只能加倍呵護(hù)這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,，不但要做好自己的工作,，還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們,。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的,，可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親,，她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子,，在此，家長們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了,，感謝這樣賢淑的老師,，給孩子們建立了一個溫馨的家！

孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,，同時到來的還有配班李老師,。面對年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績,，可是家長的心依然放不下,。惦記著孩子，每天的工作都沒了心思,。

一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),，班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè),，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關(guān)懷著。新來的兩位老師沉著冷靜,，她們用自己的自信和執(zhí)著,，給家長們了一針強(qiáng)心劑,。每天早操，看著孟老師甜美的笑容,，孩子們是那樣地投入,；李老師更象孩子們的媽媽，把孩子們護(hù)在自己的兩個臂膀下,。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影,，我們的眼睛都濕潤了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了,。

中班的觀摩會上,，三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個性張揚(yáng)是有目共睹的,，放學(xué)的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀(jì)律,，可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈,？匯報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課,，孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,，絕非一朝一夕的付出,，我們想象得出，短時間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績老師背后得做多少工作啊,。繪畫課上,，孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上，留戀幼兒園的生活,，放學(xué)了都不愿意回家,，在家長的催促中依依不舍地離開，針對不同的孩子,，老師營造出各種有特色的成長空間,。在這樣快樂健康的環(huán)境中生活，孩子的成長空間得到了提升,，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情,，處處都被幸福包圍著。

孩子們進(jìn)入大班后,，生活變得更加豐富多彩,，孟老師建起了班級博客，孩子們的舉手投足都被孟老師用手機(jī)記錄了下來。憨態(tài)可掬的睡姿,，紅紅火火的擇韭菜場面,，圣誕節(jié)前神秘的禮物，一個個驚喜的表情都變成了精彩的瞬間,。

碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的,，老師們用自己的專業(yè)素養(yǎng)在點(diǎn)滴中滲透著、影響著孩子們,。家長還有什么不放心的呢,？不知道能用什么話語來代表家長們感激之心，任何語言在我們的老師面前都顯得蒼白無力,，大三班的孩子帶給家長的是滿意的答卷,，在這樣的環(huán)境中成長只能讓我們家長更安心地工作。

衷心感謝各位老師,！您們是孩子們的楷模,，是孩子們心目中永遠(yuǎn)的彩虹，您們喚醒了早晨的太陽,，點(diǎn)亮了孩子們前進(jìn)的征途！

大三班：全體家長上