無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
六一兒童節(jié)的由來篇一
六一的早晨,,太陽早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂起來,,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來,,直射我的臉上,。我極不情愿地起來,,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學(xué)校,。
我進(jìn)到班級,,看到人都差不多到了,,很疑惑地看了看手表,現(xiàn)在才7:10分!正當(dāng)我還在疑惑的時候,,玉婷拍了拍我的肩膀說:“今天是我們畢業(yè)班最后的六一了,誰愿意輕易放過呢?”我正在短路的大腦瞬間被玉婷的話扯了回來,。是啊,,誰愿意當(dāng)最后呢?
大家開始排桌椅,,忙的不亦樂乎。有的沒有排桌椅,,還爭先恐后的掃地。等老師來了,,大家才停了下來,。
一種——舍不得
老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目,和以往的不同,,這次是和同學(xué)們一起合作的,是為了讓大家更快樂,。獎品也是很豐富的,,有三層小柜子、飯盒,、急救箱、同學(xué)錄,、本子……令人眼花繚亂啊!同學(xué)們個個都垂涎三尺,,巴不得拿到全部的獎品,。這下子,可熱鬧咯!
夾彈珠:由段正軍同志組織的夾彈珠游戲得到了男生們的贊同,,我也很喜歡這項游戲,,因為這不但考驗?zāi)愕募夹g(shù),,還考驗?zāi)愕哪苣湍?我是第一組上場的。因為在比賽前不久,,我就出去試了一下彈珠應(yīng)該怎么夾才會快,,練著練著就熟悉了,自然技術(shù)就提高了,。我手握著一次性筷子,隨著老師的喊聲,,開始夾彈珠了,。剛開始有些失手,,但是后來就慢慢變快了,一顆一顆地往盆子里夾,,讓我們組的都在那里說:“組長真牛!”我聽了,,心里自然爽啊!其他人也不來啊,陳雪夾了40顆,,居第一,還有其他幾個是35顆的,,居第二,,拿到獎品,,心里美滋滋的!
二種——超快樂
下午到了,,我們參加了3分鐘團(tuán)體跳繩比賽。之前雖然練習(xí)了很久了,,但是還是有一些緊張,。我和茵茵是搖繩子的,,但是還沒上戰(zhàn)場,我的腳就已經(jīng)軟掉了一半了!可還是鼓足勇氣不讓自己塌下去,。
先是一班比賽,。我們看著他們一下一下地跳,,心也在一下一下地跳??粗思夷敲磪柡Γ覀冃睦镒匀皇蔷o張啊!3分鐘再緊張之中過去了,,當(dāng)陳老師宣布一班298下的時候,,我們班立刻跳了起來!因為我們平時在練習(xí),都是上300下的,,這下強(qiáng)勁的敵人之一已經(jīng)被我們打敗了,還怕什么呢?
輪到我們班了,。我們兩個搖繩子的眼睛睜得很大,,真是害怕一不小心就會影響到整個隊伍的成績,。我一下一下小心的搖,但還是被勾到了3次,,不過,,后來也不錯!當(dāng)陳老師說停的時候,,大家停了下來,陳老師說:“360.”大家高興得歡呼起來!因為我們這個成績也不錯了!
接下來3班跳了307下,4班跳了300多下,。因為沒有人超過我們,,所以我們是第一!
三種——超激動
夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束,。大家都是不舍得,,不舍得著快樂的節(jié)日,,但是,天下沒有不散的宴席,,留下的,只是留戀,、珍惜……
六一兒童節(jié)的由來篇四
我很愛唱歌,,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動聽,可事與愿違,。
這天,我正在廚房里忙著,,三歲的女兒從外面跑回來,,斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說喊著更恰當(dāng)),。我先是一驚——女兒竟會唱歌了;進(jìn)而覺得好笑——因為她自幼患哮喘性支氣管炎,,聲音嘶啞,,再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭,顯得格外滑稽,。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,,行啦,,哈哈……”歌聲沒有立即中斷,,只是低了下來,女兒又跑出去玩了,。可是,,從此以后,,我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了,。
夏夜,,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,,我的女兒也在其中,,但她只是玩鬧,,唯獨不唱。有時我問她:“小朋友們唱的那支歌你會唱嗎,?”女兒反問我:“你不是說我破鑼嗓子嗎,?”唉!真沒想到,,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,,我后悔極了,。我試圖鼓勵她再唱:“沒關(guān)系的,嗓子啞是氣管炎造成的,,該唱還要唱,以后媽媽不說你了,?!钡看挝业玫降拇饛?fù)總是一句話:“我再也不唱歌了,。”
孩子上幼兒園后又過去了一年多,,我還是沒有聽到女兒的一句歌聲,,我為我的過失懊悔不已,難道我無意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎,?
一天,我把孩子從幼兒園接回來后,,聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”,。這歌我聽許多孩子唱過,,可始終聽不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么,只覺得像說話一樣平平的,,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,,沒有起伏,,既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱,,便隨口說:“這歌到底什么調(diào)?我從來就沒聽明白過,!”女兒突然說:“媽媽,我知道,。”接著便唱起來,,并一直唱完,。我欣喜,,女兒終于開口唱了。我更驚訝,,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確,,使我第一次完全聽明白這首歌,。我情不自禁地鼓起掌來:“太好了!我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準(zhǔn),!你的樂感強(qiáng),你的聽覺記憶力很好……”我一口氣夸獎著她,,也不管她是否聽懂什么“樂感”,、“聽覺記憶力”之類了。這時女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺表演和唱給別人聽的,,更多地是為了給自己帶來快樂,。我上中學(xué)時有個同學(xué)唱歌走了調(diào),,我說她‘你唱錯了’,你猜她說什么,?‘我故意這樣唱的,。’所以自我欣賞也是很好的嘛,。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦,?你聽,,我還是公鴨嗓子哩,!”說完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,,女兒也和著唱,,我們笑著,、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動聽但畢竟屬于自己的歡樂的歌聲中……
孩子一年年大了,,上了小學(xué),、中學(xué),盡管音樂課的分?jǐn)?shù)不高,,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢,!至此,,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。
六一兒童節(jié)的由來篇五
‘六一節(jié)那天,,我們級里有活動’。這個消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里,。我高興極了,。經(jīng)過了班主任的講解,我們都明白了規(guī)則,。
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。
很快,,到了訓(xùn)練的時間......我們5個女生腳綁腳,,站起來,,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,‘砰’有個同學(xué)摔倒了,。也許是因為沒找到平衡吧,!“哈哈,幸好不是我,!”我幸災(zāi)樂禍地想,兩旁的同學(xué)將她扶起,,我們商量著怎么走。忽然,,剛摔倒的同學(xué)說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,,便回過神來猛得點頭,?!昂茫夷畹搅司妥吖?!”那女孩認(rèn)真的話說,。“好,!”我們異口同聲地回應(yīng)?!?,2,3,!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐,?!鞍。緛碜叩猛玫?,很和諧,,就因為前面有人走過,,有一個人猛地停了,害大家都倒在地上,?!拔业钠ü桑 蔽也粷M地喊著,“我的膝蓋,!”“天啊,我的腳爛了,!”“嗚哇,,我擦破了皮膚!”“出血了,,出血了--”我們幾個亂成一團(tuán),在那里喊叫著,。我覺得有失大雅,。便對她們使眼色,,并說“起來吧!”大家互相摻扶著站起,?!斑€能走嗎,?”xx關(guān)切的詢問?!班?!”我點頭說,。其他三個女生說“可以,還行吧”于是,,大家準(zhǔn)備就緒“1,2,3,!”又開始訓(xùn)練,。這時,,我又看到了前方有人,不免有點慌亂,,我可不想再摔倒了,!“好,1,2,3,,停!”xx說著,,大家便隨著他的聲音一齊停了下來,。我興奮極了!“以后就這樣吧,!大家如果有要停的就念“1,2,3,停,!”我像個老大似地說著,。就這樣,接下來都沒有摔倒了,。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊,,我是第一個,。“把籃球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范,。第一次傳嘛,,難免有失誤,。當(dāng)我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴,。呼,,幸好不重,,只是有點微紅,。“哈哈,,幸好沒出什么事!”我心里想著,。誰知,,籃球又傳來了?!扒騺砹耍 甭犚娊泻?,我回過神來,??蛇€是沒接到,球向前滾去,?!耙芯?,不可以分心!老師過來跟我說著,。“好,,再來一次,!”這次,,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓(xùn)練中,。“耶,!接到了,!”我不禁叫了出來,。大家驚奇地看著我的舉動,。我羞死了,低下頭,,繼續(xù)傳著。幾遍下來,。大家的速度提高了,,效率也隨之提高了。
幾天的訓(xùn)練已經(jīng)過去了,。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們在操場上集合,,舉行了開幕式后,,就開始比賽了。第一個項目是30人傳籃球,。我緊張的注視著籃球.“哈!第一,!”我看見我們班是最快的,。第二個項目是五人六足綁腳跑,。是個接力賽。二組男,,二組女。隨著哨聲,。各班的沖鋒隊都猛地沖出,。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒,。“嘿咻嘿咻--”隨著口號,,我們的腳步一起一落?!暗搅?1,2,3,停,!”xx氣喘喘地喊到,?!傲嗟诙 蔽衣犚姴门姓f,?!耙?!”我們五個人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音,。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團(tuán),,還差點相撞了,!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,,沒名次。
在頒獎時,,才知道,,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三!傳籃球是因為犯規(guī)了,。客家話中的“跑”和“拋”讀音一樣,,老師把“跑”聽成了“拋”,,結(jié)果就......
時間過得真快啊,,最后一個六一也過完了!童年,,值得回憶的時光,。感謝級里組織的活動,,讓我們度過了一個難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的由來篇六
六一兒童節(jié)這一天,,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,,我們先走一步,,約好在中山公園會合.
我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費班車先去大潤發(fā),我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗,,一到大潤發(fā),,我們就直奔玩具柜,,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,,我們只好給葦葦買了一個三國風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋,,另外我還買了一個木制圍棋盤.,,這是每個下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來的夢想,,葦葦以為我買它是為了下五子棋,,她也高興起來,,嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤沒有圍棋子也不行,,我記得很清楚,,我家中以前有圍棋,,我還和弟弟小崗下過呢,只不過不知道放哪兒了.
我對葦葦說:回去找到圍棋,,我跟你下五子棋,。
老許一家終于從大門口進(jìn)來了,,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來,老許一邊走還一邊道歉:不好意思,,讓你們久等了.
我愛人連忙說:沒關(guān)系,,我們也才剛到一會.
老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),,他一邊走,還一邊給兩個孩子拍照,我們先來到過山車游戲處,,那風(fēng)馳電掣的過山車狂奔而過,真是太刺激了,,只是玩這個游戲的人看得多玩得少,因為它實在太危險了,,這個游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準(zhǔn)備的,,在熱戀中的人最不怕的就是危險,,最講究的就是驚險和刺激.老許拿過山車當(dāng)背景給兩個孩子搶拍了幾張.
我們信步走到三國城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,,我們只好停下來等她們,,我們和老許老兩口聊起來,老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片,,我們把櫻桃和草霉一掃而光,,這些東西平時覺得很酸,,可到了這時候,玩得盡情時到不覺得了.
葦葦和鬧鬧玩玩三國風(fēng)云后,,我們大家有朝前走,,看到好多人在孔雀跟前留影,,我們也正想過去拍兩張,可是過去一看要交費,,我們馬上就不好意思了,,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,,因為那個游也很危險,而且收費也比較貴,,玩一次十元錢.
葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了,,老許馬上過來說:還是弄個游戲讓兩個孩子玩玩吧.
我們一想是這個理,,這也不玩,,那也不玩,,怎么叫過六一兒童節(jié)呢?
于是我們選了一個蹦蹦床的游戲讓兩個孩子玩,,我們則找了一個梯子坐等.這個游戲收費也很貴,,玩一次一個小孩玩二十元,,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會,,從十點半到十一點半,,整整一個小時,我們才意猶未盡離開蹦蹦床.
我們走出中山公園,,來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點了四個菜,,花了九十一元錢,,我們實行的是aa制,,兩家各掏了45元,這個六一節(jié)我們兩家過得都很安逸
六一兒童節(jié)的由來篇七
這是一個似夢非夢的清晨,。
早上剛醒,,我洗漱穿戴好后,,一出門,我便看到一道直通天上的橋,,我一看,,被震了一下,,哇塞!我興奮極了,,立刻沖了上去,。
我剛走開始,,橋旁邊立即長了一條欄桿,,這樣在上面走就不會危險了!這座橋是用棉花糖做的,,踩上去軟綿綿的,舒服極了,。我走了好久,,似乎沒有盡頭,,我好累哦,,我氣得坐了下來,這座橋馬上變成了電梯,,自動將我送上去嘍,!到了天空中,,我踏到了白云上,往下看,,好遠(yuǎn)哪,!我不禁嘆了口氣,,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,,她牽著我飛,,我們飛到了一座彩虹橋,,好漂亮哦。她說:別怕,,過了這座彩虹橋,,你就能到彩虹樂園了,,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動感碰碰車”,、“漂流水車”,、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”,。去了那里一定讓你流連忘返,!仙女姐姐說。我心想:就算風(fēng)再大,,雨再下,就算荊棘也要闖,!我立刻奮不顧身地沖了上去,。果然,,到了那里,我就看見了那些好玩的游戲設(shè)施,,我立馬沖了上去玩?zhèn)€夠,。
我玩累了,,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,,下一個地方是要去玩歇后語,,還有比賽呢,!這時立即冒出了一個機(jī)器人,它問我:“是否要進(jìn)入下一關(guān),?”我堅定得回答:“是,,確定,!機(jī)器人一聽到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語比賽那里,。哇,,真熱鬧哦,!大家一個個往天上掛彩燈,當(dāng)然,,每一個彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語,,看誰搶到彩燈多寫歇后語,,限時5分鐘,,看誰寫得多誰就勝利。
比賽快開始了,,我看了看身邊的一些人:有四年級,、五年級,、六年級,一共就是這些“等級”的了,。比賽開始了,,我迅速抓下一個彩燈,把它撕開,,我第一個寫的歇后語是:“騎驢看唱本”——走著瞧,。寫完我又摘下一個彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束,!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個,我大聲回答:“我14個,!”比賽結(jié)果出來了,,我懷著沉重的心情查看賽果,耶,!我得了第三名!居然第一名19個,,嘻嘻,,我也要繼續(xù)努力嘍,。
接下來,到了搶答環(huán)節(jié),,我們各自坐在參賽位置上,,裁判一本正經(jīng)的說:“請聽好,。愚公的住處,!”我大聲喊:“開門見山!”“好嘞,,不錯嘛!旁邊的參賽選手說,?!薄罢埪牶?,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級的選手搶答說:“差得遠(yuǎn),!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢,!我可不能掉以輕心,。第三題,“飛機(jī)上跳傘,!”我迅速回答道:“一落千丈,!”哈哈,完美,!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,,唉,,我竟然淪為第五名,,真怪我‘聰明一時,糊涂一世’??!
接下來,,仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個地方,,我想都沒想的就直點頭,。
哇,,想知道是什么地方嗎,?看吧!
仙女姐姐把我?guī)У揭粋€地方,,那就是:糖果迷城,!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的,。當(dāng)然,樹木,、花草,、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,,哇,好香好甜哦,!我渴了,,便走到一個水池邊,,喝了一口水,太好喝了,!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,,這是什么味啊,!
頓時,,我才明白,糖果就是我的手,,哎呀,心疼死嘍,,水池嘛,,嘻嘻,,那就是——口水!
這場夢仿佛身臨其境,,似乎親身經(jīng)歷過,,當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍,!我想,,每個人應(yīng)該都希望有這樣一個六一吧!