每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的語文課作文字篇一

“畏”字下半部左邊多一撇的字,。同學們一看,，有的說：“這個字不是我們剛學過的字嗎？”有的說：“這個字是正確的呀,?！?/p>

有的說：“這個字多寫了一撇，真像是長了翅膀!”真是公說公有理,，婆說婆有理,。同學們個個興味盎然。我急忙打開聽寫本一看,，呀,，我也長了翅膀!同學們各自看完自己的聽寫本后，都哈哈大笑起來,。

這時候,，老師收斂了笑容，嚴肅地說：“這個字有好多同學都寫錯了,，說完老師用紅粉筆重重地把正確的“畏”字又寫了一遍,。轉(zhuǎn)過身來對我們說：“‘畏’字沒有這一撇,，同學們要記住!”……

我相信，寫錯字的同學會在老師幽默語言下永遠記住這個錯誤,，把正確的字牢牢記在心間,。

這堂精彩的語文課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了。

豐富多彩的語文課作文字篇二

今天,，吳老師給我們上了一堂非常有趣的語文課,。在課堂上，我們既聽了音樂又玩了游戲,，還收獲了寫作文時如何做到詳略得當,，實在是有趣極了。

游戲叫“擊鼓傳球”,。沒有鼓,，沒有球，怎么玩呢,？吳老師用音樂代替鼓,，用一個小盒子當球，游戲變成了“聽音樂傳盒”,。游戲的玩法就是在音樂聲中傳球,，音樂聲一停，球在誰手上,，誰就上臺表演,，表演什么就由老師決定。

歡快的音樂開始了,，只見同學們一個個爭先恐后地傳球,，生怕球會落在自己的手上。過了幾分鐘,，小球傳到了鄭浩文的手上,。這時，隨著鼠標“*嗒”一聲,，音樂聲停了,。哈哈，鄭浩文倒大霉了,，他要上前表演了,。只見他臉都漲紅了，一副扭扭捏捏的樣子走上講臺,。

吳老師故意放慢速度：“你的獎勵是——”屏幕上突然出現(xiàn)了一行字：請你背誦一首古詩,。鄭浩文如釋重負，長長地舒了一口氣,，拍了拍胸口說：“好險,！”然后背誦了古詩《示兒》,。熱烈的掌聲響起，也就意味著他表演過關了,！我心里暗暗想道：“還好,，這樣的表演可以接受！”

音樂聲再度響起,，過了一會又停了,。這回球在哪里呢？球在班長肖鴻杰的桌子上,，肖鴻杰百般無奈地上臺“領獎”,。“你的獎勵是——學兔子跳三下,！”肖鴻杰一臉無可奈何，發(fā)出求救信號的表情,，希望大家放他一馬,。可是沒人響應,，他只好上前蹲下學兔子跳三下,。嘿嘿，居然讓平時嚴肅的班長學兔子跳,，真有趣,！

一片歡聲

豐富多彩的語文課作文字篇三

在今天，也就是在星期六的第二節(jié)課,，是我們班的趙晗琪的媽媽為我們講了一節(jié)課,。在這節(jié)課趙晗琪的媽媽講的關于感恩的事情。

我們在這節(jié)課前,，老師都給我們說了在今天第三節(jié)課時趙晗琪的媽媽要給五一班和五二班的人講課,。

我們聽到老師說的這句話之后，心情非常好也非常激動,。老師讓我們拿著本和筆上四樓電教室去,，我們就拿著本和筆上了四樓電教室去聽課。我們想瘋牛似地跑了上去,。

我們到了上面安靜的做好了,，然后我們班的趙晗琪的媽媽開始演講了。講課的內(nèi)容是知道如何感恩別人,。他先給我們念了關于她寫的一篇文章,。

文章的名字叫我的寶貝。趙晗琪的媽媽讀完這篇文章之后我們又做了幾個小游戲,。這幾個小游戲的名稱叫風暴來臨的時候,。

風暴來了,，你選五個人然后讓其中的三個人留下來。其余的兩個人被風暴卷走了,，我選的三個人是,，朋友，親人,。和老師,。是老師給了我們知識，是親人給了我們生命,，是朋友給了我們快樂,。這是我選他們在風暴來臨時活下來的理由。

很快,，一節(jié)課過去了,。關于感恩的這一節(jié)課就這樣結(jié)束了。同學們,，我們要記住,。我們時時刻刻都要干嫩我們的親人和老師和同學。

豐富多彩的語文課作文字篇四

今天的作文課堂上,，做了一個有趣而高難度的游戲,，那就是單手剝雞蛋。

老師在群里通知每個人帶三顆熟雞蛋,，來玩單手剝雞蛋的游戲,，看到這則消息的我，馬上在鍋里拿出三顆熟雞蛋,，裝到我的書包里面,。

下午，我來到教室,，發(fā)現(xiàn)所有的同學都已經(jīng)到位,，摩拳擦掌，準備接受剝雞蛋的考驗,，我也趕緊找了一個位置坐下來,，拿出了雞蛋。

過了一會,，老師來了,，說：“今天，我們來玩單手剝雞蛋的游戲,，規(guī)則如下：第一,，把手中的三顆雞蛋放到桌子上，其中一顆放旁邊,，不能掉地上,；第二,，老師喊開始的時候，每個同學才能開始剝,，必須用右手,，左手放背后，剝下的雞蛋皮,，不能掉地上,，不能放到別人的空間，雞蛋不能剝碎,，也不能留一點兒雞蛋皮,，違規(guī)的同學直接被淘汰；第三,，在最短的時間剝完兩個雞蛋的同學參加決賽.決賽中獲得第一名的同學,，老師給予獎勵?！蔽衣犕昀蠋煹脑捄?，便自信滿滿，心想：我一定可以得到第一名,，加油！

比賽開始了,，所有同學左手放到背后,，右手拿著雞蛋，頓時,，滿教室都是“砰,、砰、砰”的聲音,，過了一會,，又變成了“咔嚓、咔嚓,、咔嚓”,，糟糕！怎么回事,？原來里面的蛋黃露出來了,，哎，看來得第一名是沒有希望了,。

很快,，初賽結(jié)果出來了，田晨熙,、汪汝妮,、韓夢琪獲得組內(nèi)第一名,，參加決賽。我只能站在一旁看決賽,。我認為韓夢琪最有希望得第一名,，結(jié)果三個人都是因為雞蛋清挖開了小洞，所以誰決賽是空榜,。嘻嘻,！我似乎心里平衡了。

這次游戲雖然我沒有獲獎,，但是我明白了一個道理：人身體的每個器官都很得要,，一定要互相配合，才能成功,。