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豐富多彩的世界的作文三年級 豐富多彩的世界100字篇一

秋天一到,，樹葉便開始凋零,，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨,，是期待春天的生機,。秋天的風(fēng)景，各個角落都是美麗的,，稻谷披上了金黃的衣服，微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷，使謙虛的.稻谷低下了頭,。微風(fēng)經(jīng)過大樹邊,，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞,。秋天的天空,，白云飄飄，天空湛藍,，真是豐富多彩,。

秋天，便是豐收的時刻,，農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子,，去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的橘子,，金黃的似一盞燈籠,，掛在樹上洋溢著金黃的色彩；秋天的蘋果,，紅的似一個紅火球,，掛在樹上增添著紅火的喜氣,；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺著淡黃的迷人,。秋天，水果搖搖晃晃的,，像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來,，把自己奉獻給幸虧的農(nóng)民伯伯。

秋天的原野,，更是美麗的像是個幻夢,，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃,，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩,。草兒枯了，春天又開始了它的生機,，這便是古代時,，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生?！币粯?。雖說枯萎的草兒已經(jīng)死了,，但是春天又開始了它的生機。

森林中的秋天更是美麗,，地上到處都是黃黃的一片,，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般,。

家鄉(xiāng)的秋天,，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風(fēng)景,。

豐富多彩的世界的作文三年級 豐富多彩的世界100字篇二

生活中角度繁復(fù)多樣,。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃,；你要將玉液瓊漿注入杯中,，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎？是的,，生活充滿了失去與付出,。然而生活又是如此奇妙，角度不同,，標(biāo)準(zhǔn)不同,，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃,，可你得到了鮮美的青蘋果,；放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙??！這世界充滿了獲得。

綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在,。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾,。他的遺言：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我,，懂得我的價值,！”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇,，認為它阻撓了歷史的進步,。是的，歷史也曾為此付出過沉重代價,?？墒菤v史也是如此多角度。如果從歷史整個發(fā)展過程來看,，布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺,。

布魯諾去了,，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟,，搖醒了整個處于酣眠的歐羅巴,！“知識就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界,。培根曾說：“有些人的死亡,，并非一切的終結(jié)，相反,，這也許是新生,。”啊,，布魯諾先生,，是你的死亡鼓舞了無數(shù)勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史,！

生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度,。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間；人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間,。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎,？對于一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪,?？申翱思艺f，有的人死了,，他還活著,；有的人活著，他已經(jīng)死了,。原來生命也如此不同,。保爾柯察金，消瘦的臉龐,，眼睛卻如此有神,。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業(yè)，他的生命也因此而熠熠生輝,，轟轟烈烈,。

釣者對魚說：“我釣走了你的生命?！?/p>

魚對釣者說：“我釣走了你的光陰,。”