無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇一
看不見每張詩意的面孔上鮮明的風(fēng)和歲月的蹤跡,。只見榆錢綴滿枝頭,風(fēng)箏飄飄,,草叢里帶花紋的鳥蛋和青春樹下羞澀的紅玫瑰,。燭光搖曳,卻照亮了久遠(yuǎn)的世界,。仿佛時間一大段空白,;仿佛我們從來不曾分離;仿佛童年的游戲中,,他仍是竹馬你仍是青梅,。全不見有,橫空飛流的歷史云煙……
友情注滿酒杯,,真誠注滿酒杯,,力量注滿酒杯,未來注滿酒杯,。
干杯,,友誼!
干杯,冬日的溫情!
朋友,,讓我們手拉手共同走過絢麗斑斕的人生吧!
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇二
星期天吃過早飯,,媽媽帶我去上興趣班,出門時,,大霧漸漸濃起,,似乳汁樣,朦朦朧朧,,籠罩著萬物,。穿梭在大街上的汽車也不得不慢慢地向前行駛,路上的行人來來往往,,有時只能聽見他們雜亂的,、時斷時續(xù)的腳步聲和說話聲,只能在靠近的一瞬間,,才能看清楚他們的面孔,,待轉(zhuǎn)身再看時,,他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的“仙境”之中……
當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時,朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒干什么,。等我們湊近一看,,原來是一位騎三輪車的老奶奶在寒冷的霧霾中賣青菜,并且嘴里還吆喝著:“這是自家的菜,,便宜啊,,市場里都賣到三元一斤啦,我只賣一塊五一斤,,天氣冷,,賣完早回家”。
“媽媽,,這不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣菜的那個老奶奶嗎,?”我問媽媽。
“確實是那位老奶奶,,她賣的菜確實是她自家種的,,菜的價格也確實比菜販子的便宜,由于上學(xué)路上送孩子上學(xué)的家長比較多,,所以每天她的菜都早早地賣完,,今天是星期天,換了個生地方,,咱也買點,,讓老奶奶早點回家?!眿寢屩钡卣f,。
媽媽說著就在三輪車?yán)锬昧藘砂亚嗖耍矝]讓老奶奶稱,,就遞給了老奶奶五元錢,,不讓老奶奶找零。這時眾人見媽媽這種交易方式,,也都紛紛說,,“這真是個好主意,既省事,,又快捷”,。“咱們也這樣買算啦,,一把三元,,兩把五元,讓老奶奶快點賣完,早點回家”,。又有一位年輕的阿姨號召似的說,。
說時遲那時快,這個拿一把,,那個拿兩把,,老奶奶忙得應(yīng)接不暇,一眨眼的功夫,,滿滿的一三輪車菜便一掃而光,。
老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣菜的錢,買菜者也滿意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中,。
我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去,,盡管上課遲到了,但我和媽媽的心里卻暖暖的,,我想老奶奶在回家的路上,,心里也一定是暖暖的。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇三
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯,,大樹在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭,,在空中猛烈地抽打著,。
剛出校門,一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來,,我不由地打了個冷顫,。好冷啊,!我不由地把脖子往衣服里面縮了縮,,抱著膀子,快速往家走去,。
突然,,一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵,我隨著聲音尋去,,看見不遠(yuǎn)處圍著一群人,。我急急忙忙地跑到人群邊,兩肩一聳,,使肩后的書包背的更牢靠些,,彎下身子,拿腦袋當(dāng)鉆頭,,從人群的空隙中鉆到人堆里,。
我看見有一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上,臉上露出痛苦的表情,,嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫,。在流浪漢的旁邊,有三個衣著干凈的老太太彎著腰,,一個抱住他的腿,,一個抱住他的腳,另一個正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃,。
通過路旁圍觀者的三言兩語,,我知道了這件事情的來龍去脈。原來這個流浪漢赤腳走路時,,不小心被碎玻璃扎破了腳,。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來的臭味,正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃,。
這時,,我看見那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了,又用隨身攜帶的溫開水幫流浪漢把傷口沖洗干凈,,最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來,。
我看后非常震驚,,當(dāng)時寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍,這幾位老太太不顧自身的寒冷,,認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃,。他們雖然互不相識,,但卻用自己溫情的雙手把愛的溫暖傳播給流浪漢,,使他腳上的傷口不再疼痛,使他的內(nèi)心不再寒冷,,使他對世界充滿希望,。
冬日的溫情,溫暖著流浪漢,,溫暖著我,,溫暖著大家。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇四
冬日一詞,,是否給人一種渾身直顫的感覺,!“冬”的確很冷,但“日”在我們的心田卻更加灼熱,,它給了我們溫暖,,卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時代一事,,也是我親身經(jīng)歷的,。
在我們校門前,,有一個步履蹣跚地老漢,年紀(jì)大概五十多歲,,個子不高,,滿臉黝黑,走路時右腳有點跛,,他總是蜷縮在門前的一個角落里,。每每從此經(jīng)過,總有些學(xué)生或嘲笑,、或謾罵,、或投來鄙夷的目光,可他總是一聲不吭地蹲在那兒,?!皨寢專∧莻€爺爺好瘦啊,,他是不是餓了呀,!我去給他送點吃的吧!”小女孩子看著媽媽,。媽媽說:“孩子真乖,,去吧!把這兩個熱饅頭送給爺爺吧,!”女孩子一蹦一跳地去了,!“爺爺,給你吃,!”小女孩看著老漢,老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,,顫抖的雙手接過后,,不斷地點頭,卻不吭聲,!哦,,我們明白了,原來老漢不會說話,!孩子和老漢地舉動,,深深地影響到了我們的班級、我們的心,??粗鞘萑绮竦厮覀兊谝淮渭w流淚,。
從此,,吃的,、穿的都會源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前,老漢掛著淚花笑了,!
突然有一天,,老漢留下一張紙條走了!上邊彎彎曲曲地寫著:“感謝社會好心人和同學(xué)們,,我雖然不會說話,,但是你們的真情我會記得一輩子。我走了,,我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí),!我想說一句:我會深深地記住你們,這個冬天,,我不冷,!謝謝你們!”我們的淚卻止不住地流,。
轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,,但我還能清晰地記起那個天真的小姑娘和老漢面對面時的情景。
冬日雖冷,,但卻溫情濃濃,。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇五
在這個世界上,有很多讓人感到非常溫暖的故事,,然而,,有一種溫情,說它是世界上最溫暖的東西也是有原因的,,那就是——冬日的溫情,!
——題記
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,,沒有秋天誘人的豐碩果實,但是,,他也是有自己的特點的……
太陽被西北風(fēng)刮的無影無蹤,,僅存的少許樹葉孤零零的隨風(fēng)起舞,路上的行人把腦袋緊縮在衣服里,!
在這寒冷的冬日,,也許,溫情可以化解寒冷,!
還記得那次,,我深深感到溫情像股暖流流淌在我的心間!
我們家門口有著一位賣糖葫蘆的老太太,,這位老太太的兒子去了外地打工,,而她的老伴也在一家小工廠里干活兒,,這位老太太身體有殘疾,沒辦法干重活兒,,所以只能做個小生意,,掙些夠吃飯、維持生活的小錢,,而每天中午這位老太太的老伴都會給她送飯,。
昨天下午,將近二點鐘了,,我在家里剛打完了一篇博文,,看著一串串自認(rèn)為很美的文字躍然紙上,突然想起來糖葫蘆,,于是乎決定下樓買一串糖葫蘆吃,,就朝著我家門口賣糖葫蘆的攤子跑去,賣糖葫蘆的車子和往常一樣停在哪里,,但是我卻感覺少了什么似的,,少了什么呢?那時的我根本沒有心思想這些東西,,就想著翠香可口的糖葫蘆了,!我挑來挑去,終于發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡吃的草莓糖葫蘆,,迫不及待的準(zhǔn)備向老太太付錢,。轉(zhuǎn)眼看向老太太經(jīng)常坐的位置,我這才發(fā)現(xiàn)糖葫蘆的主人不見了,,我又一轉(zhuǎn)頭,,發(fā)現(xiàn)老太太趴在地上,臉色蒼白的像白紙,,手和腿都在不停的抽搐著,!
我終于弄清楚了,這位老太太是發(fā)病了,!我一時不知所措,不知道自己現(xiàn)在該干什么,,又不能見死不救,,心里沒有底子,只能大聲喊:“快來人呀,!有人暈倒了,!快來人呀!有人暈倒了,!……”不知道喊了多少遍,,圍上了好多行人,,但是他們有的看了看立馬走過去,有的站在旁邊圍觀看熱鬧,,還有的在旁邊用手機播打120……
我看了看周圍的人,,只見他們都只在旁邊圍觀,一個個都沒有一點沖上去搶救的意思,,我急了,,就大聲喊道:“還看什么!快點來幫忙??!但是人們還是沒有前來幫忙的意思!
就在這時,,突然從路邊跑來了一個小伙子,,大約有二十多歲的樣子,只見他將自己的羽絨服快速脫下,,鋪到地上,,小心翼翼的扶起臉朝下趴在地上的老太太,輕輕的移到了自己的羽絨服上,,動作嫻熟的拿出挎包里的一個小盒子,,取出兩粒小藥丸,輕輕掰開老太太緊閉的發(fā)青的嘴巴,,就著不知是誰遞過來的礦泉水,,讓老人服下,這時,,老太太的老伴也正好來送飯,,看到此時此景,嘴里喃喃的說著:”怎么又犯病了,,好幾年沒犯了呀,,藥,藥也沒帶呀,,多虧了這位年輕人?。 ?/p>
救護(hù)車閃著急救燈風(fēng)馳而來,,這位小伙子把老太太扶到了救護(hù)車上,,對嚇到呆若木雞的老爺爺說:“這下沒事了,你坐上救護(hù)車趕快去醫(yī)院吧,,老太太是心臟病發(fā)作了,,如果不趕快服用速效救心丸的話會有生命危險,我是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,,今天正好帶有急救包,,要不可就危險了……”
這時的老爺爺?shù)哪樕嫌辛松僭S欣慰,,臨上車從衣服里拿出一個扁扁錢包,顫巍巍的從里面拿出僅有的二三百塊錢,,要送給這位小伙子,,只見這位小伙子搖搖手,說道:“助人為樂是常事,,何況我還是準(zhǔn)醫(yī)生呢,,您老還是趕快給老太太看病吧!”
這位老爺爺給小伙子又道了謝,,含著感激的淚水坐上救護(hù)車朝醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
看到了這感人的一幕,,我不禁又用仰慕的目光看了看這位大哥哥,只見他拍了拍被弄臟了的羽絨服,,背上挎包,,消失在人群中。
在這寒冷的冬日,,我感到了一絲暖意流淌在了心間……
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇六
雪,,還在下。
我重新將圍巾裹緊,,戴上棉手套將自行車推出了車篷,。寒風(fēng)呼呼地吹著,我低著頭頂著風(fēng)向前,。這時的校園一個人也沒有,,但在一個多小時以前,學(xué)校里充滿著學(xué)生,。雪,,也是從那時開始下的。
雪,,還在下,。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷,!我不禁打了個哆嗦,。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前,,我和同伴騎車回家,,竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校,,但我太急著騎車,在快要進(jìn)校門時摔了一跤,,自己并沒摔傷,,但車上的車鏈卻掉下來了,。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天,車鏈也沒有回到自己的崗位,,我只好推著車向前走,,這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪,,還在下,。
我跺跺腳,雖然穿的很多,,但也不能抵擋得住寒風(fēng),。我戴著大棉手套,手卻依然被的沒有知覺,。寒風(fēng)一個勁的吹,,我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上,,仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來,。
雪,還在下,。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū),。心想,出了校門之后,,一定要攔一輛三輪車回家,。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛,,一輛三輪車也沒有經(jīng)過,。也對,這樣惡劣的天氣,,也沒有人愿意出來拉客的吧,。
雪,還在下,。
我推著車站在校門口,,期望著有一輛三輪車過來,但并沒有,。我正失望著要推著車回家時,,保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我?!巴瑢W(xué),,怎么才回家啊?”他看著我問,?!盎貋砟寐湎碌臇|西?!蔽一卮?。“哦,,快回家吧,,天黑了,再不回家,,父母該著急了,。”他笑著說,?!班拧,!薄斑?,你的車鏈掉了呀?”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車,,“剛才跌地上了,。”“來,,你進(jìn)來烤烤,,我?guī)湍阈扌蕖,!闭f完,,他將我的自行車接過,支好,,隨后蹲下身子,,脫下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很干凈的手,。他一手拿著車搭,,一手拿著車鏈,然后一起轉(zhuǎn)動,。不一會兒,,自行車車鏈竟然修好了?!昂昧?!”他笑著拍拍手上的車油站起來,。“謝謝叔叔,!”“不用謝,!趕快回家吧!”
雪,,還在下。
我騎著車走在回家的路上,。路燈光溫暖地照在行人的身上,。雪輕輕飄落,墻角有一枝梅花,,微風(fēng)過處,,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚的歌聲似的,。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情,。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇七
天氣日漸寒冷,我對這寒冷的鬼天氣沒有一點好感,。
美麗的春天,,大地剛剛睡醒,麥苗開始返青,,小草開始發(fā)芽,,春風(fēng)輕輕地親吻著大地,小燕子從南方歸來,,溫和的陽光照耀著大地……一切是多么充滿希望,。
夏季烈日當(dāng)空,照得大地火辣辣的,,大地在蒸騰著,,小草將頭低低地垂著,但我仍然喜愛夏天,,泡在河中,,打著水仗,摸著河蟹……一切的一切是多么愜意,。
秋天,,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著那累累的碩果,,紅紅的高粱,,鼓鼓的苞米,飽滿的大豆,,多彩的秋天,,又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷。
可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著火灶,,看著那無聊的電視,,聽著那要吃掉整個地球的怒吼著的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調(diào)無聊,。
這樣一年年過去了,,直到那一天,我愛上了冬天,。
那是一個寒冷的清晨,,我獨自在教室外站著,看了一眼陰沉沉的天空,,小雨竟變成了小雪,,而且越下越大,我在苦盼著明天的好日子,,因為身上穿得單薄,,非凍死不可。雪還在下著,,鈴聲響起,,我走進(jìn)了教室。
時間大約過了十幾分鐘,,有人敲門,,老師出去了。教室里熱鬧起來,。不知什么時候,,老師進(jìn)來,一下點到了我的名字,。我以為他看到我說話了,,剛要辯解,老師讓我出去,,說有人找,。
我走出去,一眼看見站在走廊上的父親,。他站在那里,,手里拿著一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,,他只是簡單地說了幾句話,我也只是默默地聽著,。臨走時,,我也沒有送他,。
我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。
“同學(xué)們,,今天剛剛下雪,,不少同學(xué)的家長都非常及時地給大家送來了衣服,可是,,看看你們平時的行為,,我真為你們羞愧……宋捷,你有一位偉大的父親,!”接著是一陣熱烈的掌聲,,如雷貫耳一般。
“什么,?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,,我從來也沒有覺出他是偉大的,。是啊,父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人,,農(nóng)忙時,,在泥土里摸爬滾打,農(nóng)閑時,,外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀,?課堂上,心神不定,,思緒游離,;課下,作業(yè)不做,,打打鬧鬧,;考試成績一路紅燈……還有,剛才,,我都沒問一下爸爸是怎么來的,,我知道,爸爸來學(xué)校,,要走三里土路,,再坐一個多小時的汽車才能到啊,;還有,,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎,?不知不覺,,眼淚竟盈滿了眼眶,,這時,我仿佛看見了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……
那長時間的掌聲猶如一把利劍,,深深地刺痛了我的心,,是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn),我知道我該怎么做,。我擦干眼淚,,堅定地回到座位上……
窗外,雪越下越大,,紛紛揚揚,,鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時活了起來,。自此,,我喜歡上了冬天。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇八
今天,,謝老師來到了城中城附近,,開始了第二次家訪。而在這個過程中,,我也感受到了雪天中的濃濃溫情,。
因為我家是第一家,所以謝老師停留的時間比較長,,大概有半小時左右,。謝老師先參觀了我的衛(wèi)生區(qū),當(dāng)看到我的架子鼓后,,還讓我來了一段solo,。下了樓,謝老師講了:“只有自理,,方能自立,!”還講了:生活處處是素材,一個茶杯,,一只小狗,,一個小院兒……最后,當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶,。
而就在今天下午,,突然下雪了,當(dāng)我問謝老師是否會來的時候,,謝老師竟爽快地說:“不管是風(fēng),、是雨,是雪,、還是什么,,我們都風(fēng)雨無阻,!”這話當(dāng)時就把我逗笑了,同時也感受到了家訪前的溫情,。
到了程一諾家,,謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū),但臉上的表情也嚴(yán)肅了,,因為她看到了程一諾竟然還在自己的臥室寫作業(yè),,這可是謝老師嚴(yán)禁的呀!還聽說他寫作業(yè)磨蹭,、也不發(fā)講書,。我也不由得替一諾捏了一把冷汗,都等著一場“暴風(fēng)雨夾雪”的出現(xiàn),。
可誰知,,謝老師竟讓我們坐下,平靜地講:“一諾,,你現(xiàn)在一定是迷路了,,沒有找到前進(jìn)的方向,對不對,?所以我和媽媽要把你拽回來,成為原來那個陽光的一諾,,行不行,?”
從一諾的微表情可以看出,他真的十分驚訝,。雖然身處嚴(yán)寒,,但我還是被謝老師這段話溫暖到了,這段話不僅說給了一諾,,同時也送給了所有在成長路上“迷路”的我們,。
每到一家,就多一個同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪,。那些家長對我們都十分親切,,水果、酸奶,、小食品都拿了出來,,像是對待自己的孩子一樣,我心中又有了一份感動,。雖然我們以前素不相識,,但只要是一個班的,就沒有了隔閡,!從別人家中出來,,口袋總是鼓鼓的,。
家訪結(jié)束,已經(jīng)九點多了,。又下著大雪,,擔(dān)心謝老師自己回家不安全,也容易著涼,,一諾媽媽便開車送謝老師回家,,我相信謝老師的心,同樣也是溫暖的,!
今天雖是寒冬,,但我們絲毫不會冷,因為我在這次家訪中感受到了來自不同身份的人帶給對方的溫暖,!