無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇一
當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時(shí)，朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒干什么,。等我們湊近一看,，原來(lái)是一位騎三輪車(chē)的老奶奶在寒冷的霧霾中賣(mài)青菜，并且嘴里還吆喝著：“這是自家的菜,，便宜啊,，市場(chǎng)里都賣(mài)到三元一斤啦，我只賣(mài)一塊五一斤,，天氣冷,，賣(mài)完早回家”。
“媽媽?zhuān)@不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣(mài)菜的那個(gè)老奶奶嗎,？”我問(wèn)媽媽,。
“確實(shí)是那位老奶奶，她賣(mài)的菜確實(shí)是她自家種的,，菜的價(jià)格也確實(shí)比菜販子的便宜,，由于上學(xué)路上送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)比較多，所以每天她的菜都早早地賣(mài)完,，今天是星期天,，換了個(gè)生地方，咱也買(mǎi)點(diǎn),，讓老奶奶早點(diǎn)回家,。”媽媽著急地說(shuō),。
媽媽說(shuō)著就在三輪車(chē)?yán)锬昧藘砂亚嗖?，也沒(méi)讓老奶奶稱(chēng)，就遞給了老奶奶五元錢(qián),，不讓老奶奶找零,。這時(shí)眾人見(jiàn)媽媽這種交易方式，也都紛紛說(shuō),，“這真是個(gè)好主意,，既省事,，又快捷”?！霸蹅円策@樣買(mǎi)算啦,，一把三元，兩把五元,，讓老奶奶快點(diǎn)賣(mài)完,，早點(diǎn)回家”。又有一位年輕的阿姨號(hào)召似的說(shuō),。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，這個(gè)拿一把，那個(gè)拿兩把,，老奶奶忙得應(yīng)接不暇,，一眨眼的功夫，滿(mǎn)滿(mǎn)的一三輪車(chē)菜便一掃而光,。
老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣(mài)菜的錢(qián),，買(mǎi)菜者也滿(mǎn)意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中。
我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去,，盡管上課遲到了,，但我和媽媽的心里卻暖暖的，我想老奶奶在回家的路上,，心里也一定是暖暖的,。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇二
人生四季，歲月如歌,。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,，我的一份感動(dòng)、一份熱情,、一份憂傷總在旋律中盡情演奏,。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,，一段段,，一句句，一聲聲,，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音,。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來(lái),，北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了,。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,，我光榮地成為此次活動(dòng)的主席,。在午休時(shí)間,，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次,，正值期中考試復(fù)習(xí)階段,，天氣格外的冷。早晨,，老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們,，今天中午還要不要擦電話亭，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了,?？墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō)：“擦,！”
可到了中午,，一出教學(xué)樓，寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿(mǎn)涼水的抹布的手上,，手像凍僵了一樣,。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷,。馬上就要期中考試了,，誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí)，可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言,。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭,。
瞧！任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái),，又生怕擦不干凈,，上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾；別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,，在勞動(dòng)中卻是那么積極,，蹦跳著擦電話棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵，她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),；王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,，可是她擦得卻是那么認(rèn)真，為了使電話按鍵更靈活好用,，只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,，仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著，可是在電話亭旁,，還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著，一刻也沒(méi)有停息,。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過(guò)電話亭的同學(xué),，都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,，在那一時(shí)刻，我們心里就像抹了蜜一樣的甜,。雖然天氣還是依然寒冷,，可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),，我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可,。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。
冬日里的溫情的歌,，是那么感人,，是那么讓人回味無(wú)窮……作文
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇三
冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺(jué),！“冬”的確很冷,，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖,，卻給了我們更真摯的情意濃濃,。
憶冬日學(xué)生時(shí)代一事，也是我親身經(jīng)歷的,。
在我們校門(mén)前,，有一個(gè)步履蹣跚地老漢，年紀(jì)大概五十多歲,，個(gè)子不高,，滿(mǎn)臉黝黑，走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛,，他總是蜷縮在門(mén)前的一個(gè)角落里,。每每從此經(jīng)過(guò)，總有些學(xué)生或嘲笑,、或謾罵,、或投來(lái)鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒,?！皨寢?zhuān)∧莻€(gè)爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀,！我去給他送點(diǎn)吃的吧,！”小女孩子看著媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子真乖,，去吧,！把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺,，給你吃,！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,，顫抖的雙手接過(guò)后,，不斷地點(diǎn)頭，卻不吭聲,！哦,，我們明白了，原來(lái)老漢不會(huì)說(shuō)話,！孩子和老漢地舉動(dòng),，深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心,?？粗鞘萑绮竦厮覀兊谝淮渭w流淚,。
從此,，吃的,、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前,，老漢掛著淚花笑了！
突然有一天,，老漢留下一張紙條走了,！上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著：“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們，我雖然不會(huì)說(shuō)話,，但是你們的真情我會(huì)記得一輩子,。我走了，我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí),！我想說(shuō)一句：我會(huì)深深地記住你們,，這個(gè)冬天，我不冷,！謝謝你們,！”我們的淚卻止不住地流。
轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,，但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景,。
冬日雖冷，但卻溫情濃濃,。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇四
最近流感盛行,，班里生病的孩子特別多，在班級(jí)qq群里經(jīng)常有家長(zhǎng)探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。
上周四,，安安回來(lái)高興地說(shuō),，班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水，預(yù)防感冒,。周五收到阮老師發(fā)的信息,，因生病的孩子多，下午生病的同學(xué)可以在家休息,，老師會(huì)把聽(tīng)寫(xiě)的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上,。周日又收到阮老師的信息，本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,，讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué),。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信,，我的心里暖暖的,。
昨天晚上都九點(diǎn)了，安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說(shuō)：“媽媽?zhuān)业氖趾脽岚,?！”看著整天都精神抖擻地她，我心里有些疑惑,，會(huì)發(fā)燒了嗎,？不像呀！我還是找出了體溫計(jì)一量,，38.3℃,，心涼了半截，真發(fā)燒了呀,！我趕緊給阮老師發(fā)短信,，為安安請(qǐng)假，不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù),。
今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,，詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求，并把課件發(fā)到qq群里共享,，以便在家休息的孩子在家練習(xí),。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測(cè)驗(yàn)的卷拿回家考。
對(duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō),，這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),，病毒越來(lái)越難對(duì)付，病程也越來(lái)越長(zhǎng),。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,，生病后，家長(zhǎng)除了操心病情的治療外，最焦慮的就是耽誤的功課了,。讓孩子在家養(yǎng)病吧,，糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ)；讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧,，又糾結(jié)冬天天太冷,、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù),。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,，讓我們這些小病孩的家長(zhǎng)們心里有了底，看著老師發(fā)的'課件,、按照老師的要求,，我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了，實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病,、學(xué)習(xí)兩不誤,。
冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖！阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里,，讓我們感到濃濃的溫情,。謝謝您，阮老師,！
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇五
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),，天地之間最單調(diào)的季節(jié)，帶來(lái)無(wú)比寒冷的季節(jié),，但這季節(jié)卻藏著一顆“心”,，一顆熾熱的、感人的心,，那心中滾燙的鮮血把我們?nèi)跒榱艘患胰耍?/p>
在我的家鄉(xiāng)烏魯木齊有一個(gè)鮮為人知但又不同尋常的多民族聚居的小區(qū)。
為什么不同尋常呢,？因?yàn)槟抢锏娜硕枷褚患胰艘粯?。或許有相像的小區(qū),，但不論什么時(shí)候人們都能做到以他人為重的小區(qū)見(jiàn)過(guò)嗎,？我見(jiàn)過(guò)，因?yàn)槲揖褪沁@里的一員,。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,，我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到了家門(mén)口，用冰冷的手拿鑰匙打開(kāi)防盜門(mén)時(shí),，我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,，我趕緊摸摸口袋，心中有點(diǎn)不安的又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻還是沒(méi)找到鑰匙的蹤影,。我又摸索了半天,，忽然一拍腦袋，“哎呀,！我不會(huì)是忘家里了吧,！真是，太粗心了,！”我垂頭喪氣地低著頭,，不停的埋怨自己太馬虎了。無(wú)奈之下我只能站到院子門(mén)口等媽媽回來(lái)了,，忽然肚子咕咕的叫了起來(lái),，身上的書(shū)包也感覺(jué)越來(lái)越重。外面的寒風(fēng)一吹,，又不禁讓我打了個(gè)哆嗦,，身上涼了許多。
冬風(fēng)冷漠地一揮那毫無(wú)感情的手,，樹(shù)上孤零零的小樹(shù)葉便乖乖的落了下來(lái),。我望著陰暗的天空心里忐忑不安，怎么辦,？怎么辦,？
媽媽怎么還不回來(lái)，到底是加班,，還是聚會(huì)去了,，難道還是……我不敢想下去，身上的每一根汗毛似乎都在顫動(dòng)著,。我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,，身上冷得都起了雞皮疙瘩。
忽然,，有人拍了拍我,，我猛地回頭一看，咦,？這不是蘇比努爾阿姨嗎,？“你怎么不進(jìn)家，沒(méi)鑰匙嗎,？”她親切地說(shuō),。我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道：“我，我太馬虎了,，我,，不知道,，我把鑰匙鎖屋里了，媽媽現(xiàn)在還,，還沒(méi)回來(lái)呢,！”我說(shuō)著說(shuō)著，不爭(zhēng)氣的淚珠便從眼中滾了下來(lái),，淚珠似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,，在我臉頰上留了痕跡。
阿姨笑了笑,，給我擦擦眼淚,，說(shuō)：“傻孩子，那干嘛在這凍著,，走,，到阿姨家吃點(diǎn)飯去，順便等你媽媽回來(lái),！”“哦,，謝謝您阿姨，我媽媽可能一會(huì)就來(lái),?！?/p>
為了不打擾阿姨，我婉言謝絕了阿姨的邀請(qǐng),?！澳俏也粡?qiáng)求你，要是你媽媽還沒(méi)來(lái)的話就上阿姨家來(lái),，?。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,，不由得心頭一熱,。
看著地上冒出的小半個(gè)影子“難道是媽媽回來(lái)了？”我心里一陣歡喜,，以百米沖刺的速度跑出門(mén)外,，哎！原來(lái)是娜菲莎奶奶接她上幼兒園的孫女回來(lái)了,，真讓我大失所望。
“哎,？孩子,，怎么不回家啊，家里沒(méi)人??？”我把事的過(guò)程說(shuō)了一遍,，娜菲莎奶奶卻說(shuō)：“要不，孩子到我們家里去吧,，我順便做點(diǎn)東西給你吃,？”
我趕緊謝絕娜菲莎奶奶的好意，因?yàn)槲抑滥确粕棠碳也惶辉?，卻一直在幫助別人,，望著娜菲莎奶奶帶滿(mǎn)皺紋的笑臉，我不禁鼻子一酸,，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),，我飛快往回地跑，一邊說(shuō)：“奶奶,，謝謝您了,，我不打擾您了，我先走了,！”
我氣喘吁吁的跑到單元門(mén)前,，只聽(tīng)“吱呀”一聲，蘇比努爾阿姨推開(kāi)了門(mén),，和藹地說(shuō)：“孩子,，你媽媽剛才給我打電話了，讓先你到我家來(lái),，快過(guò)來(lái),！”……直到后來(lái)，離開(kāi)阿姨家里之后我才知道,，其實(shí)媽媽并沒(méi)有事先打電話給阿姨,，是阿姨擅自做主先把我?guī)У剿齻兗胰ィ缓蟛鸥嬖V媽媽并不讓她告訴我真相,，但最后媽媽不想讓我不知道阿姨對(duì)我的恩情便告訴了我,。
這只是一個(gè)善意的謊言，但那時(shí)的我依舊只知道阿姨發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)我的好意,，所以我便跟著阿姨進(jìn)去了,。每次走進(jìn)那屋里，我總感覺(jué)心里十分溫暖,，就這樣溫暖在我身上一直停留著,，流淌著。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,，但它仍然令我記憶猶新,。它讓我忘不了那親切的話語(yǔ)，忘不了那一張張慈祥,、和藹可親的笑臉,，忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場(chǎng)景……
我還記得這位阿姨曾說(shuō)過(guò)：“只要你遇到困難,，我們就會(huì)盡全力相助；只要你感到孤單,，就把我們當(dāng)作你的家人,，因?yàn)檫@里就是你的另一個(gè)家！”
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇六
猛地拉開(kāi)窗子,，寒風(fēng)迫不及待的劃過(guò)我的臉頰,，讓我不禁打了一個(gè)寒顫。凝視著這片銀裝素裹的大地,，心里滿(mǎn)是寧?kù)o,。微微的勾起唇角，打開(kāi)門(mén)跑了出去,，招呼著平日里要好的小伙伴,，一同欣賞這來(lái)之不易的美景。
靜靜的站在這純凈的世界里,，時(shí)間仿佛變得緩慢,。化作一片不起眼的雪花,，被云層自天空輕輕地撒下,。六棱體狀的身體折射著那微弱的陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的煞是好看,。好奇的俯視著這片充滿(mǎn)未知的世界,，就這樣飄落似乎有些并不甘心。悄悄地喚來(lái)溫順的風(fēng)兒,，拜托他將我吹到高處,，好讓我仔細(xì)的探索這迷人的世界。溫馴的風(fēng)兒輕柔的將我吹到了心儀的地方,，之后我便在那里安家落戶(hù)了,，長(zhǎng)久的注視著這片令人心馳神往的土地。直到溫暖的陽(yáng)光撥開(kāi)一層層厚重的云層,，將我納入懷抱……
“嘭,！”不知從哪兒來(lái)的雪球，毫不留情的砸中了我的腦袋,?；傻乃钢坦堑暮猓樦鳖i流向了后背,，將我從那無(wú)限的遐想中驚醒,。用力的拍打著頭上的雪，但對(duì)于流入衣服里的水卻已無(wú)力回天,。轉(zhuǎn)過(guò)身向著那發(fā)出銀鈴般笑聲的地方望去,，頑皮的小伙伴們正用得意的目光看著我。又一個(gè)雪球朝著我飛了過(guò)來(lái),，敏捷的一閃,，雪球便深深地陷入了身后的雪地里。無(wú)奈的嘆了口氣,，卻怎么也抑制不住那向上翹起的唇角,。快步跑向伙伴,，放下了心中所有的憂慮和煩惱,，盡情的同他們嬉鬧成一團(tuán)。
時(shí)間好似被按下了快進(jìn)一般,，天色在我們無(wú)憂無(wú)慮的玩鬧時(shí)已漸漸變暗,。當(dāng)最后一抹陽(yáng)光也消失在了地平線的那端時(shí)，擔(dān)心孩子的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了,，將他們一一接走,。一同嬉鬧的伙伴們雖然早已疲憊不堪，卻依舊用著興奮的嗓音向著父母敘述今天愉快的經(jīng)歷,。我也同他們一樣,，緊緊地跟在父親身后，手舞足蹈著,，小臉兒也因激動(dòng)泛起了淡淡的紅暈,，父親微微的將腦袋傾向我，時(shí)不時(shí)應(yīng)上幾句,，然后和我一起笑作一團(tuán),。
家，越來(lái)越近了,。一片片悠閑的從天上飄落的雪花,，被窗子中透過(guò)的橙黃色的燈光鍍上了一層淡淡的光暈，給原來(lái)冰冷的顏色填上了一份溫情,。伸出手,，那一片片小巧玲瓏的雪花很快變化成了繞指的水?？吹竭@一幕,，我的心中有一塊地方陷了下去，不禁加快了往家走的步伐,。敲了敲門(mén),，不一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了,，露出了母親的笑臉,。她一邊拍打著我和父親身上的雪,，一遍招呼著讓我們進(jìn)屋。溫暖的房間驅(qū)散了身上的寒意,，桌上擺放著豐盛的晚餐,，迅速的將碗筷擺好，就等著母親發(fā)號(hào)施令,，將飯菜“拿下”,。父母都被我的模樣逗笑了，父親還狠狠地揉了揉我的頭……
窗內(nèi),，一片溫情無(wú)限,；窗外，一片大雪翻飛,。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇七
雪,，慢慢地從天空中飄下來(lái)，越積越多,，形成了一片白茫茫的世界,。
早晨，我和爸爸踩著厚厚的雪出門(mén)逛街,?；仡^一望，只有幾個(gè)深深的腳烙印在雪地上,。
“來(lái)來(lái)來(lái),，香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大,，但很有吸引力,，又感覺(jué)……又有些親切。向前一望,，只見(jiàn)一位老爺爺推著一輛破舊,、簡(jiǎn)陋的手推車(chē)在雪地上艱難的前行著，一個(gè)個(gè)大大的糖葫蘆紅通通的,，在冬日里微弱陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光,，糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮,，它們被戳在草垛上,，好誘人，我的口水都快流下來(lái)了,。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆,，立刻就知道了我的心思。他笑了笑，用手摸著胡子,，慈祥地看著我說(shuō)“小姑娘,，要不要來(lái)一串嘗嘗？這糖葫蘆可甜呢,，不貴,，一塊錢(qián)一串?！蔽议_(kāi)始注意這位老爺爺了，他一臉慈祥,，頭發(fā)有些蒼白,，皺紋已爬滿(mǎn)了他的額頭和眼角，小小的眼睛卻很有神,，高高的的鼻梁,，濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上,，頭上戴著棉帽,，可手還是被凍得有一點(diǎn)發(fā)紅。這使我想起了小時(shí)候,。
記得4歲那年,，爸爸帶我去買(mǎi)糖葫蘆，那也是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),，我吃著香甜的糖葫蘆,，那紅撲撲的小臉蛋上綻開(kāi)了美麗的笑容。從那以后我就開(kāi)始認(rèn)為,，糖葫蘆是香甜的,，它代表了美好和純潔，正如那時(shí)的我一樣純樸,、可愛(ài),。
“恩，給我來(lái)……一串……吧,?！蔽野胩觳欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中,。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開(kāi)始打哆嗦了,。“好嘞,！”老爺爺又高興地笑了,，眼旁的皺紋也高高地突了出來(lái)。老爺爺不僅不慢地拿了個(gè)袋子，開(kāi)始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆,。那雙手是黝黑的,，幾根青筋暴露在手背上，手指也磨出了老繭,。他邊挑還邊自言自語(yǔ)道：“要大的,、紅的，糖風(fēng)甩得好的,，山楂更要好,。”很快,，老爺爺為我挑了一串特級(jí)品糖葫蘆,。“謝謝爺爺,！”“不用客氣,，快嘗嘗好吃不？”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口,，甜甜的糖和飽滿(mǎn)的紅山楂組合在一起,，簡(jiǎn)直是人間美味，小時(shí)侯的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了,。我好感動(dòng),。
我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上，一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊,，我的心中涌上一股暖流,，這個(gè)冬天仿佛不再寒冷。
冬日溫情作文字 冬日溫情作文字篇八
雪,，還在下,。
我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車(chē)推出了車(chē)篷,。寒風(fēng)呼呼地吹著,，我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒(méi)有,，但在一個(gè)多小時(shí)以前,，學(xué)校里充滿(mǎn)著學(xué)生。雪,，也是從那時(shí)開(kāi)始下的,。
雪，還在下,。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái),。真冷,！我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心,。一個(gè)小時(shí)前,，我和同伴騎車(chē)回家，竟沒(méi)想到自己的作業(yè)本還沒(méi)有拿回來(lái),。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回學(xué)校,，但我太急著騎車(chē)，在快要進(jìn)校門(mén)時(shí)摔了一跤,，自己并沒(méi)摔傷,，但車(chē)上的車(chē)鏈卻掉下來(lái)了。我蹲在地上用枯樹(shù)枝戳了半天,，車(chē)鏈也沒(méi)有回到自己的崗位,，我只好推著車(chē)向前走，這便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕,。
雪，還在下,。
我跺跺腳,，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風(fēng),。我戴著大棉手套,，手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹,，我艱難的前進(jìn),。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái),。
雪,，還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū),。心想,，出了校門(mén)之后，一定要攔一輛三輪車(chē)回家,。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛,。我留心著經(jīng)過(guò)校門(mén)的車(chē)輛，一輛三輪車(chē)也沒(méi)有經(jīng)過(guò),。也對(duì),，這樣惡劣的天氣，也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧,。
雪,，還在下。
我推著車(chē)站在校門(mén)口，期望著有一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái),，但并沒(méi)有,。我正失望著要推著車(chē)回家時(shí)，保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我,?！巴瑢W(xué)，怎么才回家??？”他看著我問(wèn)?！盎貋?lái)拿落下的東西,。”我回答,?！芭叮旎丶野?，天黑了,，再不回家，父母該著急了,?！彼χf(shuō)?！班??！薄斑?，你的車(chē)鏈掉了呀？”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車(chē),，“剛才跌地上了,。”“來(lái),，你進(jìn)來(lái)烤烤,，我?guī)湍阈扌蕖,！闭f(shuō)完,，他將我的自行車(chē)接過(guò)，支好,，隨后蹲下身子,，脫下手套,。那是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車(chē)搭,，一手拿著車(chē)鏈,，然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒,，自行車(chē)車(chē)鏈竟然修好了,。“好了,！”他笑著拍拍手上的車(chē)油站起來(lái),?！爸x謝叔叔,！”“不用謝！趕快回家吧,！”
雪,，還在下,。
我騎著車(chē)走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上,。雪輕輕飄落,，墻角有一枝梅花，微風(fēng)過(guò)處,，送來(lái)縷縷清香,，仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情,。
