人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇一
一次午飯時間,我提議不吃饅頭,,散步時在吃,我的提議潘馨她們都同意了,。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了,,老師問我們誰先說的,潘馨說是她,,結果老師不讓她睡覺了,,讓她去小班門口站著(那時我們是大班)。我中午睡不著,,一心想著潘馨怎么樣了,,下午潘馨回來了,我問她怎么了,,她笑著說沒事,。我心里一陣暖融融的,感覺潘馨的心地真好,。
又一個下午,,我們剛睡醒,大家都去喝水,,可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了,,我又剛睡醒,口渴的難受,。大家都口渴,,大家自然自顧自,誰也不會看到我沒水杯,。這時,,王若堯走過來說:“我好象看見你沒水杯,來,用我的吧,?!蔽液韧晁筮€給她,她去接水時,,卻沒水了,,我說:“沒水了怎么辦?”王若堯說:“可我現(xiàn)在不渴了,,因為我覺得幫助別人很快樂,。”
早晨,,我們班去鍛煉,,可我忘了帶跳繩,王妍妍說:“我?guī)阋黄鹛?,這樣老師就不會說你了呀,!”“那老師不就會說你了嘛,!”“,,沒事,我為朋友“兩肋插刀””,。
現(xiàn)在,,潘馨、王妍妍,、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交,,彼此都很團結,互助,。
雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣,,但是,我們相信,,我們肯定會再見的,。
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇二
天地萬物,我最愛水,。每當天上烏云密布,,電閃雷鳴,珍珠般的雨水從天而降,,在大地匯聚,,帶著奔流入海的決心向前進發(fā)。
它是位勇士:一路上,,礁石擋住了它的去路,,它就怒吼著沖過去;樹木堵在它的前面,
它就將樹木連根拔起,;如有泥水沙攔在它的面前,,它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進……
它是一位智者,大山攔在了它的面前,,它不再往山上沖,,而是順著山腳繞過去;見了沙漠,,它不是花更多的精力去繞路,,而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升,它消失在了這片沙漠中,,不,!
它沒有消失,它成了空中潔白的云,,它飄過了沙漠,,又降落到大地上,匯集到溪水里,、河水里繼續(xù)奔流……
它是一位仁者:滋潤了萬物,,流經(jīng)之地到處充滿生機。沒有水,,哪有鮮花們的爭研斗艷,?沒有水,哪有一顆顆大樹高高挺立,?沒有水,,哪有農(nóng)作物的大豐收?
水,,這位仁者,,在實現(xiàn)它“雄心壯志”的同時給萬物帶來生命,還不忘給花草帶來美麗,,給大樹帶來綠蔭,,給人們帶來喜悅……
它是一位廉者,常聽老輩人說一句話:“沒有臟的水,,只有臟的人”意思是水洗濯萬物,,最終歸于清白,不被萬物沾染,;而人卻容易藏污納垢,,被自己、被世風污濁,。當今社會上那些一心追名逐利,、營營茍茍,、貪婪自私、損人利已,,貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好,,一生清白,哪有那么多的社會問題,,道德問題,,倫理問題……?毒食品,、“七十碼”,、“小悅悅”……充斥我們的視野,拷問我們的靈魂,。
通體晶瑩明亮,,如珍珠之璀璨奪目,如美玉之潔白無瑕——這就是水,!在這方面,,除了“出于泥而不染”的荷花,誰還能與之相提并論,!
水,,具備了猛士之勇,智者之謀,,仁者之愛,,廉者之潔,。我怎么能不喜愛它,?
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇三
美術課后,莊聰明拿起自己的水粉筆,,龍飛鳳舞地在墻上畫了一幅畫,。過后,碰了碰身邊的赫美美,,叫她看一看墻上,,說:“怎么,畫的不錯吧,!”
看到墻上的圖畫,,赫美美眉毛揚起,眼中閃爍著快活的光芒,,驚訝的立刻跑到墻邊:“哇塞,,好漂亮呀!”
正在后面收拾書包的吳瓊,,見到了墻上的畫,,沖了過去,,指著裝崇明,眉毛冊數(shù),,眼睜得像櫻桃一半,,咬牙切齒,臉色通紅地說:“哎呀,!你竟敢在墻上亂畫,!”
赫美美聽了,叉著腰,,眉毛緊鎖,,眼睛半壁,牙齒咬著嘴唇,,說:“畫的多好呀,!不懂欣賞的熱門,別一邊去,!”赫美美用傲慢的語氣說,。
聽了赫美美的話,莊聰明變得更得意了,,眉毛揚起,,眼睛瞇成一條線,抿著嘴巴,,臉色紅潤,,面對著自己拿“美麗”的一幅畫,說:“就是就是,,不要管那些不懂欣賞的人,!“
吳瓊聽了,也不生氣,,平靜地拿來了一桶水和一條抹布,,眉毛皺起,眼睛半閉,,牙齒咬著嘴唇,,臉色長白地說:“你們不干,我干,!”
同學們聽到了他們的爭吵聲,,然后了解了事情,都對著莊聰明指指點點,,開始議論莊聰明的不是,,并且有位同學說:“等等去告老師去!”
莊聰明聽了同學們的議論,,眉毛緊湊,,眼睛瞪大,,咬牙切齒,臉上的肌膚也都在抖動,,吞吞吐吐地說:“我…我…我才不怕你們,!”
眼看事情鬧大了,赫美美擔心莊聰明被老師罵,,也怕被老師罵自己,,赫美美顯得像一頭被群狼圍困的羔羊,臉色蒼白,,搶走了吳瓊手中的布,,說:“算了算了,我?guī)颓f聰明搽干凈,?!?/p>
同學們見事情解決了,也慢慢散去,,各干各的事去了……
吳瓊看見,,眉毛舒展,眼睛里仿佛充滿了勝利的光芒,,臉色紅潤,,也回到位置去了……
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇四
經(jīng)過這3天的相處,雖然荀老師一直在說她脾氣不好,,但我反而認為她很慈祥,,照顧我們的感受。
她面對我們表情不是那種可怕的,,作為學生的我們還是很尊敬她的,。數(shù)學課上鴉雀無聲,不是在記筆記,,就是在認真的看著她,,聽她講課,。我還喜歡她的一個點是:講題從不跳步驟,,這就讓聽不懂的同學更好的理解了。哪怕聽不懂,,有點難,,再多看幾遍,一定可以理解的,。
上數(shù)學課的時候,,荀老師只要一進來,我們一定會向她打招呼:“荀老師好,,荀老師好,!”她欣慰的點點頭,,開始講課。星期五的那節(jié)數(shù)學課上,,讓我印象深刻,。具體為什么呢?聽我細細道來吧,!
這節(jié)學得是9月3號課時,,剛開始,我們都在認真的聽荀老師講課,,她的課是以學生為主,,所以過了一會就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開始做題,。我埋頭苦算,,不知不覺,荀老師走到了我們這里,,來看我們做題,。
她從小陸那里走來,摸了摸小王的頭,,說:“這孩子乖的,。”我說不上有多羨慕,,我也想被摸頭,,被老師夸,我相信每位同學都想吧,!但是這種念頭很快就消失了,,因為我也不是特別出眾。我繼續(xù)寫題,,突然,,我感受到有手在我頭上,輕輕拍了拍,,并說我乖,。我內心十分激動,壓抑著興奮,,哇,!我也被摸頭了,暗自開心的我,,表面故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做題,。
經(jīng)過這一天下來,我覺得荀老師更加和藹可親了,,我也要好好學,!
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇五
美麗的春姑娘悄悄的離開了,,淘氣的夏弟弟來到了人間??墒?,夏天在哪里呢?
夏天在哪里,,夏天在哪里,?夏天在田野里。田野里有許多金燦燦的稻子,。田野里的稻子在陽下漸漸地生長,。
夏天在哪里,夏天在哪里,?夏天在小河里,。炎熱的太陽倒影在水上,看起來水是那的清澈,。河水上還有許多絢麗多彩的荷花,!還有綠色的荷葉,青蛙在荷葉上呱呱的叫好像在開音樂會,。水下還有許多可愛的小魚,,它們,有時候在水上玩捉迷藏,,有時候,,在水上快樂的嬉戲著。
夏天在哪里,,夏天在哪里,?夏天在水果里。夏天里,,有許多好吃又香甜的水果,,比如,西瓜,,菠蘿,,李子這些水果。這些我都愛吃,,可是我最愛的是最喜歡吃西瓜,,只要你吃一口西瓜,你就會有一種香脆可口的感覺,。西瓜好吃極了!
夏天在哪里,,夏天在哪里,?夏天在沙漠上,,去哪里的小朋友有在哪里用沙灘城堡,有的在水里套著五顏六色的游泳圈,,而且還穿上了許多顏色的游泳衣,,跳到了清爽的水里,快活地在水里游泳,,看起來非常開心,,還有的先在沙灘上撲了一條毯子,然后,,再毯子上的旁邊插上一把美麗的大傘,。還有里面擺放著一張桌子,上面擺放著許多好吃的東西,,有飲料,,水果,等等,。一旁還有許多大人在釣魚,,多么開心呀!
夏天在哪里,,夏天在哪里,?夏天在冰箱里,冰箱里有西瓜,,冰淇淋,,好多好吃的。
在夏天里,,我想變成一陣涼風,,讓別人吹到,讓他們覺得非常涼爽,,我最愛夏天了,。
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇六
淅淅瀝瀝的春雨夾著絲絲清涼,空氣中透著沁人心脾的泥土的芬芳,,一轉眼,,那鵝毛紛飛的嚴冬已然離去,那柔情似水的春揭開了面紗,。
漫步江畔,,寧靜的江水讓人情不自禁地想去親近,可它又毫不猶豫地以冰涼刺骨來自衛(wèi),,儼然透著幾分深閨之趣,。可那調皮的魚蝦卻肆意撥弄著水面,仿佛是不適應寧靜,,出來透透氣罷了,,它們憋了一個冬天,能不出來盡情地玩耍嘛,!
咦,!那調皮的芽兒何時探出了頭!哦——它定是看不慣魚蝦自由自在,,也爭先恐后地出來迎接春姑娘啦,!它們或許還不知曉,它們的蘇醒,,恰到好處地裝點了樹姑娘,,瞧!她正在扭動著腰肢翩翩起舞,,美極了呢,!
走著走著,也不知走到了何處,,抬頭一看,,呀!是誰喚醒了桃花姐姐,?桃樹上一眼望去粉妝玉砌:有的像睡美人一般含苞待放,;有的慵懶地伸了個懶腰,張開了幾片花瓣,;還有的張開了笑臉,,舒展開嬌嫩的花瓣??捎幸欢洳灰粯?,滿樹的花兒都睡醒了,可它還是緊收著,,一點兒也沒有要蘇醒的樣子,。一陣風吹過,它竟慢慢地,,慢慢地張開了花苞,!滿樹的桃花都不及它一朵美麗。我伸手接住了這粉白色的幾乎完美的花瓣,,不禁遐想,,也許,有時你的勇敢,,將會照亮你自己,,讓你一枝獨秀,成為最耀眼的明星!
我下定決心,,要像花兒一樣,,不管前方有多困難,,要堅定,,要自信。記住,,遲開的花才最美麗,!
這次尋春給了我莫大的啟發(fā),兩手空空,,心靈卻收獲滿滿,。我自信地望著那朵花兒,嘴角勾起一抹微笑,。也許,,我正需要像花兒一樣,陌上花開,,嬌艷盛放,!
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇七
初夏!如詩般甜蜜,!
初夏,!如酒般香醇!
初夏,!是最富感情的季節(jié),!
初夏!就像是一個千面女郎,!
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了,。田野上那無限明媚的夏色,把小河打扮得更加妖嬈,。岸邊的小草在夏風的吹拂下輕盈舞動,,草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著,,躺著,,有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草,、飲水,,小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸,,一排排垂柳,,長著翠綠的枝芽,布谷鳥、喜鵲,,在枝頭蹦跳,,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進清澈的小河里,,好似要把自我打扮一番,,盛裝出行。微風吹過,,水面上蕩起了一道道波紋,,映在水里的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,,一會兒聚攏,,一會兒散開,像調皮的魚兒在那里游動,。
陽光暖洋洋地照在臉上,,使人陶醉。初夏的太陽像個溫熱的爐子,,照在綠色的大地上,,金光粼粼。初夏的白云也格外多姿,,像奔騰的小馬,,像翻滾的浪花,又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風像個慈祥的母親,,拂著你的臉頰,,使你感到舒爽又心曠神怡,它吹過大地,,大地更綠了,;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,;吹過湖面,,湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新,帶著夏天的氣息,,它能使你去掉煩惱和雜念,,它能使你消除疲勞,增添動力,。
啊,,初夏!我愛你,!
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇八
語文,,一個簡單明了的文字,,一個平凡中蘊含著偉大的文字,一個繼承了華夏五千年燦爛文化的文字,。它伴隨我走勃春夏秋冬,,讓我領略到了大千世界的美景小學生作文,讓我體會到了人世間的冷暖,,讓我懂得了它魅力的所在之處,。
它的出現(xiàn),改變了中華民族的歷史,,它猶如一顆璀璨的明珠,,點綴在神州的最高處,,使它的光芒折射到神州的每一個角落,,古今中外,這顆璀璨的明珠已經(jīng)走向了世界,! 是它,,使中國十三億同胞得到思想上的升華,得到了視野的開闊,。也使一些黑暗的心靈得到清泉般的凈化,,還陶冶了無數(shù)人的情操。 從我上學的那一刻起,,從我學a,、o、e的那一刻起,,我的肩上就背負著學習語文的重大使命,。
隨著時光的流逝,如今的語文已是伴隨了我走過春夏秋冬,,經(jīng)歷了風風雨雨的好朋友,。
當我由原來的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句學到“但原人長久,,千里共嬋娟”時,,我不僅為中華民族感到驕傲,更為自己是個炎黃子孫而感到自豪,。
語文,,讓我看到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)場面,。讓我感受到了杜甫“親朋無一字,,老病有孤州”的思友之情,讓我目睹了白居易的“右手秉遺穗,,左臂懸敝筐”的貧婦人在拾麥的情景,。讓我體會到了李清照“生當作人杰,,死亦為鬼雄”的豪壯氣勢。
語文,,猶如滿天的繁星,,散布了天空的每一個角落,好似春天的細雨,,滋潤了每個人的心靈,,更像一道五光十色的彩虹,裝點了生活的空間,!
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇九
一滴水滴落下,,“滴答”伴奏;一個生命結束,,“滴答”猶在……--題記
至今,,還記得那聲“滴答”,伴隨著那滴水的降臨,。之后,,便是我看到的,最美的瞬間,。伴隨著的是死亡之神讓那只小綠蟲發(fā)出的,,最美的,亮光,。
“我去上學校,,太陽對我笑……”三年級的我一蹦一跳的在去學校的路上胡亂哼著歌。突然,,我一個“緊急剎車”,,因為我看到一只漂亮的綠色小蟲,它正艱難地拖著一只已經(jīng)死去的甲蟲,。我撒手把書包交給了草坪,,然后好奇的趴在地上看那只小綠蟲。
“唰~”,,一片枯葉從梧桐樹上飄落,,輕輕蓋住了小綠蟲。我正準備拿開樹葉,,卻看見樹葉在微微顫動,,我把眼睛睜得老大。接著,,樹葉開始慢慢向前蠕動,,我湊得更近了。這時,,小綠蟲費力地爬了出來,。
我正要為小綠蟲喝彩,。突然,不知從哪落下了一滴水珠,。伴隨著一聲清脆的“滴答”,,小綠蟲被嚴嚴實實地蓋住了,還迸出許多小水滴,,在大水滴外形成了一個閃閃的圓圈,。
小綠蟲似乎快要支撐不住了,剛從枯葉下逃出的它,,已經(jīng)經(jīng)受不住任何打擊,。但小綠蟲依然拼命在水滴中掙扎。我急忙把小綠蟲撈出,,輕輕把它放在了一塊小石塊上,。如今,小綠蟲已奄奄一息,。它的肚子有節(jié)奏的一上一下,,但頻率卻越來越慢,幅度也越來越小,。終于,小綠蟲的肚子停止了拂動,,我的眼前突然模糊了……
連小小的小綠蟲都能不懼危險地勇敢向前,,我還有什么理由再面對困難而退縮呢?
站起的同時,,小綠蟲好像發(fā)出了一道光,。那是希望之神讓小綠蟲發(fā)出的,最美的,,亮光,。
是的,我看見了,。
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇十
那年桂花香滿園,,我與你嬉之叢中,現(xiàn)今卻陰陽相隔,?!}記
窗外的桂花樹在風中搖擺,卻不見一朵飄香的桂花,。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的,,伴我成長,年年花香滿園,,今卻因奶奶離去而不再綻放,。
桂花·露苞
“小乖乖,,別跑別跑,來桂花樹下坐下,,奶奶給你講故事,。”那年我5歲,,奶奶對我疼愛有加,,天天摟著我,在桂花樹下唱童謠,。桂花枝上無數(shù)的小店,,桔紅桔紅的嫩苞,在樹上藏著躲著,,聽著我倆的歌聲;笑著嬉著,,想著我倆的故事;跳著跑著,看著我倆游戲,?!靶」怨裕棠虒δ愫貌缓冒?天氣要變冷了,,多穿點衣服,,我們的小囡最可愛了?!蹦棠痰脑捲谖叶享懫?,我點點頭,看著樹上的桂花露著嫩苞,,開心的笑了,。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花,,綻放
“露露,,外面桂花開了,快來呀!”奶奶在門口親昵的叫著我,,我飛快的向她奔去,,擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著,,沁人心脾,,使人陶醉,我搖著奶奶的手,,謠她為我折一枝桂花,,奶奶笑著,擺擺頭說;“露露,,花跟你一樣,,是有生命的,,我們要愛護它,保護它,,使它綻放出自己的光彩,。”我似懂非懂的點點頭,,看著桂花,。那些桂花似乎對我笑呢!奶奶拉著我的手,在飄香的園里玩耍,,桂花綻放,,伴隨著我倆度過美好的時光。
我懷念桂花綻放的日子,。
時光一恍而去,,桂花飄落,奶奶也隨之悄然離去,,桂花綻放的日子結束了,,歡聲笑語也沒有了。
窗外桂花依舊在風中搖擺,,依舊沒有一點飄香的花朵,。奶奶,那些桂花是否在你那里?是否伴你一起過日子?是否代表著我呢?奶奶,,我懷念你,,懷念那桂花綻放的日子啊!
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇十一
夏季已經(jīng)過半,來到相對涼爽的八月,。
雖然已到中旬,但夏季的炎熱任未散去,,依稀還能聽到樹林中吵鬧的知了聲,。像在歌送夏天,卻又像在歡迎秋天,。夜晚人們有時伴著雨聲入眠,,卻有時又被雷聲驚醒,醒來時抱怨一句,,隨機倒頭就睡,。
我最愛夏天,它像個小姑娘,,向人們展示她的熱情,,有時傷心便是一場夏雨,有時生氣到哭便是一場雷暴,,她熱情似火,,卻有時又溫柔如水,。很有趣,不是嗎,?
在我的印象中,,夏天的中午是安靜的,吃完午飯后,,街道上鴉雀無聲,,時不時一輛轎車經(jīng)過。夏天的中午是安靜的,,但夜晚是熱鬧的,,人們享用完晚餐后,搬著幾把椅子,,坐到門前,,拿著竹扇,不時扇扇風,,或者閑聊,,享受著夏日的美好時光。
女孩子們聚在一起,,悄悄同伙伴分享自己的心思,,男孩子們在一起追逐打鬧,一會兒玩這個,,一會兒追趕那個,。老人們聚在一起下棋,一起聽戲,,安詳?shù)叵硎苤砸训睦夏晟?。但只要喊一聲“吃西瓜了!”不管男女老少都會聚過來拿上一瓣西瓜吃著,。
在這炎熱的夏天,,吃上一瓣香甜又解暑的西瓜,何嘗不是件好事呢,?
夜晚的夏天更是美妙,,漆黑的夜空上布滿了星星,有織女星,,天津四(夏季大三角)……
而一輪明月便在旁邊靜靜的看著,。
該睡覺了,月光灑落在花草上,,人們的樓房也一盞盞將燈關去,,如同夜晚的星星一樣,消失在云層中。
夏天這個小姑娘睡著了,,那么,,晚安。
初一作文多少字 初一作文我的一天字篇十二
暑假里的一天中午,。媽媽正在午睡,,我,妹妹,,爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰(zhàn),!
這天,剛剛打開電腦,,就控制不住情緒我的馬上登陸qq,,剛剛上線就有人和我聊天,這是音響咚咚咚的響了起來,,這一響不要緊,,在看動畫片的妹妹跑了進來,隨后只聽一聲大喊:姐姐我要玩,。嗚嗚嗚,,電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告,,嘻嘻,。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進房間,妹妹和我原本以為爸爸肯定會發(fā)火(因為老媽規(guī)定午睡時間不準玩電腦),,可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話:睡覺去,。如果在平時爸爸可不會這樣,我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么,,哦,,爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來,,一場激烈的大戰(zhàn)開始了,!
爸爸,你也在玩電腦,!妹妹這一聲讓爸爸慌了神,爸爸無話可說只說了一個字:噓,!哼,,把你不讓我們玩自己卻在玩!誰不讓你們玩了,,是你媽規(guī)定午睡時間不準玩,。那你還玩,媽媽說的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸,。這是爸爸發(fā)威了:我說不能玩就不能玩,!妹妹小聲說了一句:又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗,,剛要去看電視,,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她用眼睛瞪著我說:你身為姐姐應該讓著妹妹,!又對爸爸說:你多大了,,還和小孩子爭電腦!唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意,,剛要玩,,媽媽說:不許玩!我和妹妹齊說:唉,,兩敗俱傷了,!
我們家是個溫暖的家庭,搞笑而又嚴肅的爸爸,,溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹,,加上并不是很活潑的我,組成了一個溫暖的大家庭,,我愛我家,!