每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

人與自然高中作文字 人與自然高考作文字篇一

這期《人與自然》的專題,，是與海洋生物有關(guān),，名為《生命——海闊憑魚躍》。與一般介紹海洋類的節(jié)目不同,，這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節(jié)目以一群海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚為開場,，這種高手的名字叫旗魚；然后陸陸續(xù)續(xù)映入我眼簾的是不可思議的飛魚,、顏色艷麗的草海龍,、海底工程師鰻鳚,、好斗的保家專家鼻鳚······他們各式各樣的奇異本領(lǐng)使我大開眼界，對(duì)海洋世界有了新的認(rèn)識(shí),。

在眾多海洋生物中，給我留下深刻印象的有兩種魚類——飛魚和彈涂魚,。

飛魚被稱為海中飛行者,。飛魚有著強(qiáng)力的雙翼,，在海中的游弋速度奇快，可以輕易地甩開獵視者,。令人佩服的不止這些，他們偉大的母愛更讓人敬佩。飛魚媽媽們會(huì)盡力找到用于產(chǎn)卵的植物避難所，植物的最深處往往很安全,，因此有很多魚都會(huì)在這里產(chǎn)卵，并且都會(huì)往最深處,。產(chǎn)卵的過程中是很危險(xiǎn)的，有很多飛魚在產(chǎn)卵時(shí)被卵的粘液黏在植物上,，甚至導(dǎo)致窒息死亡。她們明知危險(xiǎn)重重,，但也毫無顧忌的在最深處產(chǎn)下后代，之所以能如此不顧危險(xiǎn),，只是為了自己的孩子能有一個(gè)安全的生長環(huán)境。

彈涂魚給我留下的印象也格外深刻,。彈涂魚大部分時(shí)間是在海邊生活，它們躲在海灘下的泥里打洞,，以防止自己不會(huì)被曬死,，因此彈涂魚也是魚類中的地道專家,。不過讓我感動(dòng)的并不單單是彈涂魚會(huì)挖地道，而是她們也有著偉大的母愛,。同樣是為了卵的安全，在她們的地道最深處才是產(chǎn)卵區(qū),，由于卵的孵化需要充足的氧氣，而地道深處含氧量稀薄,，為了給魚卵補(bǔ)充氧氣，彈涂魚媽媽要先到外面吸一大口氣,，再到卵區(qū)呼出,，這樣的行為每一天要重復(fù)幾十次到幾百次,，期間她們從未放棄。

今天的《人與自然》讓我見識(shí)到動(dòng)物們用生命去捍衛(wèi)自己的孩子,，感受到了自然界里母愛的偉大。同時(shí),，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽，她從孕育我到把我生下來,，再到伴隨我的成長,，付出了無限的辛勞和關(guān)愛,。我發(fā)自內(nèi)心的感謝我的媽媽，并祝愿全天下所有的媽媽身體健康,，生活幸福。

人與自然高中作文字 人與自然高考作文字篇二

人本能與自然和諧相處,，可是……

在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富,。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林,，生產(chǎn)出各種紙張,。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,，綠色在眼前慢慢地消失。而最后,，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴,，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類感到悲哀,。

工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空,，把廢氣排向大氣；它們把矛頭指向大地,，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),，流水不再清澈?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事,。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,，時(shí)而還彌散著一些塵土,。再看看水呢,？深綠色，甚至有些是褐色的,。魚呢？它們在哪兒,？答案是在飯店的餐桌上,，或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。

這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎,？

洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊,，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng),。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來,。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,，揚(yáng)塵使人們睜不開眼,。人們被迫戴上眼鏡、口罩,，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí),，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，流下了悔恨的淚水,。

人們開始植樹造林,，一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位,，陽光照耀下,，它們在微笑,。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗凈,，又放養(yǎng)魚苗,，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī)，成為魚兒歡樂的家園,。人們開發(fā)新能源,，把對(duì)大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了,，時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過。

人們生活在自然的懷抱中,，只有人與自然和諧相處，生活才會(huì)美好,，人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己,，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會(huì)圓滿,，當(dāng)然,，人們的幸福也就此告終。

我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下,，鳥語花香，蜂蝶翩飛,，魚游潛水，人們在燦爛地微笑,。

人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子,，任性地毀壞母親的健康,，到頭來害苦的是自己,。唯有懂得愛護(hù),，才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象,，跳出圈子來看，也是一種行文之道,。

人與自然高中作文字 人與自然高考作文字篇三

和諧的聲音悅耳，和諧的畫面爽目;和諧的環(huán)境是人類賴以生存的家園;和諧的社會(huì)使人們愉悅,，使人類文明得以進(jìn)步。

身心和諧,，人際和諧，群己和諧,，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望,，守望這美麗的永恒,，守望這精神的家園,，守望這我們的天堂。不讓不穩(wěn)定因素去破壞和諧是我們每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé),，我們要從我做起，守護(hù)這和諧家園

季羨林老先生說過：“構(gòu)建和諧社會(huì)最要緊的是人內(nèi)心的和諧,，心的和諧。只有和諧的心,，才能夠處理好同他人的和諧，同社會(huì)的和諧,，以及同自然的和諧”。所以,，讓我們從身心和諧開始，擁有一顆感恩的心,，就可以將真誠締結(jié)成梯,，然而你擁有誠信的資本,，你就可以為世界增添一份和諧,，因?yàn)檎\信是社會(huì)的基石，守望身心和諧,，點(diǎn)亮美麗人生。

人與人之間的友好親善,，互幫互助,，人與人之間的光明磊落，以誠相待,，無一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫面，人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,，合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律,。在真誠的微笑中,，互幫互助,、互相提高，讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處,，讓我們的長處承托別人的短處，彼此都獲益,，都攜手并進(jìn)，何樂而不為?守望人際和諧,，豐富美麗人生。

花開,，有綠葉扶持;月圓,，與群星輝映;日出，被紅霞映襯,。天地萬物的關(guān)愛超然于一切事物之上。正義,、愛心、人生方向,，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會(huì)中飛揚(yáng),，傳導(dǎo)著社會(huì)的和諧音符，守望群己和諧,，飛揚(yáng)美麗人生。 映日的荷花,，夕照中的蘆葦,，飛翔的魚鷹,，共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色,。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情，鼓勵(lì)我們在精神的海洋中起航,，守望生態(tài)和諧，增色美麗人生,。

看!和諧帶給我們的令人窒息的美,，感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話,，精神之帆重新起航,。 守望和諧,，守望天堂，這只屬于我們的永恒,。

人與自然高中作文字 人與自然高考作文字篇四

有這樣一個(gè)場景：一個(gè)小孩對(duì)著一座空曠的小山尖叫“蠢材”,，小山毫不客氣地回敬“蠢材”。而當(dāng)他對(duì)小山呼喚“我愛你”時(shí),，小山也告訴他“我愛你”。

的確,，世上許多事情都是如此，“己所不欲,，勿施于人”，同時(shí)善待他人即是善待自己,。

可是，看著人類是怎樣“善”待他們唯一的生存地——地球的呢,？人們從地球身上無情殘酷地榨取著利益，森林消失了,，空氣混濁了……再看看地球給我們的“回聲”吧,。地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋€(gè)灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中,，來作為對(duì)人類的報(bào)復(fù)。

早在人類剛剛進(jìn)化到世界上時(shí),，人類和自然保持著友好的相安無事的合作關(guān)系,。取之不盡的食物，飲之不盡的清水,，呼吸不完的清新空氣，自然報(bào)以人類最友好的微笑,。

隨著人類發(fā)展的車輪加速滾動(dòng),，人類開始認(rèn)為自己是萬物之靈,，有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢,，這一最為誘人的利餌,，人們把一雙雙的臟手指向自然,。鳥語花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦,。隨之，自然開始報(bào)復(fù)：一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn)，撕咬著嬰兒的腳趾;一群群的白蟻卷入非洲的農(nóng)莊，留下的只是一具具農(nóng)夫的白骨,。何等讓人痛心的“回聲”??！

隨著大工業(yè)的加速迅起,，大量污氣廢氣的排放,，人們不得不每天呼吸著灰塵，已無健康可言,。而森林的消失,，導(dǎo)致了水土流失,，氣溫升高。1998年夏,，洪水無情地肆虐在中華大地,，摧毀了無數(shù)人的家，不僅僅是中國，南美,、非洲、世界各個(gè)角落都深受“厄爾尼諾”之苦！

珍愛地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境已是時(shí)不我待的了,。

地球是人類最好的朋友,，當(dāng)我們的朋友被我們親手摧殘得滿目瘡痍時(shí),，這是什么感受？當(dāng)我們不得不戴口罩上班,，喝一口經(jīng)過千百遍過濾的水,，這是什么感受？當(dāng)一個(gè)孩子指著爸爸說“爸爸的頭頂像荒蕪的沙漠”,、指著媽媽說“媽媽的頭發(fā)像烏黑的小河”時(shí),，這又是什么感受？人類和地球息息相關(guān),，我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛,、愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它。

“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木青,。”如果每個(gè)人都從身邊做起,，還地球健康,，那么當(dāng)耳邊殘忍的回聲消逝時(shí)，回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫的美麗樂章,！