在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
青春高中作文字篇一
我從來(lái)就是一個(gè)隨遇而安的人,沒(méi)有太大的想法,,算是走一步看一步的人吧,。但是我不甘于平庸,趁著現(xiàn)在年輕嘛,,做點(diǎn)事業(yè)看看,。因?yàn)槲矣匈Y本呀,,我不怕苦,,不怕累,,再大的困難也難不住我,,我渾身充滿力量,,像一只蓄勢(shì)待發(fā)的子彈,,時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)出,,因?yàn)槲覀冋贻p,。
青春是一首歌,一首動(dòng)聽的歌,,每個(gè)人都想把它唱的完美無(wú)瑕,然而在這個(gè)過(guò)程中,,大部分都沒(méi)有做到,,青春嘛,,總會(huì)有遺憾的,,哪有盡善盡美是事埃雖是這樣,但我們應(yīng)該讓我們的青春在充實(shí)中度過(guò),,別讓虛無(wú)縹緲的事物擋住了我們視線,我們要敢于說(shuō),,年輕真好。
有的人說(shuō)90后是垮掉的一代,,但是經(jīng)歷過(guò)了一些事后,我敢說(shuō)再也沒(méi)有人敢妄自下斷言,,回想起北京奧運(yùn)會(huì)志愿者,,90后占大多數(shù),他們以自己所學(xué)的知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的那份民族歸屬感把奧運(yùn)會(huì)演繹到了極致,。前不久的感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,,孟佩杰是不是90后,?一個(gè)自幼就承擔(dān)起整個(gè)家庭的堅(jiān)強(qiáng)女孩,,讓我由衷地感到敬佩,她就在我們身邊,,我們會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)有很多這樣的孩子,從小沒(méi)有父母的疼愛(ài),,他們沒(méi)有抱怨生活,反而感謝苦難,,在逆境中成長(zhǎng),自己已經(jīng)早早的體會(huì)到了肩上的分量,,我是90后我會(huì)感到自豪的。
我們的生活是多姿多彩的,,十分豐富,,買東西不用出門,,手機(jī)更是普及,,不是智能的都不想用,這說(shuō)明科技的不斷進(jìn)步給我們創(chuàng)造了意想不到的方便和快捷,,我們不再擔(dān)心沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ),,合理利用這些資源使我們應(yīng)該的做的,,現(xiàn)在大部分是獨(dú)生子女只要你想做沒(méi)有什么做不成的,相比起以前父母輩的生活來(lái)說(shuō),,我們簡(jiǎn)直是天壤之別,以前艱苦的生活環(huán)境中很多人都成功了,,我們有什么借口不成功那,,青春是一筆不小的財(cái)富,只要你對(duì)自己的未來(lái)充滿自信,,堅(jiān)持不懈。
在網(wǎng)上看到韓寒和方舟子的激戰(zhàn)后,,很多人都該反思,,中國(guó)的青年作家是真的有本事嗎,?我們這一代大部分是在看韓寒和郭敬明的著作過(guò)來(lái)的,,在看到韓寒棄學(xué)寫作成名,,很多學(xué)生也在學(xué)校呆不住了,,開始棄學(xué)效仿寫作,,但是我們沒(méi)有韓寒那么幸運(yùn),沒(méi)有成名,,最終以失敗而告終,所以說(shuō)我們不要刻意去效仿別人,,順著別人為你開拓出來(lái)的坦蕩大道一直走,一般在盡頭都不是碧海藍(lán)天,,而是萬(wàn)丈懸崖,。
不管怎樣,,just do it,,我很喜歡這句廣告標(biāo)語(yǔ),年輕呀,,有的是時(shí)間奮斗,,可不是揮霍,,我們有很好的物質(zhì)基礎(chǔ),,只不 過(guò)已沒(méi)有那么大的堅(jiān)定的毅力,,要 i belive i can fly,,想想自己歷盡艱難和荊棘最終爬到山頂后一覽眾山小的那種成就感,,和每當(dāng)想起喬丹在每一次投籃前的那一秒首先想到的球進(jìn)籃筐的情形,你會(huì)信心百倍,,成功就在不遠(yuǎn)處,。
我們正青春。
青春高中作文字篇二
熱情在他的心中萌動(dòng)著,,在他心中萌動(dòng)著且蓄勢(shì)待發(fā)的,,還有青春,,那燦爛無(wú)比的青春,?!}記
青春·熱情自覺(jué)
在這樣一個(gè)天寒地凍的季節(jié)里,,窗外的樹葉在晚風(fēng)中輕輕地?zé)o聲凋零,,房間里昏暗的燈光下,,我在電腦前輕輕地打著字,即使身上蓋著厚重的毛毯,,調(diào)皮淘氣的風(fēng)卻總是能見縫插針般鉆入我的骨子里,手指像是突然結(jié)上了一層老繭一般僵硬不堪,,臉上又一如往常微微泛起了紅色,。電腦上刺眼的白色扎得準(zhǔn)備挑燈夜戰(zhàn)的我的眼睛隱隱作痛。黑色的方塊字一個(gè)個(gè)在我手指的敲擊聲中緩緩地覆蓋著刺眼的白色,。“熱情”兩個(gè)大字在文檔上清晰易見,,我沉思良久,手指卻仿佛與這天地一同靜止了一般,,遲遲無(wú)法同鍵盤接觸,。到處都寂靜著,,甚至連小說(shuō)中常常提到的知了也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。到處都黑了,,到處都冷了,到處都寂了,。在這樣一個(gè)平凡寒冷的冬夜夜晚,熱情,,要到何處去尋找?我又該如何描述?驚回首,,那人正在燈火闌珊處,,窗外漆黑一片的夜色之中,,突現(xiàn)一點(diǎn)亮光,這亮光就仿佛在茫茫白雪之中突然出現(xiàn)的一朵紅梅令人驚喜,。定睛一看,,那是一個(gè)同我年齡相仿的孩子,,和我一樣昏黃而不引人注目的燈光,和我一樣頭上掛著的紅色奮斗頭巾,,和我不一樣的是他操著一只普通的水筆在一張?jiān)嚲砩蠆^筆疾書,,筆尖運(yùn)動(dòng)的速度與這慢節(jié)奏的世界格格不入,,我仿佛看見了試卷上冒出來(lái)的屢屢青煙,,我又看見了他頭上的那條緞帶分明要比我的顏色更加鮮艷,我更確定,,那昏黃的燈光下有著一個(gè)青春,,一個(gè)無(wú)比燦爛的青春。
熱情·青春燦爛
隨著時(shí)代潮流的瘋狂翻滾,青春離我們?cè)絹?lái)越近,,“致青春”,“小時(shí)代”,,“那些年”,,青春鬧劇一步步上演著,,無(wú)論是在電影里還是在生活中,,但是那樣的青春卻常常是一部大大的悲劇,,一顆強(qiáng)效催淚彈,。然而,,那不是我們的青春,,我們的青春里,,學(xué)習(xí)總是必不可少的一部分,,如果把我們的青春比作空氣,,那么學(xué)習(xí)便是空氣中最大含量的氮?dú)?。從小時(shí)候起,我們就受到毛主席“好好學(xué)習(xí),,天天向上”的思想教育。升上初中后我們的生活依舊如此,,唯一變化的是我們離成為機(jī)器的目標(biāo)又更近了一步。然而,,在這個(gè)過(guò)程中,,我們是不是丟掉了一些什么東西?我們就像在沙灘上拾貝殼的小男孩,,撿起那一個(gè),,掉了這一個(gè),,卻不停地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。其實(shí),,我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)習(xí)失去了曾經(jīng)的那份熱情,,再也不可能像步步高點(diǎn)讀機(jī)廣告中那小女孩一樣再對(duì)英語(yǔ)課本露出那樣開心的笑容,。再熱烈的蠟燭也有熄滅的一天,,再冰冷的冰塊也有融化的一天,。更何況是保質(zhì)期極少的熱情呢?其實(shí),,當(dāng)我們終于肯回頭的一剎那,地上那一道由貝殼連成的曲線或許會(huì)讓我們找回曾經(jīng)的熱情吧,,貝殼中掉落出來(lái)的珍珠在沙灘上熠熠生輝,重新?lián)碛袩崆榈那啻汉湍钦渲橐粯?,在人生的沙灘上,,熠熠生輝。
我用青春敲碎我原本冰冷的心的外殼,,我用熱情融化我青春外那一層薄紙,,使其在我的人生路上不停地綻放光芒。
青春,,使熱情覺(jué)醒,。
熱情,,使青春燦爛,。
青春高中作文字篇三
灰蒙蒙的天,,雨仿佛如我的心一樣沉重的掉下來(lái)了,大地在接受雨的洗禮的時(shí)候同時(shí)也散發(fā)出一股很好聞的味兒,,而我在這時(shí)候去努力地吮吸著。
教室里開著燈,,我又抬頭瞥了一眼這教室,在一個(gè)雨天的午后,,熟悉又陌生,。同樣是教室,,只是換了個(gè)頭銜——七(4)班,,我望著這雨,,均勻地呼吸著這雨的味道。
“媽,,我不吃了,?!蔽业撵`魂在另一個(gè)時(shí)空里徘徊著,“吃點(diǎn)吧,,小心餓壞了身子,?!蔽铱粗娔X,我們正聊著一些初中的打算,。就要分開了自然不自在,六年的親人,,被叫流年的河送之他岸,。漸漸地分神了,,眼前的一切都一分為二,二分為四,。媽媽的手搭著我的雙肩:“好好學(xué)習(xí)吧,不要像小學(xué)那么的邋遢,?!蔽夷J(rèn),把他當(dāng)作自己該做的本分去努力,。時(shí)光是個(gè)空氣,希望加快卻怕自己跟不上它的節(jié)奏,,當(dāng)你習(xí)慣它時(shí)發(fā)現(xiàn)它卻讓人更加的迷茫。
度過(guò)了期末,,度過(guò)了暑假,。就是不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí),,去新初中報(bào)道時(shí),一切都是那么熟悉,,又是那么的恐懼,,有花草,,有樹木,,還有許多比小學(xué)多出更多甚至更好的設(shè)備,??赡敲炊嗟膿?dān)心,,新老師,,新同學(xué),,新環(huán)境,,總是不希望去接受的,。陽(yáng)光那么的刺眼,,被碧藍(lán)的玻璃反射在地面上,,讓人不敢去正視,,灼燒得身上的汗迫不及待的從毛發(fā)中溢出,卻很快被高溫帶走,。看著學(xué)哥學(xué)姐成群結(jié)伴的走去,,有說(shuō)有笑,,勾肩搭背,,手牽著手,。
那是我明天的倒影嗎?
朝陽(yáng),,露珠,鳥鳴,,早晨的風(fēng)送來(lái)醒人的風(fēng)。初中的第一天,,讓人莫名其妙的興奮,。一切事物都是新的,,路也如此,,門也如此,。進(jìn)了新的教室,是低著頭進(jìn)去的,,羞紅了臉,,看見一個(gè)舒服的位置就坐下了。在旁邊的是良仔與葉總,。算是有面緣吧,,他們是小學(xué)同學(xué),,和我是見過(guò)的,只不過(guò)不認(rèn)識(shí),。我對(duì)它們產(chǎn)生了一種依賴,。老師和善地叫我去搬運(yùn)我們的新課本,,第一次的命令也是讓我印象深刻的,,哪怕她只是不留心,,只是看重了我的人高馬大,。同樣是三人去拿作業(yè),,都不愛(ài)說(shuō)話,,都在沉默,?!澳愫?,我叫周卓浩”他也愣了一下,,我都不知道我怎么有勇氣說(shuō)這些介紹自己的話,。他也愣了下,,“我叫胡徐磊”,,“胡須,?”便這樣你一言我一句得互相聊開了……“嘿,,下午打球去嗎,?”轉(zhuǎn)身一看是胡徐磊,?!翱梢园??!蔽倚闹械恼f(shuō)不出的快樂(lè),,在初中開學(xué)的第一天放學(xué)的時(shí)候。
雨停了……
斯大林說(shuō)過(guò):“青年是我們的未來(lái),,是我們的希望?!蔽覀冿L(fēng)華正茂。曾經(jīng)的浮躁,,便在小事里慢慢流去。錦瑟華年的我們像魔方,,同樣色彩的生活并不美麗,,在混亂的九格里拼搏得去接受以后每一次生活的希望,。大聲地對(duì)世界喊吧:“我那美麗的六面”,。
青春高中作文字篇四
獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們,。——題記
十幾年的時(shí)光,,在我的指縫間已悄然溜走,。十五年,,看似漫長(zhǎng),,但有你們,,期間的感受雖有感傷,,但也有快樂(lè),。煎熬,,亦或是美好,都不重要了,。嘗盡了世間百味,人情冷暖,,悲歡離合,。
和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋,,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心,,又要彼此分道揚(yáng)鑣,,天涯海角了,。有不舍,,但不要淚水,,不是心硬,,是堅(jiān)強(qiáng),;又無(wú)奈,,但仍有笑容,不是心中不念,,只是不想讓最愛(ài)的你們感傷,。
十五歲,,人生的黃金階段,,我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,,但那又怎樣,?前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向,;地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),;大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻€(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程,。我已經(jīng)習(xí)慣了這些,只是在冷眼觀看這些分分離離,,而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感,但沒(méi)有絲毫的挽留,。
那時(shí)的我們,,多么單純,,簡(jiǎn)單;而現(xiàn)在,,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,,一切都變得復(fù)雜了:復(fù)雜的人際關(guān)系,,復(fù)雜的你我,。所以盡管有太多不舍,我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。
曾經(jīng)的朋友,,現(xiàn)在卻形同陌路,,應(yīng)該說(shuō)可笑,,可悲,,亦或是理所當(dāng)然?
還記得那次,,在路邊小攤上吃著燒烤的我們,,發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì),。
轉(zhuǎn)眼間,,都走了,,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的歡笑,,曾經(jīng)的淚水,,都模糊了,。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊?,F(xiàn)在回想起來(lái),,只有當(dāng)時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……
正寫著,,手機(jī)突然響了,,飄來(lái)沉重的歌聲,,是曾經(jīng)的日子里我最愛(ài)的一首《那些年》,,一時(shí)間竟然忘了接電話,吹來(lái)的風(fēng)吹痛了我的眼睛,,眼里泛起了淡淡的水霧,。原來(lái)時(shí)光的推移,、青春的流逝也會(huì)使人的情感變得脆弱……
晚上,我總愛(ài)仰望星空。現(xiàn)在的天空雖然不必以往,,但仍泛著淡淡的星光,??粗粗且活w顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我,,不知不覺(jué)間,,我便淚流滿面,,想起了曾經(jīng)的那句話:“愛(ài)你的人,,永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去,正如天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)停止閃耀,?!?/p>
或許分開只是我們暫時(shí)的句點(diǎn),我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后,,然后一面得到一面失去,,最后再安慰著自己,開始下一個(gè)故事,,邁上下一段路,。
我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒,不知從什么時(shí)候,,就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣,。記憶里的過(guò)去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人,,都已經(jīng)在我們的記憶中安眠,,但你們,我永遠(yuǎn)不能忘,!
再見,,逝去的歲月,;再見,我們那么熾熱的青春歲月,!放開一切,,陪著你們,一起走向下一段旅程,。
青春未央,,安祭年華。
誰(shuí)伴著誰(shuí),,誰(shuí)離開了誰(shuí),,都不重要,重要的是曾經(jīng)擁有,,重要的是一切都好,!——后記
青春高中作文字篇五
我有一個(gè)時(shí)光機(jī),是的,,它可以帶我回到過(guò)去,,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),,我回到了二十年前,。
教室:
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,?!蔽艺驹谧呃壬希犕瑢W(xué)們一起讀完《錦瑟》,,老師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了,,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,,確定我真的回到了過(guò)去,,因?yàn)槲铱吹搅?0xx年前的自己,凌亂的短發(fā),,可愛(ài)的嬰兒肥,。一堂一堂課的循環(huán),我看見小李正在偷吃零食,,小張?jiān)诤屯栏`竊私語(yǔ),,臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對(duì)貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備,。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,,黑板上“高考倒計(jì)時(shí)”越來(lái)越近,前排同學(xué)拼命看書,,后排同學(xué)不再玩耍,。高考結(jié)束,,那一場(chǎng)六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,,然后淚流滿面說(shuō)了再見,。
操場(chǎng):
來(lái)到操場(chǎng),,呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,,明天三中以我為榮”的校訓(xùn)?;@球場(chǎng)上,,我看見自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球,。這是一節(jié)體育課,,我看見體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見女生手挽手走向校園超市,。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,。高三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我看見同學(xué)們奮力奔跑,,英姿颯爽,。高考漸進(jìn),我看到那年的我們?cè)谑程?,寢室,,教室里學(xué)習(xí),三點(diǎn)一線的枯燥生活到了最后一年竟也過(guò)出了韻味,。高考結(jié)束,,那一場(chǎng)六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,,我看到我們擁抱在一起,,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西,。
家:
我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場(chǎng),,,。就那么巧,一進(jìn)門我便看到爸爸在打我,。青春年少,,我為一個(gè)小男孩情竇初開,我將他寫進(jìn)日記本里,,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,,爸爸看著我的成績(jī)單和日記本,眼神滿是絕望,,他罵我,,打我,我摔門而去,,爸爸氣暈在地,。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,,我大聲的呼喊爸爸,,可是他們沒(méi)有任何反應(yīng),他們根本看不到我,。時(shí)間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,,我留下眼淚,眼前一黑,沒(méi)了知覺(jué)……
回到現(xiàn)實(shí):
同事把我搖醒,,滿臉詫異,。噢,,該死,,上班時(shí)間我居然睡著了,。原來(lái)我的時(shí)光機(jī)只是一個(gè)夢(mèng),。下班回家,,我看到年邁的父親正在看電視,,他的身體不如從前,,再也不會(huì)罵我,,打我,,有時(shí)候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會(huì)對(duì)他百依百順,,不會(huì)再惹他生氣,,因?yàn)槲乙巡辉倌晟伲呀?jīng)長(zhǎng)大,,為人妻為人母了。
夜深人靜,,我又想起那個(gè)夢(mèng),燈籠易碎,恩寵難回,,也許就算我回到過(guò)去,,也回不到當(dāng)初了吧,;青梅已謝,竹馬已老,,那個(gè)讓我情竇初開的小男孩現(xiàn)在在何方,;天涯海角,,信訊全無(wú),,同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶逝,,容顏易改,,我已減掉嬰兒肥,長(zhǎng)發(fā)及腰,,你們可好,?時(shí)間一地,烙印一地,,記得彼時(shí)的酸甜苦辣,,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,,再也沒(méi)有見過(guò),。何日我們?cè)倬凼祝酪宦晞e來(lái)無(wú)恙好嗎,?青春,,再見,再也不見,。
青春高中作文字篇六
青春,,是一個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié),是一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié),,是一個(gè)敢闖蕩,、敢承擔(dān)的時(shí)節(jié),是一首無(wú)悔的贊歌,!
青春是無(wú)限美好的,,只要你的內(nèi)心是澎湃的。它是那天邊最閃亮的星,,是大海里最洶涌的波濤,,是頭頂最輕柔飄逸的云彩,,是靜謐湖面上緩緩飄過(guò)的小舟。青春充滿激情,,但同樣需要平靜,,不但需要干勁,也同樣需要睿智,。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的字眼,,對(duì)于這樣一個(gè)羨煞無(wú)數(shù)風(fēng)華不在的人的時(shí)節(jié),若非要給它加上一個(gè)修飾詞,,我覺(jué)得應(yīng)該是——零度青春,!
零,是一個(gè)非常特殊的數(shù)字,。在那無(wú)邊浩淼的宇宙中,,不知有多
少個(gè)像地球這樣的星球,這些星球都是從零開始,,從一片混
沌開始,,逐漸的繁衍出了生命,然而最終最終都會(huì)回到零,。
所以,,零是起點(diǎn),亦是終點(diǎn),。
春天,,微風(fēng)拂面,這溫暖的春風(fēng),,吹醒了我們內(nèi)心的激情,,萌發(fā)了我們內(nèi)心夢(mèng)想的種子,我們年輕的心不再平靜,,而是蠢蠢欲動(dòng),,想要掙脫,掙脫那來(lái)自上天的無(wú)形羈絆,,想要尋找,,尋找那冥冥之中的理想!帶著一股闖勁,,恰似天邊翱翔的雄鷹,用我們那敏銳的眼睛,,為我們自己導(dǎo)向,,越過(guò)大洋,播撒自己的壯志豪情,。帶著一股韌勁,,正如大漠里踽踽獨(dú)行的駱駝,,用我們所學(xué)到的知識(shí)化作駝峰,做自己堅(jiān)實(shí)的后盾,,穿梭于漫漫黃沙,,用那足跡,證明我在這世上的存在,!
夏天,,我們不畏炎炎烈日的炙烤,那柏油馬路上升騰的熱氣,,就是我們內(nèi)心的聲音——向上升騰,,刺破蒼穹!夏天的青春是火熱的,,那一滴滴汗水里,,溶解著我們努力的印記。你還記得六月西湖的荷花嗎,?“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅?!奔t色,,火烈的顏色,代表青春的無(wú)畏,,我們的青春亦如同這六月的荷花一樣,,有別樣的風(fēng)采!
關(guān)于秋天,,農(nóng)家想到的是碩果累累,,作家,特別是不得意的文人,,則更多想到是落葉紛飛,。這真是一個(gè)包融、復(fù)雜的時(shí)節(jié),。我們的青春又何嘗不是如此呢,,我們這些十幾歲、二十幾歲的人,,我們這些當(dāng)代人杰,,理應(yīng)承受更多,理應(yīng)明白——果的成熟,,是以葉的老去為代價(jià)的,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功,。
表面上十分沉寂的冬天,,則帶給我們更多的思考,。很多人不禁會(huì)問(wèn),再火熱的青春,,能不能融化那冰天雪地呢,?瞧,那傲立的寒梅不是在向你致意么,?青春固然是火熱的,,可適時(shí)地為自己充電也是必不可少的。這冬天,,正是一個(gè)積累的季節(jié),。皚皚白雪覆蓋下的大地,悄無(wú)聲息,。但或許,,一粒種子或一粒蟲卵正在默默的積聚。等待來(lái)年萌發(fā)的契機(jī),!
又一個(gè)春夏秋冬,,又一個(gè)四季輪回,我們的青春又回到了零點(diǎn),。呵呵,,零,這是一個(gè)值得人們思考的數(shù)字,,將一個(gè)世界無(wú)限縮小,,又有什么東西沒(méi)有輪回的限制呢?
青春高中作文字篇七
路途綿綿,,荒謬無(wú)稽,。晶瑩的淚珠撒在兩旁,滋潤(rùn)著逝去的青春,,等待成長(zhǎng)時(shí),,憶起往事,換只如初,。
太陽(yáng)每天都如此照耀著大地,,金光四射,煥發(fā)出大自然的英姿,;夜晚下的月光是那么柔弱,,不像太陽(yáng)一般的尖銳。神話之上,,兩個(gè)物種本應(yīng)是同體的,,最終被盤古用斧劈成了兩半,導(dǎo)致它們離別至今也未曾相見過(guò)。日落月初,,時(shí)間也在彈指之間消失了,逐漸月亮忘記了太陽(yáng),,太陽(yáng)也忘記了月亮,。在它們的記憶當(dāng)中似乎未曾出現(xiàn)過(guò)對(duì)
時(shí)光就在不經(jīng)意間劃過(guò)指尖,一轉(zhuǎn)身,,樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經(jīng),。不知夜半時(shí)候,又是誰(shuí)在斷橋處為我寫詩(shī),。為我,,奏一曲相思?jí)簟?/p>
上輩子,要有多少的擦肩而過(guò),,才能換回今生與你的相遇,。你如佛前的那朵青蓮,單純而美麗,。我甘心在前世的情海里為你層層墜落,,只為抵換與你今生的相遇。我無(wú)法因你那如蓮的心事而想入非非,,只想換來(lái)今生一季花開,。花開,,一場(chǎng)盛世的繁華,,愿不傾城,不傾國(guó),,只傾我所有,。
滴答、滴答,。時(shí)光在飛逝,。若人生是一場(chǎng)初相遇,在素年錦時(shí),,我與你共一場(chǎng)胭脂醉,,不醉不休,不停不止,。愿你陪我走在無(wú)邊歲月里,,風(fēng)不時(shí)吹起我們頭發(fā),不知不覺(jué)中,,花開花落幾春秋,,漫漫人生路,有你,、有我,。塵封心底的往事在記憶里紛飛,,心事飄搖,洶涌成潮,,起起落落,。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說(shuō),,我想,,你懂。你都懂,。讀你夜不能眠的深情,,讀你寥落孤寂的雨夜,讀你萬(wàn)卷相思,。
曾經(jīng)太傻,,把朝朝暮暮當(dāng)作天長(zhǎng)地久,把繾綣一時(shí)當(dāng)作愛(ài)了一世,,于是奢望執(zhí)子之手,,幸福終老。然后一切消失了,,終于明白,,天長(zhǎng)地久是一件多么可遇而不可求的事情,幸福是一種多么玄妙脆弱的東西,。也許最終的幸福與心里那個(gè)人無(wú)關(guān),,也許將來(lái)某一天,我們會(huì)牽住誰(shuí)的手,,一生細(xì)水長(zhǎng)流地把風(fēng)景看透,。
突然明白了,喜歡,,不一定要擁有才不會(huì)留下遺憾,,它也可以是一種思念,一種回憶,,一種向往,。
方的腦海里,一向天塌下來(lái)也不怕的我,,開始恐懼歲月的折磨,。
蠟燭的燃燒給予他人活得信念,無(wú)聲無(wú)息的自我獻(xiàn)身精神鼓勵(lì)我們生蠔,,生命的短暫促使我們珍惜每一個(gè)階段,。青春只占取我們十分之一的光陰,其間發(fā)生的事情卻深深的圣印在心靈里,那些抹不去的記憶,。
在一起時(shí)互相吵鬧的日子里,,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,。時(shí)而苦讀寒書,,時(shí)而悠閑自在,與之俱碎,,不亦樂(lè)乎!
玩慣了,,拉慣了,,抄慣了,罵慣了,,摸慣了,,恨慣了......突然間的不習(xí)慣,致使想起逝去的青春伙伴,。
木葉隨風(fēng)飄,,各自橫四北。校園小盛滿曾傳,,齊聚一堂待何時(shí),?
青春高中作文字篇八
我相信,所有人這一路走來(lái),,都會(huì)受到親人,,朋友,老師,,甚至是陌生人的鼓勵(lì),。當(dāng)然,必不可少的還有少部分人的諷刺和嘲笑,。面對(duì)這些流言蜚語(yǔ)的時(shí)候,。你是怎么解決的呢?有的人常說(shuō),,走自己的路,,讓別人無(wú)路可走??墒窃谏钪?,我們真的做到了嗎?相信很多人的答案是沒(méi)有,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有辦法做到不去在意別人的看法,。簡(jiǎn)言之,,我們?nèi)鄙僮孕拧N疫€記得關(guān)于一個(gè)小女孩的故事。
這是一條繁華的街道,,什么樣的人都有,。在這條街道的一間小屋子里,住著一個(gè)小女孩,。她每次外出時(shí),,總是帶著個(gè)大帽子,把自己的臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,,只漏出黯然失色的雙眼,。她一直覺(jué)得人會(huì)用異樣的眼光看待她。直到有一天,,她經(jīng)過(guò)一家禮品店時(shí),。一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡深深的吸引了她。發(fā)卡如同萬(wàn)有引力,,深深地吸引著她,。一股神奇的力量將她推進(jìn)了商店。她膽怯的拿起發(fā)卡,,然后,,她終于摘下了她的黑帽子,漏出了她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),。戴上以后,,老板一陣夸贊,“多可愛(ài)的女孩兒啊,,以前怎么沒(méi)看到過(guò),。”她笑了,。這是她第一次自信起來(lái),,決定買下這個(gè)發(fā)卡。當(dāng)她走出商店時(shí),,心里異常的緊張,。不小心撞上了一個(gè)男孩,男孩忙著道歉,,她卻沒(méi)有回頭看一眼,。因?yàn)樗淖孕牛窒Я?。她開始慌亂,,怕別人異樣的眼光。她突然想起前段時(shí)間有人說(shuō),,不久將要舉辦一場(chǎng)舞會(huì),。算了算日子,,似乎就是今天。她多想去啊,,可是自卑遮蔽了她的光芒,。她聽到旁邊有人小聲的議論,“咱們街道上什么時(shí)候有了這么漂亮的女孩,?!彼h(huán)顧四周,心想:是在說(shuō)我嗎?這不可能,。突然從后面跑出來(lái)一個(gè)男孩,,似乎是剛剛那個(gè)。他的手中正拿著她的蝴蝶結(jié)發(fā)卡,!男孩說(shuō):“這位美麗的女孩,,剛剛你走得太急,我還沒(méi)來(lái)得及把你的發(fā)卡還給你,。”女孩心里猛的一震,,她意識(shí)到了她一路走來(lái)都沒(méi)有帶發(fā)卡,。但是,別人并沒(méi)有用異樣的眼光看到她,。她笑了,,自信的笑了。后來(lái),,男孩邀請(qǐng)女孩參加了舞會(huì),,整個(gè)舞會(huì)的人都在夸女孩漂亮。是的,,她的自信為她贏來(lái)了別人的贊賞,,參加了一個(gè)舞會(huì),得到了一個(gè)朋友,。
故事中小女孩認(rèn)為自己沒(méi)有錢而感到自卑,,因此失去了自信,這不正和我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到稍微難一點(diǎn)的東西就輕言放棄的行為一樣嗎?我們?nèi)绻L(zhǎng)時(shí)間生活在這樣壓抑的環(huán)境中,,不僅不會(huì)讓自己擁有更多,,反而會(huì)失去自己所喜歡的。與其日日悲哀,,不如相信自己,,這樣的你,才配擁有更好的青春,。只有當(dāng)我們足夠好了,,才能成為理想中的自己,。
當(dāng)然過(guò)度的自信就成了自傲,。心高氣傲的人太把自我當(dāng)做中心,因?yàn)闀?huì)失去很多對(duì)自己好的人,,錯(cuò)過(guò)很多對(duì)自己有益的事。正所謂別愛(ài)太滿,,適得其反。
面對(duì)嘲笑,,面對(duì)誤解,要充滿自信,,嘴長(zhǎng)在別人身上,而路在我們腳下,。我們每個(gè)人都是自然界的奇跡,,上天賦予了不同的人不同的特質(zhì)。這些不同的特質(zhì)讓我們與別人有所區(qū)別,,又讓我們做出與其他人不同的行為,,進(jìn)而在某一領(lǐng)域得到獨(dú)特的建樹。而在這一過(guò)程中,,最重要的是相信自己的力量,懷抱青春而行,!
感謝自信盛裝蒞臨我的青春!
青春高中作文字篇九
一輪彎月,,升起來(lái)了,;夜,,降臨了,;一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì),,開始了。依稀聽見蛙聲成片,,隱約看到螢火蟲亂舞。我的心情也激動(dòng)不己,,頓時(shí)思緒萬(wàn)千……
驀然回首,我們已步入青春的殿堂,。青春的交響樂(lè)已被奏響,,青春的舞蹈正被演繹著……
青春,為我們的個(gè)性喝彩,。所謂個(gè)性,,不是口出狂言,,顯示自己的桀驁不馴,;也不是花枝招展,讓他人敗倒在你的石榴裙下,;個(gè)性就是那么一份瀟灑。少了一份成熟穩(wěn)重的拘謹(jǐn),,卻多了一份唯我獨(dú)尊的坦率;沒(méi)有世俗的勾心斗角,,只有那么一顆純潔的心靈,。青春季節(jié)的我們敢愛(ài)敢恨,,也許曾出現(xiàn)情書滿天飛的“驚舉”,,但我們敢于說(shuō)出自己的心聲,,青春無(wú)憾;青春季節(jié)的我們不拘小節(jié),,也許曾出現(xiàn)反駁師長(zhǎng)的“壯舉”,,但這正是我們與老師打成一片的寫照,青春無(wú)懼,。面對(duì)阻礙,我們不至于畏葸不前,;面對(duì)束縛,我們竭力擺脫,。于是,我們用個(gè)性將別具一格的城堡筑造,。聽,,暴風(fēng)雨在咆哮,但我們依然泰然自若,。
青春,為我們的拼搏喝彩,。如今的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)與奮斗的氣息充溢著每個(gè)角落,。年輕的我們,因著自己的夢(mèng)想而開始艱難的追夢(mèng)旅程,。舞臺(tái)上,我們舞動(dòng)青春,,唱出自己的夢(mèng)想;試場(chǎng)上,,我們用筆“畫”出自己美好的人生藍(lán)圖,。那滴落的晶瑩的汗水映射出的是我們拼搏的決心。前方也許是險(xiǎn)峰,,但我們決不會(huì)停下前面的步伐;也許等待著我們的是花香四溢,,風(fēng)景如畫,,我們也不會(huì)沉湎其中而忘記自己的追求。我們都明白——破繭成蝶并不容易,。于是,我們用拼搏將堅(jiān)強(qiáng)的翅膀編織,。瞧,,前方一片茫然,,但我們依然勇往直前,。
青春,為我們的熱情喝彩,。青春的我們,,似穿梭于花叢的蝴蝶,,美麗而熱情,。漫步穿梭于茫茫人海,我們笑容滿面,??吹奖粊G棄在路旁的小狗狗受傷了,我們會(huì)殷勤地將它抱起并送去就診,;迎面走來(lái)了熟人,我們會(huì)滔滔不絕地與他交談,;某個(gè)地方發(fā)生了災(zāi)害,我們積極伸出援助之手,,恨不得馬上就飛去那里——用熱情將災(zāi)民溫暖,;在我們這個(gè)圈子里,見義勇為甚至成為一種時(shí)尚……沒(méi)有大人世界里過(guò)分的現(xiàn)實(shí),,也沒(méi)有了孩子童時(shí)極端的浪漫色彩,我們有的僅是那在心底燃燒著的熱情火把,。于是,我們用熱情將花苗澆灌——開出花朵,。
莎士比亞說(shuō)過(guò),,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已消失無(wú)蹤,。所以,我們不能讓僅此一次的青春黯然失色,,我們應(yīng)讓青春迸出閃耀的火花,,讓青春為我們喝彩!
夜,,靜下來(lái)了;聚會(huì),,散了,;我,,也倦了,。于是轉(zhuǎn)身,關(guān)燈,,上床,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。在夢(mèng)中,一群朝氣蓬勃的青年朝著一個(gè)叫“夢(mèng)想”的王國(guó)奔跑而去,,身后的喝彩如洶涌的波浪……
青春高中作文字篇十
吳承恩是個(gè)厲害的翻譯家(你別發(fā)愣了,!至少我是這么認(rèn)為)他把猴語(yǔ),、豬語(yǔ),、虎語(yǔ)等動(dòng)物語(yǔ)言翻譯成漢語(yǔ),,使得孫悟空、豬八戒等別開生面的文學(xué)形象讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們寵愛(ài),,還不能說(shuō)厲害嗎?
不知道吳承恩有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:孫悟空,、豬八戒有沒(méi)有青春期?如果沒(méi)有,,我們自不必嚼舌根子,,要是有呢?
先說(shuō)豬八戒,,他碰見美貌的女子便顯出羞怯之態(tài),待人接物又很坦率熱忱,。而孫悟空則易沖動(dòng),有膽量,,有智謀,有堅(jiān)強(qiáng)的意志(不然怎能在山底熬過(guò)五百年),,還帶點(diǎn)頑劣,,沒(méi)有豬八戒那么直率。他們簡(jiǎn)直就是青春的代言,、象征!
雖然我的青春期早已如黃鶴一去不復(fù)返,,可我還是特別眷戀那段時(shí)期的?;顫姡瑹o(wú)憂慮,,天塌下來(lái)有父母撐著,。想當(dāng)年,我躊躇滿志,,在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng)(別提有多羨煞旁人了);而今中專畢業(yè)后卻無(wú)所事事,。在既熟悉又頗感陌生的城市里,我像被縛住了手腳,,使不出一點(diǎn)才能來(lái)(相當(dāng)無(wú)奈)。當(dāng)初豬八戒與沙僧只要被綁起來(lái)就變不出花樣來(lái),,只能靠悟空兄(與猴子稱兄道弟,既非我的本意,,也并不是無(wú)意,而是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的,,多少沾他點(diǎn)光)略施小計(jì)解救,。我大概也跟豬八戒的處境差不多吧,,但誰(shuí)是我的救星呢,?
在我看來(lái),,豬八戒的青春是懵懂的。也許他并不知道自己到底為了什么而活,。自從投胎后,,他就以女色、美食為重,,胸?zé)o大志(要不是觀音菩薩的指點(diǎn),他肯定不知道自己是天蓬元帥的轉(zhuǎn)世,,而早就做了高家女婿,碌碌無(wú)為)其實(shí),,取經(jīng)于他而言,明說(shuō)是保唐僧去西天取經(jīng),,暗地里卻像是旅游觀光一般。悟空兄有勇有謀,,而且知道自己要干什么,很像《三國(guó)演義》里的關(guān)羽,,還忠肝義膽,鞠躬盡瘁,。當(dāng)然,,他們的兵器還是不同的,悟空兄耍的是金箍棒(這是事實(shí),,不信去問(wèn)吳承恩),,而關(guān)羽執(zhí)的青龍偃月刀(有關(guān)史學(xué)家考證,關(guān)羽拿的不過(guò)是一柄普通的大刀),,而且悟空兄還帶點(diǎn)玩世不恭。
敢問(wèn)現(xiàn)今世上還有幾人(包括隱士在內(nèi))活得像悟空兄那般瀟灑自在,?又有幾人能像如果豬八戒無(wú)憂無(wú)慮,?豬八戒他喜歡誰(shuí)就喜歡誰(shuí),,大吃大喝也不用顧著誰(shuí)的臉面,,取經(jīng)不成大不了就回高老莊取(可不是字誤)他的美嬌娘,。真豁達(dá)之士也!
要是把孫悟空,、豬八戒他們比作封建社會(huì)的叛逆者,可誰(shuí)也沒(méi)見著那些猴啊,,豬啊搞集結(jié)游行,;要是把他們比作封建秩序的維護(hù)者,可誰(shuí)都知道孫悟空不畏權(quán)勢(shì),,特愛(ài)打抱不平,跟統(tǒng)治階級(jí)——那些仙人對(duì)著干,。所以說(shuō),孫悟空與豬八戒是只應(yīng)天上有,,人間那得幾回尋?他們仿佛一生都處在青春期,,永遠(yuǎn)那么有活力,。
我料想:吳承恩肯定沒(méi)有想到孫悟空與豬八戒會(huì)因?yàn)槿耸篱g關(guān)于青春的神話而流傳下來(lái),;也許就連身為神仙的他們,自己也沒(méi)想到吧,。
如果孫悟空,、豬八戒也有青春期
青春高中作文字篇十一
沒(méi)有《老男孩》或是《小男孩》那般熱血,沒(méi)有《致青春》或是《那些年》那般絢爛愛(ài)情,,也沒(méi)有《怦然心動(dòng)》那般童話美……屬于自己的那段青春時(shí)光,平凡,,但,,真的美好而感人,,安靜地透著靜美的香味,,縈繞我心,,不曾散去,。
在這里,,我要跟你們分享的,,那段平凡美好感人的,,是我在高中,,靜靜奮斗、沉浸于書本的青春時(shí)光,。這也是為什么我有時(shí)想起,還會(huì)留戀高中——曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)生活著的校園,;尤其在進(jìn)入大一后,猛然發(fā)現(xiàn)自己或周圍許多伙伴,,忙碌奔波于社團(tuán)組織各種大小型活動(dòng),,一直甚少抽身出來(lái),,或靜下心來(lái)閱讀,、或?qū)W習(xí),、或獨(dú)處、或靜下心來(lái)思索,,便越發(fā)念想,,那段隨時(shí)隨地不離書的靜美,,還有能堅(jiān)持著的感人的、那信念帶來(lái)的力量,。
高中,?也許你會(huì)問(wèn),那時(shí)我們的青春不是被教科書吃了嗎,?成天沉浸在復(fù)習(xí)備考的忙碌中,!是的,但是,,我們?yōu)橹鞔_的目標(biāo),,靜下心來(lái),沉浸享受于堅(jiān)持于這忙碌,,這不同于人云亦云,在喧囂的浪潮中沉浮——早上,,太陽(yáng)升起的光輝灑向?qū)庫(kù)o的校園,,我們和著鳥兒初晨的鳴叫,朗讀英語(yǔ),、背誦詩(shī)詞,,打破校園的寧?kù)o,;教室里不一會(huì)就坐滿了學(xué)生,,但沒(méi)有充斥歡聲笑語(yǔ),,而是透著奮發(fā)向上的靜謐學(xué)習(xí)氛圍。每節(jié)課后,,講臺(tái)都會(huì)圍滿了向老師請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué),。課間休息了,同學(xué)們會(huì)引經(jīng)據(jù)典的聊天,,如聊聊中華文化,,也順道復(fù)習(xí)的課上的知識(shí)——這還會(huì)延續(xù)到在食堂打飯時(shí),在宿舍休息前等等,,同學(xué)們?cè)诿β抵?,意識(shí)到抓緊時(shí)間的重要性。因此,,那時(shí)候的忙碌,,還是高效率的忙碌。
現(xiàn)在回想來(lái),,覺(jué)得這有些枯悶無(wú)聊的讀書讀書讀書,,也是我們青春的洗禮,,忙中帶靜,讓我們學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)。有明確目標(biāo)的忙碌,,高效率的忙碌,,這都離不開自己時(shí)時(shí)刻刻靜靜的想著心中的目標(biāo)?;叵肫饋?lái),,臨高考前,,大家常靜下心來(lái),咬咬牙堅(jiān)持,,停停,,思考確定目標(biāo),,又再重新奮斗向前,。這里面還蘊(yùn)涵有無(wú)窮力量的感人信念,。
這年華青澀逝去,明白了時(shí)間,。
但時(shí)光荏苒,我們終將老去,。我們不能被記憶捆綁止步不前,。你好,,青春,,念那時(shí),靜美青春,,我知道你會(huì)永遠(yuǎn)靜靜的在角落里待著,,等我游蕩于喧囂浮華無(wú)法自拔時(shí),,曾經(jīng)靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的靜美青春,,會(huì)對(duì)我招招手,,說(shuō),,來(lái),,來(lái)這里,你有一段屬于你自己的心靈空間,,有一段如此靜美的青春時(shí)光、寶石記憶,。
在青春遠(yuǎn)航路上,,在人生路上,,幾何時(shí),,是不需要沉靜,一個(gè)人的獨(dú)處思考的時(shí)光,?我們?cè)诼呦氯r(shí),,沉迷,、或忙碌于紛紛擾擾的大小事務(wù),一定要記得,,靜下來(lái),,獨(dú)處,思考,,調(diào)整航向,,更好遠(yuǎn)行,。
好了,,我要分享這段專注于一個(gè)目標(biāo),靜靜的努力忙碌的高中生活的故事,,正是想說(shuō)明此,。也許這樣,,能多多少少拾回自己在忙碌時(shí),、人云亦云時(shí),早已拋擲一角的夢(mèng)想,,哪怕只是一件小小的但早已想去做的事情……
青春高中作文字篇十二
冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血淚,。”——題記
青春是用意志的血滴和拼搏的汗釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織成的彩虹——綺麗燦爛,;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。即使人生路上遭遇怎樣的苦難,,都不要輕言放棄,,更應(yīng)奮勇拼搏,克服苦難,,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),,讓生命之花美麗綻放,用無(wú)悔書寫青春,,用真情回報(bào)父母和報(bào)效祖國(guó),。
小時(shí)候,,剛牙牙學(xué)語(yǔ)的我看見滿天璀璨的繁星,便對(duì)父母說(shuō):“我要做天上最燦爛的明星,?!北M管當(dāng)時(shí)還那么小,,父母也鼓舞我去追求自己的人生目標(biāo),勇敢地放飛自己的人生,,天踏下來(lái)有高個(gè)子頂著,,他們的懷抱是我永遠(yuǎn)停泊依靠的港灣,不要害怕困難,。我?guī)е麄儩M懷的希望和自己沸騰的心踏上了學(xué)習(xí)的道路,,慢慢地學(xué)習(xí)并接觸新奇的事物,,努力地做好每一天的課業(yè),不斷地學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中磨練自己,,腳踏實(shí)地地邁好現(xiàn)在的每一步,,為夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,,我學(xué)會(huì)了樹立(目標(biāo))夢(mèng)想,,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好自己的本份,,在生活磨煉中成長(zhǎng)。
青年時(shí)代,,我意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是努力學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,,還要學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。雖然每天都有考驗(yàn),,例如每周的考試等,,考得很不理想,但是我依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),,從分?jǐn)?shù)中找出自己的缺點(diǎn),,不斷地吸取教訓(xùn)和提高自己,。每次考完試,,老師都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“要學(xué)會(huì)考試,,重要的是懂得解題方法而不是分?jǐn)?shù)的高低,,現(xiàn)在錯(cuò)了不要緊,?!甭牭竭@番話更加鼓勵(lì)我去探索知識(shí)的海洋,,用智慧充實(shí)人生,,用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,去報(bào)答祖國(guó),,為建設(shè)祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
現(xiàn)在,,我仍然在學(xué)習(xí)的生涯中摸索前進(jìn),,仍然在尋找成功的出口,。而此時(shí)的中國(guó)卻面臨著日本蓄意借“釣魚島事件”挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī),中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)被嚴(yán)重侵犯了,,但中國(guó)人民不會(huì)再屈服于侵略者的鐵蹄之下,,不會(huì)再讓百年屈辱歷史重演,。所以,,為了中華民族的未來(lái)和希望,為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的偉大藍(lán)圖,,我要更加發(fā)憤圖強(qiáng),不僅是我,,所有的中華兒女都應(yīng)如此,肩負(fù)起更大的責(zé)任,,為國(guó)貢獻(xiàn)力量,不管前面有多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),,勿忘國(guó)恥,,振興中華,,讓人生無(wú)憾,,用無(wú)悔來(lái)書寫青春,書寫傳奇人生,。
拼搏,,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;搏寫,,譜寫了生命的華麗與壯美;拼搏,,鑄就心靈的自信與樂(lè)觀?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”未來(lái)很遙遠(yuǎn),,但我們報(bào)效祖國(guó)的決心堅(jiān)定不移,相信奮勇拼搏后就是成功,,行動(dòng)起來(lái),,將拼搏的旗幟在生命中高為由豎起,,努力學(xué)習(xí),敢于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,有掛云帆濟(jì)滄海!”
青春高中作文字篇十三
青春從來(lái)就是不容易的代名詞。
——題記
提及青春,,便會(huì)不自覺(jué)的聯(lián)想到冉冉升起的太陽(yáng),閃耀,、奪目,,充滿了活力,。青春,多么美好的詞,;青春,多么讓人心動(dòng),。青春之人,提起便讓人覺(jué)得無(wú)所畏懼,,充滿斗志。
然而,,令人奇怪的是,本在期待中的青春,,竟悄悄染了色。一個(gè)又一個(gè)正值青春旺季的人兒,,將自己的青春朝陽(yáng),生拉硬拽到夕陽(yáng)的行列,。我不解的是,為何同伴們嘆息自己“老了,,老了”。真覺(jué)得好笑,,十七八歲的年紀(jì)就叫老,那我們的父母,、祖父母,,該用什么詞來(lái)形容,?一幫人在一起,,沒(méi)了那份激動(dòng)人心的活力,反而抱怨著生活有多么累,,自己有多么苦,這場(chǎng)面,,當(dāng)真讓人忍不住嘆息。
我的朋友們啊,,莫再這樣想了,要知道,,青春正是不容易的代名詞,,我們正值青春年少,就要有正確對(duì)待它的自覺(jué),。不要忘了,青春在不容易的同時(shí),,又給予我們莫大的活力開對(duì)抗“不容易”。有人便很好地利用了這份活力,,取得了莫大的成績(jī)。
米勒,,憑著美劇《越獄》一炮而紅。別說(shuō)他走運(yùn),,因?yàn)樗m是名校畢業(yè)的文學(xué)學(xué)士,本可以走一條順利而平坦的事業(yè)道路,,卻最終選擇了淘汰率極高的好萊塢。對(duì)他而言碰壁是在所難免的,,困境是必然的,在出演《越獄》前,,他有過(guò)500多次面試失敗的經(jīng)歷,,有時(shí)竟需典當(dāng)物品來(lái)維持生計(jì)。正是如此米勒,,終于“越獄”成功。旁人會(huì)欣賞他的帥氣,,他的演技,而我獨(dú)欣賞他身上的執(zhí)著,。那是青春賦予他的權(quán)力,不是冥頑不靈,,而是不成功,,不停步?!爸挥衅珗?zhí)狂才能成功?!边@是安迪·格魯夫的話。同樣,,我也相信,,青春的偏執(zhí),,伴著活力,,終將照耀整個(gè)天幕,。
誠(chéng)然青春是不容易的,,我們卻不能看錯(cuò)了它,。單這份不容易,也會(huì)創(chuàng)造奇跡,。劉麗,最美“洗腳妹”,,為養(yǎng)家只身到廈門打工,瘦弱的她,,僅憑一副單薄的肩膀,挑起家的重?fù)?dān),。內(nèi)心的善良,讓她身上閃著圣潔的光芒,。青春的驕傲,讓纖細(xì)幼苗,,在風(fēng)雨里長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉,紅碩的花朵,,灼灼其華,。
蘇東坡尚談“老夫聊發(fā)少年狂”,,即使他的仕途異常坎坷,,也抵不過(guò)樂(lè)觀曠達(dá)帶給他的好處。古人尚且感慨青春之事,,可見青春之美好,,讓我們沒(méi)有理由拒絕它,。
在我看來(lái),青春固然苦,,卻掩蓋不了活力之泉的甘甜;青春固然不容易,,卻攔不住向前的步伐。眾所周知,,青春易逝,一旁是一個(gè)接一個(gè)的人在惋惜自己的青春的消逝,,而另一旁的人卻眼睜睜的看青春流逝,還嘆息著“已老”,。這樣的局面誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),,我想,,沒(méi)人想重復(fù)經(jīng)歷。所以,,朋友們,讓我們拒絕扼腕嘆息,,拒絕無(wú)所作為,;讓我們選擇釋放青春的活力,,選擇迎著青春的朝氣向前;前程似錦,,只待我們努力,向前,!