范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇一
三年的時間,,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們再次迎來了畢業(yè)季,??匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會想到,,三年前,,我們曾追著五,六年級的帥哥學(xué)長在操場上奔跑,??匆姮F(xiàn)在團結(jié)的我們,你一定不回想到,,三年前,,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手,??匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會想到,,三年前,,我們的稚氣,。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,,丟失了自己罷了,。
同學(xué)們!還記得嗎,?班級中的某個學(xué)霸曾對我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí),!”還記得某個每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,,有青春就應(yīng)該揮霍,!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎,?我不知道,,你們屬于那種,你們向往那種,,但是我想說:我們在一起的三年,,從不熟,到變成鐵哥們,,我們應(yīng)感謝這時光帶給我們的美好,,帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎,!我們從上三年級時,,每天的與老師羞澀的對話,變的學(xué)會圓滑應(yīng)對,,從每天瘋瘋癲癲,,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此年中不斷的改變,,而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),,好朋友,好閨蜜的過程,。那些年,,三年,直到現(xiàn)在六年級了,,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,,我想,我一輩子也忘不了,。
親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,,請珍重,,親愛的校園,,珍重,親愛的同學(xué),,珍重,,親愛的青春!
下一個夏天,,教室又坐滿了人,,可惜不再是我們。
致這個夏天注定有的分別,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二
有些人會一直刻在記憶里的,,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,,忘記了他的臉,,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的,?!}記
時間匆匆,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間我們就到了說再見的時候了,,不舍?無奈,?都已經(jīng)成為過往云煙,。 曾今以為我的大學(xué)會很不平凡,有自己的愛情,,有自己的理想,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己就這樣平淡的走完了我的大學(xué),,再見了我的大學(xué),,再見了我的夢。
不是分別的季節(jié),,卻充滿這傷感的氣息,,去或者留?誰都無法決定,,這就是生活,,我們都是為了生活,再累又能如何,,自己選擇的路,,跪著也要把它走完。雨好像是分別時節(jié)不變的主題,,朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息,。點燃一支煙,,慢慢的看著它在手中消失,走了,,就不再回來,。
就這樣在不知不覺中我們已經(jīng)慢慢長大,青澀的年華已經(jīng)不復(fù)存在,,不想回頭,,也不愿回頭,怕自己又會獨自淚流,。幾個人用同樣的鑰匙,、打開同一扇門、幾個人用同樣的目光,、跟空蕩的寢室說再見,,再見,或許是永不相見了,。
一個人的時候總是會沉浸在回憶里面,,一直到自己淚流滿面卻渾然不知,一場一場的分別讓自己有點麻木了,,曾今的同學(xué)都遠走他鄉(xiāng),,熟悉的臉龐在腦海盤旋,最后消失不見,。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得,,那年我們都還很年幼。
時間在行走,,歲月在流逝,,飯吃了,酒喝了,,人聚了又散了,,看似開心的場景,誰又知道其中的心酸和無奈,??拗瑳]有誰對誰錯,,笑著,,路我們還要走著,喝著,,一杯接著一杯,,說著,該說的話都別瞞著,醉了,,我們并肩走著,,累了,找個肩膀靠著,。干杯,我們的路還長著,。
時間從三年轉(zhuǎn)變到兩年,,從兩年到現(xiàn)在僅有的一個星期,珍惜該珍惜的,,留住該留住的,,熟悉的道路再走一遍,熟悉的人再擁抱一次,,這是大學(xué)最后的回憶,,也許以后想到這些事,會笑著從夢中驚醒,。
再見了,,我的大學(xué),再見了,,我的同學(xué)和老師,,再見了,我的朋友,,再見了,,我的曾今。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇三
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè).小學(xué)六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園,;和藹可親的老師,;天真爛漫的同學(xué),一切都是那么難忘,。
還記得6年前,,我們第一次來到學(xué)校:美麗多姿的校園;和藹可親的老師,;天真爛漫的同學(xué),,一切都是那么誘人。
每當清晨我們踏進校園,,一陣芳香就迎面襲來,,在課堂上我們積極發(fā)言、互相幫助,、專心聽講,。一下課就成了同學(xué)們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,,還有的做眼保健操,。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖,。每描一個字我們的書寫都會提高一點,。
每周學(xué)校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園,。有的去電腦小組練習(xí)打字,;有的去武術(shù)小組學(xué)習(xí)武功;有的去數(shù)學(xué)小組解決難題,;還有的去閱讀小組陶冶情操,。
每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式,。每到這時我們都會歌唱國歌,,學(xué)習(xí)“每周一語”,儀式雖然簡單,,但是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印,。
在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的園丁--老師,。是他們教會了我們很多知識,。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校,是老師把我們領(lǐng)進了教室,,也就把我們領(lǐng)進了未來,。老師啊,您是一盞明燈,,照亮了我們心中的黑暗,;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈,;您是一罐蜂蜜,,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您,。
同學(xué)們哪,,希望我們考上各自理想的中學(xué)。等我們成為祖國的棟梁,,再回來看望母校,,看望老師。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇四
畢業(yè)了,,終于畢業(yè)了,。
早已想步入社會生活的我,,沒有得償所愿的欣喜,沒有滿懷期待的激動,,此刻的心情卻如此沉重,,如此般不舍,離開了與我朝夕相處的室友,,情同手足的兄弟,,一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點。這段走了無數(shù)次的歸家路,,感覺既漫長又短促,,一路上我回憶了大學(xué)生活的點點滴滴,想起曾經(jīng)我勵志要抬頭拿錢的我始終沒做到,,反而我高端大氣的云哥默默無聞的做到的,讓我自慚形愧,,仿佛看見他無可限量的未來,,以后就抱你大腿了,哈哈,。
還有我英俊瀟灑的若哥,,一心想調(diào)戲妹子的我,始終與他的.技術(shù)相差甚遠,,他始終走在最高點,,到處都是與他相識的妹紙,以后找老婆就看你推薦了,,當然還有各種全能百科的梁哥,,任何偏門的問題,都能為其解答,,你總是有一種莫名的力量讓人望其項背,,還有你那剛出來的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個心態(tài)豁達的杰哥,,各種全能唱歌,,打球,象棋,,賭博等都是一流高手,,都是讓人心生嫉妒,唯一高度美中不足,,不過這也不影響他大展宏圖,。
突然想起我滿腹經(jīng)綸的威哥,那書法讓人鞭長莫及,,只能用才華來形容你,,作為我們中最大的你,你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,,不可用言語來形容你的灑脫,。最后那個早已離去的袁大頭,你的歌讓我無地自容,,你的帥氣不知吸引多少少女,,多少經(jīng)典語句讓我受用,在相遇一定要報仇,。
回憶的世界如此般漫長,,可我卻已到站。
不知何年何月再與你們相見,,你們是我難以忘懷的經(jīng)歷,,值得我終生學(xué)習(xí),希望有生之年再相遇,,再聚首,,致我遠去的大學(xué)同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇五
追憶那些你曾經(jīng)跟我說的你要給我的-我現(xiàn)在越想就越想笑-笑嘆,,我們曾經(jīng)是有多傻,,是有多笨,不管有多相愛,,總是敵不過時間的流逝,,我們的記憶會模糊,我們甚至?xí)诵睦镌?jīng)有個他的存在,,如果我我們之間能夠過一點點信任,,也不會變成今天這個局面。
時間倒流,,今年3月份,,你說我們以后要好好的在一起,要買一棟別墅,,要為我開一家寵物店,,要給我最豪華的婚禮,我當時聽了,,只是冷笑一聲而已,,我想如果你能給我這些,那么又怎會像現(xiàn)在如此,,我愛你,,要的不是物質(zhì)生活,而是有我們兩個人的二人空間,,你終究還是不懂我,,又何必去說愛我,,難道你就不覺得荒唐。
時間倒流,,今年6月份,,你說在我生日那天,你要給我辦個party,,我很期待,,期待你一身正裝出現(xiàn)在我的視線里,呵呵,,誰知沒等到那一天,,你就早已離開了我,對于你的謊言,,我裝糊涂,,我自欺欺人,想你不會騙我,,我們是那么的相愛,,你怎么會騙我,原來這一切都是我自作多情了吧,,呵呵,你喜歡喝芬達,,喜歡吃糖葫蘆,,喜歡吃冰糕,喜歡彈吉他,,我銘記于心,,可你又能記得我喜歡什么,當天上星河轉(zhuǎn),,我命已定,,我們的今生,是注定沒有交集,,呵呵,。
都說愛是神圣的,可為什么我覺得愛是骯臟的,,它充滿著謊言,,充滿著利益,在愛情面前,,我被上的體無完膚,,可有誰知道我內(nèi)心的堅強。
你說的愛,,不是我能懂,。
你說的夢想,,呵呵,早已灰飛煙滅,。
我,,你,永遠都是那平行線,,無限延長,,可永遠都不會有交點。
誰會笑誰傻,,誰會笑誰笨--我們笑的都只有我們珍惜的.人,,而你已經(jīng)不是。
笑嘆浮生,,還看流年,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇六
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間三年的中學(xué)生活就結(jié)束了,?;叵氘敵醯谝惶焐现袑W(xué)的情景還歷歷在目,好像昨天剛發(fā)生的一樣,。這個火紅的六月,,我們的畢業(yè)季。
三年的路,,我們走的辛苦而快樂,,六年的生活,我們過的充實而美麗,,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香,。三年的時光,幾千個日日夜夜,,感謝你們,,伴我一起。
老師曾說過一句話:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,。我們今天的輝煌都是老師一手創(chuàng)造出來的,老師不斷的為我們操勞,,用辛勤的汗水,、無私的奉獻和數(shù)夜伏案耕耘,換來了我們無數(shù)喜人的成績,,那滿墻的獎狀,,那一張張滿分的試卷,,何不是老師辛苦的見證?馬上,,我們就要畢業(yè)了,,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了,!”
命運讓我們走到同一天空下,,我們一起追逐,一起成長,,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶,。
同學(xué)們,,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,,站在時間的交匯點上,,回望過去,遠眺未來,,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
再見了,,每天斑駁的黑板;再見了,,角落里的掃把;再見了,用了三年的桌椅;再見了,,操場上的汗水……再見了,,這些年相伴的時光;再見了,有你們陪伴的青春;再見了,,同窗的你們!帶上夢想,,繼續(xù)前行,眼淚不是答案,,拼搏才是選擇,。只有回不了的過去,沒有到不了的明天,!
那些年,,我們一起憧憬過,,害怕過的小學(xué)生活,終于,,在炎炎夏日中,,畫上了一個完美的句號。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇七
時光,,在我們默默時,,悄然而過,眼間,,我們要畢業(yè)了,。原來小學(xué)六年的時光過的是那么快,當即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個校園,,才發(fā)現(xiàn):校園的每一個角落都有我美好的回憶,!
校園的一切都值得我珍藏,留戀:我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué),,關(guān)心我的朋友,,但最令我不舍的是教育我的周老師。
記得一年級的時候,,班里同學(xué)的字普遍寫得不好,,周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎(chǔ),堅持為我們寫字頭,。當時周老師一天除了備課之外還要批作業(yè),,一課十幾個生字,全班五十幾個同學(xué),,周老師一天得寫多少個字?。】芍芾蠋煆膩頉]有亂過一筆,,出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的字體,,誰知道呢在這工工整整的字體的背后有過多少汗水啊,!有一次,,周老師教我們寫紫字,班里同學(xué)都寫得亂七八糟,,可能是因為這個字筆畫太多了吧,。周老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫,見有些同學(xué)還不會,,就親自握筆教他寫,,直到寫好。就這樣,,我們的寫字水平漸漸有了提高,,這一切都是周老師的功勞?。”M管周老師手上貼了膏藥,,但依然堅持著,。多么好的老師啊,!
還有一次,,學(xué)校要求大掃除。因為我們個子不高,,無法擦到窗戶,,周老師就親自動手幫我們。當時天很冷,,周老師的雙手在冰水里浸著,。可沒說過一句疼,。還是默默幫助著我們,!多么好的老師啊,!
要和這位好老師說再見了,,心里多舍不得啊,!要畢業(yè)了,步入初中的生活,。周老師為我們付出的我們都感受的到,。周老師就如蒙蒙細雨滋潤著我這棵小草漸漸發(fā)芽,長大,!
花兒以它馥郁的芳香回報給養(yǎng)育它的大自然,,我將用我優(yōu)異的成績回報給周老師!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇八
又是一個畢業(yè)的季節(jié),,始終給人傷心的感覺,,難免有些不舍,。
每當我走在街上,,我就會想起在一起六年的點點滴滴,,并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋,,那時,,在放大課間,我和蒴蒴在教室里下棋,,那時候我還小,,剛知道下棋的規(guī)則,而蒴蒴那時會下棋,,于是,我靈機一動,,說道:“老師來了,!”因為那時蒴蒴很怕老師,就一下子就坐好了,,我小手一動就把這個局換成了我贏,,哈哈,到現(xiàn)在想起來還為當初的童顏而開心,。
我記得最堅強的事是一位女同學(xué)的事,,那是一位女同學(xué)的事,那是一次運動會,,我們班的短跑名將——佳佳,,腳崴了,但她是一個堅強的女生,,比起一般的來說,,他就是傳說的“女漢子”,不僅沒退出比賽,,還積極參加,,最終取得了好成績,我們?nèi)囹湴?,我們?nèi)喽紴榇烁吲d,。
最讓我感到驕傲的事也是來自運動會,這個人叫——陽陽,,他是一個身體素質(zhì)非常好的人,,在區(qū)運動會中取得了第二名的好成績,成了我們班的“小小運動員,。
最讓我感到自豪的事是我,,因為我在我們班我不僅是一個可以都大家笑的人,還是老師多次認可的“主持人”,與我一當主持人的還有一位小女生,,他叫小君,,是一個在學(xué)習(xí),朗讀上良好的人,。
人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,我們即將迎來生命中的第一個離,??蔁o論下一個起點在哪里,我們都會記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹,,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們一起經(jīng)歷無數(shù)的經(jīng)歷,未來,,可能因為時間的慢慢消逝,,可無論如何,也淡化不了我們之間的感情,,最后說一聲“別了,。”不,,是再見…......
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇九
多彩的三年初中生活就要過去了,,回首往日,一切就像是在昨天,。三年的三年初中生活,,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,,一起涌上心,。
三年初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,,甜進心坎,。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,,甜,,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里,。我們在一起讀書,、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球,、踢足球,,滿場飛奔??鞓?,大家分享;困難,一起擔當,。幸福就是這樣吧!真的,,三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸,。每當考試不及格,,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),,我也會覺得委屈而心,。
酸。但是,,酸卻是一份真摯的饋贈,,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,,努力才會得到回報,。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,,決不能再犯,。就是這樣,每一次的酸楚,,都會給我一次警示——“酸,,我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標,,為了未來的夢想,,我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,,為的是不把今日的工作留到明天,。白天,“語,、數(shù),、政、外,、理,、化、生”,,課課都有作業(yè);晚上,,秉燭夜讀,,只因明天老師要將作業(yè)檢查,。三年初中生活,,真累!三年初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,,也態(tài)百味,。又酸又苦卻又有甜,,付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完,,為自己的三年初中生活畫上一個句號時,,暮然回首,原來一切都那么值得回味,。我親愛的三年初中生活,,再見!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十
小草枯黃又泛青綠,
花朵凋謝又見開放,。時光老人匆匆穿過原野,,
歷史長河滔滔流向遠方。啊,,不知不覺中,,六年的小學(xué)生活即將過去,我們將離開美麗的母校,,離開朝夕相伴的老師和同學(xué),。
六年來,是老師教會我知識和做人的道理,;是同學(xué),,在我煩心時解開我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹陰下,,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,。啊,六年了,,母校,!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,,嬉戲在同學(xué)之間,,這里的一草一木,我是那樣熟悉,,這里的一山一水,,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,,我都不會忘記,。而今,,我長大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,,這怎么不叫我留戀呢,?
老師,您還記得嗎,?有一次,我上課看漫畫書,,被您發(fā)現(xiàn)了,,您把漫畫書沒收了,讓我請家長來拿漫畫書,,放學(xué)后,,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒想到,,您在家長面前沒有批評我,,而是耐心的教導(dǎo)我,這時,,一股敬佩的感情油然而生,,涌上了我的心頭?;锇?,你還記得嗎?有一次,,我參加作文比賽,,結(jié)果卻落選了,我很傷心,,而你來了,,對我說:“失敗乃成功之母,這次沒選上沒關(guān)系,,一次失敗算不了什么,,下次再爭取拿特等獎啊,!”這時,,一股強烈的友情油然而生,涌上了我的心頭,。
明天,,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,,但在下一段征途中,,也許會是一段新的傳奇,,希望老師和同學(xué)不要難過,我們一定會再見面,!祝珍重,!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十一
細雨成絲,惆悵再現(xiàn)我的心頭,,三年時間不長不短,,但他實在裝了太多太多的回憶,時光掂著裝著三年往事的袋子,,晃啊晃,,灑出了快樂,灑出了汗淚,,灑出了不舍,。
再想起邁進校園第一步的情景,風(fēng)兒都環(huán)繞著我,,樹葉被他帶著簌簌的響,,一個個陌生親切的面孔為校園增添了神秘。在想起來就好像剛剛發(fā)生過一般,。
時光飛逝啊,,轉(zhuǎn)眼間,三年學(xué)業(yè)只剩下幾十天,,一定不光是我感慨,,時間一去不復(fù)返。
三年的揮汗如雨,,三年的歡喜悲愁,,三年的團結(jié)齊心,都將在一刻瓦解,,我不認為同學(xué)之間可以記很久,,只求遇見不做陌生人,可以毫不尷尬的再坐到一起,。
班長在籌劃班服了,,老師在煩心考試了,同學(xué)們奮力追趕著成績單上的前一位,,我終于清晰的感覺到時間的飛逝,,畢業(yè)離我們不遠了!
“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年”,每升一個階層,,我們的知識也跟著更上一層樓,,也許老師時總是在變化,但同學(xué)可是沒變!三年來,,我們與同學(xué)在一起的時間最長,。
這些張揚輕擲的時光,,那些歡快胡鬧的日子,那些歡快無聊的歲月,,如劃過指間的沙粒,,清晰可觸,如停不下的放映機,,映在腦海,。
每一段不努力的時光,都是對生命的辜負,。我真心希望之前慌廢了學(xué)業(yè)的同學(xué)可以打起精神,,再次站在起跑的白線上,青春啊,,是泡在苦水里的白紙,。
在那個刺眼的夏季,,我們懷著憧憬步入初中,,三年后同樣的季節(jié),我們拉扯著被灼傷的瞳仁離開了那個地方,,一去不返,。同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆走過,留下位置迎接下一批人,。
時光安然而執(zhí)著,,腳步踏實而輕松,相攜歲月而過,,而相伴風(fēng)雨而行,,珍惜這最后的幾十天吧!讓畢業(yè)的槍聲響亮!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十二
終于畢業(yè)了,并沒有想象中的狂喜,,有的則是令我驚奇的冷靜,,少有的冷靜。也許這就是成長,,也許這就是長大的表現(xiàn)吧,。
早晨,倒上一杯我們的最愛,,坐在書桌前,,我依然穿著白襯衫,牛仔褲,。感覺卻不一樣,,隨手翻開那本同學(xué)錄粉紅色的封面,第一張便是你的,,你寫道:“嘉嘉,,堅持自己的理想,,你一定能成功,你一定會成為眾人眼中的佼佼者,。加油!在我們的眼中,,你永遠都是最棒的?!?/p>
to 牛牛
牛牛,,你說神奇不神奇,我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌,,初二我轉(zhuǎn)學(xué)回來,,我們又是同學(xué),到了初三,,我們又成了同桌,。中考的時候,我們又在同一個考點,,同一個考試,,只是在不同的兩個角落里,我轉(zhuǎn)頭可以看到你,,你抬頭可以看到我,。回想和你在一起的兩年初中生活,,我們之間的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前,。我們一起逃課,我們一起進辦公室挨罵,,我們一起請家長,,我們一起吹風(fēng),我們一起聽雨,,我們一起,。我們回吵架,但十分鐘后就會和好,,我們在同學(xué)眼中是一對歡喜冤家,,在老師眼中是一對活寶,我們在家長眼中是兩個長不大的孩子,。我們有太多太多的相似,。八月之后,你會去另一個城市學(xué)習(xí),,雖然有些不舍,,但也要祝福你,加油!
to小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架,,我哭了,,心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為red我們走得更近了,。我一直很佩服你,,你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起,,雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂,,但你教會了我寬容,教會了我忍讓,。謝謝你,,小邱邱。高中我們也許會在不同的學(xué)校,,但我想我們會一直支持著對方的......畢業(yè)了,??畢業(yè)了......
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十三
細品一杯茶,,輕呷一口,,一絲澀澀的苦味緩緩入唇,繼而一股清淡的茶香在口中徘徊,,遲遲不肯散去,,令人陶醉,。
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,它也像一杯茶。細細品來,,最是醉人的,,依然是那唇齒7間殘留的苦澀清香。
絲絲涼風(fēng)吹來,,帶來了畢業(yè)季,。校園里玉蘭盛開,柳條隨風(fēng)飄舞,,池塘里的蛙鳴,,一切都有了初夏的味道。我不知道,,畢業(yè)季是什么味道,;我只知道,畢業(yè)后就可以逃脫班主任的“魔爪”,,自由奔跑,;但令我意想不到的竟是……
畢業(yè)那天,我們歡呼雀躍等待著“逃出囚籠”的那一刻,,這時班主任哭了,。當然,!她舍不得我們,我們更舍不得她,,舍不得我們朝夕相處六年的老師和同學(xué),,回想起臨近畢業(yè)時的情景,我不由地感嘆時光何不慢些,,再慢些,?
當初,我們幻想著畢業(yè)是多么快樂的一件事,,一個暑假不用寫作業(yè),,還可以遠離老師的叮囑和嘮叨。臨近小升初考,,同學(xué)們還在成群地打鬧,,瘋狂地追星,閑聊著八卦,,直到看到各科老師“贈送”給我們沉重的輔導(dǎo)資料,,成山的試卷,成堆的筆記,,我們才意識到畢業(yè)并不是一個輕松的話題,。
于是,緊張的畢業(yè)奮斗開始了,。資料一頁又一頁地做,,試卷一張又一張地考;筆記一本又一本的抄,,又一本一本地背,;書包一天比一天鼓,一天比一天重,。教室里成天抱怨聲聲:這苦日子什么時候是個頭?。?/p>
空氣不知何時變得燥熱了,,雨也不知何時變得熱烈了,。呵!夏天來了,,畢業(yè)也更近了,。
踏入考場,所有的同學(xué)聚精會神地審著每一道題,,用心寫下每一筆,,也不能讓這六年的光陰和努力白費!豆大的汗珠一顆顆滴下,手心起了汗,,筆在答題卡上舞蹈,,越舞越歡。當我的筆停下來的那一刻,,我深深地吸了一口氣:考試結(jié)束了,,我們終于畢業(yè)了!
離別時我們互相擁抱,,揮手哭泣,。卻不知,那曾經(jīng)的一幕幕在腦海中深深刻下印跡,,無法抹去,。
如今升入初中已半年了,逝去的小學(xué)時間讓我深深懷念:念,,那美麗如花的六年,;念,那銘記于心的師生情義,;念,,那無知而又拼搏的我們;最念,,那令我陶醉的畢業(yè)季,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十四
日動影移,日穿簾隙,,時間悄無聲息地離去,。不知不覺,那么多漸行漸遠的歲月,,如今只剩下依稀的背影,,翻過歲月的籬墻,,面對那些悄然散場的舊時光,,莞爾一笑,只言感恩歲月,,不訴歲月離殤,。
——題記
回首過去,也許忘掉諸多往事,,但那記憶深處的溫情,,仍纏繞在心間,無法忘卻,。
記得那年冬天,,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色,;呼呼的寒風(fēng)刮過臉龐,,聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道,,感不到一絲溫情,。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,,披著圍巾,,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷,。我埋怨著:“這么冷的天出來,,簡直受罪啊,!”我們加快了步伐,。
略過了一個胡同,我停下了步伐,。一個身著襤褸的乞丐躺在地上,,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,,露出的皮膚上都是凍傷,。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。
不知不覺,,他的周圍聚起了人群,,但他們什么也沒干,只是看著而已,。我不禁感到一絲涼意,,為什么不幫助他。我正準備離開,,卻見到幾個警察擠了進去,。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,,和有些破舊的警服了,。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,,給乞丐們一些幫助,。他們,,已經(jīng)奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人,。
我看呆了,,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進,。我抖了抖身上的白雪,,感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處,,歲月人生,,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,,花在草在陽光在,,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,,寫滿溫情,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十五
畢業(yè)倒計時已經(jīng)開始,我們在一起的時間也縮短了,。學(xué)生們正忙著寫同一個班級的記錄,,這會給我們留下一點陰影和視覺。每當我想到這里,,我真的希望讓時間停留在這一刻,,讓我們重溫這美麗而快樂的小學(xué)生活。校園里的每棵樹,、磚和瓦都會記錄下這美好的過去,。
我的眼淚飛向離別。
考試的前一天,,這一天終于來了,,這表明我們要離開了。學(xué)生們不情愿地為我們聽了老師的最后一堂課,。有些人在聽講座時已經(jīng)流下了離別的眼淚,。
過去,當老師給我們講課時,,他聽到的總是笑聲,,但現(xiàn)在他聽到的是抽泣!
最可怕的事情是我們將最后一次見面,,因為那將表明我們將在世界的另一邊。
我原以為我們會因為離別而變得強大,,但當我們真正面對離別時,,我們意識到我們還年輕,,或者我們太虛弱了,沒有離別我們會被打敗,。我心里有一種說不出的感覺,。
在一堂漫長的數(shù)學(xué)課結(jié)束時,老師只說了一句:“同學(xué)們,,再見,!”這時,我們再也抑制不住了,,哇,,都哭了。然而,,在我心中,,只有一件說不出的辛酸,那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師,,希望給我們更多的回憶,。在語文課上,老師沒有給我們上課,。當老師說學(xué)生們在哭泣時,,我們哭了。我們怎么會有心情聽老師講課呢,?我呢,?哭聲變成了一個小淚人。
我真的離開了
明天是畢業(yè)考試,,我們今天都在忙著寫短信,,老師也參與了。
放學(xué)后,,我們推著車,,走在校園的操場上,用眼睛看風(fēng)景,。其他同學(xué)哭著對我說:再見,!但是當我沒有哭的時候,我只是微笑著對她說:“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧,!”
每個人都經(jīng)歷過離別,,但是還有什么比當老師更好呢?
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十六
不能挽留的回憶,。
還有不到半年的時間我們就要畢業(yè)了,,心中有那么多的思念,那么多的不愿,,那么多的不舍,,和不安,。
曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,,曾經(jīng)的那些無聊的事也不會再一次發(fā)生了,。
不知道我們以后是否會再次相見,也不知道以后我們是否還會記得在一起那1860多個快樂的日子,。
那些誓言再也閉口不提,,只會在某個特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,,如今在下個輪回里,,將再也尋不到你們的足跡,約定會不會也重復(fù)相同的宿命,,將你們遺忘在下個輪回里,。
同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措,。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好,。我不知道是六年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕,,我害怕我們的分別,。
一次次在夢中驚醒,回想著我們在一起的那些快樂,,美好的事,。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,,想逃避這個現(xiàn)實,。
我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開,。我不知道,,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎,?
我害怕,我害怕分別,??墒俏矣帜芡炝粜┦裁础V挥心瞧扑榈幕貞?。和一封封告別信,。
畢業(yè),就像一個大大的句號,,從此,,我們告別了一段純真的青春,,一段年少輕狂的歲月,,一個充滿幻想的時代
該離開的終究是要離開的,。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,,可是,,該抓住的我卻讓它流失了
六年我們在一起度過了整整六年。不知不覺就過去了六年,??墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。
走在雨中,,臉上流過一道道晶瑩的液體,。不知道是雨水還是我思念的淚水
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十七
我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里,。
夢里的我們很快樂,,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷,。在課堂上,,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,,下課了,,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,,她是否也在懷念,懷念她的童年,?
六年三班,,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎,?(小白船)我們青澀的拉著手,,抿嘴笑,不敢看對方的眼,。在運動會上,,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),,加油的吶喊……,,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,,男孩們擾亂課堂,,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂??!考試的時候,我們緊鎖眉頭,,不知從何下手,。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,,還是不舍得離開十三小呢,?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,,我們要各自離開了,,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,,一切的一切,。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,,離開好哥兒們,、鐵哥們。我們揮淚告別,,分手再見,。
跨出校園,意味著我們要走向初中,,意味著這六年的生活將成為回憶,。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā),、皺紋和蒼老的背影……,。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十八
六年前,,我們還誰都不認識誰,只是陌生人,,五年前,,我們漸漸認識,成了玩伴,四年前,,我們開始玩了起來,,成了朋友,三年前,,我們開始向?qū)Ψ酵嘎缎乃?,成了知己,二年前,,我們變得形影不離,,成了閨蜜,,可六年級,,等待我們的,卻是一場離別,。
記得剛上一年級的時候,,我還哭著喊著對媽媽說我不要上小學(xué),可現(xiàn)在,,我真想在畢業(yè)那天再像剛上小學(xué)那天一樣哭著喊著對媽媽說我不想畢業(yè),。
我不怕丟人,也不怕被班里哪些男生嘲笑,。如果可以,,我真想一直被他們笑下去。
畢業(yè)前那晚,,我一定會先哭上一個晚上,,因為這樣,明天畢業(yè)的時候,,我才不會忍不住而哭出來,。
以前,我常常希望快點上完小學(xué),,快點畢業(yè),。可現(xiàn)在,,我卻常常希望時間再過慢點,,讓我慢點再畢業(yè)。
有一種情侶,,叫作同桌,。有一種家,叫作學(xué)校,。有一種父母,,叫作老師。有一種閨蜜,叫作同學(xué),。有一種情書,,叫作試卷。有一種情侶裝,,叫作校服,。
在我們班上,有幾個學(xué)霸,,也有一堆學(xué)渣,,有幾個毒舌,也有幾個娘娘腔,,有幾個嬌氣的女生,,也有一些女漢子。每次考試,,學(xué)渣都會去找學(xué)霸,。每次有女生被男生欺負,女汗子都會把那些男生狠狠教訓(xùn)一頓,。
可是現(xiàn)在想想明年就要畢業(yè)了,,這些事情也再也不會發(fā)生在我們身上了,眼眶里,,就有淚水在打轉(zhuǎn),。
下一秒,才發(fā)現(xiàn),,淚水已流滿臉頰,。
六年的時光,雖說短不短,,可說長也不長,。但它一定會成為我一生中最寶貴的回憶。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇十九
我們的摩天輪已停下,,兩千一百九十一個日日夜夜,,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天,?
哎,,再在校園走一趟吧?
操場靜下來了,,往日同學(xué)們的吶喊聲,,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,,打籃球的“咚咚”聲,,踢足球的“沙沙”聲,,一起玩耍的歡聲笑語,這時被收藏在那里了呢,?被密密定格的雨水順著樹葉脈絡(luò)滴下,,有多少件心事還來不及告訴;有多少個委屈還來不及傾訴,;多少個數(shù)學(xué)公式還來不及記?。挥卸嗌賯€生字還來不及默寫,;有多少個面孔還來不及銘記,,聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意,,并不完美的句號,。
教室靜下來了,往日同學(xué)們爭先恐后回答問題的聲音,,希望老師讓他(她)答某個問題的聲音,,爭論問題的聲音,一起學(xué)習(xí)的聲音,,這時又被收藏到那里去了呢?計算機室靜下來了,,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時的尖叫聲,,會讓韋老師火冒三丈的聲音又在那里呢?
過去了,,結(jié)束了,,該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠,,但它的線頭留在了地上,;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里,;陽光總會飛遠,,但它的起源留在了太空;我們總會飛遠,,但腳印留在了母校的劇場,。
燕子去了,有再來的時候,;柳樹枯了,,有再青的時候;桃花謝了,,有再開的時候,;但是,聰明的,你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢,?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝匆忙,。時光如水,,逃去如飛。光陰似箭,,日目如梭,。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,,被微風(fēng)吹散,;如薄霧,被初陽蒸融,。我也由一個不懂事的小孩成長為一個六年級的學(xué)生了,。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒成長為一個知書達禮的少年。
不該悲傷,,因為我們在成長,。
那一刻,我們畢業(yè)了,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十
記得剛?cè)雽W(xué)的那個時候,,我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的,、胖胖的女生,,她,便是張婭琳,。慢慢的,,我接觸到了許多伙伴。小時,,我喜歡去找張月新玩,,有時愛清也在,我們扮演《活佛濟公》,,愛清當雪柔,,張月新當乾坤洞主或濟公,我當白雪,,那時很開心,。慢慢長大了,經(jīng)常與伙伴吵架,,又經(jīng)常笑著和好,。上課時,,某某同學(xué)問題答得很好會妒忌,答不上來會著急,,這就是孩子的心理,。每當班里出現(xiàn)緋聞時,會偷著樂,,有時也會去研究一下,,是不是真的。
我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),,很反感,,學(xué)習(xí)是您自己的事,愛學(xué)不學(xué),,不學(xué)嘛,,您超干嘛,您還是不希望被批評的嘛,,抄不如省處時間來玩,。每次,遇見同學(xué)抄作業(yè),,我一定要管,。可能在您們眼中,,我好多缺點,,但……
我很想改掉我的缺點,可是我不喜歡別人批評我,,我是個很要強的女孩子。我淚點很低,,很容易被感動,。我相信世界上有“如果”,我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生,,當然,,離譜的事情除外。我有好多秘密,,都記在我的日記里,,每個人都有傾訴對象,我的傾訴對象是日記本,。
我喜歡李老師,,他什么時候都鼓勵我,對我抱著很大的期望,,我會努力學(xué)習(xí),,不會讓李老師失望,。
那天照畢業(yè)照時,我很激動,,很興奮,,我希望照的好一點,給同學(xué)們留個好印象,,可是,,照的一點的不好。照完畢業(yè)照了,,就意味著我們要分離了,,我經(jīng)常回憶我們在一起的時光,,沒事我就看同學(xué)錄,,看以前寫的日記,一點一點,,我就哭了,,我好希望回到6年級啊,!
六月畢業(yè)季,,意味著分離,我討厭下雨天,,下雨天,,往往會回憶,會難過,,會哭……
再見,,同學(xué)們!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十一
走出校園,,紛飛世界,,多么令人愜意的一天……
回憶校園生活,辛酸苦辣,,偶爾為一份作業(yè),,被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著,;可是,,逆反期,也讓我們煩心,;更加苦惱的是深夜的疲倦,。
有一次,為了老師的一句話,,深深地思過,,反復(fù)琢磨,,可愣是想不出來,一看,,作業(yè)沒寫,,深夜里,埋怨著自己,,可是這能怎么辦,?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚,這天準會很晚睡,,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……
雖說學(xué)習(xí)苦,,但是,在社會中立足,,更是雪上加霜,,因為在社會中,形形色色的人都會出現(xiàn)被你認識,,如果,,不在學(xué)校這個“小社會”中獨立起來,那么,,時間將順著刷洗淘汰掉你,,甚至連你自己也淘汰掉自己。現(xiàn)實是否這樣殘酷,,也唯有你不能放棄你自己,,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū),,唯有在學(xué)校,,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,,讓你與他們相處,,使得你成熟成長起來……
也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄,。可是有這樣一句話,,如果連學(xué)習(xí)人生的一小部分,,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了,。真切地,,人生,真的是有所謂有,,無所謂無的,,只是為人生掙面子的人多了,,也就稱為了人生。當然借機墮落也是令人切齒的,,理想在哪,!人生就在哪!只是有的人把握機會,,離開校園,,勇往直前,走向成功,;而有的人,,卻墜入了迷谷,無法自拔,,自甘墮落……
走出校園,,意味著一個新的起點,如果,,還沒成長起來,,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,,直至到永遠的永遠,,永遠的永遠……
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十二
歲月匆匆,花開花落,。轉(zhuǎn)眼間,,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,,但是我永遠也忘不了這個學(xué)校,。它有一個不大的操場,但總能看見大大小小的學(xué)生在操場上嬉戲玩耍,。每天早晨一踏進學(xué)校,,便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,,向我們撲來。
我永遠忘不了老師,。俗話說:”一日為師,,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記,。老師就像那辛勤的園丁,,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,,老師便將我們扶正,;老師就像那無私的蠟燭,,就算燃盡自己,也要照亮別人,;老師就像那粉筆,,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨,。是您將知識教給我們,,您就像我們?nèi)松械囊皇猓樟亮宋覀兊穆贰?/p>
我永遠忘不了同學(xué),。雖然分別在即,,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,,而同學(xué)們之間純真無價的友情,,則是裝點小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,,我們可能不會再見,,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學(xué),。雖然分別在即,,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,,而同學(xué)們之間純真無價的友情,,則是裝點小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,,我們可能不會再見,,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中,,有些東西可以忘卻,,像一縷輕煙、一絲薄霧,,在記憶中輕易飄走,;而有些東西卻永遠無法忘卻,像老師的教誨,、同學(xué)的友情,,這些都將永遠銘刻心中。
即將離去,,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,,我才明白友情的重要,;即將離去,,我才感覺到小學(xué)時光的美好……
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十三
時光如同一條潺潺的小河,它流過我們的身邊,,又流過我們的心中,。時間如同流水,流過我們的身旁;時間如同沙漏,,流過我們的心中;時間如同一顆顆顆閃爍的繁星,,照亮人生前進的路。
時光荏苒,,一個學(xué)期的畢業(yè)生生活已經(jīng)告一段落,。我們在這個學(xué)期里有了一些進步。在新的學(xué)期里,,我們要努力學(xué)習(xí),,認真聽老師講課,爭取取得更大的進步,。我們要不辜負老師的期望,,認真聽講,爭取更大的進步,。還要努力,,努力學(xué)習(xí)。我們一定要在畢業(yè)考中考出優(yōu)異的成績,。
回顧我的畢業(yè),,我感到十分的愧疚。在畢業(yè)這個學(xué)期里,,我不是一個好學(xué)生,,而是一個壞學(xué)生。在我的畢業(yè)考試中,,我的成績并不是那么理想,。在語文、英語考的還有語文這兩門課的試卷我不會做,。在數(shù)學(xué),、英語考的還有語文的考卷我不會做。我在我的畢業(yè)考試上都是出了不少差錯,。在語文和英語的考卷上我也是出了不少差錯,。這些都是我沒有認真聽講,沒認真做好的,。在英語上我也是出了不少差錯,。在數(shù)學(xué)和英語的考卷上我不會做。在語文和英語的考卷上我也是出了不少差錯。在語文和英語的考卷上都是出了不少差錯,。這都是我沒有認真聽講,。在數(shù)學(xué)和英語的考卷上我也是出了不少差錯。在語文和英語的考卷上也是出了不少差錯,。這都是我沒有認真聽講,。在數(shù)學(xué)和英語的考卷上我也是出了不少差錯。這都是我沒有認真聽講,。
畢業(yè)考完了,,我們都回到了學(xué)校,可是這次畢業(yè)考,,我們并沒有去補習(xí),,而是在那里留了下來?;厝ノ覀兿胫郧暗睦蠋熀屯瑢W(xué),,可是,不知怎么的,,我們的畢業(yè)生活就結(jié)束了,。我們的畢業(yè)就這樣結(jié)束了。留給了我們的是一個不完整的畢業(yè)生活,。讓我們不會再回去,。
時間過的真快。畢業(yè)了,。畢業(yè)了,。我們的畢業(yè)生活也告一段落了。我們都會在這里留下一些美好的回憶,,這次,,我們都會在這里度過。畢業(yè)時的那些歡樂的時光,。
畢業(yè)了,。我們就要回到學(xué)校,我們要在這里好好的學(xué)習(xí),。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十四
天下無不散之宴席,,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,,后人還會因為離別而傷心滿懷,,還看不開生與死的界限?
死亦是離別,??粗磉叺挠H人去了另一個國度,。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,,沒有饑餓,,也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候,,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的,。每個人都有自己的夢想,,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,,等到適時的風(fēng)刮來,,就會像風(fēng)箏,獨立,。飄得高而遠,,逐漸變得渺小,。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠在你的手上,。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會有落腳的地方,。那么,,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,,由衷的發(fā)出一聲贊嘆,。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,。沒有離別的人生,,是不完美的。若人生就像五味瓶,,裝著酸甜苦辣咸五味,。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,,使人缺少了原本期待中的驚喜,,缺少了感慨。
離別雖使人悲哀,,卻也使人期待,,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,,卻也使人試探,,試探會否有那重逢的驚喜,,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時,,毫無幻想中的期待,。
這里有離別,是酸亦是甜,。這里有離別,,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,,是幻想亦是錯覺,。請勿害怕離別。它是美麗的,,是使人回味的,。
親愛的,想要長大,,就要經(jīng)過“離別”這個門,,咱們才能長大。對吧,?小季,,跳跳。我是永遠愛你們的,,永遠的祝福你們,!愿我們以后再見!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十五
這個夏天,,并沒有想象中的那么快樂,,一切的一切,都像預(yù)約好的既定格式來的那么迅猛,,又那么自然,,老師曾經(jīng)說過:“當真正放了假,那些在學(xué)校的時光才真正被懷念起來,?!?/p>
是啊,又有誰不是這樣呢,?
今天下雨了,,煙雨蒙蒙如畫,承載了太多憂思,,猛然間,,我們畢業(yè)了,那個熟悉了那么長時間的學(xué)校,、教室,,就這么隨著這雨水飄向了未知的遠方,。也許也不是他們在飄,是我們在飄??!我們飄過了幼兒園、飄過了小學(xué),,現(xiàn)在又要飄過初中了啊,,告別了同學(xué),我們又去哪呢,?恐怕這個問題連我們自己都很難說吧,。我們心里再說:
"雨晚點下吧,再晚點畢業(yè)吧,,時間太匆忙,讓我們連話別的時間也沒有了,。"
可是,,時間依然這樣過,我們也已經(jīng)畢了業(yè),,抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠很遠,,畢業(yè)了?。∥覀冇肋h離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來,還能看見它嗎,?
這個夏天,,有的是時間,,有的是“空”可是,,快樂,、幸福,、煩惱,、友情都一應(yīng)俱全嗎,?我,不敢這么說,。
在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào),,竟然有在同一所學(xué)校的錯覺,我知道,,是我太想念,,太想念在學(xué)校里的生活。
幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的,,我知道,這種眼淚,,不叫悲傷,,而叫想念,,叫幸福
你們都知道嗎?
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十六
時間一點一滴的從鐘上反反復(fù)復(fù)的來了好幾個來回,我們剩下的時間不多了。瞧,,今天就已經(jīng)是4月了中旬了,,再過三四個月,,我們大家就要各管個的了,。
可是不經(jīng)過這樣的過程,我們六年級還是六年級,,五年級就還是五年級,,四年級的還是……如果這樣,那豈不是更加不會長大了嗎,?雖然,,這次的童年,過得非常地幸福,、美滿,!可這些玩伴都是我們班的呢,在以后,,我們很少有機會見到這些玩伴了,。我們各奔東西后,有可能和這一些同學(xué)在同一所學(xué)校,,可能很少有可能和他去玩,。
然而在新的班級里,若是能遇上一位知心朋友,,那可太棒了,。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友,,你就是一個十足興奮的青少年了,。
可若是在畢業(yè)之后的學(xué)校里,找不到一個朋友,,他們還成天不跟你玩,,把你甩在角落里,那么,,你就要想方設(shè)法的尋求一位朋友,,才能在最后成為勝者。
可若是你被分配到一個很差的學(xué)校呢,?不要擔心,,你還有你的大腦,來改變你現(xiàn)在的情況,。大腦是上帝賜給你的,,還有你的四肢,你的身體,,你的全部都是上帝賜給你的,。你要好好學(xué)習(xí),才能來報答上帝的恩賜。
可要是成績在那里十分的不理想呢,?不要哭泣,,你可以再次奮發(fā)圖強,來發(fā)展你的新世界,。
現(xiàn)在離畢業(yè)還有一百多天,,讓我們倒記時,珍惜每一天,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十七
“光陰似箭,,日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過,。不久,,我們將依依不舍的告別親愛母校,告別情同手足的同學(xué),,告別親如父母的老師,,告別難忘的四知堂,告別這里的一草一木,、一磚一瓦,、一桌一椅。是啊,,不久,,我們將帶著不舍的心情,帶著滿懷的期待,,跨入新的校園,,在那里,我們將迎來新的朋友,、同學(xué)和老師,,迎來新的科目、書本和知識,,迎來新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,開始新的校園生活。
在此之前,,我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里,,我和她有一半的時間是坐在一起的,。我們在這個小小的校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛,、互相幫助,,就這樣一直到快畢業(yè),雖然我們同桌了這么久,早以這么的熟悉,,所以是一定會有一些小故事的,。
我清清楚楚的記得那是一個天氣晴朗、空氣清新的日子,。我和她還有一位好朋友三人一起開了一個小小的“三人辯論會”,,而主題是圍繞著“如果你踩了別人會不會道歉?如果別
人踩了你,,你會怎么辦,?”就這樣一場小小的“三人辯論會”開始了。
我:“如果別人踩了我,,我會讓那個人知道他踩到我了,,并讓他道歉;如果我踩了別人,,那么我一定會在第一時間向那個人道歉的,。”同桌說:“我也會這樣,,但是如果踩了我的那個人不道歉的話,,那么我一定會一樣踩回去?!焙门笥颜f:“對,,我也是,要么讓他道歉,,不道歉的話,,我也會踩回去,而且踩回去兩下,,因為是加倍的,。”我和同桌之間的小故事有許許多多的,,我和同桌之間的游戲有許許多多的,,我和同桌之間的情感親如手足。
歲歲月月,,朝朝暮暮,;剎那間,六年的小學(xué)生涯即將過去,。再見了,,同桌,六年的光陰一晃而過,,我們雖嘴上說著,,“再見了”,,但是,心里卻不知又在想著,,何時我們才能再相見呢,?
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十八
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),,心中就涌去了深深的眷戀之情,。
還清楚地記得,六年前,,我們依偎著爸爸媽媽,,懷著對學(xué)校的觸景,對老師的敬仰走進校園,。綠草如茵的操場,,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),,和藹可親的老師,,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人,。
六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨,,我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園,,頓時蕩漾奇我們的歡聲笑語,。早操開始了,我們排著隊伍進入操場,。那整齊的動作,,還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過去了,我們在這里茁壯成長,。我們學(xué)到了不少知識和技能,,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福,。母校啊母校,,這寫都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!
敬愛的老師,,回顧六年的歷程,,我們一點成績,都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開您的幫助和教悔,。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā),。然而,,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,,你已自己的言行為我們樹立了榜樣,。在我們心目中,你是天使,,你是大樹,,你是海洋!
在這離別時刻,敬愛的老師,,我們要送你您一支歌,,讓你休息你時候聽聽我們的心聲:我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在夢睡中也能感受到我們熾熱的心跳,。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,,新的集體把我們盼望,。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,,向藍天自由的飛翔,。
漫步我們的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,,如今已經(jīng)成長成一棵棵小樹,。親愛的同學(xué)們,在這離別的時刻,,讓我們再給小樹施一次肥,,澆一次水吧!等到這寫小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,,大家再來母校相聚,,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,,我們沒有辜負您的希望!”
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇二十九
花開花落,,四季輪回,似長,,又似短,。本應(yīng)是一個熱烈歡快的夏天,但,,為何要帶著不舍,,度過不足三個月的相處時間吶。
陽春三月,,徐徐春風(fēng),。當春風(fēng)拂過我的臉頰,,我掩面沉思,才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺地在生態(tài)園相處了兩年了,,時光也不知不覺地飛逝著,。蔚藍的天空下,那棵稚嫩的畢業(yè)樹——莞香,,在陽光下顯得生機勃勃,,盡管它只是棵小樹苗。
曾憶起,,我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,,尋找那幸福的島嶼;想去加州仰望陽光,,對著陽光喊出內(nèi)心深處的渴望,;想去巴黎散步,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放,;想去威尼斯拍照,,在古老的建筑物下按下快門,記錄定格在那一瞬間的美好,。
可是,,我也知道,這些都是幻想,。如果可以,,我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂,,同抱怨,,一起嬉戲打鬧。
上課時不經(jīng)意間望向窗外,,陽光透過樹葉縫隙,,灑下斑斑點點的陰影。你,,悄悄地扯扯我的衣袖,,我回過神來——課還在上著,萬幸地是老師沒有注意到這兒,。你遞來一塊水果糖,,似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的腦海里,。
還有很多很多和你們一起做的事,,都是我在小學(xué)里比寶石更貴的回憶。而這一切,,都源于我心目中最棒的我們班的所有人,。
即便,,我們只是對方生命中的一個過客,也要感謝這兩年有你們的陪伴,。在我們的淡漠眉間,,瞥見相互離別的喜悲霜雪……
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
畢業(yè),似乎遙遠而又陌生,。可當那轉(zhuǎn)瞬而逝的時光,,仿佛電影般在腦海間緩緩流淌,,這一份陌生卻如此熟悉與不舍。依稀中,,那一句:“同學(xué)們好,,老師們好!”是那樣珍貴,,而此時,,我卻只能說:“再見了,同學(xué)和老師們,,還有母校,。”
記憶的時光總是那樣美好,。那一年,,年幼的我?guī)еz絲稚氣來到校門前,羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”,,“保安叔叔再見”,,在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今,,那一份羞澀早已不見,,可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動人微笑,,始終伴著我從年幼無知走向成熟,,從莽撞走向理性。
踏入校門,,映入眼簾的那兩棵高大的芒果樹,,依然默默地守護著學(xué)校。當年它們可是為了慶祝學(xué)校新生而種的,,那時它們與我同高,,可現(xiàn)在我缺只能佇立在它滄桑的背影中,細數(shù)著它們紛飛的落葉,,年輪輪轉(zhuǎn),,在一聲聲嘆息中,,我掩面而泣。
默默走向操場,,紅色的塑膠跑道上,,似乎還留著我們留下的汗水味。伴隨著那一聲聲的吶喊,,那一次次的扶助,,這熟悉的操場留下一份份濃濃的友誼。走著走著,,我不由自主地跑了起來,,這次,我的臉又被水遮滿了,,不是汗水,,而是淚水,濃烈似酒,。
教學(xué)樓,,這熟悉的身影,再一次出現(xiàn)在眼前,。在這,,同學(xué)孜孜不倦,老師們勤勉奮進,,六年的光陰,,化作學(xué)子們的歡聲笑語,化作百尺竿頭的奮進揚帆,。盡管終點已到,,揮手作別,但心底的奮進之心,,報國之志此時,,已融入每一個莘莘學(xué)子。也罷,,讓我再看教學(xué)樓上的筆筆痕跡,,這一份份歲月的痕跡,在成長中,,永遠難忘,。
走了,走了,,似云彩飄遠,,可此處風(fēng)景,銘刻在心底是永遠靚麗、難忘,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),,只是時間不同,可我銘記在心,。
周末,,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,,但想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時,,心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,,隨即的電話響讓我回過神來,,便匆忙過去接電話,一拿起,,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來,我在這等你等到花都謝了,,你給我趕快來,。”我滿口歉意的回道:“啊,,我都忘了,,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,,我馬上到,。”朋友丟下一句快點就把電話掛了,,我看了下電話的時間,,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,,趕緊穿好鞋子跑出去,。
來到市區(qū),和朋友閑聊了一會,,就進入了一家精品店,,朋友說她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了,不知道送什么,,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,,這時朋友走了過來,,問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業(yè)紀念冊,她干脆的說買過,,小學(xué)畢業(yè)時買的,。我沒有買過,便在那里挑選了一下,,選了兩本,,朋友沒有說什么,也挑選了兩本,,她說送同學(xué)一本,。
回到家中,我拿出畢業(yè)紀念冊,,翻開第一頁是貼畢業(yè)照,,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁是寫最美好的回憶,,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時的情景,,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵下都放聲唱起來了,,我寫下了‘有你們,,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的,,希望有機會能夠把它——這錯過的記憶碎片,,重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人,,那本精美會隨著時間一點一點發(fā)黃的畢業(yè)紀念冊也無法挽留記憶的遺忘,,而如果彼此記掛,既然會再見,,但是彼此記得,,依舊溫暖??晌义e過了畢業(yè)紀念冊,,起碼在念舊時,它能夠喚起我沉睡的記憶,。
“畢業(yè)如一窗玻璃,,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,,只是一地的碎片,,一地的流質(zhì)?!?/p>
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
似水流年的青春是一本藏在心底的書,,每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就擦肩而過,,回想剛上小學(xué)時,,我們懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰,,踏入小學(xué)的校門,。和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),,無憂無慮的歡聲笑語,,仿佛就在昨天。
光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲,;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,,是我們永遠依戀的百草園,。多少個在一起的春秋,,每一次游戲,,每一次探討,每一次爭吵,,都將成為我記憶中珍貴的一頁,。
初入畢業(yè)班時,我們總會埋怨老師,,為什么留這么多作業(yè),,留這么難的題,給我們這么大的壓力,,還記得那時候,,作業(yè)寫錯老師都會罰寫,稍不小心就會抄到天荒地老,。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花,,在心里暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,,為什么會遇到這樣的老師,。回想現(xiàn)在才知道,老師那才是真正的管你,,愛你……現(xiàn)在,,一切都不存在了,畢業(yè)了,,老師不再是原來教了六年的老師了,,同學(xué)也不再是和你朝夕相處了六年的同學(xué)了,一切都變得不一樣了,。
六年,,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,,學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里?,F(xiàn)在,讓我離開母校,,這叫我怎么舍得,?
這六年我因為考試哭過,我因為成績笑過,,我因為同學(xué)感動過,,我因為……
再見了,我的母校,,再見了,,我的同學(xué),再見了,,我的老師,,再見了!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
又是一年畢業(yè)季,我們即將和朝夕相伴了六年的老師,、同學(xué)們分別,,現(xiàn)在回想起這六年的時光,往事浮上心頭,,許多事情記憶猶新,,就像是昨天發(fā)生的一樣。
忘不了教室里老師的諄諄教誨,。六年來,,我們坐在整潔明亮的教室里,聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識,。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè),,對待學(xué)生認真負責(zé),好似辛勤的園丁在哺育祖國的花朵,,我們在知識的海洋里遨游,,逐漸從無知的小孩子成長為一個個懵懂的少年,。
忘不了同學(xué)們操場上的歡聲笑語。下課鈴一響,,我們立即笑著,、叫著跑向操場,原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡,。同學(xué)們有的打籃球,,有的踢足球,還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長時間就被上課鈴叫回教室,,每次都為那一場沒有結(jié)束的比賽而感到遺憾,。
忘不了聯(lián)歡會上的盡情歡笑。小學(xué)六年,,六次新年聯(lián)歡會,,從一年級的老師全權(quán)主辦,到六年級的自己主持主辦,,我們的特長,、能力也由此展現(xiàn)出來,得到了明顯提高,。聯(lián)歡會上我們精心編排的節(jié)目一個接著一個,,熱烈的掌聲一浪高過一浪。
忘不了基地生活中的點點滴滴,。在每學(xué)期一次為期七天的基地實踐生活里,,我們像剛學(xué)會飛行的小鳥,頭一次離開父母的庇護所,,學(xué)著自己照顧自己,。在這七天中,我們不僅提高了生活自理能力,,而且學(xué)到了許多書本上所沒有的知識,,見識到許多有趣的事物……每次基地生活結(jié)束該返回時我們都戀戀不舍,,因為還沒呆夠,、沒玩夠……
六年的小學(xué)生活,有成長,,有煩惱,;有歡樂,有悲傷,;有甜蜜,,有苦澀……現(xiàn)在回想起來,依舊歷歷在目,。只可惜,,我們很快就會離開這里,。再見,親愛的母校,!再見,,親愛的老師、同學(xué),!希望我們能常相聚,、常聯(lián)系,友誼萬歲,!
時光不老,,我們不散!
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
夏夜的風(fēng)微微吹起,,攜帶著未消去的余熱,,我們從五湖四海來,到天南地北去,。傳說用一根線,,編一個扣,打一個結(jié),,便可以永恒,。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天,。
“我們要畢業(yè)啦,!開始拍照啦……”
“站好了,快站好,?!?/p>
對面的三角架早已立好,班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁,,費勁指揮著,。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,,眼角彎彎,,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚到完美溫柔的弧度,?!?/p>
“茄子!”“再來幾張,,放輕松,,擺個姿勢?!?/p>
我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“v”,,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,,每個人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,,三年的美好時光被定格在張小小的照片里,,空氣中彌漫著離別的味道。
猶記,,運動會上我們的英姿颯爽,,如同脫籠之鵠般奔向終點,即使烈日當空,,卻依舊無怨無悔,,激清滿懷斗志昂揚地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸栍螌W(xué)拔河比賽時,,那嘶心烈裂肺地吶喊,,豆大的汗球晶瑩在每個人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),,伴隨著一聲哨響,,雙方開始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,,至今仍定格在我記憶深處,。
模考卷如雪花紛紛揚揚酒落,,雖然會有怨言,,但仍會伏案奮筆疾書,因為我們是在用卷子織夢,,用汗水書寫,,用微笑面臨中考。
曾經(jīng)的畢業(yè)季,,我們是看客,。如今的畢業(yè)季,我們是主角,。心情酸酸的,、苦苦的,千千萬萬不舍,,只得化為一句:“珍重,,再見,!”
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
有句話說:“好日子總是過得很快,。”畢業(yè)后,,我才真正明白這句話的意思,。六年了,,六年的春秋過去了,快得我都記錄不下來了,,讓我沒有做白日夢的余地,。當我收到校長發(fā)來的漂亮畢業(yè)證時,我醒悟了:我已經(jīng)不是小學(xué)生了,。我無法停止抱怨時間之神的殘忍,。為什么我們不能延長這六年?當我走出學(xué)校的時候,,我看著學(xué)生們開心或者悲傷的背影,。真的希望有一臺神奇的相機,定格這一刻,,成為永恒,。
我記得,六年級上學(xué)期的時候,,我本來是希望能盡快上中學(xué)的,,現(xiàn)在才知道我是多么舍不得他們??赡苋司褪沁@么矛盾吧,。
暑假期間,我和朋友去學(xué)校打籃球,。我偷偷回6(3)班看了一下,。教室里的桌椅仍在我們停下的地方??赡苁怯玫臅r間太久了,,桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的6(3)班,,不是以前的6(3)班,。這里好像還能聞到同學(xué)們熟悉的味道。沒有學(xué)生們的笑聲,,整個教室很空,,很孤獨。
看著長長的考勤表,,我發(fā)現(xiàn)我還有那么多話要對他們說,。我想對趙建斌說,和你同桌真好,;我想對林志華說,,你是我見過的唯一一個對我大喊大叫,永遠微笑,,永遠不還手的人,;我想劉嘉琦,,沒有你,誰會是我之后的出氣筒,;我想對我最好的朋友說,,無論何時何地,你永遠是我心中最好的朋友,。你走了之后,,沒有人陪我一起哭,當我考試失敗的時候,;沒有人通過逃學(xué)來陪我打籃球,。沒有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑;沒有人整天陪著我,。那只貓正在圖書館看書,。沒人。
話沒說太多,,留下太多遺憾,。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…
祝你幸福每一天,無論你出生在哪里,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
時光如一個頑皮的小孩般一不注意,,他便跑走了,也許你在前一秒還是稚嫩的孩童,,后一秒?yún)s是白發(fā)蒼蒼,。
當回過頭,去看那過昔以往的畫卷,,一幅幅笑顏,、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長,,可在那數(shù)不盡的時光里,,我最難忘的,還是小學(xué)的時光,,在小學(xué)的日子……
開學(xué)第一天時我們背著小書包,,第一次走進這個這么大的地方,第一次見到這里的老師,,第一次見到語文,,第一次懂得了學(xué)習(xí),那時人生地不熟,,過了不久,,大家便火熱了起來,都是朋友,彼此朋友,,我們開心不已,。
三四年級時,,我們面臨著換老師,,當時我們認為,換了老師便沒有了希望,,認為只有這個老師才懂我們,,才理解我們,我們每個人,,在聽到這個噩耗時,,流下了數(shù)不盡的眼淚。
后來,,終于換老師了,,新老師脾氣不好,雖不是抓住就罵,,可也是不如以前,,如果我們有一個選擇的機會,一定的,,一定的,,我們一定會選以前的老師,因為只有那個老師了解我們,。
六年級時,,我們感受到了第一次面臨大考的滋味,每一天加倍學(xué)習(xí),,可在這危機時刻,,老師卻是一個換一個,一個換一個,,我們接受,,也只有這時,我們才能想到,,我們可能也像老師一般,,換走了,不回了,。
“明年夏天,,教室里又坐滿了人,但卻不再會是我們,?!?/p>
我們都知道,從那一次分別,想全部坐在這個教室?guī)缀醪豢赡?,但我們卻想依舊守著,,守著那單純的天真、燦爛的笑,、難忘的快樂,、美好的回憶……
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),,還有我們美麗的母校,,我心中十分的不舍。
六年前,,我還是個什么都不懂的小屁孩,,懷著對學(xué)校的好奇和對教師的崇拜走進學(xué)校。當我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進學(xué)校的那一刻,,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁,。
當我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時,,那里的一切都是那么的完美,。光陰似箭,日月如梭,,六年過去了,,我們在那里茁壯地成長,學(xué)到了許多知識,,懂得了怎樣做人,,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,,這些都是您給予我們的精神食糧,,我們永遠都不會忘記!
敬愛的教師,,回顧六年的歷程,,我們的每點提高都凝聚了您的汗水和心血。此時此刻,,我想對您說:教師,,您辛苦了!您為我們這個班級的學(xué)生嘔心瀝血,,經(jīng)歷了多少不眠之夜,,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,,——當楊若琪生病住進了醫(yī)院,,落下了很多功課,,您不顧一天工作的勞累幫她補習(xí);當陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時,,您焦急萬分,,與他一齊反復(fù)分析落后的原因;當我們犯了錯誤,,您耐心地對我們進行說服教育……
正是您,,在我失敗時鼓勵我,在我成功時贊許我,,在我迷惘時為我指明了前進的方向,,——是您的精心培育,,才有了今日的我,。
明天,我們就要畢業(yè),,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),,告別歡樂的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
在學(xué)??炝炅?,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,,比如同學(xué),,學(xué)校老師,校長,,班主任,。
首先我首先要感謝的是李小姐,她性格嚴謹,,規(guī)范明確,。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現(xiàn)很多不認識的植物,,老師耐心的一個個介紹植物的名字,。讓我認識了很多植物。希望以后認識更多的植物,。
數(shù)學(xué)課上,,如果有什么我不太懂的地方,經(jīng)過老師一遍又一遍的教,,我終于懂了,!真的很感謝老師的耐心和愛,讓我在學(xué)習(xí)知識的過程中打下了堅實的基礎(chǔ),。
再次感謝黃老師帶領(lǐng)我們上初三,,初三,初三,初三,,初三,,初三,初三,,初三,,初三。她是一位溫和微笑的老師,。她總是用溫和的提醒代替嚴厲的批評,。她從不以學(xué)業(yè)成績來評價我們的表現(xiàn),而是不斷鼓勵和激勵我們多元化發(fā)展,。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信,。所以我很感謝老師耐心的指導(dǎo),讓我能不斷成長,。
最后,,我要感謝的人當然是我們的宋老師,五年級六年級——,。雖然我們經(jīng)常會有一些不恰當?shù)男袨?,但是老師?jīng)常會被我們激怒。但是,,老師總是愿意信任我們,,幫助我們糾正不恰當?shù)男袨椤W屛覀儼嗦呦虺墒祀A段,。所以,,真的感謝老師的包容。即使有時候行為上有些小錯誤,,你也會不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯,。
我真的很幸運,從大三到大四都能在這個充滿愛和溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
轉(zhuǎn)眼間,,我們就要畢業(yè)。小學(xué)六年的生活令我們難忘,;美麗多姿的學(xué)校,;和藹可親的教師;天真爛漫的同學(xué),,一切都是那么難忘,。
還記得6年前,我們第一次來到學(xué)校:美麗多姿的學(xué)校,;和藹可親的教師,;天真爛漫的同學(xué),,一切都是那么誘人。
每當清晨我們踏進學(xué)校,,一陣芳香就迎面襲來,,在課堂上我們進取發(fā)言、互相幫忙,、專心聽講,。一下課就成了同學(xué)們的天下:有的看書,有的玩耍,,有的喝水,,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖,。每描一個字我們的書寫都會提高一點。
每周學(xué)校都會組織一次興趣小組,。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園,。有的去電腦小組練習(xí)打字,;有的去武術(shù)小組學(xué)習(xí)武功,;有的去數(shù)學(xué)小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操,。
每個星期一,,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,,學(xué)習(xí)“每周一語”,,儀式雖然簡單,可是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印,。
在這6年中,,最令我們難忘的是那辛勤的園丁——教師。是他們教會了我們很多知識,。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校,,是教師把我們領(lǐng)進了教室,也就把我們領(lǐng)進了未來,。教師啊,,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗,;您是一縷陽光,,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,,讓我們感到甜滋滋的,。在這離別的時刻我們必須要用實際行動來報答您,。
同學(xué)們哪,期望我們考上各自夢想的中學(xué),。等我們成為祖國的棟梁,,再回來看望母校,看望教師,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
揮手,,看似平凡,看似簡單,,卻蘊含了濃濃的情感,。當我們與家人分別時,揮手是痛苦的,;當我們在火車站與盼望已久的朋友匯聚時,,揮手是快樂的;當領(lǐng)導(dǎo)人與站如松樹的士兵會面時,,揮手是欣慰的,;當我們與童年的自己分別時,揮手是百味的……
清晨,,站在鏡子面前,,發(fā)現(xiàn)自己已度過十四個春秋,由蹣跚學(xué)步的娃娃蛻變成婷婷玉立的少女,。中午,,獨自呆在家中,已獨立做飯的我再也不需父母親自在喂養(yǎng),;沉夜,,雜多的作業(yè)已剝奪了我飯后娛樂的時光,這一切都證明我長大了……
“出去玩嘍,!”往年,,每逢假日,總是與父母出去游玩,。隨著一聲叫喊,,我?guī)е鹈蛲改竵淼綇V場。打球技巧不熟練的我最初就敗下陣來,,在旁邊細心數(shù)著爸爸媽媽打中的個數(shù),。“六十一,,六十二,,六十三……哎呀!”我如同現(xiàn)場解說員,,宣告了巔峰對決結(jié)束,,撿球的我依然忙得不亦樂乎,。
三年級的中秋時節(jié),我們一家人早已來到大爺家團聚,,我們唱著歌,,望著月亮,吃著月餅,,盡情地享受中秋佳節(jié)美好時光,。中秋晚會也是熱鬧,一整晚都樂得合不攏嘴,。
今年,,我度過了人生的第十四個中秋節(jié),月亮仍然很圓,,中秋晚會也一樣精彩,,而已上初三的我主動犧牲了美好的時光,獨自在書房學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)……客廳傳來表妹歡快的笑聲,,而我懂得,我已不是童年的自己——我長大了,。
“長大以后,,我只能奔跑,我多害怕,,黑暗中跌倒,。”這首歌又道出了多少青少年的心聲呢,?時光飛逝,歲月如歌,,我們不得不與童年揮手告別,。“揮手自茲去”包含著我們對童年的回憶,,對未來的期待,。
揮揮手,從此離開,,我已長大,,與童年告別,準備在未來的道路上繼續(xù)揚帆遠航,。
大學(xué)畢業(yè)了作文 大學(xué)畢業(yè)季篇
人生就像一次航海,,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,,到達彼岸,,卻不得不分開,。
-------------題記
一覺醒來,才真正意識到——我畢業(yè)了,。一切都來得那么快,。望著一個個可愛的笑臉,我真的好舍不得,。老師的叮囑,,同學(xué)的祝福,更讓我不愿離去,。
是啊,,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了,。習(xí)慣了與同學(xué)一起,,在課間里談笑風(fēng)生,時不時開幾個玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,,在操場上追逐打鬧,,時不時投幾個籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,,在走廊上排隊吃飯,,在課堂上討論問題??墒?,歲月竟是那樣無情,在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離,,這一切的一切,,都將在新學(xué)期之際變成回憶。從相遇到相知,,一路上共同接受風(fēng)的考驗,,雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開呢,?要知道,,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,,是誰,,在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火,,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,,仿佛已被遺忘了好久......
望著一個個遠去的背影,心好痛,;望著一張張同學(xué)的照片,,心好酸,。真的不愿分開,不愿離去,,就想一直與六二班在一起,,因為我知道,一旦分開,,就算以后看到彼此,,也不過是擦肩而過的陌生人!
回不去了,,再也回不去了,,那個最初的六二班,那就讓我們在夢里,,才能再續(xù)我們的情誼,。
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還記得六年前,媽媽把剛剛從幼兒園畢業(yè)的我,,領(lǐng)到了這所學(xué)校里,。這所學(xué)校好大啊,似乎能夠裝下我所有的夢想和期待,。這所學(xué)校好陌生啊,,可是這里的老師和同學(xué)們都有著最陽光燦爛的笑容。
六年的時間,,我慢慢喜歡上了這所學(xué)校,,但是現(xiàn)在卻要讓我離開,忽然之間就感覺好難過,。就像小鳥長大了,,要飛離自己的窩巢。雖然遠方的天空充滿無限的希望,,但是我們?nèi)匀涣魬俚目粗@個自己呆了六年的地方不舍得離開,。
我們的老師站在講臺上,最后一次對我們諄諄教導(dǎo),。以前感覺啰嗦的話語,現(xiàn)在卻像美妙的音符敲打著我的心靈,,努力再努力吸吸鼻子,,控制住自己的情緒,我不要哭,,我不能哭,,卻最終流下了淚水。老師,,我真的不舍得離開你,。
六年的時間,,十二張的試卷,見證了我們的童年,,見證了我們的成長,,那試卷上歪歪扭扭的字體,像極了孩子蹣跚學(xué)步的腳印,。六年的時間,,我們從懵懂無知的孩童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
曾經(jīng)被自己鄙視的奇丑無比的校服,,現(xiàn)在看來卻是那么親切,,又是那么珍貴,因為這是我們用六年的小學(xué)時光換來的,。我們長大了,,校服也穿不進去了。再次開學(xué),,這些校服也只能承載著童年的回憶堆在衣柜的角落,。
就要離校了,腳步忽然變得這么沉重,。心里有太多太多不舍得,。那些一起哭過、笑過,、哭過,、鬧過的同學(xué),在這次走出校門之后,,都會走進茫茫人海,,想要再次聚在一起,真得好難,。我們就這么分開了,,還能再次相見嗎?
“世界上沒有不散的宴席”這句話我懂,,卻總是在心底難以接受離別的到來,。畢業(yè),我不想畢業(yè)……
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老師們親愛的面容一年又一年地換,,班級像樓梯一層又一層的高,。這不?今年我進入到六三班,。我知道,,這是我告別純真的童年迎來多彩的少年——小學(xué)畢業(yè)進行時。
剛進入六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)就開始加重:每天除了寫作業(yè),,就是背書,,課文要背,概念定義要背,,英語單詞要背,。有時感覺腦袋都快不夠用了!幾乎沒有一點玩的時間,,聽說下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重些,,想到這些我心里更緊張了!這不,,剛開學(xué),,就被兩則文言文給難住了。這個"之"是指什么,?這個"者"呢,?我這腦袋里全是"鴻鵠"在亂飛,棋子在亂跳,。
好想回到幼兒園那沒有煩惱,、無憂無慮的曰子呀!可惜時間一去不復(fù)返了,。
以前我最喜歡星期五,,因為一放學(xué)我可以盡情地玩。現(xiàn)在一回到家爸爸媽媽就像個高音喇叭,,“芷瑜,,趕緊寫作業(yè)…”“芷瑜,趕緊背英語…”哪還有我一點自由支配的時間呀,!
“還有四個月我們就小升初了,,考不上重點中學(xué),你就考不上重點高中,,考不上重點高中你就考不上重點大學(xué)……”老師常常在耳邊叮囑,,語文老師這樣講,數(shù)學(xué)老師也這樣講,?!斑€有四個月,你們就要畢業(yè)了,,考不上……"這些話一直在我的耳邊飄蕩,,讓我緊張,讓我擔心,,更激勵我奮斗。"上初中是過小土丘,上高中是爬山坡,,上大學(xué)才到人生的顛峰",,教英語的王老師常常也這么說。從這些話里,,我似乎聽懂了——人生不易,,必須努力!日子一天比一天忙碌,,倒也一天比一天充實,,我逐漸適應(yīng)這高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,來不及抱怨了,。
是?。∪松褪侨绱?,有土丘,,有小坡,有高山,,如果連土丘都跨不過去,,還有勇氣去爬上山頂看更美的風(fēng)景嗎?好,!既然小升初是我人生的第一次考驗,,那就讓我好好地珍惜這必須奮斗的日子吧!
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又是一個畢業(yè)季,,一充滿著留戀,、充滿著歡欣、充滿著回憶與不舍的季節(jié),?;厥姿哪甑拇髮W(xué)生活,時針推動著歲月的輪軸緩緩碾過那段回不去如流沙般的青春,。不禁感嘆,,流年已逝,回眸已是畢業(yè)時,。
在樹木蔥郁的校園里,,有這么幾處靚麗的景色,身穿學(xué)士服將學(xué)士帽向高空拋去,,然后按下快門記錄著放飛的夢想,。也有衣著正裝,手持簡歷奔赴于各大企業(yè)招聘會,,精心挑選著適合自己的工作,。即將離去的不舍,,心里蕩漾起一種別樣的情懷。忽而想起,,高中畢業(yè)那些難舍難分的場景,,往事歷歷在目。高考結(jié)束后的夜晚,,我們盡情的狂歡,,盡情的話別即將告別的高中生涯。翌日,,三年的同窗們都收拾好行李,,陸續(xù)踏上回家的行程,我送你,,你送我,,最終同行到了分叉路口,艱難的揮揮手,。
大學(xué),,四年同窗,一起攜手走過的歲月,,經(jīng)歷的風(fēng)雨,,是青春歲月里最美好的記憶。月有陰晴圓缺,,最終難免一一別離,,潸然淚下的那些場景只能留在心房化作亙古的青春,然后自我安慰道:此次離別是為了下一次更好的重逢,。
畢業(yè)了,,感嘆曾經(jīng)的年輕,錯失的機會,;那些還沒來的及去做的便成了永恒的遺憾,,這興許是大學(xué)生活中最為深刻的記憶,因為生活因存在小小的瑕疵而變得更加完美,。托著行李箱來,,托著行李箱走;一份攜帶的是期待,,一份攜帶的是留戀……
我們?yōu)榱藟粝?,?jīng)歷了千軍萬馬過獨木橋的高考,來到了大學(xué)的殿堂,;我們?yōu)榱藟粝?,一次一次從奔走于圖書館與寢室……忘不了,江中的星空,,璀璨而閃亮,;忘不了,,江中的荷花,淡淡的清香,;忘不了,,江中的校門,宏偉而壯觀,;忘不了,江中的我們,,曾經(jīng)的瘋狂,,一起分享過的惆悵,一起的談天論地,?;貞浂际巧壳榈模貞浂际卿粶I下的,。
“最是那一低頭的溫柔,,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,,道一聲珍重,,那一聲珍重里有蜜甜的憂愁?!坝么嗽姳磉_真誠的祝福,,祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,!
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眼前,,我們就要畢業(yè)了。離開了母校,,離開了培養(yǎng)我多年的老師,,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。
我們在人生的道路中走到了一起,,這是我們的緣分,。我們一起在校園里駛著青春的列車,說一聲再見,,就著樣,,過去了……
學(xué)校只有一個進口,卻有許多出口,。盡管一一不舍,,終究是要分開的。
還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語,、追逐打鬧……回想起來,,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的,、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著,。我出神的望著我的課桌,。六年了,它陪伴我六年了,,陪伴我度過多多日日夜夜,。就在這張桌子上,一道道題,,一道道的增加;一本本書,,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進,。我拿出抹布,,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,,是激動!六年來,,每當我遇到問題,總是請教您——老師,,總是您的聲音在我耳畔響起,,您比我的課桌還重要。是您,,是您使我讓挫折變成動力,,促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們,,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……
六年的歲月來,,如一本珍貴的書,被匆忙而細心的翻過;六年來的酸甜苦辣,,即將被畢業(yè)證書上畫一個圓滿而意味深長的句號,。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,感情卻被像知識和年齡一樣,,在不斷加深……
同學(xué)們,,我想說的就這么多了,希望你們好好學(xué)習(xí),,只有學(xué)習(xí)才是出路,。
記住:樹起理想的風(fēng)帆,,走向成功的道路,。