在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學畢業(yè)了作文篇一

五月已蹣跚而去,，從容不迫走來的是又一個六月。六月的到來,，讓太多的人想到離別,。六月，讓太多的故事浮現(xiàn)眼前,，先前準備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕,，一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力！

在這樹蔭茂盛,，荷葉盛開的季節(jié),，本該是一幅生機黯然，充滿活力與激情的季節(jié),?？墒牵】墒?，在這個時候切迎來畢業(yè)季,。自古多情傷離別，更那堪冷落畢業(yè)時,。

六月,，有最激昂的高歌，有最凝重的眸子,，有最傷感的眼神,。那些寫在青春中的記憶，早已賦上了我們共同奮斗的歲月,。六月殤歌,，舟過千帆，時間終會湮沒一切記憶,。曾經(jīng)的激揚文字,，曾經(jīng)的書生意氣，曾經(jīng)的壯志滿懷,，似乎也隨著六月而去,。

三個希冀的春天，我們播種了三次,，三個金黃的秋天，我們收獲了三遍,；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪,，三個嚴冬的考驗,，請別忘記有滋有味有聲有色的時光，一千多個日日夜夜就這樣結束了,，三年歲月,，那么多爭執(zhí)那么多歡笑，那么多煩惱那么多驕傲,，三年同窗共沐一片陽光,，一千多個白晝譜寫了多少友誼的篇章，愿逝去的歲月都化作美好的回憶,，永留在心房,，揮手告別，揚帆遠航,，忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩,，無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。

在這離別的時刻,，希望高三的學子們在考場上披荊斬棘,，蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻,，希望你們都能繼續(xù)追逐自己的夢想,，在夢想的舞臺上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

小學畢業(yè)了作文篇二

何以致契闊,，繞腕雙跳脫,。——題記

春天來得有點突兀,，忽然之間,，那帶著肅殺之氣的冬天就被那悄然而來的陽光所覆蓋。陽光透過玻璃,，折射出棱角,，有點調皮的落在了桌子上，溫暖,，卻不燥熱,。

這樣的天氣讓周圍的景色煥然一新，連空氣中都帶著點快樂的.元素,，每一個人仿佛被這個偷偷傳播的東西所感染,，沒遇見微微上揚，那種被陽光填充的心也溢滿了欣喜,。

我放下了筆,，轉了轉早已酸軟的手腕，向窗外望了望,。還是那樣的風景,，銀杏樹透著初春的嫩綠,，沒有了當時秋天的零落。我想要好好記住,，用目光一筆一劃將它記憶在腦海中,，害怕會忘記。依舊有車輛路過學校的門口,，帶著時不時傳來急促的喇叭聲,，略有點刺耳，卻格外的親切,，我隨著車輛而遠去的目光最終被拉了回來,，不知道剛剛那個場景是否記住，我也害怕會忘記,。

周圍的景象在潛移默化中轉變,，那個曾被我澆過水的刺桐樹早已被砍掉了枝干，只剩下光溜溜的主干像一個老者一樣在這陽光中,。我幻想著陽光的照射讓他一瞬間長出樹葉,，向上伸張。我記住了那個盛夏我與它的約定,，但是它違約了,，我卻也舍不得忘記。

那陽光如同一只只細細的繩索,，纏繞住我的手腕,，拽著我一路向前，我哥隨著它,，看著周圍的景象,，一幀一幀如同一部黑白電影般的播放，時不時的按下暫停鍵,，停留了一兩秒,，便又飛快的播放起來。

那些帶著時光氣息的畫面,，讓我漸漸平靜了下來,。我想一個旁觀者，看著那些或快樂,，或痛苦,，或輕松，或勞累,。最后只留下了一個孤零零的結束,。手被捏的生疼，卻固執(zhí)的不肯落出一句告別，我不愿,，不愿那些東西被染上名為時光的顏料,，不愿讓那些東西泛著黃,，對我說再見,，我忘不了，我做不到,。

離人揮霍著眼淚,，回避還在眼前的離別，你不敢想明天,，我不肯說再見,，有人說一次告別天上就會有顆星，又熄滅,。