演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)畢業(yè)了演講稿 我畢業(yè)了演講稿小學(xué)篇一

下午好,！

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,。同學(xué)們一起團(tuán)聚,，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,，回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂,，一起學(xué)習(xí),，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,，即便明日的我們各奔西東,，很難再相聚集，但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,，因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),，是兒時(shí)的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，我們一定要互相想起,，互相幫助,，因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué),。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎,？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走,。再見了親愛的老師,。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校,，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,，是三小讓我們過得既快活又有意義,。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們,，每天都在為我們而操勞,，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意,！

即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校??！心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝！,！回憶一切快樂與淚水的時(shí)光,。我感慨萬千，尤其是書,！書啊書,，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑,，是你改變我的命運(yùn)和前途,，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的,！記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校??！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活,，拓寬著我的視野,，豐富著我的知識，提高著我的才華,。困難時(shí),，它給我以提醒和幫助；順利時(shí),，它給我加油和鼓掌,，是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力：

經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

六年的.時(shí)光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練,，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。”六年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,。六年的生活，我們都有過低谷,，但我們相互扶持,、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來,，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持,、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”,。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”,。六年級,，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象,，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí),，這個(gè)令我們心動(dòng),、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng),?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,，是知識的,，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,。在這里,，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了,！”

是的，老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校，我們的祖國,，我們的時(shí)代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn),；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章,！

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水,，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。

“乘風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證,，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,！

同學(xué)們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。

小學(xué)畢業(yè)了演講稿 我畢業(yè)了演講稿小學(xué)篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天,，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向xx小學(xué)的師長們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮；花開花謝,，潮起潮落,。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)五年生涯。五年來,，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水，每一段故事,，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷,。如今我們即將告別母校,，一股眷戀之情，從我心底油然而生,。

猶記五年前,，我們還是一年級的小學(xué)生，那年,，我們親手種下的花兒,，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑,。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里,，我們曾播種春天,，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí),，歡笑追逐,，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音,，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》,。

這五年的路，我們走的辛苦而快樂,，五年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。五年的歲月,、1800多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,，無法抹去……

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長,，我想對母校說,，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀,；假如我能戰(zhàn)勝海浪,，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬,，是學(xué)校給予我青春的光亮,。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香,；學(xué)校告訴我有志者事竟成,；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

告別了,，美麗的校園,，告別了，敬愛的老師,；告別了,，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,，一分一秒,。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時(shí),，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本,。老師走來,，扶過我的肩頭，語重心長,，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,，諄諄叮囑我。說不盡的我們即將告別母校,，依依惜別前,，話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮,。

我向著朝陽,，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖,，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),，對母校，老師,，同學(xué)深情地道一聲“珍重”,。

我要對所有的老師們、同學(xué)們,，乃至這里的一草一木道一聲：再見了,！再見了，我的老師,！再見了,，我的同學(xué)！再見了,，海北xx小學(xué),！

小學(xué)畢業(yè)了演講稿 我畢業(yè)了演講稿小學(xué)篇三

是綠草茵茵，桃李芬芳時(shí),，又是一年梔子花開時(shí),，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨,。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門,，開始一段新的人生旅途了。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個(gè)春夏秋冬,。這6個(gè)365天里,，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面,；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑,；有賽場上扣人心弦的時(shí)刻；有舞臺上意猶未盡的演出,。

小學(xué)生活的辭海里還保留著一串串動(dòng)人的愛,。那是一個(gè)收獲的季節(jié)，期中測試剛剛結(jié)束,，許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責(zé)著。老師不但沒有批評我成績下降了,，反而用溫暖的話鼓勵(lì)我,。同學(xué)們也來安慰我，那一瞬間,，我的心頭涌起一種感慨,，友誼絕不能用分?jǐn)?shù)線來衡量,。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸,；多少汗水曾在這里揮灑,；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子,；那些恩師的教誨,；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸,。

6年前,，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,，6年后,，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來,?！覀?yōu)I揮別校園。一想到,，就要和老師同學(xué)們告別,；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時(shí)光的一草一木告別,，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,，一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣,，我們是她懷中駛出的一只只小船,，無論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈,。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲,，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無論我們匯入哪一首歌,，都跳動(dòng)著她的音符,。歲月無聲，友誼無限,，同學(xué)們,，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧,。