無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
忘不了為題作文字篇一
早上,我正在家中寫作業(yè),。突然,,客廳傳來了敲門的聲音,,我悄悄地走了過去,打開門一看,,原來是朋友,。他說他明天就要走了,今天是他的最后一天,。
我疑惑不解地問:“那你還會(huì)回來嗎,?”說實(shí)話,我們一起玩,,一起哭,,一起鬧,起碼有五年了,,我還有點(diǎn)戀戀不舍,。朋友皺起眉頭,說:“可能只有清明節(jié)的時(shí)候回來,,但回來了也未必能見到你,。”
“那么,,我今天就是和你玩的最后一天了,。”過了許久,,朋友寫出了愿望清單,,有去野餐、騎自行車和玩游戲,。我從自己的存錢罐中取出了二十元,,買了許多的東西,有吃的,、喝的,、玩的等,應(yīng)有盡有,。
吃完,,我們騎自行車到了一塊空地。我說:“要不要我們一起來比賽,,就看誰先到學(xué)校,,怎么樣?”
朋友回答:“好,,現(xiàn)在開始?!眲傉f完,,朋友變像箭一樣,一發(fā)不可收拾地向?qū)W校飛去,隨后我也緊跟著去了,。沿途中,,花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭,,風(fēng)兒向我招手,。
忘不了為題作文字篇二
六年的學(xué)習(xí)生活在下午就要過去了。我們回憶六年的學(xué)習(xí)生活,,怎么舍得離開呢,?現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜半天的小學(xué)生活,。
在這離別的時(shí)刻,,我們終于扣好了人生中的第一個(gè)扣子,然后去追求第二個(gè)扣子,,我們應(yīng)該是高興的,,但我么就要離開老師、同學(xué)以及母線,,心里是難過悲傷的,。
我想對(duì)敬愛的老師說:“您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,您的關(guān)懷是我們健康成長,,在辛苦中架起一座又一座橋梁,,辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。祝您健康快樂,,永遠(yuǎn)幸福!”
老師,,您在我們心目中就像蠟燭一樣,,燃燒自己,照亮我們,。
母校,,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我們以后還會(huì)回來看您的,,您一定要等著我們?cè)賮硐嗑邸?/p>
我也相對(duì)同學(xué)說:“你們以后也和我一樣了,,一起上初中,希望初中的我們還是同學(xué),?!?/p>
忘不了為題作文字篇三
我的童年一直黯淡無氣味,每日都反復(fù)地做一件事情,,沒有歡歌笑語,,但友情帶來我很多歡樂,。
最初,我與小陽了解的情況下還是四年級(jí),。那一次院校搞編班,,我與小陽分在一個(gè)班——四一班,在班級(jí)我了解了許多 盆友,,但最好些的還是小陽,。
有一次,我還在小陽家中,,她幫我講了一個(gè)笑話段子:
“青蛙吃什么喉嚨叫不出聲,?”
我想了好長時(shí)間,疑慮地問道:“是啥,?”
“冬瓜,。”小陽講到,。
“為什么是冬瓜呢,?”
“由于難呱呀!”
“哦,,那我來考考你,。我坐公交,車?yán)锏囊繇懤日f‘請(qǐng)旅客勿帶易燃物品的物件’,,因此我也默默地下了車,,你了解為何嗎?”
“不清楚,!”
“由于我?guī)浀奖?!?/p>
小陽“哈哈哈哈哈……”笑了好長時(shí)間。
“你個(gè)自戀狂,!”小陽捧著腹部指向我講,。
人生中有很多匆匆過客,有的擦身而過,,有的有很多糾纏不清,,有些人對(duì)自身而言很重要。小陽就是我最重要的人,,是她讓我的童年填滿歡歌笑語,。
忘不了為題作文字篇四
朦朧間,我想起了我的老師,。她叫江輸霞,,對(duì)我們非常好。老師總是戴著眼鏡,,臉頰非常的胖,。她與我們發(fā)生了許許多多的事,。
我們差不都每一年都換老師,,在三年級(jí)前都是這樣的,。報(bào)名時(shí),我們以為老師又要換了,,江老師卻說:“明年我還是教你們,。”我們十分開心,,問:“真的嗎,?”
老師肯定地說:“真的?!?/p>
我們高興回答:“知道了,!”
一次,老師來鼓舞我們,。因?yàn)槟谴纹谀┛荚?,我們覺得題目十分簡單??纪旰?,我說:“好容易呀,你們覺得呢,?”他們也說:“確實(shí)很容易,。”
回家了,,奶奶問:“考試容易嗎,?”我講:“還行,沒有很難的,?!蔽遗驴疾缓么蚰槨?/p>
領(lǐng)成績報(bào)告單時(shí),,老師又說:“有可能,,下次我還是教你們?!边@和上次不同,,上一次是說:“明年我還教你們?!蔽蚁肓讼?,是真的嗎?
報(bào)名時(shí),,老師果然沒有來,,王偉老師說:“她去別的學(xué)校了,。”
我會(huì)一直記住這位老師的,。
忘不了為題作文字篇五
在生活中,,我們會(huì)遇到形形色色的人,比如老師,,同學(xué),,朋友……
在我上一年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫何書瑤,。我們每天在一起玩,,一起看書,一起寫作業(yè),。除了在家吃飯和睡覺,,幾乎都在一起。
每當(dāng)我上課忘記帶東西的時(shí)候,,她都會(huì)毫不猶豫地借我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,,她都會(huì)來安慰我;每當(dāng)我沒考好的時(shí)候,她都會(huì)說:“這次沒考好沒關(guān)系,,你一定能行的,,我相信你!”就這樣,,在她的鼓勵(lì)和我的努力下,,有一次我的數(shù)學(xué)考了一百分呢!
后來因?yàn)樗陌职謰寢尮ぷ鞯木壒剩D(zhuǎn)到田家湖學(xué)校去讀書,,我難過極了,。我們倆一人給對(duì)方寫了一封信,她給我寫道:我要走了,,希望你能在沒有我加油打氣下還能再次考一百分,,希望在我走后你還可以快快樂樂的過每一天,希望我們?cè)陂L大后還能再次見面,。
看完彼此的信后,,我們緊緊地抱在一起,好像沒有什么能把我們分開似的,。
何書瑤,,我不會(huì)忘記你的!