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捏泥人作文字六年級4篇(模板)

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捏泥人作文字六年級4篇(模板)
時間:2023-05-30 09:39:05     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

捏泥人作文字六年級篇一

一天,,我跟爸爸媽媽來到了衢州的“水亭門”古街逛逛,。我們一路玩,忽然,,我眼前一亮,,前面有一堆人圍在那兒,他們在干嘛呢,?我去看看,。我那嬌小的身軀,在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著,,一下子就鉆了出來,。我一下子目瞪口呆,!居然是捏泥人!一團普通的普普通通的泥團,,經(jīng)過老爺爺?shù)氖种?,一撮,一捏,,一揉就成了,!有吃了睡,睡了吃的小肥豬,,有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀,!

可這些我都不太喜歡,我一眼相中了那怒氣沖沖的,,揮舞著金箍棒,,好像要趕走一切妖魔鬼怪,保護(hù)師傅的孫悟空,。我立即掏出錢買了下來,!。這個泥人可真是小巧而又精致,。可她花了我“十塊大洋”,!這樣看中一個買一個,,遲早得“破產(chǎn)”!我去學(xué)捏泥人吧,!這樣看著什么就可以自己捏了,!真是個好主意!

心動不如行動,,捏什么呢,?有了!那就捏只小花貓吧,!我先拿了一團橘黃色的粘土,,一邊搓一邊揉,揉成了一個球,。一個圓圓的腦袋,!又搓了幾條“毛毛蟲”,當(dāng)作小貓的花紋,。我又搓了一個橢圓和四個三角形,,還有四長一短的小圓柱再接了起來。最后再做上胡子,、眼睛,,還有一個抱枕,。一個栩栩如生的小泥人就大功告成了!

我把它放在玩具動物中,,那一只小貓格外顯眼,。這只小貓,仿佛在草地中,,“偷”了個枕頭躺下來,。曬著太陽,抱著枕頭,,睡得正香,。我越看越滿意,我怎么就這么“心靈手巧呢”,?

我的特點有許多,,可是捏泥人是我的拿手好戲,只要有泥人,,就有我的身影,!

捏泥人作文字六年級篇二

在生活中,有很多藝術(shù)品,,每一件都有它們曾經(jīng)輝煌的歷史,。而做這些藝術(shù)品的手藝,能流傳到今天的也是屈指可數(shù),,現(xiàn)在我們所能看到的,,大都是機器制造的。

在江南的某座石橋下曾有這樣一個捏泥人的老爺爺,,溫和樸實,、性格開朗,,喜歡聽孩子們的笑聲,,雖然他已年過六旬,,但有一顆不老的童心,。歲月在他曾經(jīng)年輕的臉上刻滿了皺紋,,只要微微一笑,,那些皺紋就會顯得更深,。

他的身旁放著一個凳子和一個箱子,,一個架子上面有許多孔洞是用來放穿泥娃的簽子的,。

見我來了,,他把凳子擺到我的面前,笑著說:“坐吧,,想要個什么,?孫悟空?卡通人物,?”“孫悟空,!”我開心地喊道,。他從箱子里拿出各種各樣的泥,紅色的,、白色的,、黃色的、黑色的,,開始捏起來,。只見他手法嫻熟地把泥握在手里,一邊捏一邊問我:“你上幾年級啦,?幾歲啦,?叫什么名字?”我一一作答,。接著他又給我講笑話,,把我逗得前仰后合。

快樂的時間太短暫了,,泥人很快就捏好了,。“多少錢,?”我問,。“一塊錢,?!边@個價格令我吃驚。你知道嗎,,要是在別的地方買,可比這貴多啦,。老爺爺說:“我一個老人,,在家沒事干,出來哄哄孩子,,散散心,。”我感激地望了爺爺一眼,,“謝謝”,。他又笑了:“去吧,好孩子,!”我樂巔樂巔地跑了,。

江南真好,古鎮(zhèn),、綠河,、青石板,,還有那位令人難忘的老爺爺。

捏泥人作文字六年級篇三

我七八歲的時候,,經(jīng)常跑到新東方幼兒園那里去玩,。因為那里有個爺爺——-會捏泥人的爺爺。

那是一個瘦高瘦高的爺爺,,臉像癟了的氣球,。皺巴巴的??偸谴┲谏牟家?,戴一頂黑色的小氈帽。臉上總掛著和藹的笑容,。

他捏的小泥人可真有趣,。色彩不單調(diào),形態(tài)各異,,看上去像真的一樣,。他捏的生肖小動物活靈活現(xiàn),讓人愛不釋手,??赡苁怯捎谖覍匐u的緣故吧,我最愛的是一只小花雞,。

在柜臺的正中間有一只小花雞,。你看,它身體肥嘟嘟的,,頭高高的昂著,,一副將軍氣派。身體兩側(cè)的翅膀最亮麗,,五顏六色的羽毛,,連羽毛上的一些小紋路都顯示出來了,仿佛正準(zhǔn)備展翅高飛呢,。再看雞的眼睛,,黑溜溜的。在老爺爺?shù)那墒窒?,雞的眼睛顯得炯炯有神,。小花雞的嘴也獨具匠心。那嘴的邊緣滑滑的,,摸著很舒服,,嘴巴微微張開著,我猜它正要打鳴了吧,!

在柜臺上還有許多精美的小泥人:擺著飛行姿勢的奧特曼,,可愛的哆啦a夢,,正在招手的宇航員,呆呆的餅干人……,,老爺爺肯定花了不少的功夫,。

每次都是夕陽吻西山時,我才戀戀不舍地回家?,F(xiàn)在那老爺爺再也沒回來了,,我是多么的懷念啊,!

捏泥人02-12

捏泥人作文05-19

捏泥人作文字六年級篇四

我國的傳統(tǒng)文化有很多,,對聯(lián),泥人,,剪紙,,水墨畫……可是,在這傳統(tǒng)文化當(dāng)中,,我最喜歡的還是捏泥人了,。

我對捏泥人這個游戲情有獨鐘,你別以為捏泥人很容易,,其實“看起來容易做起來難,。”

首先,,找一些黏稠性特別強的泥土,,加入少許的水,接下來就是體力活了,,要把泥土揉到從黏稠性變成極強的柔韌性,,這樣,做出來的泥人才更好看,。

之后,,我們就可以把泥捏成各種各樣的了,可以捏小朋友,,少年,老人,,老虎……

因為我屬兔,,所以我喜歡捏兔子,我先從拌好的泥土里取出一點,,用雙手把它搓成一個圓,,上面大一點,下面小一點,。頭就做好,,再取出一些泥土,,分成兩份,分別搓成長條,,用手輕輕的壓扁,,捏在剛剛做好的頭上,耳朵就形成了,。然后,,取出一些泥土,把它分三份,,把其中的兩份用手慢慢地搓成小圓,,做兔子的眼睛,另一份做它的三瓣嘴,。

拿紅色的水粉把兔子的眼鏡涂成紅色,,最后,給兔子裝上四肢,,小兔子就捏好了,。看到了這個小兔子,,我非常開心,!

我愛捏泥人,更愛我國的傳統(tǒng)文化,!

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