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最新我和你作文有小標(biāo)題(大全十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 10:21:20
最新我和你作文有小標(biāo)題(大全十四篇)
時(shí)間:2023-05-30 10:21:20     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

我和你作文有小標(biāo)題篇一

她一身霸氣,,不拘小節(jié),別看鼻梁上架了一副文雅的眼鏡,,但是*不眨眼,,曾經(jīng)有一件事讓她聲名遠(yuǎn)揚(yáng),最終奪得霸主之位,。

她正在校園里悠閑地散步,,一個(gè)聲音叫住了她,她抬頭一瞧,,是一個(gè)男子在叫她,,她心里想:“一個(gè)男的有什么事會叫她,?算了,過去看看,?!彼咧∏蟛较蚰莻€(gè)男人走過去,,走近一看,,這男人怎么這么眼熟呢!她正想著,,那個(gè)男子開口說道:“你去隔壁把王老師叫來,。”她應(yīng)了一聲,,就轉(zhuǎn)身走了過去,。“無所謂,,助人為樂唄,。”她自我安慰道,。

“咣咣咣”,,她敲了半天,無人回應(yīng),,算了,,沖進(jìn)去吧,反正也是舊木門,。一二三,,沖!“哎呀,!”“靠,!”她這一跤摔得那叫一個(gè)徹底,這是啥,?高跟鞋,?她站起來自言自語。那個(gè)女的說:“你干嘛呢,?”她邊揉胳膊邊說:“隔壁老師叫您,。”王老師說:“你把帽子戴上,,把東西搬過去,。”她走了過去,那個(gè)男人說:“你來了,?!彼龖?yīng)道:“噢?!蹦莻€(gè)男人熱情地說:“快坐下,我給你倒杯水,?!彼稽c(diǎn)也不推辭:“好,快點(diǎn),?!蹦莻€(gè)男人說:“東西帶來了?”她有點(diǎn)莫名其妙:“沒有,?!薄斑诉诉恕保趵蠋熯M(jìn)來了,,她低頭喝了一口水,,那個(gè)男人臉色一驚,看了她一眼說:“你誰呀,?”她說:“你讓我叫王老師,,叫完后我就過來了?!?/p>

那個(gè)男人將她趕了出去,,在出門的那一刻,她想起這個(gè)男人就是校長,,他剛才為她倒了一杯水,,她出了門后,心里滿滿的都是自豪感,。

這朵不拘小節(jié),、率真直爽、固執(zhí)自負(fù)的霸王花不是別人,,就是曹家大小姐——我,。

我和你作文有小標(biāo)題篇二

我和你,是生命形式的最小化,;我和你,,是情感世界的最大化。心手相牽,,傳遞溫暖,,傳遞希望,傳遞人間真愛。

五千年的華夏史,,數(shù)不盡的風(fēng)和雨,,團(tuán)結(jié)的中華人,頑強(qiáng)的炎黃子孫,,手牽手共度難關(guān),。多難興邦,靠的正是十指緊扣的真心,。

當(dāng)我們昔日平靜的生活被突襲的災(zāi)難打破時(shí),,灼痛成為你我的共鳴,而愛則成為你我之間唯一的通用語,。在傷痛之中緊握的雙手,,在廢墟之下伸出的希望之手,是永不放棄的承諾,,是對生命的最強(qiáng)召喚,,手心間的溫度足以消融內(nèi)心的冰雪。

當(dāng)古代“以和為貴”的吶喊聲又重新回到你我的身邊時(shí),,讓我們手牽手,。因?yàn)闋渴郑覀儽舜讼鄲廴缫?,我們彼此情同手足,。縱然膚色相貌不同,,文化語言相異,,一張張真誠的笑臉,一雙雙溫暖的手,,足以讓口銜橄欖枝的和平白鴿永駐這世界,。因?yàn)閼?zhàn)亂深陷恐慌而牽起的雙手,因?yàn)樽h和而真誠緊握的雙手,,將和平的心聲推向至高,,將“世界永久和平,永遠(yuǎn)和諧”的呼喚傳向世界,。

因?yàn)闋渴?,使人與人之間的心靈得到溝通與交流,而手與手所傳遞的情感也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出語言的范疇,。這一個(gè)看似細(xì)微的舉動足以平靜任何不安與誤解,,之前的迷惘、之前的悔恨,、之前的憤怒,,都在牽手的一瞬間煙消云散,,以前的灰暗心情在頃刻間也被溫暖的陽光所籠罩。

世界之大,,總有數(shù)不清的不盡如人意,,看似微笑的臉龐也難以掩藏內(nèi)心的疲憊不堪;世界之小,,在你我手與手相牽的瞬間,,你我亦是對方的全部依托,世界也因彼此而變得精彩,。

心手相牽是共同夢想的際遇,,心與心的相連,讓愛永遠(yuǎn)在你我身邊,,不再恐懼,,不再踟躕,,心懷美好,,共度難關(guān)。

在紛繁的人世間,,只要我們雙手還暖,,只要我們心手相牽,我和你就會永駐這溫暖的世間,。

我和你作文有小標(biāo)題篇三

鏡子里的她老是跟我做同樣的動作,,我笑,她也笑,,我裝作發(fā)怒,,她也發(fā)怒。她就是我,,我就是她,。

她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采,。愛扎一個(gè)馬尾辮,,白凈的皮膚,一笑起來就會露出兩個(gè)深深的小酒窩,。你猜她是誰?她就是我呀!

“在家做個(gè)乖乖女,。”

媽媽干活干累了,,我主動上前去“換班”,,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務(wù)事全包了,,洗碗,、拖地,、抹桌子哪個(gè)難得倒我?!不一會兒的功夫就全干完了,不用說,,迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊,。

“在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪?!?/p>

課間,,同學(xué)們大都出去玩了,我在座位上看書,,瞅準(zhǔn)后座沒人,,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書放在她同桌的課桌下,。

一會兒之后,,“怪事,我的數(shù)學(xué)書呢?你看見了嗎?”

“沒有,?!蓖啦恍家活櫟膾伻蓚€(gè)字。

“你呢?”

“我,,沒有啊!我從不干那無聊的事,。”我一臉疑問,,但眼里卻掃過一絲不易察覺覺的笑,。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上,心里有些過不去了,。于是,,我又趁她不注意,將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上,。這下,,心里可踏實(shí)多了。

“書是一切知識的源泉,?!?/p>

是的,我愛書,,我愛看書,,我家的書柜里也堆滿了書。

其中的美德,、*少年兒童百科全書,、四在古典名著、上下五千年,、魯迅經(jīng)典作文集,、余秋雨的文化苦旅,。

這些書讓我愛憎分明,讓我內(nèi)心豐富,,讓我懂得真,、善、美,,讓我知道了*由古到今的歷史,,讓我了解了大千世界。給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

我就愛書,,愛看書,,根本不需要太多理由。

這就是我,,一個(gè)富有多樣個(gè)性,,獨(dú)一無二的我。

我和你作文有小標(biāo)題篇四

在我的心中,,有一塊凈土,,那上面始終保持著綠最原始的顏色,是的,,你,,綠,,也是我最愛的顏色!你的生機(jī)勃勃,、朝氣四放令我心醉,使我神往,,在我的家鄉(xiāng),,春天你總會看見 一大片一大片的白樺樹,映入眼簾的是無窮無盡的綠色,??吹骄G,我心中總像有一陣涼風(fēng)吹過,,帶走了我的焦慮與不安,。

我對你,綠色,,總有著一份特殊的感情,。每當(dāng)朋友們搬新家,若缺少了綠這份顏色,,我的心中總會有那么幾分失落,。因?yàn)閷ξ叶裕鄙倌?,就像是缺少了生氣,。相對的,,添置幾株綠色植物,會讓我的心情好很多,?;蛟S這更能說明我和你——綠,之間有著一種莫名的聯(lián)系,,就讓我和你相互依存,,相互扶持吧。也許這樣我們能走得更遠(yuǎn),,走得更好,!

每個(gè)人降臨到人世間到逐步踏上社會,都有著與生俱來的使命,,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,,也在漸漸萌芽生長。小時(shí)候老師微笑著問我們:“你們?yōu)槭裁?要讀書啊,,”我們說著:“為了當(dāng)警察,!當(dāng)醫(yī)生!當(dāng)司機(jī),!當(dāng)大學(xué)生,!當(dāng)博士!”曾幾何時(shí),,有一個(gè)偉人卻說:“為中華民族的崛起而讀書,!”從此,這個(gè)宏偉的愿望便深深地刻在他的心中,,激勵(lì)提醒著他要時(shí)時(shí)刻刻努力,、刻苦學(xué)習(xí)。是啊,,這就是他心中的理想,,他就是“_”。

你,,我心中的綠,,也在 無聲息地生長著。現(xiàn)在,,我已從幼稚走向了穩(wěn)重,,從無知走向了成熟。我心中的夢,,我心中的理想,,隨之越來越濃。我長大后想要當(dāng)一位醫(yī)生,,要做一位“白衣天使”,,綠是生命的顏色,,我要為你努力,我希望每個(gè)人的生命都能煥發(fā)出光彩,,希望那純潔的一片綠能降臨到每個(gè)人的心中,,乃至開花結(jié)果。

現(xiàn)在,,我已步入了初中的大門,,與我的理想也越來越近了,但我知道,,要實(shí)現(xiàn)它并未易事,,但我愿意去嘗試,去拼搏,,去奮斗,,不為了什么,只為了我心中的那份綠,,那份最美好的顏色,,那份最美的理想,那份最美的夢,。

白樺樹依然在蓬勃生長,,思緒跟隨著風(fēng)兒一起飛翔,流浪至遠(yuǎn)方,。永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)的我,,伴隨著你,我心中的這份綠一起生長,,乃至開花結(jié)果……

我和你作文有小標(biāo)題篇五

不知不覺中,,跟*老師學(xué)英語的兩年時(shí)間已經(jīng)過去,?;叵肫饋恚瑑赡昀锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,給我留下了很多美好的回憶,,*老師陪我們度過了兩年的快樂時(shí)光。

和以前溫柔的女老師相比,,*老師的到來還是讓我們有點(diǎn)兒不適應(yīng),。漸漸地,我們喜歡上了他的課,。

他有時(shí)幽默風(fēng)趣,,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)厲,有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛,,有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼,。

記得有一次,,因?yàn)樯蠌?fù)習(xí)課,難免有些枯燥無味,,所以我們個(gè)個(gè)心不在焉,。老師突然開了個(gè)玩笑說:“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心,如果我每次都這樣講課,,可以嗎,?”話音剛落,他便開始無精打采地講課,,我們撲哧一聲笑了,,往后我們也不這樣做了。*老師用幽默的語言開導(dǎo)我們,,他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天,。

有一段時(shí)間,班里的一個(gè)同學(xué),,上課總是走神,、不認(rèn)真聽講。老師一而再,,再而三的提醒他,,他非但不聽,反而更變本加厲,,老師就趁下課時(shí)間和他溝通,、交流。在我們心里,,*老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,。

另外有一次,老師為了鼓勵(lì)我們多背單詞,,就舉行了一次比賽,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背單詞的同學(xué),可以獲得一個(gè)現(xiàn)金紅包,。于是許多同學(xué)都躍躍欲試,,雖然得到的金額不多,但目的并不是最后的獎勵(lì),,而是學(xué)到的東西,。老師為了教給我們更多的知識,花了不少心思,。

去年暑期,,有幾天天氣特別熱,我們都頂著個(gè)大太陽去上英語課。老師見我們個(gè)個(gè)汗流浹背,,課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買了一個(gè)冰激淋,。一剎那,我們忽然感到老師是多么體貼,。

在他的帶領(lǐng)下,,我們班也成了互相幫助、其樂融融的大家庭,。

美好的時(shí)光總是短暫的,。前不久,我們結(jié)業(yè)了,,老師提議拍一張全體照留念,,我發(fā)現(xiàn),老師的眼眶微紅,,淚水在里面打轉(zhuǎn),。我們和*老師依依不舍地告別了,*老師陪伴我們度過的兩年快樂時(shí)光,,已經(jīng)成了我們最美好的回憶,。

我和你作文有小標(biāo)題篇六

你,靜靜地立在客廳旁;你,,顯得高貴而優(yōu)雅;你,,散發(fā)著令人愛慕的光輝。無論我身在何處,,你都永遠(yuǎn)駐足在我的心頭,。因?yàn)槟阌涊d著我那段美好又坎坷的時(shí)光。

瞬間,,記憶如那長長的鐵軌延伸到過往……時(shí)間在倒流,,退回了我第一次與你邂逅的那個(gè)傍晚……

你,安靜第站在音樂會場的舞臺上,。聚光燈打在你的身上,,讓你顯得那樣優(yōu)雅,演奏家用纖細(xì)的手指撫摸你黑白相間的身體,。悠揚(yáng)的音樂從你的體內(nèi)緩緩流淌出來,,流到了我的心中。那是我第一次欣賞到如此迷人的音樂,。那一刻,我便深深地愛上了你,,迷戀著你,。

我喜歡上了你,喜歡你的優(yōu)美,、神奇;我喜歡上了你,,喜歡你的華美瑰麗;我喜歡上了你,,喜歡你身體中隱藏的那美妙悠揚(yáng)的音樂。你的韻律是獨(dú)一無二的,,因?yàn)槟阕屛艺J(rèn)識了音樂的美,。

我喜歡你,所以,,幾天之后,,你便出現(xiàn)在我的家中,我懷著好奇的心情,,去觸摸你的黑白之軀,。雜亂無章的音樂從我的手下沖出。我開始懼怕你,,甚至有些恨你,。為何你在音樂家手中如此之美妙,而在我的手中卻讓我無法駕馭,。初遇時(shí)對你的向往和美妙感蕩然無存,,留下的只剩懼怕與悔恨。

于是,,我在父母的鼓勵(lì)下,,開始重新認(rèn)識你,雖然那種美妙的旋律依然遙遠(yuǎn),,但至少近了一步,。而我,正等著它的到來,。

時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間到了現(xiàn)在,我離那美妙的旋律已經(jīng)近了不少,。我的內(nèi)心也像敞開了一扇大門,,越發(fā)明亮。感謝你,,你陪伴我走過了那段黑白之路;感謝你,,你讓我感受到了音樂的風(fēng)采;感謝你,讓我欣賞到了樂器之王的魅力,。雖然過程是坎坷的,,但我與你一起走過,我毫無悔意,。

讓我們一起努力,,讓我們更加完美。

我和你作文有小標(biāo)題篇七

懷著緊張的心情,我大步走向考場,,來到你的身邊,。你微笑著向我們揮手,那般親切又那般神秘,。

成績終于出來了,,我如愿以償?shù)爻蔀開甌韻_文學(xué)社的一員。從此,,牽起了你那雙溫暖的大手,,便覺得這般幸福。

成立儀式是激動人心的,,_我能行,!_的誓言久久地在階梯教室回蕩,也印在了每一位社員心上,。接到嫩黃的,,閃爍著燦爛光芒的社員證,我的心情久久不能平靜,。你聽,,_撲通撲通_,每一下都為你跳得那么有力,。

加入社團(tuán)后,,緊接著的是一次次的征文比賽。為了不讓你失望,,我常常不惜放棄中午的休息時(shí)間,,趕到學(xué)校與老師同學(xué)探討,修改作文,;為了不讓你失望,,我每天花大量的時(shí)間閱讀書籍,還精心準(zhǔn)備了一本筆記本積累好詞佳句,,積累好的寫作素材,。我每天就像一只勤勞的小蜜蜂,一會兒在這朵花上停留,,一會兒到那朵花上采蜜,,試圖釀成百花蜜,讓你品嘗個(gè)夠,。

日子一天天過去,,你逐漸成為我最親密的朋友。你好像一根棍子,,既給了我壓力,,又把我心中平靜的池塘攪得水花四濺,,那朵跳出來的水花,,說不定就是一個(gè)美麗的創(chuàng)意,。為了寫出更好的文章,我嘗試著去品讀詩歌,,欣賞議論文,,在各式各樣的_花朵_中汲取各種口味的_花蜜_,豐富自己的_蜜罐_,。在寫作上,,我也跨越了只寫記敘文的界限,嘗試著寫小說,,再慢慢接觸詩歌劇本,,向各方面發(fā)展。

這一切一切的改變,,都?xì)w功于你--_甌韻_文學(xué)社,,我最親密的朋友。

我和你,,在文學(xué)之路上將不離不棄,,一路同行!

我和你作文有小標(biāo)題篇八

那天,,媽媽將礦泉水瓶蓋扎了幾個(gè)洞去澆花,,我看到后,就想起了你,?!皨寢專衫蠋熞彩沁@樣澆花的呀,!”原來生活可以如此刪繁就簡,。

那天,媽媽買了一件黑白條紋的上裝,,我說:“媽媽,,這件衣服你穿不是很合適,應(yīng)該給奚老師穿,?!笔茄剑诎迮c粉筆譜寫了你生活的大部分篇章,,這色彩再適合你不過了,。

就這樣,雖然你只教了我一年,,可竟這樣深深地印入我的腦海,,融入我的生活,。就連看到書本上“小溪”的“溪”,我都認(rèn)為,,那是坐在水邊的“奚老師”,。有意無意間,,常常憶起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

教師節(jié)那天,,放學(xué)時(shí),,你讓同學(xué)們一人帶一支鮮花回家,。那是大家送給你的鮮花,,可你說:“把鮮花帶回去,,送給媽媽,。因?yàn)樗攀悄銈兊牡谝蝗卫蠋?。_你教會了我們感恩與回報(bào),。

中考后,我得到了獎學(xué)金,。懷著向前沖的勁頭,,想爭一等,特等,。但是,,由于求勝心切,期末英語考試竟然漏了大半張卷子! 我心里那個(gè)悔呀,!你拉著我的手說:“不要太在意,。人生不可能一帆風(fēng)順?!擞惺б鈺r(shí),,馬有失蹄時(shí)?!僬f,,塞翁失馬,焉知非福,?”你讓我學(xué)會了平和與寬容,。

我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,拙于言,。你卻說我有內(nèi)秀,。在你眼里,孩子個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的,。你鼓勵(lì)我參加書法比賽,,雖然沒有得獎,但是你在心里給了我很高的獎勵(lì),。你的賞識與鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動力,。

“媽媽,,我要是當(dāng)了校長,就讓奚老師從一年級一直教我到五年級,?!薄吧岛⒆樱?dāng)了校長還要奚老師教呀,?”“當(dāng)然了,,她永遠(yuǎn)是我的老師呀,?!庇涝∮谀阊酃獾娜岵ɡ铮撌嵌嗝吹男腋Ec溫馨,!

我和你作文有小標(biāo)題篇九

我是小樹,,你是樹的主人。你總是給我澆水,,心里盼望著我快點(diǎn)長大,。你綁著我,讓我呼吸不過來,,我在心里吶喊著:放開,!放開!讓我出去,!看著你那殷切炙熱的眼神,,“燒”的我難受。

我和你永遠(yuǎn)都不會有“心靈相通”的一天,,即使我和你總在相交集著,。我總在想你什么時(shí)候能不在“推”我?什么時(shí)候能放我自由,?你總是自以為是,,以為自己很了解我,可是我覺得最不懂我的就是你,。

你總是笑我無知,,卻不懂我的意思;你束縛我的身體,,卻束縛不我的思想,;你自以為掌控了我,孰不知是我不想傷你,。若我愿奪,,逆了這天又如何?這一切的是非因果,,我只想在心底輕聲問你一句:能不能不要在如此“愛”著我了,,可以嗎,?你的這種愛太重了,我承受不起,。

我在不斷的向你靠近,,每當(dāng)我鼓起勇氣向你走一步,靠近你一點(diǎn),,我的嘴角都會·高興的向上揚(yáng),。可是每當(dāng)我離你只有一步之遙時(shí),,你就會轉(zhuǎn)身一變,,變成令我顫栗的儈子手,親手將我從云端推向了離你相隔千山萬水的煉獄,,讓我受盡折磨,,你那嘴角邊掀起的冰冷的笑意,仿佛在嘲笑我的無能,、不知好歹,。你的殘忍讓我望而生畏,不敢再向你走近,。每次向你走近,,我都會被傷的體無完膚。我和你永遠(yuǎn)都不可能在回到原點(diǎn)了嗎,?

雖然我和你是父女,,但我和你相交集卻容不進(jìn),我已經(jīng)很努力很努力的做你眼中的“才女”了,,我只想讓你和我能走近一點(diǎn),。

希望從今我是小樹,你是陽光,、雨水,。

我和你作文有小標(biāo)題篇十

這個(gè)世界上,總會有這樣那樣的事情,。經(jīng)歷多了,,感情也會多。隨著時(shí)代的變遷,,時(shí)間的推移,,似乎很多事情都變了。我們能做的就是在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代繼續(xù)向前奔跑,。

一個(gè)城市人向往什么,,多少人夢想高水*的高等院校。如果他們在城市扎根,,后代將在更高的層次上生活,。所謂照耀你勝過如來,。對后代來說,沒有人愿意努力向上爬,。

花是朦朧的,,漂浮在,它帶來芬芳,,分泌人的心脾,,不斷飛入我的心田,仿佛我可以展*身上的每一個(gè)毛孔,,沉醉其中,。這棵櫻桃樹下醉了多少戀人?

花開的時(shí)候,,一簇簇,,如天上的云,粉白的花交織在一起,,讓人當(dāng)場變成花仙子。

花開的時(shí)候,,微風(fēng)吹過,,大花瓣落下,一路下到櫻花雨,,適合年輕情侶需要的浪漫心情,。

這就是武漢大學(xué),,人們向往的櫻花,,它優(yōu)良的環(huán)境和教學(xué),,不同于上海的繁華,。是一種更貼近自然的美,,對今天的人更有吸引力,。純潔的櫻花不受任何雜質(zhì)的污染,,執(zhí)著在悠長的塵埃里,,不曾觸碰世俗的塵埃,,高貴而驕傲,。

然而,,多么遙遠(yuǎn)的夢,終究是遙遠(yuǎn)的,。既然心中有夢想,,就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走下去,。遠(yuǎn)方有夢,,夢很遠(yuǎn)。其實(shí)也不遠(yuǎn)了,。

你離我有多遠(yuǎn)不僅僅是一張票,,你我之間的距離只有三年,不遠(yuǎn),,不遠(yuǎn),你終將到達(dá)遠(yuǎn)方,。

我和你作文有小標(biāo)題篇十一

“我和你,心連心,,同住地球村 ,,為夢想千里行……”哼著這首歌,,我不禁又想起了遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的表姐,。姐,,你還記得我嗎,?

姐,,你還會想念我嗎,?

姐,,你還會把我當(dāng)作你最好的伙伴嗎,?

姐,你還會常常想起咱們幼時(shí)一起談心的時(shí)光嗎,?

我和你,曾經(jīng)度過多少個(gè)春秋,;我和你,曾經(jīng)唱響了多少歌曲;我和你,,曾經(jīng)朝夕相處;我和你,,曾經(jīng)被人稱為“天仙配”,。

如果你不記得了,告訴我,,我還記著,我會讓你再重溫一遍的,。不,不止一遍,,只要你愿意,幾遍都行,!

只是,,你現(xiàn)在身在西班牙,,讓我如何幫助你回想起那幼時(shí)的美好時(shí)光,?

我愿意把你追念,,我又在《我和你》的歌聲中,,追念起兒時(shí)的趣事。

你還記得嗎?在上小學(xué)時(shí)侯,,你有兩本十分可愛的筆記本,,我十分喜歡,,時(shí)不時(shí)地懇求你送我一本,,但你總是“無情”的拒絕了我,。一天,,你的一本本子居然消失了,。你認(rèn)為“第一嫌疑人”是我,,我是啞巴吃黃蓮——有苦難言啊,。一星期過去了,你一直用冷冰冰的眼神看著我,,我是那么的委屈,,你卻認(rèn)為我在裝可憐,,時(shí)不時(shí)地挖苦我,,我想“清者自清”,便忍住了,。我在委屈中徘徊了一個(gè)月,。有一天,妹妹拿著一本本子來到你面前,,你一看,,驚呆了,不好意思的低下頭走了,。當(dāng)天晚上,,你走到我房間里,,支支吾吾地對我說:“紫……紫璇……對……對不起,,我冤枉你了……”我笑一下說:“沒關(guān)系,,咱們還是好姐妹??!”說完我和她來了個(gè)親密的擁抱,,以表示姐妹情地久天長,。

你還記得嗎,?小時(shí)候咱們同睡一張床,,每次你一醒來就努力搖著我的身子,,想吵醒我,。在我迷迷糊糊的時(shí)候,,捏著我的手,,我痛得立馬清醒了,。我生氣地問你:“姐,你干嘛??!真討厭,現(xiàn)在才幾點(diǎn)哪,,好想睡呀!”你聽后撲哧一笑,,說:“我那紫璇妹妹啊,,你依舊可愛,!陪我聊聊天不可以嗎?”頓時(shí),,我生氣的勁兒全沒了,倒還生出了喜悅,,滔滔不絕地跟你說著我上學(xué)時(shí)發(fā)生的趣事,而你,,也給我描述你學(xué)校的故事,。一個(gè)早晨,就在咱們的歡聲笑語中度過了,。

你還記得嗎?在上幼兒園時(shí)期,,媽媽想讓我與你在一起,于是把我轉(zhuǎn)到你所在的幼兒園,。在我到你那的前一天,,你在班上拼命的宣傳:“你們知道嗎,?明天,我的紫璇妹妹就要來了,,你們可不能欺負(fù)她噢,!不然我可對你們不客氣!”第二天我來到學(xué)校,,大家居然不約而同地說:“紫璇妹妹好,!”我驚奇極了!后來我知道,,你早已經(jīng)幫我做了一番自我介紹,,讓我成為了眾人目睹的“紫璇妹妹”,。雖然不喜歡這個(gè)稱號,,但是,,這里面包含里濃濃的姐妹情啊,,所以,,我還是相當(dāng)?shù)母吲d,。

這些可笑又可愛的事情,,你還記得嗎?

“我和你,,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”允許我邀請你一起唱這首歌,,我們是永遠(yuǎn)的一家人,!姐,,我想你!

我和你作文有小標(biāo)題篇十二

你是我每日的痛點(diǎn),但你也是我快樂的源泉,。你讓我又愛又恨,但是,,我深知只有你,才能使我們成績提高,。

所以,,我還是感謝你吧!作業(yè),。

作業(yè),,你不知從何時(shí)起便已經(jīng)被那些天天滿口“之乎者也”的“先生”們創(chuàng)造在這世上了,。那些壞的學(xué)生們見到你便愁眉苦臉,抓耳撓腮,;而那些好的學(xué)生一見你,,便會眼睛一亮,,喜笑顏開了,。

壞的學(xué)生把你看作是不共戴天的仇人,而好的學(xué)生則把你當(dāng)成親密無間的朋友,,多么不公啊,!

我對你,,倒是真的百感交集:你難了,,我會驚訝,,我會開心,,我會激動,!你平淡了,、太簡單了,,那么我會失落,,我會以不屑的眼光,、飄逸的字體去對待你,。

現(xiàn)在,,如果可以的話,,那么我想對你說聲:“對不起,!”

我不該用如此心態(tài)--傲慢,、不屑的態(tài)度來對待“有時(shí)候”的你。但我想你應(yīng)該會歡喜于我對你有時(shí)的深奧,、困難時(shí)的激動和開心,對吧,!

你被我作為了“威脅”同學(xué)的最佳“武器”,。有時(shí)候,,我會對朋友說:“我今天要不要加數(shù)學(xué)作業(yè)呢,?”隨后,,他們便會說:“別別別,,千萬千萬不要,!”可他們誰知,,我拿你一點(diǎn)也沒辦法,。

你,,成為了我“升級”的工具,。

當(dāng)我升至六年級時(shí),,我便發(fā)誓用你來穩(wěn)住我第一王座,。但是,,你必須得“請”過來,。所以,,我便每天早上、中午,、晚上孜孜不倦地“請”你了。

突然,,我在兩次測試中,分別拿出了年級第七,、第五的好成績,。

我感謝你——作業(yè),。是你讓我懂得了有付出才有回報(bào),,只要有著孜孜不倦的努力,、堅(jiān)韌不拔的毅力來抗?fàn)帲拍艿竭_(dá)我們成功的彼岸,!

我感謝你,!

我和你作文有小標(biāo)題篇十三

你就是我,,而我也是你,,你我緊緊相依,,永不分開!———題記

假如,,你是一片花園,那我就是采集花蜜的蝴蝶,,從這朵花飛到那朵花上,,汲取每一滴知識的蜜露,;假如,你是一片豐收的稻田,,那我就是拾穗的小孩,,在金色的稻海里,,撿起每一粒知識的碩果;假如,,你是一滴滴滋潤萬物的雨露,那我就是含苞欲放的花蕾,,貪婪舒適的吮吸知識的甘露,,讓自己長的更加艷麗……

記得在我很小很小的時(shí)候,,就喜歡躺在床上聽媽媽講述你,特別是那些童話故事,,給我留下了許多甜美的回憶:白雪公主,、灰姑娘,、睡美人、海的女兒等,,那么多千姿百態(tài)的文學(xué)形象,,包含著你怎樣奇妙的幻想和豐富知識呀,!當(dāng)老師教會我認(rèn)識一個(gè)個(gè)文字的時(shí)候,我多高興啊,,我會抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)與你相遇,在下課的時(shí)候,、在空閑的時(shí)候,一分一秒都不放過,,享受著你帶給我的愉悅,。

你就像一位老師,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,,領(lǐng)略著科學(xué)的奧秘,,文學(xué)的神奇和歷史的博大,。你又像我的一位知心朋友,,當(dāng)我傷心落淚時(shí),,你告訴我要勇敢和堅(jiān)強(qiáng),;當(dāng)我遇到挫折、喪失信心時(shí),,你告訴我我要從哪跌倒再從哪爬起,。你對我如長輩的教誨,,老師的指導(dǎo),朋友的勸告,,我對你亦如珍愛自己的生命一般珍愛著你,,容不得你有一點(diǎn)損傷,更容不得你丟失,。

我喜歡在一個(gè)悠閑的午后,,坐在窗前,捧著你,,嗅著你散發(fā)的陣陣墨香,,遨游在知識的海洋里,那是多么美好?。∥乙蚕矚g和你迎著朝陽,,沐浴在曙光下,那一天的開始將會非常愜意,。我還喜歡和你就著燈光,,穿越在靜夜里,那一天的結(jié)束將會十分舒心,!我和你,,手牽著手,穿梭在時(shí)光隧道中,。

你不僅給了我快樂,又給了我學(xué)習(xí)知識和做人的道理,。你是知識的源泉,更是智慧的源泉,,歲月還在滑行著,,而我已知曉你是我生命中不可或缺的一部分,猶如屈原要以香草為伴,,我則要以書香為伴,,我和你心手相連,能升華我生命的內(nèi)涵,。

哦,,這就是你,我深深喜愛的——“書”,,與我永遠(yuǎn)相伴的好朋友,。

我和你作文有小標(biāo)題篇十四

時(shí)光,,一條昂首向前的小溪,一束七彩斑斕的陽光,,一陣和煦的春風(fēng),,構(gòu)成了一個(gè)永恒而美麗的主題。

時(shí)光是什么,?它如同掌心中的流水一般清澈,,卻轉(zhuǎn)眼即逝;又如同小偷一般,,竊走了人們的年華,,蒼老了容顏;它如同電影一般,,放映著美好與辛酸,。

當(dāng)聽著古人吟誦“花有重開日,人無再少年”時(shí),,我仿佛看到了花兒凋謝,,人們白發(fā)婆娑的樣子,可到來年,,花兒重開,,人卻更加蒼老了。時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,。留下一道淡淡的背影讓人思緒萬千,。

時(shí)光不等人,一去不復(fù)返,。

當(dāng)晨暉悄然推開云窗,,當(dāng)皎月懸掛空中,當(dāng)布谷鳥在林中歌唱,,我再次感嘆時(shí)光,。

總是有人停留在過去的美好與驕傲,忘記了自己向前的目標(biāo),。古代仲永因?yàn)橥A粼谔觳诺墓猸h(huán)之下最終才成為庸才;孔雀因?yàn)橥A粼谌藗兊馁澴u(yù)之中才保留了退化的翅膀,,充其量不過是一只供人觀賞的鳥,;牛頓因?yàn)橥A粼谇鞍肷某删椭胁懦霈F(xiàn)花后半生二十年來研究上帝的遺憾,他沒有在巨人的肩膀上站穩(wěn),。

人字就好比邁出去的雙腿,,顯示的是人們對未來的向往,但也不能忘記過去,,有時(shí)停下來回頭看看也挺好,,讓過去成為現(xiàn)在的動力,。

四季之中,熬過漫漫嚴(yán)冬,,才盼到春天的到來,,人們希望春天永駐,鳥語花香,。感受春天泥土的芬芳,,享受夾雜著草香的輕風(fēng)拂過臉頰??上奶靺s接踵而至,,更讓這世界生機(jī)勃勃。時(shí)光在一次次的交替中愈顯美麗,。

人生就如同四季一般:天真爛漫的童年是春天,。血?dú)夥絼偟那嗄晔窍奶欤练€(wěn)持重的中年是秋天,,蹣跚佝僂的老年是冬天,。但如果心靈永遠(yuǎn)是春天,生命將永遠(yuǎn)年輕,。

如果生命是花,,時(shí)光就是根下的泥土,春暖而花開,;如果生命是草,,時(shí)光就是清潤的泉水,凄凄而擺綠,;如果生命是林,,時(shí)光就是明媚的陽光,欣欣而向榮,。

珍惜最美的時(shí)光,,別讓它像門前匆匆的小溪流逝。若能把握好每一刻,,一生,,安矣!

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