人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

檢討學(xué)生的檢討書 學(xué)生的檢討書?篇一

您好,！

我是初二xx班級里的一名同學(xué),，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學(xué)校要好好遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，要好好的學(xué)習(xí),，還要和同學(xué)處好關(guān)系，不能鬧矛盾,。我們的老師也經(jīng)常跟我強(qiáng)調(diào)班級里的同學(xué)要互幫互助,，相互理解，相互包容的事情,。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的關(guān)系對我們的日常生活學(xué)習(xí)也有很大的影響,，一個和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理，能更加的有利于我們專注于學(xué)習(xí),。

但是在xx月xx日那天,，我就和xx同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的課堂上發(fā)生了一場爭執(zhí)。這場爭執(zhí)和吵鬧,，不僅破壞了我們之間的同學(xué)情誼,，還破壞了課堂上的上課秩序和紀(jì)律，更重要的是耽誤了同學(xué)們的上課時間,，讓老師特別的難堪和生氣,。對于此行為所帶來的嚴(yán)重影響和后果，我在此,，鄭重的對老師和同學(xué)們說一聲道歉,。對不起，老師,，我不應(yīng)該在您的課堂上胡作非為,，不僅不用心聽課，還在當(dāng)著眾多同學(xué)們和老師您的面,，跟xx同學(xué)因?yàn)橐恍╇u皮蒜苗的小事而大吵了起來,。這是一種極其幼稚的行為，也是一種不尊重老師的行為,。

對不起,，xx班的同學(xué)們，我不該在本該學(xué)習(xí)的時間里,，不專心學(xué)習(xí)，反而去計較和xx同學(xué)的私事,，是我的心胸太過狹窄,，是我做事情太欠考慮了。同學(xué)們都是花了錢過來上課的,，而就因?yàn)槲乙粫r激動,，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進(jìn)度。實(shí)在是對不起,。

最后,，我還欠xx同學(xué)一句道歉,。xx同學(xué)，對不起,，我不應(yīng)該誤會你,，更不應(yīng)該對你生氣，對你大吼大叫,。雖然在課堂上吵架,，你我雙方都有責(zé)任，但是如果當(dāng)時,，我能冷靜下來,，能用正確且適當(dāng)?shù)姆绞絹斫鉀Q這件事情，也就不至于會鬧成現(xiàn)在這樣的局面,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)吸取了此次錯誤的教訓(xùn)。我以后絕對會做到改正,。我一定會好好的跟同學(xué)們相處,，相互寬容理解，積極培養(yǎng)和同學(xué)們之間友情,。不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們斤斤計較,，就和同學(xué)們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學(xué)校上課的日子,，用心的珍惜好和同學(xué)們相處的每一個美好的時光,，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。

在接下來的日子里,，我會和同學(xué)們共建一個的團(tuán)結(jié)友愛的小集體,，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步,。請老師監(jiān)督且相信我,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 學(xué)生的檢討書?篇二

尊敬的：

您好,！

向您遞交這份不遵守紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的行為,，此時此刻,，我對的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時所需,。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時間內(nèi),，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,，也嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,，讓語文 老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 學(xué)生的檢討書?篇四

尊敬的老師：

對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。

在這半月中,，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,。

檢討人：

日期：

檢討學(xué)生的檢討書 學(xué)生的檢討書?篇五

我是高一一班的同學(xué)**,。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話,。

在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,，便在熒屏上打字罵***，***看了之后非常生氣,，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個氣,，***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣,，

我又回罵了他一句,；他又回罵了我兩句，

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,，

正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人,。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,，也許又有點(diǎn)太激動,，所以我才會做成如此。

我知道錯了,，因?yàn)槲覑垭娔X,，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律,。請老師諒解我這次的無心,，望老師能再給我一次，再相信我一次,。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律,。

請老師讓我用實(shí)際行動和時間來我所保證的一切吧！

檢討學(xué)生的檢討書 學(xué)生的檢討書?篇六

這是我班學(xué)生的一封檢討書,，從中我們能夠感受到什么呢,？同時也希望同學(xué)們能給我支招，在高三如何正確引導(dǎo)學(xué)生把時間多花在學(xué)習(xí)上,，同時也能夠把學(xué)習(xí),、休息和娛樂處理好。

20xx年8月21日晚,，晚修結(jié)束后,，我?guī)蠜]有寫的英語作業(yè)打算回宿舍將其完成，由于英語水平不好,，我想邊查詞典邊寫,，于是找了隔壁班的同學(xué)借了手機(jī)，由于我自制力較為弱,，所以忍不住打開了qq看看有沒有信息,，結(jié)果有個朋友找我聊天了,，由于是關(guān)系較好的朋友，我就沒有拒絕,，于是乎開始跟他聊天,，沒有聊多久，老師進(jìn)來了,，發(fā)現(xiàn)了我在使用手機(jī),，此時我已意識到事情的嚴(yán)重性，老師拿我的手機(jī)看了幾秒鐘就還給了我,，然后離開了,，老師離開之后，我也知道自己做錯了,，于是,，馬上將手機(jī)交還給隔壁班的同學(xué)并進(jìn)行了深刻的反思。

我知道老師的用心良苦,，老師不希望我們沉迷于手機(jī),、游戲，希望我們在高三這一年中能夠努力學(xué)習(xí),，以后能上好的大學(xué),，長大后能過上好的生活，但是我卻沒有能遵循老師的教悔,，沒能控制住自己,，我知道自己這樣做是不對的，這樣會影響自己的成績,，但是老師請您相信我,，我絕對沒有上癮，我只不過是希望能多點(diǎn)了解外面的世界,，而且較高一,、高二、,，我在高三上網(wǎng)的時間也少了很多,，我回家之后更多的是休息與學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诟改傅谋O(jiān)督下我?guī)缀醪豢赡芙佑|電腦,，所以回學(xué)校之后才會希望借手機(jī)上網(wǎng),，看看信息，當(dāng)然,，我知道這不是借口,，但是我已經(jīng)很努力地改變了，希望老師能夠體諒一下我,，我會努力的,。

昨天中午,，我媽過來學(xué)校了，媽跟我講了很多事,，我也知道很傷她的心,，我知道說再多道歉的話也沒有用，我只能用行動來證明我自己,，我會盡自己的能力的,。

今天早上，老師在班上批評了我,。我知道老師是希望罵醒我,。我心里是有哪么一點(diǎn)不舒服，但是我很快就將這種不舒服消除掉了,，我明白老師的用心良苦，老師希望借我的例子告誡其他同學(xué),，令老師如此生氣,，我實(shí)在深感抱歉，我知道老師希望少點(diǎn)動怒,，好好的跟我們走過高三這段艱難的日子,。但是老師今天為了這件事卻再一次在班上發(fā)怒，我深感抱歉,，而且我知道老師身體不好,，老師為了我們這個班奔波勞碌，讓本來就不太好的身體變得更加虛弱,，真的很感謝老師為我們的付出,。老師您為了我們，放下了家庭責(zé)的很多責(zé)任,，沒有能為自己的家庭做出應(yīng)做的事,，全身心地投入到班級的管理中來。我真的十分感謝老師,，同時也感受到對不起老師,。

經(jīng)過這次，班上許多同學(xué)都和我一樣認(rèn)識到玩手機(jī)嚴(yán)重性,，都說以后將手機(jī)放在家里,，以后一心一意學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望,。

同時,，我已深刻認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，及錯誤所在,，希望老師能原諒我,。我今后一定會努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師的期望。