在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

樹(shù)脂篇一

春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,，呈現(xiàn)出一片新綠,。一場(chǎng)春雨過(guò)后,，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的,，在陽(yáng)光的照耀下,，像用水沖洗了一般，綠的發(fā)亮,。

夏天,，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū),、追逐,、玩耍……夏日夜晚,，老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天,、下棋、小孩愛(ài)在周?chē)矫圆亍?/p>

秋天,，白楊樹(shù)落葉,，小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,，頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,，用樹(shù)葉做餃子，做小盤(pán)子,，這一切,，充滿了童趣。

冬天,，白雪覆蓋大地的時(shí)候,，誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球，打雪仗,，當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,，白楊樹(shù)就是你掩體。

我愛(ài)白楊樹(shù),，它雖然是一種普通的樹(shù),，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓,。我愛(ài)白楊樹(shù),！

樹(shù)脂篇二

我愛(ài)校園里盤(pán)曲多姿的槐樹(shù)，也愛(ài)那高大挺拔的梧桐樹(shù),，更愛(ài)那四季常綠的松樹(shù),，但最?lèi)?ài)校園里的那幾棵婀娜多姿的垂柳，校園里的柳樹(shù)450字作文,。

春天,，當(dāng)其它樹(shù)木還沉睡之中柳樹(shù)便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的秀發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)著,，讓人心曠神怡,。柳條上的新芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，在柳條上隨風(fēng)飄動(dòng),，美麗極了,。到了四五月間，柳絮翻飛,，風(fēng)把柳絮吹到校園里的各個(gè)角落,，處處可見(jiàn)。我們伸手去抓,，可片片柳絮就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,，在和我們玩游戲，很難抓到,。

夏天,，柳樹(shù)更加茂盛。在烈日炎炎的日子里,，它像一把巨大的遮陽(yáng)傘,，用自己濃密的枝葉遮擋強(qiáng)烈的光芒，讓我們?cè)跇?shù)下乘涼,。許多孩子在柳樹(shù)下玩耍,，嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò),，柳條隨風(fēng)搖擺,，讓人頓覺(jué)涼爽舒適。

秋天,，柳葉漸漸的變黃了,，柳樹(shù)像披上了一件金黃的紗衣。秋風(fēng)吹過(guò),，片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái),。地上落滿了黃葉,，像給大地鋪上了一層金黃的地毯，既美麗又松軟,。

冬天,，柳樹(shù)變得光禿禿的，只剩下一些樹(shù)枝,。冬爺爺給柳樹(shù)蓋了層棉被,，讓它好好的過(guò)冬，柳樹(shù)在這個(gè)季節(jié)里積蓄著力量,，為來(lái)年的春天更加生機(jī)盎然,。

柳樹(shù)真美啊!我愛(ài)這婀娜多姿的柳樹(shù)，更愛(ài)我美麗的校園!

樹(shù)脂篇三

珠江道小學(xué)是我的母校,，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù),。

春天，楊樹(shù)抽出嫩芽,，大雨過(guò)后,，樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下,，閃閃發(fā)光,。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”,。到了春末就更美了,，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪,。

夏天,，烈日炎炎，此時(shí),，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”,。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,，又疑似傾盆的大雨。

秋天,，楊樹(shù)幾乎光禿禿的,，滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),，抖著身上的那即將落地的殘葉,，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子,，但它的枝干依然聳立在大地之上,。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書(shū)聲,，為冬天的校園增添了幾分生機(jī),。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。

我們都愛(ài)自己的校園,，她也許是一座美麗的花園,，草綠如茵，她也許只有幾棟平房,，幾棵老樹(shù),，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光,。