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令人感動(dòng)的那一刻初中篇一
淚水可能是甜的,,也可能是苦的。但那都是讓你感動(dòng)與高興或者是委屈時(shí),,由內(nèi)心而發(fā)的眼淚,,你是有至深感受的。
在小學(xué)時(shí),,我們舉辦了一個(gè)“愛與感恩”的講座,,讓自己的母親都到場(chǎng)。在操場(chǎng)上,,學(xué)生與自己的母親按順序坐好,,先是比較吵鬧,自己在講話,,很沸騰,。
過了十分鐘后,一首《感恩的心》從音響里放出來,,十分大聲,,讓在場(chǎng)的人都安靜。主持人講話了,,他講了一些父母對(duì)我的付出與照料,,還有母愛是多么偉大,。他講進(jìn)了我們的心里,觸動(dòng)了內(nèi)心感受,,有些同學(xué)都忍不住流下了眼淚,,我埋下頭,回憶了一下:父母在我生病時(shí)是多么焦急,;在我說一聲餓了,,連忙去煮東西;在我說冷了,,就趕快去拿衣服給我披上,。而我卻認(rèn)為那是父母該為我做的,其實(shí)我錯(cuò)了,。我感受到了父母對(duì)我偉大而無私的愛,。
后來主持人又讓全部學(xué)生起立,轉(zhuǎn)向了自己的母親,,拉起母親的手,,細(xì)細(xì)撫摸一下,然后你的眼睛要去看著母親的眼睛,。我摸了母親的手,,非常粗糙,這全部都是為了這個(gè)家,,而操勞得來的,。看著母親的臉,,上面有了皺紋,,頭發(fā)有一些也變白了,這些是什么,,全是母親為了我們的家而付出的,,每天為了我們?cè)绯鐾須w的,從來沒有一點(diǎn)怨言,。我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,看著母親,我的淚水不由自主地流了出來,,這都是我的內(nèi)心受到了感觸,,也被母親的愛與付出而感動(dòng)了。
雖然這個(gè)拉手活動(dòng)結(jié)束了,,但我的淚水還是止不住地往下流,,演講人又講起了我們是怎么樣對(duì)待父母的付出的。我們把他們的叨叨當(dāng)成耳邊風(fēng),;把關(guān)心當(dāng)成是應(yīng)該的,,有時(shí)他們念叨多了還是很討厭與嫌棄,。這都是我們錯(cuò)了,我們不該這樣對(duì)待父母給我的愛,。
那一刻,,我流淚了。但那個(gè)淚水并不丟人,,是收獲了愛與感動(dòng)……
令人感動(dòng)的那一刻初中篇二
物理課前,,同學(xué)們興奮地拿出了各自分配的實(shí)驗(yàn)工具:大大小小的凸透鏡,稀奇古怪的光具座,,厚薄不一的光屏……我們?cè)u(píng)論著誰的工具好看,,誰的實(shí)用,,但在一堆精致的工具里面,,我看見了一只歪歪扭扭的蠟燭,凹凸不平的表面有些粗糙,,想必是有些年頭了,。
一根火柴點(diǎn)燃了它,看快就因不能再燃而被隨意丟棄,,而那根蠟燭雖燃著明亮的火焰,,但瑩白的蠟淚卻順著它破損的身軀緩緩流下,漸漸凝固,,而很快,,又會(huì)有一滴填補(bǔ)下來,生生不息……蠟燭本就不是很長(zhǎng),,不一會(huì)兒,,艷麗的火焰就變得虛幻起來,那最后一簇火苗也隨著時(shí)間的推移逐漸暗淡,,再緩緩熄滅,,留下發(fā)愣的我,和一灘瑩白的蠟淚,。
目光呆滯的盯著那灘蠟淚,,一絲恍然涌現(xiàn)心頭,那一刻,,我理解了她……
她的個(gè)子很高,,一頭長(zhǎng)發(fā)披在身后,總是笑容滿面,,剛見到她時(shí),,我總以為她很年輕。她總是拖堂,,為此大家都深感不滿與無奈,,沒人敢當(dāng)面提出,,只是在背后議論紛紛。那天中午,,她在講臺(tái)上講解錯(cuò)題,,如癡如醉,以至于下課鈴響了她也無動(dòng)于衷,,竟是一直講到了十二點(diǎn)以后,!
那一刻,我想起了她發(fā)中的絲絲瑩白,,那一刻,,我理解了她,那一刻,,我理解了“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!钡暮x,,那一刻,我長(zhǎng)大了,。
令人感動(dòng)的那一刻初中篇三
那一刻,,內(nèi)心的世界不再寒冷,春暖花開,,一切都很好,。
——題記
有人說母愛似海,像大海一樣遼闊寬容,;有人說母愛像高山,,是我們依靠的屏障;也有人說母愛像太陽,,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心房……母愛也猶如一把傘,,為我撐起一片藍(lán)天,為我下雨時(shí)擋雨,,為我烈日炎炎時(shí)遮陽,,守護(hù)著我們的幸福!
那一個(gè)早晨,,媽媽叮囑我說:“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,,把雨傘帶上吧!”我一面敷衍的“嗯嗯,,知道了,!”一面想,天上萬里無云,,絲毫流露不出下雨的跡象,,帶什么雨傘呀,,不是徒增書包的重量嗎?我才沒那么笨呢,!心想著,,就把媽媽剛剛遞過來的傘仍在了沙發(fā)上,還不屑的看了雨傘一眼,,轉(zhuǎn)身,,走出了家門。
一路上和小伙伴說說笑笑,,早就不把“下雨”當(dāng)回事了,,看著那明凈的天空,我高興地哼起了歌,,還一面慶幸著自己沒背那把無用的雨傘,。
可天氣就像“孫悟空的臉——說變就變”。剛剛還晴空萬里的天氣轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,,我們也快要下課了,,我這時(shí)才后悔起來,,早知道會(huì)這樣,,不如把雨傘拿上呢!
最終,,我做出了一個(gè)巨大的決定——頂著書包跑回家,,我?guī)е鴷鼪_進(jìn)雨里,突然,,雨停了,,我無意間抬頭看天,發(fā)現(xiàn)一把傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而那打著傘的,,是媽媽,!
時(shí)光已去,天空不再灰暗,,卻多了一絲云彩,,霎時(shí)間,一縷陽光悄悄鉆入心中,,陰冷不再有,,換來的是無盡的溫暖。
我內(nèi)心春暖花開,,花開遍地,,冬日已悄悄隱去,春天的生機(jī)如海浪般涌來,,花朵睜開了惺松的睡眼,,在無數(shù)片綠茵下翩翩起舞,,綻放花姿。
那一刻,,我的世界春暖花開,!
那一刻,我雖然未面朝大海,,但,,我的世界春暖花開。
——后記
令人感動(dòng)的那一刻初中篇四
那一刻,,給了我信心和勇氣,,告訴我成功不是夢(mèng)。那一刻,,成為了我心中永恒的`美好,。
那是我初學(xué)花樣滑冰時(shí),第一次嘗到的成功滋味,。照片中,,我正嘗試著慢慢張開手臂,輕抬一條腿,,像剛破殼的小燕子一樣在搖擺中努力的保持平衡,,在教練與媽媽凝視的眼神中找到了鼓勵(lì),我緩慢的劃過一道優(yōu)美的弧線,,一個(gè)平轉(zhuǎn)結(jié)束后,,又穩(wěn)穩(wěn)停在了冰面上,媽媽的相機(jī)就定格在了這一瞬間,。
曾經(jīng)的我總是幻想著有一天可以有一個(gè)美麗的冰雪王國(guó),,自在的暢游感受風(fēng)一般的美好,幻想著有一天能夠像申雪,,趙宏博一樣,,優(yōu)雅地站在冰面,給大家?guī)砣崦?,激昂,,充滿熱情的視覺盛宴。于是我愛上了花樣滑冰,,無論什么困難都無法阻擋我的腳步,。猶記得我第一次觸碰冰面的緊張與興奮;猶記得無數(shù)次跌倒的恐懼與委屈,;更記得一次次嘗試之后的失望與無助……這些在那一個(gè)成功的瞬間都化作美麗的冰花,,裊裊飄散了。
那一次,我開始找到了自信,,也找到了技巧,,冰刀似乎與冰面融為了一體,每一次的觸碰都帶來無懈可擊的力量,。我在冰上跳躍著,,旋轉(zhuǎn)著,內(nèi)心像被一束溫暖的陽光照耀著,,打開了那個(gè)藏在心底的冰雪夢(mèng),,溫暖了我的心。那一刻,,想象我是天上自由翱翔的小鳥,,伸出雙臂感受風(fēng)的自由;是水里無憂無慮的魚兒,,打開鼻孔呼吸純凈的空氣,;是地上歡快奔跑的小馬,邁開腳步馳騁生命的原野,。我享受那一刻帶給我的美好與成功的喜悅,。那一刻,我仿佛看到了希望的曙光,,也讓我堅(jiān)信,,遇到挫折要勇敢面對(duì),只要有信心,,成功就在前方等著你,。
那一刻,雖然只是我學(xué)習(xí)滑冰的一個(gè)瞬間,,而且并不完美,但在那個(gè)瞬間,,我卻感受到了成功的不易,,親人的關(guān)愛鼓勵(lì),自己不斷嘗試后的欣喜,。雖然在之后的日子里,,我又取得了許多突破性的進(jìn)步,但那一刻,,永遠(yuǎn)定格在畫面里構(gòu)成生命中獨(dú)特的芬芳,,告訴我遇事不放棄,大膽嘗試,,一點(diǎn)點(diǎn)滲透自己的人生,。
收回相冊(cè),回想那一刻,雖渺小如塵沙,,卻永恒似星辰,,在暗夜里指引我前方的路。
令人感動(dòng)的那一刻初中篇五
在我的記憶深處,,開著春意蕩漾的月季花,,永不凋零。
六月的陽光火辣地射下,,車窗上的光芒聚焦反射,。天可真怪,早早地,,酷夏就來報(bào)到了,。不知是什么時(shí)候,汗滴如螞蟻爬上了額頭,,眉毛不覺打了結(jié),,不過心中還洋溢著回家的溫暖。
看著車開遠(yuǎn)了,,我提著包走著,,無意間發(fā)現(xiàn)路邊一簇月季花,此刻開得正燦,,兩三朵擁在一塊兒,,粉粉地笑在風(fēng)里。忽的,,花兒的紗裙被風(fēng)撩開,,顫抖了一下,我的心也顫抖了一下,,時(shí)光忽的追隨到多年前的那個(gè)夏天,,那里的月季花也一樣映在我顫抖的心頭。
還記得你在講臺(tái)上講課的時(shí)候,,閃爍著太陽光芒的眼睛亮在我和同學(xué)們的視線中,,像個(gè)正起勁的活力十足的孩子熱情地說著。你敲擊著木質(zhì)的黑板,,像敲擊著我們瞌睡的頭腦,。你飛揚(yáng)的發(fā)絲在光下顯得金得發(fā)白,飛動(dòng)的嘴唇開開合合,,聲音悠揚(yáng)著傳入我們的耳朵,。或許,,目光為了不呆滯而移動(dòng)開你的目光,,只停留在窗臺(tái)上那幾株月季花的瓣兒上。那盆月季花深深珍藏了你與我們的記憶,也散發(fā)著芬芳猶存了多久多久,。
輕撫月季花莖,,嗅到了它的香氣,我仿佛回到了那么久違的教室,。一張張木紋的課桌仍漆著當(dāng)時(shí)的油漆,,整齊地守在這個(gè)舊教室。窗上還有我貼上的公仔畫像,,上面鮮艷的色彩沒有褪去分毫,。講臺(tái)上你當(dāng)時(shí)扔下的粉筆還沒來得及清理,在染灰的地上,。當(dāng)然,,還有那盆月季花,靜靜地出現(xiàn)在你我眼中,。一切依然,,只怕是我的白日做夢(mèng)。
我們大家的合影照,,還佇立在桌上,。我們班的一張張笑臉綻放,背景是教室的窗臺(tái)邊,。我們挨得很緊,,臉都湊在一團(tuán)了,唯一的是,,老師你把位置讓給了月季花,,自己在花邊上大笑。我已不知當(dāng)時(shí)是怎么想的,,是不是覺得你像月季花一樣美麗,。一切依然,我還想和你照一張相呀,!
月季花在我們的目光下緩緩地張開手,,搖擺著如一個(gè)小兒渴望抱抱,它們到底想不想再見到你奮力地講課的情形和我們朗朗讀書的模樣,?它們當(dāng)初的滋潤(rùn)是你澆下的露水,現(xiàn)在,,你走出這個(gè)教室,,它們又會(huì)枯萎嗎?它們會(huì)感謝你的恩澤嗎,?在陽光下飽滿的蕊兒和惹人的瓣兒漲出紅潤(rùn)小臉,,是和我一般想你再為我們講課。我透過層層陽光,似乎又見你在黑板上寫著什么,。一個(gè)個(gè)精神飽滿的同學(xué)盯著你的文字,,收取你淵博的知識(shí)庫。一切的美麗聚焦在這一刻,,有你的激情,,有我們的快樂。只要看著你月季花樣的面孔,,我們就忍不住記下這日子,,笑容也比月季花可愛。
一份傷感油生,,記憶終究不會(huì)成為眼前現(xiàn)實(shí),,我始終告別了你講課的光陰??晌矣洃浬钐幍脑录净ㄟ€猶存你我的夢(mèng),,你是我心中的美夢(mèng)。
摘下眼前這株月季花,,同它一起看過去,。我想你會(huì)在何處與我一起聞這花芬芳。
令人感動(dòng)的那一刻初中篇六
愛,,像春風(fēng)灑落大地的那一刻,,小草的心靈擁有著愛。愛,,像浪花的泡沫被海上的煙火照耀的那一刻,,它的心靈也被愛照耀。有的愛像陽光傾落,,邊擁有也邊失去著,。有的愛像大雨滂沱,卻依然相信彩虹,。人世間擁有著復(fù)雜的愛,,愛這個(gè)字也囊括著許許多多的感情,它們各不相同,,卻都在某一刻,,出現(xiàn)在擁有者的心頭上。
愛,,在信紙上跳躍,。
前幾個(gè)月猖狂的流行感冒也如同鎖一樣困住了我,而干燥的天氣卻讓我想喝熱水,。腦中仿佛失去記憶般留下了那天早晨的片段,,而那個(gè)片段是水壺中昨天的涼水仍溫存在今天的背包中,。我嘗試著打開那個(gè)水壺,妄想著天使將我的水變熱,,變暖,。而水壺中的熱氣涌到臉上,我驚奇地看向那個(gè)水壺,,看向背包,,在水壺的一側(cè)卻有一封信。我打開那封白色的信紙,,寫道:“姑娘,,感冒了,多喝水,?!蹦欠輴郏谛偶堉刑S,,渡過了母親的心靈和我的心頭,。
愛,在言語中涌動(dòng),。
那一刻,,幾分愛在心頭。
令人感動(dòng)的那一刻初中篇七
那一幕,,我難以忘懷,,因?yàn)閶寢尩年P(guān)心讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí),,我的腿受了傷,,媽媽把我送到教室,離去了,,但我還是從她眼神中看到了焦急和擔(dān)憂,。
星期二晚上,我的腿發(fā)炎流膿了,,生活老師個(gè)媽媽打了電話,,媽媽匆忙的過來,臉上充滿了擔(dān)憂,,但有我的腿,,還擔(dān)憂我,我看到她,,她顯得很疲憊,,很顯然是跑到宿舍的。媽媽問我:“你沒事吧,?”又說了一句“走,,我們?nèi)メt(yī)院看看?!边@一刻,,我非常感動(dòng),媽媽從大門口跑到宿舍,,她臉上充滿擔(dān)憂,,這一切都是為了我,再來學(xué)校的時(shí)候,,我還有一絲抱怨,,抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學(xué),但這一刻,,那一絲抱怨也煙消云散了,。因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫伙@然我落課,,想讓我不比別人學(xué)得少,。
來到醫(yī)院,媽媽看到了我的緊張和害怕,,就鼓勵(lì)我說,,其實(shí)么什么要怕的,不痛,,一點(diǎn)也不痛,。但我看到了,媽媽比我還緊張,。
這一刻,,我難以忘懷,媽媽比我還緊張,,卻依舊鼓勵(lì)我,,讓我不要緊張,不要害怕,。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》,,是啊,世上只有媽媽好,,有媽的孩子像塊寶,,沒媽的孩子像根草,有媽媽,,你會(huì)想一款報(bào),,有媽媽的呵護(hù)和愛,沒媽媽的孩子像一個(gè)無依無靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛,。所以,,讓我沒珍惜媽媽吧,,珍愛她,向他呵護(hù)我們一樣呵護(hù)她吧,!
令人感動(dòng)的那一刻初中篇八
有人說:幸福是一句祝福的話語,。
也有人說:幸福是心靈的相遇。
還有人說:幸福是生命的體驗(yàn),。
我說:幸福是一種奉獻(xiàn),,幸福是一種給予,幸福是一種獲得,,幸福是一種分享,。幸福不僅是生活中最感動(dòng)你的那一刻,幸福還是一種愛,。
那是一個(gè)悲涼的秋天,,大雁南飛,發(fā)出一聲聲凄慘的鳴叫,,我緩緩地走在回家的路上,,寒風(fēng)毫不留情地從我的面前刮過,涼嗖嗖的,,一如我此時(shí)的心情,。它不帶一絲的停頓,冷酷地卷起一堆可憐的枯枝敗葉,,再狠狠地把它們重新打落回地上,,我的心也隨著它們的起伏狠狠地沉了下去。我的手上緊攥著一份79.5分的期末試卷,,上面寫滿了所有老師對(duì)我的評(píng)語,,紅丹丹的一片,刺得我的眼睛生疼,,不敢再多看一眼,。我的心中充滿了愧疚——我辜負(fù)了我的老師,也辜負(fù)了我的母親對(duì)我深切的期望,。
而現(xiàn)在,,我就站在家門口,卻遲遲沒有走進(jìn)去,,我也沒有力氣去鼓起勇氣,,面對(duì)我的母親。但是最終,,我面前的家門還是開了,,我還是站在了母親的跟前。面對(duì)著母親,,我沒有說任何一句話,,母親也沒有,,我知道不用我說,母親也能從我的眼睛里知道一切,。就這樣,,我轉(zhuǎn)身進(jìn)了我的房間,就在房門快被關(guān)上的那一刻,,我的視線對(duì)上了一束慈愛的目光,那是母親,,我從她的眼睛里看到了關(guān)懷,。我的心一動(dòng)??墒俏疫€沒能從失落中喘過氣來,,房門依舊被無情地關(guān)上了,我依舊坐在我的書桌前,,拿起一大堆的復(fù)習(xí)資料,,平復(fù)了一下自己的心情,開始專心致志地學(xué)習(xí)起來,。我在心中默默地思考著,,我不能再讓這種成績(jī)出現(xiàn),也不能容忍再一次的失敗,。
正當(dāng)我學(xué)習(xí)得投入時(shí),,一陣?yán)滹L(fēng)忽的吹了進(jìn)來,寒意打斷了我的學(xué)習(xí),,我有些不耐煩,,正當(dāng)我想回頭看時(shí),突然一盤水果出現(xiàn)在我的書桌上,。我一愣,,還沒緩過神來,母親便出現(xiàn)在我的面前,,溫柔地對(duì)我說:“我?guī)湍銦崃艘幌?,趕快吃吧?!闭f罷,,便走了。我那失落的心中突然涌出一股暖流,,母親至始至終都沒有問我的成績(jī),,這是對(duì)我來說最大的鼓勵(lì),也是對(duì)我來說最深沉的母愛,。我心中的幸福在那一刻綻放,,就像在冬天的花草們看到了春天來臨的希望,。
母親啊,您是暖陽,,驅(qū)散我心底的陰霾,,讓我的心重又歡快地歌唱!
什么是幸福,?這就是幸福,,我們?nèi)巳硕伎释玫叫腋#巳艘捕荚诟惺苤腋?。它有時(shí)很抽象,,有時(shí)卻又很具體;有時(shí)很遙遠(yuǎn),,有時(shí)卻又近在咫尺,。讓我們一起去用心發(fā)現(xiàn)幸福,認(rèn)真地體會(huì)幸福,,共享幸福,。
令人感動(dòng)的那一刻初中篇九
雨已經(jīng)滴滴答答地下了好久,外面煙霧迷蒙,,風(fēng)吹打著枝葉,,發(fā)出冷冷的嘲笑的聲音。現(xiàn)在是傍晚,,但對(duì)我而言卻已提前進(jìn)入了黑夜,。無望的掙扎中,我?guī)缀跸敕艞墶?/p>
初三的生活常常讓人感到喘不過氣來,,考不完的試,,寫不完的題,整天在學(xué)校與家的'兩點(diǎn)一線上,??菰锓ξ丁⑵v勞碌吞噬了我,,初一初二的無憂無慮早已經(jīng)無影無蹤,。
外面的雨下得更大了,讓人感到害怕,,甚至有一絲恐懼,。我哭了,無聲地,。臨窗,,久久佇立,雨水打在窗戶上,濺到我的臉上,,分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水,。
不知什么時(shí)候媽媽站在我的身邊,她將手中的一份報(bào)紙遞給我,,說:“你看看吧!”然后她就悄悄地走開了,。
我在桌前坐下,報(bào)紙上的一條報(bào)道引起了我的注意,。那場(chǎng)特大地震中一個(gè)被困在地下一百多小時(shí)的男子成功獲救,。這簡(jiǎn)直不可思議!很難想象在沒有食物和水的廢墟中他是怎樣堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)的。他說他是憑著一種毅力而活下來的,。他想自己一定要活下來,,因?yàn)榧抑心赀~的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子,,他們都需要他。他一定要堅(jiān)持,,一定!就這樣,,他用破紙做食物,用自己的尿液做水,,他堅(jiān)持了下來,,他獲救了。與其說是別人救了他,,不如說是他救了自己,。沒有這種堅(jiān)持,他的生命就將不復(fù)存在,。
這是一種怎樣的毅力和堅(jiān)持啊!巨大的災(zāi)難讓他在生死邊緣徘徊,,但他克服了,他是一個(gè)贏家!
與這種無情的災(zāi)難相比,,我學(xué)習(xí)中的困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出,、老師的期盼、朋友的鼓勵(lì),,我想我一定可以克服這些困難,。我知道只要我堅(jiān)持不懈,我終會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。
漸漸地,,我的心情好了很多。擦干淚,,再次來到窗前,,雨不知什么時(shí)候竟停了,霧氣也散開了,風(fēng)也柔和了很多,。那一刻,,我明白了只要我不放棄,成功就一定不會(huì)拋棄我,。
明天,,也許太陽會(huì)露出笑臉吧!明天的太陽一定是新的,我要揮動(dòng)一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去擁抱那最美的太陽,。
令人感動(dòng)的那一刻初中篇十
“這是心的呼喚,,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),,這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》,,陽光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前,使我感受到溫暖的力量,,感受到心潮的澎湃,。
清晨,太陽歪著紅撲撲的臉蛋,,發(fā)出略帶強(qiáng)烈的光芒,,使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始,,我班的大課間活動(dòng)也隨之拉開了帷幕,。
學(xué)校安排給我們班的`活動(dòng)非常有意義,是打陀螺,。只聽班主任一聲令下,,活動(dòng)便開始了。由于第一次接觸陀螺,,我覺得十分的新奇,,把陀螺仔仔細(xì)細(xì)看了個(gè)遍。我抬頭看了看其他同學(xué),,他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,,準(zhǔn)備大展身手一番。我也不甘示弱,,打起陀螺來,。第一次,我用繩子捆住陀螺,,然后使出九牛二虎之力,,打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動(dòng)了一圈,,就迅速來了個(gè)“急剎車”,,令我措手不及,。看到這種情景,,我也只能望“陀”興嘆呀,!我鼓足干勁,重新開始下一輪,。這一次,,我還是先捆住陀螺,接著,,試著減少力度打出陀螺,,可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗,,讓我唉聲嘆氣起來,。面臨失敗,我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有,,心里不情愿地嘀咕:看似一個(gè)小小的陀螺,,卻這樣難以控制,唉——唉——我便有了放棄的念頭,。就在這時(shí),,“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思,徑直走過來,,輕聲安慰道:“不要緊的,我來教你吧,!”聽了這話,,我立刻感覺一股暖流流遍全身,竟情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。首先,,她演示一遍,接著,,把打陀螺的技巧告訴了我,,然后幫我把陀螺打出去,讓我自己熟練陀螺,。她站在旁邊,,一遍遍指導(dǎo)著我。
時(shí)間悄悄地溜走,,經(jīng)過幾分鐘的練習(xí),,我的陀螺轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),,我開心地笑了,,她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上,定格了這一幅溫暖的畫面,,我享受著陽光與內(nèi)心的雙重溫暖,。
陽光定格的那一刻溫暖,是同學(xué)情,,朋友誼,!