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2023年以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為6篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 14:11:22
2023年以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為6篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-30 14:11:22     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇一

我們都知道,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)遇到難題不會(huì)解答時(shí),,手機(jī)可以起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用,。那為什么手機(jī)會(huì)變成一個(gè)惡魔呢?這個(gè)答案可以在發(fā)生在我們身邊的事情中,,找到你想要的答案,。

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,在一次偶爾的機(jī)會(huì)下得到了屬于我自己的私人手機(jī),,我很高興,。因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定不能帶手機(jī)去學(xué)校,所以我一直把它珍藏在我的學(xué)習(xí)桌抽屜里,。

有一天,,弟弟書房在寫作業(yè),我在客廳看書,。偶爾聽(tīng)到書房里發(fā)出“嘻嘻”地笑聲,,弟弟為什么在笑,而且還偷偷地在笑,?好奇心驅(qū)使著我,,我掂起腳尖,偷偷地走進(jìn)書房,,在書房的窗前,有一張課桌,。我放眼望去,,看到弟弟竟然拿著我的手機(jī)在那兒玩“部落沖突”!他的桌子上還擺著沒(méi)有寫完的作業(yè),,我湊了過(guò)去,,他嚇了一大跳??吹绞俏?,他偷偷對(duì)我說(shuō):“姐姐,要不要和我一起玩?我們班很多同學(xué)都在玩這個(gè)游戲,?!蔽液芎闷孢@是什么游戲,就跟著他一起玩手機(jī),。一兩小時(shí)很快過(guò)去了,,我們才發(fā)現(xiàn)作業(yè)才寫了一半兒,怕被爸爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做完,,于是弟弟連忙手忙腳亂地把作業(yè)寫完,,還讓我?guī)退鳇c(diǎn)寫日記的素材。像這樣,,很快暑假就結(jié)束了,,等到新學(xué)期的時(shí)候,我和弟弟的眼睛都跳上了一副眼鏡,。我和弟弟都受到了教訓(xùn),!

這就是為什么,我說(shuō)手機(jī)有時(shí)候是惡魔,,因?yàn)樗墙暤臍⑹?。尤其像我們這樣的小學(xué)生,沒(méi)有很好的自控能力,,很容易讓眼睛受到一定的傷害,。根據(jù)調(diào)查,我國(guó)近視人群主要分布在青少年這一塊,,所以,,我想告訴大家,要控制用手機(jī)的時(shí)間,,不然會(huì)有和我一樣的下場(chǎng),!

教訓(xùn)的作文01-20

教訓(xùn)01-30

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇二

“加琦,你看看這次半期考是怎么考的,?”語(yǔ)文老師把考卷發(fā)到我身邊,,生氣地責(zé)備道。

我的腦子轟地一聲響,,“什么,?難道考得很差?”我趕緊拿起卷子一看——“49”分,。70分的語(yǔ)基我才考了49分,。我的心立刻發(fā)慌了,眼睛也變得模糊了,。那個(gè)“49”在我的眼前一直放大,,放大,,放大。最后什么也看不清了,。我趴在桌子上哭了,。要知道語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),要知道從一年級(jí)到現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)低過(guò)90分,,要知道我可是語(yǔ)文老師最得意的弟子,,要知道父母一直深信我這次半期考能得高分……。

“加琦,,抬起頭來(lái)注意聽(tīng),,找出考不好的原因,吸取教訓(xùn),?!崩蠋熒鷼舛謬?yán)肅地說(shuō)。

我抬起朦朧的雙眼,,聽(tīng)老師講評(píng),。天哪,從第一題到最后一題,,我不是字寫錯(cuò)就是題目看錯(cuò),,尤其是課文內(nèi)容的填空,填得顛三倒四,,漏字一大堆,,我氣得一把抓起考卷,揉成一團(tuán),,狠狠地向窗外扔去,。我心亂如麻,趴在桌上再也無(wú)法聽(tīng)老師講評(píng)了,。

下課了,,老師走到我身邊說(shuō):“扔掉考卷有用嗎?,,想想應(yīng)該扔掉什么,?”

“扔掉什么?”考試前老師再三交代我們要去認(rèn)真復(fù)習(xí),,特別是到了雙休日,,要進(jìn)行全面復(fù)習(xí),星期一就要考了,。可我認(rèn)為這些學(xué)過(guò)的課文該背的,,該寫的,,我以前都會(huì)了,,再加上我的語(yǔ)文基礎(chǔ)好,臨場(chǎng)發(fā)揮的本領(lǐng)又強(qiáng),,應(yīng)該不成問(wèn)題,。于是,只把課文瀏覽了一遍,,整個(gè)雙休日都在打球,,考試時(shí),我又太興奮了,?!氨憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)又來(lái)了,看我的,!不知半期考后老爸老媽又該怎樣夸我呢,。”一邊答題,,一邊情不自禁地想著,。連要求填寫的“四字詞語(yǔ)”都沒(méi)看到,全寫成了“二字詞語(yǔ)”,。

“唉……,。”

放學(xué)了,,我抬起了頭,,擦干了眼淚。

這件事發(fā)生在六年級(jí)的上學(xué)期,。當(dāng)時(shí)的情景至今歷歷在目,。我要感謝哪次教訓(xùn),它讓我把“驕傲”扔掉了,,它讓我懂得要謙虛做人,,謙虛做事,它讓我從心獲得了更多的贊揚(yáng)聲,。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇三

許多事都象縷縷輕煙似的消失了,,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。

記得,,那是在我四年級(jí)的時(shí)候,,我班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。

這天,,老師對(duì)我們說(shuō):“今天考試,。”我得到卷子以后,,得意洋洋地想:“上次我考了良好,?!庇谑牵亿s緊答卷,,時(shí)間剛過(guò)去一半兒,,我的卷子就答完了。由于上次我得了良好,,這次,,我就有些驕傲了,認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的題多好答呀,!還用檢查嗎,,我一定還是良好?!庇谑?,我就開(kāi)始玩起來(lái),一會(huì)兒玩橡皮,,一會(huì)玩鋼筆,,一道題也沒(méi)有檢查。

終于到了收卷時(shí)間,,我把卷子交給了老師,,大模大樣地出去玩了。

過(guò)了幾天,,上課時(shí),,教師走上講臺(tái),興高采烈地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,,這次考試的成績(jī)不錯(cuò),,最高分是100分,一共有3個(gè)人,,下面宣讀考試成績(jī),。”這時(shí),,我心想:“我一定是良好,。”于是我豎起了耳朵,,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái),,93分里沒(méi)有我,這時(shí),,只聽(tīng)教師說(shuō):“60分,,吳志炳”我聽(tīng)了,頭“嗡”的一下,,被驚呆了,?!霸趺磿?huì)是這樣呢?”哎,,我真是后悔極了,早知道這樣,,我答完了,,就該仔細(xì)檢查檢查呀??墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥可吃,。

我一定要牢記這次教訓(xùn),下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,,今后考試,,我一定要好好檢查。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇四

古人云“不聽(tīng)老人言,,吃虧在眼前”,,這還真沒(méi)錯(cuò)。

記得有一次,,媽媽讓我去市場(chǎng)上買幾個(gè)石榴,。那些石榴摸起來(lái)十分光滑,個(gè)個(gè)都黃里透紅,,頭上還戴著一個(gè)淡黃色的“小皇冠”,,一看就感覺(jué)十分有食欲,令人垂涎三尺,。

我拎著石榴走在回家的路上,,心里美滋滋的。剛到家我就沖進(jìn)廚房,,想趕快切開(kāi)那可口的石榴,。就在這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“霞霞,,需不需要我?guī)湍闱惺癜,。课遗履悴粫?huì)用刀,,切到手上,。”我心想:額……我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,不能老讓媽媽操心,。于是,我拒絕了媽媽,。

我拿出一把鋒利的水果刀,,自己奮力切了起來(lái),。沒(méi)切幾下,石榴就露出了它飽滿的果實(shí),。石榴子只有西瓜子那么大,,好似一粒粒珍貴的寶石,紅如瑪瑙,。急不可耐的我剝下一粒放入口中,,哇,仿佛吃到了人生中最好吃的東西,。嘗到甜頭的我加速切了起來(lái),,早就沒(méi)了一開(kāi)始的小心謹(jǐn)慎。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),,不知怎的,,手上一滑,“??!”隨著一聲刺耳的尖叫,我的手指被水果刀劃了一道口子,,鮮紅的血立即涌了出來(lái),。

媽媽循聲走來(lái),看見(jiàn)我的手正在滴著血,,便急匆匆地幫我清洗傷口,。那傷口一碰到清水就感到一陣陣巨痛。我實(shí)在忍不住那劇烈的疼痛,,眼淚如雨點(diǎn)般從我眼眶里涌出,。媽媽幫我拿來(lái)了創(chuàng)口貼,細(xì)心地貼在了我的傷口上,。包扎好傷口,,媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)我:“下次沒(méi)我的允許,千萬(wàn)不能碰刀,,就像這次,,如果你不小心,刀再?gòu)哪闶种谢?,掉在腳上后果不堪設(shè)想,。”

其實(shí),,我覺(jué)得媽媽說(shuō)得不對(duì),,這件事歸根結(jié)底還是因?yàn)槲夷羌鼻杏竹R虎的性格造成的。這件事情讓我懂得了做事不能急于求成,更不能馬虎,。

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇五

有一種畫畫方式總是牽的我魂飛魄散,,形影不離,那就是吹畫,。

在四年級(jí)上美術(shù)課,,老師教我們吹畫。吹畫,!我一聽(tīng)到這倆字大吃一驚,。畫,應(yīng)該是用筆在紙上勾勒出來(lái)的,,怎么還有吹這個(gè)說(shuō)法?

經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的一番講解后,,我茅塞頓開(kāi),。哦!原來(lái)就是在一張紙上滴一點(diǎn)墨水,,用吸管用力吹出五花八門的圖案?。 斑@個(gè)很簡(jiǎn)單,!”我自信的說(shuō),。

我迫不及待地從書包里拿出一張白紙,拿出一支鋼筆,,在白紙上滴了一滴墨水,,又用吸管放在墨水后面,開(kāi)始使出勁兒吹,。奇跡出現(xiàn)了,,那墨水被我一吹,變成了張牙舞爪的“巨龍”,??粗约旱慕茏鳎纸又盗藥紫?,只見(jiàn)那條“巨龍”隨著我的“仙氣”迅速變化,,不一會(huì)兒變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的魁樹(shù)······看著這一幅形態(tài)各異、拙樸而不呆板的圖畫,,我越吹越上癮,,連下課都不想?;氐郊依镂野阉N到墻上,。

從此我一吹而不可收拾。放學(xué)后,寫完作業(yè)后吹,。經(jīng)過(guò)這次美術(shù)課后,,很多同學(xué)也成了“吹畫迷們”,當(dāng)然也包括我,。

有一次我正在寫作文,,忽然鋼筆漏水了,弄得作文紙成了大花臉,,心情正處于懊火之中,。這時(shí)突然想起美術(shù)老師教過(guò)我們的吹畫,,我的心情從陰轉(zhuǎn)晴了,,便津津有味的吹起來(lái),就這樣差不多用了半小時(shí)時(shí)間,,直到吃飯才停筆,。吃完飯,我又興致勃勃來(lái)到課桌前繼續(xù)吹,,卻不想時(shí)間已經(jīng)晚了,。當(dāng)媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我把畫放在了一邊,,裝模作樣的寫作文,,媽媽總覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁,“怎么寫作業(yè)這么慢呀,!”說(shuō)罷,,目光轉(zhuǎn)向了桌旁的紙,嚴(yán)厲的對(duì)我叫道:“你不把心思花在學(xué)習(xí)上,,卻把時(shí)間浪費(fèi)在那張已經(jīng)作廢了的紙上,。”現(xiàn)在媽媽的模樣似乎著了熊熊燃燒的大火,,說(shuō)話刮大風(fēng),,命令我趕快寫,又把紙抓起來(lái)向垃圾桶扔去,,我又傷心又害怕,,媽媽從來(lái)沒(méi)有向我發(fā)過(guò)這么大的脾氣。

我含著淚,,開(kāi)始寫起了作文······直到九點(diǎn)多才寫完,。

從此我吸取了教訓(xùn),不再不完成作業(yè)就干別的事了,。但是它已是我生命中不可剝削的地位,!

以教訓(xùn)為題目 以教訓(xùn)為篇六

夜深了,,我一個(gè)人坐在椅子上。無(wú)奈地嘆息,,雙手麻木了提起筆寫字的手,,不知被什么魔力給凝固住了。無(wú)奈地做著,,不經(jīng)意有想起了這句話:“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁,。”不禁腦海里又想起了那一幕.......

考試前,,驕傲自大,,沒(méi)有復(fù)習(xí),即使是還未弄明白的只是也推卸說(shuō):“也不一定會(huì)考這個(gè),!”總是懷著自以為是,,別人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),我則一放學(xué)就懶懶地睡覺(jué).玩電腦.聽(tīng)音樂(lè),,悠閑自得,;考試時(shí),揮舞幾下筆,,即使是未曾謀面的題目,我也想當(dāng)然,,沒(méi)有思考,,不屑一顧。寫作文時(shí),,不看題目,,下筆成文;做完后,,把比一丟,,負(fù)載桌子上睡大覺(jué),自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,,何須檢查,?總是對(duì)自己說(shuō):“難道我也會(huì)做錯(cuò)嗎?”

.......

試卷發(fā)下來(lái)了,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得不得了,,而我信心滿滿,自以為肯定考的很好,。當(dāng)知道我的分?jǐn)?shù)時(shí),,出乎意料,我哭笑不得,,全是紅紅的大叉,。“作文離題,計(jì)算粗心,,審題不認(rèn)真,。“-----老師給我的評(píng)語(yǔ),,在后面有添了一句:“自高.自滿.自大和輕信是人生的四大暗礁,!”看著分?jǐn)?shù),我的臉一下子漲的老紅,,像吃了辣椒一樣,!聽(tīng)著老師的批評(píng),看著同學(xué)們異樣的眼光,,我無(wú)地自容,,好想好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我不想看到這種場(chǎng)面----好難受,!回到了,,不免又是父母的責(zé)罵,父母責(zé)罵的話語(yǔ)在我耳邊一遍遍回想,,弄的我好難受?。?....那次,,我哭了.....

回想著,,回想著,我不禁又悄然淚下,,我真的不想考?jí)牧?,我再也不可以自以為是了,因?yàn)槲液ε?,害怕大家?duì)我失去了信心,,我讓大家失望了,這種感覺(jué)真的.很難受,,就像有一根針一直刺著我,。我一定要拔掉這根針。我不會(huì)在自以為是了,,我不會(huì)驕傲了,。我會(huì)記住這次教訓(xùn),記住我考試前的不復(fù)習(xí),,考試時(shí)的不認(rèn)真,,考試后的不檢查給我?guī)?lái)的什么后果。我不會(huì)再讓這種后果重演了,。絕對(duì)不會(huì)了,!

凝固的雙手馬上動(dòng)起筆來(lái),,在紙上寫下了了八個(gè)字:這次教訓(xùn),我記住了,!

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