在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
身邊的榜樣作文字篇一
當(dāng)然,我也曾一個(gè)超級追星迷,。但自從那次看到的一切后,,我深深地感悟到:人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中……
一天傍晚,我佇立在窗前,,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了,。
那位老頭黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨,??粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒?,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜,。我有點(diǎn)同情,他該怎樣對會(huì)他身后的大怪物??!
突然,,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去,我卻在想:這會(huì)與電影中的一樣嗎,?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過一個(gè)乞丐面前時(shí),,那位女子輕視了他一眼,并對他大吼一聲:“嘿,,乞那么多錢有什么用?全給我吧,!”我越想就想不下去了,不過那是一個(gè)有錢的小婦人?。?/p>
當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,,出乎我意料的是,,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車,!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,但是那位小婦人的衣衫也濕透了,,她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口,,還有些地方被弄臟了,。可是,,她全然不顧。一步步幫著老伯推車,,形成一道很美的風(fēng)景線。
過了一會(huì)兒,,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開時(shí),,那位老伯轉(zhuǎn)了過頭,,帶著微笑說:“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢,。姑娘,,你是一個(gè)好人?!?,不,。這是舉手之勞,我是很樂意的,。老伯……那位小婦人說完轉(zhuǎn)身就走了,。在風(fēng)中,,她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。
我默默地站在窗前,,陷入了沉思。
啊,,對,!我為何要苦苦追星呢,?剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎?
原來,,榜樣,,其實(shí)就在我身邊,。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
身邊的榜樣作文字篇二
說起我心中的好榜樣,,首先想到的還是她。
她是我的一個(gè)同學(xué),,高高的鼻梁,大大的眼睛,,一頭長而烏黑的頭發(fā),。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女生,,不僅學(xué)習(xí)好,,而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言,,可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書,因此,,每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀,,所以班級上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請教,,就好像一個(gè)老師,。
有一次,有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問她一個(gè)非常簡單的問題,,她一連講了三遍,當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí),,她笑了,那是多么甜美的笑容??!
她還不斤斤計(jì)較,。有一次,在班里剛灑了水,,一位同學(xué)由于匆忙,,不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一大片濕漉漉的臟水里,,當(dāng)課本撿起時(shí),已經(jīng)慘不忍睹了,可是她沒有埋怨那個(gè)同學(xué),,因?yàn)樗滥莻€(gè)同學(xué)也不是故意的。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,在其它方面,,也都有驚人的地方,。她字寫得很好,每次參加大小字比賽,,第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色,,每次班里舉行活動(dòng),,她總是擔(dān)任主持人,。她畫畫得也好,,每次過節(jié)日時(shí),報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品,,運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng),,每次比賽,她總是積極參加,。
她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生,讓老師對她贊不絕口,,讓同學(xué)對她刮目相看。
那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰呢,?她就是劉浩洋,。
她是我的朋友,,是我的對手,更是我心中的榜樣。
身邊的榜樣作文字篇三
他,,是我們班的同學(xué);他,,是我們的“老師”;他,,還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚,,長著兩個(gè)大眼睛,,鼻子長得小巧玲瓏,,一張能說會(huì)道的嘴巴長在鼻子下方,最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”,,他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來,,回答你的問題,。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!
作文,,是他的拿手好戲,他的作文常常被評為優(yōu)秀,,當(dāng)做范文在全班朗讀,,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣,。他的作文如果不是親自寫的五年級,,很有可能被誤認(rèn)為六年級的某個(gè)學(xué)生之作,。他的作文,,給人一種神秘莫測的感覺,,從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進(jìn)入作文,,感覺這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到,。他的讀書筆記也十分美妙,,不論是字還是理解深度,,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,,或有侯王?!彼苍S就是未來的“侯王”,會(huì)成為世界的棟梁,。
不只是作文,數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng),。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅,,數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對,,他細(xì)心地審題,認(rèn)真的分析,,簡練的算式,往往獲得老師的好評,。在數(shù)學(xué)課上,,他總是積極地回答,,他沉著的回答,讓人認(rèn)為他說的肯定是對的。在英語課上,,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),,因?yàn)樗挠⒄Z是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,,把我們逗得哈哈大笑,,老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落,,總是全班第一個(gè)交的,正確率達(dá)99,。9%,!
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,,就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,,他總是我們班的“主投”,我們班離不開他,。在這周五下午的體育課,,我們打了場球賽,,我、李驥騰和龍京兆一班,,我們?nèi)齻€(gè)對他們五個(gè)、六個(gè),,打了25:2,在這場球賽中,,竟有17個(gè)球都是他投的,我們真離不開他,!
雖然貪玩,,但絕不影響學(xué)習(xí),;雖然調(diào)皮,,但絕對尊重老師;刻苦學(xué)習(xí),,但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣:龍京兆,。
身邊的榜樣作文字篇四
每次騎著單車經(jīng)過小區(qū)門口,,我總會(huì)向門衛(wèi)室里翹首以望,希望能再次看到那張熟悉的笑臉……
我常常騎著自行車進(jìn)出小區(qū),,然而每一次到了小區(qū)門口,卻不得不下車,,推著自行車從一旁狹窄的人行道擠過,,總是浪費(fèi)掉了許多時(shí)間??墒亲詮陌肽昵八齺淼竭@里做了門衛(wèi),一切都有了令人驚喜的變化,。
她大約50多歲,身子微微有些發(fā)福了,,花白的頭發(fā)梳得整整齊齊,,一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂的光芒,,笑起來時(shí),嘴角高高地上揚(yáng),,露出一口并不非常白但很整齊的牙齒,。
雖然她只是一個(gè)平凡的門衛(wèi),是生活中隨處可見的普通人,,卻實(shí)在是一個(gè)值得敬佩的人,。
每當(dāng)我騎著自行車經(jīng)過,,她就會(huì)把只有汽車來往時(shí)才使用的橫欄抬起來,,免去了我下車推行的繁瑣,并送上一句熱乎乎的問候,。一輛小小的自行車卻能享受汽車的特權(quán),讓我對她很生了幾分好感,。她心靈手巧,在小區(qū)門口種了不少花和多肉植物,,來來往往的人都要夸贊上幾聲;她樂觀開朗,,與許多業(yè)主都是朋友,,爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量,;她工作負(fù)責(zé),總是認(rèn)真地審核來往的車輛行人……她雖然沒讀過幾年書,,卻記得住幾乎所有業(yè)主的名字;她雖然并不美麗,,但用勤快的手腳與熱忱的笑容,贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱贊,。
不知什么時(shí)候,,當(dāng)我再次像往常一樣經(jīng)過小區(qū)大門時(shí),,欄桿卻沒有像之前那樣應(yīng)聲而起,只好下車推行,。我疑惑地偏過頭,卻沒有看到門衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉,。之前的那位門衛(wèi)正坐在椅子上,專注地看著小電視里的連續(xù)劇,。
門衛(wèi)奶奶呢,?她是請假還是調(diào)走了,,她還會(huì)再來嗎,?
后來,,我就沒有再見過她了,可是我知道,,她是值得敬佩的,,是我們身邊的榜樣,,樸實(shí)卻不俗氣,平凡卻不平庸,。
直到今天,,我經(jīng)過時(shí)依然會(huì)看著,,盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來,!
身邊的榜樣作文字篇五
每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣,,有的是為建立中國而獻(xiàn)身的勇士,也有的是為無產(chǎn)階級事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人,,而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中,很多人都可以成為我們的榜樣:同學(xué),、朋友,、父母,、老師
我的榜樣并不是一些高貴的人,而是身邊的普通人,。
在學(xué)校里,,拿著書本,、粉筆和戒尺,不斷地講解這道難題的老師,。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí),,告訴我,,讀書并不是為了別人,,而是為了自己。
在山區(qū)里,,每天不能上學(xué),只能放羊的留守兒童,。他們的生活條件雖然差,,但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。
在街上,飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人,,生病了也帶病工作,。不管被世人嘲笑還是再苦再累,他也任勞任怨,。是他們的精神讓我明白了要不怕臟,不怕累,。
在法庭上,,鐵面無私的律師,,公平公正,不會(huì)放過一個(gè)壞人,,也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人,!是他們,,讓我醒悟了,不能包庇你的朋友,,這樣反而害了他,。
還有很多很多,,這些人就是我的榜樣,他們雖然都是普通人,,但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們,,向著他們學(xué)習(xí),。
身邊的榜樣作文字篇六
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病,。在我的身邊有著很多這樣的榜樣,。
要說起榜樣,,我身邊也有很多。比如說我們班的劉玉琳,,得過多次全校第一,學(xué)習(xí)好,,人緣好,,素質(zhì)高,。這應(yīng)該就是完美的人吧,她也是我的好朋友,。
“玉琳啊,教教我這個(gè)題吧,。”有人說,。這不,,又有人去找劉玉琳問題了,。“等下,,讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解,。上數(shù)學(xué)課了,遇到一些難題,數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來劉玉琳,,劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái),拿著粉筆給我們講解,。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,,我坐在了他的后邊。問:“劉玉琳啊,,教教我這個(gè)題唄?!眴柾旰笪异o靜地看著她,等著她講給我聽,。沒想到她說:“遇到難題要細(xì)心的思考,你再好好想想,?!蔽冶痪芙^了,,唉,怎么會(huì)呢,。我看著那一道題又想了幾分鐘,,繼續(xù)問:“我真的不會(huì),,你就教教我吧?!眲⒂窳者€是說:“你在好好的想想?!蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻,,我竟然看懂了,。
“我會(huì)了,我會(huì)了?!蔽壹?dòng)的說。劉玉琳說:“你看吧,,我就說你好好想想肯定能會(huì)?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。
劉玉琳給了我太多的啟示,,她教會(huì)了我許許多多的道理,所以,,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣,!