每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

舍不得出生作文字篇一

畢業(yè)了,，就代表著解放了，離開(kāi)這個(gè)被老師管教的地方,?？墒牵谖覀?cè)摎g呼的.時(shí)候,，教室里變得一片寂靜,，沒(méi)有人出聲。

好些人都熱淚盈眶,，班主任的眼也濕潤(rùn)了,。

班主任說(shuō)，你們從剛開(kāi)始就抱怨,，還有那么長(zhǎng)時(shí)間,，什么時(shí)候才畢業(yè)啊，你們一年一年的煎熬著,，終于畢業(yè)了,，怎么還哭了呢？

我們哭的更歡了,，是啊,，老師說(shuō)的一字不差，我們整天都在抱怨,，時(shí)間過(guò)得太慢了,，什么時(shí)候才能解放啊,？什么時(shí)候才能解放,。

可如今，我們?cè)趺纯赡軙?huì)笑著離開(kāi)在這里待了這么多年的教室,，怎么可能舍得相處了這么久的同學(xué)老師呢,？這么長(zhǎng)時(shí)間，我們同學(xué)之間總是打打鬧鬧,，不和睦相處,，但是我們是一個(gè)集體，在關(guān)鍵的時(shí)候,，依舊會(huì)很團(tuán)結(jié)的,。

老師，我們舍不得你啊,！

舍不得出生作文字篇二

這天是個(gè)特別的日子,，媽媽生了個(gè)男寶寶，我有親弟弟了,！

前一天我過(guò)生日,，弟弟在媽媽肚子里肯定感到很開(kāi)心，才急著要出生的,。

一大早媽媽就去省婦幼醫(yī)院,，爸爸帶我陪著過(guò)去。后來(lái)醫(yī)生讓媽媽住院,，奶奶和二叔也來(lái)了,。中午爸爸讓二叔帶我先回家，等寶寶出生時(shí)再讓我過(guò)去看,。

下午三點(diǎn)多,，爸爸就打電話說(shuō)寶寶快出生了，讓我跟著外婆,、二姨到醫(yī)院去,。我到醫(yī)院等了一陣子，就看見(jiàn)爸爸激動(dòng)地招呼我們過(guò)去,，只見(jiàn)護(hù)士阿姨推著嬰兒車出來(lái),，寶寶的哭叫聲傳的很遠(yuǎn)。

“哇,，太像阿嗝了,！”奶奶外婆二叔二姨簇?fù)碇蠹耶惪谕暤亟兄?/p>

一眼看到寶寶粉嫩的臉上小巧的鼻子,，跟我的還真是同一個(gè)模子造的,。

爸爸連忙打聽(tīng)寶寶是男孩還是女孩，聽(tīng)到護(hù)士阿姨說(shuō)是男寶寶時(shí),，我的心一下陶醉在甜蜜的喜悅中,，我一直想要弟弟，這個(gè)愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了,。

護(hù)士阿姨推著嬰兒車進(jìn)了電梯,，我們緊跟著進(jìn)來(lái)。爸爸把ｄｖ交給我,，交代我拍寶寶,。我就一直跟著拍。一路上,，寶寶大聲哭叫著,，我覺(jué)得墻壁都輕微震顫起來(lái),。

“這寶寶有八斤多吧！”一旁看到的大人們議論著,，弟弟是不是也有九斤重？我好期待呀,！

到了樓上病房,，護(hù)士阿姨把寶寶推進(jìn)嬰兒護(hù)理室，我只好折回樓下,，和大家一起等媽媽出來(lái),。

足足等了一個(gè)多鐘頭，才見(jiàn)到媽媽被推出手術(shù)室,?！班绵茫阙A了,?！边@是媽媽出來(lái)見(jiàn)我說(shuō)的第一句話。之前,，我和外婆打了賭,，外婆說(shuō)媽媽會(huì)生妹妹，我想要的是弟弟?，F(xiàn)在我是贏家了,！

弟弟七斤六，這是后來(lái)爸爸媽媽看了報(bào)告單告訴大家的,。

舍不得出生作文字篇三

該來(lái)的來(lái)過(guò),，該走的走了，我們不是天使,，哪怕再虔誠(chéng)的雙手,，也無(wú)法改變生活的軌跡……

聽(tīng)到這件事，我難過(guò),；聽(tīng)到這件事,，我懷揣著一顆疑慮的心；聽(tīng)到這件事,，我失落,。

也許這就是命運(yùn)跟我們開(kāi)的一個(gè)玩笑，也許這就是冥冥中注定的安排,，安排要好的朋友突然分開(kāi),，安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無(wú)法改變的,！我們命運(yùn)辦法改變,，我們只有想念每一個(gè)不舍的人。

分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割,?！吧岵坏谩墒菚r(shí)間回不去了……”唱著這首歌，淚在眼眶打轉(zhuǎn),，真的好舍不得,，舍不得你——我的語(yǔ)文老師，雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了,，可是我怎么能夠忘記你對(duì)我的關(guān)心,，對(duì)我的好呢？

“無(wú)為在歧路,，兒女共沾巾”,，分班那天，我沒(méi)有哭,。雖然我的淚就要奪眶而出,，可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)面對(duì),，遇到事情不能逃避,。遇到同學(xué)們，看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛,，我依然沒(méi)有哭,。我只能夠給她們一個(gè)擁抱，即使這個(gè)擁抱很簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單得無(wú)法改變點(diǎn)什么,，但這是我最真誠(chéng)的心。

分開(kāi)了,，我會(huì)很想念你們,，我的好朋友們，我的老師們,。

該來(lái)的來(lái)過(guò)了,，該走的也走了，許多事注定要來(lái),，改變不了的,。

既然無(wú)法改變什么,，我寧可笑著說(shuō)再見(jiàn),，也不愿意流著淚說(shuō)“別走”,。

舍不得出生作文字篇四

這回半期考試來(lái)臨時(shí)，我們所有的實(shí)習(xí)老師都悄悄地走了,。

她是一位普通的實(shí)習(xí)老師,。她沒(méi)有我們語(yǔ)文老師的“三年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)”的榮譽(yù)美稱,，沒(méi)有我們數(shù)學(xué)老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有科學(xué)老師的嚴(yán)厲,。她只有春風(fēng)般的溫和,。

她能把枯燥課堂變成表演大舞臺(tái)。她不是讓我們死記硬背書上的原句,，而是讓同學(xué)們上臺(tái)表演單詞的含義,，讓我們猜。還常常讓我們上臺(tái)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)句子交流……把課堂弄得有聲有色的,，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)了英語(yǔ),，大大提升了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

她是一位獎(jiǎng)懲分明的老師,。考試后,，她會(huì)給得滿分的同學(xué)一些獎(jiǎng)勵(lì),，并會(huì)帶著微笑去鼓勵(lì)沒(méi)考好的同學(xué)：“別灰心，下次努力就一定能成功的,！”有時(shí)她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)寫作業(yè),，就會(huì)毫不留情地罰他寫幾遍。

她是一位不恥下問(wèn)的老師,。由于她剛剛實(shí)習(xí),，知識(shí)面不是十分寬廣，所以一下課,，她就向我們的英語(yǔ)老師——騰老師請(qǐng)教,。有一次，我們上科學(xué)課都回來(lái)了,，卻見(jiàn)她還在向騰老師請(qǐng)教著,。

她就是我們的英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師——朱老師。朱老師啊,，我真舍不得您走,！雖然我無(wú)法讓您繼續(xù)為我們上課，但是我會(huì)常常想您的,。我以后也要做一位老師,，一位象您那樣能把課堂變得充滿歡樂(lè)的老師，讓學(xué)生們都喜歡的老師,！

這回半期考試來(lái)臨時(shí),，我們所有的實(shí)習(xí)老師都悄悄地走了。

舍不得出生作文字篇五

我告訴自己不準(zhǔn)哭,，痛不在乎,，不要在乎痛,，我的情已無(wú)力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭,，淚且忍不住,，但我還是不后悔愛(ài)你。

難道愛(ài)真的是這樣嗎,？我把整顆心交給她,，她且沒(méi)在乎過(guò)，她沒(méi)留給我什么回憶,，且讓我痛徹心扉,，我憎讓自己結(jié)束這一切，且又舍不得,。

我真的沒(méi)有在為她憂郁的理由了沒(méi)嗎,？我想沒(méi)了吧，她沒(méi)給我,，我是多想有個(gè)理由,，在去為她徘徊，為她等到?？菔癄€……我是多舍不得結(jié)束這一切,，可我沒(méi)辦法，或許是我自做多情了,，是我想太多了《對(duì)不起,，請(qǐng)你說(shuō)愛(ài)你沒(méi)結(jié)果》也許你只是我生命中的一個(gè)《過(guò)客》吧？《過(guò)客》我是多不希望是這樣,，上天是否對(duì)我有些不公平,，但我也無(wú)能為力，我只得告訴自己不準(zhǔn)哭,，痛不在乎,。可怕的是《錯(cuò)失》對(duì)于人生,，我已沒(méi)有權(quán)利在為她徘徊,，因?yàn)橐妫冶仨毰W(xué)習(xí),，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由,，只有挺得住氣，才能在如今的世界生存,。所以我必須說(shuō)服自己,，結(jié)束這一切。

我憎說(shuō)過(guò)“不到盡頭不放棄,，情愿將錯(cuò)就錯(cuò)“可現(xiàn)在我才明白,，我還是學(xué)生,，我不能太迷戀路旁的鮮花，而忘了趕路,，畢竟那哚美麗的鮮花只是一個(gè)“過(guò)客“所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問(wèn)我去做什么了“雖然上學(xué)不是唯一的出路,，但上學(xué)是最好的出路。所以我必須選擇只條路,，因?yàn)槲乙巡幌胛以诮械臅r(shí)候,，且不應(yīng)我了。

我相信每個(gè)人的未來(lái)都是充滿色彩的,，而染料就在自己的手里,。

我必須找個(gè)借口，自己先遠(yuǎn)走……

舍不得出生作文字篇六

這個(gè)夏天有點(diǎn)特別,，有一群人即將畢業(yè)離開(kāi)自己的母校,。有誰(shuí)會(huì)舍不得？我一定會(huì)舍不得,。

我舍不得我們呆過(guò)的每一間教室,。想起老師們生氣或者開(kāi)心的樣子,，有的時(shí)候老師轉(zhuǎn)過(guò)頭寫黑板,，搞怪的同學(xué)借此機(jī)會(huì)做一些“好事情”，我們?cè)诎嗉?jí)玩耍被抓,，誰(shuí)也不服的樣子,。有時(shí)候我們總是抱怨，別人班被抓叫“傳奇”,，而我們班就變成了“家常便飯”,。

我舍不得學(xué)校的每一個(gè)角落。在廁所里,，男生們隔著墻,，聽(tīng)著女生的小秘密，得呈了調(diào)侃女生,；在飲水機(jī)旁,，我們總是互相監(jiān)控，生怕做了壞事被看到,；在辦公室門口,，總是躲著主課老師，生怕哪次考不好,，正好碰上了怒火沖天的老師,，逮個(gè)正著，就像小兔子一樣,，被大老虎叼走了,。

我每一個(gè)人,。我最佩服的人是我們班的黃麟皓，小黃同學(xué)的迷之自信,，讓我一直敬佩不已,；還有我們班的李明基，每次看見(jiàn)他嘴角都莫名的上揚(yáng),，也不知從何而來(lái)的笑點(diǎn),？還有其他的同學(xué)，我想說(shuō),，雖然我們畢業(yè)了,，但是我們還是會(huì)記住對(duì)方的，對(duì)吧,？

現(xiàn)如今,，我要畢業(yè)了。我后悔以前不懂得珍惜,，到現(xiàn)在想珍惜,，可能都來(lái)不及?？墒强吕蠋熆偸钦f(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始,，一定來(lái)得及！”因此我開(kāi)始努力了,。我也告訴了家里兩個(gè)上小學(xué)的妹妹：“時(shí)間過(guò)得很快,，請(qǐng)你們珍惜和同學(xué)在一起的每一分每一秒。真的時(shí)間過(guò)得很快,，你不珍惜它就走了,。”

下一學(xué)期還會(huì)有六年三班,，甚至還有很多很多……但是卻再也不是我們了,。我多么希望在以后的某一天，同樣的教室,，同樣的人能再一起上一節(jié)老師的課,。

帶著這些不舍，我要畢業(yè)了,，再見(jiàn)了,，我會(huì)想念大家的！

舍不得出生作文字篇七

我一直以為自己是一個(gè)慷慨的人,，因?yàn)槲蚁矚g把東西送給別人,。

買了新衣服，穿過(guò)幾次或者根本沒(méi)穿,，不喜歡了,，送給表妹,；圣誕節(jié)、生日聚會(huì)收到許多玩具,、飾品,，挑出自己最喜歡的，剩下的隨手送人,。很多的親戚,、朋友都接受過(guò)我的小禮物，我以為,，他們一定喜歡并感謝我,。

父親卻不這樣認(rèn)為，在他看來(lái),，這種做法表面上看是慷慨,，其實(shí)是吝嗇。對(duì)此,，我不以為然,。

有一天，父親帶我去拜訪他的上司,。上司熱情中露出幾分矜持,，父親和他聊了一會(huì)兒就起身告辭。上司轉(zhuǎn)身對(duì)老伴說(shuō)：“把家里的蘋果給他們帶點(diǎn)兒,?！备赣H客氣地謝絕,，但他們執(zhí)意要給,。

回到家，我和父親把箱子打開(kāi),，發(fā)現(xiàn)里面都是皺皺巴巴的小蘋果,。我忍不住大叫：“什么破玩意兒，扔了都沒(méi)人要,?！?/p>

“對(duì)，什么破玩意兒——當(dāng)你把自己不喜歡,、不需要的東西送給別人時(shí),，你得到的就是這句話?！蔽业哪?biāo)⒌囊幌录t了,。

父親說(shuō)：“這些蘋果，至少告訴我們兩個(gè)信息：第一,，這是別人送的,，如果是自己買的就不會(huì)放這么久,；第二，這是他們吃不了挑剩的,，扔了又覺(jué)得可惜,，就順便送給我們，想讓我們感謝他們,，結(jié)果卻正相反,。”

父親看著我,，繼續(xù)說(shuō)：“記住,，不要把別人當(dāng)傻瓜。他們會(huì)和你一樣,，知道東西的價(jià)值,。要么不送，要送就把自己認(rèn)為最好,、最喜歡,、最舍不得的東西送給別人?！?/p>

父親的話讓我受益,，此后我不再隨便送東西給別人了。

舍不得出生作文字篇八

再有兩個(gè)月,，我就要離開(kāi)我的母?！詮?qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀,，因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂(lè)和懷念,。

我從一年級(jí)就在這所學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,，聰明的王澤凱,，愛(ài)玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強(qiáng),。還有三位老師,，何老師、候老師,、王老師,。你們讓我的知識(shí)更豐富。當(dāng)時(shí),，我還不知道有學(xué)習(xí),，不知道知識(shí)的作用。只知道在可見(jiàn)和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋,，甚至我還遲到過(guò)?，F(xiàn)在想起來(lái)真是有趣，有時(shí)我還覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么天真,！

漸漸的,，我長(zhǎng)大了，升到了四年級(jí),，我開(kāi)始懂事了,，開(kāi)始知道沒(méi)有好成績(jī)就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。我不像以前那么貪玩,，每天都學(xué)得那么刻苦,。但是每次下樓玩的時(shí)候，還是腳上以前那幾個(gè)老朋友,。玩累了就坐在草坪上,，談?wù)勑睦镌挕，F(xiàn)在想起來(lái),，當(dāng)時(shí)是多么的自在呀,！

現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,，已經(jīng)快沒(méi)有玩的余地了。在家里,，在學(xué)校里,，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見(jiàn)的那多多幾分鐘休息,，優(yōu)勢(shì)是為了抓緊寫作業(yè),，剛寫完，就又要拿起筆來(lái)做筆記,。雖然累,，但我卻充實(shí)著。

不久,，我升入了中學(xué)，那時(shí)比六年級(jí)時(shí)間還緊,，有時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,，那時(shí)候也看不見(jiàn)我的老朋友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚,。這些是為我的老朋友而流,，是為我的老師而流，是為我的母校而流。

離開(kāi)您的時(shí)間越來(lái)越短了,，我依戀,，我懷念，甚至流下眼淚,。但我心中永遠(yuǎn)有種信念：珍惜現(xiàn)在,，升入理想的中學(xué)才是對(duì)您最好的回報(bào)！

舍不得出生作文字篇九

小時(shí)候,，下雨天身后總是豎著一把紅雨傘,，那把傘伴我成長(zhǎng)，給我保護(hù)和溫暖,。

記得,，那一年，頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺(jué),，自己總愛(ài)偷偷溜進(jìn)雨中享受大自然的氣息,，可是，身后總是有著一把傘,，那把傘永遠(yuǎn)追隨著我的腳步,，使我無(wú)法奔向雨中。

記得,，那一年,，每天放學(xué)很晚，而老天爺又像在和我們作對(duì)似的下起了大雨,。我和同學(xué)們?cè)诮淌矣旨庇譄o(wú)可奈何,，只能盼著它快點(diǎn)停。忽然,，我看見(jiàn)了那把紅雨傘,，又是那個(gè)熟悉的身影。

記得,，那一年,，下雨時(shí)外出和她共撐一把傘，那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著,，而她的半個(gè)肩膀任由雨水淋濕卻渾然不知,。

那是一把永遠(yuǎn)追隨我的傘，那是一把永遠(yuǎn)保護(hù)我的傘,，那是一把不斷向我傾斜的傘,，而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護(hù)著我,，使我不受傷害?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，那把紅雨傘也破了舊了，我后來(lái)?yè)Q過(guò)很多傘,，但心里還是不能忘記那把紅雨傘,。我不再需要媽媽的保護(hù)了，我可以獨(dú)立了,，但我相信以后無(wú)論多久我都不會(huì)忘記那把紅雨傘,，它在我童年的時(shí)光里留下了深刻的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得它,，就像我會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽的愛(ài),。

我懷念擁有那把紅雨傘的日子，是它在我遇到困難時(shí)幫助我,，在我難過(guò)時(shí)關(guān)心我,，在我受傷時(shí)保護(hù)我。它是我童年最溫暖的時(shí)光,。當(dāng)我遇到困難,，傷心難過(guò)時(shí)只要想起那回憶，我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn),。

那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖,，懷念那段時(shí)光，懷念擁有那把紅雨傘的日子,。

舍不得出生作文字篇十

友誼,，是一種很奇妙的東西，算不上轟轟烈烈,、刻骨銘心,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但卻總能莫名其妙地,，讓人流淚,，因?yàn)樯岵坏茫岵坏谩?/p>

和所有感情一樣,，友誼也沒(méi)能逃脫時(shí)間的摧殘,，總有那么一天，要好的朋友和我們分開(kāi),，下一次見(jiàn)面,，是在哪里呢？

舍不得,，舍不得……

現(xiàn)在,，我上八年級(jí)了，有時(shí)候我挺害怕的,，感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼，朋友們就要和我分開(kāi)了。好吧,，恕我多慮,。也許，我就是這樣一個(gè)念舊的人吧,，我覺(jué)得這樣挺幸福的,，時(shí)不時(shí)回憶往事，無(wú)聊或是傷心的時(shí)候,，想想和朋友們開(kāi)過(guò)的玩笑,，自己會(huì)不自覺(jué)地笑出來(lái)。我還記得我把我們班以前那個(gè)英語(yǔ)課代表稱作瘋丫頭,，她居然還笑了還幾分鐘,，我在一旁不停地嘆氣，覺(jué)得“這娃沒(méi)救了”,，可不知不覺(jué)地,，我也跟著笑了。現(xiàn)在,，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)一年多了,，再想看她笑，都沒(méi)機(jī)會(huì)了,。人吶,，只有失去了，才懂得珍惜,。

舍不得,，舍不得……

畢業(yè)其實(shí)就在眼前，一天一天地接近,，暖心的密友也好,，搞笑的損友也好，能在一起多長(zhǎng)時(shí)間,，真的只能看緣分了,。我不是一個(gè)迷信的人，但我至今還記得外婆說(shuō)的那句話：“和朋友能在一起多長(zhǎng)時(shí)間,，第一要看你的造化,，你上輩子和他關(guān)系越好，在一起的時(shí)間就越長(zhǎng),，第二要看你的誠(chéng)意,，你這輩子對(duì)他越好，在一起的時(shí)間就越長(zhǎng),?！蔽蚁氍F(xiàn)在外婆已經(jīng)忘了她說(shuō)過(guò)的這句話,，但我覺(jué)得我一輩子都不會(huì)忘。

舍不得,，舍不得……

你們可能會(huì)說(shuō),，我怎么這么多慮，過(guò)好現(xiàn)在不就好了,？對(duì),，我的確是一個(gè)多慮的人，我只怕等我老了,，再見(jiàn)到哪個(gè)朋友,，都想不起來(lái)了。

舍不得,，舍不得……

我只是一個(gè)再普通不過(guò)的班長(zhǎng),，我只希望在畢業(yè)的時(shí)候，能聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)一聲：“班長(zhǎng)再見(jiàn),?！?/p>

因?yàn)槲艺娴模岵坏?，舍不得…?/p>

舍不得出生作文字篇十一

蝴蝶轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,，在夏天的尾巴上打了一個(gè)結(jié)。

——題記

這是第三個(gè)夏季,，屬于離別的季節(jié),。

舍不得朋友

在這里我們相聚、相識(shí),、相知,、有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水,，一起走過(guò)三年的悲歡離合,。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步，彼此互相鼓舞,，忘不了我們?cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié),，忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí),，天空也在悶悶不樂(lè),，他也在為我們的離開(kāi)而傷心……

舍不得老師

三年前我?guī)е簧碇蓺鈦?lái)到這里，三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當(dāng)初的天真,，忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的教誨,；忘不了失落時(shí)你的安慰；忘不了驕傲?xí)r你的提醒,；忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景,，閉上眼,，每一個(gè)畫面都在腦海里閃過(guò)，從序幕到結(jié)束,，我都記憶猶新……

舍不得學(xué)校

我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓,，我要為自己的未來(lái)拼搏,，在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,，把它插在書桌的花瓶里，如今三年已過(guò),，它灑落了一桌子凋零的花瓣,，我把它捧在手心，放飛在天空理,，它隨風(fēng)在舞蹈,，帶著我的夢(mèng)，舞出獨(dú)有的舞姿,。

就這樣,，我即將踏上拎一個(gè)路途，開(kāi)始新的追逐,。

蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空,，而我去不愿說(shuō)告別，因?yàn)槲矣胁簧?，?dāng)某年某月某日我們會(huì)用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習(xí)久違的歡笑,。

舍不得出生作文字篇十二

光陰似箭，日月如梭,，馬上就會(huì)進(jìn)入中學(xué)大門,，與你分離了。忘不了在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)的你,，忘不了在課堂上認(rèn)真給我們講課的你,，忘不了在黑板上認(rèn)真寫著“重點(diǎn)句”的你，忘不了……粉筆灰將會(huì)把你青絲般的黑發(fā)染成白色,，這些年沒(méi)聽(tīng)你叫一聲苦,，一聲累。

記得有一次,，重慶市舉行了一場(chǎng)英語(yǔ)大賽,，我們含小也有資格參加。在學(xué)校進(jìn)行了初賽,，三天之后又通知去參加復(fù)賽,，后來(lái)又進(jìn)入了決賽。那時(shí),，你夜以繼日,，廢寢忘食地帶我編寫決賽稿子,，還教我一個(gè)一個(gè)單詞地讀、背,。之后,，我獲得了重慶市英語(yǔ)大賽b組第二名的成績(jī)。那時(shí),，你高興得像一個(gè)小孩子,，一邊夸我“不錯(cuò)，繼續(xù)努力”,，一邊又為我豎起自己的大拇指,，還說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)報(bào)中學(xué)有好處。

還有一次你生病了,，好幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校,。你怕我們上不了英語(yǔ)課，還專門給校長(zhǎng)打電話,，讓她又調(diào)一個(gè)英語(yǔ)老師來(lái)代課,，等自己病好了再回來(lái)上課。

你這幾年對(duì)我的教誨也讓我受用無(wú)窮,。你讓我從無(wú)知變得懂事,，讓我從膽小變得勇敢，讓我從幼稚變得成熟,。是你教會(huì)了我做人的道理,，是你教會(huì)我如何去感恩，是你教會(huì)我為什么要學(xué)習(xí),，是為誰(shuí)而學(xué)習(xí),。

花兒以它的芳香作為對(duì)哺育它的大自然作為回報(bào)；樹(shù)兒以它保護(hù)大地的本領(lǐng)作為對(duì)澆灌它的雨水作為回報(bào),；魚兒以它飽滿的鮮肉作為對(duì)它的母親—大海的回報(bào),。那么我呢？我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)感謝你四年來(lái)對(duì)我的教誨,，對(duì)我的關(guān)心,，對(duì)我的照顧，對(duì)我的……

在這里,，不忘向你說(shuō)一聲：謝謝您—becky,！

舍不得出生作文字篇十三

打開(kāi)記憶的閘門，腦海中會(huì)涌進(jìn)許許多多關(guān)于舍不得的故事,。比如說(shuō)……

幼兒園的時(shí)光是燦爛的——那和藹可親,、總能變著花樣逗孩子們的老師；那幼稚可愛(ài)、天真無(wú)瑕的小朋友,；那龐大又永遠(yuǎn)是孩子們寵物的大型玩具,；還有那軟綿綿的毛絨玩具，那活潑有趣,、變化多端的區(qū)角活動(dòng)……我們?cè)谒惺挛锏陌殡S下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,。但是，幼兒園的時(shí)光又是短暫的——在我們的期盼下,，小學(xué)生活正向我們逼近,。

小學(xué)生活是什么？大概就是——在那里,，你可以認(rèn)識(shí)更多朋友,；在那里，你可以博覽群書,，學(xué)習(xí)知識(shí)；在那里,，你可以擁有自己的思想主見(jiàn),；在那里，你可以與同學(xué)們一決高低,，辟出自己的天地……多么美好的憧憬,！看著那些比自己高一屆的哥哥姐姐們跨進(jìn)小學(xué)的大門，戴上那光榮的紅領(lǐng)巾時(shí),，我們心中還是挺羨慕的,。

可是，當(dāng)那天真正來(lái)臨的時(shí)侯,，我的心突然被一種奇怪的感覺(jué)占據(jù)——就這么離開(kāi)嗎,？我以后還能見(jiàn)好朋友們嗎？不一定,。我讀的小學(xué)有那些讓我們爬上爬下的玩具嗎,？沒(méi)有。斬釘截鐵般的回答,，沒(méi)有一絲猶豫,。小學(xué)還有什么？做不完的習(xí)題,？隔三岔五的考試,？天哪，前幾天的憧憬,，一瞬間成了恐怖的想象,。

當(dāng)畢業(yè)歌的旋律響起，當(dāng)我們穿著園服排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照時(shí),，看著朝夕相處的老師和同學(xué),，我們的眼里不禁閃起了淚花,。踏出幼兒園大門的時(shí)候，我可是一步三回頭,，這不是短暫的再見(jiàn),，也許是永遠(yuǎn)的離別。

時(shí)間好比河中水,，只能流去不能回,。我心中有許許多多舍不得，每個(gè)舍不得背后都有一個(gè)令人歡喜令人憂的故事,。實(shí)際上,，生活中缺少了舍不得，那人間就會(huì)缺少多少情感哪,！我要讓這些舍不得永遠(yuǎn)藏在心中,。

舍不得出生作文字篇十四

12月8日，晴,。和每一天沒(méi)有什么不同,，空氣冷冽，到處都是厚厚的白雪兒,，北方的冬天硬朗,，孔武有力。

在教室里,，我看到了盧禹存的眼睛紅腫起來(lái),，他告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)了,，以后我們會(huì)天各一方,。我當(dāng)時(shí)就懵了，心里空落落的,，一股難言的酸澀涌入我的眼里,，離別，竟是如此苦澀,！

我倆在幼兒園就是好朋友,，到了小學(xué)又分在一個(gè)班。我們一起得過(guò)獎(jiǎng)狀,、受過(guò)罰,；一起跑過(guò)步、踢過(guò)球,；一起歡樂(lè),、一起悲傷，我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆酉耠娪耙粯右灰婚W現(xiàn)在我的腦海里。

記得有一次,，也是冬天,，我病了，沒(méi)有上學(xué),。當(dāng)天晚上,，你就來(lái)看我，給我講當(dāng)天的新課,，我還記得你那悶悶不樂(lè),、無(wú)精打采的樣子，你摟著我的肩膀說(shuō)：“哥們,，快好起來(lái)吧,，沒(méi)有你的日子，我干什么都沒(méi)勁??！”

天下沒(méi)有不散的筵席，人的聚散離合也是我們無(wú)法左右的,，我只是希望你別忘了我,，你是我最好的朋友，最好的哥們,，真心地祝福你永遠(yuǎn)那樣地開(kāi)心、快樂(lè),。

舍不得你的人,，是我!

離不開(kāi)你的人，是我,！

衷心地感謝,，生命里曾經(jīng)有你！

舍不得出生作文字篇十五

最快樂(lè)的時(shí)光是什么,？對(duì)我來(lái)說(shuō),，世界是那樣憧憬，那樣深?yuàn)W,?？桑覍?duì)那酸甜苦辣的金色童年有著說(shuō)不完的話,。

小時(shí)候,，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，總覺(jué)得班上的同學(xué)很討厭,，不想理他們,。但，歲著時(shí)間的慢慢流逝，我們慢慢成熟,，慢慢懂得對(duì)方的心對(duì)方的苦衷,。我發(fā)現(xiàn)，他們活潑的外表下,，都深深埋藏著一顆脆弱的心,。

六年，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短的數(shù)字,，里面包含了多少美好的回憶。

六年前,，我們期待著新的班級(jí),。

現(xiàn)在，我們盼望永不分離,。

六年前,，我們抬頭仰望廣闊的藍(lán)天，向他許下小小愿望,。

現(xiàn)在,，驀然回首，那一片片純潔的童顏,。

六年前,，我們打打鬧鬧，哭哭笑笑,。

現(xiàn)在,，我們干澀一笑，淚灑街道,。

無(wú)論關(guān)系好與不好,，都一樣團(tuán)結(jié)。一人哭,，全班慰,；一人氣，全班幫,；一人笑,，全班樂(lè)；一人發(fā),，全班搶……

即將分離,，舍不得你們伸出的援手，舍不得你們暖人的安慰,，舍不得你們甜美的微笑,，舍不得我們打打鬧鬧的可愛(ài),，更舍不得我們這么多年經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

天下沒(méi)有不散的宴席,，離別以后,，我們是否再見(jiàn)面。見(jiàn)面時(shí)我們是否會(huì)像現(xiàn)在一樣摟摟抱抱,，還是相視一笑,。

我舍不得你們，但,，未來(lái)的路還長(zhǎng),，結(jié)實(shí)的朋友會(huì)更多，我們要前進(jìn),，不能一直停留在原地,。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣：生活就像騎單車，只有不斷前進(jìn)才不會(huì)跌倒……

舍不得出生作文字篇十六

當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí),，我就有一種強(qiáng)烈的愿望,，想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)讀書，現(xiàn)在我如愿以償,。

可如今,，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情,。與全班同學(xué)互相幫助,；與老師相處融洽；學(xué)校的一草一木留下了我的腳印,。在羅租小學(xué)讀書,，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)?，在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

例如,，上次我們英語(yǔ)老師的生日,，我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買彩帶,，送老師賀卡,、禮物……后來(lái)，老師還給我們照相,。還有,，我生日的時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝,，我那時(shí)很開(kāi)心,。

羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭,，同學(xué)們都會(huì)幫助別人。現(xiàn)在,，因?yàn)榧依镆崃?，所以我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué),，它像母親一樣,，教我讀書，給我溫暖,。我覺(jué)得很幸運(yùn),，覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué),。

再見(jiàn)了,，老師；再見(jiàn)了,，同學(xué)們,；再見(jiàn)了，羅租小學(xué),。

望著學(xué)風(fēng)濃厚,、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開(kāi),，最后我再深深地呼喚一句：再見(jiàn)了,，心愛(ài)的母校。

舍不得出生作文字篇十七

秋風(fēng)吹,，吹散了天上的云,，吹皺了湖里的水，吹落了樹(shù)上的葉?，F(xiàn)在已是深秋時(shí)節(jié)了,，一片片銀杏葉像一把把小金扇，從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著,，慢悠悠地飄落下來(lái),。

在兔子養(yǎng)殖場(chǎng)里，傳來(lái)了一陣陣腳踩在落葉上發(fā)出的“沙沙“聲,，那是工人們正在來(lái)回忙碌著,。原來(lái)，有一窩兔子即將誕生在這個(gè)世界上,。

兔媽媽痛苦地呻吟著,，兔爸爸焦急地等待著，還時(shí)不時(shí)地將腦袋探向了產(chǎn)房,。

一分鐘,，兩分鐘,，一小時(shí)，兩小時(shí)……兔媽媽終于生下了兔寶寶,。兔爸爸幸福地呢喃著：“一,、二、三,、四,、五，一共有五個(gè)寶寶呢,?！?/p>

老大胖頭胖臉，叫“胖胖”,；老二優(yōu)雅漂亮,，叫“丫丫”；老四呆頭呆腦,，叫“呆呆”,；老五看起來(lái)弱不禁風(fēng)，叫“憐憐”,。咦,，老三呢？那個(gè)老三就是我啊,，五個(gè)兄弟姐妹中,，最好動(dòng)，最健壯,，也是名副其實(shí)的“壯壯”,。

產(chǎn)后的媽媽有些虛弱，但是她還是一會(huì)兒蹭蹭我們的臉,，一會(huì)兒又舔舔我們的肚子,。我們兄弟姐妹盡情地享受著媽媽充滿愛(ài)意的撫摸，用力地吸著那甘甜的乳汁,。爸爸也一直在旁邊守著我們,，生怕我們被養(yǎng)殖場(chǎng)主給抱走了。媽媽看著我們,，甜甜地笑了，雖然那笑容有些疲憊,。

這些事情也都是爸爸后來(lái)告訴我的,。我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在那一刻，那一刻,，我們一家真的好幸福。

舍不得出生作文字篇十八

為什么１個(gè)月過(guò)得那么快,？來(lái)我們班的張美琳老師就要走了,，好舍不得。

她剛來(lái)的時(shí)候,，我對(duì)她一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我還會(huì)認(rèn)為當(dāng)她走時(shí)我不會(huì)哭,。為什么當(dāng)她就要走時(shí),，我就想哭了，哭出來(lái)了,。她在２００９年４月３日星期五早上就要走了,，為什么，為什么我會(huì)哭出來(lái),。我要在星期三下午送禮物給她,，送一條發(fā)圈給她，我要對(duì)她說(shuō)：“你可以在明天帶上我送你的發(fā)圈嗎,？雖然不是很名貴,，但我希望你可以帶上。明天,、后天你就要走了,，我希望明天能看見(jiàn)你帶上我送你的發(fā)圈的樣子。

可是,，世事難料,。當(dāng)我星期三的下午，來(lái)到教室班主任就說(shuō)：“實(shí)習(xí)老師明天星期四早上就要走了,?！?/p>

我呆了，眼淚奪眶而出,。我擦干眼淚,，慶幸我把禮物帶來(lái)了，正好張老師走到我身邊,，我把禮物交給了張老師,。我對(duì)老師說(shuō)：“老師你要記住我，我叫【田瑤】,?！蔽铱蘖耍铱梢詮膹埨蠋煹难劬?，看出張老師也想哭,，但是她忍住了她對(duì)我說(shuō)：“不要哭，我還會(huì)回來(lái)看你的,。

我不知道她是騙人的,，還是真的,，但我相信她。她可能是安慰我吧,，但我還是抱著希望,，等。

星期四早上,，我還可以看到張老師的身影,，原來(lái)是班主任求她，教完我們最后一節(jié)廣播體操再走,。早上第四節(jié)課就是張老師給我們是的最后一節(jié)課,。

鈴鈴，放學(xué)了,。我們和張老師照了相,，我和張老師說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就回家了,，張老師也離開(kāi)了我們,。

下午，我們班的同學(xué)〔有些同學(xué)沒(méi)去〕下了第一節(jié)課就跑去張老師的宿舍,，見(jiàn)張老師最后一面,，幫張老師搬行李，打鈴上課了我們還沒(méi)回去,，張老師把我們都擁抱了一遍,，我們把張老師送上了車。;

嗚嗚,，我怎么又哭了,？

我希望奇跡會(huì)發(fā)生，讓張老師留下來(lái),，就算不留下來(lái),，多留幾分鐘都好啊,！