在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇一

那天，我抓起一把鳳仙花的種子準(zhǔn)備把它種入花盆之中,。仔細(xì)一看,，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長(zhǎng)在人臉上的痣,。

我準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上,，然后裝進(jìn)細(xì)土,，又用手指在泥土中按了一個(gè)深度約一厘米左右的小洞，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口,。我一點(diǎn)點(diǎn)的給它澆水,，因?yàn)榧炔荒茏尫N子浸在水里，又不能把水澆少了,，所以種花也要仔細(xì)和和認(rèn)真,，這就是收獲。

幾天過(guò)去了,，鳳仙花長(zhǎng)出了嫩芽,。芽只有2～3厘米，形狀像倆個(gè)大小不一的帽子相對(duì),，下面還有它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰支撐著呢,，非常可愛(ài),。我又驚又喜,，小心翼翼地向土里灑水，生怕把它枯死了,。

十多天過(guò)去了,，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對(duì)葉，我輕輕地摸了葉面,，好滑呀,！還有一絲涼意。它的形狀如同一個(gè)橢圓的綠色的彩紙,，葉子上除了一條凹進(jìn)的線就看不到明顯的葉脈,。

“開(kāi)花了，開(kāi)花了”,！我經(jīng)過(guò)六,、七天的苦心等待，終于開(kāi)花了,?；▋合仁俏⒓t，然后變成粉紅,，最后由淺入深,，紅得那么驕艷，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著,。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘,。花朵有兩三層,，多的每層大約有六,、七片,，少的只有三、四片,，中間的花蕊像熟睡的嬰兒,。

開(kāi)花七天了、八天了……終于,，在第十三天長(zhǎng)出了果實(shí),，果實(shí)有一點(diǎn)像檳榔，被里面的種子脹得圓鼓鼓的,，好像馬上要破裂似的,。望著果實(shí)，我腦子里出現(xiàn)了許多問(wèn)題：它是什么樣子,？它和播下的種子一樣嗎,？……

秋后幾個(gè)星期，果實(shí)開(kāi)了裂,，露出了圓圓的種子,。我把種子放在手心，發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個(gè)樣,，也像小痣般大小,。

鳳仙花有根、莖,、葉,、花、果實(shí),、種子六部分,。從播種、發(fā)芽,、芽成苗,、開(kāi)花、結(jié)果,、成種子也經(jīng)過(guò)了六個(gè)階段,，多么不容易啊,！

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇二

夜涼如水,，殘?jiān)掳霃潱岷谌缒囊?，只有月牙散發(fā)出淡淡的白光,。我站在陽(yáng)臺(tái)上默默地仰望蒼穹，伸出手,，夠不到,，那是彌補(bǔ)不了的差距——

細(xì)細(xì)回想,，昨日的光輝似乎近在眼前，一樁樁,、一件件。記憶中的少女總是樂(lè)觀自信,，嘴角總掛著信心滿滿的笑,，眼中仿佛有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的小星星，總認(rèn)為自己是最棒的,，自己做什么都能成功,。不知是從什么時(shí)候起，那個(gè)少女變了呢,？變得慘淡無(wú)光,，再不如從前的耀眼，眼中漸漸出現(xiàn)的迷茫,，甚至有一絲絕望——

那應(yīng)該是從上學(xué)期的期末考試起吧,，有記得那一次，我只考了七十幾分,，可就因這次失敗,，同學(xué)的嘲笑、老師的失望,、父母的訓(xùn)斥,，都如同一把利刃，無(wú)情的劃過(guò)我的心,，留下一道道傷痕,。之后的我不再如以前那樣積極愛(ài)笑了，變得沉默,，也越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué),，似乎只要睡著了就能什么都不聽(tīng)，什么都不想,。那段時(shí)間成績(jī)一直停留在八十幾分,，上不去，也下不來(lái),。父母很著急,，又是哄，又是夸的,，可我始終無(wú)動(dòng)于衷,。

“砰”一聲巨響，打斷了我的思緒,，我抬頭看去,，原來(lái)是有人在放煙火,，一簇簇?zé)熁鹁拖褚恢恢换鹆说镍B(niǎo)，張開(kāi)七彩的羽翼,，扶搖直上,，仿佛要沖破這無(wú)邊的黑暗給黑色帶來(lái)璀璨的光，突然這只小精靈爆炸了,，無(wú)數(shù)火光向四周散開(kāi),，如同流星一般，但也很快便消散了,，夜又是一如既往的黑,，仿佛剛才的煙火只是一個(gè)幻想，不曾存在過(guò),。

我自嘲的笑了笑,，也是，它們和我一樣,，注定只能閃耀一時(shí),，不久后便會(huì)無(wú)人銘記。但令我驚訝的是,，又有一陣煙火升起,，剛才的仿佛只是一個(gè)前奏，這一次遠(yuǎn)比之前的更想更加壯麗,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，如同一只只火鳳凰在烈火中逝去，涅盤(pán)重生,。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊,，是他們沖破黑暗的決心，直刺蒼穹,，氣動(dòng)乾坤,，恰有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì),。

煙火已經(jīng)結(jié)束,，我卻依然抬頭望著天空，是啊,，雖然終將逝去,，可他們無(wú)悔，因?yàn)樗麄兠靼自谇斑M(jìn)的道路上要用盡一切努力去拼搏,，這本就會(huì)使人銘記,，他們用最炙熱的話語(yǔ)告訴我們，無(wú)論結(jié)果如何,，只要用盡全身的力量去拼搏去努力,，那便是一種絢爛,，一種永恒。

我釋然了,，人生的道路不可能一帆風(fēng)順,，總會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，但只要盡自己最大的努力去奮斗,，也許不會(huì)成功,，但絕對(duì)無(wú)悔，絕對(duì)能使人銘記,，終成永恒。

短暫煙火,，絢爛永恒,！

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇三

冬天在我眼里是充滿激情與熱烈的季節(jié)。

“預(yù)備,，開(kāi)始,！”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開(kāi)始了,！首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球,，他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰,，那球帶的誰(shuí)也插不上腳,，一幫男生擁了上來(lái)，女生窮追不舍,。而他沉著的踢著球,，不讓球易主。而他的眼睛的靈活,，可以說(shuō)是眼觀六路,，耳聽(tīng)八方。用心觀察周周有沒(méi)有人接應(yīng)或有沒(méi)有敵人,。我趁其不備將球踢向女方,，心情放松了下來(lái)，沒(méi)想到又被男生搶跑了,。我又氣又急,，飛快的向女生球門(mén)跑去，眼看就要射進(jìn)球門(mén),，我心里這個(gè)急,，就恨自己不長(zhǎng)翅膀飛過(guò)去了，急的我心都要提到嗓子眼了,，那種緊張無(wú)法用語(yǔ)言細(xì)致的描繪,。說(shuō)是遲,，那是快，女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻,，神速的一腳踢飛了球,。男生氣急敗壞，只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場(chǎng),。而女生開(kāi)懷大笑,，蹦跳著，一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門(mén),。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散,，只剩緊張。我們球門(mén)失火都驚慌失措,。咣,，“嘢……”男生歡呼，而我氣的一屁股坐在滿是雪的地上直蹬腿,，十分氣惱,。此時(shí)，老師吹了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲哨子,，高聲的喊著“1：0”使我更加氣憤,。勵(lì)志努力，定要一雪前恥,。

現(xiàn)在由女生中場(chǎng)發(fā)球,，我箭步如飛跑向男球門(mén)，接應(yīng)同伴,，男生一擁而上,，女生代表太弱小，力氣也小,，發(fā)球太近,。又被男生搶了上風(fēng)，我氣的直跺腳,，恨她太笨,。我沖上前去，一腳飛進(jìn)球門(mén),，我們歡呼雀躍,。

這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下雪花。卻沒(méi)有擋住我們踢球的熱情,。老師拖著長(zhǎng)聲高喊：“1比1平”,，我們女孩因扳回比分而高興，男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球,，由于力氣太大,，一下子出界了?！班?，犯規(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了，最終被白杰逮到,。雙方隊(duì)員你追我趕,，眨眼間，那地方成了人堆,。我從中退了出來(lái),，在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到,，追到女隊(duì)球門(mén),，我快步追上，在眼看到界邊時(shí),，一腳飛出，球出界了,。

由于我的失誤,，此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我,，我為此十分痛恨自己,。男隊(duì)反而歡呼，球在白杰腳上時(shí),，女生蜂擁而上,，白杰將女生甩開(kāi)，只見(jiàn)摔倒的摔倒,，失落的失落,，還有迎風(fēng)而上的。我也追上去,，周圍都是男生,，在緊急關(guān)頭，力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩,，心想說(shuō)不定能傳給她呢，拼了,。我用力一爭(zhēng),，一踢，一甩,，到一半時(shí),，白杰摔倒了,。我一用力真?zhèn)鬟^(guò)去了。我為此十分高興,。白杰從地上爬起來(lái),，又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢？”他失落的抖落身上的雪,，沉浸在得意中的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男生的腳,。女生和他們周旋了一陣，在球門(mén)處的掙扎的還是進(jìn)了,。

這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來(lái)了,，我氣憤的瞥了一眼男生，心想下次定不饒了你們,，絕對(duì)要打敗你們,。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),。

一場(chǎng)激烈的,、振奮人心的足球賽結(jié)束了，有的 失望,、有的興奮,、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖,，使這個(gè)沒(méi)有色彩的冬天變得五彩斑斕,，使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無(wú)奇不有,、有聲有色,。冬天棲息在熱烈的、充滿激情的足球里,。

教師評(píng)語(yǔ)：將一場(chǎng)體育課寫(xiě)的別具一格,，把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖，讀后有一種身臨其境的感覺(jué),。

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇四

母愛(ài),，有時(shí)候很簡(jiǎn)單，但也很溫暖,，她常常在你手足無(wú)措時(shí),，給你指明正確的方向；在你口渴難耐之時(shí),，給予你解渴甘泉,。

在我的腦海深處，有一個(gè)碌碌無(wú)為的背影。她默默無(wú)聞為我做的一切,，我都銘記在心,。在她辛苦工作時(shí)，總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水,，又繼續(xù)工作,。我是一個(gè)不懂事的孩子，總愛(ài)惹些禍,，做了又怕責(zé)罵,，便不敢承認(rèn)。

她看我的目光洋溢慈愛(ài),，而我,，卻低下了頭，她總是那般懂我,，不做任何糾纏,。每一次，當(dāng)我鼓勇氣說(shuō)出事情的禍端,。她,，只微微蹙眉，說(shuō)了一些安慰我的話,，便恢復(fù)了笑顏,。但是，為什么我會(huì)這般難過(guò),？在我眼里，她不罵我甚至比打我還難受,。

我忍不住哭了,，溫?zé)岬臏I珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的漣漪,。而我,，始終不懂得她為何這般寬容我？

但是,，有的錯(cuò)誤她是絕對(duì)不允許的,。記得以前，該我做數(shù)學(xué)題時(shí),，我卻托腮坐在書(shū)桌旁,，思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過(guò)來(lái),，看見(jiàn)我擺在書(shū)桌上的練習(xí)冊(cè),，誤以為我不會(huì)做，便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫腦袋,，無(wú)視她的聲音,。一次又一次，一遍又一遍,。我挑戰(zhàn)了她的極限,。于是，她便硬把我從航班上拉了下來(lái),。我恢復(fù)了清醒,，我都做了些什么？

看見(jiàn)她微微憤怒的神情,，我愧疚地執(zhí)起筆,，認(rèn)認(rèn)真真地做好了書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題。

是的,，母愛(ài)無(wú)處不在,，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作……都飽含深情,。只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就可以看到,，它美得是這般無(wú)暇,。

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇五

到了春天，天氣暖和了,，母親的哮踹病好起來(lái),，每天的咳嗽明顯地少了，

自己搬了一把躺椅,，讓她座在上面,，到外邊看看，花開(kāi)了,，園里的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下,，到沙堆里刨食。母親的臉色好了,，偶爾也拿小米粒喂雞,。

天暖洋洋，屋前的小溪里飄來(lái)一朵朵花爿,，母親吩咐自己們,，山上的蕨菜可以采，菜園的地要翻,，豆米菜煮雞蛋,，三月三一定要每人吃三個(gè),，圖一年的吉利。

春天到了,，天氣的變化也無(wú)常,。晴得好好的天忽然下起雨，自己們趕緊把母親抬到里屋,。山里一下雨,，就彌滿了霧氣，天下雨,，地里事情不能做,，自己們只好陪母親說(shuō)話，電視劇沒(méi)有開(kāi)始,，自己們的話題依然是昨天的劇情,，由電視劇自己們很自然地聊到張家長(zhǎng)，李家短,。末了,，大家都準(zhǔn)備中飯，忽然自己的手機(jī)響了,，是二哥打來(lái)的,，電話里告訴自己，寄來(lái)一萬(wàn)塊錢(qián),，讓自己們把老屋修砌一下,，在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來(lái)，給父親的墳立碑,，二哥還特別關(guān)注,，這次回來(lái)要把母親接到城里治療，自己把這個(gè)消息告訴母親時(shí)候,，她趕緊叫自己給二哥回話,，說(shuō)自己的病已經(jīng)見(jiàn)好，不勞大家掛記,，告訴二哥清明節(jié)回來(lái)一定要接幾個(gè)親房吃個(gè)飯,，順便把隊(duì)里的合同簽了,，大家都等著種天麻發(fā)財(cái),！

春天到了，農(nóng)事催人,，田里,、地里，都要下種,。母親雖然不能夠從事體力勞動(dòng),，但是,，她有時(shí)候柱著拐棍到地里親自指導(dǎo)自己們，農(nóng)事的經(jīng)驗(yàn)靠的是積累,，

母親在鄉(xiāng)里勞動(dòng)了一輩子,，她離不開(kāi)土地。二哥他們?cè)诙昵熬蜎Q定,，讓自己和母親搬到城里住,，但是母親堅(jiān)持要在農(nóng)村，而且要求二哥他們給村子里的'人謀一些致富的路子,，這就是自己的母親,，自己們精神上的春天，母親經(jīng)常說(shuō),，城里有城里的好,，但是城里離不開(kāi)農(nóng)村，這幾年,，城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑,，吃鄉(xiāng)里的東西，住鄉(xiāng)里的房子,，這二年在母親的操持下,，在農(nóng)閑的時(shí)候，自己辦了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),，城的表妹幫忙打理,，生意還不錯(cuò)。

自己們擁有春天,，母親便是自己們的春天,。

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇六

在我上學(xué)的路上，總要經(jīng)過(guò)一條小巷子,，巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓,，灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào)，其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目,，每次從這路過(guò),，我都要看上好幾遍,。夏天,，這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天,，樹(shù)葉變成紅色,，就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候,，它的葉子變成了深紅色,，愈加可愛(ài),！我問(wèn)媽媽這時(shí)什么植物,，可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”,，不知學(xué)名叫什么,。

于是,，我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料：

爬墻虎又叫常春藤，天蜈蚣,、假葡萄藤,、捆石龍、楓藤,、小蟲(chóng)兒臥草,、紅絲草、紅葛,、趴山虎,、紅葡萄藤，屬葡萄科,。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物,，其形態(tài)與野葡萄相似，夏季枝葉繁茂,，常攀巖在墻壁或巖石上,，適于配植宅院墻壁、圍墻,、庭院入口處,、橋頭石堍等處?？捎糜诰G化房屋墻壁,、公園山石，即可美化環(huán)境,，又能降溫,，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音,。由于爬山虎的莖葉密集,，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,，既能吸收環(huán)境中的噪音,，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤(pán)還能吸去墻上的水分,，有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),，又可以增加濕度,。

爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物,。垂直綠化又稱攀緣綠化,，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,，它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬,。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,，就像穿上了綠裝,。

通過(guò)這些資料，我對(duì)爬墻虎有了一定的了解,。它可真了不起,，能吸收噪音和塵土，還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢,！可是,，它是怎樣依靠吸盤(pán)爬上去的？我仔細(xì)觀察了它的莖和根,，發(fā)現(xiàn)秘密全在根上,，這不是生長(zhǎng)在地下的根，而是長(zhǎng)在頸上的“不定根”,，用手去摸新長(zhǎng)出的不定根,，就會(huì)覺(jué)得有些黏手，這可能是根分泌的黏液,，當(dāng)根接觸到墻壁時(shí),，黏液就會(huì)將其粘到墻上，根和墻壁接觸的地方就長(zhǎng)出了一個(gè)小圓盤(pán),，牢牢的吸在墻上,，這些小圓盤(pán)就是被稱為“吸盤(pán)”的東西，這大概就是爬墻虎的“腳”吧,。

看來(lái),，人們稱它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗胺晡锉嘏馈?，頑強(qiáng)地不斷向上蔓延,，它的根在墻上附的很緊，即使再大的風(fēng)雨夜不會(huì)脫落,。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢(mèng)想”時(shí),，又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī)，我想,，或許這就是它的生命價(jià)值,。

爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著,、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎,？當(dāng)我們身處逆境,、面對(duì)挫折時(shí)，要向爬墻虎一樣,，迎難而上,。在成長(zhǎng)的道路上，我們要扎好自己的“不定根”,，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,。

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇七

都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此,，像長(zhǎng)江,、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn),、源源不斷的流淌,。

小時(shí)候，媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),。每天放學(xué)歸來(lái),，總是看到媽媽淡淡的一笑與風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨,，媽媽哄我起床,，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯,。午后,，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭,。我頂滿頭的泡泡,，與媽媽嬉戲。晚上,，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書(shū)包,。希望書(shū)包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)了母愛(ài),。

但是,，隨時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā),，短發(fā)變成了長(zhǎng)發(fā),。我也越來(lái)越不懂?huà)寢尅?/p>

那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩大地,，蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的小路上,。到家了，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門(mén),，看見(jiàn)桌上放一束蘭花,。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道了我學(xué)習(xí)退步,。但她為什么……不解沖走了我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上,。素白色的花瓶,，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地,。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句,，我就用力的關(guān)上了門(mén)，偌大的客廳,，只留下了媽媽一人,。

隨手翻開(kāi)了手中的日歷，天哪,！今天竟然是我的生日,。我終于明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)與忠摯的祝愿,。打開(kāi)房門(mén),，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò),，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……

當(dāng)小樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎,，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn),，也走不出那顆心,，那愛(ài)之源泉！

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇八

春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的,，天空是湛藍(lán)的,，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,，畫(huà)家愛(ài)描繪春天,，人們愛(ài)歌唱春天。

因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯,。春天的雨是連綿的，柔與的,。它輕輕地呼喚大地,、悄悄地滋潤(rùn)大地。它們匯成了小河，積成了深潭,，流入了江河湖海,。

春天的風(fēng)與雨總是結(jié)伴而行的。早春,，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,，樹(shù)梢綠了，大地也綠了,。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”,，說(shuō)得多好啊,！但又何止一個(gè)“綠”字呢,？

在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,，一朵,、兩朵；一叢,、兩叢……連成片,，匯成海。人們面對(duì)這紅的,、黃的,、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了,，萎靡沒(méi)有了,。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。

要想飽覽春天最濃的顏色,，莫過(guò)于去看湖水了,。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán),。那是集葉片,、草尖與天空為一體的顏色。在明澈,、純凈,、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游,。

春天的綠是十分清新誘人的,，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f(shuō),，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧,！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂,？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏,。在藍(lán)天白云的映照下,，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞，飛升,，多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?，天空屬于孩子們,，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,，增添春天的色彩嗎,？

如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,，還有零星的枯黃,，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足??！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿,！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草,，也在孕育,，孕育更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng),；是稚嫩的孩子們天真地打扮；是被人們忽視的小草默默地孕育,；是如絲的細(xì)雨密密地編織,；是輕輕的微風(fēng)輕撫。盡情地享受春的色彩的愉悅的人們啊,，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢,？

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇九

百合花是我喜歡的植物之一。

它代表高雅純潔,，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它,。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅,。

它的花瓣像一片小船一樣,，顏色是白色的，仔細(xì)一看,，哦,，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧,?！?/p>

它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊,，是淡綠色的,，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞,，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,，而花芯就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它,，不讓它受任何傷害,。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái),。

百合花還有許多沒(méi)開(kāi),，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然,，幾天之后,，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了?；ǖ南銡飧鼭饬?，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱,。春風(fēng)輕輕吹,，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,，使我難忘,。

百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等,。

每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí),，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放,。

寫(xiě)散文作文雪 寫(xiě)散文作文字篇十

我愛(ài)梅花,，但它太固執(zhí),；我愛(ài)菊花，但它太悲觀,；我愛(ài)荷花,，但它過(guò)于寧?kù)o；所以我最愛(ài)桃花,，它的美恰到好處．

對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,，但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印．

那還是早春,，山野中的一切沉睡了整整一冬,，終于開(kāi)始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)．周末,，約上幾個(gè)好友,，以鍛煉身體為由，拋開(kāi)一切煩瑣,，去放飛自我倒成了一件美事．

“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)．“呵,，說(shuō)得倒容易，一個(gè)小園子就想將春天關(guān)??？恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色,！那條潔凈的水泥路旁,，小草小樹(shù)們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面,，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)漂亮動(dòng)人的世界．沿著這條小路漫步而上,，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個(gè)驚喜－－我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小,，是多么小巧玲瓏,；粉紅色的色彩，是多么清麗,；隨溪水漂流,，又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)！

“走,，我們找“桃花源“去,！“于是我們滿心歡喜地沿溪而上．眼前，沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫(xiě)的那樣：芳草鮮美,，落英繽紛————眼前有的,，只是一株桃樹(shù)，她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．我們并沒(méi)有為此失望,，因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng)．我們聯(lián)想到她的來(lái)源,，一致認(rèn)為她的存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過(guò),，淡淡的清香襲來(lái)，讓人心曠神怡．同時(shí)也看到,，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,，在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方．看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干：她沒(méi)柳樹(shù)婀娜多姿,，沒(méi)榕樹(shù)粗壯挺拔,，也沒(méi)松樹(shù)奇形怪狀－－她只是一棵桃樹(shù)的枝干．顏色深沉，任意舒展,，平凡不起眼但又漂亮,、樸素、大方……

這樣一棵桃樹(shù),，不久后就她的花兒就會(huì)凋零．而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著她的枝干,，為她祈禱，為她祝福,，也為她送上真誠(chéng)的敬意,。

一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受,，一絲愉快的回憶,，從此我愛(ài)上了桃花。