在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
讓夢想飛翔作文字篇一
可窗外的陽光,,讓草兒挺起身板,,讓花兒吐著芬芳,讓鳥兒大聲歌唱,。這樣的鳥語花香,,抒寫春天里最后華麗的篇章。我閉上眼讓靈魂在花海里徜徉,,想一想,,我何不燃點(diǎn)希望?
還記得父親說他想去西藏,,他最后的愿望,,便是見見那兒的牛羊,聽聽高原上最動聽的歌唱,。我想起我心心念念的圣潔自由的殿堂,,我的理想。既然找到了方向,,是不是應(yīng)該風(fēng)雨兼程地遠(yuǎn)航,?
時光過得太過匆忙,腦袋里全是手表齒輪轉(zhuǎn)動發(fā)出的咯咯巨響,。不是沒有想過放棄夢想,,可無數(shù)個失敗的夜晚,父母陪在我的身旁,,給我鼓勵給我力量,。他們總告訴我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴粔驁?jiān)強(qiáng)就無法飛翔,。別擔(dān)心,,還有時間,還有希望,,不可以因?yàn)槭《趩?,不可以因?yàn)榫趩识?yīng)有的飛揚(yáng)。
我抹去淚水讓溫暖注入心房,,我發(fā)誓要為了他們什么苦都能扛,,發(fā)誓什么風(fēng)雨、什么苦難都不能將我阻擋,。如果面對未來是我所有的擔(dān)當(dāng),,那我愿意努力微笑堅(jiān)強(qiáng),,因?yàn)槲抑浪麄兪俏疑砗蟮膲Γ业谋茱L(fēng)港,。
我這樣慢慢地掙扎,,慢慢地成長。我不怕命運(yùn)沒有看到我的努力,,我不怕結(jié)果會把我怎樣,,因?yàn)閵^斗的過程才是我的心靈雞湯,讓我的靈魂在這里得到滋養(yǎng),。
我相信人生的旅程即使再艱難也不是災(zāi)難,,我相信成功者口中的行者無疆。我相信只要我攀登就靠近了夢想,,我相信我可以不顧日光蒼涼,,將激情完美釋放,就算別人笑我太過逞強(qiáng),,我也絕不退讓,,我要用鮮活的心臟,證明我的虔誠,,我的堅(jiān)強(qiáng),。
或許三個月后,我將走向夢想中的殿堂,,或許我會收拾行囊到處流浪,,但我從不曾忘記過我的理想,那是我在黑夜里守護(hù)著的微光,,這溫暖的光,,我可以為它義無反顧地駛向遠(yuǎn)方,可能悲傷,,可以彷徨,,但我依舊會抬頭凝望,我的目光,,永遠(yuǎn)停留在圣潔自由的地方,我不會遺忘,,我會不停地飛翔,。
讓夢想飛翔作文字篇二
夢是一個神圣的東西,讓人有時清清楚楚,,有時迷迷糊糊,。每個人都有一個飛上天堂的夢。
我的夢是整天無憂無慮,,整天自由自在,。無拘無束,。可是,,這為什么這么難,?
小的時候,不能亂動,,以免摔著,。上了小學(xué),整天面對的就是那一摞一摞的家庭作業(yè)和預(yù)也預(yù)習(xí)不完的書,,還有母親的嘮叨……沒有時間可以讓我們靜下心了好好想想,,想想我們心中那個沒有打開的夢之門。
我有好長時間都沒有靜下心來好好尋找屬于我心中的那扇門的鑰匙,,我感到害怕,,為什么?為什么,?為什么我總是找不到我的鑰匙,?現(xiàn)在,我明白了,,或許真正的鑰匙被一層薄霧蒙住了,,或許是那扇門被永遠(yuǎn)的封印了……
我的夢,中國夢,;中國夢,,夢之藍(lán)!天,,地,,你們能否真正給你們的子女一個可以做夢的時間?一個可以滿足我們找到心中的那把鑰匙的時間,?我知道,,你們不能,因?yàn)槟銈冎粫芴旃艿毓苋?,卻從來不管人心,。我想問,是你們不懂還是你們根本沒能力管,?
不過,,無所謂,夢的時間本來就不長遠(yuǎn),。笑看人生,,方能走的更遠(yuǎn)!夢啊,,我會把你寫在紙上,,折成紙飛機(jī),,拋在天上,飛向遠(yuǎn)方,,一去不回……我會把我的心之門,,那扇夢之門徹徹底底的封印掉,讓它永遠(yuǎn)地從現(xiàn)在死去……
夢啊,,飛走吧……
讓夢想飛翔作文字篇三
如果書是一朵艷麗開放的鮮花,,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果書是一片蔚藍(lán)無邊的藍(lán)天,,那我愿做一只展翅翱翔的鳥兒,。
我在書山上攀登六年了,六年中,,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香,。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。毫無疑問,,這是因?yàn)闀菚o了我知識和智慧,,給了我力量和勇氣,。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,。
我愛閱讀,,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義,。讀書,讓我知道了什么是善良,,什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好,;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛閱讀。去年暑假八月份,,因?yàn)槲壹译x新華書店比較近,,我每天堅(jiān)持去新華書店看至少兩個小時的書,。今年我也不例外,我每天都去新華書店看書,。因?yàn)樽x一本好書可以從從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。一本好書是我們的良師益友,,一本好書將使我們受益終生!
此時此刻,,我仍回味那迷人的書香,,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,。以書作墊腳石,,我們可以攀得更高。因?yàn)槲抑?,書香伴我,,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣,。書山有路勤為徑,,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),,扎根祖國大地,,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇,!
讀書使我快樂,。知識是學(xué)無止盡的,相信每個人都明白這個道理,。金無足赤人無完人,,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,讓書籍成為我們的伙伴吧!讓夢想展翅飛翔吧,!
讓夢想飛翔作文字篇四
“草長鶯飛二月天,,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今天是我們一年一度的風(fēng)箏節(jié),,我們每一個人都非常高興,為了風(fēng)箏我們還做“做風(fēng)箏”“畫風(fēng)箏”“唱風(fēng)箏”“寫風(fēng)箏”。
春天來臨了,,正是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),,天空上不時的出現(xiàn)風(fēng)箏,放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏,。
我們的選手孫迎欣張思佳一起放風(fēng)箏,,她們兩個人不一會兒就把風(fēng)箏插好棍子了,為了我們兩個人不起爭執(zhí),,孫迎欣插魚頭的,,張思佳插魚尾的,配合非常默契,。
風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,,藍(lán)藍(lán)的天空上有了七個風(fēng)箏就給天空添加了色彩,放風(fēng)箏就想放自己的理想,,我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服,,因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,但是很可惜老師沒有選我參加風(fēng)箏比賽,。孫迎欣和張思佳的風(fēng)箏是一條藍(lán)色的大魚,,或許他們想把夢想寄托在大魚的身上。
風(fēng)箏越飛越高,,離我們也越來越遙遠(yuǎn),,而夢想?yún)s離我們很近,我喜歡風(fēng)箏節(jié),。飛翔吧,!夢想,你來我們越來越進(jìn)我們一定會實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢想,。
我喜歡風(fēng)箏節(jié),,因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧,!風(fēng)箏,,飛翔吧!夢想,。
讓夢想飛翔作文字篇五
在一個愉快的假期,,我們一家大小回鄉(xiāng)下老家度假。
正值暮春時節(jié),,田野里映山紅成片成片的,,紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,。我們迫不及待地跑過去,,在花海里徜徉。就在這時,從花叢中飛出幾只飛蟲,。我贊嘆道:“多美的蝴蝶呀,?!薄斑@不是蝴蝶,,是帝王蛾?!眿寢尲m正道,。
頓時一股強(qiáng)烈的好奇心促使我仔細(xì)觀察起帝王蛾來。它的前端一對毛茸茸的觸須神氣地?cái)[動著,,好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎,;雙翼收斂時,宛如一朵蜷縮的花朵,;張開時約有二十厘米長,,褐色中摻雜著淡黃、深粉,、玫紅,、紫色,還有亮眼的光斑,,就像開屏的孔雀一樣美麗迷人,;六條粗而短的的小腿,像小棒槌一樣強(qiáng)壯,。好一個“帝王蛾”,!
媽媽還對我說,帝王蛾之所以稱為“帝王”,,還來源于它飛翔的故事,。帝王蛾的幼年就在一個洞口極其狹小的繭中度過。要想能夠飛行,,就得通過這道“鬼門關(guān)”,,破繭而出。如此狹小的通道,,要想從此沖出,,不知要費(fèi)多大的力量??墒俏ㄓ性谡〉睦O中穿越時,,用力擠壓雙翅,才能給蛾翼充血,,它才能振翅飛翔,。有太多太多的`幼蟲在向外沖時力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,可它們無怨無悔,。
帝王蛾為了飛翔的夢想,,不畏困難,不懼死亡,,迎難而上,,堅(jiān)持不懈。一路上不管有多么坎坷,,多么悲壯,,也一往無前。它為了飛翔的理想又付出了多少呢,?它飛翔的本領(lǐng)是用汗水和血淚換來的,。它就像一個追夢者,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想一直努力奮斗著,。
上帝給了你一雙翅膀,,也賦予了你飛翔的夢想。人生何嘗不是如此呢,?我們只有正視苦難和痛苦,,為了理想,義無反顧地挑戰(zhàn)命運(yùn)的苛刻設(shè)定,,最終成就夢想,。
司馬遷,海倫·凱勒,,張海辿,,霍金,陳景潤,,馬云……一個個人物在我前晃過,。他們歷經(jīng)苦難,終于成就了飛翔的夢想,,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,!
讓夢想飛翔作文字篇六
樹木在陽光下成長,綠葉幫它實(shí)現(xiàn)夢想,;小船在波浪中前進(jìn),,雙槳幫它實(shí)現(xiàn)夢想;雄鷹在天空飛翔,,翅膀幫它實(shí)現(xiàn)夢想,;我想要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,只有努力才是方向,。努力讓我的夢想能夠飛翔,。
一時的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,。月考不理想,期中考試卻帶給我希望,。我會像黑天鵝一樣,,不后退,不后悔,,因?yàn)槭朗聸]有對不對,,相信自己,流血流汗不流淚,,對于自己的努力,,我永遠(yuǎn)不會吝惜,因?yàn)橐磺兄粸榱俗屛业膲粝腼w翔,。
月考失利,我失落過,,但我沒有一蹶不振,。我想用努力換得下一次考試的勝利,現(xiàn)在,,它來了,,我要用成績證明努力就會有收獲,努力就會有提高,,物理老師告訴我,,你想要達(dá)到什么水平。要讓末速度達(dá)到較大的水平,,初速度固然重要,,但更重要的是這段時間內(nèi)你的加速度。物理老師的形象的教導(dǎo)給我注滿了動力,,我會帶著她給我的話語,,用我最大的加速度,取得我最大末速度,。而努力就是這加速度的來源,。
是努力讓黑鴨子飛翔,是努力讓我成長,。努力的過程雖然辛苦,,但結(jié)卻是甘甜的。黑鴨子在努力時即使遍體鱗傷,,仍然堅(jiān)持自己的夢想,。這一切只是為了讓夢想飛翔,讓生活充滿陽光,。
在我努力的過程中,,老師鼓勵著我,,同學(xué)幫助我,原來努力也充滿快樂,,即使汗水隨著臉頰流下,,卻能讓我的心田開滿鮮花。
期中考試就在這兒,,我的努力就在這兒,。我相信失敗是成功之母,因?yàn)槭『蟛艜门?,才會認(rèn)真,,為了自己的目標(biāo)去真正的奮斗,下一次的成功必然在意料之中,。而我要在這之上再進(jìn)一步,,即便成功,我也不會放棄努力,。反之,,成功會讓我的努力加倍,因?yàn)樗o了我動力,。
不后退,,不后悔,世事永遠(yuǎn)沒有對不對,,相信自己,,流血流汗不流淚,不無奈,,不等待,,倒下就要站起來,輸?shù)暨^去,,我定要贏回我未來,。我的努力只為讓夢想飛翔,因?yàn)槲覉?jiān)持著自己的座右銘:“只要結(jié)局是喜劇,,過程讓我怎么哭都行,。”
讓夢想飛翔作文字篇七
呼——吹來一陣陣清風(fēng),。?。〗裉煺媸欠棚L(fēng)箏的好天氣,。
風(fēng)箏有很多的形狀,,例如有菱形,三角形,,長方形……還有不規(guī)則的形狀,。它們的樣子也不同,,有燕子、雄鷹,、兔子……其中,,我最喜歡孫悟空樣的風(fēng)箏。
我找到一個放風(fēng)箏的好地方——田野,。這里很寬闊,,想怎樣奔跑就怎樣奔跑,而且這里沒有什么人,,是放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn),。
我以前看過別人放風(fēng)箏,看別人放風(fēng)箏不知道放到了多高,。我想:我會放到多高呢,?心里突然產(chǎn)生了許許多多的疑惑。我第一次放風(fēng)箏,,小心翼翼地學(xué)別人放風(fēng)箏,。先往逆風(fēng)跑,手里拿著風(fēng)箏,,找好時機(jī)放手讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏就要飛起來的時候,,我一個小小的失誤,,哎——風(fēng)箏掉了下來。我真傻,,怎么會忘記放飛風(fēng)箏要操控好呢,?也許我太激動了吧!
沒關(guān)系,,我這么聰明的一個人,,難道會被小小的風(fēng)箏打倒嗎?不,,不行,,我不能被打倒,我必須要放好風(fēng)箏,。我沒有氣餒,,繼續(xù)放風(fēng)箏。
第二次開始了,。我又逆風(fēng)而跑,,我又找好了最好的時機(jī),放,。我認(rèn)認(rèn)真真,、小心翼翼地操控著風(fēng)箏線,。哈哈,風(fēng)箏飛起來了,。突然,,我想到了上一次的失敗,不能那么激動,,不然風(fēng)箏又會掉下了的,。我立馬收住了這顆激動的心。我想:等放完了風(fēng)箏再激動也不遲,。
我手眼并用,,一邊看著風(fēng)箏,一邊放著手里的線,,讓風(fēng)箏越飛越高,,我時時刻刻都有個小目標(biāo):超過別人,讓風(fēng)箏飛得更高,。我越放越高,,高得可以讓風(fēng)箏跟白云打招呼。
我還有個目標(biāo):讓風(fēng)箏帶著我的夢想飛翔,。
希望我這個目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),,更希望這個風(fēng)箏可以飛得更高,更高,。