每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的母親小學(xué)作文 我的母親小學(xué)作文字篇一

早晨,，我醒來的時(shí)候,，媽媽老早就上班走了；中午,，媽媽一進(jìn)門就說,，毛臭，有作業(yè)嗎,？有了趕快做,。晚上，媽媽就坐在書桌對(duì)面,，耐心的和我做作業(yè),。對(duì)于學(xué)習(xí)，我不敢偷賴,，因?yàn)槲覔醪蛔寢尩幕鹧劢鹁?，可是，不知怎么,，我很不?zhēng)氣,，總是考不好。一提我的成績(jī),，媽媽就嘆氣,。

我們語文第一課是<讓我們蕩起雙槳>，媽媽聽我讀課文后,，就提出一個(gè)問題,，’’是誰給我們安排下幸福的生活’’，是誰呢,？我爸爸,，奶奶亂說一氣,。媽媽告我是祖國(guó)母親。第二天我們上這課時(shí),，郭老師提出同樣的問題,，其他同學(xué)都和我一樣亂說一氣，只有我鶴立雞群,。放學(xué)一見到媽媽,，就把這個(gè)振奮人心的消息告訴我的母親。心想：媽媽這個(gè)老師,，就是了不起,。所以，晚上做作業(yè)的時(shí)候,，我就不敢發(fā)揚(yáng)我不倒翁的倔勁,，很聽話，很聽話,。

我對(duì)魔方著了迷,，媽媽先是九面的，后來是十六面的,，給我買來滿足我,。我要我的母親買爆丸，我的母親就是不給買,，為此,，我費(fèi)了九頭牛的勁，都宣告失敗,。我惱火我的母親,，為什么給買魔方，不給買爆丸,，不過半小時(shí),，我就又離不開我的母親，在我的母親身上蹭蹭,，聞聞我的母親身上特有的香味,，再撒下一連串的無奈。

聽奶奶說,，媽媽生我的時(shí)候三十歲了,。媽媽不會(huì)什么針線活兒，我七個(gè)月的時(shí)候,，媽媽在縫紉機(jī)上給我做鞋墊，針刺穿了我的母親的手指,，流了很多血,，我曾經(jīng)仔細(xì)看過我的母親的手,，沒有任何痕跡，我開始懷疑奶奶的話,。一次,，我翻出我的照片，媽媽正在親我的小屁股,，我信了奶奶的話,。

我離不開我的媽媽，這不是夢(mèng)話,。

我的母親小學(xué)作文 我的母親小學(xué)作文字篇二

說起母親節(jié),，我們每個(gè)人都有母親，也是我們最愛的人,，也是平日里無微不至照顧你的那個(gè)人,，可是，你注意到她了嗎,？

瞧,，穿著綠色的衣服和藍(lán)色的褲就是我的母親，她正匆匆忙忙的上班,，她有一一雙炯炯有神的眼睛,，黑色的的頭發(fā)，遍小的鼻子,，每次都能把我說服,。

我的母親是一位熱心腸的，善良的,，又善解人意的一個(gè)人,。

有一次，我的英語的成績(jī)慢慢的下降,，原來我的英語成績(jī)都是前十名,，現(xiàn)在的英語只有排在30幾名，我回到家,，以為母親會(huì)罵我,，但母親沒有罵我，還鼓勵(lì)我說：別灰心,，媽媽相信你是聰明的,，也是最棒的！別放松,，要努力成績(jī)拿回來,，媽媽相信你！加油！聽了母親這些話,，使我非常感動(dòng),。

母親還是一位非常優(yōu)秀的教師。

我清楚的記得二零一零年,，那天正下著大雨,，還閃電雷鳴，大家都有雨傘回家,，只有小明沒有雨傘,，我的母親也就是他的老師，母親把自己的雨傘給小明,，讓小明先回家,，明天再把雨傘還給老師，小明說：老師那您怎么辦呢,？您把雨傘給了我,，您怎么回家呢？不行,，還是讓老師回家先吧我的爸爸6點(diǎn)下班,，可以來接我的，老師您就回去吧,。不老師說道,，保護(hù)學(xué)生是老師的責(zé)任，所以你不用多說了,，拿著雨傘快回家吧,，小明依依不舍的看著老師離去

我在家等我的母親，忽然,，我的母親回來,，全身都濕透了，我問母親怎么了,，母親就一五一十的告訴我,，我聽了，我真的很感動(dòng),，看,！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想,。

我的母親是這樣幫助別人,，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節(jié),，我們都要關(guān)心我們的母親,，讓母親少一點(diǎn)的辛苦,，少一份操心！

我的母親小學(xué)作文 我的母親小學(xué)作文字篇三

“想想你的背影,，我感受了堅(jiān)韌,。撫摸你的雙手,，我摸到了艱辛,。不知不覺你鬢角露了白發(fā)，不聲不響你眼角上添了皺紋,。我的老父親,，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分,，你只嘗了三分,。我這輩子做你的兒女我沒有做夠，央求你呀下這輩子還做我的父親,。我的老父親,。”—孝篇《父親》

“你入學(xué)的新書包有人給你拿,，你雨中的花折傘有人給你打……這個(gè)人就是娘啊,，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命,，給了我一個(gè)家,。”—孝篇《母親》

爸爸媽媽給了我生命,，給我一個(gè)溫暖的家讓我逐漸成長(zhǎng),。爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷讓我銘記于心，終生難忘,。

有一次,，我生病了，媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院,。媽媽在醫(yī)院里照顧我,，我想要什么，媽媽都會(huì)給我買,。我打了一天的針總算驅(qū)走病魔,，在一天里媽媽無時(shí)無刻不在我身邊，問這問那,，還給我削蘋果吃,。出院回到家，媽媽又忙著給我煎藥,，叮囑我多休息,，想吃什么就給做,。媽媽不辭辛勞為我奔走。我偷偷留下眼淚,，決心長(zhǎng)大了要給報(bào)答母親,。

病好后，媽媽送我去上學(xué),。媽媽叫我好好讀書,，多學(xué)知識(shí)。我在學(xué)校做該做的事,，不做不該做的事,。時(shí)間過得很快，到月考了,。在月考中考得還不錯(cuò),，但是心里覺得考得還不好。到星期五,，爸爸來接我,。我告訴爸爸：“我只考了89分?！卑职终f：“考得還行,。”然后,，我們就回家了,。回家后看見媽媽說：“媽媽,，我考了89分,。”媽媽說：“考得很好,?！钡俏抑缷寢屝睦锵Ｍ铱嫉酶谩Ｎ以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓：爸爸媽媽這么支持我,，我一定要把學(xué)習(xí)搞好,。長(zhǎng)大后一定要考個(gè)好成績(jī)，好好報(bào)答爸爸媽媽,。

爸媽給了我們生命,，沒有他們就沒有我們的今天。爸媽多年的撫養(yǎng)之恩,，我們應(yīng)報(bào)之,。學(xué)習(xí)《父親》《母親》這兩首歌，我們懂得親情溶于水,。我愿天下的父親親都平平安安,，為他們祈福,。

我的母親小學(xué)作文 我的母親小學(xué)作文字篇四

這幾天我不見媽媽,我好想母親,特別是晚上睡覺的時(shí)候.覺得身邊少點(diǎn)什么似的.

早晨,我醒來的時(shí)候,媽媽老早就上班走了;中午,媽媽一進(jìn)門就說,毛臭,有作業(yè)嗎?有了趕快做.晚上,媽媽就坐在書桌對(duì)面,耐心的和我做作業(yè).對(duì)于學(xué)習(xí),我不敢偷賴,因?yàn)槲覔醪蛔寢尩幕鹧劢鹁?可是,不知怎么,我很不爭(zhēng)氣,總是考不好.一提我的成績(jī),媽媽就嘆氣.

我們語文第一課是<讓我們蕩起雙槳>,媽媽聽我讀課文后,就提出一個(gè)問題,’’是誰給我們安排下幸福的生活’’,是誰呢?我爸爸,奶奶亂說一氣.媽媽告我是祖國(guó)母親.第二天我們上這課時(shí),郭老師提出同樣的問題,其他同學(xué)都和我一樣亂說一氣,只有我鶴立雞群.放學(xué)一見到媽媽,就把這個(gè)振奮人心的消息告訴母親.心想:媽媽這個(gè)老師,就是了不起.所以,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我就不敢發(fā)揚(yáng)我不倒翁的倔勁,很聽話,很聽話.

我對(duì)魔方著了迷,媽媽先是九面的,后來是十六面的,給我買來滿足我.我要母親買爆丸,母親就是不給買,為此,我費(fèi)了九頭牛的勁,都宣告失敗.我惱火母親,為什么給買魔方,不給買爆丸,不過半小時(shí),我就又離不開母親,在母親身上蹭蹭,聞聞母親身上特有的香味,再撒下一連串的無奈.

聽奶奶說，媽媽生我的時(shí)候三十歲了,。媽媽不會(huì)什么針線活兒,，我七個(gè)月的時(shí)候，媽媽在縫紉機(jī)上給我做鞋墊,，針刺穿了母親的手指,，流了很多血，我曾經(jīng)仔細(xì)看過母親的手,，沒有任何痕跡,，我開始懷疑奶奶的話,。一次,，我翻出我的照片，媽媽正在親我的小屁股,，我信了奶奶的話,。

我離不開我的媽媽，這不是夢(mèng)話,。

我的母親小學(xué)作文 我的母親小學(xué)作文字篇五

我的母親是個(gè)“不愛吃肉”“不怕冷”“很晚睡覺也不困”的人,。

我愛吃紅燒肉，尤其是母親做的,，外焦里嫩,，肥而不膩。母親燒的那么一盤紅燒肉,，幾乎一頓就能吃完,，而母親卻是沒吃過一塊。

“媽,，你也嘗嘗啊,，真的很好吃！”我咬著嘴里的紅燒肉,，含糊不清的叫著母親,，可母親卻始終笑笑，搖了搖頭:“媽不愛吃肉,，你全吃完好了,。”那時(shí)的'我還小,，倒也沒怎么在意,，繼續(xù)津津有味的吃著紅燒肉。

一天放學(xué),，刮起了大風(fēng),，風(fēng)在空中吹著口哨,，格外的冷。我急忙沖到校門外,，一眼便發(fā)現(xiàn)了母親的身影,，一個(gè)人站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我沖過去抱住了母親,，母親的手很涼,，但母親卻第一時(shí)間脫下自己身上的外套，套在我的身上,。

“媽,，你不冷嗎？”我有些擔(dān)心的望著母親那單薄的身子,?！皼]事的，你媽我呀,，身體可好咯,。”母親卻還是打著趣,。

還有一次,，我在學(xué)校與同學(xué)追逐打鬧，不小心刮破了衣服,，我拍了拍手:沒事兒,，反正媽媽也會(huì)給我縫的?；氐郊?，母親早已做好了飯等著我回來。我們吃的很快,，因?yàn)閶寢屵€有很多的工作要忙,。

“媽，可以幫我縫一下衣服嗎,？今天在學(xué)校玩的時(shí)候不小心刮破了,。”媽媽并沒有放下手中的工作,，眼睛一動(dòng)不動(dòng),，結(jié)果我手中的衣服，便沒有接下來的動(dòng)作了,。

凌晨三點(diǎn)多鐘,，我被小區(qū)樓下的汽車發(fā)動(dòng)聲吵醒了，想繼續(xù)睡,，卻怎么也睡不著了,，我想去看看媽媽睡了沒,，我躡手躡腳的來到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)母親正在縫我的衣服,，時(shí)不時(shí)的打個(gè)哈欠,，我發(fā)現(xiàn)她的黑眼圈又加重了。

“媽媽,，別縫了,，大不了我明天不穿這件衣服了?！眿寢屘痤^看了看我,，繼續(xù)縫著手中的衣服:“沒事，媽不困,，你快去睡吧,，別著涼了?！?/p>

我的眼眶濕潤(rùn)了,。

我的母親是個(gè)“不愛吃肉”“不怕冷”“很晚睡覺也不困”的人。

我的母親小學(xué)作文 我的母親小學(xué)作文字篇六

問：“母親,，對(duì)您影響比較大的一個(gè)人是誰？”

答：“我的父親,?！?/p>

問：“請(qǐng)問有哪些影響呢？”

答：“我從小出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭,，每日要與我的其他三個(gè)姐妹一起吃飯一起睡覺,。雖然日子過得很艱苦，但身為人民教師的父親從來沒有讓我們吃不上一頓饑飯,，還常常給我們講一些啟蒙故事,，為我們的生活操碎了心。也正是因?yàn)槲业母赣H對(duì)我們的關(guān)心與照顧,，才讓這個(gè)家庭,，時(shí)刻充滿著溫暖與愛。

“我的父親雖然平日里經(jīng)常和我們打成一片,，但不知教師職業(yè)的緣故,，他對(duì)我們的學(xué)業(yè)要求總是很嚴(yán)格，甚至有些苛刻,。每當(dāng)我們做錯(cuò)題或者態(tài)度不認(rèn)真時(shí),，他就會(huì)用那幾尺的戒尺打我們的手。因?yàn)樗钕Ｍ木褪亲屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),，走進(jìn)大城市來繼承父業(yè),。在他的嚴(yán)厲教育中,，我們也最終有了一份滿意的工作，擺脫了貧窮的命運(yùn),。

“是父親嚴(yán)苛卻充滿愛的教導(dǎo),，讓我們擁有一個(gè)光明的未來。他不僅是一位受人敬愛的老師,，更是我們的啟明星在迷途中為我們指明方向,，告訴我們學(xué)習(xí)與做人的重要，為我們做出了好的榜樣,。我永遠(yuǎn)無法忘記父親給我們的這一切,。”

問：“您為什么要選擇您的父親為你們的引路人呢,？”

答：“其實(shí)也沒有什么為什么,，引路人就是在生活中對(duì)我們有幫助的人。我的父親雖然沒有鳴人那樣功名顯赫,，也沒有財(cái)主那樣身價(jià)萬貫,，但他卻用一雙勤勞的雙手澆匯了，我們有付出才回報(bào)的道理,，用他充滿愛的教育,，來讓我們體會(huì)到知識(shí)就是力量！我的父親,，雖然是以為平凡的人民教師,。在我的成長(zhǎng)之路中，卻給予了我莫大的鼓勵(lì)與幫助,。引路人,，這一稱謂，他當(dāng)之無愧”

我：“謝謝您的精彩回答,，讓我明白了引路人和一位親人對(duì)我們的影響的重要,。”

母親：“不客氣,，這是我應(yīng)該做的,。”