在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

雞蛋會(huì)浮起來(lái)雞蛋會(huì)浮起來(lái)篇一

“哇,，真厲害?。槭裁磿?huì)這樣呢,？”一陣陣驚嘆聲從六（2）班的窗口飄出,，在干什么呢？隨我一探究竟吧,！

“今天下午的科學(xué)課,，由方治亮為大家主持?！笨茖W(xué)張老師說(shuō),。

方治亮充滿(mǎn)自信地走上了講臺(tái)：“今天，我們來(lái)做幾個(gè)身體實(shí)驗(yàn)?！?/p>

“太棒了,！”同學(xué)們一陣歡呼，紛紛躍躍欲試,。

“首先，把本子卷起來(lái)當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,，閉上左眼,，用右眼看，然后把左手放在望遠(yuǎn)鏡的前端,，睜開(kāi)左眼,，看看你能發(fā)現(xiàn)什么?！狈街瘟吝呇菔具呎f(shuō),。

教室里立刻傳來(lái)了嘲笑聲：“無(wú)聊，這樣能干什么嘛,！”

可我還是下定決心試一試,，照著方治亮說(shuō)的做了起來(lái)。天呀,！我不禁嚇了一跳,，我的手掌上被穿了個(gè)洞！嚇得心臟漏跳了幾拍,。

再看同學(xué)們,，也都紛紛嘗試起來(lái)，有的拿著本子左看,、右看,，嘴里直嚷嚷：“沒(méi)有什么啊,？啥都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),！”有的同學(xué)也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個(gè)洞，驚叫了起來(lái),。教室里的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲,，此起彼伏。這時(shí),，方治亮說(shuō)：“只要你看見(jiàn)手掌上穿了個(gè)洞,，你就成功了。不過(guò),，你們知道這是什么原因嗎,？”熱鬧的教室里一下子變得一片死寂，大家都等著眼睛看著方治亮，等待著方治亮說(shuō)明原理,。

方治亮笑了笑,，說(shuō)：“當(dāng)你用一只眼睛看東西時(shí)，閉上的眼睛也會(huì)根據(jù)看到物體的眼睛調(diào)整焦距,，這叫同步對(duì)焦,。至于手掌上的洞，是因?yàn)榇竽X優(yōu)先顯示了右眼的圖像,?！苯淌依锉l(fā)出一陣陣掌聲，紛紛投來(lái)了贊許的目光,。我也聽(tīng)得入了迷,，意猶未盡。

在這個(gè)日新月異,，瞬息萬(wàn)變的世界中,，又有多少奧秘等著我們探求呢？動(dòng)動(dòng)手,，科學(xué)就在我們身邊,！

雞蛋會(huì)浮起來(lái)雞蛋會(huì)浮起來(lái)篇二

今天，老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn),。

首先,，老師拿了一個(gè)普通的杯子，杯子裝了一半的水,，還有一個(gè)雞蛋和一杯

鹽,。我們大家都很好奇，老師到底要干什么呢,？

我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,，老師把一些鹽倒入了杯子。然后,，拿著一支紅筆在杯子里面攪拌,，我們疑惑不解，老師說(shuō)“我要把這個(gè)雞蛋浮起來(lái),！”我們大家一聽(tīng)都不相信,，接著老師再倒鹽，雞蛋本來(lái)像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員,，現(xiàn)在突然立起來(lái),。雖然立了起來(lái)，但我們大家還是不信雞蛋會(huì)浮起來(lái),。然后老師再放鹽進(jìn)去,，似乎怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功似的,，把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆,，因?yàn)?，杯子里的雞蛋竟然浮起來(lái)了，還把那圓圓的小腦袋浮起來(lái)了,。它好像在杯子里悠閑自在地躺著,，在欣賞周?chē)幕ú荩粗纱笱劬Φ奈覀儭?/p>

這時(shí)候,，我們茅塞頓開(kāi),，終于明白“雞蛋浮起來(lái)了”的道理了。

雞蛋會(huì)浮起來(lái)雞蛋會(huì)浮起來(lái)篇三

為什么會(huì)發(fā)出這么多贊嘆聲呢,？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái),。

在今天下午的科學(xué)課上,，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“雞蛋上浮”,，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由劉津津同學(xué)為我們演示的。

上課鈴剛響,，只見(jiàn)劉津津同學(xué)帶著雞蛋,、鹽、杯子,、水,，浩浩蕩蕩地走上講臺(tái)?！皠⒔蚪蛞墒裁窗,。俊薄昂J里賣(mài)的是什么藥??？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像丈二的和尚——摸不著頭腦，在下面竊竊私語(yǔ),?！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎,？”“好!”同學(xué)們一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn),，馬上就興奮起來(lái)，紛紛坐好在自己的坐位上全神貫注地盯著劉津津,。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,，只見(jiàn)劉津津輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里，又往杯子里倒了整整一瓶水,。雞蛋安安靜靜地躺在水底,，像在潛泳,。這時(shí)，劉津津同學(xué)問(wèn):“誰(shuí)有辦法能讓雞蛋浮出水面嗎,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，說(shuō)都不知道這么辦,。劉津津看難住了大家,，似乎有些得意：“那我公布答案啦！”這時(shí),，“狡猾”的王亦杰看著劉津津帶來(lái)的鹽說(shuō):“加一些鹽,，雞蛋就會(huì)浮出水面！”我驚訝極了:鹽,？不可能吧,！

“那就按你說(shuō)的做。下面,，我請(qǐng)王亦杰同學(xué)來(lái)放鹽到水杯里,。”劉津津宣布道,。

“這是為什么呢,？”激動(dòng)之后，不知誰(shuí)問(wèn)出了大家心中的誘惑,。

后來(lái)劉津津同學(xué)簡(jiǎn)單地給我們講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:原來(lái)溶化了足夠鹽的水,，比雞蛋的密度大，所以雞蛋浮在了水面上,。

這個(gè)實(shí)驗(yàn),，使我們明白了科學(xué)的道理，激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)奧秘的不懈探求的興趣,。

雞蛋會(huì)浮起來(lái)雞蛋會(huì)浮起來(lái)篇四

看了這個(gè)題目,，你一定會(huì)疑惑不解：雞蛋在水里怎么會(huì)浮起來(lái)呢？這不是與實(shí)際相違背的嗎,？可是,，我卻有辦法讓它浮起來(lái)。這還要我跟你慢慢道來(lái),。

同學(xué)們都很好奇：“做什么事?。吭趺醋霭,?？”

回到家，我不管三七二十一,，放下書(shū)包,，如離弦之箭,，直奔廚房，從冰箱里找出雞蛋,，從架子上拿下個(gè)玻璃杯,，從碗柜里取出一個(gè)勺子，再?gòu)恼{(diào)味盒里找出鹽,。一切就緒,。我先倒出半杯水，把雞蛋小心翼翼地放入杯中,，生怕碰碎了,。這時(shí)雞蛋像一塊石頭橫躺在杯底。接著進(jìn)入“放鹽環(huán)節(jié)”,，我拿出勺子,，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺鹽，均勻地撒在水里,，拿根筷子慢慢地?cái)嚢?，生怕搞不好把雞蛋弄破了。在筷子的攪拌下,，杯子里刮起了“龍卷風(fēng)”,，雞蛋也浮了一點(diǎn),，可攪拌一停,，雞蛋又與杯底“親密接觸”了，好像它和杯底是對(duì)好朋友一樣,?？吹竭@情景，我真是懊惱不已,，一下子泄了氣,。

“再放一些鹽，再試試,，看看有什么變化,？”哦，原來(lái)是爸爸,。聽(tīng)了爸爸的建議我的信心一下子又鼓起來(lái)了,。我往杯子里又放了兩勺鹽，這一次雞蛋還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,。

“沒(méi)關(guān)系,，再放一點(diǎn)就好了?！卑职钟终f(shuō),。

我又一勺又一勺地往玻璃杯里放鹽,，雞蛋這時(shí)有變化了，它顫顫悠悠浮在了水中間,。我看到了希望,，繼續(xù)又放了一勺鹽，過(guò)了一會(huì)兒,，雞蛋奇跡般地直立起來(lái),，像個(gè)調(diào)皮的魚(yú)兒一樣從水中探出了頭。

我驚訝不已,，打開(kāi)電腦上“百度”一搜,，知道了原因：雞蛋剛放入水中時(shí)，雞蛋比重比水大,，雞蛋受到的浮力小于自身的重量,，會(huì)深入水底，放鹽后,，水會(huì)把鹽溶解,，鹽水比重會(huì)增加，當(dāng)鹽水比重等于雞蛋的重量時(shí)雞蛋就會(huì)浮在水中間,，再加鹽,，鹽水的比重大于雞蛋比重，雞蛋會(huì)上浮,，頂部會(huì)露出水面,。

原來(lái)科學(xué)的世界是這么奇妙啊,！我一定要學(xué)很多科學(xué)知識(shí),，不斷探索，長(zhǎng)大成為一位科學(xué)家,。

雞蛋會(huì)浮起來(lái)雞蛋會(huì)浮起來(lái)篇五

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，汪婁兆涵帶著實(shí)驗(yàn)材料,，來(lái)到了邵老師家,。

她拿出兩個(gè)一樣大小的透明塑料杯,、一些鹽、一根筷子,、半瓶水和一個(gè)生鴨蛋,。剛拿出來(lái)時(shí)，我以為她要把兩杯水倒?jié)M,，將雞蛋雜碎倒入清水里,，然后撒點(diǎn)鹽，倒入另一杯清水,，看看會(huì)發(fā)生什么事,，但意想不到的是汪婁兆涵并沒(méi)有這么做,。

她比慌不忙地打開(kāi)礦泉水瓶，往兩個(gè)杯子里倒上相同的水量,，這個(gè)步驟和我想的一樣,，我不經(jīng)暗暗自喜。接下來(lái),，汪婁兆涵拿出一些鹽倒入一只水杯中,，用筷子在倒入鹽的杯子里攪拌，這讓我丈二和尚——摸不著頭腦,，我想：難道她要把鴨蛋放進(jìn)去嗎,？我迷惑不解，只見(jiàn)汪婁兆涵舉起一杯沒(méi)有任何雜物的礦泉水,，吧鴨蛋放進(jìn)去,，鴨蛋沉了下去，水位也增高了,，她把鴨蛋從水里拿出來(lái),，放進(jìn)另一個(gè)，含有鹽的杯子里,，奇跡發(fā)生了,，鴨蛋竟然像一塊木頭浮在上方，我看得目瞪口呆,。

當(dāng)汪婁兆涵的鴨蛋浮在水面上時(shí),，大家個(gè)個(gè)驚訝不已，有的不信,，還用筷子把蛋壓下去,，但是鴨蛋像彈簧一樣反彈上來(lái),，大家看得驚呆了,，都不知道怎么回事。有人說(shuō)：“可能是鹽的浮力大吧,！”有人說(shuō)：“應(yīng)該是水的問(wèn)題,。”大家議論紛紛,，把自己想到的,，不知道的都說(shuō)了出來(lái)，我想：鹽水導(dǎo)致雞蛋浮著,，這是可以肯定的,。

汪婁兆涵告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)樵邴}水中，鹽水的密度比蛋的密度大,，蛋受的浮力大于蛋的重力,，所以蛋會(huì)浮在水面上,。”這讓我想到了死海,，死海上人可以靜靜地躺在水上,，不用怕沉下去。

這次實(shí)驗(yàn)讓我大飽眼福,。

雞蛋會(huì)浮起來(lái)雞蛋會(huì)浮起來(lái)篇六

雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ?jiàn),，但你知道雞蛋的奧秘嗎？知道雞蛋與鹽的關(guān)系嗎,？今天,，蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，要求大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),，觀察雞蛋會(huì)不會(huì)輕功,。哈哈，也就是看雞蛋能不能在水里浮起來(lái),。

一般人都認(rèn)為雞蛋放在水里一定是沉下去的,，那可不一定，這就需要鹽來(lái)幫忙,。實(shí)驗(yàn)之前,，我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水,、雞蛋,、食鹽、勺子和一根竹筷,，當(dāng)然還必須把雞蛋洗得干干凈凈,。

我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水,，然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的`杯里,，只見(jiàn)雞蛋慢慢地往下沉，像個(gè)訓(xùn)練有素的潛水員慢慢潛入水底,。然后我用勺子裝了一勺鹽,，撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動(dòng)，像個(gè)貪睡的寶寶呼呼大睡,。我又放了一勺鹽,，等了好久也不見(jiàn)動(dòng)靜，雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底,。

“天啊,，怎么回事？難道老師騙了我？雞蛋,，你倒是浮起來(lái)呀,！”我郁悶極了，急得直跺腳,。我一氣之下又放了滿(mǎn)滿(mǎn)的四勺鹽,，杯子里的水開(kāi)始漸漸渾濁了，雞蛋也沒(méi)有辜負(fù)我的期望,，終于從杯底慢慢豎了起來(lái),，像個(gè)剛睡醒的娃娃，使出不熟練的輕功,，迷迷糊糊地往上冒,。這下我大受鼓舞，趕緊又放了兩勺鹽,，拼命用竹筷攪拌,，神奇的事發(fā)生了：雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來(lái),，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋,。“耶,！終于浮上來(lái)啦,！原來(lái)雞蛋真的會(huì)輕功啊,！”我終于舒了一口氣,。

事后，我靜下來(lái)思考,，雞蛋為什么能浮在鹽水上呢,？我百思不得其解，只好去問(wèn)媽媽,。原來(lái),，這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”，也叫浮力定律來(lái)解釋,。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面；當(dāng)向鹽水中不斷加清水時(shí),，鹽水的密度就會(huì)不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),，雞蛋就會(huì)下沉了,。那雞蛋會(huì)不會(huì)懸浮在中間呢？哈哈,！那是當(dāng)然啦,！只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等,，雞蛋就會(huì)懸浮在鹽水中間。真是神奇極了,！

真沒(méi)想到,，這個(gè)實(shí)驗(yàn)藏著這么有趣的科學(xué)道理。如果我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘁恍┯^察,、多一些思考,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。